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    《把信送給加西亞》讀后感

    時間:2024-10-29 07:20:35 讀后感作文 我要投稿

    《把信送給加西亞》讀后感(集合15篇)

      讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《把信送給加西亞》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《把信送給加西亞》讀后感(集合15篇)

    《把信送給加西亞》讀后感1

      近日來,按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦,認真閱讀了《把信送給加西亞》一書, 讀該書后,我感觸頗深,現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點心得做些小小記載。

      《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了忠誠、敬業(yè),承諾、服從和進取的精神!

      故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出 色地完成了這次重要任務(wù)。

      從書中可以看出,羅文的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的.道德品質(zhì), 絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和 主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。 正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光。

      當(dāng)今 社會,如果我們不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神, 就會嚴(yán)重的地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展,就會缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心,進取心和敬業(yè)心

      通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。

      從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。

      讀這本書使我認識到, 要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

      我們要牢記這句話: "獎賞僅僅給那些有用的人"。不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己。

    《把信送給加西亞》讀后感2

      剛剛來到公司時,老板就問過我有沒有讀過《把信送給加西亞》這本書。當(dāng)時的我有些疑惑,因為沒有讀過這本書,并且感覺書的名字同樣那么陌生,心中猜疑這樣本什么樣的書呢?怎么從來沒聽說過呢?心中充滿了好奇。

      當(dāng)時老板簡單給我講了講這本書的大概內(nèi)容,我頓時被羅文中校那種沒有借口、只有行動,沒有退縮、勇往直前,并能出色圓滿的完成任務(wù)而深深打動。故事內(nèi)容吸引力不在于此,我力求找到這本書。當(dāng)同事從庫房里翻出這本書并遞給我時,內(nèi)心無比興奮,迫不及待地打開閱讀起來。讀了一遍感覺印象不是很深刻,又讀一遍,并把自己認為有價值的語句,用筆劃下來做好記錄。

      書中羅文上校的行為感染和激勵著我,當(dāng)時下定決心,這么好的書籍,我要與同事們共同學(xué)習(xí),共同提高,共同研討,共同進步才對。隨之打印成冊,并人手一份,在公司內(nèi)部展開一系列的學(xué)習(xí)。

      在日趨競爭激烈的當(dāng)今社會,我做為公司的一員應(yīng)該以什么樣的工作態(tài)度才能趨于不被淘汰呢?我覺得離不開三點:忠誠度、責(zé)任心和執(zhí)行力。

      在公司改革初期,還有個別伙伴在徘徊、等待、觀望,而并非主動、配合,認為來工作只需要得到相應(yīng)的薪水就可以了,依舊采取躲避、懈怠、應(yīng)負、抱怨。其實應(yīng)該換個角度去做,把本職工作當(dāng)成自己的事業(yè)去經(jīng)營,把工作態(tài)度調(diào)整為主動、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無論工作性質(zhì)是怎么樣的,如此的工作作風(fēng)也會贏得同事和上級的贊賞和肯定的。

      淺談忠誠度。忠于公司、忠于上級、忠于本職工作。忠誠度可以提高工作效率,有利于團結(jié)協(xié)作。上級的.命令或指派的工作要堅決服從,同時贏得的是上級對你本人的絕對信任。有了信任,公司就會委以重任。忠于自己的本職工作,熱愛本職工作并能積極主動,將會獲得同事們的認可和贊譽。

      強烈的責(zé)任心。無論做事還是做人,必須具有責(zé)任心和使命感。杜魯門總統(tǒng)的座右銘:“責(zé)任到此,不能再推。”我們不僅對自己的本職工作做到盡心盡力,還要更主動、積極。問題反饋到此,請不要再推托,及時解決,給對方一個滿意的答復(fù)。把每天的工作做個總結(jié),同時做好第二天工作計劃,想想有哪些工作尚未完成,通過什么方式和方法去完成,并隨時做好記錄,翻閱及時就可督促總結(jié)做好每一項剩余的工作任務(wù)。

      高效的執(zhí)行力。如果沒有執(zhí)行力公司就不會發(fā)展和壯大。無論什么工作,需要的是不去找任何借口,而去執(zhí)行的人。一個好的公司應(yīng)該具有制度執(zhí)行力較強的公司文化,只有這樣的公司文化,才能萬眾一心,朝著共同的目標(biāo)邁進。把“光說不練嘴把式”的工作作風(fēng)徹底杜絕,時刻訂立自己的工作目標(biāo),并實實在在落實到具體行動上。

      海爾公司之所以成功,是管理和執(zhí)行力的成功。我們的執(zhí)行力體現(xiàn)那就是:不折不扣地執(zhí)行公司的各項管理制度,把大事做好,小事做細,細節(jié)做精。

      “努力做事,只能把事做對。用心做事,才能把事做好!敝灰诠ぷ髦刑ぬ崒嵉母,心中懷有責(zé)任感和使命感,無論大事小事都要全力以赴的去做。和團隊協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一步伐,端正工作態(tài)度,通過聯(lián)華給予的這個舞臺,把自己的才能淋漓盡致的發(fā)揮出來吧!

      ——我為自己而工作!

    《把信送給加西亞》讀后感3

      近期在海螺信息的好書推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》,于是我細細品味,從中使我受益頗多。

      樸實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因為它在這些質(zhì)樸無華的敘述中,蘊藏著深刻的真理————關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會進步的動力源泉,它就是忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力。

      忠誠是企業(yè)員工對企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個共同的特點,那就是具有強烈的責(zé)任意識和團隊精神,忠誠于企業(yè),工作積極主動,不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對于我們來說,忠誠,既是一種境界,更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業(yè)來說非常重要。其實,員工對企業(yè)忠誠受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。

      敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題:“你為海螺的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”海螺的發(fā)展需要大家團結(jié)起來共同奮斗,海螺的壯大離不開你我的共同努力。

      也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為海螺發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。

      執(zhí)行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力?淇淦湔?wù)哂肋h比不上實干者。大家都知道,一個優(yōu)秀的企業(yè),其內(nèi)部都有一種強烈的“執(zhí)行力文化”,例如:海爾、惠普、松下、榮士達、等等,在這樣的'企業(yè)里,從各級領(lǐng)導(dǎo)到每個員工,他們都十分注重承諾、強調(diào)責(zé)任心,強調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,這一切都是“執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此,在這樣的企業(yè)里,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開花、結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。我們海螺擁有無懈可擊的規(guī)章制度,員工強有力的執(zhí)行力是這些制度發(fā)揮最大作用的基礎(chǔ)。

      把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動力。正是因為明白了這些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對于我們海螺,也要有很強的責(zé)任感和榮譽感,以海螺的成敗為壓力,為海螺的榮譽而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時,才能成為一個主動積極、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工。

    《把信送給加西亞》讀后感4

      8月初的時候,集團安排所有中層干部以上人員學(xué)習(xí)《沒有任何借口》、《把信送給加西亞》兩本書。時隔一個月我細心拜讀了其中的一本,另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑒于自己是文秘出身,對所述內(nèi)容的記憶也大多會定格在經(jīng)典的語句上,對內(nèi)容的理解未免會受到一定的局限,但始終明白學(xué)以致用的道理,書籍的拜讀,目的是要在以后的工作中得到引用。

      以往公司也很關(guān)注大家通過學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),并且采取過集體觀看電教片、定期開展大講堂等多種形式,只因不自覺的人實在太多,超過了慣例的半數(shù)故而總是在進行的過程中不知不覺被終止了。

      學(xué)習(xí)是人一生不能丟棄的一個行為習(xí)慣,公司的此次安排即是采用自學(xué),一段時間要結(jié)果,這種方法本人認為是正確的。參加人員范圍擴大,這更是一人前進一百步不如百人進一步的真是寫照,不得不說是有史以來公司在思想上的一次進步和跨越。

      《把信送給加西亞》首先是一個人對任務(wù)的態(tài)度問題。本人的理解不只是送信這一事物這么簡單,而且還確定了一個目標(biāo)——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使,那么信使你只管把信送到即可,信的內(nèi)容和作用主人會考慮。結(jié)合實際工作來講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執(zhí)行。該不該做的問題由決策者把關(guān)考慮,因為我們站在樓下是永遠不可能比得上站在樓頂?shù)娜丝吹倪h。這就得出一個結(jié)論作為基層工作人員服從是一種美德,對已經(jīng)決定的事服從是一種美德。

      其次《把信送給加西亞》說明一個道理,任務(wù)就是機會,更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。書中就有表述“拒絕承擔(dān)責(zé)任就等于失去機會,缺乏責(zé)任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責(zé)把信送給加西亞。好比公司安排一件任務(wù),每每都要專注地去完成。并且還要理解執(zhí)行,只在河灘上沉思永遠得不到珍珠,不下水永遠學(xué)不會游泳。當(dāng)過老板的人很少失業(yè)就是因為他們總是行進在征途中永不停止。

      再次《把信送給加西亞》還告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會打開思維的天窗,在工作中創(chuàng)造性地完成任務(wù)。不要做p50故事里的鮑勃,而是應(yīng)該努力做一個約翰式的人;叵胛覀兊闹車U勃比比皆是,這不得不說公司里缺乏思考的腦,只有等令的手。不能獨當(dāng)一面的人在職場就是瘸子,總是依賴別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的'業(yè)績和付出付酬的,不是為無效勞動付酬,因為沒有結(jié)果的辛勞是沒有價值的。

      《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個人的人生都是不可逆轉(zhuǎn)的單行道,所有組織內(nèi)的人是一個利益共同體。忠誠是一個人一項可貴的品質(zhì),更是自身的立身之本。我們每個人都必須對一個組織付出忠誠,對一件事付出忠誠,否則就會自己搬起石頭砸自己的腳,諸如p66故事里的施工頭。最后損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮,而人則難以洗刷曾經(jīng)的罪名。

      人生的目的不是為了生存,而是為了有尊嚴(yán)地生活。一本好書對每一個人的思想都開啟了做人的啟明燈,豎起了航標(biāo)。如何走都取決于自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和對目標(biāo)的認知程度。但愿通過此次的學(xué)習(xí)所有組織內(nèi)的每一個人都能有一個意識上的提升,把工作看做是學(xué)習(xí)的課堂、施展才華的舞臺,而不是拳擊的比賽臺。

    《把信送給加西亞》讀后感5

      《把信送給加西亞》這是一本表面看起來不起眼的書,我相信很多人并沒有讀過,然后讀過的人,都會為書中的精神有打動。

      羅文是這本書的主人公,他的精神貫穿其中。剛讀完把信送給加西亞這個故事時,我有很多疑問。“為什么羅文連加西亞在哪都不問?”那豈不是連上下級的基本交流都沒有。面對艱難險阻“他怎么可能完成任務(wù)?”但是我讀完全本書后,所有的疑問都沒有了,因為這就是團隊工作中的默契,這就是羅文所表現(xiàn)出來的膽識,勇敢與智慧,這正是我們生活、工作中所需要的精神,這就是羅文精神。

      “要做就做最好”我們在生活面常常面臨許多選擇,任何的選擇都不完美,也不可能完美,因為缺陷才讓我們的生活顯得更美好。正如耶魯人所承認的一點,他們承認學(xué)校并不完美,但是學(xué)校也有其優(yōu)勢。做為學(xué)生,選擇了這個學(xué)校,就要容忍他的缺點,利用他的優(yōu)點,來成就自己,就會得到收獲。因為選擇了,就要全力以赴。

      我們在生活工作中也應(yīng)該有這種精神,人的一生中會有很選擇,每一種選擇都會讓自己得到歷練,讓自己收獲。還記得自己大學(xué)畢業(yè)后,發(fā)過傳單,曾遭白眼,但是這絕對是對自己的一個考驗。做過設(shè)計,讓自己的審美得到提升。做過排版、建過網(wǎng)站...所有的經(jīng)歷,在如今日常的工作中都能得到應(yīng)用。如今,我們選擇了這個行業(yè),就要容納他的缺點,欣賞他的優(yōu)點,全力以赴總會有所收獲。

      “不要被動服從,而要主動開拓”。主動,就是不用別人說就會出色的完成任務(wù),羅文完美的詮釋了這一點,通過自己的智慧,順利的把信送給加西亞。就像我們中國的企業(yè)——華為,我們所驕傲的民族企業(yè)。還記得十多年前大家對華為并不了解,如果有,那絕對是低廉的'國產(chǎn)手機印象。華為和思科一樣,是做網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的,手機只是副業(yè)。在電信行業(yè),中國一直處于被動,2G.3G.時代一直被西方標(biāo)準(zhǔn)所牽制。到4G中國有了和歐美標(biāo)準(zhǔn)平起平座的機會,直到5G標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn),真正的領(lǐng)導(dǎo)了通信行業(yè),不再被歐美所牽制,讓5G引領(lǐng)全球。這就是開拓的精神。我們的企業(yè)需要這樣的精神,我們的每個人也需要這種開拓創(chuàng)新的能力。

      “拒絕平庸,選擇卓越”卓越的人都有一種精神,就是知道自己的不足,在選定目標(biāo)之后不放棄。最近有一檔節(jié)目在抖音里很熱《魯豫有約》一下子把劉德華先生推上了熱點,他勤奮自律,為人低調(diào),成為業(yè)內(nèi)公認的勞模。在節(jié)目中,他坦承自身的不足,但是他勇敢面對自己的不足,堅持不懈。唱,他不如張學(xué)友,演,他不如梁朝偉,帥,也帥不過小鮮肉。但他勤奮,他所散發(fā)的那種精神魅力是大家都喜歡的,這也是劉天王能紅30多年的原因。

      看完這本書后,我很激動,也很感動,它讓我重新認識了自己,它讓我明白了人生的真諦。最后,用文中一段話來結(jié)束本篇文章。

    《把信送給加西亞》讀后感6

      《把信送給加西亞》一書講述了一個簡單而深刻的故事。在美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)時,一位名叫安德魯·羅文的年輕美國陸軍中尉臨危受命,要去將總統(tǒng)的密函送給加西亞將軍以取得美國在戰(zhàn)場上的主動權(quán)。接到送信任務(wù)后,即使要穿越重重戰(zhàn)火,即使沒有人清楚加西亞將軍的具體所在,可是羅文仍然無條件的立即執(zhí)行。這一路上他闖過了牙買加境內(nèi)層層關(guān)卡,遭遇了海上西班牙軍隊的盤查,潛行在叢林陣陣的槍炮聲中,以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和解決問題的創(chuàng)造力,終于在時限內(nèi)把信交給了加西亞將軍。

      故事雖然很短,可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事和做好一個人之間有著相輔相成的'關(guān)系。一個具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人必然會做好每一件工作。這種人性中的高尚品質(zhì)在工作中體現(xiàn)在對組織的忠誠、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和是否具備高效的執(zhí)行力上。

      一個社會工作者必須具備愛崗敬業(yè),敢作敢為,忠誠實干,絕對服從,拼搏進取,主動創(chuàng)新,高效執(zhí)行的素質(zhì)。我們在工作一定要有擔(dān)當(dāng)意識,不能有畏難情緒,面對上級交辦的任務(wù)不拖延不推諉,遇到問題多想辦法,辦法總比困難要多。同時要充滿熱情的工作,認真對待工作中每一個細節(jié)每一件小事。俗話說得好“細節(jié)決定成敗”,社會工作看起來簡單重復(fù),但是只要是用心投入,甘于奉獻,盡職盡責(zé)地做好每一件小事,就可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

      這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚在生活中的方方面面。態(tài)度決定一切,如果工作態(tài)度不端正,就會工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自我就總是在那個水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自我缺乏職責(zé)心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自我沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,為什么不能坐下來仔細地想想,為什么這些"不幸"會落在自我身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自我不負責(zé),工作態(tài)度不端正的人,個性是那些有才華的人,因為自我有才華,所以覺得自我就就應(yīng)被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有職責(zé)心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,有很多所謂的“懷才不遇者”,為什么他們“懷才不遇”呢?很大程度上就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,不愿意多干活,不愿意從小事做起,年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,不要過多地去問為什么,而是全心全意地去完成自我的任務(wù)。

      這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚在生活中的方方面面。我們的人生也一定要有理想,要有目標(biāo),要有勇氣和毅力一步一步的克服困難實現(xiàn)理想。蘇軾曾說“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,僅憑著空想建不起雄偉的高樓大廈。一個人即使擁有再高的創(chuàng)造力,沒有責(zé)任意識沒有擔(dān)當(dāng)精神沒有執(zhí)行力,那他就無法在人生中取得成功。

    《把信送給加西亞》讀后感7

      休假期間借閱了《把信送給加西亞》一書,受益匪淺。這本書中講述了一名名叫安德魯.羅文的美國陸軍中尉,接受了總統(tǒng)交給一項目重要任務(wù)—送封軍事秘信給不知身在何處的加西亞將軍。在戰(zhàn)爭時期的異國他鄉(xiāng)危機四伏,隨時都有送命的可能性,對送信路線及加西亞將軍在何處完全不明白情況下,憑著軍人對上級命令絕對服從的敬業(yè)精神、對祖國的高度忠誠,以絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,以超出常人的毅力出色的完成了這個堅巨的任務(wù)------把信送給了加西式亞將軍,為祖國的勝利立下了汗馬功勞而獲得了總統(tǒng)的最高榮譽嘉獎。

      這本書意義深刻,讓我不僅思考一個問題:那就是事業(yè)的成功與個人的自我發(fā)展怎樣才能達到共振共贏的境界呢?這本書給出了答案,向我傳遞出了幾種精神:那就是高度敬業(yè)精神——忠于職守;無限忠誠且主動的態(tài)度——履行承諾;不畏艱險挑戰(zhàn)自我迎難而勇氣——重在執(zhí)行。具有超越自我精神的羅文中尉再接到命令后,他并沒有發(fā)問和抱怨“加西來在哪里”,選擇了自己去尋找,沒有絲毫的猶豫,踏上了險象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。一路上艱辛與磨難他并沒有放棄,始終在超越自我,永不言敗中奮勇直前。在我們?nèi)粘5墓ぷ饕舱切枰@種精神,面對上級下達的任務(wù),做為業(yè)務(wù)部門,上級也不可能全盤知道“客戶加西亞”在哪里,面對太多的不可猜測的困難,面對重重業(yè)務(wù)難題,我們需要像羅文中尉一樣不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上,永不放棄,用毅力、用智慧找出解問題的辦法,相信自己、堅定信念的完成任務(wù)。

      讀完《把信送給加西亞》,我看到了今后自己對待工作與做事的態(tài)度。

      1、對于自己:正像這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。相信自己,相信公司的產(chǎn)品,相信公司的平臺,相信同事和伙伴.。成功的必要條件并不是賺錢,而是創(chuàng)造價值,創(chuàng)造出自己的人生價值,社會價值,就是一種成功。

      2、對于工作:要有強烈的責(zé)任心,工作上選擇主動開拓,而不是被動,不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上,不屈不撓、永不放棄、用積極的.心態(tài),以頑強的斗志努力工作。

      3、對于團隊:相信團結(jié)協(xié)作的力量,明白任何崗位上的工作不是一個人能干好的。以團隊的成敗為壓力,為團隊的榮譽而感到光榮!澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r候都會出差錯的;那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”

      4、對于領(lǐng)導(dǎo):忠誠永遠比個人的小聰明重要。工作要有很強的責(zé)任感和榮譽感,要全力以赴,盡職盡責(zé),堅定不移的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)工作,腳踏實地的去實施。只有當(dāng)具備了這樣一種胸懷時,才能成為一個主動積極,有責(zé)任心,有敬業(yè)精神,對上司忠誠的優(yōu)秀員工。

      《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的,只有深刻體會到那幾中精神,把它們應(yīng)用到我們的工作中去,應(yīng)用到實踐中,不斷的勉勵自己,我們才可以有為一個真正可以把信送給加西來的人。

    《把信送給加西亞》讀后感8

      新年伊始,我仔細閱讀了這本《把信送給加西亞》。老實說,這不是一本很生動的小書,就像我們平常的工作生活一樣,需要我們有充分的耐心和認真的態(tài)度來完成。但讀完這本小書,我深有感慨:在任何一個時代,任何一個地方,任何一個企業(yè),都需要羅文這樣的人才,不管在多么困難的情況下,都能克服種種阻力完成任務(wù)。我們需要學(xué)習(xí)他的那種敬業(yè)精神,能夠擔(dān)負起上級交給的任務(wù),并立即執(zhí)行,全心全意的完成任務(wù)。這就是我們現(xiàn)在所說的執(zhí)行力。

      提高執(zhí)行力,要積極主動

      當(dāng)羅文接到任務(wù)的時候沒有問:“為什么讓我去?”或者“加西亞在什么地方?”之類的問題。他沒有一絲的猶豫,一絲的遲疑,更沒有討價還價,而是主動的承擔(dān)了這份責(zé)任,對完成任務(wù)充滿信心,并立即出發(fā),這不正是敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N體現(xiàn)嗎?不管是對自己的本職工作,還是領(lǐng)導(dǎo)所交代的事情,都應(yīng)該主動的接受,積極的完成,快速而又全力以赴。

      把信送給加西亞讀后感4篇書籍讀后感-名著讀后感-小說讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感

      提高執(zhí)行力,要勇于擔(dān)當(dāng)

      臺前農(nóng)商銀行在幾代人的共同努力下,近年來在全市乃至全省位居前列。20xx年,面臨艱巨的改革和發(fā)展目標(biāo),為繼續(xù)保持這份來之不易的榮譽并且做到繼往開來、發(fā)揚光大,就必須要求自己有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)風(fēng)險的的基本素質(zhì),多一份壓力和責(zé)任,少一點懈怠和浮躁,真正做到守土有責(zé),守土負責(zé),守土盡責(zé)。

      提高執(zhí)行力,要團結(jié)隊伍

      一個好的`方針政策,一個偉大的計劃,憑借一個人的力量是不可能完成的,它往往需要一個團隊的密切配合才行。羅文之所以能完成任務(wù),和幫助他的古巴愛國者們是離不開的。在我們的工作中,要建立“上層為下層、領(lǐng)導(dǎo)為中層、中層為基層、基層為客戶的”團結(jié)合作體系,每一位干部員工既當(dāng)服務(wù)人員,又是服務(wù)對象;既是組織者又是參與者。如果哪個層面出現(xiàn)問題,整個體系將會出現(xiàn)脫節(jié)。目前,我行正在開展社保IC卡發(fā)放工作,領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、基層員工全部參與了此項活動,既收集了信息、宣傳了金融產(chǎn)品,又讓廣大農(nóng)戶感受到了我行的真實貼近農(nóng)民的服務(wù)。

      提高執(zhí)行力,要探索創(chuàng)新

      從結(jié)果來看,執(zhí)行力要求事情必須按質(zhì)按量的完成任務(wù),但從過程來看,執(zhí)行時必須發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性的完成任務(wù)。結(jié)合我們農(nóng)商銀行的日常工作而言,制度創(chuàng)新、金融產(chǎn)品創(chuàng)新的前提必須是以管理理念的創(chuàng)新做支撐,才能不斷提高持續(xù)發(fā)展的能力。20xx年,臺前農(nóng)商銀行先行先試,在開通票據(jù)、同業(yè)市場、債券市場等新業(yè)務(wù)的同時,對部分業(yè)務(wù)功能進行再次整合,實現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的大集中,符合現(xiàn)代銀行扁平化管理的模式,縮短了管理半徑。

      《把信送給加西亞》,它告訴了我們很多:忠誠,責(zé)任感,執(zhí)行力等等,不是每個人都能當(dāng)總統(tǒng),但是人人都可以是羅文,以積極主動的態(tài)度,發(fā)揮創(chuàng)造性,并與人合作,努力的完成自己的本職工作和上級交給的任務(wù)。

    《把信送給加西亞》讀后感9

      假期里認真閱讀了學(xué)校推薦的《把信送給加西亞》這本書,讀后感覺受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進取、認真負責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。

      我們無論做任何工作,都要全心全意、盡職盡責(zé)地把工作做好。也就是我們要愛崗敬業(yè),樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項事業(yè),沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業(yè)心比知識更重要,因為沒有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進取的勇氣,知識就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進取意志,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對于我們教師來說,就要熱愛我們的教育事業(yè),對學(xué)生負責(zé),對學(xué)生的一生負責(zé)。

      正像書中所說,如果說智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠。忠誠者不談條件,不講回報,他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人!彼裕覀円欢ㄒB(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會成為最大的受益者。要時刻嚴(yán)格要求自己,忠于國家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時刻牢記集體的利益永遠高于個人的'利益。

      國外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說過:“沒有什么細節(jié)因細小而不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。

      《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當(dāng)今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現(xiàn)自身價值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!

    《把信送給加西亞》讀后感10

      近日來,按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦,認真閱讀了《把信送給加西亞》一書, 讀該書后,我感觸頗深,現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點心得做些小小記載。

      《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳 00多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了忠誠、敬業(yè),承諾、服從和進取的精神!

      故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出 色地完成了這次重要任務(wù)。

      從書中可以看出,羅文的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的`道德品質(zhì), 絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和 主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。 正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強不息".做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光。

      當(dāng)今 社會,如果我們不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神, 就會嚴(yán)重的地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展,就會缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心,進取心和敬業(yè)心

      通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲".這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。

      從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。

      讀這本書使我認識到, 要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

      我們要牢記這句話: "獎賞僅僅給那些有用的人".不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己。

    《把信送給加西亞》讀后感11

      《把信送給加西亞》的作者哈伯德認為,世界上最能夠在工作中獲得回報和成功的人,都有一種共同的珍貴品質(zhì):主動——即使別人不告訴我,我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣,他只知道要把信送到加西亞將軍的手里,并沒有過多的問為什么選中他,他該怎么去送信,他能不能完成任務(wù)。記得書中寫到,羅文向總統(tǒng)行禮之后說:“總統(tǒng)先生,信比我生命還重要!”羅文所承諾的就是,無論多么艱難都堅定不移的去完成任務(wù)。但是,這個世界上還有很多人,他們要完成一件事情,往往卻要問很多,對任務(wù)往往也吃懷疑和畏懼的態(tài)度。其實想想自己,大多數(shù)時候?qū)儆诤竺婺欠N人。

      從小到大,自己總覺得:自己干事情很有韌性,即使難度再大的事情,也能堅持做下去。但現(xiàn)實往往令人很失望,自己付出了很多,卻并沒有收獲多少。通過和羅文相比,我終于恍然大悟,自己所謂的韌性,其實大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐,是一種迫不得已,無奈的去完成任務(wù)。自己面對所要做的事情,其實大多數(shù)情況下并不認可,內(nèi)心深處充滿了不滿,懷疑和畏懼,但因為這些事情是必須做的,才會一直堅持做下去。盡管自己不斷對自己說:“我要把這件事情做好,”自己也確實認真地去干事,但結(jié)果從一開始就注定了。

      一個人不能消除內(nèi)心深處的消極和惰性,就注定他永遠不能“把信送到加西亞手里”?杀氖,如果自己有了這種惰性若還不能察覺到,還會不斷自欺欺人地認為自己已經(jīng)全力以赴了,然后開始懷疑:自己為什么老是不能把事情做好,是不是自己不行,是不是周圍的環(huán)境不適合自己,是不是老天爺對自己不公。不斷地懷疑,不斷地加深內(nèi)心的惰性,不斷地拼命去做,卻不斷地接受打擊。

      回想自己的.經(jīng)歷,不得不承認自己就是這么樣一個人。自己一直渴望成功,表面上看是非常主動,但內(nèi)心深處呢,消極和懷疑一直在侵蝕著自己,自己卻絲毫沒有察覺。當(dāng)自己面對要送給加西亞的信時,心里往往問的是“為什么是我?”“為什么別人不做?”“為什么要這樣做?”“很急嗎?”“這樣做有什么用呢?”自己缺乏一種敬業(yè)精神,一種對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)的信念。

      主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。想想自己,大多數(shù)時候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性,發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮,心里很不是滋味。我要重新樹立自己的信念,因為我渴望成功,渴望主動,渴望成為送信給加西亞的人!督o加西亞的信》給了我方向:我下定決心,做一個高標(biāo)準(zhǔn)的選擇?赡苁虑闀y倒我們,可能我們在過程中會深陷困境。有時候,我發(fā)現(xiàn)自己不知所措,走到了死胡同,我不得不向別人求救,有時候處境都令人絕望,難以想象的地步。但是,只要我還能夠往前邁出一步,我就不會放棄,絕不會屈服。逃避不是我的選擇。我會在完成任務(wù)中,會在生活的各個方面追求完美。即使跌倒,我也不認輸,我也會再爬起來,抖落塵土,繼續(xù)努力,直到成功!

      主動來自日常的培養(yǎng),我要從現(xiàn)在做起,從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信,我一定能在教學(xué)中,拼得屬于自己的一番天地。相信專心致志者必勝!

    《把信送給加西亞》讀后感12

      《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神,就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻。

      書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

      要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

      通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的'行為法則,那就是:"只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細地想想,為什么這些"不幸"會落在自己身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。

    《把信送給加西亞》讀后感13

      課余之暇,又一次閱讀阿爾伯特哈伯德的《把信送給加西亞》,心靈又一次被深深地震撼。震撼之余,掩卷沉思,我覺得,作為一名教育工作者,應(yīng)該十分注重培養(yǎng)學(xué)生的忠誠度,執(zhí)行力和創(chuàng)造力,讓“送信人”走進每個學(xué)生,使之成為我們職校生新的精神偶像。

      這部“挖掘到純正的黃金”的力著倍受推崇,是因為“它把什么都說了”(喬治布什)。相信所有的管理者和老板都希望自己的員工能夠成為“把信送給加西亞的人”,希望他們受到這部作品的警示,也擁有追求卓越選擇完美的品質(zhì)。羅文中尉之所以成功,在于他的'忠誠,主動性,責(zé)任感。他克服重重困難,把信送給加西亞,表現(xiàn)了他對麥金利總統(tǒng)和他的祖國的赤膽忠心。由于被委以重任,才煥發(fā)了羅文中尉的使命感榮譽感,讓得到認同與肯定的羅文中尉挖掘出自身的潛力,見機行事,,以自己的方式和思路完成了這項幾乎不可能完成的任務(wù)(收信人加西亞沒有人確切知道他在哪里)。忠誠度決定誠信度。忠誠于黨和人民的事業(yè),忠誠于組織,才會誠信做人,誠信做事,才會不折不扣地完成組織交給的任務(wù)。今天,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就需要有成千上萬的顧全大局,忠誠履責(zé),愛崗敬業(yè),誠實守信的“羅文式”的人。

      羅文的忠誠主動和責(zé)任感還在于他的創(chuàng)造力。羅文接過麥金利總統(tǒng)的信,沒問“為什么”“在哪里”,很快地乘坐一艘敞篷船出發(fā)了。途中的艱難險阻接踵而來,但都被他逐一戰(zhàn)勝。我們在實現(xiàn)組織的目標(biāo)過程中,也會遇到意想不到的困難,這就需要我們勇敢謹慎,多想辦法,多出實招,創(chuàng)造性地完成組織交給的任務(wù)。

      當(dāng)然,從麥金利總統(tǒng)身上可以給組織無論是機關(guān)企業(yè)的管理者還是老板一個啟示:即能成就英雄的人也是英雄。一個英雄的成功的組織,必須善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,使用人才,要給予員工“送信”的自由。員工使用的方法,選擇的途徑,組織過問限定得越少,“送信”的成功率就越高。惟有如此,才能充分調(diào)動“送信人”的主動性,挖掘他的潛能。麥金利總統(tǒng)的做法無疑值得我們借鑒:知人是一種境界,善任則是另一種境界。賦予“送信人”以“自由”,回喚起“送信人”的忠誠責(zé)任感和最高效益。由此想到《讀者》2006年第12期《在地震中重生》的文章。1976年7月28日唐山大地震,整個城市消失了?词厮参茨苄颐猓髩Φ顾,部分犯人跑了出來,一個警察也僥幸跑了出來。但一個警察怎么能夠看得住幾十個犯人,幾個犯人動了,警察喝問:你們要干什么?我們要救人!犯人們回答。聽著廢墟下的呼救聲,警察咬咬牙同意了,和犯人一起開始了救人。一天一夜,犯人們共救了112人。事畢點名,幾十個犯人不缺一個!災(zāi)難,激發(fā)了他們內(nèi)心的光輝;信任,使他們有了堅強的誠信。誠實,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。相信自己的魅力,予人以信任;維護自己的尊嚴(yán),報人以誠信。這就是“羅文”給予我們的精神財富。

      “送信”,早已成為一種象征。今天,在更高起點推進素質(zhì)教育的背景下,重讀《把信送給加西亞》,更有重要意義。忠于組織,就會成就自己,而成全員工,就會發(fā)展組織。讓我們都來做有忠誠度,有執(zhí)行力,有創(chuàng)造力的“送信人”。

    《把信送給加西亞》讀后感14

      今天拿到了這本《把信送給加西亞》該書講述了一個簡單而深刻的故事。工作之余,我認真的閱讀了這本書。在美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)時,一位名叫安德魯?羅文的年輕中尉臨危受命,接到了送信任務(wù),之后歷經(jīng)艱難險阻穿越重重戰(zhàn)火,羅文默默堅守,無條件的堅決執(zhí)行這幾乎不可能完成的任務(wù)。

      故事雖然很短,可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事不僅要有堅持、有信仰,更要有思想。羅文接到任務(wù)的時候并沒有問“加西亞在什么地方”而故事的全文也并沒有描述他是如何找到的這個不為人知的目的地,我想作者更深之意也是想說領(lǐng)導(dǎo)者交給我們的任務(wù)并不是想讓我們來問那么多的為什么,一個真正的好員工并不是一天到晚的問為什么,我們要做的就是接到任務(wù),然后完成任務(wù),這樣的“羅文”才是一個企業(yè)真正所需。

      作為書店的一員愛崗敬業(yè)是最基本的品質(zhì),通過這次的閱讀學(xué)習(xí),切合自身實際,讓我對工作有了更深的理解。下面就來和大家一起分享下。

      忠誠,敬業(yè),不以善小而不為。

      把每一件小事都做好就是敬業(yè),敬業(yè)并不是所有品質(zhì)中最閃亮的,卻能夠在時間的積淀中慢慢綻放出自身的光彩。就如我們每天的工作一樣,每天按時上班,在崗服務(wù)好每一位讀者,把雜亂的圖書收拾整齊。隨手撿起地下的雜物,仔細分析每一本書的進銷存。把最簡單的事情。一步步的認真完成。這就是對工作的敬業(yè)。

      執(zhí)行力,擺正心態(tài)。

      態(tài)度決定成敗。就像我們工作中,領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件工作,在第一時間執(zhí)行。并且用最好的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。最近孩子們都放假了,來書店找課本的顧客很多,每次都要重復(fù)說很多次,之前有點不耐煩,通過閱讀《把信送給加西亞》這本書,我要重新擺正心態(tài),雖然我每天做的都是一些小事,但羅文正因為送信這樣的小事造就了他的成功。在之后的工作中我將以更好的心態(tài)來面對所遇到的'不同的顧客,耐心的回答顧客的每一個問題。隨時調(diào)整好自己的心態(tài)來面對各種各樣的顧客。把自己的工作做好,做細,對自己的工作負責(zé),擺正工作心態(tài)。

      勤奮學(xué)習(xí),主動創(chuàng)新,少而不學(xué),老而無識。

      知識來源于生活而高于生活,我每天深入在知識的海洋,我的工作就是知識的搬運工,所以打鐵還需自身硬。知識的補充可以完善我們的語言,加強我們與顧客的溝通。ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我的工作如魚得水。只有熟知自己的工作業(yè)務(wù),才能更好的服務(wù)于每一位讀者。所以要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí),自身文化的學(xué)習(xí),知識的來源于方方面面,當(dāng)我們要做好一份工作時,本身就是知識的積累。

      羅馬非一日建成,這里面有多少人心血的付出和堅持,加西亞的信也并非那么容易送達,光是羅文徒步三個星期的毅力就已經(jīng)難能可貴,更何況他在期間面對的那么多的艱難險阻。如果羅文沒有良好的心態(tài),沒有負責(zé)的品質(zhì),沒有對國家的忠誠,那一份決定戰(zhàn)爭關(guān)鍵的信都將無法到達加西亞的手中。作者:袁帥

    《把信送給加西亞》讀后感15

      整理一下書籍,把手頭幾本送給我的學(xué)生看看,其寫的讀后感令我也深有感觸。

      《誰動了我的奶酪》和《把信送給加西亞》這兩本書我翻了兩遍,每次翻閱時都有不同的感受,但每次都能使自己煩躁不安的心沉靜下來。我很喜歡《誰動了我的奶酪》開篇語:“生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行;生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會想我們打開,它或許不是我們曾經(jīng)想到的那扇門,但我們最終將會發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門”。我有時候常因為自己的付出與自己的期望值不匹配而焦慮、煩躁,在前進的道路上常常因擔(dān)心自己沒有做出最佳的選擇而躊躇不前,讀完它才明白這可能緣于自己不愿做出改變,不愿意走出自己的舒適區(qū),突然間感覺其實這世上本沒有絕對的正確或錯誤的選擇,每一種選擇的前方都有一條道路,也許沿途的風(fēng)景不同,但只要我們堅定不移的的走下去,一樣是精彩的。

      《把信送給加西亞》坦白講我不知道自己能不能成為一位把信送給加西亞的人,但我內(nèi)心想成為一位把信送給加西亞的人,也許我反應(yīng)能力不是那么靈敏,但我有一份韌性和堅持力,我相信勤能補拙,每個人的能力的確有大有小,我對自己的要求就是盡自己最大的努力做好每一件事。

      《我想念我自己》,讀完這本書,關(guān)于阿爾茲海默病的相關(guān)臨床癥狀及發(fā)病大致過程我估計這輩子都不會忘了。之前我都是書上死記硬背AD的臨床癥狀,并不能體會到這些癥狀會對患者本人及家庭產(chǎn)生怎樣的'影響,這本書讓我真切體會到AD病人前期的痛苦及整個過程照顧者的不易。還有一個更大的感悟:我在大學(xué)期間養(yǎng)成了每周一記的習(xí)慣,記錄生活所見所想。來到上海之后也很開心的買了一個心愛的筆記本,但不知道什么原因記著記著就感覺沒什么可以記錄的了,所以提筆記錄的時間間隔越來越長?赐赀@本書和《when breath becomes air》,我一直在心底問自己:之前的我為什么要記錄生活,為什么自己現(xiàn)在感覺沒什么可以值得記錄的?我嘗試著去尋找答案,后來看到一篇文章寫到:“我突然想,如果生活沒有記錄,就好像生活不曾發(fā)生過一樣。即使是每天自己經(jīng)歷的,如果沒有記錄,真正留下印記的也很少”。接著在嚴(yán)老師的門診時,一位主訴記憶力下降的患者說:我最近的事情都記不起了,我都快不認識我自己了。這句話瞬時擊中了我,心底猛然一顫,這就是我要記錄生活的原因:我要給自己的生活留下一些印跡,如果有一天我患上AD,也不認識自己的時候,可以拿出小本本來翻一翻。那個周二晚上回去我拿出心愛的小本本記錄這一過程,從此又感覺每周都有很多有趣又美好的事可以記錄。

      《when breath becomes air》這本書英文版沒看下去,我在網(wǎng)上找了中文版閱讀的。(看來是真的要好好擴大英語詞匯量了。)對人生感悟:我們永遠不知道,明天和意外,哪一個先到。把握當(dāng)下,去做自己認為最重要的事。主人公保羅生病時體會到醫(yī)生的職責(zé):有時不是去挽救病人的生命,而是做一個領(lǐng)路人,引導(dǎo)病人和家屬度過人生中的艱難時刻,以后還可以創(chuàng)造新生活。希望自己以后能成為這樣的一個醫(yī)生。

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