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    父與子的讀后感

    時間:2024-07-29 12:03:26 讀后感作文 我要投稿

    父與子的讀后感14篇

      當(dāng)細細地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的父與子的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    父與子的讀后感14篇

      父與子的讀后感 篇1

      《父與子全集》是一本漫畫書,除了前言、目錄和標(biāo)題外,全書幾乎沒有任何文字,是本名副其實的無字書,也是一本我讀給媽媽聽的書哦。

      喜歡——無字里的字

      我喜歡它的無字的表達方式。畫面,僅有畫面,于是我可以海闊天空、天馬行空、無邊無際地遐想。我被書中故事情節(jié)逗樂翻天,媽媽卻滿臉迷惑地默默地看著我,我笑媽媽的閱讀太單薄。

      喜歡——故事里的故事

      書中精彩的畫面故事比比皆是,每一個故事都會讓我回味很久。《假期的第一天》,因為不忍心打破兒子的美夢,爸爸找人一起把還在睡夢中的兒子抬上車,等兒子醒來,看到的是明媚的陽光,藍天白云,各類動物和睦融融的景象,爸爸自己卻默默地藏在灌木叢后偷偷地觀察兒子!按藭r無聲勝有聲”,任何文字都涵蓋不了此時爸爸對兒子的愛。我不由自主地想起了我的爸爸,他也經(jīng)常這樣做。這也是全書,媽媽唯一發(fā)表意見的一個故事,她說:“父愛同母愛一樣偉大!

      喜歡——真實的真實

      我喜歡書中的父親和兒子的性格。父親外形肥胖,缺點也真不少,但他善良、樂于助人,百分之百地愛他兒子;兒子一頭亂發(fā),淘氣,但他善良,無比聰明。

      我更喜歡他們性格中的不完美,就像當(dāng)我對自己不滿意時,媽媽總說要允許自己失敗,只有在錯誤中才會看見那個真實的'自己!夺烎~成癮》就是個例子。老師、媽媽經(jīng)常禁止我做的事情,我總是念念叨叨,那份執(zhí)著缺乏理性,但在看了禁止釣魚,懲罰釣魚,繼續(xù)釣魚的一連串的畫面后,我在狂笑中看到了自律的重要性,我與坐在我邊上的媽媽擊掌約定,規(guī)則是為了更美好。我喜歡《父與子全集》這本書,喜歡無字的表達,喜歡書中的人物,喜歡透過書看到原來這就是真實的生活,喜歡媽媽默默地坐在我邊上,認認真真聽我講故事的那種無言的感覺。

      父與子的讀后感 篇2

      今天,我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,從文中我體會到阿曼達的父親很愛自己的兒子,父親對兒子的承諾讓兒子變得堅強;這個承諾讓父親決不放棄;這個承諾創(chuàng)造了奇跡。

      本文主要講述的是1949年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險不顧勸阻,經(jīng)過38小時的挖掘終于在廢墟中救出了自己的兒子和另外的小孩。

      文中說父親了不起,是因為其他孩子的父母哭喊過后就絕望地離開了。而這位父親為了兒子決不放棄,實現(xiàn)了對兒子的承諾。說兒子了不起是因為在長達38小時的漆黑的瓦礫堆下,沒有水,沒有食物,只有饑餓、恐懼與危險,而七歲的'阿曼達卻能在這種境界里告訴同學(xué)們不要害怕,當(dāng)?shù)玫礁赣H救助時他卻讓自己的同學(xué)先出去。

      讀了阿曼達舍己救人的部分,我仿佛看到了阿曼達堅強的笑容和他那顆火熱的心。

      讀完這篇課文,我的眼睛不覺濕潤了,這是多么濃厚的愛子之情!想起小時候爸爸媽媽對我的愛我都不懂得珍惜!

      記得一次,爸爸從外地給我?guī)Я艘淮蟀煽肆,有白色的,有黑色的,各式各樣真漂亮,看到這么誘人的巧克力我忍不住撕開袋子,迫不及待的嘗一個,啊!真好吃!叭绻职謰寢屇車L到這么好吃的巧克力就好了,可他們?nèi)ツ膬毫四兀俊蔽易匝宰哉Z地說 ?晌蚁耄河羞@么多的巧克力我也吃不完呀,不怕爸媽吃不著。我再吃點沒關(guān)系的,我打開電視,一邊看一邊吃,不知不覺就把一大包巧克力全吃完了。爸媽回到家,我對他們說:“其實我是想給您們留點兒的,可是……”媽媽打斷了我的話,但并沒有批評我,而是微笑著說“如果你喜歡吃,下次再讓你爸買,只是一次吃得太多對牙齒和胃都不好!”

      學(xué)了這篇課文讓我深深體會到了父母的愛是偉大的,更讓我懂得了人不能自私,要學(xué)會體貼和關(guān)心別人。想想自己的自私我慚愧極了!我懂得了父母的愛也明白了怎樣愛他們!

      父與子的讀后感 篇3

      我懂得了,我們無論做什么事都要有堅定的信念,我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個世界上,沒有一位父母不關(guān)心和愛護自己的兒女的,雖然,現(xiàn)在的父母工作繁忙,沒有好好地跟孩子談話,玩。但,你知道嗎?我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血! 父之美德,兒之遺產(chǎn)!謬馈

      你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個誠實而杰出的男子漢!惗喾。 爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。意思是:孝敬父母就是好兒男,孝敬公公、婆婆,能落個既孝敬又賢惠的名聲。——《勸報親恩篇》這些名言名句不也就說了父愛是偉大的嗎? 在文章中,父親常對兒子說的`一句話:無論發(fā)生什么事,我總會和你在一起。正是這句話,使父親堅定了救兒子的信念,在其他人認為沒有希望的情況下,父親不顧一切,終于救出了他的兒子以及其他伙伴。父親對兒子的責(zé)任感使我深深受感動了。 其實兒子也很偉大,是因為常達38小時的漆黑瓦礫堆下沒有水,沒有食物,只有恐懼與危險,然而七歲的阿曼達卻能在這種情況下告訴同學(xué),不要害怕要堅持。當(dāng)?shù)玫礁赣H救援時,他首先想到的人是他人說讓我的同學(xué)先出去吧,無私無畏,勇敢的同死神搏斗,最終得以生還他巨大的精神力量來自對父親的信賴奇跡的出現(xiàn)來自偉大的父愛。

      記得有一次,我去學(xué)吉他那一天,下了傾盆大雨,而我卻沒有帶雨傘,是爸爸拿著雨傘去接我,雨傘只帶了一把,爸爸毫不猶豫的把雨傘給了我,我沒有被淋著爸爸卻被雨淋成了落湯雞。

      “無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!睆奈闹懈赣H的話中我感受到了信念的力量,信念是隱藏在心中永不熄滅的火焰信念,讓我們勇敢無畏的面對生活艱難貧困和命運的潮起潮落,信念與無無形的強有力的支撐著我們精神的盡量在人生的道路上讓我堅定信念朝著既定的目標(biāo)前進。

      父與子的讀后感 篇4

      讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見時,他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué);父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。

      信任父親 安慰同學(xué)

      在文中結(jié)尾前5。6段的地方有寫父子的對話,“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會跟我在一起!眱鹤诱f過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”可見,父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個偉大的父與子啊。

      在文中有一句:“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也能夠救大家。因為你說過不論發(fā)生什么,你總會和我在一起!”這樣的句子,說明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習(xí)慣,這也離不開父親的一句話不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。

      不惜一切 舍命相救

      在文中有講父親用了38小時,不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執(zhí)著,還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!

      在現(xiàn)在的地震后,父母都會去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉,這是個悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒有一個人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級,而汶川的地震之前是7。8級后來被改為8。0級,6。6和8。0之間是多么的遙遠,而在一個中國和一個美國之間父子或母子的`感情是多大的差別,一個是不惜一切舍命相救,一個是大哭一場、雙手一攤、無助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。

      父與子的讀后感 篇5

      父與子讀后感這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹父子倆吧!

      爸爸這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個舉動中,都可以看出這一點。他非常善良,也非常幽默,同時帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦,對了,他還經(jīng)常為了一些小錯誤,打兒子。不過,棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,罵是愛。爸爸因為把孩子當(dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。兒子這是一個聰明、淘氣的小男孩,他時常會“捉弄”老爸,但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時,他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明,卻總是想找機會不學(xué)習(xí),哦,對了,他還很貪吃。就像我一樣,會偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨不同的是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。這是一對快樂的父子,這是一對猶如兄弟的`父子,這是一對搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀,他們……

      他們就像是一對鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵!),形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!這就是父與子,一對不一樣的父子,一對樂觀善良的父子,一對令人羨慕的父子……不僅小說里,真實生活里也是有的哦!

      父與子的讀后感 篇6

      最近,老師給我們講述了《地震中的夫與子》這篇文章。文章為我們講述了一件有關(guān)父愛的傳奇故事。1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親竟不顧自己的安危,克服重重困難挖了38小時,救出了包括自己兒子在內(nèi)的14名孩子。

      文中這樣寫道:“他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻止他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”在這36小時內(nèi)隨時都有可能發(fā)生大爆炸?墒沁@位父親不吃不喝、不休不眠挖了足足36小時。

      原來,世界上不僅母愛是無私的,父愛也同樣是偉大、無私的。這令我聯(lián)想到了我的父親:我非常喜歡玩電腦游戲,但玩起來就沒有了時間觀念,父親經(jīng)常告誡我電腦游戲不要玩太久,玩太久會傷害到眼睛。而我卻當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進,右耳出。讀了這篇文章使我明白了,父親所做的一切都是對我的一種愛,一種責(zé)任。古人說過:“養(yǎng)不教,父之過!边@句話正正印證了父親對我所做的一切。

      《地震中的父與子》不僅讓我感受到了血濃與水的父子情。更讓我敬佩的是這位父親身上所帶有的責(zé)任感。是的,做人應(yīng)有責(zé)任感!這個世界賦予每一個人生存、求知和工作的權(quán)利,也賦予我們一定的責(zé)任。生命本是脆弱的,是責(zé)任賦予它堅不可摧的`動力;生活本是單調(diào)的,是責(zé)任賦予它豐富的色調(diào)。是責(zé)任譜寫了這首父愛的頌歌。人類因為有了責(zé)任而生生不息,社會因為有了責(zé)任而日新月異。

      做人應(yīng)有責(zé)任感!前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“負責(zé)任,是一個人最基本的品質(zhì)。如果我們放棄了責(zé)任,也就等于放棄了整個世界。”是啊!責(zé)任是多麼重要啊!長大成人后,贍養(yǎng)父母是你的責(zé)任;成家后,支撐家庭是你的責(zé)任;走上工作崗位后,為社會創(chuàng)造財富是你的責(zé)任;愛護環(huán)境為地球減少一份污染是你的責(zé)任……它無處不在,連接著你和我,所以每個人都應(yīng)該有責(zé)任感。

      21世紀的人們,讓我們負起自己的責(zé)任吧!這樣明天將會更美好!

      父與子的讀后感 篇7

      這本書是老師要求我們必讀的。對我來說一般老師要求必讀的書都是不怎么好看的。如果不是老師要求,我壓根就不知道有這么一本書,更不用說去讀了。

      我懷著無奈的心情翻開了書的第一頁。誰知這一翻,竟觸動了我的心,讓我想到了許多。

      《傅雷家書》是傅雷夫婦與長子傅聰間精神接觸和思想交流的實錄,這是傅家的一部大書。這份兩代人雙向交流的文字實錄,嚴肅不失親切,深刻不離日常,以小見大,樂在其中。

      這一百多封家書中,大部分是傅聰?shù)母赣H傅雷所寫。一開始的信中是對兒子離家的不舍,思念和關(guān)心。想到兒子的童年,又對兒子產(chǎn)生懊悔之情。后來又關(guān)心兒子的學(xué)業(yè),對兒子進行各種學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)與和人交往的注意事項。父子倆漸漸像朋友一樣交流,談身體,談事業(yè),談生活,談愛情。可是傅雷的身體卻越來越差了,寫的信也很少很少了,但從母親的信中可以看出傅雷即使身患大病,仍關(guān)心著兒子。

      傅雷父子間的交流讓我想起了我父親,為了養(yǎng)活我們一家五口人,父親在家的時間少之又少,陪伴我的時間更是沒有多少。在我的童年,見到的最多的便是父親忙碌的`背影以及我犯錯時他板著的臉。所以我極粘母親,而疏遠父親。當(dāng)我們一家人在飯桌上時,我都不敢隨便說話,氣氛嚴肅又尷尬。而當(dāng)父親走時,氣氛立馬活躍起來,F(xiàn)在想想,父親那時一定心酸得很吧!父親知道我們幾個孩子不怎么喜歡他,他便在一家人吃飯時,講上幾個消化,想活躍活躍氣氛,可我們卻并不買賬,只有父親一個人在笑,氣氛更尷尬了。父親也未說些什么,只是默默工作來賺錢養(yǎng)我們。

      現(xiàn)在我也長大了,也懂得了許多,明白了父親的不易。漸漸的,與他講話多了,父親臉上浮現(xiàn)的笑也多了,可是他一笑,便有皺紋爬上他的臉。我猛然意識到:

      現(xiàn)在我們每長大一點,陪伴父親的時間就少一點。我們要趁現(xiàn)在多陪陪父親,不要等到以后后悔也無濟于事了!

      父與子的讀后感 篇8

      這是一個平凡得不能再平凡的星期天,夏季的下午依然溫度相當(dāng)?shù)母,人們個個都躲進了涼爽的空調(diào)房,因為忍受不了那可以燒熟人的毒辣之陽。唯有那一對可愛的父與子有閑情頂著那炙熱的陽光來海上釣魚。

      遠遠望去那艘黃色的香蕉形小船,在泛著金色波浪的海面上若隱若現(xiàn),只看見一根釣魚桿在海風(fēng)吹拂下緩緩搖曳。父親頭上戴著一頂是火鍋翻 的帽子,只為遮住他反光能力比金屬還強的謝頂;嘴里叼著一只不斷冒著煙圈的煙斗,恍如神仙般在騰云駕霧,煙斗還在他舌頭的翻動下左搖右擺。兒子則是一頭沖天的頭發(fā),猶如怒發(fā)沖冠,典型的刺猬頭,在父親專心釣魚之際,在背后的一塊白板上寫著什么,仿佛有什么計謀在策劃之中。

      隨著時間的轉(zhuǎn)移,太陽也漸漸地向西山墜落下去,云彩無精打采地走開了?墒窃谶@漫長的時間里一條魚也不去咬那只釣,沒有魚中那笑里藏刀的陷阱,父親悶悶不樂卻仍不放棄,在船頭聚精會神瞪起銅鈴般大的眼睛,注視著浮標(biāo),此刻再看船尾,兒子卻蒸發(fā)一樣地不見了,只看見水面乏著層層漣漪。

      在水底,兒子把那塊寫著大字的白板掛在了釣鉤上,F(xiàn)在兒子兩腮通紅,可想而知一定是憋足了氣,兩只手像兩只漿不停息地劃動著;腳一會兒伸,一會兒縮,用盡吃奶的勁努力使身體向上游。魚兒在水下用沒有眼瞼的.眼睛好奇地盯著兒子可笑的游泳姿勢。在譏笑:“瞧這小家伙,連泳也游得那么費力……”

      兒子用了九牛二虎之力游到了水面,又耗盡了全部的力氣上了船尾。

      在腿接觸到木頭的一剎那,兒子迅速抄起毛巾,三下五除二擦干身子,披上了睡衣,把一切恢復(fù)成了原狀。

      此時此刻,父親欣喜若狂,因為他以為來之不易的魚兒咬到了鋒利的釣鉤,可是提上來之時,竟赫然掛著一塊白板。

      父親睜大了眼睛,懷著驚訝之情,看著那字,帽子也斜到了一邊,煙斗滑到了左邊,兒子披著衣服裝作饒有趣味的樣子湊過來看那幾個醒目的大字:今天我們不想來。致禮!魚兒?春笠粫䞍扇寺冻鱿嗤植幌嗤男θ荨

      一片大海,一艘漁船,一位兒子,一位父親,一個掛在魚釣上的白板,以及白板上的十一個字,構(gòu)成了父與子其樂融融的一幕……

      父與子的讀后感 篇9

      這是一個感人心扉的故事。講述了1949年,美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。在生活中,父母的愛無處不在,我的父親就是這樣的,每天勞累的工作著,為我們鋪好未來的路,不求回報,讓我們在好的環(huán)境下成長。讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險,但是爸爸對我的愛卻是平凡而又偉大的,他對我的愛表現(xiàn)在對我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。

      我原來鋼筆字寫得非常難看,爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒,心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖,讓我天天練字,但是我三天打魚,兩天曬網(wǎng)不認真練。爸爸知道后,為了督促我,每天堅持和我一起練字,可這離不開爸爸的幫助呀!你說,這難道不是爸爸對我的愛爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!愛的力量高于一切贊同我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,我的心久久不能平靜。這是一個感人心扉的故事。講述了1949年,美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。在生活中,父母的愛無處不在,我的父親就是這樣的',每天勞累的工作著,為我們鋪好未來的路,不求回報,讓我們在好的環(huán)境下成長。讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險,但是爸爸對我的愛卻是平凡而又偉大的,他對我的愛表現(xiàn)在對我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來鋼筆字寫得非常難看,爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒,心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖,讓我天天練字,但是我三天打魚,兩天曬網(wǎng)不認真練。爸爸知道后,為了督促我,每天堅持和我一起練字,可這離不開爸爸的幫助呀!你說,這難道不是爸爸對我的愛嗎?爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!愛的力量高于一切!用我的吧!

      父與子的讀后感 篇10

      我是一個愛看書的孩子,我看過《十萬個為什么》、《三國演義》、《三十六計》、《走進海洋》,但我最最喜歡看的一本書是《父與子》。這是一本很搞笑的漫畫書,它是由德國的卜勞恩畫的。講的是一個調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子和一個長著大胡子、經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們演出了一場場生動又好玩的“喜劇”,看后使我們哈哈大笑,回味無窮。

      這本書給我?guī)砹藷o限的快樂,比如說:有一次,兒子向父親要歌德的書,父親想,他能看懂歌德的大作?那我得去看看。原來啊!兒子拿了三本歌德的書,用來采果子呢!旁邊的'父親嚇得連煙斗都掉下來了。你看,是不是很有趣呢?這樣的故事還有很多很多。其實在我和我老爸的生活中也有很多好笑的事情。我的老爸很幽默,連我的好朋友天天也這么覺得。老爸每天接我放學(xué),他在路上的時候,會突然大聲地唱歌,搞得我莫名其妙。但正所謂父子同心,我也很喜歡唱歌,這可能是遺傳吧!

      雖然這本書中的兒子和父親兩個人都有缺點,但他們父子兩個感情深厚,心地善良,熱心助人,我非常喜歡他們。就像我和老爸一樣,雖然老爸有時候也很兇,很不講道理,但他經(jīng)常說是為了我好,對我嚴格要求,所以我們的關(guān)系也不賴。

      小朋友們,你們有興趣的話,也一起來看一看這本書吧!相信你看了一定會哈哈大笑的!

      媽媽的話:

      《父與子》是一本幽默連環(huán)漫畫,作者是德國著名的漫畫大師!W·卜勞恩。自問世七十多年來,每一個閱讀過《父與子》的人,都能從中獲得最開懷的笑聲!陡概c子》已經(jīng)超越國界,成為全世界人們的最寶貴的精神財富。它用一個個漫畫故事告訴了我們父親和兒子之間最最深刻的情感。這本書非常幽默,不但孩子喜歡看,我也愛不釋手。一件件生活瑣事,經(jīng)常讓我捧腹大笑,也經(jīng)常讓我感動不已。在看書的過程中,我了解了他們的生活習(xí)慣,分享了他們的喜怒哀樂,感受了父親對兒子無私的愛。歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書就像和許多高尚的人說話。感謝學(xué)校安排的這一次“親子共讀,共閱經(jīng)典”活動,讓孩子在讀書中獲得快樂,在讀書中不斷成長。也讓我們做家長在讀書中>收獲童心,收獲智慧!

      父與子的讀后感 篇11

      在我的書架上,放著一本綠色的書,它就是獲得全國優(yōu)秀暢銷書獎的《父與子》。作者卜勞恩用漫畫的形式、夸張的手法展示了他們父子之間的一個個生活小故事,讓人忍俊不禁,我非常喜歡它。

      書中的父親非常愛兒子。例如《哄兒入睡》,兒子睡不著時,父親陪兒子玩、給兒子表演,兒子還是睡不著,父親就陪兒子睡,高個子的父親躺在小小的床上,只能把兩只腳掛在床架上!墩`把光頭當(dāng)足球》中,球掉進了窨井里,父親下去撿球,上來時,心急的兒子以為父親的頭是足球,就使勁踢了一腳。父親責(zé)罵兒子,兒子哭了,父親馬上又安慰兒子,抱著他親親熱熱地回家了。

      書中的父親有一顆“童心”。兒子把墨水打翻在地毯上時,他和兒子一起巧妙地把墨跡“變”成動物圖案,感受《藝術(shù)的魅力》。他還和兒子玩在一起,在浴盆里用玩具軍艦“打仗”、扮小孩陪兒子玩兒童專用蹺蹺板、……。所有的爸爸媽媽都應(yīng)該看看《父與子》。

      有時,書中父親的'愛是愚蠢的,愚蠢中透著可愛。比如《差透了的家庭作業(yè)》,父親幫兒子寫作業(yè),結(jié)果第二天老師來家訪,狠狠地打父親的屁股。《孩子吵架大人鬧》中,兒子和小朋友打架了,“搬”來了雙方老爸,愛子心切的老爸動起了手,孩子卻和好如初,開心得在一起玩了。

      讀完這些,我們都能體會到濃濃的父愛。是呀,天下的父親沒有一個不疼自己的兒女,都在時時刻刻地關(guān)心兒女的健康成長。我的爸爸也很愛我,如果我犯錯誤,也會像書里的父親一樣,耐心地和我講道理。俗話說:“人無完人”,“打是疼,罵是愛”,如果爸爸媽媽打我們,也是關(guān)愛我們的緣故。所以,我們也應(yīng)該學(xué)會站在父母的角度看事情,將心比心。

      如果你要看一本能讓人大笑的書——選擇《父與子》,沒錯的!

      這本綠色的小書,至今我還時不時地翻看它。

      父與子的讀后感 篇12

      今天我和媽媽一起在電腦上看漫畫《父與子》,我給大家講一個里面的故事,叫《有趣的漫畫書》……有一天,一家人該吃飯了,媽媽和爸爸坐到了餐桌上,爸爸說:“小明怎么不在呢?”媽媽說:“你去兒子的屋看看,兒子是不是在屋里呢?”于是,爸爸就去小明的房間看了看,小明趴在地板上看書呢!

      爸爸說:“你快點兒,媽媽等著你去吃飯,快吃飯去!”小明就聽了爸爸的話去吃飯了。小明和媽媽坐好了,一看,爸爸怎么又不見了。媽媽就跟小明說:“去看看你的房間,是不是爸爸在你房間呢?”于是,小明就去了,一看,爸爸又在地板上看書,小明很生氣:剛才爸爸讓他去吃飯,結(jié)果爸爸還在看書。這個故事不是一般的笑話,是特別的搞笑,小明很可愛,爸爸也很可愛,他們可以演笑話了。

      半個月前的一次教育活動觀摩,讓我看到了系列漫畫書《父與子》的魅力,這是德國!W·卜勞恩的一部經(jīng)典之作,據(jù)說是作者與兒子的真實寫照,簡單的黑白線條,向人們展示了一對可愛父子的'平凡又溫情、幽默且詼諧的生活片段。受到那位老師的啟發(fā),讓我認識到漫畫作品的教育價值,看圖——理解——講述,在我們輕松一笑之后,父親和兒子樂觀、幽默地面對人生的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象。我想:妙兒的理解能力和語言表達能力欠佳,生活中也缺少幽默感,這不就是一部很好的教材嗎?通過這樣的練習(xí),不知道會一舉幾得呢!

      于是,從網(wǎng)上找了一些《父與子》的漫畫圖片,試著和妙兒一起看,今天看了其中的一集《有趣的圣誕書》,在看完圖片后,妙兒呵呵地笑著,并主動要講給我聽,她給兒子起了個名字叫“小明”,故事講完后,還說:“這個小明和他爸爸太有意思了,真搞笑!”要不是因為時間關(guān)系,真想讓她多看幾集。

      今天算是首戰(zhàn)告捷,妙兒對這部漫畫很有興趣,對畫面內(nèi)容理解也不錯,只是不太注意有些小細節(jié),另外,個別地方的語言使用不夠恰當(dāng)。下面,我們就一起來欣賞一下吧!

      父與子的讀后感 篇13

      今天,孩子讓我讀了,讓我難以忘懷,這篇課文讓我受益匪淺,這篇課文我一口氣讀了好多遍,讀完文章,淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親!是什么力量在支撐著他呢?是信念,是承諾,是愛!要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的努力,沒有愛的動力,哪有那么多的生命獲得新生呢

      有一年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校,那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟,他哭了一陣子想起了常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會和你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走去。不顧各種隨時可能發(fā)生的危險,在人們認為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營救兒。他挖了8個小時,12個小時,24個小時,36個小時,沒人再來阻止他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,他心里只有一個念頭,兒子在等我,最后他終于找出了他的兒子,父子倆又救出了14個同學(xué),這是了不起的父與子,無比幸福的擁抱在一起。

      沒有這種無私而偉大的父愛,誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘,兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中。

      我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學(xué)就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的'孩子或許就能得救。

      在地震當(dāng)中哪個父母不是為了孩子的安全,用自己的身軀保護孩子;哪個父母不是為了父母不惜一切代價,在危險的時候,哪一位父母不是奮不顧身地去保護他,恨不得把兒女的傷放在自己的身上,哪怕是替孩子死他也愿意。有人說,孩子是父母身上掉下的一塊肉,哪怕是為兒女赴湯蹈火,父母也在所不辭。

      父愛是多么偉大!我們都要向父子倆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)父子倆的無私、奉獻精神,這種精神要長存。

      父與子的讀后感 篇14

      有的人說父愛如山,堅固可靠,最近我學(xué)了一篇課文,名叫《地震中的父與子》這篇課文讓我感受到了父愛并不比母愛遜色。父愛也是一種力量,這種力量這種愛一直都在無微不至的關(guān)心著你,照顧著你,看著你一點一滴的長大,它一點也不比母愛少。只是父親更多的是對你的嚴格要求,可是自從學(xué)習(xí)了這篇課文,我卻懂得了這個道理。

      這一篇課文講述的是:美國洛杉磯發(fā)生大地震,在混亂中,有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校去找兒子,找兒子的.過程中不斷有好心人去勸阻他?墒撬倳䥺柕剑骸罢l愿意幫助我?”可是沒有人給他一個肯定的回答,他就會埋頭接著挖,消防隊長和警察都阻擋他,可他還是不聽勸阻,直到他挖到第38個小時找到了他們……

      當(dāng)我讀到12個自然段的時候,覺得這里就是最精彩也是最感人的片段時,總會不禁感慨道這位父親真?zhèn)ゴ螅瑸榱苏业絻鹤,這位父親不眠不休的找了38個小時,這位父親為了找到兒子奮不顧身,而文中的阿曼達被父親找到的時候,第一時間并沒有先讓自己急著出來,而是先讓同學(xué)們出來,這種先人后己的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。

      而這讓我想到我自己的父親,說我寫字不好看,說我考試考不好,反正我在我爸爸的眼里就是這樣不好那里不好,這個應(yīng)該這樣做,那個應(yīng)該那樣做,必須要聽從他的話,必須要做的規(guī)規(guī)矩矩,每天都是對我嚴格要求,可是文中的父親卻為了找兒子奮不顧身,感動至極,在我的眼里爸爸對我太嚴格了點,我甚至有一點厭惡我的爸爸了,可是爸爸這樣做的原因就是想讓我長大以后有出息,才會對我要求嚴格,看到阿曼達那先人后己的精神,就會想到自己的同學(xué)動不動就吵架,斤斤計較,因此讀了《地震中的父與子》這篇課文讓我明白了父愛并不比母愛遜色。,懂得了父愛也是一種力量,只是你看見摸不著。

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