《傅雷家書》讀后感【推薦】
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《傅雷家書》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《傅雷家書》讀后感1
讀過這本書,我在一字一句中深深體會父愛的偉大。這本書凝聚著傅雷對兒子深厚的愛。他雖有時是的的嚴(yán)厲,但這也就是他的獨(dú)特之道。
在這本書中,給我最深的感受是兩個字堅強(qiáng)。傅雷希望自己的`孩子無論受了怎樣的困難都要保持對藝術(shù),對音樂的不懈追求及對生活的熱愛。傅雷并不僅僅是在教導(dǎo)他該怎樣做。然而在字里行間仍可以透露出他也很想做孩子的朋友。當(dāng)傅聰情緒低沉?xí)r,可以沒有顧慮地向他傾訴。他為此也改變了許多,注意自己的說話態(tài)度,也深刻的走入兒子的內(nèi)心等。對于這樣一個好父親,不僅有自己獨(dú)特的教育方式,同時也會從深處理解,了解孩子的內(nèi)心。他雖嚴(yán)厲,但是心中牽掛的還是那個孩子。天下又怎有哪個父親不愛自己的孩子呢?當(dāng)他好幾天沒收到孩子寫的信他的心情是多么得復(fù)雜呢?他也會擔(dān)心。
“半個月卻無從動筆,但一提起筆來真不知千言萬語何從說起!边@句話體現(xiàn)了父母的辛酸。對于兒子,也有愧疚,雖嚴(yán)厲但也讓兒子學(xué)會了成長。
《傅雷家書》讀后感2
《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”。講如何教育孩子的一本書,《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家以及美術(shù)批評家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子。
傅雷是一個真誠的人,能有這樣一個父親,我想當(dāng)子女的應(yīng)該是榮幸的,因?yàn)樗炎优闯墒仟?dú)立的個體,有錯就認(rèn),而且非常真誠。
傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的'準(zhǔn)則。
其實(shí),傅雷只是這千千萬萬的父母之一而已,同時他也是這千千萬萬的父母的代表之一。他擁有著這世上最普通,最平常的愛,同時這也是這世上最偉大,最圣潔的愛,但其實(shí)我們的父母也和傅雷一樣擁有著如此偉大的父母愛。
讀完這本書然我懂得了,父母愛子女是天性。自己做了母親,也真切體會了“心疼”一詞的滋味,自以為母愛熾熱,而知不足。與一些有“責(zé)任心”的家長一樣,對待孩子不是溺愛,就是期望值過高或急于求成,我注意調(diào)整自己的心態(tài),與孩子時常心與心地交流。
《傅雷家書》讀后感3
最近,在一次偶然的機(jī)會,我得到了《傅雷家書》這本書信式的小說,這本書,是我看過書籍里面最具有教育意義的書。 整部書中充滿父愛,思想與藝術(shù)。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統(tǒng)的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的特別之處了。 傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂ldquo;一人多角rdquo;。他與兒子的關(guān)系并不是單純的父子,他們互相學(xué)習(xí),關(guān)系平等。 ldquo;親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。rdquo;這么一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個深情的'父親,他卻更像是一個理解兒子的知心好友。 此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品,從文學(xué)到音樂,作者的思想無不獨(dú)立而又深刻。 我覺得,不管是父母,還是小孩,每個人都應(yīng)該去看看這本《傅雷家書》,因?yàn)檫@本書真的能教給我們許多的東西。
《傅雷家書》讀后感4
1955年1月26日這封信中,傅雷評價了傅聰?shù)囊魳窌,他雖然沒有親臨會場,但他為孩子的成就感到驕傲。
“成就的大小、高低,是不在我們掌控之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的、生活上的、技術(shù)上的、學(xué)習(xí)上的——打擊。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要想獲得學(xué)業(yè)的成功,要想成就一番事業(yè),必須有堅韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的斗志,不怕困難,經(jīng)得起挫折。
“藝術(shù)表現(xiàn)的動人,一定是從心靈的`純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?”藝術(shù)要想表現(xiàn)的動人,必須要做到心無雜念,全身心投入,只有這樣才能真正理解作品,打動聽眾的心。
對于人生中的矛盾,傅雷認(rèn)為“有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證”。傅雷鼓勵兒子像貝多芬那樣,不懼矛盾,勇敢面對,在解決的過程中趨向完美。在我們的學(xué)習(xí)生活中,不要被內(nèi)心的煩惱左右,解決一個問題,解決一個矛盾,便每天可以進(jìn)步一點(diǎn)。
平凡的家書,不凡的感悟。一封封家書中,傅雷和傅聰暢談人生、交流感悟,字里行間可見傅雷對兒子的關(guān)愛和期望,我被他們父子二人的深厚感情所感動。
《傅雷家書》讀后感5
如杜甫所說:“烽火連三月,家書抵萬金”。自古以來,一封封雪片似的家書都包含著親人間的濃濃情感,而這本《傅雷家書》依是如此。
細(xì)細(xì)品讀,字里行間流露著傅雷夫婦對兒子的愛和期望。不管他們對藝術(shù)上的諄諄教誨,還是對生活的千叮萬囑,從中我都品味出了濃濃的親情。
傅聰出國多年,為了避免他忘記中國的文化傳統(tǒng),傅雷不斷地向他寄去一本本中國名著,建議兒子每天寫些中文日記,并堅持要他用中文與自己寫信。雖然兒子更好的'了解東方與西方的文化差異,他有耐心的語言和西西的文字,一步一步的引導(dǎo)著兒子。
我看來,與許多家庭中的父子關(guān)系不同,傅雷和傅聰?shù)年P(guān)系更像是朋友。他像一個知心者一樣,與兒子天南地北的談:他們談藝術(shù),理想的藝術(shù)同行云流水一般;他們談婚姻,可見只有平靜,含蓄,溫和的感情才能持久;他們談中西文化的異同,等等等等。
合上書,閉上眼睛。想起父母,他們或許沒有傅雷夫婦那樣博學(xué),但他們努力讓我們學(xué)會感恩,教我們做人的道理。
我沉浸在這家書里流淌的愛,久久不能自拔。
《傅雷家書》讀后感6
暖冬的陽光照到書本上,書香四溢開來,我翻了幾頁便沉浸在此中。
這本書叫《傅雷家書》,這是傅雷寫給鋼琴家兒子傅聰?shù)?信,這其中有父親對兒子的殷切教導(dǎo),也有他對兒子生活上的種種關(guān)心,還有叫的兒子熱愛祖國深沉的心。父親還叫過兒子一個真理,我永不忘懷,那就是:學(xué)問第一藝術(shù)第一真理第一。傅雷先生不僅教會兒子好好學(xué)樂理,而且還教他做人,其感情深厚。
書中還有一個信條:先為人、次為藝術(shù)家、再為音樂家、終為鋼琴家?赐甏藭螅沂芤骖H深。讀懂了里面的父子情深,更有父親良苦用心。
我覺得在日常生活中,我也要做到與書中寫的那樣,腳踏實(shí)地做好每一件事情。還有,與父親好好相處。
讀了這本書,也明白了人生真味。很值得人再次翻閱。陽光再一次灑了下來,我又翻動書頁,嘴角上揚(yáng)很是溫暖。
《傅雷家書》讀后感7
看完了傅雷家書之后,總覺得一股暖流緩緩淌過心間,這就是傅雷對他的兒子的愛吧。
事無巨細(xì),心中傅雷首先強(qiáng)調(diào)的是傅聰如何做人,如何對待生活的問題。傅雷以自身的經(jīng)歷來教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇見困境不氣餒,得到成功不驕傲,要有國家與民族的榮辱感,要熱愛祖國。要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個德藝具備、人格卓越的.藝術(shù)家。同時他還對傅聰?shù)纳钸M(jìn)行指導(dǎo),在日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,如何處理婚姻戀愛等問題他都給傅聰提出了建議。傅雷作為一名文化底蘊(yùn)深厚,在藝術(shù)方面有非常高造詣的人的人,也給傅聰在音樂方面指了明路,還鼓勵他多從詩歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門類汲取營養(yǎng),給他寄去書籍。
在我看來,傅雷是傅聰人生中的一盞指明燈,他既是一位慈父,又是給傅聰提出建議,給予關(guān)懷的良師益友。書信中無不透露出他那濃濃的父愛,洋溢著父子之間的深情。
傅雷家書中的種種人生道理也使我受益匪淺,家屬傳遞的不僅是父子之間的愛,也是人生哲理的傳承。
《傅雷家書》讀后感8
首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,無微不至,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞。只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的.態(tài)度和作風(fēng)。
如果說《傅雷家書》是一部‘最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,那么,我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng)。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學(xué)識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。當(dāng)然,我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,這些家書仍不失其偉大。
《傅雷家書》讀后感9
人們常說‘在寒假期間,是我們超越其他學(xué)生的關(guān)鍵時期’,這不,這個假期我便拿起了課外讀物,來增加我的閱讀能力。大部分學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校推薦的書肯定會很無趣,但是我卻認(rèn)為那正好可以磨練自己的意志!陡道准視,這本書讓我倍受感觸。
《傅雷家書》是傅雷夫婦給他們孩子寫的書信,信中包含了他們對自己孩子的思念之情以及對孩子的諄諄教誨。在信中,傅雷還常常那自己的'事例來去告誡自己的孩子,并教導(dǎo)自己的孩子一定要謹(jǐn)言慎行,自己的事自己完成。
同時,傅雷在聽到孩子出什么事時,他也會在信中給自己的孩子一些建議。當(dāng)他聽到自己的孩子做錯事時,他也會在信中教導(dǎo)孩子。他不僅是孩子成長路上的引路人,還是孩子情感道路上的伙伴。當(dāng)孩子在情感路上受阻時,他也會給孩子一些指導(dǎo)。他給孩子的每一封信中都充滿了他對孩子的殷切期望與喜愛。估計世上的父親都是如此,他們總在無形中透露出濃濃的愛。
在這本書中,我感受到了一位父親用自己獨(dú)特的方式來表達(dá)自己對兒子的愛,他的這種方式也在無形中影響著一代又一代的青年人。
《傅雷家書》讀后感10
是誰,能夠在親情與工作中相互關(guān)照;是誰,能夠一面貼心的照顧自己的兒子,一面嚴(yán)肅的提醒自己的孩子。他就是傅雷,一個偉大的文學(xué)翻譯家,也是一位慈愛又不失嚴(yán)肅的父親。
這本書里,收錄了傅雷與在外國為國爭光的兒子傅聰之間的來往書信,有的是詢問衣食住行,有的.是小到一張照片的一個牙齒,還有的是大到人生的哲理。最多的是父親與兒子談的音樂,藝術(shù)方面的事情,力行節(jié)約,善待妻子等一些囑托;而傅雷的夫人朱梅馥則說的更多的是父親與家庭的情況和中國現(xiàn)在的一些事情,還有對兒子的一些生活的問題。
雖然在某些地方,傅雷對傅聰確實(shí)是嚴(yán)厲了一些,但是整本書讀下來,字里行間都散發(fā)著父愛的光輝。傅雷感嘆自己在傅聰童年的時候沒有好好善待他,不禁很后悔。但在藝術(shù)問題上又變成了一個嚴(yán)肅的學(xué)者,將傅聰當(dāng)作是一個談?wù)摰膶κ帧T谏畹牡胤,他又?xì)節(jié)的提示傅聰?shù)淖煮w,提醒衣服和省錢的注意事項(xiàng)。
《傅雷家書》給我的人生觀就是盡力的去做一件事,能省則省,做人要有底線。這本書應(yīng)該可以算是文學(xué)界的一股清流了吧。
《傅雷家書》讀后感11
看完了傅雷家書之后,總覺得一股暖流緩緩淌過心間,這就是傅雷對他的兒子的愛吧。
事無巨細(xì),心中傅雷首先強(qiáng)調(diào)的是傅聰如何做人,如何對待生活的`問題。傅雷以自身的經(jīng)歷來教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇見困境不氣餒,得到成功不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要熱愛祖國。要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家。同時他還對傅聰?shù)纳钸M(jìn)行指導(dǎo),在日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,如何處理婚姻戀愛等問題他都給傅聰提出了建議。傅雷作為一名文化底蘊(yùn)深厚,在藝術(shù)方面有很高造詣的人的人,也給傅聰在音樂方面指了明路,還鼓勵他多從詩歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門類汲取營養(yǎng),給他寄去書籍。
在我看來,傅雷是傅聰人生中的一盞指明燈,他既是一位慈父,又是給傅聰提出建議,給予關(guān)懷的良師益友。書信中無不透露出他那濃濃的父愛,洋溢著父子之間的深情。
傅雷家書中的種種人生道理也使我受益匪淺,家屬傳遞的不僅是父子之間的愛,也是人生哲理的傳承。
《傅雷家書》讀后感12
傅雷家書,是由后人整合編輯而成的一本書。書中收錄了傅雷與其子傅聰?shù)膩硗鶗,也有部分是傅聰母親寫的。這本書所收錄的書信并不是描述一些瑣事的信,這也是為什么它能夠流傳至今的原因。那時沒有像現(xiàn)在這樣的通訊條件,在傅聰出國后,父子二人只能靠書信來傳遞信息,也就在這一封又一封的家書中,體現(xiàn)出了父子二人之間親情。也不難從中感受到父子二人之間矛盾的'化解。
從中我看到了一個善于反思,善于道歉,善于改正錯誤的一個父親。就是放在現(xiàn)在,也并不是所有家長都能像傅雷那樣。
《傅雷家書》,適合家長,孩子們看這或許會起到家長孩子互相理解的作用,或許也能改變一個家長的教育手段。我希望我的父母讀了這本書后,也能做到互相理解。
《傅雷家書》讀后感13
我讀完傅雷后感覺到了,原來世上還有會如此惡毒的父親,他怎么會把自己的孩子搞成那樣,但是我們再回頭想一想,傅雷這個人在很小的時候喪父并沒有在兒時感覺到過家的溫暖。
到后面傅雷等他兒子離開后,又進(jìn)行了深刻的.反思,還給他的兒子寫了一封長信,但是有好幾個月沒有回信,傅雷表示非常自責(zé),到最后付聰也給他的爸爸講講述清楚了,他之前寫過一封長信,只是因?yàn)樵诼飞吓獊G了,并沒有送到,到后來富磊努力的去學(xué)習(xí),富聰這個時代的話語,他也在后來換位思考著,是自己哪里做的不夠好,不對的都會去反思,我感覺傅雷是一個會換位思考,去學(xué)習(xí)的一種人,最后傅聰并沒有受到傅雷的影響,做了一個很溫和的父親,他并不會因?yàn)橐恍┬∈戮蜁ゴ蛄R他的孩子。
《傅雷家書》讀后感14
《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。
信中的.內(nèi)容,除了生活的事之外,更多的是談?wù)撊松,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的情操,讓兒子做一個德藝俱備的。愛子之情本是人之常情,而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種的溫情,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。
《傅雷家書》中我最受震動的是傅雷對孩子的教育方式。他敢讓兒子自己去闖,支持孩子自己的選擇。傅聰雖有困難但最終成為了享譽(yù)世界的音樂家,這與他的父親是分不開的。傅雷讓孩子從小就經(jīng)歷挫折也會讓付聰越來越好。
溺愛的孩子是經(jīng)歷不了挫折的,父母不會陪我們一輩子。
《傅雷家書》讀后感15
讀著《傅雷家書》,我有著滿滿的感動、感慨,收獲頗多。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家書,凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。同時,也表達(dá)了傅雷在做人做事方面的價值觀,是我們年輕人提高自我修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物。
讀著這本書,我感觸最深的是書信中流露出的細(xì)膩而深刻的愛子之情。
孩子是父母生命的延續(xù)。父母對兒女之愛,自然而又沉甸甸。在一封信中,傅雷這樣表達(dá)他對孩子的思念之深:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你, 每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的.睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事!边@段話表達(dá)出的感情真切、自然,讀到人的心坎里去。
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