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    把信送給加西亞讀后感

    時(shí)間:2024-10-01 23:08:43 讀后感作文 我要投稿

    把信送給加西亞讀后感14篇

      讀完某一作品后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的把信送給加西亞讀后感,希望對大家有所幫助。

    把信送給加西亞讀后感14篇

      把信送給加西亞讀后感 篇1

      起初看到書名時(shí)候會有很多疑問,比如加西亞是誰?為什么要送信給他?誰要把信送給加西亞等等之類的問題。

      讀這本書前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。

      繼續(xù)往下讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的'預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是有一定道理的。

      “把信送給加西亞”這句話在員工的角度來看,象征著忠誠、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來看,則是象征著對員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

      書中有句話“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!,能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書中找到了這么一句話,“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)!。我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

      書中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長時(shí)間!保懊總(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任。”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會越來越高!钡鹊。

      很多正能量的話,讀過之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。

      把信送給加西亞讀后感 篇2

      孟夏正午,幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn),驀然想起高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。可見閱讀在生活中的重要性!

      初讀時(shí),覺得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆,如同象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷。可越往后讀,越能帶來新的人生啟迪。

      步入社會,我們喜歡攀比,為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的態(tài)度。沒有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),無論所得豐厚或微薄,皆忽視背后的成長,就這樣,一個(gè)人的希望和才華就此枯萎,成了最平庸的人。

      使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動(dòng)力。羅文臨危受命,在時(shí)限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽從內(nèi)心的呼喚,采取積極的行動(dòng),在使命感的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的`使命!

      反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài):在抱怨者面前他是絆腳石,在行動(dòng)者面前是墊腳石!如果我們得過且過,將最終毀掉自己。

      其實(shí),無論我們做的是什么工作,只要能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,我們所做的就是有價(jià)值的。

      故事雖然簡單,但它是永恒的,沖破了地域和時(shí)空的界限,使人產(chǎn)生共鳴。可以說,具備這種精神,無論有什么樣的愿望都能夠達(dá)成。

      把信送給加西亞讀后感 篇3

      《把信送給加西亞》講了這樣一個(gè)故事:美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒有人知道確切的地點(diǎn)。有人推薦羅文,說他有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。于是他們找來羅文,交他一封寫給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過一個(gè)危機(jī)四伏的國家,成功把那封信交給加西亞。

      這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的任務(wù),看似簡單,但其中的困難可想而知,羅文從始至終沒有任何抱怨,而是以一種強(qiáng)大的執(zhí)行力完美的完成了這次任務(wù)。

      “執(zhí)行力”是我對本書最深的感觸,現(xiàn)實(shí)中的我們是否擁有這種執(zhí)行力呢?這是值得反思的問題。在我們的日常工作中,總是存在“這件事是別人要求我做的”、“那件事不應(yīng)該我來做”、“為什么不是他做這件事而是我來做”這樣的種種聲音,每當(dāng)你這樣想的時(shí)候,就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的`時(shí)候,這樣不但對工作無益,對自身也是沒有益處的。在我看來,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,以羅文那樣的執(zhí)行力去做事,才是做好每項(xiàng)工作的前提,才是對工作的負(fù)責(zé)。

      我們是工作崗位上平凡的一份子,但不要甘于平庸,對工作充滿積極制動(dòng)性,梳理好工作,制定實(shí)際可行的工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,同時(shí)在工作中不斷總結(jié),把工作不斷地向前推進(jìn),才是對項(xiàng)目對公司的負(fù)責(zé),才是對我們自己負(fù)責(zé)。

      讀完《把信送給加西亞》,我將更加約束自己,認(rèn)真對待自己要做的每一件事,不斷完善自我,做一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的現(xiàn)代羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。

      把信送給加西亞讀后感 篇4

      《把信送給加西亞》講述的是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭前夕,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。羅文取得的成功不僅他杰出的軍事才能,更重要的是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)、絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的精神。讀完了這篇文章,我很感動(dòng),心里也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明了當(dāng)今社會人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從。引發(fā)了我對職業(yè)意識,甚至道德修養(yǎng)的思考。同時(shí)我認(rèn)為羅文中蔚的大多數(shù)成功歸根在團(tuán)隊(duì)效應(yīng)上,他在送信的過程中有向?qū)Ш蛯④姷臉O力保護(hù)同時(shí)還有他自己的敬業(yè)精神才得以把情報(bào)送到目的地。這更告訴我們做事要忠于自己的工作,心懷鬼胎的人是永遠(yuǎn)不可以信賴的,而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。團(tuán)隊(duì)成員之間要互相信任,世界上任何事物都不是獨(dú)立的,一件事情的完成只憑一個(gè)人的力量是不夠的,而是需要團(tuán)隊(duì)的`配合、協(xié)調(diào)。人生的內(nèi)容是由復(fù)雜的社會關(guān)系構(gòu)成的,每個(gè)人在生活中都會面對他人的交流。然而,我們這一輩被公認(rèn)的80 、90的群體中,確實(shí)有一大部分太過于自我。這是我們要反思和解決的!栋研潘徒o加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的工作中,應(yīng)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去,我們才可以成為一個(gè)真正可以把信送到加西亞的人。

      把信送給加西亞讀后感 篇5

      很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書,一個(gè)簡單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)、突破、執(zhí)行。羅文的名字化為了一種符號,“送信”也變成了忠于職守、承擔(dān)責(zé)任、不折不扣執(zhí)行的象征。如何提高執(zhí)行力?《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點(diǎn):

      一、敬業(yè)擔(dān)當(dāng),敏于行動(dòng)

      當(dāng)羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時(shí),并沒有問:“他是誰?”、“他在什么地方?”等問題。這說明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù),而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑,更沒有討價(jià)還價(jià)。在我們推動(dòng)工作任務(wù)時(shí),就應(yīng)該以高度的責(zé)任心,積極主動(dòng)地完成好各項(xiàng)工作任務(wù),將羅文這種忠誠于使命、忠誠于職責(zé)的執(zhí)著精神作為我們每一個(gè)人恪守的工作信條。

      二、勇敢突破,敢為人先

      在執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們要學(xué)會創(chuàng)新執(zhí)行,阿基米德發(fā)明了溢水法、伽利略發(fā)明了脈搏計(jì)和單擺時(shí)鐘、雷克發(fā)明了聽診器,前輩們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,為后人造福,現(xiàn)在我們要做的就是學(xué)習(xí)他們的思考精神,用開放的思維為自己開路。在推進(jìn)相對集中行政許可權(quán)改造工作中,不做“自然而然”的事情,敢為人先,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),勇于破解難題,加快推行“一門、一窗、一網(wǎng)”辦理,探索推進(jìn)“數(shù)據(jù)上云、服務(wù)下沉”,讓企業(yè)和群眾辦事像“網(wǎng)購”一樣方便。

      三、果斷執(zhí)行,落地實(shí)施

      執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。馬云曾說過:“與其要一個(gè)一流的'創(chuàng)意,三流的執(zhí)行,我寧可喜歡一個(gè)一流的執(zhí)行,三流的創(chuàng)意!庇纱丝梢,無論是責(zé)任感、執(zhí)行力還是使命感,都需要通過實(shí)干精神來落實(shí),都需要通過具體操作轉(zhuǎn)換成結(jié)果。在破解工作中難題時(shí),就需要全體干部協(xié)同努力,快速的將領(lǐng)導(dǎo)的決策、制度執(zhí)行下去。

      把信送給加西亞讀后感 篇6

      《把信送給加西亞》這本書中講了這樣一個(gè)故事:美國和西班牙。戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),美國急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒有人知道確切的地點(diǎn)。有人對總統(tǒng)說如果有人能夠找到加西亞的話,那這個(gè)人就是羅文。于是總統(tǒng)找來羅文,交他一封寫給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過一個(gè)危機(jī)四伏的國家,成功把那封信交給加西亞。

      令我敬佩羅文的是他拿到信之后并沒有提出“他在什么地方“這樣的問題,也沒有推脫或者懶散的去完成這個(gè)任務(wù),而是忠于上級的任務(wù),迅速的采取行動(dòng),全力以赴地完成任務(wù)。這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的任務(wù),看似簡單,但其中的困難可想而知,羅文從始至終沒有任何抱怨,而是以一種強(qiáng)大的執(zhí)行力完美的完成了這次任務(wù)。

      這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚(yáng)在生活中的方方面面。態(tài)度決定一切,如果工作態(tài)度不端正,工作的效率就會變得低下,我想沒有哪個(gè)企業(yè)會需要這樣的員工吧!皥(zhí)行力”是我對本書最深的感觸,在我們的日常工作中,總是存在當(dāng)老板在的時(shí)候就做出一副正在努力做事的樣子,老板一離開就是另一個(gè)模樣了,每當(dāng)你這樣做的'時(shí)候,就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候,這樣不但對工作無益,對自身也是沒有益處的。

      在我看來,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,他會迅速地接受任務(wù),不會去問任何愚蠢的問題,全力以赴地把任務(wù)完成。不論領(lǐng)導(dǎo)在與不在都會堅(jiān)持工作,以羅文那樣的執(zhí)行力去做事,才是做好每項(xiàng)工作的前提,才是對工作的負(fù)責(zé)。

      把信送給加西亞讀后感 篇7

      人生在世,莫過于選擇一種適合自己的生活態(tài)度,閱讀了《把信送給加西亞》后,使我更堅(jiān)信自己該怎樣走好人生的路。

      記得有這樣一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币采钌钪狼趭^是取得成功的基礎(chǔ)。《把信送給加西亞》一本書就是要告訴我們在人生拼搏的道路上要甘于吃苦,敢于奮斗,勇于進(jìn)取。

      人往往會受自己的習(xí)慣控制,我也是如此,當(dāng)我心中的習(xí)慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現(xiàn)出虛榮,懶散,無所謂……每天就著臺燈,回顧一下自己一天的得失,信手寫下自己的體會,這并不是一件難辦的事,但有時(shí)我卻很難做到,這也就是思想上的懶惰了,也引發(fā)了我很多的理想和愿望無法實(shí)現(xiàn),身心被庸俗的.社會所腐蝕,成天奔波于自己靈魂的背叛中,我想要取得成功,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難,不計(jì)個(gè)人得失,付諸行動(dòng),付出代價(jià),快樂也會伴隨在身邊,消除很多多余的浮飾。

      這也是我最欠缺的,雖道它是贏得成功的關(guān)鍵,但要想把這作為我自身所具備的,實(shí)在達(dá)不到。我往往對自己所做的一切擔(dān)心,怕這怕那,結(jié)果一事無成。書中向我們傳達(dá)了“只要對成功充滿信心,那么我相信,你能行!”的信息。我想我該擁有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉,就一定會取得成功。

      書本外表的薄和拙雖體現(xiàn)了故事內(nèi)容的簡單,但它告知我應(yīng)該有的生活態(tài)度——敬業(yè),忠誠,勤奮,自信和良好的心態(tài)。我想把這消化掉已經(jīng)足矣!

      把信送給加西亞讀后感 篇8

      故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的.人,出色地完成了這次重要任務(wù).毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神。

      這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神.正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息".做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光.重視的是無條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身.如果羅文總想完成送信后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

      如今,大家都在談?wù)摳母?創(chuàng)新,但是社會上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展.究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

      所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來,全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮。

      把信送給加西亞讀后感 篇9

      在朋友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書,書中講述的是一個(gè)年輕的美國陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

      送信的'路上艱難重重,但是羅文“受任于敗軍之際,奉獻(xiàn)于危難之間”,明知是一件艱巨的任務(wù),但是羅文卻沒有推脫,不談任何條件,甚至沒問為何要把信送到加西亞手中。就這樣,他歷經(jīng)了重重危機(jī),最終完成了任務(wù)。憑絕對的忠誠、機(jī)智,責(zé)任的完成了“送信”任務(wù),完成了戰(zhàn)爭史上少見的一次英勇無畏的英雄壯舉。

      書中多次從側(cè)面對羅文復(fù)雜心理活動(dòng)做了深刻描寫,羅文時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心著危險(xiǎn)的到來,每走一步都是慎之又慎,目的只有一個(gè)—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠,敬業(yè)和百折不撓的進(jìn)取精神是他最終取得成功的關(guān)鍵。

      結(jié)合我所從事的試驗(yàn)檢測工作,對忠誠的理解含義就是對自己所從事的工作要負(fù)有責(zé)任感。這份忠誠是一種使命,一種承諾。

      這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)樗哂袝r(shí)代精神。每個(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,這種精神是一種指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)員工前進(jìn)的力量源泉。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)都需要忠誠度高,執(zhí)行力強(qiáng)的“送信人”。這種精神體現(xiàn)在我們的日常工作中就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是不怕困難、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。我們在崗員工,不管做什么工作,都不要埋怨,不管面對什么樣的困難,都要有主動(dòng)性和責(zé)任感。

      我們需要做具有這種精神的人,也希望都能夠成為把信送給加西亞的人!傲_文精神”值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)!

      把信送給加西亞讀后感 篇10

      《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,倡導(dǎo)勤懇敬業(yè)的工作精神正是得以流傳百年的原因,而這種精神正是推動(dòng)企業(yè)和社會發(fā)展的動(dòng)力源泉。

      書中的羅文在不知道加西亞將軍長什么樣、在哪里的情況下能夠成功地把信交給他,并且?guī)Щ亓藢氋F的資料,送信的路途艱難險(xiǎn)阻,但是他擁有一顆完成任務(wù)的決心以及面對困難不屈不撓的精神。所以在工作和學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該抱有信心,對于困難的任務(wù),要主動(dòng)思考解決方法,而不是一味地抱怨。

      想要出色地完成一件事,首先需要擺脫拖延癥!皯腥说囊粋(gè)重要特征就是辦事拖拉,把今天應(yīng)該完成的事情拖延到明天甚至后天,其實(shí)這是一種很壞的習(xí)慣。”工作中我們也不乏有這種壞習(xí)慣,對于交辦的工作,領(lǐng)導(dǎo)不催促就一味的拖下去,而拖拉則是在縱容自己,久而久之會消磨意志力和信心,所以我們需要改掉拖延這個(gè)壞習(xí)慣,積極主動(dòng)的完成工作任務(wù),這樣才能做好想做的事。

      其次還需要有一定的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)對我們來說是一件至關(guān)重要的事,人的一生都在通過學(xué)習(xí)來提升自己,如果沒有扎實(shí)的.基礎(chǔ)學(xué)識,那么萬丈高樓也很難平地起。我們要時(shí)刻保持著常態(tài)化學(xué)習(xí)的態(tài)度,掌握更多的知識和技能后,然后將理論和工作相結(jié)合,提高工作效率和工作能力,在實(shí)踐中積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

      最后是需要愛崗敬業(yè)的精神。熱愛自己的崗位,用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待這個(gè)崗位。每個(gè)人都有榮譽(yù)感,這種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榮譽(yù)感可以在工作崗位上實(shí)現(xiàn),所以無論崗位如何,能力大小,我們都要牢固愛崗敬業(yè)精神,一步一個(gè)腳印做好本職工作,盡職盡責(zé)的完成任務(wù),終讓理想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。(劉欣悅)

      把信送給加西亞讀后感 篇11

      前段時(shí)間,高中時(shí)的老師曾經(jīng)推薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書。今天很巧看到這本書竟然在自家的書架上,因此,帶著好奇心一下子看完了。呵呵,因?yàn)榇藭拖褚槐拘」P記本,很薄小但是里面的話確實(shí)是意味深長的。喜歡書中這樣的一句話:成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒;走向成功是因(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇!懊總(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。其實(shí)我為什么會喜歡這句話,是因?yàn)樗陉U述著一種無法理解,人為什么會安于平庸。

      自從畢業(yè)后,經(jīng)歷過一些事情,很多讓人思考的問題是,有的人不安于現(xiàn)狀在外打拼,即使被挫折弄得粉身碎骨,依然前行。我也有我的選擇,不安于現(xiàn)狀,我也在努力,為的better,付出的真的比一般人還要多的努力和壓力。其實(shí)到頭來就是拒絕平庸,選擇卓越。旁人會覺得那人的眼光高,不居于現(xiàn)實(shí)。其實(shí)不然,每個(gè)人都有自己的選擇,不在于高低,即使是一味的屈服,那你會得到真正的快樂嗎?如果通過屈服而得到但卻并沒讓你開心,那這種屈服,所謂去迎合現(xiàn)實(shí),那并不是真正的快樂和成功。在成功前,我們會遇到很多不平,然而這些不平是筑起成功的.天橋!栋研潘徒o加西亞》告訴了我,選擇完美沒有錯(cuò)。從前對選擇完美的概念,懷疑是不現(xiàn)實(shí)的事情的念頭終于煙消云散。其實(shí)大家可以把選擇完美當(dāng)做一種標(biāo)準(zhǔn),對自己的高標(biāo)準(zhǔn),這樣才會把事情做的更好。

      所以,你的態(tài)度的高度就是結(jié)果的高度。當(dāng)然那不是單純的想象,重要的基礎(chǔ)是要主動(dòng)的努力。一味的談?wù)撏昝溃瑳]有實(shí)際行動(dòng)那只是海市蜃樓。所以堅(jiān)持就是勝利。走向成功是因?yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。

      把信送給加西亞讀后感 篇12

      仔細(xì)閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書,不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業(yè)和忠誠,更讓我認(rèn)識到無論是在機(jī)關(guān)、企業(yè)還是軍隊(duì),高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)成功的保證。

      執(zhí)行力對一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精準(zhǔn)度和速度。表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力、凝聚力?v觀大河壩鎮(zhèn)當(dāng)前發(fā)展所面臨的形勢,雖然經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,干部戰(zhàn)斗力強(qiáng),但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經(jīng)濟(jì)社會得到高質(zhì)量發(fā)展,就必須要解決這些問題,而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手:

      一是培養(yǎng)責(zé)任意識。做為基層干部,要把工作當(dāng)成責(zé)任,在組織需要的`時(shí)候挺身而出、負(fù)起責(zé)任。要用責(zé)任感激發(fā)自身潛能,使自己變得更加強(qiáng)大,也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。

      二是培養(yǎng)實(shí)干精神。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中,要有工匠精神,把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美;要有復(fù)命精神,對每一項(xiàng)工作都要隨時(shí)反饋進(jìn)展,交一份滿意的答卷;要有結(jié)果意識,用釘釘子的精神,為結(jié)果搏上一切。

      三是增強(qiáng)使命感。使命感決定工作的態(tài)度,可以讓行動(dòng)變成一種自覺,可以讓任務(wù)變成一種責(zé)任,可以讓執(zhí)行更加高效,讓結(jié)果更加完美。想要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,就要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和強(qiáng)烈的使命,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。

      四是提升忠誠度。忠誠是執(zhí)行的保障,也是一個(gè)人的立足之本,只有忠誠于單位、忠誠于事業(yè),才能保證思想不會偏差,行動(dòng)不會偏離,才能保證執(zhí)行能夠到位,結(jié)果能夠完美。

      把信送給加西亞讀后感 篇13

      《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事,主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神。通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。

      從書中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘,軍?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

      要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的.心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機(jī)會,努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

      文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛淞⑿判,如何找到方法,便于自己提高,做為一名教師,教書育人是我們的?zé)任,加強(qiáng)自己的修身,專業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。

      把信送給加西亞讀后感 篇14

      最近讀了《把信送給加西亞》一書,給我留下了很多觸動(dòng)內(nèi)心的感受。

      這本書主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。正在大家都一籌莫展的時(shí)候,一名年輕的中尉----安德魯.羅文挺身而出,主動(dòng)接受了這個(gè)艱難的任務(wù)。沒有任何推諉,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周,走過危機(jī)四伏的國家,最終把信送到了加西亞的手中。

      我在想,是什么支撐羅文去接下這個(gè)艱難的任務(wù)并順利的完成了?是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎?不,僅有這些還不夠,最重要的是他心里堅(jiān)定的信念,是他內(nèi)心對于國家的那份責(zé)任感,和對軍隊(duì)的絕對忠誠,使得他最終創(chuàng)造了奇跡。

      在我看來,這本書想要表達(dá)的精神對于參加工作的我們來說,都懂,并且我們平時(shí)也經(jīng)常不經(jīng)意的這樣做。那為什么這本書還會吸引這么多的讀者呢?因?yàn)槿缃裣窳_文這樣的人越來越少了。不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存在了“瓶頸”。

      在我們歌頌羅文的.同時(shí),不要忽略促使他能夠去執(zhí)行這次任務(wù)的兩個(gè)重要人物:派羅文去送信的美國總統(tǒng)麥金萊,和推薦羅文去送信的情報(bào)局長阿瑟.瓦納格上校。千里馬固然重要,而伯樂更加重要。這在我們平常的工作中也一樣,我們的每一個(gè)管理者都應(yīng)該清楚每一個(gè)員工的優(yōu)劣勢,讓每一個(gè)人在最適合他的崗位上做好他應(yīng)該做的事。這樣才能發(fā)揮出最大的工作優(yōu)勢。

      一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。讀一本書,每個(gè)人所受到的啟發(fā)和由此產(chǎn)生的感想都是多方面的。以上只是我對于讀完這本書之后的一些簡單的感想。希望能和更多的同事一起交流,學(xué)習(xí)。

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