感恩教育讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的感恩教育讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩教育讀后感1

　　看了《感恩教育》視頻后，使我受到了很大教育�？春�，我心里非常難過，非常慚愧。

　　因為我明白了以前我有些地方做得不對，做事往往任性，只考慮自己，惹爸爸媽媽生氣。他們?yōu)槲倚列量嗫�，供我上學(xué)。以前我不知道什么是感恩，不聽大人的話，讓他們生了不少氣，經(jīng)常因?qū)ξ业膰?yán)格要求而有抵觸情緒。例如：有時讓我先完成作業(yè)，然后再玩，我還不滿意。有時考試沒考好，家長對我提出批評我還有反感，這確實太不對了。

　　通過看了這《感恩教育》后，讓我明白了一個道理，父母、爺爺奶奶的愛是無私的'愛，他們的批評與關(guān)愛都是為了讓我健康的成長。父母的養(yǎng)育之恩是我一輩子也報答不了的，父母對我的愛是最偉大無私的。

　　從今以后我一定要正確對待爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的教誨和幫助。并且更要尊重老師，因為老師和父母一樣辛苦、偉大。他們都為我付出了很多心血。我一定要好好學(xué)習(xí)，把各門功課學(xué)好，以實際行動來報恩父母，報恩老師。

感恩教育讀后感2

　　教育是當(dāng)今世界的一大關(guān)注的問題，現(xiàn)在的社會是知識的社會，是文化的時代。

　　我國的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于許多發(fā)達(dá)國家的平均水平，在我國經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)許多孩子連九年義務(wù)教育都無法享受到，更別說享受高等的教育。

　　回想現(xiàn)在的我，坐在寬敞明亮的教室里接受著大學(xué)知識的潤育，現(xiàn)在擁有的'這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的父母，是他們給予我這一切，他們生活我養(yǎng)育我，把我撫養(yǎng)長大，撫養(yǎng)成人，還讓我享受著幸�？鞓�，不用我為自己的生活擔(dān)心，為自己的學(xué)費擔(dān)憂，我可以無憂無慮的學(xué)習(xí)。

　　所以當(dāng)我擁有這一切時，我應(yīng)該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無顧慮的享用，不！

　　我認(rèn)為不該怎樣做，父母所做的這一切，其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途，所以，身在學(xué)校的我不應(yīng)該自私的享受著這一切的“美好”，應(yīng)該更多的為父母考慮，盡量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，盡我所能做到學(xué)有所用，學(xué)成有識，不辜負(fù)他們的希望。我要好好的做到這一切，做一個有知識，有前途，有能力的好兒子！

感恩教育讀后感3

　　“只要人人付出一點愛，時間將會變得更美好�！辈还芎螘r、何處、何事，都可以看見愛與感恩。聽完關(guān)老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，無論是誰，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛；向紅紅的'晚霞艷麗；像火熱的太陽熱情。

　　關(guān)老師講了一個非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來，給了女兒。聽完這個故事，大家紛紛掉下眼淚。

　　每當(dāng)父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎？快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說：“作業(yè)馬馬虎虎地寫，不可以養(yǎng)成這個壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說：“這次分?jǐn)?shù)低沒關(guān)系，下次努力�！蔽揖陀X得：哼！為什么聽你們�，F(xiàn)在我錯了，大家時時刻刻關(guān)心著我。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。

　　感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，假如一個人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。

感恩教育讀后感4

　　教育是當(dāng)今世界的一大關(guān)注的問題，現(xiàn)在的社會是知識的社會，是文化的時代。我國的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于許多發(fā)達(dá)國家的平均水平，在我國經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)許多孩子連九年義務(wù)教育都無法享受到，更別說享受高等的教育。

　　回想現(xiàn)在的我，坐在寬敞明亮的教室里接受著大學(xué)知識的潤育，現(xiàn)在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的父母，是他們給予我這一切，他們生活我養(yǎng)育我，把我撫養(yǎng)長大，撫養(yǎng)成人，還讓我享受著幸�？鞓�，不用我為自己的生活擔(dān)心，為自己的學(xué)費擔(dān)憂，

　　我可以無憂無慮的學(xué)習(xí)，所以當(dāng)我擁有這一切時，我應(yīng)該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無顧慮的'享用，不！我認(rèn)為不該怎樣做，父母所做的這一切，其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途，所以，身在學(xué)校的我不應(yīng)該自私的享受著這一切的“美好”，應(yīng)該更多的為父母考慮，盡量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，盡我所能做到學(xué)有所用，學(xué)成有識，不辜負(fù)他們的希望。

　　我要好好的做到這一切，做一個有知識，有前途，有能力的好兒子！

感恩教育讀后感5

　　今天，我看了一篇《國家孝德教育篇》，里面有許許多多的教育值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。

　　而我最感興趣的是第四篇：《孝的培育》，(.)我知道了：那里面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人，世界上最沒的聲音是媽媽的呼喚，父母親是最溫暖的陽關(guān)，媽媽的羅嗦是為了我們好的，除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了：“父母親的愛是那么的重要。沒有父母的愛，就向一個冷酷的黑暗世界，那些可憐的'孤兒是多么的不高興的。

　　我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，媽媽在這里整天都叫我：“干什么干什么……”我說：“煩死人了！”媽媽說不管我了，我說不管就不管。第二天那些事都忘了做，給老師批評了，才明白媽媽是對我好的，我真后悔��！所以我從那以后我一聽到媽媽的羅嗦了，我就做好了。那其實是一個勸告，是為了我們好，要應(yīng)該聽的。同學(xué)們你們也有這樣的經(jīng)歷嗎？你們又知道了什么？

　　這篇教育篇，我覺得里面非常有許多知識和教育，非常讓人覺得好看，教會我們很多知識……看了我這篇觀后感，那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦！

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