《綠山墻的安妮》讀后感(范例15篇)
當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》。快進!快進!讓我快走進草房子看看,首先映入眼簾的是那群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱文靜的紙月……
桑桑就是這里的小主人,作為主人公一定有他可愛的地方。聽,豎起耳朵聽一聽:“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹!边@么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯,那個小調(diào)皮唱的?這還用猜,當然是我們的主人公桑桑的,只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉(xiāng)謠。
我已經(jīng)迫不及待地走進這所學校,去尋找桑桑的.身影。怎么了?那個頑皮單純的桑桑怎么了?桑喬正在狠狠地揍了桑桑。“停了!別打了!”我真想上前阻止一切,還沒等我去阻止。桑桑不知是因為疼,還是因為調(diào)皮故意裝的。桑;柝蔬^去?旄^去,聽仔細,不好這次桑桑真的病了,不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學們留戀的目光中離開了學校。
這次,桑桑的爸爸,就是這里的好校長呢?他陪著兒子四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當我看到這里時,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過?缮I]有放棄!終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑病終于好了,也變得心懷感恩、剛強堅韌的少年。我真是打心眼里為他高興,心里很佩服桑桑對抗病魔的毅力和堅強。這就是那么調(diào)皮的桑桑為什么能成為主人公的原因吧!
看著,品著,書中的禿鶴長大了,杜小康長大了,細馬長大了,紙月長大了……讓他們長大的不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會領略幸福的可貴?美麗的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學會堅強,學會做人。成長就是一種美麗。閱讀更是一種美麗,我在閱讀中也跟著成長了。
《綠山墻的安妮》讀后感2
“她感到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花,而他與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的!钡缆纷冋壅,說明安妮已經(jīng)認識到未來會很艱難。 他已經(jīng)長大也懂得了些許生活的道理,但鋪滿鮮花則說明他對未來依然充滿信心。堅強樂觀,永不服輸?shù)乃欢〞肋h快樂的。
以上就是長大以后的安妮了,觀積極的心態(tài),但其實,安妮小的時候也是一個憨憨呢,那就從那幾件事說起吧。
記得安妮是怎么來到綠山墻的嗎?這也許也是緣分吧,馬瑞拉想要的是一個十歲左右的男孩兒。但由于南希的馬虎,把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內(nèi)向,但他喜愛這樣一個活潑可愛的小女孩,在馬修的影響下,馬瑞拉也漸漸接受了這個孩子,并發(fā)現(xiàn)了她的閃光點,認為安妮是一個好孩子。
眾所周知,安妮很在意自己的'紅頭發(fā)。因為紅頭發(fā)也闖過禍,鬧過笑話。也因為紅頭發(fā)和吉爾伯五年都很冷漠,甚至朝林德太太大吼大叫,最最荒唐的是他竟然從一個小販那里買來了染發(fā)劑,并且是怎么洗都不會掉色的那種。他把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā)。這個想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報應,最后馬瑪瑞拉只好把安妮的頭發(fā)全都剪掉了。愛美之心人人皆有但過頭就不是什么好事了。
還有紫水晶胸針風波。本來興致勃勃去郊游的安妮,怎么這么落魄了呢?原來是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見了,那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝,是母親留給她的,胸針里還夾著一縷母親的頭發(fā),周圍還鑲著一周上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對瑪瑞拉來說無疑是一場災難。盡管安妮很努力的解釋,但仍然迎來的是瑪瑞拉的質(zhì)疑。為了能去郊游,安妮甚至編了一個荒唐的謊言騙瑪瑞拉,說自己弄丟了胸針,直到最后瑪瑞拉無意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清,最終也如愿以償?shù)厝ソ加瘟,不得不說安妮的腦回路還真是不一樣。
人總是會長大的,但也要始終保持積極向上的心態(tài)。就像安妮那樣——對生活始終懷有期待,這樣我們活的才會更有樂趣。
《綠山墻的安妮》讀后感3
當我們絕望時,我們應該幻想著一定會有奇跡出現(xiàn);當我們辛苦地勞動時,我們應該幻想著自己的勞動果實會是多么的甜美;當我們遇到難題時,我們應該堅信“辦法總比困難多”;用樂觀去面對世界,生活每一天都充滿了陽光!
加拿大作家蒙格瑪麗寫了《綠山墻的安妮》,書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩。她雖然身世凄涼,出生不久就成了孤兒,但她活潑樂觀,常常沉浸在自己的幻想中,有時會忘記自己應該做什么而鬧了不少笑話。她總是幻想著未來,幻想著美好幸福的生活,并且一直在努力奮斗、自強不息。終于她長大成人了,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快樂。
在生活中,難道我們不應該像安妮那樣,有一顆快樂的心嗎?難道我們不應該像安妮那樣,樂觀地去面對遇到的難事嗎?難道我們還要對生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎?
人生不可能一帆風順,生活中遭遇困難,只要有樂觀心態(tài),憧憬著美好的`明天,總有一天你會走出困境,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這讓我想起來一個故事:有兩個人去醫(yī)院看病,有一個人身患絕癥,另一個人卻什么病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是什么病也沒有,于是整個人都變得快樂起來了,他歡天喜地的回家了。那個本身什么病也沒有的人,拿到的診斷書是自己已經(jīng)身患絕癥,從此變得憂郁起來,對生活不再有任何希望了。一年后,那個本身身患絕癥的人,因為對生活充滿了希望,總是樂觀地面對世界,于是絕癥痊愈了。那個本身什么病也沒有的人,因為自己總是非常悲觀的面對世界,最后郁郁而終。真是不同的心態(tài),導致了不同的命運。
你相信生活有陽光,他會有陽光;你向生活微笑,他也會對你微笑。只要你時時刻刻都用一顆快樂心,一雙“樂觀眼”去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空是那么的湛藍,白云是那么的柔軟,陽光是那么的燦爛,鳥兒唱得是那樣的動聽,身邊的人們那么的美麗與友善……
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個關于愛與責任的故事。聽朋友提起,我便試著讀這本書。讀完后,感慨萬千。
這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準備領養(yǎng)一個男孩子,不曾想,陰差陽錯領回來的卻是一個紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂,她也憑借自己的努力最終考上了大學。
這本書的主人公安妮非;顫姌酚^,無論在什么境遇下,她都能以笑面對,從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時候,她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真,在綠山墻農(nóng)舍中,她自由發(fā)揮想象,無論什么普通的事物,在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會以為安妮小時候很幸福,快樂,才會養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實,安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過著悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學習的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的.法寶。她也會約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死后,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重擔。她只有努力的學習,在家庭重擔的壓迫下考上了大學,但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學的機會。
讀完安妮的故事,我不由得聯(lián)想到自己,我應該向安妮學習,學會笑著面對困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點困難,就選擇放棄,那么我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰(zhàn)勝困難后才能體會到的成功的喜悅越多。我也應該學會領略自然的美學,學會熱愛生活。這樣,我才會體會到無窮無盡的樂趣。
學會面對困難,面對生活,你才能迎來成功!《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感5
今天,我買了一本叫《綠山墻的安妮》的書。這本書內(nèi)容十分精彩。我非常喜歡書中的小主人公安妮。安妮是一個天真、活潑、善良的小女孩。她雖然長得不漂亮,但她頑皮又倔強還不拘小節(jié),做了很多讓人啼笑皆非的事。我一下子就被這個故事吸引住了。
這本書講的是一個孤兒的故事。故事內(nèi)容大概講的是:在愛德華王子島上,有一對老兄妹,一個叫馬修,一個叫馬利亞。他們倆一起生活在大森林里,過著幾乎與世隔絕的'日子。馬修和馬利亞都已經(jīng)很老了,干不動活了,便想收養(yǎng)一個小男孩幫自己干干活?烧l知,鬼使神差,他們卻收養(yǎng)了一個小女孩,名叫安妮。安妮活潑可愛,好動,不拘小節(jié),還有一點點的任性與倔強。她有一頭棕色的頭發(fā),兩頰上布滿了雀斑。只有一雙大眼睛,給整個身體增添了一絲活潑。安妮有著夸張的言辭和豐富的想象,任何事物在安妮的眼里,都顯得妙趣橫生,她還為此干出了很多出人意料的事情。比如有一次,可愛的安妮竟然把藥粉當成了調(diào)料灑在了為招待老師而做的蛋糕上,引得大家哭笑不得。
也正是因為這些原因,才讓馬修兄妹,深深地喜歡上了安妮。在馬修兄妹的細心培養(yǎng)下,小安妮學業(yè)有成,竟然可以用獎學金去上她夢寐以求的大學。然而,令我沒想到的是,正在這時馬修去世了,馬利亞又生了病,安妮為了照顧年老體弱的馬利亞,竟然放棄了上大學機會,留在綠山墻當一名教師,陪她深愛的馬利亞生活。
作者清新細膩的表現(xiàn)手法,使我深深著迷,更使我一開始讀,就舍不得放下這本書。我同情安妮的遭遇,但也敬佩她能在逆境中頑強的生長,不放棄自己的夢想,以樂觀的生活態(tài)度,一步步實現(xiàn)了自己的夢想。安妮用她的真誠感動著身邊的每一個人。使大家都像她一樣樂觀向上。
我與安妮的生活情況距之千里。我是一個在蜜罐里成長起來的女孩,有爸爸媽媽的疼愛,家庭條件也不錯,而安妮只是一個孤兒,什么也沒有,但她的恒心與樂觀積極地生活態(tài)度,是我所不能及的。我一定要向安妮學習,成為一個樂觀積極,人人喜歡的女孩!
《綠山墻的安妮》讀后感6
最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令我十分感動。
我一定要像安妮學習,學習她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。
安妮是一個非?蓯鄣男∨,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的.人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅強地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關愛、朋友的關心,她執(zhí)著地認為這個世界是美好的,這個大自然是美好的,她天真、活潑又倔強,她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關于“跳床風波”的事。安妮就是這樣一個執(zhí)著又倔強的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我以后要像安妮一樣,不怕困難,看見障礙一定一腳踹到西班牙去!安妮就像一盞明燈,永遠不滅,照亮我們前進的方向,點亮我們迷茫的心靈。安妮,咱們交個朋友吧!你愿意嗎?
《綠山墻的安妮》讀后感7
“安妮是繼不朽的愛麗絲”(指《愛麗期漫游記》的主人公)之后最令人感動和喜愛的兒童形象,這是馬克·吐溫對“安妮”系列小說的評價。讓我們跟著走進這個曾在孤兒院住了四個月、愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮;雪莉小妞的世界吧。
故事起源于一個叫馬修的十分害羞的男人,他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領養(yǎng)一個男孩幫助干田地里的活,剛好斯潘塞太太想要領養(yǎng)一個女孩,就讓她幫忙帶一個回來。誰知,斯潘塞太太錯聽成了帶一個女孩。安妮就這樣第一次在火車站上以奇怪的面貌和大眼睛、無法言語的神情出現(xiàn)了。鮮紅的頭發(fā),臉上長了很多雀斑,眼睛和嘴巴都很大,她的`下巴很尖,棱角分明,這個女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕,可是善良的卡思伯特卻大吃一驚,那天她對安妮十分冷淡,安妮因此大哭一場。第二天,她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐,可又不忍心讓安妮去為一個鐵石心腸的太太做苦工,于是收養(yǎng)了她,開始她的美妙生活。
安妮的童年非常糟糕。她出生三個月后父母雙雙夭折,她被好心的托馬斯太太收養(yǎng)。盡管托馬斯太太很窮,而且還有個酒鬼丈夫,安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里,她要幫忙照顧托馬斯家四個比她小的孩子。后來托馬斯先生被火車軋死了,安妮又成為孤兒,這時住在上游的哈蒙德太太留下了她,安妮幫忙照顧她的八個孩子,但沒過多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過去使安妮對現(xiàn)在的一切都感到滿足。只要她有一個永遠的家,哪怕十分破舊,她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好,但她總是用樂觀的眼光去看待。這種樂觀的態(tài)度,才讓安妮能開心的學習,積極的爭取,努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠使她和黛安那并肩同行,患難與共,當組成“故事會”時幫黛安娜培養(yǎng)想象力。除了朋友外,安妮最喜歡的莫過于大自然了,她一切不滿意的地方,在她所賞大自然時都會變得不再重要,大自然的萬物都是安妮心中的“寶貝”。
安妮樂觀向上,熱愛生活的精神使我迷上了她,她就象一朵向陽花,永遠朝著陽光綻放。正像加拿大評論家所說:“小姑娘直率的天真,純潔的幻想,是難以企及的美好的境界,是人類內(nèi)心深處的渴求!
《綠山墻的安妮》讀后感8
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。本學期以來我讀了好多書,可印象最深的,卻僅有《綠山墻的安妮》。
安妮·雪莉自幼失去父母,一向住在孤兒院內(nèi)。直到有一天,十一歲的安妮最終被一戶人家領走了——馬修兄妹。一開始馬修的妹妹莉拉不一樣意,但之后同意了。小安妮個性鮮明,喜歡幻想。她自尊心強,有一次,同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭發(fā),說安妮是“紅發(fā)魔女”,所以,安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個知心朋友戴安娜,冬天她們用蠟燭在窗臺上傳遞信號,差點兒把窗簾燒著。安妮還邀請戴安娜來參加她的茶會,把葡萄酒當成蜂蜜茶,灌醉了戴安娜,令人哭笑不得。經(jīng)過七年的努力學習,安妮最終考上女王大學,可是馬修去世了,莉拉也已年老,體弱多病,不太能照顧自我了,于是,孝順的.安妮決定,不上女王大學啦!她要留在那里,在這附近的教書,一能夠賺錢養(yǎng)家,二照顧莉拉也不遠……
我喜歡安妮,不只是因為她的孝順。還因為她的自強,她的堅強,她的自尊心!在我們生活當中,有多少人遇到一點點挫折,就放棄?這值得嗎?說不定下一次嘗試就成功了呢!
俗話說得好,金無赤足,人無完人,安妮也不是沒有缺點,只是她的缺點比較少而已。安妮有個缺點,那就是有點粗心。有一次,她參加了學校里的文藝展演,報名時,一粗心,把自我的名字擠到前面的艾莎黎哪兒去了,以至于主持人報幕時,報成:“艾莎黎·安妮”……
其實想想,安妮就和自我的性格一樣,有時活潑,有時霸道,還很有自我的意見。有時也會發(fā)脾氣,撒小謊,有時做起事來無比認真。《綠山墻的安妮》這本書讓我懂得了很多道理,比如說:遇到困難不要輕易放棄……
讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們的完美夢想奮進吧!
《綠山墻的安妮》讀后感9
“在這樣的早晨,你是不是感覺到自己真的愛上了這個世界了……小溪都是那么快快活活?它們老是笑呀,笑呀,笑個不停。即使在冬天,我也能聽到它們在冰下發(fā)出的笑聲!倍嗝磹刍孟氲陌材荨
文學大師露西·莫德·蒙格馬利的作品總是那么讓人愛不釋手。讀著這本《綠山墻的安妮》,我被深深地吸引了。那一個個生動、感人的小故事,安妮那活潑善良、充滿想象力的感人形象深深地烙在我的記憶里。
安妮是一個父母雙亡的孤兒,她命運悲慘,飽受冷漠。當善良淳樸的馬修把安妮領回家時,向往新生活的安妮迅速喜歡上了綠山墻的一切。但瑪麗拉不想收養(yǎng)一個女孩,安妮瞬間從滿懷欣喜沉入了深淵。讀到這里,我不禁淚流滿面,希望安妮能被瑪麗拉收養(yǎng),過上幸福的生活。安妮最終以她獨特的人格魅力征服了瑪麗拉,留在了美麗的綠山墻。
來到綠山墻后,安妮感覺自己是世界上最幸運的'人。一切景物總是那么的美好。小小的池塘是她的“柳池”,芭里塘是她的“閃亮的湖”,沼澤是她的“紫羅蘭溪谷”,開滿白色花朵的林蔭道有了新的名字—“歡樂的白雪之路”。多么豐富的想象啊,在她的世界里,蘋果、溪水、玫瑰都是美麗的生命。有人說“生活缺少想象,就像魚兒缺少氧氣。”現(xiàn)實生活中,平凡的我們總是缺乏想象力,局限于課堂上的知識。我們要像安妮一樣,展開想象的翅膀,實現(xiàn)自己的理想。
安妮懷著感恩的心,讓馬修兄妹感受到了前所未有的快樂。她學習勤奮,最后考上了理想的大學并拿到了獎學金。而馬修受不了銀行破產(chǎn)的刺激去世了,為了照顧幾乎失明的瑪麗拉,安妮留下來當了一名小學老師,守護著綠山墻,守護著自己的親人,守護著心中的那份愛。我也要像安妮一樣學會感恩,爸爸媽媽給了我生命,為我付出了一切,我不能再像以前那樣任性。每當他們要求我做事時,我總愛跟他們講條件,想著以前的種種事情,我不禁慚愧地低下了頭。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書。安妮充滿童趣,善良樂觀、勇敢勤奮的形象感染著我。我們也該像你一樣,樂觀向上,哪怕身處逆境,也要砥礪前行。一個人只有經(jīng)歷過生活的千錘百煉,才能在風雨中成長。
《綠山墻的安妮》是一本好書,值得我們?nèi)テ纷x。
《綠山墻的安妮》讀后感10
前幾天,我讀了一本有趣的書,叫做《綠山墻的安妮》。
這是一個孤兒長大成人的故事,既樸實而又絢麗,充滿著童心。書中講了一無所有的小女孩安妮憑借著他的想象力和直率善良使她贏得了許多真摯的友誼。最后,她憑借自己的聰明與勤奮還有自己的努力成功地考上了一所大學。
安妮是很善于幻想的,她能把許多普通的事物想象成更加妙趣橫生的好玩事。因為如果你善于幻想,插上想象的翅膀,那么生活中的許多事都變得有趣。例如螞蟻搬家,如果你想象力豐富,螞蟻搬家就會是“哇,快下雨了,螞蟻們開始搬家了。蟻后指揮它們抬起‘家具’,抱起食物,朝新家的方向奔去”,而不是“呀,螞蟻跑啦”。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)了一些平時都沒有注意去想的事情。我發(fā)現(xiàn)其實生活中有很多的東西是很美的,只不過我們一直都沒有注意到。比如我在公交車上看見別人在給老人讓座,在放學路上看見雨過天晴后美麗的藍天白云,和朋友一起玩耍、暢談夢想……這都是很美的,只不過我們一直習以為常而把它們忽略罷了!笆澜缟喜皇菦]有美的景物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽液皿@訝,我們什么時候失去了發(fā)現(xiàn)美的心?
安妮這個女孩子最讓我感慨的是,她面對生活如此有勇氣。雖然她是孤兒,但是她很樂觀,面對生活的考驗都很堅強地面對,一直都是高高興興的。讓我印象最深的是她一直珍惜著我們在幼兒園時就所擁有的天真活潑的心性。對比我們現(xiàn)在的'孩子,我們喪失了對萬物有的好奇心和愛,對待學習不再帶著求知欲,而是每天一回家就捧著個游戲機按來捻去,好像掉進一個黏糊糊的無底深淵似的;我們喪失了勇氣,遇到困難自己都不先嘗試自己能不能解決,而是直接求助家長或能幫助你的人。其實有些事情本來我們可以自己做到的,可是我們不敢嘗試,一遇到挫折就悲觀失望……漸漸長大的過程中,我們不知不覺丟失了很多寶貴的心性。
如今讀了這本書,我覺得我找回了那些想象力、那些樂觀以及那些愛,找回了面對世界時那單純美好的初心!
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》講了馬修、瑪麗拉兄妹因為馬修患有心臟病,便想領養(yǎng)一個男孩,林德太太知道以后,大驚失色,但是兩兄妹仍然想要領養(yǎng)個男孩,最后卻陰差陽錯的領養(yǎng)了長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、富有想象力安妮,安妮的語言好像有一股魔力一樣,吸引著馬修,最后使瑪麗拉把安妮留下來。安妮就此在綠山墻居住了下來。安妮雖然想象力豐富,但是脾氣卻很暴躁,每當有人羞辱她的時候,她總會萬分生氣。不過卻結識了巴里太太的女兒,巴里、黛安娜,兩人成了無話不談的好朋友。安妮上了主日學校,吉伯斯惹怒了她,兩人從此結下了恩怨。安妮并且不上學了。在醉酒事件之后,巴里太太禁止黛安娜跟安妮玩,不過最后還是和好了。安妮又上了主日學校,他處處跟吉伯斯攀比,生怕吉伯斯超過他,兩人又同時考入女王學院并且在一年的時間里面得到了一級教育證書,可以去雷德蒙德深造,但是,馬修卻因為心臟病死亡,而瑪麗拉如果再做針線活的話,眼睛就會失明,安妮因此決定在附近教書,但是吉伯斯卻已經(jīng)準備教書了,最后,吉伯斯把教書的位置讓給安妮,自己卻要出好多錢,最好,他們兩和解了,成為了朋友。
安妮的樂觀令我十分佩服。他遇到任何事情都不會哭哭鬧鬧,而是勇敢的面對,而且還經(jīng)常去想象某些事情,讓自己不再變得膽怯,還會用自己的.想象去創(chuàng)造某些東西,雖然有的時候很不可能的事情,但是,安妮的想象力和樂觀都令我所折服。我卻不像他這樣。
遇到不會做的奧數(shù)題的時候,我左思右想,怎么想也想不出來的時候,我就會叫老爸幫忙,然后還會說到:“這道題太難了呀!,老爸,這道題怎么做呀,我一點兒也不會做呀!”有時候,老爸就會跟我一起想,還有的時候,老爸就會說到:“既然很難,那就明天再做吧!那個時候,我的心里面就會暗暗歡呼,如是要是安妮的話,他就會想像,自己如果做出來的話,會怎么怎么樣,會得到什么夸獎,
一本好書就是一輪太陽,綠山墻安妮是我的那輪金太陽。
《綠山墻的安妮》讀后感12
“星星在天上,女孩在綠山墻農(nóng)舍,愿世界一切安好。”——題記
“星星在天上,女孩在綠山墻農(nóng)舍,愿世界一切安好。”安妮輕聲低語道。在《綠山墻的安妮》這本著作結尾,小說主人公安妮這樣說道。多么詩意的境地,多么暖心和話語。愿世界一切安好,是安妮對自己現(xiàn)實生活的一種寫照,一份憧憬,更是一種感恩。
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥瑪利的代表作,它講述的是一對生活在愛德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗拉陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此開始了她的新生活。馬修兄妹對她的關心無微不致,讓她感受到了人間的真情和摯愛。后來,馬修不幸猝死,而瑪麗娜也面臨著會完全失去視力的危險境地。為照顧瑪麗娜,安妮義無反顧地放棄了去雷德蒙德上學的機會,選擇了留在阿馮利教書,以便照顧瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。
因為有生活的寫照,才能譜寫出感恩的樂章;因為有生活的憧憬,才能繪畫出的畫面;因為真摯的情感,才能懂得生命的`真諦。
的確,安妮在生活中學會了感恩,我也一樣。父母都是教師,生活在書香家庭的我,雖然沒有安妮這樣曲折的生活經(jīng)歷,但是從我學練小提琴這件事上我懂得什么是感恩。記得是在上幼兒園中班的時候,我就開始練習小提琴。剛開始練習的時候充滿了新鮮感,每天練得很起勁?删毩曇欢螘r間后我就開始有了厭學情緒,特別是每個周未都要用3個小時時間來練習小提琴,這讓我感到十分壓抑。為練琴,我哭過,鬧過。媽媽一直耐心地變著法子和我講道理,談理想,可我就是不理解:賭氣、撒野、憤怒……可在一次次賭氣之后,我慢慢地學會了承擔、理解。我堅持了下來,一年以后,在浙江省分級大賽比賽中我一舉奪得了銀獎。手捧著獎杯,在激動同時,我在心里深深地感謝老師的悉心指導和媽媽的耐心陪伴;在喜悅過后,我深深地體會到任何事情唯有懷著感恩之心才能克服困難,取得成功。
“愿世界安好!睉阎活w感恩的心,敞開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷心靈;放飛你的理想,讓陣陣花香沁入脾。
《綠山墻的安妮》讀后感13
這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂于助人的開朗性格,在學校里是個愛學習、比成績、珍惜時間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我:好吃懶做,不開朗,學習成績也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事,我和安妮的差距為什么就那么遙遠呢?
除了這本書的主人公帶給我的深刻,書里的`內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。比如說那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”,可不幸的是,巴里小姐那時還在床上。當時的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的的學費資助人,因此導致,戴安娜的學鋼琴計劃泡湯了?砂材轂榱伺笥眩鲃尤ハ蚩膳碌陌屠镄〗愠姓J一切都是她的錯,把一切責任全部推到了自己身上!安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她說情,現(xiàn)在有多少人能不計得失的做到這一點?
再比如說,書的最后,安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見了,什么都不能再做了。安妮被這突如其來的災難,弄得幾近崩潰。當她看看大學,再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來!
安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學的愿望,留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇。可我呢?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對未來的自己又充滿了希望!
感悟人生,多么簡單的幾個字啊,可是又有多少人能知道這幾個字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力學習、奮斗!安妮,我要做和你一樣堅強勇敢,懂事聰明的好孩子!
《綠山墻的安妮》讀后感14
世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。當我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時,那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:
書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的頭發(fā),臉上還長著不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛大自然,也常因此而做錯事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的朋友,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山墻農(nóng)舍的主人,為人勤勞樸實,不愛說話,旣惱,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴謹、善良、大方。在安妮童年的時候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”,為此倆人發(fā)生爭執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強力,在學習上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學的喜愛,盡管她常常愧疚自己不能成為學校的模范生,她常常把基爾伯特視為學習上的競爭對手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒有白費,在求學的'路上,她披荊斬棘,從主日學校到女王學校,她都是保持著優(yōu)異的成績,最終還獲取了獎學金。真叫人拍掌叫賀呢!
從安妮的經(jīng)歷讓我懂得:人在面對困境和不如意的時候要學會自強不息,學會寬容,學會真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會玩得快樂;她對學習非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女,用微笑和樂觀的態(tài)度去對待每一天。
《綠山墻的安妮》讀后感15
我在收藏群書的書店里買書時,一眼看中了這本《綠山墻的安妮》。當我翻開它時,就立刻感到了它的不同。
在這個故事的主人公的想象中,頑皮的小溪會在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰可以給她講有趣的故事;自己的影子和回聲是可以訴說心事的知心朋友。她從小失去父母,生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜在她十一歲時收養(yǎng)了她。她就是安·雪莉————安妮,一個天真熱情、滿腦子都是想象的女孩。
安妮被布來多·利伐,諾伐·斯考西孤兒院的史賓塞太太錯誤的帶到了艾凡利。自從來到綠山墻后,安妮屢次出錯、出糗,治好了她之前的大缺點:紫水晶事件治好了他玩別人東西的壞習慣;為森林取名為“魔鬼的森林”,讓她知道不能任意驅使想象力;加入了止痛藥的松餅,治好了她烹飪時的吊兒郎當;把頭發(fā)染成綠色的事,治好了她的虛榮心;差一點淹死的事,讓她感到不能有太多的浪漫思想。
經(jīng)過這一次次出錯、出糗,讓安妮在綠山墻長達5年的時光里,從那個滿腦子想象、愛饒舌的小女孩,成長為乖巧、懂事、嫻靜的大姑娘,但一次次的悲傷、痛苦也隨之而來:馬修之死、瑪麗娜的眼睛快要失明、綠山墻面臨要被賣掉的威脅。她為了保住綠山墻,放棄了在雷蒙學院讀書的機會,放棄了了皇后學院的獎學金,放棄了遠走高飛的機會,到卡摩迪任教,為瑪麗娜盡心盡力,因為世界上沒有比馬麗娜和安妮更愛綠山墻了。
自從安妮從皇后學院回來的那天起,她的.世界被隱蔽了。雖然自己腳下的路很狹窄,但是,安妮堅信,在前進的道路上,總有一天,會開出寧靜的幸福之花的。
“一個故事之所以人間皆知,是因為它包含著永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳,是因為其蘊含著不朽的精神傳奇;一部文學作品之所以享譽中外,是因為他時時奏響著真與美的旋律。當它們會聚到一起,就搭建起世間最圣神的文學殿堂。暢游其間,我們將跟全世界人們在一起,欣賞美麗、感悟真諦,與他們一起成長,共同進步。”這段寫在書末的話,無疑是概括了所有聞名世界的好書的內(nèi)涵,更加具體的寫出了安·雪莉純潔無暇的心靈。
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