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列那狐的故事讀后感15篇
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的列那狐的故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
列那狐的故事讀后感 篇1
讀《列那狐的故事》有感今天，我閑著沒事，就讀了《列那狐的故事》這本書，讓我深受感動(dòng)。
《列那狐的故事》講的是：一個(gè)狐貍叫列那，他欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，并且他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來的機(jī)智和智慧都是用來欺騙人的'。不過，列那最后救了獅王諾勃樂的命，所以，獅王諾勃樂決定列那可以按照自己的意思隨時(shí)可以進(jìn)宮，有絕對(duì)的自由。列那的夫人海美琳可以做王后的貴賓，他們的三個(gè)孩子也可以隨行宮中，獅王決定后，就派松鼠盧索前去馬背渡，招列那回宮。結(jié)果，松鼠盧索到列那的家時(shí)，列那已經(jīng)死了。盧索很絕望，獅王很痛心。但是，朝廷的很多人則是外表傷心，心中卻很高興。因?yàn)榱心鞘撬麄兊某鹑恕?/p>
讀完這個(gè)故事，我明白了：機(jī)智本身是一種生存的本領(lǐng)，是現(xiàn)在我們孩子適應(yīng)社會(huì)應(yīng)具備的素質(zhì)。一個(gè)人從體格和力氣方面無法和另一個(gè)人較量，然而那個(gè)人很少輸給另一個(gè)人，憑的全是自己的機(jī)智。這種素質(zhì)甚至比力量更為重要。
列那狐的故事讀后感 篇2
讀了《列那狐的故事》，我覺的《狐貍與大灰狼的決斗》最好。有一次，獅王要讓狐貍和大灰狼葉森格侖決斗一次。列那進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，他把頭發(fā)剃個(gè)精光，開始決斗了，葉森格侖將錘頭往上砸，聰明的列那只輕輕一推，葉桑格侖就重重的倒在地上，他沒有放棄，就從地上爬了起來列那用錘頭去砸它，葉桑格侖用嘴咬住它的'手，沒有放開，這是，列那疼的要命。
最后葉桑格侖贏了，列那輸了。這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：只要永不放棄，就能成功。
列那狐的故事讀后感 篇3
最近，我讀了一本很精彩的書——《列那狐的故事》，作者是法國(guó)的M·H·吉羅夫人。
這本書重點(diǎn)講了一只又聰明又狡猾的狐貍――列那，它用自己狡猾的本性，騙了狼葉森格侖。它對(duì)又冷又餓的葉森格侖說，結(jié)冰的池塘是捉鰻魚的好地方，讓它在尾巴上拴只水桶垂到池塘里去捕魚，結(jié)果冰把葉森格侖的尾巴凍住了。獵人來了，本想殺掉葉森格侖，可腳下一滑，就把刀砍在了葉森格侖的`尾巴上，葉森格侖趁此機(jī)會(huì)逃走了，但卻永遠(yuǎn)失去了它的尾巴。
列那狐不僅捉弄了狼葉森格侖，還捉弄了狗熊勃侖、兔子來姆、老鼠別雷，還有獅子王諾勃勒。
列那狐的聰明讓我佩服，它的狡猾卻讓我有點(diǎn)害怕。你們想了解他的故事嗎？如果想，就去買一本看看吧！
列那狐的故事讀后感 篇4
故事主人公是聰明而狡猾的列那狐，它是一個(gè)既叫人喜歡又叫人痛恨的人物角色。
列那狐非常的聰明。比如在第一個(gè)故事《列那狐妙計(jì)偷魚》里，它用了裝死的妙計(jì)，讓愚蠢的車夫把它扔到了裝滿了鮮魚的大筐邊。它飽餐了一頓后，又帶著一大串鰻魚，成功的擺脫了失主的追逐。讀完了這個(gè)故事我覺得列那狐既聰明又狡猾。為了吃到魚，他動(dòng)腦筋，想辦法，終于如愿以償。我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該像列那狐學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)，不要害怕，不要退縮，要努力想解決的辦法。只要我們?cè)诶щy面前不屈服，堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
當(dāng)然，列那狐也是一個(gè)令人痛恨的角色，比如在《列那狐殺害小麻雀》里， 列那狐用計(jì)殺死了小麻雀，我感覺他非常的'可惡。鳥類是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)他們，而不該傷害他們。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你感覺這本書怎么樣呢？如果你也喜歡的話就趕緊讀吧。如果你沒有這本書，我的也可以借給你看哦。
列那狐的故事讀后感 篇5
近日，我讀完了由法國(guó)作家季諾夫人所著的《列那狐的故事》，其中的狐貍——列那給我耳目一新之感。
他在動(dòng)物王國(guó)里，既不畏強(qiáng)權(quán)，又不欺凌弱小，運(yùn)用機(jī)智逐一擊敗自己的對(duì)手。列那狐清楚地知道獅王諾勃勒貪財(cái)，列那利用這一弱點(diǎn)，在獅王面前謊稱知道寶藏的秘密而保住了自己的性命，又通過假救獅王諾勃勒，騙取了他的信任，還借機(jī)除掉自己的'勁敵。
機(jī)智，不畏強(qiáng)權(quán)可以算得上是列那狐的優(yōu)點(diǎn)，但是，列那狐放肆欺凌和虐殺那些小動(dòng)物，如兔子朗普，小雞科珀，老鼠玻勒等。這些小動(dòng)物幾乎都慘死在他的手下，列那狐是一個(gè)較為復(fù)雜的形象。
對(duì)于列那狐，我們不能盲目學(xué)習(xí)效仿，而是要有區(qū)別地去對(duì)待：不學(xué)習(xí)列那狐殘忍、欺凌弱小的一面，而要學(xué)習(xí)他機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán)的一面。
《列那狐的故事》是經(jīng)典的童話故事，頗有效益，很值得我們一讀。
列那狐的故事讀后感 篇6
列那狐使人又愛又厭。
他是那樣的聰明可愛，他裝作斷了氣的狐貍，在捕魚人的車上，飽餐一頓后還帶走了一串鰻魚。他竟會(huì)想到裝做掛在墻上的狐皮，一次一次地捉弄人們，躲過了獵人的眼睛。
他六親不認(rèn)，竟連自己的狼舅舅伊桑也要捉弄，讓他蹲在冰上受凍被割掉了尾巴。他狠毒狡猾，不但騙走了烏鴉田斯的乳酪，還差一點(diǎn)抓殺了他。他兇殘陰險(xiǎn)，一次又一次地欺騙了他，最后殘殺吞食無數(shù)的小雞。
他也有無可奈何的時(shí)候，那就在跟花貓迪波的.斗智中一次一次的失敗了，在和花貓迪波的合作中沒有得到一絲一毫的利益。
列那狐告訴了我很多的道理：不要貪心，不要自私，不要自大，否則你會(huì)受傷，你會(huì)受損。不要輕信甜言蜜語，不要聽奉承話，不然的話你會(huì)上當(dāng)。
書中所寫的雖然都是動(dòng)物，但是他們看起來又多么像人，列那狐的形象雖然不是那么的高大，但是他總能利用別人的弱點(diǎn)，用智慧而得到成功。
列那狐的故事讀后感 篇7
它有一身漂亮的皮襖；一條鮮紅的尾巴；一雙明亮的眼睛；一對(duì)靈敏的尖耳朵；聰明過人的腦袋和神力的雙腿。你猜它是誰？哈哈，猜對(duì)啦！它是列那狐。
列那狐對(duì)它的孩子和夫人非常好，大雪天還出去捕獵。它用那雙機(jī)靈的眼睛注視著周圍的動(dòng)靜。忽然它前方有一輛裝滿魚的馬車，空氣里散發(fā)著魚的.香味。列那狐看到馬車它用聰明過人的腦袋動(dòng)起了彎腦筋。它躺在雪地上裝死，翻著白眼張著嘴巴，裝作死去的樣子。車主看見了它，把它裝進(jìn)車?yán)�。列那狐到了車上馬上原形畢露，三口兩口咬破了魚筐，他注視著周圍的環(huán)境，等到安全時(shí)就用它神力的雙腿一跳，帶著魚回家了。
讀了這篇文章，我深深地感受到了狐貍狡猾和聰明，可是我還懂得了一個(gè)道理，像列那狐那樣的做法也是不對(duì)的。
列那狐那么神奇，書中還有關(guān)于列那狐有趣的故事，我真喜歡看這本書。
列那狐的故事讀后感 篇8
我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深地震撼了我。列那憑著這一點(diǎn)從一些狡猾的動(dòng)物手中得到了很多好處與東西。因此，我十分佩服列那的足智多謀和小聰明。
《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的社會(huì)，所有動(dòng)物都有自己的名稱。列那的.聰明讓它在動(dòng)物中占據(jù)了上風(fēng)，它能用自己的智慧教訓(xùn)那些貪婪的動(dòng)物們，這是好的�？墒怯袝r(shí)卻不顧他人的感受傷害別人，不會(huì)換一個(gè)角度去想，這也是不對(duì)的行為。這本書諷刺了那些愚蠢、貪婪的角色，告訴我們?cè)谏钪卸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起。對(duì)付壞人得用智慧而不是蠻力，如果用蠻力來解決問題，不用智慧，那真是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。
我十分喜歡列那的聰明才智，不喜歡它的奸詐狡猾。我們要向列那的聰明才智、足智多謀學(xué)習(xí)，利用這些去幫助身邊的人。讀完了《列那狐的故事》后使我受益匪淺。
列那狐的故事讀后感 篇9
這幾天，我看了一本書，名字叫《列那狐的故事》。
列那是一只非同尋常的狐貍，它的身上兼具善與惡。列那欺凌弱小，貪吃狡猾，做盡了壞事。可它每一次與狼、狗熊等身體龐大而又兇猛的`動(dòng)物較量中，都能表現(xiàn)出超乎尋常的機(jī)智聰慧，讓我不得不佩服，不得不喜愛。
列那是善于用花言巧語來迷惑別人的，它能把謊言說的活靈活現(xiàn)、有跟有據(jù)，讓人屢屢上當(dāng)受騙�！皩徟辛心恰敝�，動(dòng)物們羅列了列那的大堆罪狀，想要制裁列那。而列那輕描淡寫的幾句話，就推翻了這些罪名，獲得了獅王的信任，可真是聰明極了。
列那又是風(fēng)趣幽默的�？此屠恰熬司恕贬烎~時(shí)的對(duì)話，誰能不為狼的愚蠢、狐貍的聰明而發(fā)笑哪？列那以它風(fēng)趣幽默的語言，機(jī)智聰明的頭腦，博得了我的喜愛。
我們要象列那那樣機(jī)智聰明，但要注意把自己的聰明用在學(xué)習(xí)上，而不是用在欺騙、欺負(fù)弱小上。
我喜歡這本書，更喜歡書中的列那狐，請(qǐng)大家都來看看吧。
列那狐的故事讀后感 篇10
列那狐的故事讀后感 篇11
今天，我看了列那狐的故事這本書，看后使我有了很大的感悟。
作者講述了代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞 的弱小無助時(shí)，以自己的聰明才智左右逢源的故事，他一邊虐殺沒有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物--許多的雞、兔子、鳥都成了他的腹中之物，另一方面憑借聰明的.才智與代表強(qiáng)權(quán)的狼、熊等動(dòng)物周旋。
故事通過列那狐的經(jīng)歷，運(yùn)用象征和寓意的手法給這個(gè)動(dòng)物王國(guó)染上了濃重的人間社會(huì)的色彩。
這本書是世界古典中的瑰寶，故事中的每一個(gè)動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，充滿了個(gè)性魅力，讓人事兒覺得其可愛，時(shí)而覺得其可憎。
列那狐的故事讀后感 篇12
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書，這本書的內(nèi)容講述的是一只詭計(jì)多端、聰明伶俐、狡猾殘忍、讓人又愛又恨的狐貍故事，他的名字叫列那。
智慧超凡的列那無論遇到什么險(xiǎn)境都能巧妙地化險(xiǎn)為夷，我很欣賞列那遇到困難從不退縮的精神，但是我不會(huì)學(xué)習(xí)列那那種為了達(dá)到目的'去傷害別人的殘酷手段。當(dāng)然，列那也有好的一面，他是一只非常重視親情的狐貍，有好吃的第一個(gè)想到的是他的妻子和孩子，同時(shí)，他巧言善辯的本領(lǐng)又很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
如果我是列那就好了，我一定把我的聰明伶俐用在做好事上，去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)人見人愛的小可愛。
列那狐的故事讀后感 篇13
今年寒假期間我看了很多本書，其中最讓我印象深刻的就是這本《列那狐的故事》，作者是吉羅夫人，里面主人公列那是狐貍的祖先，為了尋找美食，用坑，蒙，拐，騙，偷，每個(gè)人都非常恨他。
列那聰明、狡猾、陰險(xiǎn)、詭辯，在獅王評(píng)理的時(shí)候，列那還不停的'狡辯，列那的舅舅葉森格侖和他打起來，列那差點(diǎn)被打死了，獅王不忍心看著列那被活活打死，于是找了借口，結(jié)束兩個(gè)人的戰(zhàn)斗。可是列那還是沒有悔過之心，信口開河，欺騙獅王有寶藏之事，弄得真是雞飛狗跳，不得安寧！
通過這本書，告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊騙人，也不能當(dāng)小偷，要當(dāng)一個(gè)光明正大的人，不然像列那最后只能躲到深山老林去，再也不敢拋頭露面，過著隱居的生活！
列那狐的故事讀后感 篇14
我讀完了一本名叫”列那狐的故事“。這本書令我深有感觸。
這本書主要講了列那太聰明了，于是，他一次又一次打擊森林里任何動(dòng)物。由于列那狐的敵人太多了，他多次身處險(xiǎn)境，可是他每次都能化險(xiǎn)為夷。
發(fā)生在小動(dòng)物之間的故事本來是很平靜的，但是作者將這些動(dòng)物們的殘忍、仇恨、饑餓、痛苦這些基本感情讓整個(gè)故事變得：幽默、搞笑、殘忍、淋漓盡致。像列那這樣的`狐貍真是少見啊！他為了王國(guó)，幾乎把自己的生命都獻(xiàn)給了王國(guó)。有次動(dòng)物們?cè)趹c宴，結(jié)果獵人們發(fā)現(xiàn)了，列那忍著巨大的痛苦把動(dòng)物們帶到了非常安全的地方，列那因?yàn)樽龅暮檬绿嗔�，所以活了很長(zhǎng)的時(shí)間，最后離開了人世。
我知道了，一個(gè)人獻(xiàn)給祖國(guó)是沒有用的，所以大家一定要團(tuán)結(jié)合作，使祖國(guó)有著美好的未來！
列那狐的故事讀后感 篇15
上學(xué)期，在我讀的課外書中，《列那狐的故事》這本書給我留下了深刻的'印象。這本書中的主人公列那狐的聰明才智深深的吸引了我。
這本書講述了詭計(jì)多端額列那狐無論身處何種險(xiǎn)境，都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。他躺在路上裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚；他讓老狼葉森格倫把尾巴伸進(jìn)冰洞里釣魚，結(jié)果變成了禿尾巴狼；他一次次捉弄獅王派來的使者，以自己的智慧戰(zhàn)勝了所有的敵對(duì)者……他既聰明伶俐，又狡猾殘忍，讓人又愛又恨。可它雖然聰明，但是因?yàn)榻?jīng)常捉弄小動(dòng)物們，所以也遭到了報(bào)應(yīng)。
讀了這本書我知道了一個(gè)人聰明是好事，但是不管有多么聰明，都要把聰明用在正道上，如果不把聰明用在正道上就會(huì)聰明反被聰明誤。新學(xué)期開始了我要把列那狐的聰明用在學(xué)習(xí)上，扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)，練好基本功，用自己的智慧取得優(yōu)異的成績(jī)，做一個(gè)知道對(duì)錯(cuò)，聰明能干的好孩子。
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