安徒生童話讀后感【熱門(mén)】
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的安徒生童話讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安徒生童話讀后感1
今天，我讀了安徒生童話中的一篇小故事，名字叫《比賽跳高的小家伙》。
故事是這樣的：有一次，跳蚤、螞蚱和跳鵝要舉行跳高比賽。國(guó)王知道后，把他的女兒許配給跳得高的一個(gè)。首先，跳蚤和螞蚱都美美地介紹了一番，都認(rèn)為自己可以娶到公主。但只有跳鵝什么也沒(méi)說(shuō)。跳高比賽開(kāi)始了，跳蚤跳的高極了，高到誰(shuí)也沒(méi)看到它了。螞蚱一跳，就跳到國(guó)王的臉上去了，國(guó)王說(shuō)太丑了。跳鵝一動(dòng)不動(dòng)，心里思忖著，最后它認(rèn)為自己根本不會(huì)跳。突然，跳鵝歪歪斜斜蹦了一下，跳到公主身上去了。最后，還是跳鵝得到了公主。
讀完這個(gè)故事，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：凡是做什么事前都要?jiǎng)幽X筋，要好好地思考。做事首先要準(zhǔn)確地看清方向，看清目的，不能盲目地去做，也不能盲目自大。最主要的是首先要清晰，正確的認(rèn)識(shí)自己。也可以這樣認(rèn)為，國(guó)王就等于權(quán)利。不能離他最近，也不能離他最遠(yuǎn)，主要的'是要討公主喜歡。公主喜歡了，國(guó)王就喜歡。也可以這樣認(rèn)為，國(guó)王很高貴，公主更高貴。跳到高貴的公主身上也就算跳得最高了哦!還有，我認(rèn)為跳蚤就屬于老實(shí)巴交，沒(méi)有頭腦的典型，以為跳得高就行了。螞蚱呢，跟跳蚤是一樣的。而跳鵝，唯獨(dú)就只有他獨(dú)自一人肯動(dòng)腦筋，也就是國(guó)王說(shuō)的有頭腦啦!所以，我們都要學(xué)習(xí)跳鵝!
安徒生童話讀后感2
《安徒生童話》這本書(shū)把我引入夢(mèng)幻般的世界，讓我收獲很多。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，別人都嘲笑它，看不起它，它受盡了苦難和折磨，但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，都要不怕吃苦，堅(jiān)持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不聰明，但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會(huì)變成一只美麗的天鵝。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-讀后感謝謝您的支持和鼓勵(lì)！
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣(mài)火柴，一整天沒(méi)賣(mài)出一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫(huà)面讓我淚流滿(mǎn)面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛(ài)的.玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛(ài)，可是我卻不懂得珍惜。如果賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家，我一定會(huì)好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
童話里還有的文章揭露社會(huì)的黑暗，有的描寫(xiě)人物美好品質(zhì)，有的表現(xiàn)友誼的純真……
《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
安徒生童話讀后感3
在《安徒生童話》里，我追尋著，發(fā)覺(jué)著。那一篇篇精致的童話，常常伴我安然入睡。在童話的全球里，我獲得了源源不絕的打動(dòng)和久違了的純真。小朋友們的歡笑聲在童話的全球里回蕩，另外也給了大家很多的啟發(fā)。
瞧！那只小丑鴨，在持續(xù)的成長(zhǎng)中變成了許多人夸贊的天鵝。那華麗的乳白色翅膀是造物主在他歷經(jīng)磨難以后賞賜的，也更是因?yàn)樗念B強(qiáng)和善解人意讓它變成在天上翱翔時(shí)最靚麗的美景！
玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著，朝陽(yáng)區(qū)把最漂亮的輝煌灑在這里片孤獨(dú)的水域。美人魚(yú)公主沒(méi)有獲得王子的感情反倒缺失了自身，她是悲哀的；可是，她也是好運(yùn)的，她純潔高尚的生命隨著著天使之得到 了永世！
第一根火柴被擊滅；第二根火柴被擊滅；第三根火柴被擊滅。小女孩的.理想被絕情的實(shí)際一次又一次的擺脫了，千瘡百孔的理想閃爍著火焰最很弱的輝煌。小女孩必須溫暖，需要愛(ài)。因此，她來(lái)到哪個(gè)憧憬的人間天堂那邊沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝，有偉岸漂亮的圣誕裝飾，有奶奶慈愛(ài)的微笑小女孩來(lái)到一個(gè)幸福的地區(qū)，大家應(yīng)是她祝愿！
每次讀《安徒生童話》，給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語(yǔ)言，那從入門(mén)到精通的生活哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì)發(fā)展《安徒生童話》帶給我非常多，有機(jī)敏，有善解人意，有快樂(lè)，有痛苦《安徒生童話》展現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美麗的游樂(lè)園。感謝安徒生童話帶給我的一切！
安徒生童話讀后感4
在這個(gè)暑假里，我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》，《魯濱遜漂流記》，《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，《愛(ài)的教育》，《假如給我三天光明》等。通過(guò)每天的親子共讀，我發(fā)現(xiàn)了孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變，由主動(dòng)變?yōu)樽杂X(jué)，由自覺(jué)變?yōu)樽园l(fā)，只要一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)本，津津有味地看起書(shū)來(lái)。現(xiàn)在，兒子上小學(xué)三年級(jí)了，比較喜歡讀書(shū)，更喜歡反反復(fù)復(fù)地看《安徒生童話》，童話是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙，是我們從故事中教育孩子，引導(dǎo)孩子。在童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星，它有著孩子都愛(ài)看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。安徒生是19世紀(jì)丹麥的童話作家，他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
每天晚飯過(guò)后，是逸澄最享受的時(shí)光，任由他遨翔在書(shū)中的海洋里，我們一起看《安徒生童話》，他看完之后告訴我，他喜歡《丑小鴨》的故事，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要永于奮斗，才有可能改變自己的處境。我們的身邊也有不少這樣的'例子，有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱(chēng)贊。
我告訴孩子，其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的，只要你們敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
安徒生童話讀后感5
《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒(méi)人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺(jué)得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的`，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴，不賺到錢(qián)不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！被实鄄判盐�，灰溜溜的走了。可見(jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加考慮再做決定。曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
安徒生童話讀后感6
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，我比較喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事說(shuō)的是一個(gè)寒冷的冬天，人們都在家里吃東西，在火爐旁取暖，而賣(mài)火柴的小姑娘卻穿著破舊的布鞋，在雪里走著，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬。于是坐在一個(gè)暗暗的角落里，從自己包里拿出一根火柴點(diǎn)燃，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每次火焰都被大風(fēng)吹滅，但她不敢回家，就躲在冰冷的角落里。當(dāng)她把最后一根火柴點(diǎn)燃，她的生命也到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂……
現(xiàn)在我們的.生活這么美好，我不但不懂得節(jié)約，還經(jīng)常浪費(fèi)。以后我要學(xué)會(huì)幫助別人，勤儉節(jié)約。
這本書(shū)里還有許多感人的故事，如《丑小鴨》、《紅舞鞋》等。故事中的人物都經(jīng)過(guò)了困難，尤其是《丑小鴨》這篇文章非常不錯(cuò)。
鴨媽媽生了幾個(gè)鴨寶寶，其中個(gè)頭最大的是丑小鴨，哥哥、姐姐都欺負(fù)它，只有媽媽愛(ài)它，經(jīng)過(guò)許多困難，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得丑，受盡了欺辱，但它始終沒(méi)有放棄追求幸福，最后變成了白天鵝。這個(gè)故事啟發(fā)我們，無(wú)論處在什么逆境中，都要心懷希望。
安徒生童話讀后感7
靜靜地閱讀一本書(shū)，是我在家最大的享受。所以我每天都會(huì)在書(shū)的海洋里遨游，甚至不想離開(kāi)。在這個(gè)寒假里，我閱讀了一些新書(shū)，我也把《安徒生童話》這本名著，反復(fù)地看了幾遍。俗話說(shuō)書(shū)是百看不厭的，我也是這樣認(rèn)為的。從中，我也找到了從前瀕危找到的東西和全新的感觸。
我進(jìn)一步的了解了它的作者——漢斯·克里斯汀·安徒生。他是丹麥19世紀(jì)著名的童話作家，被稱(chēng)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他童年時(shí)期生活貧苦，但經(jīng)過(guò)他的奮斗，終于展露才華。后來(lái)他創(chuàng)作的《安徒生童話》給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。我還對(duì)《丑小鴨》這篇著名的童話故事有了更深一步的感受。
《丑小鴨》這篇童話主要講了丑小鴨一出生就很丑，被全體雞鴨動(dòng)物嘲笑，被趕了出去。在流浪期間，他遭遇了狂風(fēng)暴雨，猛虎獵狗......但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)......最終人們發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大后成了一只美麗的天鵝，這是他做夢(mèng)也沒(méi)有想到的`。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了如果在生活中遇到一些小小的挫折，就要勇敢面對(duì)，積極面對(duì)，不要老是想不開(kāi)。而對(duì)于別人對(duì)你的嘲笑，譏諷，你不要在意，也不要反擊，做好自己才是最重要的，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！
這正所謂書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。好書(shū)要多讀，就能多長(zhǎng)知識(shí)。下次再讀《安徒生童話》，我肯定又會(huì)有新的認(rèn)知，你呢？
安徒生童話讀后感8
讀了安徒生童話，我好像進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。
這些作品，讀起來(lái)令人精神愉悅，美不勝收。是在這個(gè)暑假過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)，感動(dòng)于海的女兒善良的個(gè)性，嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。就說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》吧：小克勞斯身體弱小，但是他卻機(jī)智聰明，很有智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯，但是他貪婪兇狠，很是愚蠢。弱小面對(duì)強(qiáng)大時(shí)，在幾個(gè)回合中，弱者占據(jù)了上風(fēng)，依靠智慧，計(jì)策使野蠻的強(qiáng)者處處碰壁。強(qiáng)者因?yàn)樨澙酚薮溃粌H沒(méi)占到半點(diǎn)便宜，最后還喪失性命。這個(gè)童話告訴我們；智慧是力量的`源泉，即使是很小的弱者，如果能因地制宜地運(yùn)用智謀，以計(jì)策來(lái)對(duì)付壞人，那一樣能戰(zhàn)勝似貌強(qiáng)大的敵人。
安徒生童話中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁的想到人生，獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。感謝安徒生，感謝安徒生童話。
安徒生童話讀后感9
我很喜歡《安徒生童話》這本非常令人受感動(dòng)的書(shū)，因?yàn)榘餐缴捠情_(kāi)放在現(xiàn)實(shí)土壤的浪漫之花，它飽浸著安徒生感人肺腑的激情，也蘊(yùn)含著安徒生發(fā)人深省的思考。
而且安徒生自己就這 樣說(shuō)過(guò)：“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話，但是同時(shí)我沒(méi)有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父母也會(huì)在旁邊聽(tīng)。因此我也得為他們寫(xiě)一點(diǎn)東西，讓他們想想。”如此看來(lái)，安徒生童話不僅適合小孩子閱讀，也適合大人閱讀——小孩子可以欣賞其中的故事，大人則玩味其中的哲理——它實(shí)在是值得人珍藏一輩子、品位一輩子的瑰寶！
安徒生童話在世界兒童文學(xué)史上豎起了一塊里程碑，它標(biāo)志著兒童文學(xué)已告別單純的對(duì)民間故事的轉(zhuǎn)述加工，進(jìn)入了真正的原創(chuàng)時(shí)代。這樣的作品更貼近生活，也更具有作家鮮明的.個(gè)性與情感魅力。
世界上沒(méi)有第二位作家的作品能像安徒生童話這樣家喻戶(hù)曉，它滋養(yǎng)了一代又一代人的心靈，也熏陶出了一個(gè)又一個(gè)的文學(xué)家，而且還將繼續(xù)下去……
安徒生童話讀后感10
童話就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔。讀《安徒生童話》，風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，充滿(mǎn)著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛(ài)。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿(mǎn)了無(wú)窮的神力，能把我們的眼睛拉過(guò)去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。
童話是回味無(wú)窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地附近，住著一群鸛鳥(niǎo)。一天，鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的'，看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國(guó)王的胸前，才能治好國(guó)王的病�！� 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái)，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái)，掉進(jìn)沼澤里以后，見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國(guó)王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
安徒生童話讀后感11
《安徒生童話》里的《白雪公主》，故事里的公主因?yàn)檫^(guò)于善良多次上當(dāng)受騙，甚至有生命危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴了我們不能隨便相信陌生人的話，更不能吃陌生人給的東西。 也告訴了我們外表再美麗，心中不善良也不是最美的。
假期里我讀了《安徒生童話》，這本書(shū)里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥(niǎo)等；有的人物很勇敢，比如有英格爾，格爾達(dá)等；也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我一定要做個(gè)善良，勇敢，樂(lè)于助人的好孩子。 去幫助同學(xué)和好朋友們。去幫助那些需要幫助的.人。
寒假爸爸陪我讀了《安徒生童話》這本書(shū)，這本書(shū)上的一個(gè)個(gè)小故事很有意思，也通過(guò)小故事教我們做人和做事的道理。
有的小故事教我們要誠(chéng)實(shí)，有的教我們要守信，有的教我們不要驕傲，有的教我們要團(tuán)結(jié)……，這本書(shū)我現(xiàn)在讀的還不是很熟練，爸爸叫我還要讀讀，還會(huì)有新的收獲的，我再有新的收獲時(shí)再和大家分享！
安徒生童話讀后感12
我讀了一本很有意思的書(shū)——《安徒生童話》。書(shū)中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事，讀了這本書(shū)之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中，讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事，講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨，而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此，它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它，大家都叫它“丑小鴨”，經(jīng)常欺負(fù)它，只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單，來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔！丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力，所以我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就能成功。
還有《賣(mài)火柴的'小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕，正在下雪的夜晚，一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩，又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境，最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活，再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四，我不禁的感到慚愧起來(lái)。
我特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式，比喻、擬人的修辭，豐富的想象和夸張，一種種方式結(jié)合起來(lái)好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)，也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處，體會(huì)到了他們的善良，讓我受益匪淺，知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。
安徒生童話讀后感13
想起哪一年的兒童節(jié)，曾買(mǎi)過(guò)一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒(méi)送之前，自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的，里面的畫(huà)很漂亮，拙拙的笨笨的.，像陽(yáng)光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時(shí)候聚精會(huì)神，全神貫注，惹人笑話：你不會(huì)沒(méi)有看過(guò)吧！
我的童年在田野間奔跑沖撞，做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午，向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問(wèn)為什么沒(méi)有回聲。但我的童年沒(méi)有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈穑抑缓蔑@現(xiàn)出高深莫測(cè)的微笑，說(shuō)：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時(shí)候，生活無(wú)聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí)，下定決心借來(lái)安徒生童話，認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書(shū)館，碰到一位同學(xué)，她問(wèn)我讀什么書(shū)。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書(shū)，一本是海子的詩(shī)，一本是格林童話，她笑了笑說(shuō)，都大三了，不能看這么沒(méi)有用的書(shū)。我自然是贊同她的話。后來(lái)就拼命考研究生，看考試要考的書(shū)，做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文，春去秋來(lái)，我以為這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是告別童話，面對(duì)這個(gè)世界的全部真相，然后不退縮。
成年后看過(guò)的童話，看過(guò)就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對(duì)安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會(huì)兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。
安徒生童話讀后感14
安徒生，一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽(yáng)”的傳奇人物。而擁有一本書(shū)，則是幸福的。沒(méi)錯(cuò)，這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。
安徒生少時(shí)生活窮苦，這使他充滿(mǎn)同情，關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的`生活給他帶來(lái)了巨大的創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦，方為人上人。如果沒(méi)有安徒生這個(gè)明顯的例子，我也許不會(huì)相信這句話。
在這本書(shū)里，作者用充滿(mǎn)了童趣、新鮮靈動(dòng)的語(yǔ)言，為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事，讓我們沉浸在美好的幻想里。賣(mài)火柴的小女孩在圣誕前夜凍死街頭；小美人魚(yú)公主用聲音換來(lái)了雙腿，卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼?ài)變成了泡沫；愛(ài)穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅鞋，被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，有著無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生，他的童話就像一股甘泉，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在，我看過(guò)無(wú)數(shù)遍《安徒生童話》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味，百“吃”不厭。
小時(shí)候，我第一次讀《安徒生童話》時(shí)，有很多不理解的地方：為什么美人魚(yú)變成了泡沫？拇指姑娘那么小，為什么那么能干？……問(wèn)題困擾著我，驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它，品味它，直到今天�，F(xiàn)在，這本書(shū)是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許，這就是《安徒生童話》最獨(dú)特的地方吧！
愿更多的人愛(ài)上《安徒生童話》。
安徒生童話讀后感15
我想每一個(gè)聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)《安徒生童話》的人都會(huì)知道小美人魚(yú)吧，她可是安徒生童話中最重要的小主人公哩!她生活在海里，可以在海底自由自在地度過(guò)幾百年的歲月，然而化成泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她為了自己心愛(ài)的王子，寧愿放棄三百年的生命，放棄了海里無(wú)憂無(wú)慮的'生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿�；扇撕�，雖然她那雙魚(yú)尾變成的腿讓她嘗盡了無(wú)數(shù)的痛苦，但是她也體會(huì)到了人間的快樂(lè)。
她對(duì)生命的這種追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者的心，也深深打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。還要用一顆金子般的心，去對(duì)待周?chē)拿恳粋�(gè)人，當(dāng)事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
讀完了這本耐人尋味的童話書(shū)，我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的事物，只要用一顆平凡的心看待生活中遇見(jiàn)的一切，善待我們遇見(jiàn)的一切人或事，無(wú)愧我心，便能擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。
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