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《窮人》讀后感合集15篇
細細品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《窮人》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《窮人》讀后感1
我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來。
且不說漁夫和桑娜有著五個孩子,一家過著貧困的生活。我先來談?wù)勊龑Υ従雍臀覀儗Υ従拥膽B(tài)度吧!
文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時,她十分起牽掛丈夫,可當她邁出家門時,卻先去看看自己的鄰居――一個寡婦和兩個孩子。從她的舉動中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門前雪還來不及,誰會理會他人瓦上霜呢?
當桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個熟睡的孩子將無人照顧時,桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險,頂著本來就不小的生活壓力,把兩個孩子帶回家和自己的五個孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時給鄰居幫個忙還要推三托四,計較自己的得失。跟桑娜比起來,未免也太過明顯。
當我讀到漁夫說的那句話“我們,我們總能熬過去的!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆樱哼@對窮人有著多么美好的心靈。』叵胛覀兘裉,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)常看到的是“XXX見死不救”“XXX袖手旁觀”之類的消息?
如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的`霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開。現(xiàn)在,有的鄰居見了面連招呼都不打,這是不是說明他們的那顆新已經(jīng)被隔開了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學習,去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。
同學們,請用我們的雙手去創(chuàng)造一個真情滿人間的社會!
《窮人》讀后感2
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人
課文中通過對環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴肅、憂慮”這一系列的人物神態(tài)描寫說明漁夫感到問題很難辦!吧ι竽X勺”說明他正在認真考慮,形象地說明漁夫覺得問題嚴重!班牛憧丛趺崔k?”這是漁夫在征求妻子的意見。“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!”這是漁夫做出的初步?jīng)Q定!芭,我們,我們總能熬過去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的`意思。說明漁夫為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞!翱烊ィe等他們醒來!睗O夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。
這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時愛心可以換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢?
同學們,讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律,流淌在我們的心田吧!
《窮人》讀后感3
《窮人》這篇文章是語言大師,俄國著名文學家列夫.托爾斯泰的作品。它反映了勞動人民的疾苦,揭露當時的社會現(xiàn)實。第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)深深地感動了。
文章講述的是一對貧窮的夫婦撫養(yǎng)鄰居的兩個孩子的故事。通過細節(jié)描寫桑娜抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過,反映了她那復雜的心理斗爭,最終說明了平凡的窮人有著一顆偉大的仁愛之心。一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候伸出援助之手,他們用行動詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的真正含義。
讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的`品質(zhì)所感動。其實,愛一直蘊藏在每個人的心里,只要你真心地給予,你就會成為愛的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財富。這不禁地讓我想起我們班級這種善良的愛心人士無處不在!我們的班長就是個愛心滿滿的陽光少年,不管是誰,只要有困難,他都會伸出溫暖的雙手;無論她有多忙,如果向他請教學習上的問題,他總會馬上停下手中的“活”,向你細細地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學習上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,在這個班級真的好溫暖。因為無論是老師還是同學,我們彼此都有“愛”。我想,如果世界上每個人都那么善良,對周圍的人和事多一點愛心,這個世界該是多么美好。∪祟惥筒粫胁录,世界就不會有戰(zhàn)爭,人類將會有更多的時間和精力去創(chuàng)造美好的未來,那該多好呀?!不經(jīng)想起一首經(jīng)典的歌曲:“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間······”
《窮人》讀后感4
最近,我讀了《窮人》這篇課文,被課文里那窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品德深深地打動。
這是多么偉大的精神啊!桑娜夫婦,寧可自己受苦,也要收養(yǎng)兩個孤兒。桑娜把西蒙的孩子抱回家后,她擔心的不單是丈夫會揍她,而且還擔心家庭承受不起這么重的經(jīng)濟負擔。讀到這里,我真為桑娜捏了一把汗。在逆境中,不要一味地怨天尤人要多考慮怎樣克服困難。人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在桑娜夫婦手中。我繼續(xù)往下看時,漁夫回來了,桑娜就用試探的.語氣去告訴丈夫:“西蒙死了,而兩個孩子卻在她的身邊睡著了。”結(jié)果出乎桑娜的意料——丈夫竟主動提出收養(yǎng)西蒙兩個孩子,他們的想法不謀而合。這說明窮人的心是相通的,讀到這里,我的眼眶濕潤了。這個故事既表現(xiàn)了桑娜夫婦的善良,同時也反映了沙俄時代漁民的悲慘生活。
相比之下,我就幸運多了。我們從小就生長在無剝削,無壓迫的社會主義國家,過著安定、幸福的生活。這幸福的生活全靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該創(chuàng)造更美好的明天。
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌!陡F人》這篇課文使我懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助,讓世界充滿愛。
《窮人》讀后感5
在舞臺上,在銀屏上,我們所看到的著名歌唱家宋祖英是那樣的深情,那樣的成功,那樣的令人羨慕。可是誰會想到在成功的背后卻又有著那樣一段辛酸的歷史呢?宋祖英,出生在外婆家。10歲那年,她回到了父母的家——老寨村。在她12歲那年,父親不幸染上了肺結(jié)核,早早地離開了人間。父親患病早逝已經(jīng)讓宋祖英傷心至極,但是,這似乎還不夠,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因過量注射鏈霉素,成了一個聾啞人。這么多災(zāi)難和打擊集聚在一個12歲的小姑娘身上,她承受的住嗎?還好,宋祖英是一個堅強的小姑娘,經(jīng)過了這么多磨難,她似乎一下子成熟了:每天清晨幫媽媽燒水做飯,放學后,幫媽媽料理家務(wù)。
說到這里,我都不忍再講下去了,因為上天賦予她的苦難實在是太多了。但是,宋祖英仍然熬過來了,而且成了家喻戶曉的著名歌唱家,前不久,在維也納金色大廳舉行的宋祖英獨唱音樂會更使世人對她刮目相看。讀了上面這個故事,我不禁會想到:天下沒有唾手可得的成功,沒有唾手可得的榮譽?匆豢次覀儯覀儧]有宋祖英的苦難,沒有宋祖英的艱難生活,可是我們有智慧卻不懂得運用,有時間卻不懂得珍惜,有機遇又不懂得把握。難道只有窮人家才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才嗎?NO,不是這樣的,那么為何我們現(xiàn)在條件優(yōu)越了培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才卻越來越少了呢?我想,那是因為條件優(yōu)越了,我們從過去的'比學習,比紀律扭轉(zhuǎn)到了比吃穿,比漂亮。
那么,有解決的辦法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才。”條件優(yōu)越了,我們?nèi)匀磺趭^、刻苦、扎扎實實的學,不要去在乎那些所謂的外表的美,內(nèi)心充實才是最重要的。
《窮人》讀后感6
《窮人》是俄國作家托爾斯泰所寫的一篇小說,講述了一家夫婦拯救鄰居的孩子的故事。
《窮人》這篇課文贊美了漁夫和桑娜的美好心靈。桑娜的善良是從她內(nèi)心引發(fā)出來的`:五個孩子已經(jīng)是自己的負擔了,可是還要收養(yǎng)鄰居西蒙家的兩個孩子,寧可自己吃苦也要幫助別人。這種精神令我驚嘆和敬佩。不光桑娜是好心的人,漁夫也是寧可自己受累,也不能讓孩子和一個死人呆在一起。雖然他們的生活十分的貧窮,但是他們美麗的心靈是多少金錢都買不來的。
從古到今,人類最美好的情感莫過于愛。但是,一直以來,愛總是被人類追求著、探索著,卻似乎很難得到。古往今來,多少文人墨客,把自己對愛的期許寫進歌曲、詩詞里,仿佛愛成為了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的寶物。讀了《窮人》這篇文章后,我才明白,原來,愛一直在我們身邊,它一直貯藏在人們心里。它會源源不斷地給予,當你需要愛時,它也會涌到你身邊,給你無窮的力量。
漁夫的妻子桑娜就是一個心中充滿愛的人,它愛自己的丈夫,愛自己的孩子,愛自己的家。她的愛是平凡的,同時她也把自己的愛給予了另外兩個同她沒有血緣關(guān)系的幼兒,她的愛是不平凡的。
我們在生活中,一定要樂于助人,我們做不成桑娜那樣的人,所以我們只能做一些小事。
《窮人》讀后感7
《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子,他們一家吃的是黑面包,菜只有魚,他家的五個孩子沒有鞋穿,無論冬夏都光著腳跑來跑去。在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經(jīng)死去的母親身邊,桑娜毫不猶豫便把兩個孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已經(jīng)有五個孩子了,丈夫已經(jīng)夠受的了。她臉色蒼白,神情激動,忐忑不安,擔心她的丈夫看到她抱回了兩個孩子,不愿意。但是當漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),疲憊地回到家中,知道鄰居的情況后,也毫不猶豫地決定收養(yǎng)這兩個孩子。
我想,雖然漁夫和桑娜物質(zhì)上很貧窮,但他們的精神是很富有的。他們勤勞、善良、關(guān)心他人,雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了,但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,寧愿付出更多的辛勞、寧愿過更艱苦的日子,他們富有同情心和愛心,他們的.行為是高尚的、是值得我們尊重的。
學了這篇課文,我想起了每個星期回奶奶家,我都會看到在德州學院門外停著一輛無償獻血車,總是有學生陸陸續(xù)續(xù)地到車上去獻血。爸爸說:“有的學生家里并不富裕,從不吃好菜,還要出去打工!钡撬麄儏s能無償?shù)孬I出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些大學生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心,令人敬佩。
愛就像太陽把世界照亮,愛就像陽光溫暖著我們,就像歌中唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!
《窮人》讀后感8
最近,我讀了一本書,書上有一道題:有一個富人,他非常富有,卻沒有一個朋友;還有一個窮人,他家徒四壁,但是他有許多的知心好友。如果讓你選擇,你會選擇當窮人還是富人?
我做了調(diào)查,有許多的人都想當富人,則把窮人給拋到九霄云外去了。他們都在討論:如果我當了富人,我一定會把全世界最美味的美食都嘗一嘗;如果我當了富人,我會整天在家玩電子產(chǎn)品;如果我當了富人,我會把我想要的東西都買下來;如果我當了富人,我會把全世界的玩具都買下來……
其實我想當窮人,因為窮人會有很多的知心好友。當你生病時會有人探望你;當你煩悶時有人會傾聽你的`不愉快;當你難過時會有人安慰你;當你高興時會有人一起為你感到快樂;當你遇到困難時會有人幫助你……這些溫暖是富人無論用多少錢也買不來的。
我想那些想當富人的人一定會覺得:有了錢就可以為心所欲;有了錢就可以得到任何東西;有了錢就可以吃到美食……但是他們從沒想過,錢也有買不到的東西——愛。
我感覺當窮人是再好不過的了。因為當你遇到困難已經(jīng)毫無信心時,你的朋友就會鼓勵你、幫助你、信任你……這樣,你的困難就會解除。
友情是自己創(chuàng)造的,愛是別人給予的,快樂是朋友帶來的!同學們,從現(xiàn)在開始做一個既富麗堂皇又一貧如洗的人吧!
《窮人》讀后感9
在這個學期學過的課文中,讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來時,發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了,她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個孩子,她的內(nèi)心忐忑不安,漁夫回來后主動提出收養(yǎng)女鄰居的兩個孩子,是桑娜的心情豁然開朗這樣的一件事,反映了窮人的悲慘生活和他們善良、樂于助人的`高尚品質(zhì)。
在這篇課文中,讓我感觸最深的部分是:她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,卷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,睡的正香甜。從這個觸目驚心的情景描寫中,我體會到在沙俄時代無數(shù)勞動人民的貧困和悲慘,同時我也體會到了偉大的母愛以及西蒙死的時候?qū)@兩個孩子的牽掛。
我還從桑娜的心理活動中,體會到了真實生活對桑娜的壓力和寧愿自己受苦,也要把西蒙的兩個孩子撫養(yǎng)長大的善良的高尚品質(zhì):桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受得了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!
在這篇課文中有許多的地方使我感動,桑娜和漁夫善良、樂觀、樂于助人、勤勞的美好品質(zhì)使我感動。女鄰居西蒙死時對孩子的牽掛使我感動。
讀完這篇課文,讓我對窮人有了更深入的了解。雖然勞動人民非常的貧窮,但是他們的道德情操卻高尚淳樸。這不得不讓我們的心靈震撼!
《窮人》讀后感10
在沙皇統(tǒng)治俄國的時期,哪里的人民不聊生,生活貧窮。在這個時期,貴族、知產(chǎn)階級允吸人民的血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動人民生活極端貧窮,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。
《窮人》這篇小說就真實地反應(yīng)了這一歷史時期勞動人民艱苦生活和他們的高尚品德。
在文中,一對以打魚為生的夫婦,他們養(yǎng)育著自己的'五個孩子。他們每天堅持工作,不分季節(jié)、不分晝夜。但也只能勉強填飽肚子。但是他們都有一個善良的心。桑哪寧可自己受苦也要收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孩子;漁夫為了幫助他們準備過更加艱苦的日子,準備付出跟多的辛苦他們那善良的崇高品質(zhì)令人感動。一想到當時的生活背景就令人氣憤。
桑娜和漁夫所做的事情已深深烙在我的心中。
我也見過這么一篇報道:一位叔叔領(lǐng)著侄子到北方某一醫(yī)院看病由于手術(shù)費太高,無力承擔,只好沿街乞討。一天,一位下崗工人領(lǐng)著自己的日子去給他們捐款 。一位問這位下崗工人,問他們?yōu)槭裁丛谧约喝绱烁F迫的情況下還有去幫助別人。他說:“如果我們不去捐款,又有誰會去捐呢?難道去指望那些有錢人嗎?”也對,這位記者在這里已經(jīng)待了幾天了,沒有一位有錢人來此捐款,只有一些生活并不太富裕的老人來此捐款。是。“彦X捐給需要它們的人,自己還是窮,不可能富裕。但是,在自己的內(nèi)心是富有的。
美國著名作家海明威曾經(jīng)說過:“貧窮的人往往富于仁慈!北疚闹械闹魅斯---漁夫和桑娜正是這樣的人;生活的平窮沒有把他們壓垮,反而使其更加堅強。
讓我們學習這種善良的品質(zhì),一起伸出援助之手,去幫助需要幫助的人
《窮人》讀后感11
貧窮并不能夠剝奪愛的能力。最近我讀到的托爾斯泰的一篇短篇小說——《窮人》,讓我深深地體會到這一點。
故事主要講述了在一個漆黑寒冷的夜晚,漁夫的妻子讓妮發(fā)現(xiàn)擁有兩個孩子的女鄰居由于生病和過度勞累去世了。有著五個孩子的讓妮在異常貧窮的情況下,和丈夫商量后決定收養(yǎng)可憐的女鄰居的兩個孩子。
這個故事雖然沒有過多的情節(jié),但還讓我感動萬分。漁夫所生活的時代是嚴酷的,貧富差距巨大,窮人們?yōu)榱松婵嗫鄴暝。讓妮的家庭在生活拮?jù)的情況下,還愿意收養(yǎng)鄰居家已經(jīng)失去媽媽的兩個襁褓中的嬰兒,是出于生命最本質(zhì)的善良和憐憫。
現(xiàn)在,我們大部分人的.生活條件遠遠好于讓妮的家庭,但是,有些人卻失去了一樣為人最重要的東西,那就是——同情心。記得報紙上報道過,嬰兒小悅悅被車撞倒在馬路上,有18位路人經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了小悅悅,可他們卻沒有一個人把小悅悅移開馬路,導致她受到了更大的傷害。有人可能會說,我們的生活條件不好,沒有能力幫助、撫養(yǎng),可是,讓妮的家庭當時的生活條件與我們幾乎都不能相提并論,她樸素而偉大的愛和同情心,讓我們由衷地敬佩和反思。她都能做到,我們的那些困難又算得了什么呢?
我們年齡還小,能力有限,也許做不出驚天動地的大事。但是,我們可以學習讓妮的精神,可以從點點滴滴做起。幫助殘疾同學行走;幫助教室打掃衛(wèi)生;幫助老年人過馬路……我們同情別人,幫助別人,也許別人不會牢記,但是,我們做的每一件善事,都能化作一滴由愛心形成的水滴,早晚會匯成江河湖海,讓我們的世界成為愛的江河,愛的湖海!
《窮人》讀后感12
窮人住在破爛不堪的茅草屋,富人住在豪華的房子里。這天晚上,仁慈的上帝來到了人間,分別敲了富人和窮人的門尋求幫忙。富人拒絕了他,而窮人卻款待了他。所以,窮人實現(xiàn)了三個愿望,過上了幸福的生活。富人明白后,趕緊追上了上帝,他死纏爛打,上帝只好也給了他三個愿望。可因為他自我的貪婪,不僅僅害了自我,并且他得一匹馬也死了。
讀完這則故事,我覺得窮人很善良,雖然他們很窮,但他們有同情心,他們愿意把自我僅有的一點食物拿出來分享給更需要的.人,把自我僅有的一張床讓給疲憊的趕路人。他們的愛心換來了幸福的果子,我為他們感到開心。
富人他是一個很自私和貪心的人。他家里什么都有,但他卻不愿意幫忙求助的路人。而他明白對方是上帝,能實現(xiàn)他三個愿望的時候,他趕緊追上上帝,虛情假意地要來了三個愿望。本來,擁有了三個愿望的他,也能夠得到自我想要的一切,可是,他太貪心了,他總想著還要很多的東西。他貪心不足,脾氣又壞,連自我的馬鞍都舍不得去掉。他馱著沉重的馬鞍,還想著要更多的東西呢,他真是一個貪心鬼。
在生活中,我們要向窮人學習,要無私地幫忙別人,這樣也會得到別人的幫忙?刹荒芟窀蝗艘粯迂澬,他因為自我的貪婪,結(jié)果可把自我害慘咯!
《窮人》讀后感13
這篇文章比較長,在閱讀本課的時候要理清脈絡(luò),劃分層次,弄清楚課文講了一件什么事情,再去找出環(huán)境描寫和人物心理描寫、語言描寫的關(guān)鍵句,感受桑娜和漁夫善良、淳樸的高尚品質(zhì)。理解課文以“窮人”為題的原因。
環(huán)境描寫:環(huán)境描寫,包括對社會環(huán)境和對自然環(huán)境的.描寫,好的環(huán)境描寫能夠渲染某種氛圍,烘托人物的特點。比如本課中“屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花”這一句就抓住了天氣的惡劣,海浪洶涌的特點,從側(cè)面烘托漁夫的勤勞和生活的貧苦。還有課文中對漁夫家,屋內(nèi)陳設(shè)的描寫,體現(xiàn)桑那勤勞能干的特點。
課文層次:
第一部分(1—2):在一個暴風雨的夜晚桑娜焦急的等待出海捕魚的丈夫歸來。
第二部分(3—11):桑娜去探望鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世,便將他的兩個孩子抱回了家。
第三部分(12—27):漁夫回家后得知西蒙死去,主動提出收養(yǎng)孤兒,夫妻倆的想法不謀而合。
詞語解釋:
洶涌澎湃:形容水勢很大,波浪互相撞擊,發(fā)出巨響。洶涌,水猛烈地向上涌或向前翻滾。澎湃,形容波浪互相撞擊。
心驚肉跳:形容擔心禍患臨頭,非常害怕不安。
自言自語:自己跟自己說話,獨自低聲說話。
忐忑不安:心神極為不安。
自作自受:自己做了錯事,自己承受不好的后果。
《窮人》讀后感14
前不久,我讀了一篇文章《窮人》,讀《窮人》有感550字!陡F人》通過對兩家人悲慘生活境況描寫,及批評了當是黑暗社會現(xiàn)實,也贊頌了勞動人民善良、無私的高貴品質(zhì)。
《窮人》主要講了;在海邊,住著幾戶貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無私的'收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子……
不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應(yīng)該做的;但是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話,會感動全世界!他們的日子會變的苦上加苦,但是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去,讀后感《讀《窮人》有感550字》。我明白,這是因為他們心中有愛。
愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個乞討者在路邊乞討。一個年輕的小伙子路過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進碗里;一個打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉(zhuǎn)過身,認了一枚硬幣;讓我感動的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個“窮”字,文章里一個“窮”都沒有出現(xiàn)過,這是因為窮人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加美好!
《窮人》讀后感15
捧著這本六年級下冊的語文書,我被這本書里的許多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聰明勇敢的大衛(wèi),忠心職守的船長……其中,最讓我感動的就是《窮人》里的桑娜。
課文中的桑娜夫婦不僅是一個勤勞的人,還是一個寧可自己受苦受累也要幫助他人的人。桑娜在一個狂風呼嘯的夜晚,丈夫打漁未歸的情況下,去看望生病的鄰居西蒙時,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了。她毅然決然地將西蒙的兩個孩子帶回家。她擔心丈夫回來后會責罵她。但是沒有,當漁夫知道了西蒙死去的消息,也吵嚷著人桑娜把西蒙的孩子抱回來。可見,漁夫和桑娜都有一顆善良的心啊!
讀了這篇文字,我感受特別深:桑娜和漁夫雖然沒有富裕的家庭,也沒有高深的學問,但他們卻擁有與鄰里互幫互助的美德。我們看看桑娜夫婦,再看看我們現(xiàn)在的世界。現(xiàn)在的'的人們冷酷的可怕。有許多人住了幾年的鄰居還不認識呢!現(xiàn)在的人們都為了個人利益而勞苦著、奔波著,在社會的齒輪急速運轉(zhuǎn)中,所有的人們都變得冷酷了,變得孤言寡語了,變得難以交流了。這一切的一切全都因為我們失去了桑娜那種樂于助人、善良的精神。
我覺得,想要改變這一切很容易,只要付出真心,就能收獲到溫暖。同學們,讓我們嘗試著給你們的鄰居一個真誠的笑臉;給晨練的老人一個關(guān)切的問侯;給你的同學們一個燦爛的微笑。相信你們做到了這些,世界將會變得更加溫暖!現(xiàn)在,我以一個少先隊員的名義,以一個小學生的名義呼吁:請大家做一個樂于助人、不計較得失的人,將社會中冰冷的一面永遠消除!
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