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    《青銅葵花》讀后感

    時間:2023-07-14 12:31:35 讀后感作文 我要投稿

    《青銅葵花》讀后感(精品)

      當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《青銅葵花》讀后感(精品)

    《青銅葵花》讀后感1

      痛苦說:“人生就是那條坎坷的小路”。

      《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒幾年,命運又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。

      在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。

      如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛,像一縷春風,吹化心靈的冰層;愛,像春雨,滋潤我們心中的禾苗。因為愛,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進;因為愛,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅強的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。

      在我的生活中,老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導,上課時沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國的花朵奉獻,不求回報。那我們有什么理由不認真完成作業(yè)?看見父母整日辛苦的.工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來回報父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績?yōu)樗麄儨p少經濟負擔,不為他們增加煩惱和痛苦。

      世界有傷痛,但處處有愛。因為愛,我們的生活才如此精彩。

    《青銅葵花》讀后感2

      雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然扶搖直上,變得高遠而明亮,萬物都還潮濕。一個可愛的小女孩,光著腳丫,手拿一朵黃色的小花,走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……合上曹文軒的純美小說《青銅葵花》,我的腦子里還是不斷回想著上面的這個場景。

      這是講的一個男孩與女孩的故事。男孩很不幸,是一個啞巴,名叫青銅;女孩來自城市,叫葵花,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花來到一個叫大麥地的鄉(xiāng)村,遇見鄉(xiāng)村男孩青銅,并且成為一對兄妹,一起生活,一起成長,一起經歷坎坷……12歲那年,命運讓他們分別,將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花遠去的地方……

      書中最令我感動的是青銅和葵花這對并非親生的'兄妹之間的純真感情。為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的心愿;為了給葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣了自己的蘆花鞋,大冬天的光著腳;青銅為了葵花晚上能做作業(yè),捉螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻,甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。我不懂一個做哥哥的人責任到底有多大,但正是因為我不懂,我才佩服青銅,他把哥哥這個角色扮演得淋漓盡致。

      《青銅葵花》這本書中雖然寫了許多苦難的故事,但更多的是愛的故事,每一個故事都是一個純美的童話,亦或是一片溫暖的陽光,照亮了我們每一個少年的心。

    《青銅葵花》讀后感3

      這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠方。

      在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。

      現(xiàn)在很多孩子都以自我為中心,稍有不順心就大發(fā)脾氣,從來不知道體諒父母,身為家長,我覺得應教會孩子學會愛自己,也愛別人。因為愛,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進;因為愛,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅強的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。

      還有很多孩子吃不得一點苦受不得一點委屈,做作業(yè)喊累,上體育課叫苦。所以身為老師,要教給學生的不僅僅是知識,還要潤澤他們的心靈。挫折痛苦只是生命中的.一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!

    《青銅葵花》讀后感4

      《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會去給別人,葵花很愛學習,而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。

      我們再來看看<<青銅葵花>>的作者吧!曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國當代著名作家,任北京作家協(xié)會副主席,北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師、當代文學教研室主任,兒童文學委員會委員,中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要作品有《紅葫蘆》,《草房子》等:《根鳥》《細米》《感動》《野風車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。20xx年出版的曹文軒文集,都被翻譯為英,法,徳等多國文字。

      讀完這本書之后,我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情,他們二人手足情深,形影不離,在這個充滿美好的地方生活——大麥地?ǖ母赣H去世了,這讓青銅和葵花成為了一家人,自從葵花第一部踏進青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的`一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,在那個窮困潦倒的年代,青銅一家人不怕困難,不怕錢財上的缺陷,和族人的不理解,毅然決然的收養(yǎng)了葵花,那是多么可貴的精神!在物質生活極大豐富的今天,這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書有深刻的時代烙印,反映中國當代農村和城市的變化,反映唯美的純潔的少年感情。

    《青銅葵花》讀后感5

      “青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!

      晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

      這是大麥地最亮最美麗的燈。”

      青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是……

      曾經有這么一對兄妹,他們沒有任何一點血緣關系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個非常巧合的機會,他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地,因為爸爸工作很忙,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但當時他們并不認識。終于,他們的友情越來越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。

      苦難幾乎是永恒的,每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦?嚯y是不可避免的,可當面對痛苦時,人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的'命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平?嚯y與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。

      苦難沒有盡頭,就如遙望天空般,你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦!蔽覀冊诿鎸嚯y時,需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。

    《青銅葵花》讀后感6

      這個學期中,班級書架又多了許多的書,而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的`城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠方。

      我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲,青銅和葵花因為人矮看不著馬戲,于是好不容易找到一個石磙,卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來要走了,可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲,葵花看著看著,竟然忘記了自己的哥哥。后來馬戲結束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒有看到馬戲,淚水瞬間模糊了她的雙眼,我選擇這篇段落的原因是因為,在看馬戲時,青銅寧可自己看不到少有的馬戲,也要讓妹妹葵花看到馬戲,他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。

      本書中還有更多感人的場面,我懂得了一定要尊敬長輩,書中青銅和葵花多么關心和多么愛護他們的奶奶,盡管奶奶最后還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶,當然我也要愛護比自己小的人,像書中青銅關愛葵花一樣;更不用說去欺負他們,我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書后,我還要為家里干活,書中青銅葵花都很會為大人們干事,我也一定要這樣。

      這個學期,這本書是我見過最好的書。

    《青銅葵花》讀后感7

      《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個雖然不是親兄妹,但在長期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。

      這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》,青銅把蘆花鞋賣完時,卻有一個過路人來買蘆花鞋,那時已經沒有蘆花鞋了,但一個出乎意料的結果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的.蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經受著大雪的折磨,我非常慚愧,因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走,而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學習,不能浪費,因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。

      《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風順,我們要勇敢和樂觀的去面對,要相信”風雨過后總會有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災難中頑強的生活,學習,相信勝利的曙光就在眼前!

    《青銅葵花》讀后感8

      《青銅葵花》是一本很好的書,描寫了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事,在充滿天災人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

      青銅,一個普普通通的農村小男孩,他生活在一個清貧,但完整幸福的家庭,可是一個意想不到的災難降臨了--火災。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的`聲音,從此他變成了一個啞巴,整個家在幾分鐘內化為灰燼,只留下老老小小四個人和一頭牛。

      葵花,一個清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

      在一個偶然的機會青銅與葵花相識了,這兩個看似沒有任何關系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。

      苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災害,疾病……問題是我們應該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學會拼搏,學會堅強,最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個緊箍咒,你就會被它永遠困擾著。

      《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會到來。

    《青銅葵花》讀后感9

      讀著曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實,幾乎沒有多少華麗的詞藻,但它足以讓我淚流滿面,從苦難中看到的是愛。

      這本書里有許多感人的地方,其中《紙燈籠》這一節(jié)更讓我深受感動。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后,緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心里只有感動,全沒有了責備。

      葵花雖然小,但她并沒有覺得接受青銅一家的呵護和關愛是理所應當、心安理得的,而是時時刻刻想著回報家人。在選擇上學時,葵花開始并不接受,是家人用愛的小把戲騙過了葵花,葵花才去上學,后來葵花又教青銅認字,這時青銅一家是感動的欣慰的?ㄟ主動幫家里干一些力所能及的活,如摘菜、看守茨菰田等。還有后來的看到家里太困難了葵花就故意考砸,不上學可以給這個家庭減輕一些負擔。這一樁樁一件件事,看得出來小小的葵花心中藏著大大的愛。

      全文描寫了眾多美麗的苦難,而曹文軒本人也說每一個時代的'人,都有每一個時代的人的苦難?嚯y決不是今天的少年才有的,少年時就有一種對苦難的風度,長大時才可能是一個強者。他是想告訴我們一個道理:凡能體味苦難和歡樂的,方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是吃得苦中苦,方為人上人這個深刻的道理。

      我相信青銅和葵花長大后一定是一個強者。

    《青銅葵花》讀后感10

      這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,他是曹文軒爺爺所著作的一本小說。

      這里講了一個農村男孩青銅和一個城市女孩葵花因為一次意外,而使他們成了兄妹。他們都很可憐,青銅因為一次火災而變成了啞巴,而葵花從小就失去了媽媽,就在幾天前,她的爸爸也去世了。他們一起成長,一起玩耍,一起干活……在我看來,他們雖然不是親兄妹,但彼此的感情比親兄妹還更深。但好景不長,在葵花十二歲那年,命運再次給他們開了一個天大的玩笑——城里人要將葵花接回城。這個消息無疑對青銅一家是個巨大的打擊,但為了葵花能接受到更好的`教育,青銅一家不得不同意……

      在《青銅葵花》這本書,我最喜歡的就是第四章《蘆花鞋》了。青銅一家很貧窮,只能供一個人上學,雖然青銅很想上學,但他還是把機會讓給了妹妹葵花,這讓我非常感動。過了一段時間,鎮(zhèn)上有人會來給葵花他們照相,可懂事的葵花因為不想給家庭帶來負擔而沒有去照相,青銅一家得之后堅持要讓葵花去照相,而哥哥青銅,為了攢照相的錢,每天不顧嚴寒到鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋。他們一家一共編織了一百零一雙蘆花鞋,僅過了三天,蘆花鞋就只剩十一雙了。在第四天,青銅意外的賣掉了十雙,最后為了不讓一個想買蘆花鞋的人失望,青銅把自己穿的那雙給了他……

      讀完這本書,我有一種說不出來的難受,盡管青銅葵花他們一家的生活非常艱辛,盡管災難一次次地來到,可他們過得依舊很幸福,很快樂,我們也要像他們一樣,勇敢地面對困難,保持樂觀。

    《青銅葵花》讀后感11

      看了這本書我的感觸非常大!那是因為里面的親情和友情感動了我,我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!

      “嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個小姑娘的哭泣聲,原來呀,是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了,他駕駛著牛正向葵花趕來,是他最后救了葵花!可真是樂于助人!

      青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會聽到笑聲!不過聽到的笑聲只是葵花的,因為青銅只是一個啞巴,不過這啞巴是一個通情達理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會認為這是一個啞巴嗎?

      不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領養(yǎng)了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的.哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著風雪去買蘆花鞋!妹妹有學上了,他還是不放心,上學時送妹妹去上學,放學時又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個人敢去欺負葵花,更何況葵花的學習是那地方的最好的。

      在青銅家里不僅是青銅對她好,奶奶把她當自己的孫女看,媽媽把她當自己的女兒看,爸爸也把她當自己的女兒看,牛把她當?shù)谒膫主人看!反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來看待!葵花自己也是非常的懂事,從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實實在在的親人嗎?

      但是結果卻不還是那么的美好,愛她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!

    《青銅葵花》讀后感12

      自從我第一次捧起這本書,我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。

      它,有著深入的美;有著打動人心的愛;有著無時不在的痛苦。

      主人公一家都堅忍不拔,各有優(yōu)點、缺點。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執(zhí)著;葵花,無知而充滿活力。

      葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次旋風亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的'孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災而喪失了語言能力,因而不能上學,不能與人交往,使他很孤獨,是那種一只蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一只雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔于草原的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā),他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領養(yǎng)苦,領養(yǎng)葵花時,認為自家窮,怕委屈了葵花不敢領養(yǎng);賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學美,葵花為了給奶奶治病而廢學。

      《青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經過了苦難的人,才會變得更堅強。是的,不經歷風雨,怎能見彩虹?

      現(xiàn)在,每當我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。

    《青銅葵花》讀后感13

      近兩年,在中國的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學教育的經典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了,作為同齡人,我們應該向他們學習,不僅要學會勇敢和獨立,還要懂得體諒和理解他人,做一個懂事的小孩!

      故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之后,被家境困哪的青銅家收養(yǎng)。青銅是個啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書上學,他因為經濟條件困難放棄了這個機會,并負擔起了男子漢的重任,用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學習和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書寫字,并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來無盡的想念。

      讀了這本書,是否讓很多同齡的學生們心有愧疚和無地自容呢?我想是的。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅并沒有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強的挑戰(zhàn)生活中的困難。

      如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的'學習環(huán)境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,并且學習的機會還是青銅無法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長起來,減輕父母的負擔,努力完成自己的學業(yè),做力所能及的家務,成為一個優(yōu)秀的小孩!

    《青銅葵花》讀后感14

      青銅對于葵花的離開并沒有生氣,沒有發(fā)小孩子脾氣,他只是坐在大樹上,望著葵花離去的那個方向,那條茫茫河流,靜靜等待……

      他希望著可以像葵花去江南一樣,他手里里拿著燈籠,當葵花回來時,第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握著紙燈籠,在漆黑的夜里一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想著啊,盼著啊,而面對他的`只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的河流,葵花,還會回來嗎?

      突然有一天,他仿佛看見葵花回來了,妹妹還是和原來一樣調皮,無聲無息地來臨,給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個令他日思夜思的妹妹,他只能用語言表達他的喜悅:“妹——妹!

      此時此刻,也許葵花也會暗暗說下:“哥哥!彼难壑卸嗔藥追謭远ǎ獙W習,她只能學習。即使時隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面,也許是另一個畫面,他們會更珍惜在一起的短暫時光……

      青銅,葵花

      有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹

      有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸

      有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項鏈

      有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村

      有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花

      有一種陪伴叫青銅葵花

    《青銅葵花》讀后感15

      最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

      在這本書中,個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的'葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。

      葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

      合上《青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神。

      這就是《青銅葵花》,快來看一看吧!

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