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【推薦】青銅葵花讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青銅葵花讀后感1
如果說一本好書就是一位知心好友,那么我就有許多知心好友,F(xiàn)在我就給你們介紹我的這位好友《青銅葵花》這篇文章主要講的是:鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發(fā)生的事情。 葵花從小就沒了爸媽,葵花沒人管,把他托付給了青銅一家子管,但是青銅家很窮,他們賣蘆花鞋掙錢去讓葵花上學(xué)?ㄓ袀(gè)好主意,葵花把她學(xué)的知識(shí)教給青銅。但是葵花很快要離開了,城里的大船來接葵花,為了不讓青銅攔住葵花,他媽媽讓他去他姥姥家去拿棉花為借口。青銅回來時(shí)接葵花的大船已經(jīng)走遠(yuǎn)了。痛苦不已,生不如死。 從此,青銅每天都坐在有兩層樓的大草垛上,看葵花坐大船離去的.地方,媽媽叫他下來他也不下來,他已經(jīng)好多天不吃飯了,瘦像猴子一樣,終于有一天他隱隱約約的看到葵花回來了,他激動(dòng)的跳下大草垛,從嗓子里喊出了葵花的名字。這時(shí)青銅的朋友嘎魚正好聽見了,他馬上放下鴨子跑回村里說:“啞巴青銅會(huì)說話了……” 最后一點(diǎn)讓我非常感動(dòng),我知道青銅和葵花的感情很深,致使啞巴青銅會(huì)說話了。通過讀這本書我覺得青銅一家是那么純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該多么美好呀! 1
青銅葵花讀后感2
讀了《青銅葵花》,我被主人公青銅和葵花真摯的兄妹情深深打動(dòng),感觸頗深。
這本書主要講了一個(gè)叫葵花的小女孩跟隨爸爸從城里來到大麥地村生活的經(jīng)歷。在這里,她結(jié)識(shí)了一個(gè)叫青銅的小男孩,后來葵花爸爸在船上畫畫時(shí),不慎跌入水中,溺水身亡。在村里人一致決定下,葵花住進(jìn)了青銅家,從此他們就以兄妹相稱。青銅特別是喜愛這個(gè)小妹妹,處處呵護(hù)著她。為了讓妹妹上學(xué),青銅放棄了自己的學(xué)業(yè);為了能讓妹妹拍上一張照片,自己不畏寒冬去賣蘆花鞋;為了讓心愛的`妹妹看上一場(chǎng)馬戲,自己用稚嫩的肩膀扛著她到半夜;為了讓妹妹在舞臺(tái)上大放光彩,自己親手為她做了一串冰項(xiàng)鏈;為了妹妹晚上能寫作業(yè),自己堅(jiān)持不懈抓來螢火蟲做成一盞盞南瓜花燈.....
青銅不愧是當(dāng)哥哥的。他對(duì)葵花妹妹的關(guān)心愛護(hù)勝似親生兄妹,盡管不能用語(yǔ)言表達(dá),但他為妹妹所做的一切,都無(wú)不彌漫著一個(gè)哥哥對(duì)妹妹那份深情厚誼,時(shí)時(shí)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,心里總有一種酸楚的、甜甜的、溫暖的滋味。
于是,我想到了自己。我舅媽家也有一個(gè)小妹妹,每次回姥姥家,只要她在,就會(huì)每時(shí)每刻跟著我身后,特別是喜歡跟我玩,聽我的話,有時(shí)候,姥姥和舅媽的話都不如我的話管用。我知道妹妹喜歡我,我也愛我的妹妹,我要向青銅一樣,努力做一個(gè)關(guān)心呵護(hù)妹妹的稱職的好哥哥!
青銅葵花讀后感3
今天我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。深有感觸,我迫不及待的寫下了這篇觀后感。這是一本非常優(yōu)秀的書。曾在20xx年榮獲“十大好書獎(jiǎng)”。
。這是一本關(guān)于愛的書。書中主要講的是一個(gè)可憐的孤兒,她的名字叫葵花。青銅一家收養(yǎng)了她,從此她就和青銅像親兄妹一起生活,慢慢長(zhǎng)大,。他們的日子雖然過得很清苦,但是非常快樂。但是在葵花十二歲時(shí)。因?yàn)橐恍┰,讓葵花回到了她以前生活的城市?ǚ浅2簧,從此以后兩個(gè)人不能見面,但是非常想念對(duì)方,青銅總是日復(fù)一日的在河岸邊遙望葵花生活的那座城市。
這本兒書有著許多感人的情節(jié),尤其是在蘆花鞋的片段,我感受到青銅為了葵花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。生活非常艱苦的他為了讓葵花能夠上學(xué)。在寒冷的冬天還穿著單薄的'衣服跑去擺路邊攤,賣奶奶做的蘆花鞋,每一次都是沒有賣完絕不會(huì)回去。有一次青銅把所有的鞋都賣光了。就在他要回去的時(shí)候,還有一位客人想要買他的鞋為了多給妹妹掙一些學(xué)費(fèi)。青銅不顧寒冷,就把腳上的蘆花鞋賣給了那位客人。自己光著腳就跑回去了,他感到非常高興,全然不顧自己。雖然不是親兄妹,但是他們互相照顧,相親相愛,感情非常深厚。
這本書講述的很多片段讓我非常感動(dòng)。我也有一個(gè)非?蓯鄣拿妹谩km然他非常小經(jīng)常需要我照顧也總是惹我生氣,但是我非常愛她,我愿意去照顧她,陪伴她,她讓我體會(huì)到做哥哥的責(zé)任,也讓我感到親情的溫暖,就像這本書里的青銅和葵花一樣,親情永遠(yuǎn)值得被人歌頌。
青銅葵花讀后感4
今年的暑假,我看了《青銅葵花》,看的過程中我多次被書中的情景感動(dòng)的熱淚盈眶,對(duì)這本書我有許多的感想,《青銅葵花》讀后感400字。
這本書是以農(nóng)村生活為背景,讓我這個(gè)城市長(zhǎng)大的孩子耳目一新。主要講的是一個(gè)叫青銅的農(nóng)村男孩和一個(gè)叫葵花的城市女孩的故事。青銅是個(gè)憨厚的男孩,葵花是個(gè)心靈手巧的小姑娘,一次偶然的事件讓他們相識(shí)并成了兄妹,他們?cè)谝黄鹕、在一起成長(zhǎng)。
青銅為了妹妹上學(xué)犧牲了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了給妹妹寫作業(yè)的燈,做了螢火蟲的南瓜燈;為了妹妹看戲,頂了妹妹一晚上;為了給妹妹湊學(xué)費(fèi),讓自己的腳走在冰冷的雪地中……葵花為了給奶奶治病寧愿放棄學(xué)習(xí),獨(dú)自來到遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏果;為了哥哥不被人看不起教哥哥認(rèn)字……兄妹都在默默的.為對(duì)方著想為對(duì)方付出,這種情感多么的令我感動(dòng)呀。
書中青銅他們一家雖然日子過的很窮苦,但是他們家充滿了快樂、溫馨,讀后感《《青銅葵花》讀后感400字》。這兩個(gè)天真純潔的孩子和家人經(jīng)歷了水災(zāi)、蝗災(zāi),但他們依舊非常的樂觀。在他們的眼里家是多么的溫暖呀,有和藹可親的奶奶、勤勞善良的爸爸媽媽。困難只是暫時(shí)的,只要一家人相親相愛一切都會(huì)過去的。我覺得這才是真正的愛,這些愛都是值得我去學(xué)習(xí)去體會(huì)的,我相信愛的力量能讓一切變得有希望。
青銅葵花讀后感5
在這個(gè)學(xué)期里我讀了《青銅葵花》這本書,《青銅葵花》這本書里面主要講的是:葵花跟隨爸爸來到了大麥地村傍邊的干校來勞動(dòng),在這里葵花認(rèn)識(shí)了一名叫青銅的新朋友,但是青銅是一個(gè)啞巴。
而在一次去獨(dú)自寫生的時(shí)候,葵花的爸爸為了去搶救幾張畫稿一不小心掉進(jìn)了大河里頭了,可是葵花的爸爸不會(huì)游泳。等到有人發(fā)現(xiàn)了他落水了之后就趕緊叫人來救人了,可是人們打撈了好幾天竟然連他的尸體都找不到。
因?yàn)楦尚]有人能來照護(hù)葵花,所以干校打算讓大麥地的'人們把她領(lǐng)養(yǎng)回去。最終,葵花自己決定選擇了青銅家。但是后來命運(yùn)又把葵花給召回了城市。在葵花走后啞巴青銅天天都呆在能看見葵花最后消失的那個(gè)大草垛上,呆呆地盯著那個(gè)方向一直在緊盯著一刻也不會(huì)動(dòng)。
終于,有一天青銅朦朦朧朧的看見了葵花正在向自己招手。青銅忘記了自己正在草垛的頂上,直接就向著葵花跑過去了,自己摔得渾身都是土都不管了。青銅還想再向葵花跑去可是他已經(jīng)沒有力氣再向著葵花跑去了。于是他用盡全力大喊了一聲:“葵花。。 边@時(shí)嘎魚正好路過他聽到了這聲音之后有些震驚。青銅又大喊了一聲:“葵花!葵花!!”嘎魚聽清了之后趕緊去找人,他要告訴別人,啞巴青銅會(huì)說話啦。
我在讀完這本《青銅葵花》之后的第一感覺就是:悲,第二感覺就是:慘。從這本書中我知道了以前的生活有多么的艱苦,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,并且報(bào)效國(guó)家。
青銅葵花讀后感6
今天,我終于看完了曹文軒的小說《青銅葵花》,它讓我感到了生命中的真善美,感動(dòng)了我的心靈。
主角葵花是一個(gè)聰明、美麗的小姑娘,但她也是一個(gè)不幸的孩子。從小就失去了母愛,幸好還有一個(gè)百般疼愛她的爸爸,可因?yàn)橐粓?chǎng)意外,葵花的'爸爸也不幸逝世?吹竭@兒,我不禁為葵花感到傷心,她還那么小,就失去了父母,就像一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥。
不過,葵花也很幸福,村民們處處關(guān)照她,好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實(shí)、善良、純真感動(dòng)了葵花:全家省吃儉用給葵花攢學(xué)費(fèi),把酷愛學(xué)習(xí)的哥哥青銅的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了葵花;為了籌集學(xué)費(fèi),青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣掉,赤著腳在冰天雪地里奔走;年邁的奶奶為了省錢,坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖,最后病倒在棉花地里;青銅為了讓葵花看表演,忍著痛把葵花駝在脖子上……在面對(duì)困難的時(shí)候,青銅一家總是格外堅(jiān)強(qiáng),樂觀地戰(zhàn)勝不幸。他們?cè)诳嚯y中感受到了幸福與溫馨。
讀了這本書后,我感到很慚愧,F(xiàn)在我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有爸爸、媽媽的愛,卻還對(duì)心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,因?yàn)橹挥卸盟娜,才能體味到人生的價(jià)值和甜蜜!
青銅葵花讀后感7
在這個(gè)假期的七月份,我讀完了一本曹文軒的小說《青銅葵花》 。這本書的`書名有兩種意義,一是兩個(gè)人的名字,分別是鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花。二是葵花爸爸的一個(gè)藝術(shù)品。這本書主要講述了在葵花爸爸失蹤后,葵花在大麥地里的五年生活,五年后,命運(yùn)將她召回了城市,在告別那天,誰(shuí)都那么依依不舍。
在這五年里大麥地全村的人都對(duì)葵花很好,都非常關(guān)心她,尤其是收養(yǎng)她的青銅家。自從葵花進(jìn)了青銅家后,青銅一家人就把她當(dāng)成了自己的家人青銅對(duì)這個(gè)妹妹非常好。為了讓葵花上學(xué),下大雪的時(shí)候到油麻地鎮(zhèn)去賣蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲,跟一群男孩打架;為了讓葵花不被挨罵,自己去守茨菰田;在蝗蟲吃完莊稼后,為了葵花不餓著,親手去抓野味;等等等等。而葵花也知恩報(bào)恩過,在奶奶生病時(shí),為了幫奶奶付齊住院費(fèi),獨(dú)自一人坐船到江南撿銀杏。青銅家來了葵花后并沒有顯的更窮苦,生活越來越快樂了。但命運(yùn)很不好,葵花的爸爸不但沒找到,還不幸累死了,市長(zhǎng)知道后便下令帶回葵花。
雖然葵花被帶回到了城市,但是大麥地全村人都時(shí)時(shí)想念這一個(gè)城市女孩?——葵花。命運(yùn)是不好的,但總要去面對(duì),只有去面對(duì)了,才有可能感受到其中的快樂。
青銅葵花讀后感8
有時(shí)候,有一種力量可以克服一切困難,那就是愛。曹文軒的小說《青銅葵花》講述了一個(gè)親情與愛的故事。
故事發(fā)生在五六十年代的中國(guó)農(nóng)村,那時(shí)的生活很苦。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。青銅一家很窮,但他們善良、勇敢、互愛、互助,使生活貧困的一家人走過了數(shù)不勝數(shù)的困難。十二歲那個(gè),命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭,遙望葵花所在的地方……
通過這個(gè)故事,我看到了愛的力量。只要有愛,只要一家人相互關(guān)心,再大的困難都能克服。
而現(xiàn)在,我們與父母交流的時(shí)間似乎少了,爸爸媽媽忙著上班,我們忙著學(xué)習(xí)。家里愛的味道也似乎漸漸淡了。但我知道爸爸媽媽對(duì)我們的愛是沒有減少的。在他們每天為我們準(zhǔn)備的飯菜中,在他們?yōu)槲覀兿磧舻囊路,在他們幫我們檢查作業(yè)時(shí),在他們陪我們玩耍時(shí),愛無(wú)處不在。我們小朋友也都是家庭中的一員,也有責(zé)任為家出一份力,也要用愛回報(bào)父母。
有家就有愛,有家就有責(zé)任。青銅一家的互愛互助,使他們貧困的家,因愛而幸福。我也愛我的家,我也要和爸爸媽媽一起為家的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
青銅葵花讀后感9
每個(gè)人都有自己的童年,大部分人的童年應(yīng)該是充滿快樂的回憶的,而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。
因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅變成了啞巴?ㄊ莵碜猿鞘械腵姑娘,她只有一個(gè)親人,那就是爸爸。因?yàn)榘职謰寢尪际枪聝,爸爸只能到哪都帶著葵花。爸爸要下鄉(xiāng)干活,葵花也只能跟著爸爸來到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養(yǎng)了葵花,從此青銅成了葵花的哥哥,照顧著她,一家人相親相愛,相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市里,從此,青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。
青銅的命好苦啊,因?yàn)椴荒苷f話,不能像我們一樣上學(xué),后來他又把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了妹妹。想想我們,身體正常,家里什么都不讓我們做,就是讓我們上學(xué),而我們卻不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們?cè)趺磳?duì)得起老師、父母,又怎么對(duì)得起這僅有一次的童年時(shí)光?
生活在這個(gè)時(shí)代的我們是多么幸福,只需要學(xué)習(xí)就行,其他的什么都不用操心,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時(shí)努力,才能不在年老時(shí)后悔,為了不讓自己后悔,抓緊每天的時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧。
青銅葵花讀后感10
這是一本非常感人的書,講得是發(fā)生在青銅和葵花兄妹倆身上的事情,青銅為了葵花做出了許多“犧牲”。如:為了葵花寫作業(yè)時(shí)不傷害眼睛,青銅用南瓜做了一盞燈;為了讓葵花能清楚地看到馬戲團(tuán)的表演,青銅讓葵花騎在他的肩膀上;為了……
最讓我感動(dòng)的是《紙燈籠》這一節(jié):奶奶生病了,需要一筆錢住院,葵花為了讓奶奶住院,就獨(dú)自一人去撿杏仁掙錢為奶奶治病。再看看我對(duì)姥姥的`態(tài)度,不是對(duì)姥姥撒嬌,就是對(duì)姥姥發(fā)脾氣。和葵花相比,我差遠(yuǎn)了。
和青銅和葵花比,我們比他們幸福多了,他們有時(shí)候連一碗米飯都吃不上,而我們呢?有吃有喝,有時(shí)還嫌氣飯菜不好吃而挑三揀四的。他們每天還得去田里干活,我們卻每天在家里看電視、玩電腦、玩玩具……我們現(xiàn)在的生活多么幸福,根本無(wú)法體會(huì)青鉰和葵花所遭遇的種種災(zāi)難,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。
我覺得青銅他們有一個(gè)很高尚的品質(zhì),就是不管生活多么艱苦困難,總是能微笑地面對(duì)生活,我要向他們學(xué)習(xí),要微笑地面對(duì)人生,迎接每一天。
青銅葵花讀后感11
這個(gè)暑假老師讓我們享用了一份“美餐”:曹文軒寫的《青銅葵花》。這個(gè)故事主要講了城市女孩葵花跟隨她的爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,在葵花5歲時(shí),爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,善良、貧窮的青銅家收養(yǎng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的.蘆花鞋賣了;為了讓葵花參加演出時(shí)帶一條漂亮的項(xiàng)鏈,青銅冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎,給葵花做成了一條“冰項(xiàng)鏈”;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……在生活富足的今天的我們,也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì),《青銅葵花》無(wú)疑是給我們城市孩子展示了另外一個(gè)世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?
青銅葵花讀后感12
這段時(shí)間我讀了《青銅葵花》這本書。文章講述了叫青銅的男孩兒和一個(gè)叫葵花的女孩兒,因?yàn)橐粋(gè)特別機(jī)緣,成為了兄妹。在兩人相處的時(shí)候發(fā)生了許多感人的事。例如青銅為葵花做冰項(xiàng)鏈,青銅為葵花身體健康而去抓野鴨……這一幕幕都很催人淚下。直到最后命運(yùn)將葵花召回了自己的故鄉(xiāng),而青銅從此天天遙望蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。
讀完之后我深受感動(dòng),這篇文章告訴我們:坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人的人生寫照,使我絕對(duì)不能忘卻。青銅失去了葵花感到十分痛苦,而我們也會(huì)感到痛苦,青銅痛苦的是他永遠(yuǎn)見不到了葵花,這若換成了別人就不可能撐住了,所以我一定要勇敢去面對(duì)困難,去解決困難。
這本《青銅葵花》,表面是在指青銅和葵花之間的`友情和關(guān)愛。但真實(shí)卻告訴我們一個(gè)大道理,這到理十分易懂,但寓意無(wú)窮:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦,勇敢地面對(duì)痛苦。歡樂固然值得留戀,但痛苦也值得贊頌。青銅和葵花既是兄妹,又是朋友,他們敢于去勇敢地面對(duì)痛苦,但是他們既不愛痛苦,也不愛歡樂。但是他們這種精神值得人學(xué)習(xí),能鍛煉人展開偉大的心魄,使人正視痛苦,如果能夠這樣,人生才是真的有價(jià)值。
細(xì)讀《青銅葵花》,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多感人之處,使人明白了深刻的道理!
青銅葵花讀后感13
我在寒假中閱讀過一本叫《青銅葵花》的書。這是一對(duì)名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。
在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但在葵花十二時(shí),她被命運(yùn)召回了屬于她的城市,青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過的地方……
本書內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),感情真摯深沉。本書寫盡磨難,將磨難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到至極;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。
青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買光時(shí),但還有一個(gè)人沒買到。他為了多賺一點(diǎn)錢,也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳,把自己的'蘆花鞋脫下來賣給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢,但是青銅并沒有要,可見他是多么誠(chéng)實(shí)啊!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……
葵花是多么不愿意離開大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事!
和青銅葵花相比,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種磨難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的。
感謝曹文軒叔叔,是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
青銅葵花讀后感14
讀了《青銅葵花》這部圖書,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不時(shí)落在我的臉龐。一個(gè)一個(gè)故事使我淚水連連,感慨萬(wàn)分。
這部圖書主要講了一個(gè)住在城市的小女孩葵花和在農(nóng)村生活的青銅的故事。
作品難——大苦難,將難寫于最深刻之處。寫美?——大美,將美寫到極致。寫愛——至愛,將愛寫得充滿詩(shī)意。
這是一個(gè)從小喪母的小女孩,在一次水災(zāi)中,又不幸喪父(葵花的父親不幸去世),從此,小女孩葵花被青銅一家收留了。當(dāng)她跨進(jìn)青銅家的`第一步,青銅就是哥哥,葵花就是妹妹,妹妹七歲,哥哥十一歲,經(jīng)過一次次的挫折,他們建立了深厚的友誼,所以青銅與葵花不能分開。青銅哥哥十分疼愛妹妹,看戲時(shí)不怕辛苦將妹妹葵花舉在頭頂上,讓妹妹坐在他的肩膀上更能看的清楚。妹妹也十分疼愛哥哥,家里環(huán)境不好,她自己一個(gè)人上學(xué),哥哥每天來接送她,她到家后就把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)再教給哥哥,這樣就可以省出一份學(xué)費(fèi)。彼此相互支撐、相互照顧、一起成長(zhǎng)。
一天,葵花被帶回了城市,青銅依依不舍。從此青銅每天都在門檻上坐著等葵花回來。等著等著,地上長(zhǎng)滿了向日葵,青銅仿佛看見了葵花,兄妹二人又如往日一樣,幸福地在大麥地里奔跑、在蘆葦蕩里捉野鴨……
這部圖書告訴我們?cè)诶щy與挫折中不要放棄對(duì)幸福生活的追求,堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,歷練自己的意志品質(zhì)。還告訴我們要建立友誼,相互支持、幫助、共同克服困難,一起幸?鞓返爻砷L(zhǎng)。
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì),城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。可惜葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回城市,青銅十分傷心。
青銅雖然是個(gè)啞巴,歷經(jīng)了各種苦難,很有擔(dān)當(dāng),但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺缪!還有一次,青銅為了讓葵花上學(xué),故意在竹簽上設(shè)了機(jī)關(guān),把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。
讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因?yàn)榇髮W(xué)沒考好就選擇了放棄自己的生命;有的因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當(dāng);有的因?yàn)槭I(yè),而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的`苦難呢?生活再不如意,他們也會(huì)正視苦難,挑戰(zhàn)苦難,用愛與積極向上的態(tài)度包容一切。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
就如曹文軒所說的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁脒@大概是想要告訴我們的道理吧:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,以后才能成為有用的強(qiáng)者,任風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下!你們說,是不是呢?
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