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    史記讀后感

    時(shí)間:2024-11-22 00:13:18 讀后感作文 我要投稿

    史記讀后感【熱】

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的史記讀后感,希望能夠幫助到大家。

    史記讀后感【熱】

    史記讀后感1

      孔子曾跟隨魯國(guó)的樂(lè)師師襄學(xué)琴,在學(xué)琴的時(shí)候,他反復(fù)地練習(xí)一首曲子卻不肯學(xué)習(xí)新的曲子,這是怎么一回事呢?

      孔子跟師襄學(xué)琴時(shí),一支曲子學(xué)了十幾天,師襄說(shuō):你可以學(xué)下一首曲子了。但是孔子還不滿意,便繼續(xù)練這首曲子。又彈了幾天,孔子已經(jīng)彈得非常悅耳了,但他仍不滿意,還是繼續(xù)練習(xí)。又彈了幾天,師襄說(shuō):你彈得以及完美無(wú)缺了,咱們學(xué)下一首曲子吧。孔子說(shuō):我還沒(méi)有體會(huì)到作曲者是誰(shuí)呢?說(shuō)完,接著又埋頭練起來(lái)。直到有一天,孔子跑到師襄面前,高興地說(shuō):我知道作曲者是誰(shuí)了,他就是周文王。師襄聽(tīng)了,十分佩服孔子。

      這個(gè)故事告訴我們,干什么事都要意志專一、精益求精,不能三心二意。讀書也是這樣,朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書之法天地,唯是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有耳功。意思是讀書只有專心致志,深刻領(lǐng)會(huì),才能收到好的.效果。

    史記讀后感2

      在看洋洋兔的漫畫《史記》之前,我看的是洋洋兔的其他漫畫系列《林漢達(dá)的歷史故事》和《三十六計(jì)》還有《孫子兵法》,聽(tīng)著很高深莫測(cè),我也被自己可以看這么多書嚇到了,洋洋兔的'漫畫,淺顯易懂,沒(méi)有太多的繁雜,就讓你記住了好多大事,好多人物被描寫的刻畫的惟妙惟肖,真是生動(dòng)有趣,有好多歷史小故事,小事件,我問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言,媽媽聽(tīng)我講的出神入化,對(duì)我佩服的五體投地。

      《史記》是我國(guó)最早的一部紀(jì)傳體史書,它是西漢的司馬遷編寫的,什么是紀(jì)傳體,我的理解啊,紀(jì)是專門寫帝王故事的,傳是寫老百姓故事的,史就是歷朝歷代被留存下來(lái)的故事,變成了一套書吧。這不僅僅是歷史,從黃帝時(shí)代到漢武帝年間,總共三千多年這些人物被司馬遷寫的生動(dòng),惟妙惟肖,讓你看完一篇還想看下一篇,這套書我每天要反復(fù)地看,已經(jīng)看了很多遍,雖然是漫畫,但是讓我深入淺出的知道了好多故事,都是經(jīng)典中的經(jīng)典,等我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字多了就要看真正的史記,了解更多的歷史。

    史記讀后感3

      《史記》這本書是西漢時(shí)期的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷寫得。他在公元前104年開始編寫《史記》,終于在55歲左右的時(shí)候完成了這部史學(xué)巨著。《史記》又名《太史公書》,它記載了從遠(yuǎn)古時(shí)代的黃帝到漢武帝時(shí)期約三千余年的歷史。我對(duì)我國(guó)的'歷史非常感興趣。我先從黃帝了解的,黃帝是中華民族的始祖,名叫軒轅。他生下來(lái)就聰穎異常,二十幾歲就見(jiàn)多識(shí)廣。還根據(jù)四季的節(jié)氣種植農(nóng)作物,深得民心,實(shí)力日益壯大雄厚。此時(shí),炎帝及其部落侵犯其他部落,要稱霸天下。最終被黃帝打敗了炎帝。從此,炎帝也歸順了黃帝,這個(gè)部落的人成為中國(guó)人的祖先,他們的后代就成為炎黃子孫。

      我們就是炎黃子孫。我們中國(guó)的歷史悠久,還有很多我們不知道的故事和人物。我們以后要多讀書多積累。我國(guó)的歷史值得我們多研究。這本書讓我知道了很多關(guān)于中國(guó)歷史的故事它真是讓我受益匪淺呀!

    史記讀后感4

      寒假里讀了《史記》這本書,讓我感慨萬(wàn)千,久久不能忘卻。

      《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史。本書以事件為中心,按照時(shí)間順序,從傳說(shuō)中的黃帝一直寫到西漢武帝時(shí)期,時(shí)間跨越三千多年。比較詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史。

      看完《史記》,那波瀾壯闊的社會(huì)生活畫面,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的`歷史人物形象在我腦海里不停的閃動(dòng)。使我心潮澎湃,久久不能平靜。勾踐臥薪嘗膽令我十分欽佩,忠心愛(ài)國(guó)的比干以及屈原的悲慘遭遇都叫我痛心疾首……他們那拳拳的愛(ài)國(guó)心讓我著實(shí)感動(dòng)和震撼!

      “燧 人氏”的鉆木取火、孫武撰寫了《孫子兵法》、“百家爭(zhēng)鳴”的景象以及偉大的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,還有著名的“絲綢之路”、造紙術(shù)的迅猛發(fā)展、地動(dòng)儀的出世,充分 地說(shuō)明了我國(guó)古代人民的勤勞和智慧,他們?yōu)槲覀兊奈拿鞴艊?guó)作出了極大貢獻(xiàn)。每當(dāng)想起這些,都讓我發(fā)自內(nèi)心的感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!

      讀完《史記》這本書,讓我感慨萬(wàn)千,久久不能忘懷。書中優(yōu)秀人物的高尚情操,疾惡如仇的品質(zhì)和中華民族的愛(ài)國(guó)精神,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,讓我向著一個(gè)有理想、有志向的愛(ài)國(guó)少年進(jìn)發(fā)!

    史記讀后感5

      我最愛(ài)的就是《史記》。靜靜地,如同靜靜的流淌的河,流過(guò)我的心底。

      也許是因?yàn)闅v史書本的空缺,也許是遺落了太多太多,許久許久的共鳴,我便愛(ài)上了《史記》。

      沒(méi)有太多的`伏筆,沒(méi)有太多的傷愁。它留給我的,只是書上沒(méi)有寫的,然是在讀后,一種百感交集的情緒充斥著身心,一種莫名的回首,忘卻自己。在你讀它時(shí),它便慢慢在浸漬著你,控制著你的思想,直到心底,它便深深地留下了烙印,怎么也揮之不去。

      我喜歡呂后的狠毒,喜歡她對(duì)戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史記》所說(shuō),“那總比虛偽的為丈夫找小老婆,卻又背后耍心計(jì)得要來(lái)的強(qiáng)。”我喜歡楚霸王在生命的最后,用盡自己的最后一點(diǎn)余力來(lái)拼搏。然后在烏江,回憶,惜別。“力拔山兮,氣蓋兮……虞兮虞兮奈何兮!背璧钠鄾龌厥。我喜歡亡國(guó)之帝——溥儀,在皇太后顫抖的將玉璽交出時(shí),他正在爬樹、嬉笑。然后盡自己所能,普天下眾生。直到他沒(méi)有了故宮一角,顛沛流離。

      或許我曾夢(mèng)見(jiàn)歷史,卻沒(méi)有親生經(jīng)歷?墒俏抑雷约合矚g什么人物,因?yàn)椤妒酚洝。以前我總是在歷史的小黑屋,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,可現(xiàn)在,我懂了。

    史記讀后感6

      “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!边@是大文豪魯迅先生對(duì)《史記》的稱贊。這本書描寫了中華上下五千年的歷史故事,它的地位無(wú)可取代。

      拋開刀光劍影,不談勾心斗角!妒酚洝分凶钭屛遗宸氖橇H與藺相如的故事。這個(gè)故事描述的.是藺相如完璧歸趙獲得了大家的稱贊,廉頗卻認(rèn)為他只是逞口舌之能,一心想給藺相如一個(gè)下馬威。藺相如知道后不與廉頗爭(zhēng)高低,反而處處躲著他。當(dāng)廉頗明白了藺相如為了自己的國(guó)家寧愿自己受委屈,也不想“二虎相爭(zhēng)”、便宜敵國(guó)的苦心后,負(fù)荊請(qǐng)罪,二人更是成了至交。

      我佩服藺相如的寬宏大量,當(dāng)廉頗誤會(huì)了他之后,沒(méi)有與廉頗爭(zhēng)吵,鬧得人心惶惶,而是處處避讓廉頗,希望趙國(guó)上下能團(tuán)結(jié)一致。我佩服廉頗的知錯(cuò)就改,并能負(fù)荊請(qǐng)罪。正因?yàn)槿绱,二人才成了肝膽相照的好朋友,有了名傳千古的感人事跡。

      記得有一次,我和我的好朋友吵架了,我多想去和她說(shuō)聲“對(duì)不起”啊!但是轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得如果自己道歉了,那多沒(méi)面子啊!還是等她先轉(zhuǎn)身向我道歉吧。就這樣,一對(duì)好朋友最終分道揚(yáng)鑣了。

      合上《史記》,淡淡的墨香仍在鼻尖縈繞,但從中看到的故事仍讓我不斷思考。

    史記讀后感7

      說(shuō)到《史記》,我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。在暑假里,媽媽給我買了這本書,我愛(ài)不釋手的讀了又讀。從書中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經(jīng)典故事。

      大禹大家都知道吧!他用了三十年的時(shí)間把洪水治退了,在治水途中,他三過(guò)家門而不入,我們要學(xué)習(xí)大禹這種堅(jiān)持不懈、專心致志的精神。他舍小家,顧大家,一心為了人民的安憂,工作了那么長(zhǎng)時(shí)間,我們可以做到嗎?大禹的.這種行為驗(yàn)證了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利的這句話。我們?nèi)绻梢詧?jiān)持一項(xiàng)事業(yè)干三十年,我相信,終有一天會(huì)成功的!

      我從完璧歸趙中學(xué)到了要用智慧去戰(zhàn)勝別人,凡事要勤思考,不能沖動(dòng),只要這樣才可以完成使命和任務(wù)。其中藺相如就很機(jī)智,用和氏璧去威脅對(duì)方,對(duì)方就拿他沒(méi)有辦法了。

      將相和,廉頗不顧國(guó)家的安危,自己讓藺相如下不了臺(tái)。我從這個(gè)故事中,知道了做事要三思而后行,要顧全大局,可不能為了自己的利益不顧國(guó)家的安危!

      讀了這些經(jīng)典故事,我又有了新的見(jiàn)識(shí),不僅要學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還要學(xué)習(xí)他們的精神,從而使自己成為對(duì)國(guó)家有用的人。

    史記讀后感8

      這部書共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事編織成了世世代代流傳的史記。

      司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,生動(dòng)的'語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,讓我讀起來(lái)仿佛置身有一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。

      在《史記》這部書中,讓我印象最深的是秦始皇嬴政一統(tǒng)天下的情節(jié),在一次次成功和失敗過(guò)后,終于橫掃六國(guó)舊勢(shì)力。于是在前230年滅韓國(guó),在前225年滅魏國(guó),在前223年滅楚國(guó),在前222滅燕國(guó)、趙國(guó),在前221年滅齊國(guó),建立了中國(guó)歷史第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。

      通過(guò)《史記》讓我更加深刻的了解中華民族淵源歷史,還學(xué)會(huì)了做人的道理,了解歷史人物的豐功偉績(jī),懂得了一些歷史典故,知道了一些歷史事件發(fā)生的背景、過(guò)程以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)的深刻歷史影響。

    史記讀后感9

      讀完此書的感想:

      本書擁有字型簡(jiǎn)潔、通俗易懂的特點(diǎn),文字生動(dòng)有力,故事完整并有同音字為古書作批注,以便讀者閱讀。本書也具有時(shí)代的連貫性,使讀者能再運(yùn)用時(shí)不會(huì)時(shí)空錯(cuò)亂。此書中的人物主角的.表情、語(yǔ)氣,個(gè)個(gè)栩栩如生而且個(gè)性分明,有譏諷、質(zhì)問(wèn)等不同的語(yǔ)氣。甚至連動(dòng)作都描寫得活靈活現(xiàn):像壯士再江湖闖蕩時(shí)粗豪的動(dòng),書生溫文儒雅的一舉一動(dòng),宰相沉穩(wěn)的談,兩國(guó)大臣間機(jī)智的斗爭(zhēng),以及各國(guó)軍主的野心。雖然司馬遷不是當(dāng)時(shí)的人,但經(jīng)過(guò)他多年再外搜集史料,并親自走訪古跡,因此他熟知當(dāng)時(shí)的人、事物,真是不簡(jiǎn)單!我看了這本書之后覺(jué)得:「司馬遷是個(gè)正直的人,不但不貪污,而且不為強(qiáng)權(quán),不管受多大的折磨,他都完成了父親的遺愿,真是忠孝兩全的好例子!」除此之外編者也十分的了不起,雖然同樣是漢文,但要能把兩千多年前的文句以現(xiàn)代的語(yǔ)法翻過(guò)來(lái)也是不小工程。

    史記讀后感10

      這本書的內(nèi)容主要講述了過(guò)去五千年發(fā)生的故事,名人和他親身經(jīng)歷的事件。讓我們對(duì)中國(guó)五千年以來(lái)的歷史有了更加深刻的了解,同時(shí)也讓我們感受到古人的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)勇敢。還讓我們各個(gè)朝代的知識(shí)文化和古人的著作有了初步的理解。

      讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:只有賢能的君子(皇帝)才能受百姓的愛(ài)戴。文中的黃帝呀,神醫(yī)扁鵲啦,西門豹等這些人物都是十分賢能的,所以人們都愛(ài)戴、敬仰他們,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      我很佩服神農(nóng)氏勇于遍嘗百草,他可以不顧自己,但總是處處為別人著想,他憑著自己人的`勇敢,當(dāng)上了各氏族的首領(lǐng),他唯一的短處就是缺少威嚴(yán),造成了氏族滅亡的后果。如果他能大膽地帶領(lǐng)自己的部族,加強(qiáng)管理,將不會(huì)導(dǎo)致氏族滅亡。教育我們,作為一名班干部,就應(yīng)該學(xué)會(huì)管理好班級(jí),處處為全體同學(xué)著想,熱愛(ài)班集體,將會(huì)使大家都擁護(hù)你,尊重你。

      我還想為這本書提個(gè)建議:再配一些插圖就好了。這樣可以方便我們的理解。就像《上下五千年》一樣圖文搭配,美妙絕倫……都不知道要用什么詞兒來(lái)形容了。

    史記讀后感11

      司馬遷的《史記》,貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史,是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首,是一部經(jīng)典之作。

      該書是中國(guó)古代最著名的古典典籍之一,記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明,生動(dòng)的描寫了三千年大大小小的一些史事。

      讀過(guò)這本書,讓我深深地感受到了祖國(guó)文化的偉大,令我心存敬意。《史記》的生動(dòng)描寫一直鼓勵(lì)我們的寫作,以及我們祖國(guó)的發(fā)展,《史記》一出來(lái),可謂是洛陽(yáng)紙貴啊。

      一部偉大的作品,總有輝煌的`成就!妒酚洝愤@一部偉大的作品,是祖國(guó)文化史上的一顆明珠,司馬遷筆下的人物個(gè)人栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言、優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四沁b遠(yuǎn)的時(shí)代。

    史記讀后感12

      這個(gè)假期里,我讀了《圖說(shuō)史記》叢書。這一系列分三個(gè)部分、六本:《七十列傳上、中、下》、《三十世家上、下》、《十二本紀(jì)》。我來(lái)給大家介紹一下《七十列傳》系列。

      “七十列傳”,顧名思義就是春秋時(shí)期到大漢王朝中七十個(gè)很出色的人物的列傳。例如:“張釋之馮唐列傳第四十二”、“刺客列傳第二十六”,最吸引我眼球的是“李將軍列傳第四十九”。列傳中講了漢朝名將李廣與匈奴人斗智斗勇,自幼從軍到六十多歲,最后不堪受辱自刎而死。整個(gè)故事生動(dòng)流暢,為我們塑造了一個(gè)驍勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國(guó)的飛將軍形象。讀后,我深深地被他感動(dòng)了,也喜愛(ài)上了這個(gè)鮮活生動(dòng)的.歷史人物。

      當(dāng)時(shí)司馬遷被捕下獄,自請(qǐng)宮刑,成了人們嘲笑的“廢人”、“懦夫”。而他在被世人譏笑的情況下寫出了這本甚稱傳奇的《史記》,令人佩服。我們也要從司馬遷身上學(xué)習(xí)這種堅(jiān)忍不拔的精神。

    史記讀后感13

      暑假期間讀了歷史書中所提到過(guò)的《史記》,這是中國(guó)第一步紀(jì)傳體通史,也是一部著名的文學(xué)著作,在中國(guó)文學(xué)史上有要緊地位。魯迅稱其為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。而這部著作的作者就是司馬遷。

      在文學(xué)方面,它對(duì)古時(shí)候的小說(shuō)、戲劇、傳記文學(xué)、散文,都有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。在后代的小說(shuō)、戲劇中,所寫的帝王、英雄、俠客、官吏等各種人物形象,有不少是從《史記》的人物形象演化出來(lái)的。

      至于直接取材于《史記》的歷史小說(shuō),那就更不需要說(shuō)了。在戲劇方面,因?yàn)椤妒酚洝返墓适戮邆鋸?qiáng)烈的戲劇性,人物性格鮮明,矛盾沖突尖銳,因而自然而然成為后代戲劇取材的寶庫(kù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅現(xiàn)存的元雜劇中,就有十六種是取材于《史記》的,其中包括《趙氏孤兒》如此的具備世界影響的'名作。已經(jīng)失傳的類似作品,當(dāng)然更多。到后來(lái)的京劇中,仍然有很多是取材于《史記》的,如大家都知道的《霸王別姬》等。

      而在歷史人物方面,《史記》記錄了從黃帝到漢武帝的史事,從這方面來(lái)講也是一部具備價(jià)值的著作,雖然讀歷史書會(huì)有的煩悶、難懂,但我是結(jié)合歷史書上學(xué)過(guò)的常識(shí)來(lái)讀的,自然樂(lè)在其中。這部書實(shí)在讓我收獲頗豐,對(duì)知道歷史常識(shí)起到一個(gè)非常不錯(cuò)有哪些用途!

    史記讀后感14

      《史記》是由西漢司馬遷編寫的一部編年體通史,《史記》本是古代漢書的通稱,從三國(guó)開始,《史記》通稱為“太史公書”!妒酚洝酚涊d了上自中國(guó)古代傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩五年,共3000多年歷史,被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

      讀史記,我敬孔子,畏霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,憎紂王,悲韓信,憐李廣。

      讀書,讀史,讀人,荊軻刺秦王的無(wú)畏;霍去病攻匈奴的愛(ài)國(guó)與大義;蘇武牧羊的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著……

      讀完全書,我覺(jué)得稱得上英雄的是項(xiàng)羽。雖然他最終以失敗而告終,但我仍然敬服他,他失敗在四面楚歌,最終垓下自刎。項(xiàng)羽在遭漢軍重圍時(shí),一人殺敵數(shù)百,死戰(zhàn) 到底。烏江亭長(zhǎng)勸他渡江再待卷土重來(lái),然“燕雀安知鴻鵠之志”,“寧為玉碎,不為瓦全”,大丈夫豈能茍且偷生?于是,便成就了一代霸王的悲情。

      歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次又一次迷離了我的.雙眼;百轉(zhuǎn)千回,人情冷暖,一點(diǎn)點(diǎn)冰封我的思緒?晌覐牟粦岩蛇@個(gè)世界,孫臏臏足,寫下名垂千古的《孫子兵法》;呂不韋被流放蜀地,留下《呂氏春秋》……

      有生亦有死,有戰(zhàn)爭(zhēng)亦有和平,事情總有兩面性。古今多少事,皆付笑談中。

    史記讀后感15

      說(shuō)起《史記》,大家都不陌生吧!可這“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”是怎么得來(lái)的呢?這就是磨煉。

      《史記》在我眼中,是染了血的。它耀眼的“文學(xué)之最”的頭冠是以鮮血洗出來(lái)的。這部巨作歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦,司馬遷為了它,以尊嚴(yán)為代價(jià)。這本書對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō),何嘗不是一種磨煉呢?

      在人生之中,這樣的磨煉很多,多得像有千斤的石頭一樣把你壓在下面,一個(gè)人的.生命是有彈性的,有的人被壓在下面動(dòng)彈不得;有的人拼命將石頭頂開。磨煉是一個(gè)痛苦的過(guò)程,但它是促成成功之花的力量。

      你見(jiàn)過(guò)棗子樹吧!棗子樹的身上總可以見(jiàn)到刀痕。這是一種磨煉呀!只有被砍過(guò)的棗子樹才會(huì)結(jié)出果子。如果沒(méi)有磨煉,也不會(huì)有成功;沒(méi)有磨煉,生活也不會(huì)如此多彩;沒(méi)有磨煉,生活就沒(méi)有了激情。

      我感謝磨煉。我是練古箏的。每一次,我練得手上出血。但如果沒(méi)有這個(gè)磨煉,我也不會(huì)有了如今的成就。

      也沒(méi)錯(cuò),生活中,沒(méi)有人想要磨煉。但是,沒(méi)有了磨煉,生命就變成了軟綿綿的一團(tuán)!妒酚洝啡魶](méi)有此番磨煉,又怎么可能爬上文學(xué)的山峰呢?

      磨煉,在人中是不可避免的。那么,為什么不微笑著去面對(duì)呢?

      每一朵成功之花,都是飽經(jīng)苦難后才開放的。

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