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    意林的讀后感

    時(shí)間:2024-08-30 20:49:03 讀后感作文 我要投稿

    意林的讀后感15篇

      認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的意林的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    意林的讀后感15篇

    意林的讀后感1

      我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動(dòng)。

      這個(gè)小作者是一個(gè)和我一樣大的`男孩,他和風(fēng)是一對(duì)好朋友。有一次,風(fēng)向他借一百塊錢給爺爺買補(bǔ)品,并且說(shuō)等風(fēng)的爸爸媽媽回來(lái)后還給他。那幾天,風(fēng)一直在照顧爺爺,又過(guò)了幾天,老師說(shuō):“風(fēng)轉(zhuǎn)學(xué)了!”后來(lái),風(fēng)多次打來(lái)電話。但一點(diǎn)也沒(méi)提到那一百塊錢的事。小作者很失望,并把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“風(fēng)走的時(shí)候很急,把借你的一百塊錢交給了我,我把這事給忘記了!毙∽髡哌@才明白,是他誤會(huì)風(fēng)了。晚上作者打開電腦,給風(fēng)發(fā)了一份電子郵件,主題是“信任是金”。

      這篇文章告訴我們,既然是朋友,就應(yīng)該相信他的品質(zhì)和為人,不該為一點(diǎn)小事而喪失信任。朋友之間應(yīng)該相互信任,信任是交朋友的源泉,信任是金。

    意林的讀后感2

      《意林》看起來(lái)雖然是個(gè)“普普通通的雜志書”,但里面故事都非常感人!

      我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實(shí)不是真正的椰汁,一開始我也不知道為什么不是真正的椰汁,當(dāng)我把所有內(nèi)容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這里的椰汁其實(shí)是——母親的乳汁。故事我還是大概說(shuō)一下吧!那天下著大雪,我們的車堵在冰天雪地里,我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)陽(yáng)發(fā)燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經(jīng)用完,我只好下車去借水,可是我沒(méi)有借到一滴水,這時(shí)我滿懷希望走向最后一輛車,這個(gè)車?yán)镱^坐著一家三口,寶寶看上去只有幾個(gè)月大的.樣子。我問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們有水嗎?我的孩子發(fā)燒了,沒(méi)水吃藥!蹦械恼f(shuō):“對(duì)不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水!蔽覐氐捉^望了,往回走,心里非常難受。這時(shí)剛剛那個(gè)抱孩子的母親,手里拿個(gè)瓶子走過(guò)來(lái),兄弟雖然我們水沒(méi)有了,但我有半瓶椰汁,剛才沒(méi)想起來(lái)……。我準(zhǔn)備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽(yáng)陽(yáng)吃完藥說(shuō)“怎么一點(diǎn)也甜,是不是過(guò)期了,”我嘗了一口,對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“這不是椰汁,應(yīng)該是剛剛那位母親的乳汁!”

      看到這兒,我的內(nèi)心非常的感動(dòng),這是一位多么偉大的母親,讓人肅然起敬!

    意林的讀后感3

      今天,是星期天,我正在家里讀書。讀的是《意林》。

      記得我第一次讀,讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動(dòng),并為他們自豪。

      在1870年初夏,有五個(gè)荷蘭人來(lái)到了大三峽,他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來(lái)的。有三個(gè)人怕他們成功了,那么,中國(guó)人數(shù)千年的秘密將不復(fù)存在,所以他們決定再第二天早上去黃金洞。

      在第二天一早,三人如約而至。他們沒(méi)有任何輔助工具,雙手和雙腳就是他們的輔助工具。

      他們克服了重重困難,終于成功的攀上了黃金洞。展現(xiàn)在他們?nèi)嗣媲暗闹挥袃砂唁P跡斑斑的青銅劍,一個(gè)陶制的虎頭壺,還有兩具尸骨。三人收拾好東西,給老祖宗磕了三個(gè)頭。

      在當(dāng)天傍晚,五個(gè)荷蘭人發(fā)現(xiàn)有三個(gè)中國(guó)人不依靠任何東西下來(lái)了。五個(gè)荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭,想親眼看看英雄的風(fēng)采?墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)他們心目中的英雄:一個(gè)是盲人,一個(gè)是雞胸,一個(gè)是駝背。

      我讀完了之后,感觸很深,盲人,雞胸,駝背三人竟然保住了古代的一個(gè)秘密。

      他們沒(méi)有為他們的.缺陷而感到自卑,而是創(chuàng)造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎?

      不,不是的,而是我們沒(méi)有勇氣去創(chuàng)造。

    意林的讀后感4

      少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書,文中有勵(lì)志故事,童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛(ài)和人生正確的道路。

      從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了,但他的教練卻說(shuō):“別把不好的家境做阻力,而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意了,后來(lái)竟跳了1.91米的高度。這就是巴拉斯。

      從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心,每人面前都有欄桿,但欄桿卻不同存的是失業(yè),有的是災(zāi)難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳,跳過(guò)了,你也就成功了。

      這些都是《意林》告訴我的,他就像一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導(dǎo)著我!兑饬帧防镉袗(ài)也有恨。有的告訴你思想不能太保守,也不該太開放。應(yīng)見機(jī)行事。有的告訴你應(yīng)寬容大度一些,心里盛開陽(yáng)光的地方就大一些。再讀《意林》時(shí),有時(shí)想走進(jìn)了五彩繽紛的春天,有時(shí)又走進(jìn)了撲朔迷離的案情中。

      我愛(ài)《意林》,它讓我的'生活充滿快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè)的童年。

    意林的讀后感5

      今天,我看了一本書!

      這本書的名字叫《意林。人生難得——知己》,這本書讓我感觸極深。我最喜歡的是:《校園三人行》這篇極為感人的文章了。文章中的主人公和一個(gè)人是從小玩到大,而且很要好,一直到了初中,姚小軍好象變了一個(gè)人似的。不和主人公一起玩,而和藍(lán)秋平一起玩,談笑風(fēng)聲,非常的.愉快,而主人公寂莫了。

      有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了一道題,讓藍(lán)秋平去解答。她不會(huì),我笑她,她下課找我算帳,姚小軍和我吵,我氣憤和他絕交。大家去玩了只剩下我。然后,我把事情告訴老班,我聽了老班的肺腑之言,我立刻感人淚下,立刻向姚小軍道歉,他原諒我了。讀了這篇文章,上我懂得了;“只有敞開的胸懷,接受別人的友誼,真誠(chéng)相對(duì),我們的青春才會(huì)過(guò)的精彩紛呈”。

      我懂了一個(gè)道理;友誼不是專用,只能分享。

    意林的讀后感6

      當(dāng)我在讀《意林》時(shí),讀到了一篇短文:《倫敦到羅馬最短的路》,這一篇小短文,留給我了深刻的影響,更讓我知道了友誼的寶貴和朋友的重要。

      在這篇短文中,講述了:在英國(guó)的《泰晤士報(bào)》上曾出過(guò)這樣的一則謎題:從倫敦到羅馬,最短的道路是什么?而這個(gè)看上去簡(jiǎn)單的謎題,卻只有一個(gè)人答對(duì)。就當(dāng)大家在地圖上找答案時(shí),那個(gè)人就已經(jīng)說(shuō)出了謎底:和一個(gè)好朋友一起去。和一個(gè)好朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,就是路再遠(yuǎn),也不覺(jué)得遠(yuǎn)了。

      有一句話說(shuō):“一個(gè)人走,走得快,但是一群人走,走得遠(yuǎn)。當(dāng)朋友在遇到困難時(shí),應(yīng)該去伸手拉他一把,而當(dāng)你遇到困難時(shí),你的朋友也會(huì)伸手拉你一把。

      錢鐘書曾說(shuō)過(guò):在我一知半解的幾國(guó)語(yǔ)言里,沒(méi)有比中國(guó)古語(yǔ)所謂“素交”更能表出友誼的骨髓。一個(gè)“素”字把純潔真樸的交情的.本體,形容盡致。素是一切顏色的基礎(chǔ),同時(shí)也是一切顏色的調(diào)和,像白日包含著七色。真正的交情,看來(lái)像素淡,自有超越死生的厚誼。有了朋友,就會(huì)有人和你一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。

    意林的讀后感7

      老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林 少年版》這本雜志,我把它訂了下來(lái),當(dāng)新書發(fā)了下來(lái),我就有一種,以前從未有過(guò)的高興、快樂(lè)。

      當(dāng)我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng)刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng)意,首先出來(lái)的就是一首小詩(shī),配上插圖畫,讓人覺(jué)得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目,讓人一看就覺(jué)得它是本好雜志。打開雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺(jué)午餐。翻開正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛(ài)心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對(duì)應(yīng)題目的好句子。故事有的'感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的漫畫、笑話都讓我開懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容,都讓無(wú)味的書籍變的快樂(lè)有趣起來(lái)。后幾頁(yè)有學(xué)生的優(yōu)秀文章,好看的童話,封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。

      讀了這本雜志,對(duì)我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!

    意林的讀后感8

      歌德說(shuō):“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話!彼裕乙x一本好書,那本好書當(dāng)然是《意林》(少年版)了。

      這本有趣的《意林》(少年版),是媽媽為了使我博覽群書,特意給我買的,所以我格外喜歡它。

      《意林》(少年版)是主編是杜務(wù),是《意林》雜志出版的,美術(shù)編輯是張龍。

      《意林》(少年版)的主要內(nèi)容是讓我們學(xué)會(huì)人生的各種好品質(zhì)。讓孩子們懂得意趣、意味、意象、意念、意義.......我!兑饬帧飞n翠百年,讓人越看越想看。

      我之所以喜歡《意林》(少年版),是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的童趣。IQ總動(dòng)員里的漫畫逗得我哈哈大笑。圖畫得也十分好看,有時(shí)我把這些笑話講給爸爸媽媽,他們也會(huì)捧腹大笑,有時(shí)媽媽還跟我搶意林呢!

      我也喜歡青青校園的藍(lán)色檸檬茶中的`《愛(ài)如百合》這篇文章,讀后我想:用愛(ài)心扶起花朵,讓她在每一顆失落的心上盛開,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成溫暖的人間。IQ總動(dòng)員里的迷你可愛(ài)淘介紹的新片,本月最火最熱的新片。許許多多的小笑話很容易在每頁(yè)上看見哦!

      聽了我的介紹,你也喜歡上了它吧!那就買一本吧!

    意林的讀后感9

      今天,我在家中看了《意林》中的一篇短文——《19床是艾滋媽媽》。

      這篇短文講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事,醫(yī)院的護(hù)士們都怕被傳染上都反對(duì),后來(lái)院長(zhǎng)把一名新護(hù)士派給了這位媽媽,這位護(hù)士一開始也很害怕,后來(lái),這個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒(méi)什么區(qū)別,過(guò)了一段時(shí)間,她肚子里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)到了生產(chǎn)極限的長(zhǎng)度,在生產(chǎn)的那一天對(duì)她的麻醉竟然無(wú)效,但為了孩子不會(huì)有危險(xiǎn),她不麻醉接受了手術(shù),將孩子生了出來(lái),沒(méi)有感染艾滋病,而母親卻離開了人間,護(hù)士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現(xiàn)母親寫給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽(yáng),今天落下去,明天還會(huì)升起來(lái),只是每天的太陽(yáng)都會(huì)不同。

      這篇短文讓我知道,母愛(ài)是無(wú)限大的,為了孩子可以連自己的.生命都不要了,可以給予孩子無(wú)限的愛(ài),讓孩子感到幸福、快樂(lè)、溫暖,是母親把我們帶到這個(gè)世界,是母親給我們愛(ài),所以我們要珍惜、愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)我們的母親,為母親分擔(dān)責(zé)任,長(zhǎng)大后要報(bào)答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對(duì)她的愛(ài)。

    意林的讀后感10

      《意林》,是我們小組共讀的一本書,它非常好看。書里有愛(ài)情,有親情,有友情,也有人生和動(dòng)物。我最喜歡的就是這一章,《母狼新月》了。

      這篇小文章將的是一只母狼因失足,掉到了河里,“漂流”到了一個(gè)沒(méi)有敵人,物產(chǎn)又十分豐富的地方。它在那里和一只大花狗成婚了,它懷了孕。

      我想,它懷了孕肯定會(huì)對(duì)大花狗更依戀,可是它沒(méi)有,它不想讓自已的孩子成為狗——對(duì)于它來(lái)說(shuō),狗是最下等的。它趁大花狗不注意,一口咬斷了它的脖子。原來(lái),它跟大花狗“結(jié)婚”是想讓自己有后代!讀到這里,我覺(jué)得它真是一個(gè)既聰明又強(qiáng)悍的母狼。

      它順利的產(chǎn)下了3只小崽,老大純黑,老二純黃,而老三。完完全全就是一個(gè)縮小版的大花狗。它竟然毫不猶豫的把老三吞了下去!一個(gè)母親把自己最小的,又是剛生出的孩子就這樣殘酷的咬死,真是狠心。‘(dāng)然啦!它當(dāng)然不想讓自己的孩子有一點(diǎn)點(diǎn)是像狗的!

      老大和老二在它的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)成了半大狼狗,此時(shí)的它們已經(jīng)非常強(qiáng)壯,但還比不過(guò)它們的母親。

      有一次,它們的母親帶它們?nèi)ト司幼〉男〈遄硬东C(其實(shí)就是去偷羊),在它們吧楊趕出來(lái)追逐的同時(shí),老二發(fā)出了“汪汪”狗叫。后果當(dāng)然不堪設(shè)想,新月和老大停止追逐羊,老大在母親的指使下,不假思索的和母親一起吧那汪汪聲裝到了肚子里!

      新月把自己撫養(yǎng)了大半年的`孩子又殺了這確實(shí)令人無(wú)語(yǔ)透了!這真是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的自然界。

      在一次意外,老大不幸墜懸崖,被一位人類收養(yǎng),對(duì)此,它變成了一只純正的狗,對(duì)此,它十分忠于主人。

      有一次,老大聽到主人的求救,跑出來(lái)一看,它看見了母親和自己的主人扭打成一團(tuán),它猶豫不決,不知幫誰(shuí)好,于是,它只好圍著他們轉(zhuǎn)圈圈,一邊跑,一邊發(fā)出汪汪叫。新月因兒子的背叛萬(wàn)分絕望,攻擊減少了許多,最終失敗了。主人雖然扭打了一片,但還是沒(méi)什么重傷,主人帶著老大回到屋里,新月則在等死。不一會(huì)兒,老大不放心母親,趁主人不注意,它跑出來(lái)找母親,它開始舔母親的傷口,但它的母親并沒(méi)有為此幸福,它用自己最后的力氣,結(jié)束了老大的生命!這真是一個(gè)偉大的母親

      它的大兒子,從摔下懸崖那天就死了!

      好一個(gè)新月,好一只母狼!

      那個(gè)地方,從那以后就再也沒(méi)有狼了,現(xiàn)在也不會(huì)有了。

    意林的讀后感11

      每一本書都有它唯美的旋律,每個(gè)人對(duì)這種旋律都有自我獨(dú)特的感想,伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。

      俗話說(shuō)“萬(wàn)古長(zhǎng)青,僅有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。

      你能隨著它穿越時(shí)空隧道,去參觀中世紀(jì)的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

      它寫盡了歷史的滄桑與無(wú)奈、寫了期望的.曙光。

      它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

      它寫了永不放棄者必將成功、得過(guò)且過(guò)者繼續(xù)墮落。

      里面有句話使我久久難以忘懷,它說(shuō)我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛(ài)嗎?

      我不得而知………

      時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了,問(wèn)自我,有過(guò)熱真學(xué)習(xí)嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒(méi)學(xué)懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。

      一頁(yè)翻去,又是一個(gè)嶄新的旅途,一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

    意林的讀后感12

      假期里,我讀了一本書,書里有一個(gè)故事非常有趣,讓我們看看內(nèi)容吧!

      主要內(nèi)容是:一天,微娜在拉小提琴經(jīng)過(guò)一條街,看見一位老人正在街上乞討。微娜走了過(guò)去,一看,是一位滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶。微娜對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你餓不餓,我回家給你拿一點(diǎn)吃的吧!

      老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的那把小提琴。便對(duì)微娜說(shuō):“你用小提琴給我拉一首曲子吧,讓我聽聽!闭f(shuō)完,微娜拿起小提琴拉了一首動(dòng)聽的曲子,所有的人都被微娜那首動(dòng)聽的曲子陶醉了。老人又對(duì)微娜說(shuō):“我每天都給你寫一首曲子,你每天都來(lái)。”于是,微娜每天都去老人那里,老人每天都給微娜寫曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授,但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫了一封信。讓微娜交給教授,教授過(guò)來(lái)一看,正是和他一起學(xué)習(xí)的'小姑娘。比賽時(shí)微娜得了第一名。他們?nèi)ジ兄x老人。

      讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為做人要有愛(ài)心,付出了愛(ài)心就會(huì)有回報(bào)。

    意林的讀后感13

      相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧!沒(méi)錯(cuò),他教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼⒆鋈说牡览,教?huì)我們?nèi)绾螑?ài)別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

      我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》,故事的大概內(nèi)容是這樣的:尼亞鼠是群居動(dòng)物,他們會(huì)把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠,而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣,他是“王”在他的洞穴快填滿的時(shí)候他就會(huì)大叫一聲,這時(shí)這個(gè)所謂的'“王”會(huì)大叫,所有的老鼠才會(huì)找自己的食物,這是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì)有一只尼亞鼠出走,原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭(zhēng)決出勝負(fù)的,而聰明的尼亞鼠絕不會(huì)自己在外挨餓,很快他會(huì)回到鼠群,慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。

      而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差,但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示:你的人生可能也會(huì)遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財(cái)富但一定不要失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

      

    意林的讀后感14

      今日,我讀完了《意林》。

      《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。其中,最令我難忘的`是一個(gè)叫《最好的教師》的故事。里面講一位教師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的教師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ),才明白,特德沒(méi)有了媽媽。從此,教師對(duì)特德十分關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位教師:“您是我一生中最好的教師!”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我明白:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫忙別人。

      總而言之,《意林》是一本好書,如果行,你也能夠到這本書里吸收一下營(yíng)養(yǎng)!因?yàn),這是一頓很好的人生佳肴。

    意林的讀后感15

      意林,通過(guò)這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛(ài)上了它是因?yàn)槲以诩覠o(wú)意當(dāng)中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒(méi)什么書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁(yè),就深深的吸引住我了。

      我《騎上一匹小馬》,看過(guò)了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會(huì)到了《越長(zhǎng)大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》, 知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺(jué)枕過(guò)了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過(guò)了《最后的'哺乳》,聽過(guò)了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過(guò)年》,用過(guò)《負(fù)分香水》,看著《千里馬等伯樂(lè)》。

      最后我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí),盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人!蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們?nèi)祟。所以善待?dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請(qǐng)醒悟吧!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的未來(lái)!

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