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《活著》讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的 《活著》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《活著》讀后感1
優(yōu)越總是誘人無(wú)端放縱。福貴出身的優(yōu)越讓他自詡高人一等,亦因此他身體里流動(dòng)是罔顧禮法的血液,這種血液慫恿他與眾不同地脫俗放肆——他用臟字向父親宣泄自己一直的“容忍”,用寬厚手掌“報(bào)答”家珍賭場(chǎng)旁的告誡,用浪蕩游行向老丈人耀武揚(yáng)威……一切都是青春放蕩不羈的桀驁與家世與眾不同的混合物。
“一個(gè)人若是沾上了嫖,也就會(huì)迷上賭。”福貴不知道,他的一生正是由此轉(zhuǎn)變,天翻地覆地轉(zhuǎn)變。莽撞血液總是沖昏了頭腦——血?dú)夥絼偟乃龍D收復(fù)父輩輸?shù)舻氖У、光耀祖輩看重的門楣。但他不知道心比天高,終是命比紙薄。賭場(chǎng)上的盡情揮霍,讓他輸?shù)脧仡^徹尾。他擔(dān)著那磨破他細(xì)肩的滿是銅錢的竹筐附送了本屬于自己的家業(yè),他哭了,我想這是他人生第一次真實(shí)的眼淚。隨后,固守著那一口村口大缸的父親喟著無(wú)盡的.嘆息永久地離去,等不到他的報(bào)答。
“雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,再把羊養(yǎng)大了,羊就變成牛了!备YF守著父親的遺言在租來(lái)的五畝田里無(wú)盡耕耘。
變數(shù)總是撲朔。進(jìn)城請(qǐng)大夫醫(yī)治母親的那次的鬧事催促他踏上了千里行軍。君子于役,不知其期,一去蹉跎三年。撿回一條命的他輾轉(zhuǎn)歸來(lái),家仍在,只是生母已飽含遺憾閉目,時(shí)間終是讓他與她無(wú)緣,他們錯(cuò)過(guò)了彼此的最后一面。此外,怪異的高燒也讓乖巧的鳳霞留下了一生聾啞的殘缺。
《活著》讀后感2
每個(gè)人的生命都是可貴的,生命也是擁有一切的源泉,而生命的基礎(chǔ)便是活著。
活著,為什么要活著,活著干什么?在我的認(rèn)知里我是為了幸福而活的。文中的福貴他幸福嗎?我不知道。那他是為何而活呢?青年時(shí)的他祿祿無(wú)為,還敗光了家產(chǎn)。而后,他想要一個(gè)平淡和極其簡(jiǎn)單的生活,上天給了他嗎?沒(méi)有。上天一次又一次將各種苦難降臨在這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民身上。文中福貴的.一生也與美國(guó)民歌中的老黑奴相似,也正如同作者所說(shuō)的“盡管他們生活大不同的國(guó)家,但他們都經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,但他依舊友好對(duì)待這個(gè)世界”。福貴的生活是可悲的,也是困苦的,但值得我學(xué)習(xí)的是他在困苦中卻依舊頑強(qiáng)拼搏和相信希望天明天的那種精神。他不是神,是人。那么當(dāng)無(wú)邊的苦難在次襲鄭他的身體時(shí),他又是如何活下去的呢?我想,支持他活下去的便是一種相信希望的精神吧!
福貴讓我懂得了我們的一生將會(huì)遇到不可計(jì)數(shù)的許多困難,而我們之所以會(huì)認(rèn)為這個(gè)困難比天大是因?yàn)槲覀冞末遇見(jiàn)更大的困難。當(dāng)福貴的親人一個(gè)又一個(gè)的離去時(shí),福貴的心痛何人知曉?安定的日子,渺小的幸福。我想這兩樣都是福貴一生所追求的東西吧。他所要的并不是冰冷得毫無(wú)一絲溫度的金錢,而是充滿溫暖及幸福的一個(gè)完整的家。那當(dāng)這個(gè)脆弱的家庭都被無(wú)情而殘酷的現(xiàn)實(shí)擊破時(shí)福貴活著的信念是什么呢?是希望吧!
當(dāng)墨一樣的天空染上了一縷金色的朝陽(yáng),那便將會(huì)是希望的到來(lái)之際。在這個(gè)如此黑暗的社會(huì)中,福貴卻依然保持著一顆象往希望和光明的心,那么他幸福了嗎?我依舊未知,但讀完這本活著,它帶給了我莫大的勇氣,是一種面對(duì)困難無(wú)畏的勇氣和對(duì)生命充滿希望的精神!
《活著》讀后感3
生活有如立體幾何圖形,它是多面的,而我們卻長(zhǎng)了一雙平視的眼睛。而優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)用語(yǔ)言和文字將你的思維帶進(jìn)它的多維世界,猶如編筐編簍。所以說(shuō)閱讀一本書就是對(duì)另一個(gè)自己的認(rèn)知!坝嗳A”的'《活著》,似乎是在講述一個(gè)“富二代”的敗家史。主人公“福貴”不削眼里只有土地的父親,那是他的生活。
母親的溺愛(ài)也不過(guò)是父親責(zé)罰的擋箭牌,那個(gè)活著的“福貴”不過(guò)是個(gè)肉體,又或者說(shuō)他從來(lái)沒(méi)活過(guò)。時(shí)間就是這么奇妙,歷史的變革讓“福貴”一無(wú)所有,然而悲慘卻將他揉碎后埋在現(xiàn)實(shí)的土壤里生了根,發(fā)了芽,這才是一個(gè)有枝有葉的“福貴”,真正的“活著”。這也許就是“余華”創(chuàng)作的初心。
面對(duì)“活著”這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又沉重深刻的話題,這是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)思考的作品。我們是要活在別人眼里還是要活在自己的心里?“活著”可以解釋為“生存”和“生命”,當(dāng)然“福貴”也許沒(méi)有想這么多,他只是覺(jué)得“活的像個(gè)自個(gè)兒”。然而即使是現(xiàn)在,又有多少人能“活的像個(gè)自個(gè)兒”?又或是說(shuō)有多少人想過(guò)要“活的像個(gè)自個(gè)兒”!
面對(duì)富貴,面對(duì)貧窮,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,如何“活著”。∫苍S只有經(jīng)歷過(guò)才能領(lǐng)悟。寫作,不僅是記錄,更是一種對(duì)世界認(rèn)知提高的整理。不用活在別人的觀點(diǎn)里,學(xué)會(huì)深度思考。
《活著》讀后感4
生,是一種本能。無(wú)關(guān)環(huán)境,無(wú)關(guān)信仰,無(wú)關(guān)追求。哪怕這個(gè)世界讓你絕望,讓你心灰意冷,依然要堅(jiān)強(qiáng)的活著。
余華說(shuō):人是為了活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物活著。而他筆下的富貴則用一生詮釋了這個(gè)道理。
故事的開(kāi)頭,是一頭老牛陪伴著一位滄桑的老人,在陽(yáng)光下回憶自己曾度過(guò)的時(shí)光。青年時(shí)期的富貴,擁有許多人渴望而不可及的東西,他有殷實(shí)的家境,愛(ài)他的妻子。但最終卻因他嗜賭成性,敗光所有家業(yè)。富貴的命運(yùn)也由此改變,一夜之間他一無(wú)所有,一場(chǎng)賭博不僅輸光了他所有家產(chǎn),也輸了他一生的福氣。
父親母親的先后離世,女兒鳳霞因發(fā)燒變成啞巴,妻子不知何時(shí)患上軟骨病,兒子為救縣長(zhǎng)夫人被抽血而亡。一連串的苦難,強(qiáng)壓下他一次又一次燃起的希望。但悲劇并未就此結(jié)束,女兒在獲得美滿幸福的婚姻后,卻因大出血死在了手術(shù)臺(tái)上;女婿二喜因?yàn)槭鹿,被兩排水泥板夾死;外孫苦根也被黃豆奪走了生命。就像一串連環(huán)的詛咒,將富貴生命里僅存的溫情撕得粉碎,最終陪伴他的,只有一頭老牛。
不可否認(rèn)《活著》是一部悲劇,它將所有的苦難強(qiáng)加于富貴身上,讓富貴的前半生與后半生形成鮮明對(duì)比。這就是活著,將一個(gè)又一個(gè)死亡鑲嵌到日常生活中,掀起一波又一波苦難的巨浪。也正是因?yàn)檫@樣強(qiáng)烈的沖突與碰撞,才能探索活著的價(jià)值。
人生并不是簡(jiǎn)單的'一個(gè)詞語(yǔ),它是你臉上越來(lái)越多的皺紋,它是淚水與笑聲組成的血淚史,它是經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難進(jìn)化而來(lái)的高級(jí)產(chǎn)物。也正是因?yàn)樯灰,我們才更要珍惜活著的每一分、每一秒。不論是痛苦還是幸福,不論是病痛還是安康,不論是淚水還是笑容。它都是我們的福氣,是證明我們存在過(guò)的證據(jù)。
《活著》讀后感5
總是風(fēng)吹過(guò),淚花零落,仕望東去,流淌著美麗的傳說(shuō),按捺不住的心情只為讀懂余華筆下血肉豐盈的富貴,車輪碾過(guò)小巷的石子路,噠噠的馬蹄聲踏破了黎明的沉寂!
富貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的少爺,因?yàn)槟贻p無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為埋葬了自己和家人余生的幸福,他終于在潦倒中覺(jué)悟,也許并不算遲,可哪知厄運(yùn)的腳步從未走開(kāi),富貴眼睜睜地看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去。他卻只能默默地活著,在死亡的`陪伴下活著,單純地為了活著而活著。
一曲長(zhǎng)歌,道出了多少哀怨?一陣燕鳴,啼盡了幾許呢喃?一生活著,看透了些許桑田?
平靜而近乎冷酷的筆尖,勾勒出命運(yùn)的俘虜;艱難而近乎殘忍的人生,釘上青春的枷鎖。讓倦怠了世俗的眼睛在字里行間靜靜地休憩。
夕陽(yáng)下的兩個(gè)“富貴”漫步在自己的土地上,死亡的震撼與活著的瑣碎,可怕的是在活著湮滅。富貴學(xué)會(huì)了忍受,去忍受出于對(duì)生命存在而產(chǎn)生的敬畏,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難。
活著,一種心態(tài),一種姿勢(shì),抑或一份責(zé)任,滌盡多少悲苦。不要驚嘆時(shí)間都去哪兒了?更不必說(shuō)時(shí)間不經(jīng)意在指間溜走,應(yīng)該是你把時(shí)間活生生地丟棄!
飽滿的麥穗低著謙遜的頭顱,不時(shí)地在風(fēng)中搖擺:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!
《活著》讀后感6
《活著》首次出版那年,余華33歲。33歲并不是很年輕,但如果和小說(shuō)透出的老辣勁頭相比,很多讀者都會(huì)驚訝于這個(gè)數(shù)字的稚嫩。因?yàn)檫@本小說(shuō)太悲了,余華對(duì)筆下的人物是真下得去手。通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活人物的死去,來(lái)展現(xiàn)“活著”這一主題。
小說(shuō)圍繞嗜好的敗家少爺福貴展開(kāi),在他將地產(chǎn)、房產(chǎn)等一切家產(chǎn)都輸光后,親人一個(gè)接一個(gè)的離世。先是父母,接著是兒女,然后是妻子和女婿,最后是小孫子,就連被抓壯丁結(jié)識(shí)的兩個(gè)朋友也難逃一死。
這當(dāng)中最震撼的當(dāng)屬兒子有慶的死。一個(gè)奔跑的少年,踴躍地去獻(xiàn)血,卻因護(hù)士的過(guò)度操作失血過(guò)多而死。護(hù)士不懂嗎?旁邊的老師不去阻止嗎?那是因?yàn)楂I(xiàn)血要救的是縣長(zhǎng)的夫人。對(duì)權(quán)力的諂媚,可以拿孩子的生命冒險(xiǎn)。尤其是有慶之前犯了錯(cuò)誤,老師不讓他獻(xiàn)血,越是阻攔,有慶就越想爭(zhēng)口氣,最后的'悲哀也就越濃烈。
親友的一個(gè)個(gè)死亡,如同一記記鐵錘砸在活著的福貴身上。雖然以旁觀者的角度看,福貴是如此之悲,但小說(shuō)用第一人稱讓福貴講訴自己的人生,而他依然美好地看待一切。就像歌中所唱“就算生活給我無(wú)盡的苦痛折磨,我還是覺(jué)得幸福更多”。
類似于《平凡的世界》《白鹿原》《秦腔》這種跨越多個(gè)時(shí)代的小說(shuō),《活著》的背景也設(shè)置為內(nèi)戰(zhàn)、大躍進(jìn)、文革等諸多政治事件迭代的歷史時(shí)期。但其他小說(shuō)展現(xiàn)的是動(dòng)蕩的大歷史背景下,個(gè)人命運(yùn)的沉浮,這里有一種必然性。而《活著》更側(cè)重于無(wú)常。
在反思?xì)v史的小說(shuō)中,經(jīng)常能看到躊躇滿志的某某,被歷史的車輪碾得血肉橫飛。但《活著》彰顯的是個(gè)人,無(wú)論歷史怎樣,境遇怎樣,人還是人,還是要活著,而且要自得其樂(lè)的活著。
《活著》讀后感7
不管現(xiàn)實(shí)變成了什么,不管現(xiàn)實(shí)剝奪了我們什么權(quán)利,只有我們活著,我們才有義務(wù)和權(quán)利去追求我們想要的,這就是真正的生活。我們不應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)決定我們?nèi)绾紊睿鴳?yīng)該自己決定我們應(yīng)該如何生活。
要生活,我們必須面對(duì)選擇,只有保持理智,做出客觀的判斷,才不會(huì)讓自己后悔。因此,我們不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們可以選擇改變的時(shí)候,我們應(yīng)該用心去做一個(gè)完整的自己,用自己的態(tài)度去對(duì)待“活著”。
我以前接觸過(guò)余華的作品,他寫下的悲劇總是這樣,既不謙遜也不傲慢,但當(dāng)他們混在一起時(shí),讓人難以忍受。當(dāng)你讀完整個(gè)故事,再回過(guò)頭來(lái)整理這個(gè)完整的故事時(shí),你會(huì)不愿意面對(duì)這樣的發(fā)現(xiàn):當(dāng)你把任何一個(gè)故事拿出來(lái)單獨(dú)分析時(shí),你真的能感覺(jué)到刺痛和無(wú)法忍受的痛苦。他不屑寫低人一等的人,卻用一些看似荒謬的故事來(lái)講述高度真實(shí)的生活。
文中的`沉默、冷漠,無(wú)形的呈現(xiàn)一個(gè)令人沮喪的氣氛,持續(xù)疼痛,從而持續(xù)期望,想發(fā)泄,但是又無(wú)能為力。你只能去看完,被單純和痛苦所擺布,深陷其中,無(wú)法自拔,不想自拔。當(dāng)你麻木于痛苦,才會(huì)看清現(xiàn)實(shí),在簡(jiǎn)單的感情中去理解生活,好好生活。余華在深刻地講述人生的悲劇。
至于這場(chǎng)悲劇,我有自己的看法。人們喜歡看到和被悲劇感動(dòng),原因是為了尋求自我安慰。
《活著》讀后感8
“人只是為了活著而活著,并不是為了其他任何事情活著!庇嗳A如此寫道,我感到有些寒冷,雖然我找不到任何理由來(lái)反駁這句話。
一般來(lái)說(shuō),人睡著年齡的增長(zhǎng)擁有的一切逐漸增多。作者在這篇杰作里表達(dá)于此相反的觀點(diǎn),人在童年的時(shí)候是擁有一切,然后慢慢的失去一切,最后老無(wú)所依地死去。如此去講述一個(gè)人的一生未免過(guò)于殘酷,在他年輕的時(shí)候他擁有富貴,有一個(gè)“上輩子嗷了一生”才有的好老婆。然后所有的一切一點(diǎn)點(diǎn)的離他而去,作者作為這個(gè)故事的上帝是否無(wú)動(dòng)于衷,還是說(shuō)從一開(kāi)始一切便已失控。不管如何我看到有慶那樣死去的時(shí)候心里格外難受。金庸說(shuō)他在寫某些情節(jié)的時(shí)候會(huì)痛苦,余華也會(huì)為了主角而哭嗎?在這個(gè)過(guò)程中是否如作者所說(shuō)“是深感幸!?不想討論意義之類的,但只是為了把“一個(gè)故事講得如此之好”是否能夠讓人接受,不過(guò)最有趣的是主角的名字居然叫做“富貴”。
薩特的`存在主義認(rèn)為存在就是一切,那么這么小說(shuō)這這一觀點(diǎn)的最好注腳了。但薩特還說(shuō)過(guò)“人的全部意義在于行動(dòng)”為何在這個(gè)故事里卻是如此的無(wú)力?我們無(wú)法將其歸結(jié)為時(shí)代,不然這本書就右傾得太厲害。我只能說(shuō)余華同志隱藏得太好,作為一個(gè)純粹的講述者,他無(wú)可挑剔,能夠?qū)⒄Z(yǔ)言運(yùn)用得如此本土化,不做第二人想。全篇沒(méi)有看到作家跳出來(lái)評(píng)論,只是為了故事而故事。不管怎樣,我愿意給這本小說(shuō)以極高的評(píng)價(jià),我沒(méi)有看過(guò)余華其他的作品,但這部《活著》無(wú)疑已有了名著的水準(zhǔn)。
《活著》讀后感9
豐子愷的散文輕松,有趣,但在簡(jiǎn)單中又別有韻味,再配上單純樸實(shí)的小畫,讓人回味無(wú)窮。在文中,他描寫了自己關(guān)于家的而是回憶:以前母親坐在庭院中的高椅上招待四方來(lái)客;祖母為了“點(diǎn)綴暮春”虧本養(yǎng)蠶,可以走到養(yǎng)蠶的“跳板”上玩,盡管會(huì)挨罵,做蠶絲時(shí)可以吃各種小吃……這些生活中的細(xì)節(jié)細(xì)膩溫暖,透露著兒時(shí)那種單純美好的氣息。
不過(guò)豐子愷的文章也同樣富含著引人深思的哲理。在《大賬簿》中曾經(jīng)提到過(guò),他自兒時(shí)就開(kāi)始思考時(shí)間萬(wàn)物的命運(yùn),但越思考,卻越感到疑惑和悲傷。在本書的第五部分“學(xué)會(huì)藝術(shù)的生活”的文章中,大多都從生活引申到藝術(shù),人生上的思考,譬如《愛(ài)與同情》中對(duì)于感情、藝術(shù)的.思考;《帶點(diǎn)笑容》中對(duì)于世人惺惺作態(tài),諂媚他人的形象的批判。在簡(jiǎn)單的文章中帶領(lǐng)著人們思考到更深的境界。
我最喜歡是第三部分中《從孩子得到的啟示》。在這個(gè)故事中,豐子愷講述了他找了一個(gè)孩子,問(wèn)他喜歡什么卻得到了喜歡“逃難”的結(jié)果后引發(fā)一系列思考的事情。孩子喜歡“逃難”,因?yàn)樗麄兿矚g逃難中“不論錢,而浪漫、豪爽、痛快地游歷”。孩子看見(jiàn)的,是逃難的這一面。
世間萬(wàn)物本來(lái)單純,就如豐子愷在文中說(shuō)的:“我們所打算、計(jì)較、爭(zhēng)奪的洋錢,在他們看來(lái)各個(gè)是白銀的浮雕的胸章;仆仆奔走的新人、擾擾攘攘的社會(huì),在他們看來(lái)都是無(wú)目的的游戲、演;一切建設(shè)、一切現(xiàn)象在他們看來(lái)都是大自然的點(diǎn)綴、裝飾!边@里的“他們”——孩子們——或許才是作者真正追求的單純的境界。
只要我們能夠找到事情的另外一面,看清這繁雜的社會(huì)中的真相。我們就發(fā)現(xiàn),世間的一切都本來(lái)單純。
《活著》讀后感10
看完余華的《活著》此刻卻翻轉(zhuǎn)難眠,這本書是買給睿?吹。我知道自己看不得如此悲慘的人生演述,因?yàn)樵S多年前我看過(guò)《活著》這個(gè)電視劇,當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槭懿涣藙≈械囊恍﹤槠,我都跳集著?lái)看。這兩天睿睿在看這本書的時(shí)候把書放在他的書桌上,昨天我只是想看看他看到哪里了。結(jié)果打開(kāi)書我的目光就難以移開(kāi)書面,后是豆子要我陪他玩硬強(qiáng)行把書給搶了,不知何故書中的故事總讓我欲罷不能。今晚睿睿把這本書看完后,推給我讓我看看,我還是忍不住接手了,結(jié)果沒(méi)有豆子的'打擾,不知不覺(jué)中把這本書給看完了。
看這本書的時(shí)候,書中主人公的思維、情緒我卻能身同感受,福貴痛失最親,我仿佛就在他身后親眼所見(jiàn)。那種絕望得悲痛,卻在我胸前隱隱作痛,淚水打濕了半卷紙巾,目光卻舍不得移開(kāi)書面。我曾經(jīng)寫《姑婆的一生》時(shí),就有博友評(píng)論說(shuō)像余華的《活著》,也許就是因?yàn)槲疑磉呌羞@樣的悲慘苦難的人,我更能容易被書中的情節(jié)故事感染吧!
人這一生活著,雖有太多的不易,但如余華小說(shuō)的《活著》和真實(shí)生活中我的姑婆,他們那樣不容易的人生,內(nèi)心是多么的堅(jiān)強(qiáng),我是無(wú)法設(shè)想,佩服他們戰(zhàn)利生活的斗志力。我僅僅只是看了一本書,做了一個(gè)旁觀者,今晚應(yīng)該難以入眠了。
《活著》讀后感11
今天,我懷著感動(dòng)而震撼的心情讀完了《還有人活著嗎》這篇課文。一句”還有人活著嗎?”這樣的簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,卻不知道挽救了多少人可貴的生命!边有人活著嗎?”這句話曾經(jīng)給了多少人重生的機(jī)會(huì),曾給了那些被廢墟掩埋的人們對(duì)生活的希望,對(duì)生命的`渴望。這句話是那些人們聽(tīng)到的來(lái)自天國(guó)的福音。
在課文里,露茜聽(tīng)到過(guò)這聲音,田慧敏聽(tīng)到過(guò)這聲音,片岡登聽(tīng)到過(guò)這聲音,盧桂蘭也聽(tīng)到過(guò)這聲音。這些人里,最讓我感動(dòng)的還是盧桂蘭。那個(gè)被壓在廢墟中中整十三天,整整三百一十二個(gè)小時(shí)的非凡女人哪!她憑著自己的努力堅(jiān)持了十三天。在這漫長(zhǎng)的十三天里,她幻想著自己在陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)的美事、樂(lè)事;還和自己小小的難友——一只”嗡嗡”亂飛的蒼蠅對(duì)話;甚至撕爛自己的褲子站著尿液往嘴里送。在這里,我們就可以想象到盧桂蘭求生的信念是多么的強(qiáng)烈!如果我們也像他一樣被壓在廢墟里,我們會(huì)怎么辦?我們只是在黑色的世界中絕望的哭泣,而什么也不管嗎?不!我們一定要勇敢的等待著救援,要學(xué)會(huì)在黑暗中自救!
這篇課文贊揚(yáng)了在災(zāi)難的折磨中勇敢自救的精神,也贊揚(yáng)了他們對(duì)生命的渴望和對(duì)生命永不放棄的精神,還贊揚(yáng)了那些救援人員為了挽救別人的生命而全然不顧自己安危的高貴品質(zhì)。這些可貴的品質(zhì)與精神譜寫了一首接一首蕩氣回腸的生命贊歌!
《活著》讀后感12
“活著,作為一個(gè)詞語(yǔ)。在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量。它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受。去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。”這段話出自我最喜歡的一本書《活著》。
作者用一種平淡而冷靜的語(yǔ)言塑造了一個(gè)又一個(gè)立體豐滿的人物。一開(kāi)始福貴的出場(chǎng),我看到的全是福貴的好吃懶做,吃喝嫖賭,不禁讓人怒其不爭(zhēng)。而隨著故事往下推進(jìn),善良賢惠卻患有軟骨病的家珍,聰明懂事但聾啞的鳳霞,機(jī)靈卻早逝的苦根……命運(yùn)給了他們多舛的人生,他們?cè)凇痘钪返墓适轮幸粋(gè)個(gè)死去。讀著讀著內(nèi)心只有無(wú)聲的嘆息和刺痛。留下福貴孑然一身,只有一只叫福貴的老牛陪伴,也許這種悲劇式的.人生,才是生活殘酷的本質(zhì)。
故事的背景對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是同一個(gè)時(shí)代,但透過(guò)福貴,我看到土改,大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)還有自然災(zāi)害時(shí)期的中國(guó)。這些生活離我過(guò)于遙遠(yuǎn),但也不禁引起我對(duì)自己的生活重新審視,自己生活在如蜜般的環(huán)境里,默默地感恩現(xiàn)在。
整本書我讀得很沉重但卻在結(jié)尾處感到了吃驚和另一種重獲新生般的感動(dòng)。生活對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)是殘酷卻又無(wú)奈的,但他在歷經(jīng)重重打擊和痛苦之后仍能好好活著,在鄉(xiāng)下田園恬靜地生活著。讓我對(duì)他肅然起敬,他的堅(jiān)韌,他對(duì)生活之苦的坦然接受,讓我感受到要好好珍惜當(dāng)下的美好生活,并從苦難中汲取教訓(xùn),泰然處之,勇往直前。
《活著》讀后感13
在這個(gè)初春,我得到了一本書,是我弟弟推薦給我的,這本書是余華的小說(shuō)《活著》。書中講述了一位叫福貴的富家少爺,先是把家產(chǎn)賭光淪為一無(wú)所有的窮人,父親氣恨而亡;接著他不幸被國(guó)民黨捉去當(dāng)壯丁歷經(jīng)死難而幸免于世,但母親卻因病去世;再接著兒子有慶被抽血至干而死,女兒鳳霞產(chǎn)后的敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡,外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后,只剩下老了的福貴和一頭牛的故事。這個(gè)故事跨越了中國(guó)從國(guó)民黨到毛澤東的時(shí)期。講述了眼淚的寬廣和豐富。讀完這個(gè)平凡的故事后,令我意味深長(zhǎng)也讓我明白了絕望的不存在。
余華在序中這么寫,“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
《活著》里面有一句話非常棒,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。生命只有一條,這是無(wú)價(jià)的,是用金錢也買不了的'。人生無(wú)常,聚散離合。在每個(gè)離別的時(shí)候,我們只能目送著一個(gè)又一個(gè)的背影,重重疊疊的留戀不舍載滿了無(wú)盡的牽掛祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間,凝聚著的是美好、幸福,這瞬間所迸發(fā)出的光華值得我們用一生守候,永世珍藏。好好活著,善待身邊的每一個(gè)人!好好活著,做好身邊的每一件事!知足常樂(lè)就是幸福!
《活著》讀后感14
一個(gè)小村,一座小城還有那主人翁福貴,余華那談炎的文字,平凡的故事沉淀于我記憶中的最深處。
本書主要記敘了福貴一生的故事,年輕時(shí)的福貴是地主家的兒子,仗著自己身居豪門,而迷戀上了賭博,贏得少,輸?shù)枚,將家里的?cái)產(chǎn)都給敗光,就連自己的的棲息之地也拱手讓給別人,讓別人據(jù)為己有,淪為了一無(wú)所有的窮人,讓全家人同他受苦受難,后來(lái)為了給母親看病,獨(dú)自跑到縣里買藥,卻被國(guó)民黨抓去做苦力,經(jīng)過(guò)兩年的輾轉(zhuǎn)反側(cè)總算回到家中,但后面的日子越來(lái)越苦,先是有慶抽血抽死了,鳳霞大出血身亡了,后來(lái)家珍得了軟骨病離去了,最后苦根又吃大豆撐死了,只留下福貴與一頭老牛相依為命。
福貴的一生十分苦難,坎坎坷坷,但他卻用一生詮釋了"活著"兩個(gè)字,活著不是讓我們?nèi)ミM(jìn)攻,而是忍受,忍受生命賦予我的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福與苦難,無(wú)聊與平庸。年輕時(shí)的`福貴,整日不學(xué)無(wú)術(shù),整日喝嫖賭,當(dāng)時(shí)的他是為了玩樂(lè)而活著;后來(lái),他去市里為母親抓藥,卻被國(guó)民黨抓去做苦力,在外孤獨(dú)地漂泊了兩年,他想念孩子們,更想念家人,那時(shí)的他是為了家庭而活著;后來(lái)親人都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了自己,只剩下老牛的陪伴,這時(shí)他是為了活著而活著,但我們自始至終都要明白,活著不為別人,只為自己。
有的人心態(tài)總是非常樂(lè)觀,心像陽(yáng)光,從不為任何事而苦惱,遇到任何問(wèn)題都會(huì)迎刃而解;而有的人卻經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己的內(nèi)心,說(shuō)離去就離去,拿生命當(dāng)兒戲。
有什么比活著更重要呢?
《活著》讀后感15
劉偉,這個(gè)在中國(guó)不知道被重復(fù)使用多少次的普通名字,但被一個(gè)很不普通的人又一次使用,也許當(dāng)他第一次使用這個(gè)名字的時(shí)候,他也同樣普通。我不知道年幼時(shí)的他給自己編了一個(gè)怎樣的人生劇本(或許那時(shí)還沒(méi)有劇本),但導(dǎo)演貌似不想按劇本表演(或許他的劇本可以改變?nèi)祟。。哦哦),?dǎo)演的豐富想象力給了這個(gè)稚嫩的演員晴天霹靂,而堅(jiān)強(qiáng)是這個(gè)演員給出最好的答案。
我也經(jīng)歷過(guò)不如意的年份,中考失利,復(fù)讀失利,高考失利,我已經(jīng)不想再失利了,所以選了個(gè)大專趕快走吧。ú蝗徊恢涝趺此滥。。。)貌似我的導(dǎo)演不想讓這個(gè)聰明的孩子看一看何為NB大學(xué),但通過(guò)我的努力,我現(xiàn)在待在一所中國(guó)二流大學(xué)里學(xué)習(xí)著人間百態(tài)。
我非常欽佩這位貌似和我同齡的'大人,從他身上我也看到了自己的一部分,(我根本沒(méi)那么NB,只是可能有那么一點(diǎn)點(diǎn)相同),面對(duì)人生的苦難和挫折,抱怨和妥協(xié)只能讓你變得更加抱怨和妥協(xié),唯獨(dú)努力,不停的向前,不停的抗?fàn)帲蛟S還能讓我們見(jiàn)到那么一丁點(diǎn)陽(yáng)光,但我不會(huì)燦爛,并不是我不想燦爛,而是我知道前面的路有更多的困難,我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是更加努力,因?yàn)槲覜](méi)覺(jué)得自己到了享受的那個(gè)階段。
人生路上,我謝謝那些罵過(guò)我,欺負(fù)過(guò)我,小看過(guò)我的人,因?yàn)槟銈兾也胖雷约簯?yīng)該更加努力,同時(shí)也謝謝那些關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,因?yàn)橛心銈冏屛抑郎钸是充滿樂(lè)趣。
謝謝劉偉,讓我知道自己現(xiàn)在更該干嘛!
謝謝父母,賜予我生命!
謝謝哎人,讓我懂得愛(ài)情!
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