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    陶罐和鐵罐讀后感

    時(shí)間:2024-11-01 19:17:37 讀后感作文 我要投稿

    陶罐和鐵罐讀后感

      讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的陶罐和鐵罐讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    陶罐和鐵罐讀后感

    陶罐和鐵罐讀后感1

      看了《陶罐和鐵罐》,我喜歡文中的陶罐!

      因?yàn)椋展匏或湴磷源,也不把兄弟的話放在心里。宮殿倒塌了,他第一個(gè)想起他的兄弟馬上救他。

      所以我喜歡他圍我不喜歡文中的鐵罐。

      因?yàn),他總是瞧不起別人,還經(jīng)常奚落陶罐。所以我不喜歡他。

      這是一個(gè)發(fā)生在國王壁櫥里的.故事。

      囯王的壁櫥里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是陶的,原來它們和睦相處,但好景不長,鐵罐瞧不起陶罐,它們就吵了起來,結(jié)果就不和睦相處了。

      年年過去了,王朝覆滅了,它們的上面蓋了一層很厚的土,幾千年過去了,鐵罐化成了泥土,而陶卻沒有化成泥土。

      這個(gè)故事告訴我們不能光看別人的短處,還要看別人的長處

    陶罐和鐵罐讀后感2

      王老師帶我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》,我有很大的啟發(fā)。

      驕傲的.鐵罐覺得自己很堅(jiān)硬,瞧不起陶罐,常常奚落、嘲笑陶罐?墒窃S多年過去了,人們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐,倒掉里面的塵土,擦洗干凈,陶罐依然光潔如新,成了非常有價(jià)值的文物,而鐵罐卻不見了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐,可陶罐出土后想到的卻是讓人們尋找鐵罐。

      我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣,既要看到自己的長處,也要看到自己的短處,取人之長、補(bǔ)己之短,對人要謙虛,要和同學(xué)們和睦相處。

    陶罐和鐵罐讀后感3

      國王的玉廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)陶罐,一個(gè)鐵罐。

      一天,鐵罐對陶罐說:”你感碰我嗎?“”不敢,我確實(shí)不敢碰你!疤展拗t虛的說。時(shí)間流失的很快,轉(zhuǎn)眼間許多年過去了,世界上也發(fā)生了好多事情。王朝也覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的.廣場邊上。

      又過了好多年,有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)躺在地上的陶罐,便把它擦洗干凈,它還是那樣光彩奪目,而鐵罐卻早已化為灰燼。

      這個(gè)故事讓我懂得了,人不可貌相,不能驕傲,也不能小看別人,將來誰的力量大,誰為祖國貢獻(xiàn)多,誰才是真正的強(qiáng)者!

    陶罐和鐵罐讀后感4

      今天,我學(xué)了《陶罐和鐵罐》,我懂得了一個(gè)道理:不要只看到別人的短處,還要就看到別人的長處。

      這篇課文主要講了國王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的.,一個(gè)是鐵的,鐵罐傲慢無禮,輕蔑陶罐,而陶罐卻謙虛友善,寬容大度。鐵罐常常奚落陶罐,鐵罐說:”總有一天我會(huì)把你碰成碎片的。“陶罐不再答理鐵罐,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,許多年代過去了,人們來到這里掘開堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,人們都很喜歡陶罐,可這時(shí)候鐵罐已經(jīng)找不到了。

      每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

    陶罐和鐵罐讀后感5

      讀了《陶罐和鐵罐》這課后。我覺得鐵罐很看不起陶罐。有一天鐵罐說“陶罐子,你敢碰我嗎?”陶罐謙虛的說“不敢,鐵罐兄弟,我們倆好好相處吧!而鐵罐卻說:和你相處我感到羞恥,鐵罐說。

      從這篇課文里我知道了我們應(yīng)該和別人友好相處,不能炫耀自己。

    陶罐和鐵罐讀后感6

      暑假我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事。這個(gè)故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常諷刺、奚落陶罐,而陶罐卻不和他一般見識,任然表現(xiàn)的`謙虛和很有風(fēng)度。不久他們所在的王朝消失了,宮殿倒塌了,很多年后當(dāng)?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來。鐵罐對挖他的人說他的朋友鐵罐也在土里,請他們幫忙救他,但人們挖了很久也沒看到鐵罐的影子。

      這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處正視自己的短處。從這個(gè)故事中我還學(xué)會(huì)了和人相處要互相尊重。

    陶罐和鐵罐讀后感7

      今天我學(xué)了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文,它主要是將國王御廚里的兩個(gè)管子,分別是鐵罐和陶罐。因?yàn)殍F罐自持堅(jiān)硬,所以就瞧不起陶罐,常常奚落它。時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了很多事,王朝覆滅了,兩個(gè)罐子被遺落在荒涼的場地上。有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)了陶罐,把它擦洗干凈,陶罐和當(dāng)年一樣光潔樸素美觀。但是鐵罐早已生銹了。

      這篇文章是我明白:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的短處比,因?yàn)檫@樣你會(huì)自高自大:要看別人的`長處,正視自己的短處,這樣才能不斷的進(jìn)步。

    陶罐和鐵罐讀后感8

      今天我們學(xué)了《陶罐和鐵罐》這一課,文中講的是驕傲的'鐵罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代過去了,王朝覆滅了,兩個(gè)瓶子在荒涼的草地上,人們卻只找到了陶罐,鐵罐哪去了?哦!原來鐵罐已經(jīng)被空氣氧化了呀!

      我也發(fā)生過這樣的事情。有一次,快到期中考試了,我趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),希望能考個(gè)好成績。結(jié)果下來了,我的小夢想實(shí)現(xiàn)了?纪暝囈院,我就驕傲了,只知道玩,寫作業(yè)也不好好寫。期末考試到了,成績一下來,我就垂頭喪氣。哎,早知道我就不驕傲了,這可是學(xué)習(xí)呀,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)的。

      結(jié)合文中這一課,我想到了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    陶罐和鐵罐讀后感9

      陶罐和鐵罐這個(gè)故事講的是國王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是陶的,鐵罐常常嘲笑陶罐……

      我今天讀了這個(gè)故事,覺得鐵管不應(yīng)該驕傲自大,應(yīng)該謙虛,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的`缺點(diǎn)比較,應(yīng)該把別人的長處集于一身,要取長補(bǔ)短。應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該嘲笑陶罐,我覺得它這樣是不對的。

      當(dāng)許多年過去,人們把陶罐掘了出來,那時(shí)候他還想著鐵罐,讓人們把鐵罐也掘出來,可是人們掘了很多遍,也找不到鐵罐,因?yàn)殍F罐已經(jīng)消失,不復(fù)存在了!

      這個(gè)課文讓我明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長。應(yīng)該將別人的長處集于一身。要取長補(bǔ)短。不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比。

    陶罐和鐵罐讀后感10

      時(shí)間到了,我是第一名!便驕傲起來,瞧不起別人來。一直告訴別人我是第一名。

      因?yàn)檫@次我跑了第一名,所以我沒有練習(xí)?烧l也不知道,有些人卻在家里堅(jiān)持練習(xí)。第二次比賽,規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒有發(fā)抖,只是用一臉不在乎的'樣子迎接比賽。比賽開始了,我明明在費(fèi)力地跑,可不知怎么了,右邊突然沖過來一個(gè)人,過了一會(huì)兒,她居然超過了我,不管我怎樣費(fèi)力地跑,也超不過她。

      比賽結(jié)束了,我只得了第二名。

      讀完這篇文章我明白了,因?yàn)槲业尿湴敛攀チ说谝幻。我也懂得了一個(gè)道理:認(rèn)識不能驕傲的,驕傲的后果一定很慘!

    陶罐和鐵罐讀后感11

      昨天,我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事。我覺得陶罐很謙虛、寬容,但鐵罐卻很驕傲、奧慢。

      這個(gè)故事是這樣的:鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常奚落它,但陶罐很謙虛,但對鐵罐的蔑視,陶罐勇敢的`爭辯。而鐵罐卻盛氣凌人,對陶罐傲慢、無禮,輕視它無法長久,一碰就碎。最后它們被遺棄在廢墟里,經(jīng)過漫長的時(shí)間,人們發(fā)現(xiàn)了陶罐,但卻連鐵罐的影子都找不見了。

      讀了這個(gè)故事我懂得了:做人要謙虛,要正確對待自己和他人。

    陶罐和鐵罐讀后感12

      我讀過很多童話故事,可是,讓我收益匪淺的就是《陶罐和鐵罐》。

      故事講的是有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。鐵罐很傲慢,還常常奚落陶罐。時(shí)間飛逝,多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了遺落的陶罐,卻不能找到鐵罐的影子。

      讀了這篇故事讓我明白了,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處,要善于汲取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的短處,才能使人進(jìn)步。

      在學(xué)習(xí)中,我一定要吸取鐵罐的教訓(xùn),要和同學(xué)和睦相處,吸取別人的`優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫字很慢。我一定要彌補(bǔ)這一點(diǎn)讓我做的更好。我的優(yōu)點(diǎn)是,作文寫的好,我會(huì)用這一點(diǎn)來盡力幫助大家的。這就是我們說的尺有所短,寸有所長。

    陶罐和鐵罐讀后感13

      今天我讀了一篇課文,名字叫《陶罐和鐵罐》這篇課文主要講了,鐵罐的驕傲和陶罐的謙虛。課文當(dāng)中主要是以鐵罐看不起陶罐引出的一個(gè)故事。

      這篇文章我最喜歡陶罐的一句話,那就是:“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。”通過這個(gè)句話讓我知道了每個(gè)人都要知道自己是干什么的,也不要用和自己無關(guān)的事情和別人比。

      我記得我也有這樣的情況,那是:我玩滑板車玩的很好,我笑話那些滑的不好的人,通過讀這篇課文我知道了,不要拿自己的長處和別人比,要學(xué)習(xí)別人的長處。

      今后我要改掉我驕傲的`毛病,而且我還要學(xué)習(xí)別人的長處,只要?jiǎng)e人做的比我好,我就要向他們學(xué)習(xí)。這篇課文給我的啟發(fā)非常大,我非常感謝這篇課文。

    陶罐和鐵罐讀后感14

      今天媽媽給我買了一本書,其中一篇文章深深吸引了我。這篇文章叫《陶罐和鐵罐》。

      王宮里有一只陶罐和鐵罐,驕傲的鐵罐仗著自己的堅(jiān)硬,常常奚落陶罐,但是謙虛的陶罐從來都不和鐵罐做無謂的爭吵。后來許多年過去了,人們從土里挖出了陶罐,雖然陶罐依然惦記著鐵罐,可是鐵罐已經(jīng)不知在什么年代就已經(jīng)完全氧化,無影無蹤了。原來陶罐可以在土里埋很多年,而看似強(qiáng)悍的鐵罐卻經(jīng)不起歲月的消磨。

      我看了這個(gè)故事明白了一個(gè)道理,我們不應(yīng)該只看到表面的弱小,更不應(yīng)該用自己的.長處去貶低別人的不足,因?yàn)閯e人也有比我們強(qiáng)的地方。

    陶罐和鐵罐讀后感15

      今天,我讀了一遍文章叫《陶罐和鐵罐》的.故事,我感受受益匪淺。鐵罐是一個(gè)驕傲自滿的罐,陶罐是一個(gè)謙虛的罐。我對鐵罐的做法和說法都很反感,特別是它說:“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!”很你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!總有一天,我要把你碰成碎片!疤展蘼犃瞬]有生氣,不跟它計(jì)較,而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔,樸素,美觀。而鐵罐卻不見了。

      從這個(gè)故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿,要虛心,人與人之間要和睦相處,要有一顆寬容大量的心。

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