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    六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感

    時(shí)間:2024-10-03 16:42:52 讀后感作文 我要投稿
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    六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感

    六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感1

      讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我的心久久不能平靜,小女孩的悲慘命運(yùn)時(shí)常在我的腦海里出現(xiàn)。讓我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)大年夜的場(chǎng)面。

      賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭,她死的時(shí)候嘴角上還帶有一絲微笑,在她的幻想里,她渴望得到大火爐的溫暖,她渴望得到食物烤鵝她在她的幻想里又看到了高大無比的又極其美麗的圣誕樹。她還渴望得到奶奶的疼愛,奶奶在幸福時(shí)光中把她帶走了。像我們過年,多歡樂,而小女孩卻在大年夜賣火柴。凍死在街頭,而在現(xiàn)在的這個(gè)美好的社會(huì)里,我們不愁吃,不愁穿。只要好好學(xué)習(xí)就行了。而我們還有不滿足現(xiàn)在美好的生活,F(xiàn)在我們的生活幸福了,如果你現(xiàn)在還沒有找到幸福與快樂,請(qǐng)到我們這里來。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)美好的國度里,生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。我會(huì)把你請(qǐng)到我的家中來,把媽媽買給我的'美食送給你,我要帶你去學(xué)校,和小朋友們一起學(xué)習(xí)、游戲,讓快樂永遠(yuǎn)圍繞著你,讓幸福伴你成長。

      賣火柴的小女孩有著悲慘的命運(yùn),我痛恨資本主義社會(huì)的罪惡,我對(duì)這個(gè)小女孩感到無限同情。希望下一次的新年和我們一樣能過上美好的新年。

    六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感2

      在老師的指引中,我們走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐捠澜,欣賞了他編寫的流傳千古的故事《賣火柴的小女孩》。

      故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖,小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開,讓我明白了很多很多……

      可以說,我們的生活是無比幸福的,相比賣火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對(duì)于吃,我們沒有顧慮,對(duì)于穿,我們不會(huì)焦急,F(xiàn)在的我們,就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來說簡直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿溫暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生……最終,她在溫馨的幻想中離開這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷的地方去了……

      這個(gè)結(jié)局,在我們看來是凄慘的,但是,對(duì)小女孩來說,卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì),她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的`愛和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢?可以說真的是身在福中不知福……從今以后,我決定痛改前非,不再無端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫屬于未來的美好樂章。

    六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感3

      最近,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在除夕夜里賣火柴的情景,深深印在我的腦海里。

      “賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷,盡管這樣,也沒有人買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在除夕夜里賣火柴?那是因?yàn)樗姨F了?纯葱∨,再看看我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。賣火柴的小女孩除夕夜里在風(fēng)中叫賣,而我呢?除夕夜里一大家子全部坐在餐桌上吃著媽媽和奶奶做的香噴噴飯菜,夜晚媽媽把我新年的衣服放在床頭邊,全家人演奏著和睦幸福的樂曲。

      墻角里小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐,可口的飯菜,美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶!睂(duì)于這位小女孩,這些只能是幻影。她是多么想要回應(yīng)該屬于她自己的.一切呀!

      她雖然和我們的生活不一樣,但她格外堅(jiān)強(qiáng),這種精神是多么的難能可貴呀!我們的生活比她好,可是,還是有許多人不好好學(xué)習(xí),不能用功讀書,這可真是生在福中不知福呀!今后,我們一一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們幸福的生活,為將來祖國和我們有個(gè)光明的明天而努力奮斗!

    六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感4

      最近,我課余時(shí)間讀了不少的書,其中對(duì)我感染和教育最深的那本安徒生的童話──《賣火柴的小女孩》。

      故事中的主公公──賣火柴的小女孩缺衣缺食,上不起學(xué),生活極度貧困。她先后點(diǎn)亮了四根火柴,分別看見了火爐、圣誕樹、烤鵝、奶奶……在小女孩的.生活里沒有快樂,只有痛苦,最后她帶著美好的愿望飛上了天堂。

      看了這部童話,我在暗暗在思考,她為什么看見了火爐?小女孩身單衣薄,難擋寒冷;她為什么看見了烤鵝呢?小女孩食不果腹,饑餓難忍;她為什么看見了奶奶呢?小女孩無依夫靠,缺少疼愛……想著想著,我明白了,小女孩劃亮的是火柴,點(diǎn)燃的是希望和渴求。而生活中的我呢?夏天有各式裙子,冬天有多套棉衣,從來都沒體驗(yàn)過挨凍的滋味;只要餓了,就有可口的飯菜,有時(shí)面對(duì)滿桌豐盛的菜肴我還挑食。想起故事中那個(gè)可憐的小女孩,我不由得慚愧起來。我天天生活在父母溫暖的呵護(hù)中,周圍還有老師和同學(xué)的關(guān)愛,我們的社會(huì)就像一個(gè)溫暖如春的大家庭。我擁有那么多的愛,多么幸福呀!

      讀了這本書,小女孩的影子久久走不出我的腦海,我很憐憫同情這位小女孩,更加敬佩她在困境和痛苦中始終沒有放棄對(duì)幸福生活的向往和追求;仡欀鴷械墓适,我暗下決心,我要珍惜現(xiàn)在美好的生活,加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。我更要把我的愛心送給世界上那些像賣火柴的小女孩一樣困苦、需要幫助的同輩人。

    六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感5

      自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。

      她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”與小女孩相比我是多么幸福!

      我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的.關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過著愉快的新年……

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