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《愛迪生》讀后感15篇
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《愛迪生》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《愛迪生》讀后感1
愛迪生是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本名人傳記,使我對(duì)愛迪生的了解,提高了一個(gè)層次,受到了很大的啟發(fā)。
愛迪生的文化程度極低,但對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻這么大。是因?yàn)樗擞幸活w好奇的心,一種親自試驗(yàn)的本能外,他還具有超乎常人的艱苦工作的.無窮精力和果敢精神。
在書中我還知道,愛迪生是個(gè)好學(xué)的孩子。小時(shí)候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫,而且畫得不錯(cuò)。此外,他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因?yàn)檫@樣,他在小時(shí)候曾經(jīng)做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當(dāng)他看到摔破茶杯,就會(huì)問:“茶杯掉到地上,怎么就會(huì)破了呢?”當(dāng)哥哥捉到了蜻蜓,他也要問:“蜻蜓的眼睛怎么會(huì)長(zhǎng)到頭頂上呢?”這些問題對(duì)于我們來說,都好像是很自然的事,從來不會(huì)去問個(gè)為什么。但對(duì)于愛迪生來說,這個(gè)世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實(shí),平時(shí)的我們,如果也能仔細(xì)觀察自己身邊發(fā)生的事情,事事做個(gè)有心人,相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以,我也要學(xué)愛迪生那樣,學(xué)會(huì)每做一件事都要多問個(gè)為什么,這樣才能學(xué)到更豐富的知識(shí)。
因此,偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:“巨大的成就,出于艱巨的勞動(dòng)!睕]有付出,沒有勞動(dòng),就不會(huì)有好的成績(jī),好的收獲。
《愛迪生》讀后感2
《偉人傳記——愛迪生》, 這本書講述了愛迪生偉大的一生。愛迪生出生于1847年2月27日,小時(shí)候身體發(fā)育不正常,但是很勤奮很努力,遇到不懂的事,總愛刨根問底。喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),每個(gè)發(fā)明都要做很多次實(shí)驗(yàn)才成功,但是愛迪生遇到難題,從不放棄。愛迪生發(fā)明了很多東西,都是我們生活中常用的,比如電燈,留聲機(jī)和電影……
愛迪生的故事告訴我們,遇到困難,不要放棄,多動(dòng)腦,勤學(xué)好問,堅(jiān)持到底,才能成功。
在愛迪生15歲那年,一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個(gè)盛夏的早晨,愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報(bào)紙,在行經(jīng)途中,看見一個(gè)三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲,突然一列火車從他的身后駛來,大事不好!愛迪生急忙拋下報(bào)紙,奮不顧身的沖上去,搶救那個(gè)小男孩。
最后,愛迪生抱著那個(gè)男孩摔倒在碎石鋪成的路基上,男孩得救了,愛迪生身上扎進(jìn)了許許多多的碎石子,路人看到這種情況,紛紛給愛迪生鼓掌,表?yè)P(yáng)他敢于見義勇為的.行為。
通過這個(gè)故事及這本書,我學(xué)到了很多知識(shí),知道了愛迪生不僅是一個(gè)發(fā)明家,還是一個(gè)敢于見義勇為的人。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神;忠于職守,夜以繼日的精神;勤勤懇懇的精神。
所以我要好好學(xué)習(xí),把自己的功課學(xué)好。還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不能隨心所欲。
《愛迪生》讀后感3
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有趣。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪饑餓的痛苦,有數(shù)不清的'令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知?dú)v經(jīng)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀書的最大收益。記得有一次參加語(yǔ)文考試之前,以為自己取得好成績(jī)一定是十拿九穩(wěn),于是我就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語(yǔ)文只得了76分。從那以后,我下決心認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。
看著愛迪生的畫像,我不禁想到了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以,更需花費(fèi)百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。
《愛迪生》讀后感4
當(dāng)夜幕降臨,家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈,當(dāng)電影在銀幕上播放,給人們帶來喜悅與悲傷,當(dāng)電話鈴聲響起,不必走萬里路,隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時(shí)候,你有沒有想過是誰發(fā)明創(chuàng)造了這一切,給我們現(xiàn)在的生活帶來了方便,更帶來了歡樂。不錯(cuò),他就是著名的美國(guó)發(fā)明大王愛迪生,他一生發(fā)明了一千多種東西,發(fā)明大王這個(gè)稱號(hào)真是當(dāng)之無愧。同樣,他的成就是用汗水和心血澆灌而來的。
在他8歲的時(shí)候,只讀了3個(gè)月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門,在母親的精心教育下,終于愛迪生有了較好的成績(jī),讀了許多書,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。在他十幾歲的時(shí)候,終于出版了《先驅(qū)報(bào)》。在那時(shí),《先驅(qū)報(bào)》就是愛迪生刻苦努力的結(jié)果,也是他勤奮的最好證明。有人會(huì)不以為然,愛迪生是一個(gè)天才,我們根本沒有這個(gè)能力去和他比較,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。天才也會(huì)遇到困難,而且往往遇到的困難是常人難以忍受的,愛迪生卻靠著堅(jiān)韌不拔的毅力在科學(xué)的道路上勇敢地拼搏。他第一次的發(fā)明是自動(dòng)記錄投票樹設(shè)置,可是卻沒有真正為人們帶來便利,于是他下定決心,一定要發(fā)明出對(duì)人們的生活有所幫助的'東西。
原來,發(fā)明創(chuàng)造也需要一番慎重的考慮,發(fā)明出來的東西要真正的貼近生活,不然,一些無用的東西發(fā)明后也不會(huì)得到人們的肯定,發(fā)明者一定要為社會(huì),人民著想。愛迪生是一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明者,我也要像愛迪生那樣造福社會(huì)人民。
《愛迪生》讀后感5
暑假里,我讀了許多書,其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。
這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì),愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明,當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題――燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,工作了兩星期,最后經(jīng)過不懈的`努力,終于用碳化的棉線制成了燈絲。
愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。
記得有一次我練小提琴,有支曲子我一直拉不會(huì),剛拉了幾遍,我就開始反感了,不想再拉了。可是我當(dāng)時(shí)想起了愛迪生為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈追求的精神時(shí),我受到了鼓舞。我想:“我不能放棄,我要向愛迪生學(xué)習(xí),要不懈追求。”想到這兒,我就繼續(xù)練了起來,最后,終于學(xué)會(huì)了。
我想:我們不論做什么事,都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能干成一番大事。
《愛迪生》讀后感6
愛迪生在一生中,有2100多項(xiàng)發(fā)明,平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。
《愛迪生傳》主要講了愛迪生的一生。小時(shí)候,他腦中總充滿奇怪的想法,常對(duì)老師提出令老師張口結(jié)舌的問題。他被大家視為低能兒,可他對(duì)科學(xué)卻很感興趣。
一次,他救了一個(gè)小孩兒,孩子的父親為了感謝他,免費(fèi)教愛迪生學(xué)習(xí)電報(bào)原理。從此,他便與電的世界結(jié)下了不解之緣,也因此踏上了科學(xué)之旅。長(zhǎng)大以后,他在紐約辦起了自己的公司。1876年,他改造了貝爾發(fā)明的電話。幾年以后,他發(fā)明了電燈。
在他發(fā)明電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題,就是燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,最后經(jīng)過不懈的努力,終于制成了高效耐用的燈絲。
愛迪生靠的'不僅僅是高智商,更多的是恒心,毅力,堅(jiān)持。它的進(jìn)取心是永無止境的,他并不因?yàn)樽岆姛袅炼凑醋韵,他向人們宣布,在燈泡壽命未達(dá)600小時(shí)之前還不能算成功,他成功了。
愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!边@句話流傳了一代又一代。這句話伴隨著愛迪生這位天才發(fā)明家的一生,時(shí)刻激勵(lì)著他,鼓舞著他。讀了《愛迪生傳》才真正領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。
《愛迪生》讀后感7
愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書,書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的.心血,每一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績(jī),為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)3個(gè)小時(shí)以上,在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國(guó)明代杰出的醫(yī)藥家李時(shí)珍,為編《本草綱目》走過了祖國(guó)的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤(rùn)為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國(guó)古代科學(xué)家張衡從小就愛動(dòng)腦筋,以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅(jiān),以驚人的毅力學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ)……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的!边@話說得多好,它時(shí)刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。
《愛迪生》讀后感8
“學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問”。有人可能不以為然,但發(fā)明家愛迪生的故事印證了這句話。假期里,我讀了一篇故事《發(fā)明家愛迪生》,它帶給我的啟發(fā)非常大。
故事講了發(fā)明家愛迪生小時(shí)候很愛動(dòng)腦筋,好奇心特別強(qiáng),而且什么事都想親自試試。他很喜歡實(shí)踐,喜歡探索,最后成了一位偉大的發(fā)明家,為人類科學(xué)發(fā)展作出突出的貢獻(xiàn)!
有人會(huì)說天才是有天賦的。我卻不認(rèn)同這種說法。愛迪生上學(xué)時(shí)曾經(jīng)是班里最差的`學(xué)生,他是憑著后天的努力、勤奮,才成了一位偉大的發(fā)明家。
對(duì)于我們來說,經(jīng)常多問一個(gè)為什么,然后去找答案回答這個(gè)為什么,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的方法呢!想想愛迪生曾經(jīng)賣報(bào)養(yǎng)活自己,還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)。再看看我們,父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不用為生計(jì)發(fā)愁,可以專心致志地讀書?晌覀儏s不知道珍惜,認(rèn)為讀書是一樁苦差,學(xué)習(xí)中碰到疑難問題,不肯下功夫去鉆,一知半解、不求甚解地打發(fā)過去了。相形之下,我們臉紅了,真得好好地向愛迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種刻苦勤歷、刨根問底的探索精神?傊,我們要記住學(xué)問學(xué)問,要學(xué)更要問!
《愛迪生》讀后感9
周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因?yàn)槲页3B牳赣H說,現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛迪生的美國(guó)人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的。
當(dāng)夜幕即將降臨時(shí),看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物。
愛迪生小時(shí)候家境貧寒,只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué),善于思考,有著一雙充滿智慧的.眼睛,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉,他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機(jī)、電燈、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。
愛迪生的事跡讓我非常感動(dòng),他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時(shí)并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘。
《愛迪生》讀后感10
一天,我在書店無意中看到了《愛迪生》的故事,這個(gè)故事深深地吸引住了我。我便認(rèn)認(rèn)真真地讀了起。
愛迪生從小就很勇敢。有一天,愛迪生發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界除了他家是黑漆漆的之外,還有全世界也是黑漆漆的。于是,愛迪生從那時(shí)就有了一個(gè)夢(mèng)想發(fā)明電燈。
但是電燈可不是說到就可能做到的呀!可是愛迪生為了完成這個(gè)夢(mèng)想,便每天都在想呀想,做呀做。餓了就吃一些餅干,困了就躺在椅子上休息一下?傊遣粫(huì)浪費(fèi)一絲時(shí)間的。就這樣,愛迪生原本的肌肉,便成了瘦肉。
后來,他經(jīng)過了幾個(gè)月的仔細(xì),最后,終于造好了燈絲,發(fā)明了電燈。全世界的人都十分感激愛迪生,都為愛迪生感到驕傲,感到自豪。當(dāng)每一天的晚上,你在燈光下娛樂的'時(shí)候,難道你就從未想過愛迪生是怎么發(fā)明電燈的嗎?當(dāng)每一天你浪費(fèi)燈光的時(shí)候,你就從未想到愛迪生發(fā)明電燈多么辛苦的呀!
天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。這是愛迪生說的話,這句話我永遠(yuǎn)要記在心中,永遠(yuǎn)都不忘記。
愛迪生是多么的厲害呀!我們要向愛迪生學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大的時(shí)間還有很多,所以,我要努力,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大報(bào)答父母。我還要向愛迪生一樣,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《愛迪生》讀后感11
讀了《發(fā)明家愛迪生》這一文章,我感想很深。
愛迪生在童年的時(shí)候就那么愛動(dòng)腦筋,好奇心那么強(qiáng),竟想著自己去試著孵小雞,通過自己的嘗試,得知了人是不能孵蛋的。所以我們平時(shí)遇到不懂的事情,要多動(dòng)腦筋,而且也要想著去試驗(yàn),也許在別人看來很好笑的`舉動(dòng),說不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
愛迪生八歲上學(xué)時(shí),雖然學(xué)不進(jìn)老師的知識(shí),但他喜歡追根問底。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不僅要認(rèn)真聽老師的課,而且要向愛迪生一樣,要喜歡問問題,對(duì)不懂不明白的事情要多問個(gè)為什么,不僅向老師請(qǐng)教,也要向同學(xué)及任何人請(qǐng)教。俗話說:“三人行,必有我?guī)!敝挥卸鄦杽e人,從別人的回答中吸取有用的東西,這樣日積月累,自己的知識(shí)就會(huì)豐富起來。
愛迪生在12歲時(shí),他能利用火車上賣報(bào)的時(shí)間讀書思考。我們現(xiàn)在生活這么好,不需要賣報(bào),有更多的時(shí)間利用來好好學(xué)習(xí),所以我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨梢姇r(shí)間一去不復(fù)返,是多么的珍貴。我們少年兒童雖然對(duì)動(dòng)畫片特別感興趣,但我們也不能一味地去看個(gè)不停,這樣時(shí)間就會(huì)在我們看電視中偷偷溜走。
愛迪生還利用賣報(bào)的錢買做實(shí)驗(yàn)的材料。我想起自己平時(shí)喜歡買零食和玩具等很多不應(yīng)該東西,與愛迪生比起來,真是慚愧。雖然我不會(huì)掙錢,但我也不應(yīng)該亂花錢。所以每年過年得來的壓歲錢我要好好保存,把它們用到有意義的地方上。
我想:經(jīng)過自己的努力,我也要成為象愛迪生一樣的人才。
《愛迪生》讀后感12
理想怎樣才能變成現(xiàn)實(shí)?今天,我從《偉人愛迪生》一影片中找到了答案。
放學(xué)后我的眼前還出現(xiàn)著這樣一幅畫面:黑沉沉的天幕下,在放滿實(shí)驗(yàn)用品的實(shí)驗(yàn)室里,一位40歲左右的美國(guó)人面色嚴(yán)峻,注視著手上的燈絲,那雙深藍(lán)的眼睛里充滿了堅(jiān)毅而自信的光芒。他就是發(fā)明大王愛迪生。
《偉人愛迪生》這部影片介紹了愛迪生發(fā)明白熾燈前后的。當(dāng)愛迪生發(fā)明白熾燈遭到一次次失敗時(shí),別人都說他是幻想家?蓯鄣仙是靠著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的進(jìn)取精神把燈泡當(dāng)作最好的禮物送給了整個(gè)人類。他的發(fā)明把人類從黑暗夜幕中帶入了燈火通明的殿堂。他成功了,但并非偶然,九千次的實(shí)驗(yàn)足以證明一切艱辛。
古往今來,具有愛迪生這樣的偉大精神的人還有很多很多:意大利的著名航海家哥倫布、我國(guó)著名的文學(xué)家曹雪芹、波蘭女科學(xué)家居里夫人……他們都是用青春和血汗換來了豐碩的果實(shí)。
我有過許多理想,我曾想當(dāng)一名書法家,可是一提筆練字,又煩燥地寫不下去,我也想當(dāng)一名舞蹈演員,可是一練功,便又覺得太苦了……許許多多美好的理想都像肥皂泡似的破滅了。看完了《偉人愛迪生》這電影后,我重新獲得了信心和力量。我的`理想是當(dāng)一位歌唱家,借助愛迪生成功的經(jīng)驗(yàn),我堅(jiān)深信我一定會(huì)走向成功。
要實(shí)現(xiàn)理想,必須要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神,這是我在《偉人愛迪生》這一影片中獲得的最大啟示。
《愛迪生》讀后感13
今天我讀了一個(gè)愛迪生的故事。愛迪生,生于1847年、死于1931年。在他偉大的一生中發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等等,1000多項(xiàng)發(fā)明。愛迪生小時(shí)候是一個(gè)愛問,問題、好奇心強(qiáng)、愛做實(shí)驗(yàn)的孩子。八歲時(shí),愛迪生上小學(xué)念書。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教1+1=2的算術(shù)。小朋友都跟著老師讀,只有愛迪生問老師為什么1+1=2?老師被問的.張口結(jié)舌。上語(yǔ)文課時(shí),老師教關(guān)于星星和月亮的詩(shī)歌,他卻纏著老師問:“為什么星星和月亮不掉下來了!睂(duì)于這些問題老師答不上來就罵愛迪生是笨蛋、糊涂蟲、低能兒。校長(zhǎng)也覺得他只會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就讓他退學(xué)。可憐的愛迪生僅上了3個(gè)月的學(xué)就回家了。從此愛迪生開始了自學(xué)。
每天晚上,人們用得是油燈照明。愛迪生決定一定要發(fā)明電燈。愛迪生開始尋找通電后能發(fā)光的燈絲。他的朋友勸他別人做都失敗了。愛迪生不相信,他試了1600多金屬,可是結(jié)果都失敗了,但是他不放棄。改變了方法,開始尋找纖維的東西。愛迪生和助手們每天用許多東西做實(shí)驗(yàn)。有一天愛迪生像觸電似的跳起來:“去買棉線!”終于有一截棉線成功裝進(jìn)玻璃泡,通電后亮了起來。就在這一天電燈終于被發(fā)明了。
愛迪生發(fā)明了電燈,給千家萬戶帶來了光明。因此他稱為了發(fā)明大王。我很敬佩他那種堅(jiān)持不懈、毫不氣餒、刻苦鉆研的精神。
《愛迪生》讀后感14
《愛迪生的一生》這本書寫的是愛迪生出生于米蘭,米蘭是個(gè)運(yùn)輸小城。夏天,這些孩子就在河里玩,雖然很危險(xiǎn)。轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)八歲了,是該上學(xué)了。當(dāng)他去注冊(cè)時(shí),老師說他智力低下,他的母親在三個(gè)月后把他帶回了家,并教會(huì)了他閱讀。后來,他讀光了底特律公共圖書館的書。后來,化學(xué)成了愛迪生的愛好?墒,他需要材料,這對(duì)于一個(gè)小孩子來說是很大一筆開支。他拿爸爸菜園里的菜去買了,但這還不夠。這時(shí),有人讓他在火車上工作。他的父母也同意了。列車長(zhǎng)還讓他在火車上搞個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,為了買實(shí)驗(yàn)用品他花光了所有的錢。南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,報(bào)紙賣的好極了,他賣的`報(bào)紙好幾次都供不應(yīng)求了。他想:我沒有報(bào)紙賣了,我就自己創(chuàng)辦,報(bào)紙就叫大干線先驅(qū)報(bào)?伤荒芸偸且环L(fēng)順,一次,他沒趕上火車,他跑啊跑啊,終于趕上了。如果爬欄桿一定會(huì)受傷。這時(shí),一個(gè)鐵路職工發(fā)現(xiàn)了他,并抓著耳朵把他拉了上來。這次以后,他就耳聾了?墒嵌@促使他發(fā)明了能讓人聽的更清楚的機(jī)器。后來,他招了個(gè)麻煩,由于他忙著做實(shí)驗(yàn),沒有注意掉了一根磷棒,車廂著火了!列車長(zhǎng)不能原諒他,就把他以及他所有的東西趕下了火車。他想他確實(shí)應(yīng)該換份工作了…愛迪生不僅僅是一個(gè)偉大發(fā)明家,還有他天才而可怕的工作方式,他的一生充滿了傳奇。 日記
我讀完了愛迪生這本書以后,我的感觸很深,作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
《愛迪生》讀后感15
愛迪生是位偉大的發(fā)明家、企業(yè)家和電學(xué)家,被稱為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造。
愛迪生的第一項(xiàng)發(fā)明是投票計(jì)數(shù)器,那時(shí)候他才二十一歲。1877年發(fā)明唱機(jī)的時(shí)候,他接見了總統(tǒng)海斯,跟總統(tǒng)講解了唱機(jī)的原理。1879年,他經(jīng)過千次的挫折發(fā)明了高阻力白熱燈。1915—1918年,他完成發(fā)明共39項(xiàng)之多,其中最著名的有魚雷機(jī)械裝置,噴火器和水底潛望鏡等等。
愛迪生在發(fā)明白熱燈的時(shí)候,他遇到兩個(gè)根本上的'難題:第一是由于這種燈連接到同一條線上,如果要熄一盞燈,就會(huì)把所有的燈熄滅,怎樣才能讓每個(gè)家庭都能應(yīng)用?第二是要制作發(fā)光的新燈。除了要能發(fā)光外,要是容易燃燒成灰也不行。多次試驗(yàn)失敗后,他偶然看見兩年前電話送話器內(nèi)含碳素的塊粒,靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線,但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費(fèi)了兩天功夫,終于把線裝進(jìn)燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。
這本書告訴我們,生活中一定要確定目標(biāo),要堅(jiān)持不放棄,不回頭。就如俗話所說:一分耕耘,一分收獲。
愛迪生說:“如果你希望成功,就應(yīng)該以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。”
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