【熱門】活著讀后感
細細品味一本名著后,你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的活著讀后感,希望對大家有所幫助。
活著讀后感1
第一次認真的想著:活著的意義。
認真的看著余華的小說:《活著》。想不到人世間還有活著這么辛苦的人們。引發(fā)了我思考我活著的意義。
因為身體的原因,一直被病痛折磨著,在經(jīng)濟上也給父母增添了過重的負擔。一次次的住院復查,都是不小數(shù)目的醫(yī)藥費。沒聽過父母的抱怨,換來的`是父母對我格外的疼愛。
因為有了經(jīng)歷,所以我思考我活著的意義:如果可以痊愈的話,可以給父母養(yǎng)老送終,可以在他們養(yǎng)我小,我來養(yǎng)他們老。如果,不幸的話,在醫(yī)院經(jīng)歷的很多的生死離別,對能活著生活質量太失望。
一天,看著畢淑敏老師的文章:活著。她這樣講,人活著,真的說有意義,其實和植物一樣,沒有實際的意義,一定說有意義,就是自己找的,找個活著的意義:小的說為了自己,為了父母,大的方面說,為了我們這個祖國。能做一番事業(yè)。
我活著:力爭每天發(fā)現(xiàn)大自然美好的東西,呼吸新鮮的空氣,欣賞可愛的小動物,這何嘗不是一件快樂的事呢!
生而為人,一定是與父母有緣,才借著父母的身體來到這個美麗的世界,我一定要在短暫的人世間,學著享受美好,學著忘記痛苦,寫著修行心靈。
活著,不僅僅為自己,也是一份社會責任,活著,學著做一個有價值的人吧。
活著讀后感2
活著是幸福的,活著是痛苦的,幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子,碗碗可數(shù),作文活著。而痛苦也許就是無奈到了極限,無奈到了我們無法去承受,隨之而來的會是彷徨、無助、迷茫。
有人為金錢活著,有人為權利活著,有人為吃喝而活著,可我不知道為什么而活著!也許為了身邊的親人,也許為了朋友,也許為了自己,也許為了不要那么早的離開自己的這段人生,我清楚的知道自己只是這個時間段的過客,更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣,都是過客,我想糊涂一點,也許只有這樣,才能在生活中找到活著的理由與支點,才能為了一種看似真實,但在生命的過程中是那么的虛幻而活著,可是我做不到,我不想麻醉自己,讓自己沉醉在或長或短的`快感中,也許這種麻醉有時或是一生,可是我沒有那種自信,我怕醒后的真實,我怕醒后現(xiàn)實對我的摧毀,我沒有自信能抵擋得了,或許我怕我沒有那個時間。而清醒有時會讓現(xiàn)實生生的刺痛你。
命運是什么?命運是你賦予別人足夠的尊重、命運是你對事物有足夠的耐心、命運是你擔得起你責任的綜合體。
活著讀后感3
生活有如立體幾何圖形,它是多面的,而我們卻長了一雙平視的眼睛。而優(yōu)秀的文學作品會用語言和文字將你的思維帶進它的多維世界,猶如編筐編簍。所以說閱讀一本書就是對另一個自己的認知!坝嗳A”的《活著》,似乎是在講述一個“富二代”的敗家史。主人公“福貴”不削眼里只有土地的父親,那是他的生活。
母親的溺愛也不過是父親責罰的'擋箭牌,那個活著的“福貴”不過是個肉體,又或者說他從來沒活過。時間就是這么奇妙,歷史的變革讓“福貴”一無所有,然而悲慘卻將他揉碎后埋在現(xiàn)實的土壤里生了根,發(fā)了芽,這才是一個有枝有葉的“福貴”,真正的“活著”。這也許就是“余華”創(chuàng)作的初心。
面對“活著”這個看似簡單而又沉重深刻的話題,這是一個讓我們學會思考的作品。我們是要活在別人眼里還是要活在自己的心里?“活著”可以解釋為“生存”和“生命”,當然“福貴”也許沒有想這么多,他只是覺得“活的像個自個兒”。然而即使是現(xiàn)在,又有多少人能“活的像個自個兒”?又或是說有多少人想過要“活的像個自個兒”!
面對富貴,面對貧窮,面對突如其來的災難,如何“活著”!!也許只有經(jīng)歷過才能領悟。寫作,不僅是記錄,更是一種對世界認知提高的整理。不用活在別人的觀點里,學會深度思考。
活著讀后感4
一個女人要活得有內容,可以是精神的,也可以是物質的。當然精神世界比之物質世界將會更有意義,也更有遐想空間,因為人的內心歡愉才是真正的開心。
物質會老化,會陳舊,當然可以更新。但精神具內涵,可以思維的方式將其它擴大化,虛擬化?呻S自己的心情去潤色,因此是可以用來享受的。比如一張漂亮的花木雕大床,可價值連城,但也不過是個睡覺的東西,但若加以精神,你可以想象在這種大床上。。。,哈哈,無限的遐想!但是,一張極為普通的.大床,你也可以展開相同的遐想,只是這張大床需要結實點。那么一張小床呢?不是也一樣可以展開聯(lián)想嗎?也許還更有情趣呢!因此,物質是媒介,而思想是自己的,是你可以馳騁的空間。
以你的馳騁空間去完成你的現(xiàn)實,當然不僅是床第之事!你會活得瀟灑,活得漂亮。蘿卜青菜各有所愛,記住,這是個法理。所以女人可以不漂亮,但可以活得漂亮。天生你材(你可以不是才),必有用!
去漂亮地生活吧,人是精神的,即便沒有物質的享受,我們想象還不行嗎?會想象的女人才是迷人的,會博得歡心和歡欣的,至少可以獲取歡喜吧?
活著讀后感5
在悲痛籠罩下仍然也要堅強地活著,相信時光會磨滅一切,盡管世事變遷絲毫沒有讓福貴和家珍淡忘,淡忘那些本該遺忘的一切。
長達十年的文革來了,鳳霞的婚姻亦默契地娓娓到來。陰霾十年的前幾年,因為鳳霞所帶來的幸福讓這個被陰暗籠罩的家庭又重煥幾絲生機。但是,好時光總是翩若驚鴻,苦根的出生殘忍地呼喚鳳霞去用盡自己的生命獻祭,久違的幸福亦隨鳳霞的死而戛然而止。福貴再一次懷抱自己的'親身骨肉,用自己的蒼白之發(fā)葬送了獻身母愛的他的鳳霞。悲雨淅瀝地隨風而下,無窮,無盡。
三個月后,伴他一生的家珍呢喃遺語、帶著病痛安靜地閉上了眼睛!皝砩疫做你的女人。”家珍溫柔的話語充斥他雙耳,雙眼因淚水的匯聚而模糊不清,他將家珍送入塵壤的懷抱。落葉,終需歸根。
三年后的一次意外事故,二喜被兩塊水泥板壓得血肉模糊,頃刻間便遺留下苦根并跟隨鳳霞的緩緩步伐而逝去。自己的三位至親都死在同一所醫(yī)院,福貴苦笑,他恨這間醫(yī)院,也許這就是命運無常吧,而他薄弱的力量撼動不了絲毫關于命運的無常。
活著讀后感6
含著眼淚看完這本書。三年前同學給我推薦這本書,我一直等他借給我看,他不舍得,后來,我也沒有去買,也不太喜歡看電子書。同學沒有給我透露過任何內容,我總以為這本書會蘊藏著很多的大道理?赐赀@本書,我仿佛看到了爺爺奶奶她們的過去,好像親眼看著她們經(jīng)歷過的無助與絕望。奶奶說,我有一個伯伯,走丟了就再也沒有回來了,比我爸爸大兩歲,我還有一個叔叔,病死了,八幾年的時候病死的,奶奶說叔叔特別聰明。
小時候,不喜歡聽奶奶講過去的故事,因為總也聽不懂,也不理解她們那個年代的人到底經(jīng)歷了些什么,F(xiàn)在,能懂了,卻不愿意再去聽奶奶講那些故事了,不想去揭奶奶的傷疤,那一個年代的人,都活的比我們堅強,比我們更精彩的活著。
我看的不是小說,不是一個故事,是一本在還原那個年代的.日記,那么真實。我會把這個書跟我的爸媽分享,善待老人,善待我的爺爺奶奶,他們比我們想象的更堅強,活著,要好好的活著,除了生死,其他的事都是小事!
活著讀后感7
寧做太平犬,不做亂世人。因為在混亂的世道,所有人的命運都如同巨浪滔天的大海上的一只獨木舟,傾覆只是時間長短的問題。而且越是小人物,結局往往越是悲慘。
《活著》里的富貴就是如此,他出生在中國最為動蕩的年代的'伊始,他見證了三反五反、土地改革、打躍進。等事件,這也就注定了他悲慘的一生。
魯迅說過“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看”。按此定義,《活著》不亞于當年在廣島投下的那顆原子彈。張藝謀曾經(jīng)將這本書搬上了銀幕,并進行了一定程度的改編。很多只看過電影的人,觀影的時候完全是淚流滿面,同情福貴悲慘的一生。然而看過原著的讀者知道,小說遠比電影更將凄慘。女兒難產(chǎn)而死、妻子病死、女婿被水泥板夾死、兒子被急切救縣長夫人的大夫抽血抽死,最后是孫子長期挨餓,一次吃豆子撐死。數(shù)年后,只剩下他和一頭老牛。
然而,余華用一連串人的死亡,并不只是要告訴我們生命有多無常,人命有多輕賤。他所要傳達是為了活著而活著的頑強精神;钕氯,是最簡單的生存的本能,同時也是最復雜的斗爭。因為當一個人生無可戀、萬念俱灰的時候,放棄生命遠遠比心懷希望要容易的多。
活著讀后感8
“老人和牛漸漸遠去,我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚象風一樣飄揚,老人唱到:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!
故事中的主人公福貴,這個曾經(jīng)富家的大少爺,因為自己的貪玩和胡鬧,讓自己和家人出現(xiàn)了一個三百六十度的大轉變,毀了一家人的幸福,好在自己還算有所覺悟,可是上天并沒有眷顧他,他親手埋葬了所有的親人,最后只剩他自己孤獨的活著....
從這篇小說中我讀出了生命賦予我們的責任和親情的可貴。雖然沒有親身經(jīng)歷掙工分,沒飯吃的'那個年代,但是可以深深體會到從那個年代到現(xiàn)在生活的來之不易,我們算是很幸運的一代人,沒有社會對我們的壓迫,在父母的精心呵護下長大,總是覺得不能在這樣下去,還是要繼續(xù)的努力,再難也要堅持....
“話不要說錯,床不要睡錯,門檻不要踏錯,口袋不要摸錯!爆F(xiàn)在這個社會,其實只要本本分分,腳踏實地,生活會越來越好;钪褪菫榱撕煤蒙,而生活就是好好活著....
活著讀后感9
《活著》主要講了“我”在年輕時獲得了一個游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節(jié),遇到那位名叫福貴的老人,聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷:地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人。然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而干不了重活;兒子因與女校長血型相同,為救女校長,抽血過多而亡;女兒鳳霞與隊長介紹的`城里的偏頭二喜喜結良緣,生下一男嬰后,因大出血死在手術臺上;而鳳霞死后三個月家珍也相繼去世;二喜是搬運工,因吊車出了差錯,被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。
文中的主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好對待這個世界,沒有一句抱怨的話。我認為我們就應該學習老人堅韌的品質,不要被困難所壓倒。
無論怎樣,生活總要繼續(xù),只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著!
活著讀后感10
每個人都有一點悲觀色彩,當我們發(fā)現(xiàn)有人比我們還慘還痛苦的時候,便會產(chǎn)生一種欣慰,甚至是慶幸的心理。
這就是悲劇存在的意義,讓人們沒有后顧之憂的挖掘心中的痛苦,然后釋然,以一種淡然的.心態(tài)“活著”。對于美好與邪惡,善良與陰險,余華曾經(jīng)這樣寫道:“蜂擁而至的真實幾乎都在訴說著丑惡和陰險,怪就怪在這里,為什么丑惡的事物總是在身邊,而美好的事物卻遠在海角。”我覺得就是一種出發(fā)點和參照物的問題。如果我們開始就覺得一件事情是“壞”的,或許有一點點的“好”出現(xiàn),我們就會格外珍惜,覺得格外幸運。
相反,如果我們開始就覺得一件事情是“好”的,可能出現(xiàn)一點瑕疵,就會讓人大跌眼境。另外,就是如何比較。如果我們把生活想的過于美好,可能一點點的磨難就可以戰(zhàn)勝我們脆弱的內心。但如果我們理智客觀的看待生活中的一切,我想沒有什么可以讓我們的內心出現(xiàn)無法控制的觸動,也就不存在失去理智的問題。這樣就可以及時的權衡好與壞,做出一個相對正確的選擇,對自己的人生,對自己怎樣“活著”有一個相對完整的把握。
活著讀后感11
合上余華的作品集,淚水濕潤了我的眼睛。是啊,活著是多么一件簡單的事,可又是一件多么難的事啊!
徐福貴一家到處奔波勞累,直到最后的死去,他們是為了活著;有慶的死換來了一個小生命;鳳霞的死換來了她的孩子——苦根的活著;二喜是為了苦根活的更好而死去;家珍的病是為了家里人更好的活著而累出來的,直到最后的死去;徐福貴在戰(zhàn)場上死里逃生是因為他知道活著的好……徐福貴親手送走了他的一個又一個親人,他的妻子,他的兒子,他的女兒,他的女婿,他的孫子……他還是要活著。
想想現(xiàn)在,大街上的人匆匆忙忙。路邊的飯店門口站著一位笑迎迎的老板;瞪著三輪車的老大娘叫喚著:“賣……”,工地上的農民小心翼翼地站在幾十層樓的高處;超市里收營員機械地收著錢……所有的`所有都是為了活著,活的更好。有時想象他們可悲,唉,我何嘗又不是這可悲人群中的一點呢?有時想想他們堅強,不管遇到什么他們都要努力的活著。“活著”多么簡單的兩個字,可做起來又是那么的艱難。它會要你付一生的代價,他會要你付全部的精力,它會吸掉你所有的血液……活著有苦有樂,有起有伏,有親情,有愛情,有友情,活著有……不管是高尚的人還是平凡的人在活著的面前是平等的,他們都是為了活著而不斷地努力著,只是他們所收到的成果不同罷了。
活著真好!
活著讀后感12
前段時間我閱讀了《活著》這本書,非常的有感觸。整本書主要講的就是作者在鄉(xiāng)間尋找民謠遇到主人公福貴,福貴對自己一生的陳述,從最初的家財萬貫到后來的貧困潦倒。起初剛剛看這本書的時候,有人跟我說結局很悲催,我說越虐心越好。對于我個人而言,一些好的結局確實能夠讓人喜悅,但是悲慘的`結局更能夠反映出一些事物本質,也更能夠讓我有所警醒。
我覺得人活著腳踏實地,無愧于心就好。主人公活到最后,看著自己至親都離自己而去,這份悲痛很難承受。對我們旁觀者而言,主人公是幸存者,但就福貴自身而言,那就是他們的生活。只是主人公生活在那種年代,但是那個年代像福貴這樣的人一抓一大把,但是他們從不畏懼死亡,遇到再大的困難,他們還是繼續(xù)生活。每個人都不容易,只是有些人在呼天搶地,有些人在默默的堅守?赡芪易鳛橐粋旁觀者太悲觀,或許就主人公本身而言,福貴的一生雖然有凄苦,但是他也感受到了幸福,有一個不離不棄的妻子一直陪伴,從未嫌棄過他。當他女兒找到好歸宿時他得到了滿足與心安。當他看到他兒子跑步比賽名列前茅時,他內心無比的驕傲。人的一生就是需要經(jīng)歷很多大風大浪,生死何懼,活在當下。誰知道未來會發(fā)生什么?誰知道明天和意外哪個會先來?活在當下,珍惜所有現(xiàn)在就好。人生要走的路一步都不會少,要經(jīng)歷的磨難一毫都不差。凡事皆有因果,不管如何選擇,只要能夠承受的起“自作自受”四個字即可。
活著讀后感13
如果讓我去一座孤島上只能帶一本書那我將選擇余華的《活著》。如余華說的:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。
這本書講述了富貴一生悲慘的經(jīng)歷。青年時富貴風流倜儻,每天吃喝嫖賭,無所不做,他那時的活著是為了高興,為了享受這花花世界。中年時期富貴家道中落窘迫不堪,經(jīng)常吃不飽穿不暖,但是他有一個幸福的家庭,他那時的活著是為了家人。老年時期富貴,家人一個個離他而去,最后只剩下一個老黃牛,但他并沒有失去生的希望,仍舊堅強地活了下去。
我們終此一生最后的結果就是自己去尋找活著的意義,沒有人去陪著你。但只要失去了生活的意義就活不下去了嗎?不,我們可以自己去創(chuàng)造意義,如你靜靜的.去看一本書,在一個安靜的午后在咖啡館喝一杯咖啡去放空你自己,去郊區(qū)呼吸呼吸新鮮的空氣;蛟S這些看起來沒有什么意義,但是對我們來說卻能讓我們得要一種很舒服的感覺。或許在這個嘈雜的世界,我們每天過著九九六的生活,但是我們要在這平淡的生活中找到意義所在,這就是《活著》告訴我們的道理。
活著讀后感14
不論現(xiàn)實變成了什么樣貌,不論現(xiàn)實剝奪了我們什么權利,只要我們活著,也僅有我們活著,我們才有義務有權利去追求自我想要的,這才能叫做真正的活著。我們不應當讓現(xiàn)實決定我們怎樣活著,而是應當自我決定我們應當以怎樣的姿態(tài)活著。
活著,就要應對選擇,僅有堅持理智,才能做出客觀的確定,才不會讓自我后悔。所以我們沒有機會錯過機會,在能夠選擇能夠改變的時候,用心做一個完整自我,用自我的態(tài)度去看待“活著”。
先前對余華的作品也略有接觸,他筆下的杯具一向是這樣,大體上看似不卑不亢,糅合到一齊的時候又讓人受不了。當你讀完整個故事,回頭整理這個完整的故事的時候,才會不情愿、不忍應對的發(fā)現(xiàn),原先把任何一個故事單獨拿出來分析的時候都能真實的`感受到那種撕心裂肺的痛,難以承受的痛。他不屑于寫那些下里巴人,而是用一些看似荒誕的故事,講述著高度真實的生活。
文字里的安靜,冷漠,無形間渲染了一種壓抑沉悶的氣氛,不斷的痛苦從而不斷的期待,想發(fā)泄卻又束手無策,只能完整的看完,被這種單純痛苦所擺布,甚至是被玩弄于股掌之中,令你無法自拔,也不想自拔。當你痛到麻木的時候,才能看清現(xiàn)實,在簡單單純的感情里看待理解生命,好好活著。余華深沉的講述著生命的杯具,
對于杯具這件事我也有一點自我的看法,人之所以喜歡看杯具,喜歡被這種杯具所打動,無非是想尋求自我安慰。
活著讀后感15
《活著》是一部讀起來讓人感到沉重的小說。余華通過一位中國農民福貴悲慘的一生,講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。
福貴是地主家兒子,年少就不學好,吃喝嫖賭樣樣俱全。賭光了家產(chǎn),氣死了老爸;戰(zhàn)亂又被拉去當兵,急死了老媽;戰(zhàn)爭結束后回到家,看到女兒因病發(fā)燒變成了啞巴;兒子更慘了,小學沒畢業(yè),就給縣長那生孩子的老婆獻血,被抽血抽死了;好不容易把女兒嫁了個好人家,結果女兒生孩子大出血也死了;女婿沾上這個家也難逃厄運,被機器碾死了;福貴的'媳婦本是有錢人家的小姐,娶過來沒過過一天好日子,接連不幸,終于油干燈滅,熬死了?偹闶怯袀外孫接個香火吧,結果三年自然災害,孩子餓得慌,吃多了豆子噎死了。一大家子人都死光光,按理說孤獨的老福貴受不了這么大的打擊,也該隨至親駕鶴西去了吧,可他偏偏還“活著”。他親手埋葬了身邊所有的親人,買了一頭比他年紀還大的病牛陪伴著。
故事的結局:老人牽著老牛,用粗啞的嗓音唱起了老歌,“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!薄藭r,黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降。
我早已淚眼婆娑,細細回味作者的那話:“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”
“活著”,就夠了。
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