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    老人與海讀后感

    時(shí)間:2023-07-09 08:40:08 讀后感作文 我要投稿

    老人與海讀后感(匯編15篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    老人與海讀后感(匯編15篇)

    老人與海讀后感1

      今年暑假,我讀了《老人與!愤@本書(shū)。讓我明白了許多人生哲理。

      親愛(ài)的同學(xué),你能想象自己孤身一人在海上與兇狠、成群的鯊魚(yú)搏斗的情景嗎?你能想象如果自己被困在大海的中央,映入眼簾的除了海浪,還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲,就是風(fēng)聲,偶爾有一聲?shū)B(niǎo)鳴,而且你注定要在這樣的情況下呆上三天三夜或五天五夜,甚至更多。那么你的感受會(huì)是什么樣的呢?

      “你在開(kāi)玩笑,這是不可能的!”也許你會(huì)這樣笑著說(shuō)。但是,假如你就在這樣的情況下,你到底會(huì)感覺(jué)怎么樣?

      “簡(jiǎn)直是太恐怖了!我會(huì)徹底崩潰的!”也許,你會(huì)這樣喊。對(duì)于我們而言,這的.確不可思議。但是,就有這么一個(gè)人,遇上了這件恐怖的事。

      這就是海明威的《老人與!分v述的故事。故事發(fā)生在古巴海上,一個(gè)叫圣地亞哥的老漁父,連續(xù)8天沒(méi)有捕到魚(yú)了。第8天,老人獨(dú)自一個(gè)人又上船了。(他可不是那種“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的人)。他將船駛向遠(yuǎn)方,祈禱著自己遇見(jiàn)一條大魚(yú)。果然,大魚(yú)出現(xiàn)了!一條真正的大魚(yú)!沒(méi)有助手,甚至沒(méi)有足夠好使的工具,而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著,就在這種情況下,老人獨(dú)自地面對(duì)著這條約多磅,長(zhǎng)約8英尺,美麗、沉著、健壯的大魚(yú)!這場(chǎng)對(duì)抗會(huì)讓喜劇化為悲劇嗎?

      老人在海上遇到了極具戰(zhàn)斗力的登多索鯊魚(yú),它能游得像海里最快的魚(yú)一樣。

      來(lái)襲擊的不僅僅是第一條鯊魚(yú),緊接著第二條、第三條、第四條、第五條……老人不停的和兇猛的鯊魚(yú)周旋著……

      當(dāng)你真正讀《老人與!窌r(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一個(gè)故事。單純的故事不會(huì)如此強(qiáng)烈的震撼著你的心。

      “一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@是文中老人的話語(yǔ),我們要銘記這句話,不要失敗就再也爬不起來(lái)了。趕快來(lái)看《老人與!愤@本書(shū),有會(huì)讓你學(xué)到一些課本里學(xué)不到的東西,能學(xué)到人生哲理,快來(lái)看吧。

    老人與海讀后感2

      在星期三時(shí),我一口氣讀完了《老人與海鷗》這篇文章。作者用了人物描寫(xiě)的方法,讓這位有愛(ài)心的老人呈現(xiàn)在我的面前。

      這篇文章的內(nèi)容是:一位老人每年冬天都會(huì)去翠湖之畔喂海鷗,他似海鷗為自己的兒女一樣,并給他們起名字,喂餅干,照顧生病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情義。突然有一天,老人離世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前盤(pán)旋,肅立等悲壯的畫(huà)面。

      “在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人!蔽易x到這里,心中便有了個(gè)疑問(wèn)“為什么那位老人會(huì)很容易認(rèn)出呢?”當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我便明白了!八骋呀(jīng)坨了,身穿著一件早已褪色的過(guò)時(shí)布衣,還背著一個(gè)褪色的藍(lán)布包,甚至連裝鳥(niǎo)食的袋子也用的褪了色!边@一句表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)之情,喜愛(ài)到連衣服褪色也不換!袄先隧樦鴻跅U邊走邊放,海鷗依著他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這場(chǎng)面,已成了一幅靈動(dòng)的畫(huà),一首美妙的歌曲。讓我不禁贊嘆!眰(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話——“獨(dú)嘴”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……這一句話,讓我感受到了老人對(duì)海鷗的愛(ài)。也許老人并不會(huì)唱歌,但這一聲聲對(duì)海鷗地呼喚,不就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌嗎?“海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛入老人遺像的.空中,像是前來(lái)贍仰遺容的親屬!边@一句,讓我感受到了海鷗對(duì)老人的深厚的感情,也讓我感到了,動(dòng)物也有靈性,它們是我們最親密的朋友!八鼈兇舐?shū)Q叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)!边@一句話,讓我體會(huì)到了海鷗們對(duì)老人的離去的不舍,如人一般悲傷。讀到這里,我海鷗與老人有了無(wú)限的敬意,他讓我明白了許多的道理,也讓我知道動(dòng)物也是有感情的。

      善良的老人,純潔的海鷗,彼此真實(shí)的感情,譜寫(xiě)了一首充滿愛(ài)的歌曲。那份相知與相守,讓我領(lǐng)悟到了,人與大自然和諧共處是多么的美好!它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒大家,要與大自然做朋友!

    老人與海讀后感3

      失敗,在許多人的眼里是可怕的,它一旦瘋起來(lái),就可以讓人悲傷,失去生活中的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下那么成功就是你的。

      著名作家海明威在《老人與!分袑(xiě)的那位老人就是一個(gè)敢于與失敗作斗爭(zhēng)的人。

      《老人與!分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁,一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到漁后的第二天,他非常幸運(yùn)地捕到了一條比他的船還大的魚(yú)——大馬林魚(yú)。這魚(yú)大,自然力氣也大,它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。后來(lái)老人用了全身力氣才把魚(yú)刺死,可不幸的.是,魚(yú)的血卻把鯊魚(yú)引來(lái)了,老人只好用剩下的力氣和鯊魚(yú)決斗。后來(lái)老人的命是保下了,可是魚(yú)卻只剩下骨架。

      作者為什么沒(méi)讓老人勝利?因?yàn)樗蛭覀冋f(shuō)明一個(gè)道理,就是小說(shuō)中的老人的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗。”

      意思是人們可以被毀掉,但不可以向別人屈服,任人擺布。

    老人與海讀后感4

      它靜靜地倚在我的書(shū)架上,兩旁是厚重碩大的書(shū)籍,像是一個(gè)不起眼的弱小者,但從那筆直的腰背來(lái)看,更像一位處于逆境卻沉穩(wěn)冷靜,充滿智慧的老兵。我不知道旁人對(duì)這本書(shū)的看法怎樣,但這本《老人與!吩谖倚哪恐杏兄豢苫蛉钡奈恢。

      我曾多次在書(shū)店里看到它,單手拿起書(shū),隨手一顛,質(zhì)輕,書(shū)薄,便隨手放下了。那時(shí),對(duì)于外國(guó)古典文學(xué),并沒(méi)有什么正確的概念,認(rèn)為這類(lèi)書(shū),書(shū)的質(zhì)量與文學(xué)內(nèi)涵是劃等號(hào)的,越有見(jiàn)解的文豪寫(xiě)的書(shū)越厚,而那篇幅寥寥無(wú)幾的,只不過(guò)是出版商放到市面上為汲取金錢(qián)而已。于是乎,我就這么一次次愚昧地推遲了這場(chǎng)精神盛宴。

      直到去年夏天,在老師的推薦下我拾起這本曾讓我望而卻步的神秘之書(shū)。輕撫翻轉(zhuǎn)封面,我的心不知不覺(jué)便也隨著那海上的波浪此起彼伏,不能寧?kù)o。

      我似乎看了場(chǎng)電影:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。用盡自己渾身解數(shù)來(lái)保護(hù)這只馬林魚(yú)回到海港。回港時(shí)卻只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和和一條雪白的魚(yú)脊骨。他放下了漁具,如同散步一樣走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡(jiǎn)陋卻異常溫暖的床,和小男孩曼諾林相伴,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      老人在海上與大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗的場(chǎng)景,不時(shí)在我腦海中顯現(xiàn)出來(lái)。那是驚濤駭浪與一艘破敗的.小船,小船上是一位消瘦憔悴,手臂上傷痕累累的老人,但眼睛就像海水一般的藍(lán),閃耀著愉快并且不肯認(rèn)輸?shù)墓饷。他的確愉快而不認(rèn)輸。他為手掌上添了新傷痕而高興,那傷痕越深,便證明捕魚(yú)的收獲越多,那痛楚會(huì)化為老人的毅力,堅(jiān)定捕魚(yú)的信念。

      我們也想要成功,但我們卻不像老人那樣,我們害怕在前進(jìn)的道路上受傷,我們遠(yuǎn)離道路上的荊棘叢、礫石地。就算知道荊棘后是成功的城堡,礫石后是成功的草原,我們?nèi)赃x擇躲避,繞行或停留。我們繞著目的地走走停停,一心想著要找一個(gè)寬闊平坦的路,但這通常把自己弄得狼狽不堪,身心俱疲。當(dāng)別人都在享受成功的果實(shí),自己卻顆粒無(wú)收。

      若我們不努力,獎(jiǎng)狀上也不會(huì)平白無(wú)故地出現(xiàn)我們的名字;若我們不在游泳池里嗆幾口水,也不能在廣闊水域里無(wú)所畏懼地嬉戲。人只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì)走路,我們也應(yīng)懂這個(gè)道理,若只是在事情外觀看,徘徊,我們永遠(yuǎn)也入不了行,永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地,永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)事情的結(jié)果感到滿意。所以,不吃苦是無(wú)法成功的。比起漫無(wú)目的地游蕩,不如下定決心,沖破阻礙,隨后便是自己的夢(mèng)想所在。

      但不是只要努力,就會(huì)有很大的成績(jī)。老人在海上乘風(fēng)破浪拼上性命帶回的也不過(guò)是大馬林魚(yú)的脊骨。這是老人的努力成果,這已足以讓臨近的無(wú)數(shù)老少漁夫崇敬老人并發(fā)出不盡的驚嘆。他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令人難忘。

      我們往往因自己付出后沒(méi)有回報(bào)而沮喪。老人帶回魚(yú)骨后沒(méi)有抱怨,沒(méi)有悲嘆,像往常一樣,安安靜靜地走回自己的破敗茅草屋,躺在他那同樣破敗的床上?伤男闹袇s醞釀著希望,他覺(jué)得他交了好運(yùn),下次出航能捕大魚(yú)。一位老人都如此,何況我們正沐浴著朝陽(yáng)呢?我們也應(yīng)不畏困難,愈戰(zhàn)愈勇。最重要的是奮斗過(guò)程。只要自己覺(jué)得自己無(wú)悔無(wú)愧,那無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都可以坦坦蕩蕩地面對(duì)它。

      我們?cè)诿CH松V胁遏~(yú),這海中沒(méi)有島嶼,不能歇息;蛟S,大海的波浪會(huì)將小船打翻,會(huì)將它覆沒(méi),但我們應(yīng)學(xué)會(huì)拼盡全力,無(wú)畏風(fēng)雨,注重經(jīng)歷,無(wú)謂結(jié)局。歷史將記住那些永不放棄的人。

    老人與海讀后感5

      昨天我和爸爸去附近的小河釣魚(yú),我們準(zhǔn)備好了所有東西,比如魚(yú)竿、漁網(wǎng)、魚(yú)餌等,早就聽(tīng)說(shuō)這里的魚(yú)很多,所以吃過(guò)午飯后我們也來(lái)試一試。

      來(lái)到河邊,我熟練地把釣鉤拋下去,魚(yú)餌的香味在水中擴(kuò)散著,不一會(huì)兒就釣到了一條魚(yú),還是有名的鯽魚(yú)呢?我樂(lè)壞了,于是迅速的把魚(yú)餌裝好,再次迅速的把鉤拋下去,一切順利的很,我又迅速地釣到了一條,看看旁邊的爸爸,他還沒(méi)釣上魚(yú)呢,我釣魚(yú)的興致更高了。

      爸爸在旁邊“嫉妒”地說(shuō):嗯,這次的魚(yú)餌的確很好。時(shí)間一分一分地過(guò)去,桶中的魚(yú)也越來(lái)越多,爸爸說(shuō):陽(yáng)光太強(qiáng)烈了,彭勃,你先回家去吧,看看爸爸的桶里的魚(yú),比我的好像少很多,我樂(lè)呵呵的回家了,心情一直很愉悅。晚上,連夢(mèng)中都是釣魚(yú)的情景。

      今天中午我和爸爸又來(lái)到河里釣魚(yú),我以為今天我能和昨天一樣又能滿載而歸呢,我滿懷信心的把魚(yú)鉤拋到水中,等了很久很久,一條魚(yú)兒也沒(méi)有上鉤。再看看旁邊的爸爸,正樂(lè)呵呵的往桶里裝魚(yú)呢?我便有些急躁,由于動(dòng)作過(guò)猛,魚(yú)線纏成了一團(tuán),在爸爸的幫忙下才解開(kāi)。

      接下來(lái)我連續(xù)幾次都沒(méi)釣到魚(yú),便泄氣的拿著空桶提前回家了;氐郊,坐在桌前,我久久不能平靜,心里沮喪的很,順便拿起桌上的書(shū)翻了翻,這不是我這幾天在看的海明威的'《老人與海》嗎?

      書(shū)中的老人桑地亞哥不也是這樣的嗎?他可是連續(xù)84天都沒(méi)釣到魚(yú)呢,但是他沒(méi)有放棄。在第85天,他又滿懷信心的準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。在大海上,他有條不紊的進(jìn)行著釣魚(yú)的一系列程序,功夫不負(fù)有心人,那條寄托著他夢(mèng)想的大魚(yú)終于上鉤了,那條魚(yú)被鉤住后,一直在試圖逃走,老人的左手也受傷了,但他沒(méi)有屈服,用他的右手繼續(xù)戰(zhàn)斗著。

      幾次遇到特殊情況,他心里面都想著,如果“那個(gè)小孩”在身邊該多好。】梢詭妥约阂话。我釣魚(yú)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常幫我,我釣魚(yú)的條件比老人優(yōu)越多了;但茫茫大海,哪里有其他的人呢?老人憑借自己多年捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)與那條大魚(yú)周旋搏斗了三天,終于,老人成功的捕獲了那條大魚(yú)。但沒(méi)想到,大魚(yú)的血竟招來(lái)了鯊魚(yú)的猛烈襲擊,老人用武器拼命的與鯊魚(yú)搏斗,但走了一條鯊魚(yú),又來(lái)了一條,就這樣,老人和鯊魚(yú)一直搏斗著。

      最后,他帶著一副巨大的魚(yú)骨回到了村莊。

      “你可以毀滅我,但不可以打敗我。”老人不屈的精神和頑強(qiáng)的信念,讓我清醒了很多,不能因?yàn)槎虝旱尼灢坏紧~(yú),就失去信心,就心情急躁而半途而廢。生活不可能是一帆風(fēng)順的,總有許多挫折在等著你,總要去面對(duì)的,只有戰(zhàn)勝那些挫折,才能獲得美好的人生。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要滿懷希望,堅(jiān)定信念,不屈不撓,堅(jiān)持不懈,才能做“捕魚(yú)達(dá)人”,才能做生活的強(qiáng)者。

      太陽(yáng)每天都是新的,我們要滿懷希望,自信自強(qiáng),勇往直前!

    老人與海讀后感6

      這段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事,又把書(shū)柜里面的經(jīng)典書(shū)籍翻來(lái)重溫了一次。眾所周知,《老人與!分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚(yú)的故事。

      我在復(fù)讀《老人與海》的過(guò)程中,總是會(huì)不自覺(jué)就被老漁夫的執(zhí)著所打動(dòng),他連續(xù)多天打不到魚(yú),卻依然堅(jiān)持出海,他終于打到了一大魚(yú),卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚(yú)卻只剩下一副骨架。另外,書(shū)中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對(duì)中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚(yú),卻總是來(lái)看他,給老人鼓勵(lì),可以說(shuō),小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。

      這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí),但人物個(gè)性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動(dòng)的同時(shí),也讓人窺見(jiàn)了面對(duì)挫折時(shí),如何才能不失敗。老人的確是遇見(jiàn)了生活中重大的挫折,但他不是一個(gè)失敗者。因?yàn)檎嬲氖。窍蚶щy低頭,是放棄。而老人沒(méi)有,老人勇于挑戰(zhàn)難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對(duì)我們大家的教育啟示:他是生活在社會(huì)底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限,并堅(jiān)持到底。

      在人生的'道路上,有時(shí)也許很難,但請(qǐng)別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的人包括很多的小孩,說(shuō)不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說(shuō)不得,罵不得的情況,也是現(xiàn)在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評(píng)就不開(kāi)心,遇見(jiàn)挫折就想要繞道走,更別說(shuō)接受暫時(shí)的失敗。而《老人與!分械臐O夫在整整84天里,在一無(wú)所獲的情況下,我們沒(méi)有見(jiàn)到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>

      這多像我們的人生,總有遇見(jiàn)瓶頸的時(shí)候。如果此時(shí)我們放棄,就是失。环粗,如果能夠做到不斷進(jìn)取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會(huì)成功。我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來(lái),再拼盡全力,繼續(xù)前行,唯有如此,才能抵達(dá)成功的彼岸。(陳培景)

    老人與海讀后感7

      在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒(méi)錯(cuò),他就是《老人與海》的那位老漁夫。

      這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人,他獨(dú)自在海上漂流樂(lè)84天,一無(wú)所獲。終于在第85天的`時(shí)候,他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。但由于這只馬林魚(yú)太過(guò)巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個(gè)三天,才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了,但沒(méi)想到一只大鯊魚(yú)又向老人展開(kāi)了攻擊,故事的最后,馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光,老人只好帶著一身疲憊和一架魚(yú)骨回家了。

      有人說(shuō)老人失敗了,但我想問(wèn),經(jīng)歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒(méi)有,他沒(méi)有退縮而是選擇勇敢的面對(duì),這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚(yú)的時(shí)候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽(tīng)到的事來(lái)說(shuō)吧,一位學(xué)生,他生病了,幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了,但他沒(méi)有害怕,二十選擇勇敢地去面對(duì)它,接受了治療,又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)好多了。

      讀完這本書(shū)我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸?shù)木瘢呐伦詈笫×,也雖敗猶榮。

    老人與海讀后感8

      今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來(lái),當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。

      當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的'愛(ài)與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:

      以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車(chē)下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤ィ豢吹剿鼈儭斑鲉琛币宦曋缶拖褡訌椧粯优荛_(kāi)躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車(chē)輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見(jiàn)到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來(lái)小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

      動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!

    老人與海讀后感9

      一天,我在圖書(shū)館搜書(shū)時(shí),《老人與!酚橙胛业囊暰,當(dāng)時(shí)我只知道《老人與!愤@本書(shū)很出名,但對(duì)其內(nèi)容卻一無(wú)所知,我抱著好奇和“隨便看看”的心態(tài)試度了幾十頁(yè)。殊不知,我被這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引住了。于是,我把它借了出來(lái),利用課外時(shí)間將它細(xì)細(xì)精讀了一邊,實(shí)乃經(jīng)典名作。

      小說(shuō)的大致情節(jié)是:一個(gè)年近六旬的名叫桑提亞哥德的漁夫,在84天沒(méi)有打到魚(yú)后,周?chē)娜藢?duì)他充滿善意的諷刺,都認(rèn)為老人再也打不到魚(yú)了。但第二天,老人獨(dú)自出海,終于釣到一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上托了三天才筋疲力盡,終于被老漁夫殺死了綁在小船上,老漁夫在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡一切手段反擊,回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)骨和一條脊骨。難一想象一個(gè)虛構(gòu)的人物形象,居然可以被刻畫(huà)得如此淋漓盡致,恐怕即使真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)生活中的人物原型,也望塵莫及。

      從這篇小說(shuō)中,我讀出了老人的貧窮、凄涼,但我更讀出了他的堅(jiān)強(qiáng)和不甘。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是他沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持出海捕魚(yú)。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心,或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄,這個(gè)時(shí)候,如果我們想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫是如何面對(duì)生活中的困難,如何將眼前的困難撕得灰飛煙滅,自己的心是不是會(huì)釋然許多呢?“那艘破爛的小也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的.小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)”。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕雨,這不是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,生命中的一種記憶,雖然最后帶回的只是一幅魚(yú)骨頭架子,但是老漁夫那種勇敢付出行動(dòng),執(zhí)著追求、永不言敗的精神卻深深為我所折服。

      《老人于!凡粌H展示了人與自然的關(guān)系,而且展現(xiàn)了整個(gè)人類(lèi)堅(jiān)不是可摧的精神。按照常理,老人失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人,在成功過(guò)程中,都經(jīng)歷過(guò)大大小小的失敗。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求過(guò)程,至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的力量,為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的人,難道不是真正的勝利者嗎?這位普通而又可敬的老人讓我深深地懂得了:人性是強(qiáng)悍的,做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),只有這樣才能成就人生的事業(yè),享受生活的美好,展示人生的光芒。無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是與現(xiàn)實(shí)生活那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。我們的路還很長(zhǎng),將來(lái)我們走出校園,踏上工作崗位,我們會(huì)遇到比曾經(jīng)、現(xiàn)在更多、更嚴(yán)重的困難、挫折和失敗。但我相信,只要我們用那個(gè)老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)激勵(lì)自己,險(xiǎn)惡的人生環(huán)境在堅(jiān)韌的人生態(tài)度面前終究會(huì)低下頭,我們終究會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)生活中的各種荊棘,戰(zhàn)勝困難、挫折和失敗,戰(zhàn)勝自己,更好生活。

      一本好書(shū)不僅是獲取知識(shí)的良好途徑,更是塑造個(gè)性、人格、價(jià)值觀,推進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步的催化劑。時(shí)間過(guò)去大半年了,書(shū)記中很多細(xì)節(jié)多多少少有些模糊,但仍然難以忘懷那句經(jīng)典的詞句:“人可以被毀滅,卻不可以被打敗!钡拇_,人,或者說(shuō)是軀體,只不過(guò)是滄海一粟,稍宗即逝,但精神和信念是永存的。

      我始終記得汪國(guó)真在《旅程》中寫(xiě)道:“意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立…你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地…”軀體、生命是支撐人存在的基本條件;思想、意志、靈魂是支撐人生絢麗爛漫,取得成就的必備條件。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),思想、意志、靈魂是支撐軀體、生命具有存在意義的脊梁。

    老人與海讀后感10

      拿破侖曾說(shuō),世間一切書(shū)中,我偏愛(ài)以血寫(xiě)成者!独先伺c!窡o(wú)疑是老人桑地亞哥用自己渾濁粘稠的血液鑄就而成的一本書(shū)。

      學(xué)海無(wú)涯苦做舟,生命之路,又何嘗不是海中的一葉孤舟。一次次無(wú)獲而返,一次次在碧浪中迷失方向,一次次與猛獸的搏斗,路線千變?nèi)f化,如大海一般廣闊無(wú)際。

      在那個(gè)偏遠(yuǎn)的村子里,看似柔弱的老人出發(fā)了,八十四次的失敗并沒(méi)有在他的臉上留下多少懊惱的皺紋。面對(duì)著一條未知的大魚(yú),他選擇了三天不眠不休的抗?fàn),在自身的限度之外?zhàn)斗,甚至從未有過(guò)放棄的念頭。在老人身上,我們似乎能看到許多人的影子:《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》中頂著火光救人的道斯,推著巨石的科西嘉國(guó)王西西弗斯,在塵土中奔跑的阿甘,在那個(gè)時(shí)代中睜開(kāi)了眼睛的知識(shí)分子們。人性的光輝在這些“明知不可為而為之”的舉動(dòng)中閃耀了起來(lái),正如羅曼羅蘭所說(shuō),生命從沒(méi)像處于憂患時(shí)的那么偉大,那么豐滿,那么幸福。這些人都是英雄。

      英雄的身上總是帶有一種純粹的執(zhí)著,像是海洋的顏色,他們相信命運(yùn)的指引,又不斷突破另一種命運(yùn)的桎梏。人之渺小,在天地間無(wú)異于山之草木,馬上之毫末。老人的生活像一座孤島,在村中只有小男孩與他相連,而他的使命就在于捕魚(yú),半生都在那個(gè)小船上。

      “可是人不能服輸,人可以毀滅,但不能屈服”

      “以前證明過(guò)一千次也不算數(shù),F(xiàn)在他又得證明了。每一次都是從頭做起,而做的時(shí)候,他從不想念過(guò)去。”

      往者不可諫,來(lái)者猶可追,內(nèi)心沒(méi)有了雜念,才能在沙漠中辨別旅途的方向,才能心懷感激勇往直前,才能發(fā)揮出人身上清明的力和強(qiáng)烈的'愛(ài)。

      殺父娶母的俄狄浦斯,徒勞填海的精衛(wèi),神話中的英雄常常帶有悲劇色彩。海明威的故事亦是如此,老人成功的捕到了大魚(yú),卻未能將戰(zhàn)利品帶回村子。但他并不是一個(gè)失敗者,他用小刀,木棍,槳,甚至用舵搏斗到了最后一刻,即使失敗,也問(wèn)心無(wú)愧,他的信心足以與巨浪匹敵。王小波曾說(shuō),勇于與命運(yùn)斗爭(zhēng)者,天生就接近這種失敗,只有安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”,這種勝利者之所以常勝不敗,只是因?yàn)樗膶?duì)手是早已降服的,或者說(shuō),他根本沒(méi)有投入戰(zhàn)爭(zhēng)。生命的極限萌生于失敗之中,由這些英雄所開(kāi)拓。

      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),萬(wàn)物皆可摧折,唯有信念無(wú)法攻破。引用《無(wú)問(wèn)西東》中的一句:

      愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意。愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。

    老人與海讀后感11

      老人桑提亞哥是個(gè)聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂(lè)觀向上的人,而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。

      他每天都獨(dú)自一人出海,每天早出晚歸還吃了上頓沒(méi)下頓,只有一間簡(jiǎn)陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環(huán)境下都一直默默忍受,從沒(méi)抱怨過(guò)。

      而我呢?

      爸爸媽媽讓我拿個(gè)東西或掃個(gè)地都會(huì)大發(fā)雷霆鬧脾氣,受不得一點(diǎn)兒氣,吃不得一點(diǎn)兒苦。記得有一次,爸爸叫我去給花澆點(diǎn)水,我就很煩躁地答應(yīng)了一聲,可等到5分鐘之后爸爸回來(lái)了,我還是沒(méi)澆水,在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。

      吃苦耐勞——這本來(lái)是一個(gè)極其平常的行為,如果用現(xiàn)實(shí)中的事物來(lái)表現(xiàn),那也許出不了任何新意。在一個(gè)廣闊的﹑深厚的事物背景下展開(kāi)了這樣一個(gè)話題,使本來(lái)平淡無(wú)奇的話題變得更加美好,變得更加具有任重感。

      老人面對(duì)困難,受盡了折磨,吃盡了苦頭……可他依然什么也沒(méi)有說(shuō)。

      當(dāng)我看完《老人與海》這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒(méi)有徹底地在人們的心中扎根發(fā)芽,反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次,當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我都會(huì)不屑一顧,一直認(rèn)為自己會(huì)成功,卻沒(méi)想成自己已經(jīng)被虛構(gòu)的人物給打敗了。

      那當(dāng)我們面對(duì)困難該怎么辦呢!如果只有智慧沒(méi)有力氣,沒(méi)有吃苦耐勞的品質(zhì)的話,困難就會(huì)像座大山一樣阻擋你的去路;如果你擁有著這樣的品質(zhì)精神并且有足夠的智慧的話,困難就會(huì)像一根鴻毛一樣,只要你用力輕輕一吹,就會(huì)隨風(fēng)而去。

      所以,我們應(yīng)該把這種良好品質(zhì)給培養(yǎng)起來(lái),并且發(fā)揚(yáng)光大。這樣,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,不管受多少苦,多少難,都會(huì)一直堅(jiān)持下去。

      桑提亞哥,你真是個(gè)值得敬佩的人,是你教會(huì)了我什么才是吃苦耐勞;也是你教會(huì)了我困難是多么渺。贿是你教會(huì)了我怎樣去做一個(gè)成功者……

      也許,在那些不了解老人的'人眼中會(huì)覺(jué)得他是個(gè)極為平常的人,也會(huì)認(rèn)為他是個(gè)很窮很窮的人。但是,我卻認(rèn)為他極為富有,他擁有著許多人所沒(méi)有的良好品質(zhì),他比任何富人更善良,更聰明,更勇敢……因此,我們要向老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞,學(xué)習(xí)他身上所有的良好品質(zhì)。

      老人我只想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!你永遠(yuǎn)是我們世人的榜樣,你的名字和你的故事還有你的優(yōu)異品質(zhì),一定會(huì)一代一代地流傳下去的!

      桑提亞哥!

      這個(gè)響亮的名字一定會(huì)永遠(yuǎn)地銘刻在人們的腦海里。我相信,以前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是!

    老人與海讀后感12

      書(shū)中講的是古巴的1個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自1個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中歷程了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。但是這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)去了殊死搏斗,論斷大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚(yú)骨架

      海明威為什么沒(méi)有讓老人最后勝利呢? 。這也是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)1個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并用心去戰(zhàn)勝它,這才是最緊要的。因?yàn)?個(gè)人的價(jià)值是在過(guò)程中體現(xiàn)的,即使什么也沒(méi)收獲到,那也是勝利。老漁夫也是樂(lè)于挑戰(zhàn)自我的勝利者,他有著無(wú)與倫比的勇氣和信心,他是最棒的,

      老漁夫無(wú)論是失敗還是成功,他也是1個(gè)勝利者。

      因此我們要懷著1個(gè)勇往直前的勇氣和信心去面對(duì)挑戰(zhàn),那才是真正的勝利者。

    老人與海讀后感13

      我輕輕翻開(kāi)以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。

      這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了:小小的動(dòng)物竟如此有情有義!

      其實(shí)不單單是海鷗,世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,于是滿心歡喜地拿了出來(lái),但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥(niǎo)的黑影在天空中飛來(lái)飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥(niǎo)媽媽吧。我聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲,心里不由的愧疚起來(lái)。第二天清晨,鳥(niǎo)媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬(wàn)物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰(shuí)能說(shuō)海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?

      通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動(dòng)物也是有感情的。

      莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)箱是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得,書(shū)籍就像是一位良師,一位益友,一位終生伴侶……在我看過(guò)的書(shū)中,《老人與!纷屛姨兆。

      在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿懷信心地駕著小船出海,他期待在第八十五天里有所收獲,盡管他在前八十四天內(nèi)一條魚(yú)也捉不到,但他還是信心十足。在遙無(wú)邊際的大海上,嚴(yán)峻的困難與挑戰(zhàn)如洪水般向老人襲來(lái),讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚(yú)折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚(yú)后,在歸來(lái)的`途中,老人又遭到了鯊魚(yú)群襲擊,大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光——這意味著他又一次失敗了。

      我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與!贰T谖闹凶髡哂眉(xì)膩的筆塑造了一個(gè)真實(shí)的老人,一個(gè)如鐵一般堅(jiān)毅的老人。那樸實(shí)無(wú)華的字里行間流淌著的,是老人永不放棄的決心,沒(méi)有太多的憂傷凄涼,也沒(méi)有太多的驚險(xiǎn)奇幻,有的只是老人無(wú)數(shù)次的被打倒了,再爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗的雄姿。

      讀書(shū)使我們成長(zhǎng),讀書(shū)使我們進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們以后一定要多讀書(shū),如果你要獲得更多的勇氣,我推薦《老人與!。

      《老人與海》描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

      當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

      做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

      我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

    老人與海讀后感14

      《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象:一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚(yú),在經(jīng)歷了一無(wú)所獲的48天后終于釣到一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)——這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)。魚(yú)的力氣很大,拖著小船漂流了兩天兩夜——老人艱難地將其刺死,拴上船,卻在回歸途中遭遇了鯊魚(yú)。盡管老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但大馬林魚(yú)仍難逃被鯊魚(yú)掠奪的命運(yùn),最后老人拖回家的只有一副魚(yú)骨架。

      也許有人認(rèn)為,在這個(gè)故事中,老漁夫是個(gè)失敗者,我卻不這么想。是的,也許從世俗的勝利觀來(lái)看,他確實(shí)沒(méi)有成功,他雖然在一開(kāi)始戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),卻在與鯊魚(yú)的搏斗中敗下陣來(lái),最后只能拖著魚(yú)骨架回家。從這個(gè)角度看,似乎鯊魚(yú)才是真正的勝利者。但是如果換個(gè)角度呢?至始至終老人沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)投降,他與一切不利環(huán)境搏斗,與命運(yùn)挑戰(zhàn),用行動(dòng)踐行不息的奮斗與抗?fàn)幘,他才是理想主義者心中的勝利者!我們每個(gè)人都會(huì)有缺陷、有辦不到的事情,當(dāng)我們承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力與之戰(zhàn)斗而非屈

      從的時(shí)候,無(wú)論最后是否成功——捕到的是馬林魚(yú)還是骨架——這都無(wú)所謂了,因?yàn)槲覀兊?生命價(jià)值,早已在追求的過(guò)程中獲得了充分的體現(xiàn)。

      正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):

      “我可以被摧毀,但我不能被征服!痹(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),這難道還不算成功嗎?勇敢、頑強(qiáng)、自信地去迎接挑戰(zhàn)吧,你也將是一個(gè)真正的勝利者!

    老人與海讀后感15

      老人與海這本書(shū)是美國(guó)著名的大作家,厄內(nèi)斯特.海明威在1952年創(chuàng)作完成的。因?yàn)檫@本書(shū)給了人們?cè)S多啟發(fā)和不少深刻的道理,所以十分深受讀者喜愛(ài)。

      老人與海這本書(shū)的主人公是一個(gè)年輕的孩子和一個(gè)靠打漁為生的年邁老人。這位在海明威筆下的老人運(yùn)氣似乎一會(huì)好,一會(huì)差。差則他一連兩個(gè)月零二十四天都沒(méi)能打到魚(yú);好是他認(rèn)識(shí)一個(gè)孝順的男孩,分到了一些似乎毫無(wú)作用卻有好像救命稻草的沙丁魚(yú)。

      命運(yùn)之神大概是被這位擁有頑強(qiáng)意志的老人感動(dòng)了,這位可憐的老人終于捕到了一條幾乎無(wú)人相信的特大魚(yú)!但是,命運(yùn)之神對(duì)誰(shuí)也都是公平的。果然,那條特大魚(yú)的腥味引招了好幾條兇猛的海上獵手——鯊魚(yú)。你想想看,幾只鯊魚(yú)圍攻你一個(gè)站在孤舟上的人,而且當(dāng)時(shí)沒(méi)有槍這些攻擊力極強(qiáng)的.武器,相反,只有一些捕魚(yú)的武器,你能不害怕的直到尿褲子么?何況一個(gè)老人!但是,他以堅(jiān)強(qiáng)不屈、臨危不懼、迎難而上的這三大精神,最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),也告訴了我們只要有堅(jiān)強(qiáng)不屈、臨危不懼、迎難而上的精神,不管多難的困難都會(huì)迎刃而解了。

      在生活中也一樣。比如,有一次我做一道數(shù)奧題,結(jié)果沒(méi)算出來(lái)。后來(lái),我翻答案時(shí),發(fā)現(xiàn)我那題就差一步便能解開(kāi)了。當(dāng)時(shí),我真后悔我當(dāng)時(shí)迎難而下的決定!

      朋友們,相信你們?cè)诶先伺c海中也能明白一些有價(jià)值的道理!