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    父子讀后感

    時(shí)間:2024-09-09 04:31:54 讀后感作文 我要投稿

    父子讀后感

      讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的父子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    父子讀后感

    父子讀后感1

      “多少讀者來信,希望我多跟他們通信,可惜他們的程度與我相差太遠(yuǎn),使我愛莫能助。”這是傅雷給傅聰?shù)男胖刑岬降,傅雷很想給傅聰來信的,那么傅雷為什么要給傅聰寫家書呢?有四個(gè)原因,傅雷在1955年5月的信中有提到過,傅雷寫信不是空嘮叨,而是有好幾種作用,從這我們就可以看出傅雷對(duì)兒子的.良苦用心。

      1954年,傅聰留學(xué)波蘭,傅雷時(shí)刻關(guān)注孩子的成長,在信中時(shí)刻用約韓?死锼苟喾虻睦觼韱l(fā)傅聰。同時(shí)傅雷會(huì)關(guān)注傅聰,時(shí)刻告訴她不要早戀,給傅聰講清楚學(xué)問與愛情的關(guān)系,這些都可以看出傅雷即使與兒子在不同的地方。傅雷都時(shí)刻開導(dǎo)傅聰,雖說兒子留學(xué)在國外,但是傅雷會(huì)為兒子抄古詩文,讓兒子提高文學(xué)素養(yǎng)。

      1961年,傅聰找到了自己的伴侶彌拉,遠(yuǎn)在中國的傅雷異常興奮,在信中,他這樣寫道:“我們雖遠(yuǎn)隔萬里,可是也跟著你們生活在一起。”這可以看出傅雷對(duì)傅聰和彌拉的掛念,以及對(duì)他們深深的愛。1966年8月12日,是傅雷夫婦寫給他們的最后一封信,傅雷夫婦在信中說道:“想象我們的孫兒在你們的客廳及廚房里望著我們的照片,從而認(rèn)識(shí)了遠(yuǎn)方的爺爺奶奶,這情景又是多么叫人感動(dòng)!蔽也恢挥X流下了淚,在那么艱難的環(huán)境下,傅雷夫婦都惦記著傅雷的兒子,兩地書,父子情!信中日常的叨嘮和苦心孤詣的教育,都體現(xiàn)著深深的父子之情。

    父子讀后感2

      《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎(jiǎng)品—張?zhí)煲碜髌肪x里的另一個(gè)故事,《包氏父子》讀后感500字。讀后換位思考,收益匪淺。

      一個(gè)忠厚老實(shí)的勤勞中年男子老包,把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上!雖然自己生活艱苦,清貧,卻從沒讓自己的兒子吃過苦!忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。老包把兒子奉若少爺,百依百順,以為兒子能夠有出息,好讓他下半輩子可以享清福。自己省吃儉用沒關(guān)系!可是,小包又把父親當(dāng)奴隸。認(rèn)為這樣無能的父親耽誤了他。最后換來的是什么?不過是一個(gè)個(gè)夢想的破滅罷了,當(dāng)小包因?yàn)樽隽颂噙`反校規(guī)的事被開除時(shí),老包被嚇傻了,富于幻想的父親老包的支柱倒了……

      故事沒有離奇的情節(jié),平平淡淡的。可對(duì)人物形象的刻畫卻入木三分,。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。反差極大的衣著,把包氏父子倆的形象刻畫的'入木三分。

      是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對(duì)子女的期盼。已經(jīng)記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好兒子,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我的期盼和付出總是比得到的回報(bào)要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。未來的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!

    父子讀后感3

      這個(gè)故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,認(rèn)為父親安置好妻子,往救兒子。38小時(shí)過往了,父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

      文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼充滿血絲,衣服襤褸不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí),而且不停歇,肯定非常疲憊,我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就鳴苦連天,而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了,那是多么動(dòng)人的.場面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,假如他當(dāng)時(shí)拋卻了,就不會(huì)再見到自己的兒子。

      父親救出兒子,當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定布滿決心信念:爸爸肯定在找我,他會(huì)遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會(huì)救我和同學(xué)出往的!他說過不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會(huì)救我們出往!在這里,穩(wěn)定動(dòng),總會(huì)出往的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利,我們不能拋卻!”

      堅(jiān)持,創(chuàng)造奇跡。假如父親不堅(jiān)持救出兒子,兒子不堅(jiān)持等待父親,他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見和擁抱。

    父子讀后感4

      它主要說的是有一個(gè)父親,雖然他的表面看起來很嚴(yán)肅,但內(nèi)心卻是一位慈父,《爸爸的花兒落了》讀后感500字。

      在他的女兒英子要畢業(yè)的時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求她的種種,不禁流下淚來。回到家后,才知道父親已經(jīng)逝世了。無論是從題目,還是從文章的結(jié)尾都能知道,這一部分實(shí)際上寫了主人公經(jīng)歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時(shí),終于體會(huì)到自己已經(jīng)長大了,不再是小孩子了。雖然整篇文章寫的都是她的父親,但是我認(rèn)為這篇文章不單側(cè)重于父親的愛,更側(cè)重于我長大了!從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹,從一只脆弱的雛鷹成長為強(qiáng)壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的`長大了。但是通過閱讀了這篇文章,通過英子的親身感受,我認(rèn)為長大不只是生理上的變化,更重要的是心理上的成熟。記得以前有一次,我認(rèn)為包餃子是很簡單的事,就想幫媽媽包,但是媽媽不同意。于是我趁媽媽接電話的時(shí)間,包了一個(gè)“三層肚皮”的將軍肚餃子。后來,媽媽看見了,對(duì)我說:“孩子,做事情不能光靠自信,還要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,和理論相結(jié)合,才能做得更好。”

      其實(shí)生活中有許許多多這樣“吃一塹,長一智”的事情,就是這樣我們才慢慢成為一個(gè)懂事理,明是非的少年。現(xiàn)在我長大了,真正理解了長大的含義。英子也長大了,“走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!

    父子讀后感5

      《包氏父子》是著名作家張?zhí)煲戆l(fā)表于上世紀(jì)三十年代的一篇小說。故事中的兒子包國維不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績極差,還像那些“闊少爺”一樣追求刺激和物質(zhì)享受,實(shí)際他們家窮苦不堪,只能依靠父親每月十元錢來勉強(qiáng)維持父子倆的生活。

      包國維多次留級(jí),老包并沒有責(zé)怪他,還為他的學(xué)雜費(fèi)和制服費(fèi)四處奔走借錢。而包國維卻無視父親好不容易為他爭取的受教育的機(jī)會(huì),最后,他在學(xué)校與同學(xué)打架被學(xué)校開除。被眾人逼債、兒子被開除,還要賠醫(yī)藥費(fèi),為兒子煞費(fèi)苦心、望子成龍的老包徹底陷入絕望之中!

      這就是這對(duì)相依為命的父子:一個(gè)不爭氣的兒子,一位可憐的父親。

      說到包國維,就不得不說說我們,現(xiàn)在的我們生活在蜜罐里,我們對(duì)得起父母的努力嗎?我覺得每個(gè)人都該捫心自問。有一句話說得好,“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的.時(shí)間是慢性自殺。”如果我們的每一分每一秒都是沒有價(jià)值的,那活在這個(gè)世界上還有什么意義?我們現(xiàn)在的生活條件是比以前好了,但這不意味著我們可以隨便揮霍父母的血汗錢。現(xiàn)在的我們應(yīng)該將絕大部分的注意力放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)椋呵啻菏菬o比燦爛的年華,也是我們樹立遠(yuǎn)大志向、打下良好基礎(chǔ)的寶貴時(shí)光。

      看完了《包氏父子》,我明白了最重要的一點(diǎn):不管父母做什么,他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好,希望我們能為自己的未來增添濃墨重彩的一筆。金色年華的鑰匙掌握在每一個(gè)人手中,它將引領(lǐng)我們走向成功,待我們到了而立之年,也會(huì)體會(huì)到父母的艱辛。

    父子讀后感6

      從前有一對(duì)父子趕著驢去趕集,兒子騎驢的時(shí)候、父親騎驢的時(shí)候、兩個(gè)人騎的時(shí)候、兩個(gè)人都不騎的時(shí)候都受到了路人不同的的指責(zé),最后父子倆個(gè)抬著驢回家了。

      這個(gè)硌事讓我明白了別人提的建議都要經(jīng)過自己的大腦思考后再選擇去跟著別人,還是不去跟著別人。

      以前上體育課的`時(shí)候,老師拿了軟式排球和呼拉圈。我想去抱軟式排球玩。但是別的同學(xué)說:“軟式排球一點(diǎn)都不好玩,排球我們都是投球,有本事你能拿軟式排球去投中籃筐!還有你的投籃技術(shù)不咋的!甭犕晡揖拖攵疾幌刖透麄?nèi)ネ婧衾α。結(jié)果我比他們轉(zhuǎn)得差遠(yuǎn)了,被他們笑話了。我真后悔聽了他們的話。

      現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)這么簡單受騙了。有一次敖康容說數(shù)學(xué)老師生病了不能來上課了,我不相信,因?yàn)樗鲜球_了。我就拿出書等著老師來上課。上課了,數(shù)學(xué)老師來了,她說只是有點(diǎn)不舒服。引文這事敖康容被狠狠地批評(píng)了一頓。

      從現(xiàn)在開始,我要有自信、做個(gè)有主見,不隨便聽別人的話。這就是我看了這個(gè)故事的想法。

    父子讀后感7

      這是一片令人悲傷的文章,字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛,讀后感《《爸爸的花兒落了》讀后感500字》。

      文章是作者回憶六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。

      先描寫爸爸病的很重,然后再問爸爸去不去時(shí),用到了細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了父親的`無奈和悲傷,同時(shí)也寫出了我的傷心。細(xì)致的描寫爸爸的動(dòng)作,是因?yàn)樗f分傷心,知道自己時(shí)日不多了,掩飾心中的悲哀,不讓女兒看見自己哭。然后,他看了指甲,這只是一個(gè)沒有意義的動(dòng)作,想掩飾自己,卻更深的表現(xiàn)出自己內(nèi)心的嘆息。

      從父親叮囑我不要遲到中,引出了曾經(jīng)遲到的經(jīng)歷。父親打了我后,又來補(bǔ)救,給我?guī)砘▕A襖和兩個(gè)銅板,使我十分慚愧,再也沒有遲到過。

      后來,是畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí),我產(chǎn)生了很多想法,接著又想起家中的孩子們,,弟弟妹妹都還小,自己也只有12歲,這時(shí)爸爸的信息已經(jīng)擴(kuò)大了,而自己卻沒有適應(yīng),還有些害怕。而別人跟自己送別時(shí),自己也有說不出的高興和害怕。長大也是,要人一點(diǎn)點(diǎn)接受的才行啊。

      在典禮結(jié)束后,我的心情十分著急,從而把父親去世的消息表達(dá)出來。而后,我有看到了夾竹桃,聯(lián)想到爸爸,并意識(shí)到自己是大人了。

    父子讀后感8

      從1953年到1966年,無數(shù)封家書聯(lián)系一起,映照的是父親對(duì)兒子濃濃的關(guān)切,教導(dǎo)與期望,是父子間濃濃的愛。

      信中,父子似朋友般的相處,好是似一成不變般的嘮叨的教誨,卻是嘔心瀝血般的關(guān)切和愛意,“你覺得我這段話說的對(duì)不對(duì)”,“你是不是這么覺得”,沒有父親高高在上的架子,朋友般的探討,雖身在兩地,心卻緊密相連,這樣的說話方式又何不是愛的表現(xiàn)呢?

      在對(duì)兒子兒時(shí)的教育中,傅雷是嚴(yán)厲的,是不近人情的,大到讀書學(xué)習(xí),小到吃飯說話,嚴(yán)格十分,但嚴(yán)厲襯托的又何不是父愛的深沉與偉大。

      “萬一有什么低潮來想想你的爸爸舉著她一雙瘦長的手臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在支撐你”更想想有這樣堅(jiān)強(qiáng)的黨,政府與毛主席,時(shí)時(shí)刻刻做出許多偉大的事業(yè),發(fā)出許多偉大的言論,無形中但是有效的在鼓勵(lì)你前進(jìn)。孩子,我千言萬語也說不完,我相信你一切都懂,問題只在于實(shí)踐,這是父親對(duì)孩子說的.話,這是父親對(duì)孩子莫大的支持與信任,更是父親對(duì)孩子深沉的愛。

      分隔兩地,父親拖著病痛的身子寫了一封又一封信,兒子收到來信滿是感動(dòng)與掛念。一年一年又一年,父子的心在一封封家書中聯(lián)系一起,濃濃親情無不動(dòng)容,這一切的一切,帶著無時(shí)無刻的關(guān)心,伴著一句句的教導(dǎo)。兒子逐漸出色的樣子,繪出了大海般如此深切的父子情,兩地分割,家書往來,濃濃深情,源于父子。

    父子讀后感9

      在上一學(xué)期中,最難使我忘懷的就是我學(xué)過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。

      在美國洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。

      有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭,此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)。突然,他想起以前他曾對(duì)兒子承諾過的一句話:“不論發(fā)生什么,我總回跟你在一起!”父親朝著兒子所在的那間教室走去。

      父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟,過路人想盡辦法去阻止他,可沒有一個(gè)人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了,他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過去后,父親聽到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來了。

      我最喜歡本文中的`一句話:“無論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”要不是父親想起這句話,父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話,兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。

      這就是父親對(duì)兒子的承諾,兒子對(duì)父親信任……

      從本文中,我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用,不要欺騙別人。

    父子讀后感10

      父子倆牽著驢進(jìn)城走半路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!

      父親便叫兒子騎上驢,走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走著!父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上,又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累死!父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個(gè)人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。經(jīng)過一座橋時(shí),驢子因?yàn)椴皇娣瑨暝讼聛,結(jié)果掉到河里淹死了!

      當(dāng)我看完這個(gè)故事之后,我覺得它們父子太沒有主見了,光聽別人的話,自己一點(diǎn)主見也沒有,反而會(huì)把事情搞的越糟糕。

      遇到事情要自己有主見,在生活中如果遇到什么困難的事情,別人的意見只可以供自己參考,而不是照別人的方法去做,要自己拿主意,千萬別輕易聽別人給你提供的意見,要有清醒的頭腦,把別人的的意見和自己的`意見想想,看看到底誰的意見好,就用誰的,而不要輕易的相信別人的意見。

      在遇到問題是,不要總聽別人的不要生活在別人的理論中,要自己有自己的意見,一個(gè)人要有主要具有判斷人的事情事情好壞,事情的是非,要靠自己的腳步走路,才不會(huì)被別人的意見左右,不要活在別人的輿—論中要靠自己的腳走路,自己的你腦袋思考。

    父子讀后感11

      一個(gè)忠厚老實(shí)的勤勞中年男子,把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上!

      雖然自己生活艱苦,清貧,卻從沒讓自己的兒子吃過苦!忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。自己省吃簡用沒關(guān)系,只要兒子有出息!可是,換來的是什么?不過是一個(gè)個(gè)夢想的破滅罷了。當(dāng)小包因?yàn)樽隽颂噙`反校規(guī)的事而被開除時(shí),老包被嚇傻了。是一種什么樣的愛讓一個(gè)人為另一個(gè)人無私奉獻(xiàn)?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的,望子成龍,望女成鳳永遠(yuǎn)是當(dāng)今父母對(duì)子女的.期盼。已經(jīng)記不清母親為我付出了多少,只記得她那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個(gè)好女兒,因?yàn)槟赣H對(duì)我的期盼和付出總是比得到的回報(bào)要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到母親漸漸滲白的發(fā)絲,我總是希望能多做一些讓她高興的事,多做一件,也許就有一根白發(fā)可以變黑。媽,請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗牟欢,未來的日子,如果我做了什么錯(cuò)事,你可以教育我,但請(qǐng)記得不要讓自己不高興,我不想看到你緊鎖的眉頭......

      媽,下次買衣服的時(shí)候還帶我一起去,我再給你挑一些適合你的!還有,別買了幾件就舍不得!你為女兒花錢的時(shí)候,很少聽到你有抱怨過什么。記住,女兒以后一定給你買很多很多衣服。還有,我不在你身邊時(shí),請(qǐng)注意照顧自己的身體!

    父子讀后感12

      兩個(gè)人勾肩搭背地走來,高一點(diǎn)的,是父親;矮一點(diǎn)的,是兒子。

      這也就是汪曾祺所說的“父子成兄弟”了,父子之間如兄弟般相處,沒有一點(diǎn)兒隔閡,“沒大沒小”。

      而要想形成這樣的父子關(guān)系,有一項(xiàng)前提,就是父子二人要喜歡做同一件事。一般來說,這件事,也就是玩了。

      我一直認(rèn)為,一個(gè)好父親首先就要會(huì)玩。不管是放風(fēng)箏、打雪仗、捏泥巴、過家家,還是現(xiàn)代化的電腦、游戲機(jī),都可以成為父親與兒子之間溝通的橋梁。尤其是現(xiàn)在實(shí)行獨(dú)生子女之后,孩子沒有了兄弟姐妹,父親這個(gè)玩伴也變得愈發(fā)重要,對(duì)于兒子來說,擁有一個(gè)同樣愛玩兒的父親,也意味著當(dāng)遇到大反派——母親的阻撓時(shí),也能有一個(gè)同伴抵擋一陣(雖然不太可靠),不至于孤軍作戰(zhàn),腹背受敵。

      在兒子的學(xué)習(xí)方面,父親既然成為兄弟,就應(yīng)該盡量放寬要求,給兒子一個(gè)寬松的環(huán)境,但又不能完全不管。要關(guān)心,而不強(qiáng)求。

      在日常生活中,父親要充分尊重兒子,以理解為主。兒子有了錯(cuò)誤,要給兒子好的`建議,并幫助兒子改正,而不是上來第一反應(yīng)就是打罵。

      父子成了兄弟,最高興的是兒子,因?yàn)樗麄儾槐厥車?yán)父的管教,反而多了一個(gè)玩伴;而父親也能在與兒子的玩耍中找到快樂,這樣讓人高興的事,何樂而不為呢?

      父子兼兄弟,令人向往。

    父子讀后感13

      這篇文章,使我悄然淚下。這對(duì)偉大的父與子,使我的敬佩之情油然而生。

      父親的偉大之處在于他不顧自己的安全,不聽別人的奉勸,同心專心只要救兒子。由于這位父親允許過兒子,所以父親恪守諾言。父親的心中好像只有這么一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”這使父親的心中只有一個(gè)動(dòng)機(jī):我要救我的兒子!由于我的兒子在等我!父親的信守若言,說一不二,使自己的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼充滿血絲,衣服襤褸不堪,到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年,那一年不吃不喝也愿意。

      兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后已,即使自己早已疲勞不堪,也要先讓同學(xué)出往。他和父親一樣,腦袋中只有一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”所以,阿曼達(dá)讓自己的`父親先救他的同學(xué)。由于父親允許過自己的兒子:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”阿曼達(dá)臨危不懼,由于這個(gè)長處,才能使阿曼達(dá)在沒有水和食品,到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí),甚至比這更多得時(shí)間!阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的同學(xué),讓他們相信自己的父親,相信自己的父親一定歸來救他們的!

      豈非這對(duì)偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?

    父子讀后感14

      《父子騎驢》這篇課文我很喜歡。里面講了一對(duì)父子牽著一頭驢子從城里回來,一位老先生看見了,哈哈大笑說:“世界上竟有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累得一頭汗”,父親聽了,急忙讓兒子騎上去自己在前面走路。過了一會(huì)兒,一位老太太看見了,說:“現(xiàn)在的`孩子真是不孝!自己騎在驢背上卻讓父親頂著太陽走路”,父親聽了,急忙讓兒子下來,自己騎在驢背上。過了一會(huì)兒,一位年輕的母親看見了,說:“世上竟然有這么狠心的父親,讓兒子走路,自己卻坐在驢背上享福”,父親聽了,急忙讓兒子也騎上驢子。又過了一會(huì)兒,一群小孩子對(duì)著父子二人指指點(diǎn)點(diǎn)地說:“看哪,這兩個(gè)人真狠心,竟然一起騎在這小小的毛驢上,毛驢的腿都被壓的發(fā)抖了”,父親聽了,急忙和兒子一齊跳下驢背。父親心想:“今天的事怎么左也不對(duì),右也不對(duì)”,最后父親下定決心說:“要按自己的主見去解決問題”。

      讀了這篇課文,我明白了:每個(gè)人出發(fā)點(diǎn)不同,看待問題的態(tài)度就不同,我們做事情要有自己的主見,不要盲目聽信別人的意見。

    父子讀后感15

      偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。

      書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。

      看過這本書后,我覺得里面的父親很愛很愛他的`兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……,孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛子情深呀!

      還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深!

      看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H,我感覺很幸福呢!

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