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《小王子》讀后感
當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的 《小王子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀后感1
就像作者在獻辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
記得之前最早讀的那一遍聯(lián)想更多的是愛情，關(guān)于馴服，小狐貍那句話估計共鳴了不少人："你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對我來說一點意義也沒有，麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實在可悲。但是，你有一頭金發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該有多么美好�。〗瘘S色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音"。在生活中可能是一首歌曲，一個街角，一個相似的微笑都能讓你想起某人。
現(xiàn)在我更多以成人的眼光看這句，看待小王子的經(jīng)歷，可能我們經(jīng)歷了人間百態(tài)，磨礪重重之后才會知道懂得對于我們最重要的`東西是什么，感情的羈絆是千山萬水不能隔斷的，不管是愛情，親情，友情，人們往往在忙忙碌碌中忘記最好的初衷。
這本書在孩子眼里是跌倒起伏有寓意的童話，成人眼中有時候覺的小王子更是現(xiàn)在浮躁忙碌的成人世界的一個燈塔，雖然朦朧，但是總有著點滴溫馨的希望，至少會獲取不少共鳴值得安慰和回味�；蛟S在下一遍的閱讀中自己不知道又會領(lǐng)悟到什么。
《小王子》讀后感2
如果有個孩子向你們走來，如果他在笑，如果他的頭發(fā)是金黃色的，如果你問問題的時候他不回答，那你們一定可以猜出他是誰了。那么，就請你們做樁好事吧！別讓我老是這么憂傷！趕快寫信告訴我，他又回來了……
我含著憂傷的淚水看完了最后三句話�？赐炅诉@個催人淚下的故事。
故事的開始講的是：一個孩子畫了一幅畫，但大人都說這是一頂帽子（他畫的是蛇吃大象），沒人理解他，可他最后遇見了小王子，小王子說出了這是蛇吃大象｛說出了正確的、他（那個小孩）要畫的｝�？墒撬呀�(jīng)老了，成為大人了。
小孩和大人的感受不一樣才是這本書所講的，和這本書有關(guān)的.。
小王子之后到底是走上“天堂”了，還是沒死，我至今搞不明白。
至今，翻開這本書，我的眼前仿佛看見了小王子，有時，我在家中一直看到晚上睡覺的書正是《小王子》作品！
雖然《小王子》作品只是《列那狐的故事》附帶的一個故事，可它至今讓我感動！如果有誰說我離不開《小王子》作品這本書那就說對了！
《小王子》讀后感3
最近，我讀了一本童話故事書。名字叫：《小王子》。小王子去了六顆鄰近的星球，遇見了國王、愛慕虛榮的人、實業(yè)家、酒鬼、點燈人、地理學(xué)家。我最喜歡的是忠于職守的點燈人，因為他用盡自己的'時間為大家點燈。一分鐘點一次，關(guān)一次。自己卻沒有時間能休息了。
當小王子來到地球的時候，在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己的玫瑰花僅僅是朵普通的花。他是多么傷心，知道自己被騙了，還想著自己的那朵玫瑰花：假如她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會很惱火。她會咳得很厲害，并且為了避免別人恥笑，她會佯裝死去。那么，我得裝著去護理她，因為假如不這樣的話，她可能真的會死去。小王子說的這句話，深深地打動了我，這種為別人著想的精神，真值得我們學(xué)習(xí)！就像有一次，媽媽買了一根橙子味的棒棒糖，媽媽想到了我喜歡吃橙子味，所以把棒棒糖留了給我。
這本童話故事書，給予我們許多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句，也讓我們積累了一些知識！
《小王子》讀后感4
“我”開始想當一名畫家，可大人總是看不出“我”偉大的作品�！拔摇碑敭嫾业膲粝肫茰缌�，接著我當上了飛行員，飛往世界各地，但飛機發(fā)生故障，“我”迫降在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。在這里，“我”結(jié)識了小王子，慢慢了解到他的經(jīng)歷和哀愁。他來自一個小的只有房子那么大的星球，每天給他的玫瑰澆水——盡管那玫瑰很驕傲。后來小王子來到地球遇到了“我”，“我”和他結(jié)下了深厚的友誼，但他想念他的玫瑰，為了回到自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口后就消失了，“我”找不到他了。
小王子的心是純潔的。這是一部溫馨、真摯、感人的童話故事，也是一部寓言故事，帶領(lǐng)我們走進成長的`世界。小王子在小狐貍那學(xué)會了愛，懂得了關(guān)心別人。
可是，小王子是否回到了走進的星球，給他的玫瑰澆水，過著簡單又快樂的生活呢？我們只能在心里祝福他幸福。正如，小狐貍所說：“眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找”。就像列夫托兒斯泰所說：“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！�
這本書還告誡我們一些道理：比如那位國王，雖然他嘴巴說自己是通情達理的，可行動卻不一樣，我們不能像他一樣言行不一。比如那個一直點路燈的人，告誡我們腰忠于職守，負責任。那朵玫瑰，告誡我們不能驕傲……我也要做個像小王子那樣純潔的孩子。
《小王子》讀后感5
最近幾個星期，我讀了從學(xué)校里借來的，法國的圣·�？颂K佩里寫的《小王子》這本書。
今天我又一次打開《小王子》這本書�？粗粗�，我越看越不想停下來，不一會，就把那本書看完了。
《小王子》這本書寫了：一個飛行員因一次可怕的故障降落在撒哈拉大沙漠里，遇到了來自另外一個星球的小王子。在旅途中，小王子遇到了許多有著不同優(yōu)點和缺點的人，以小王子可愛天真的語言和想法，顯示出對大人的看法……這本書真是令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，但是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的`是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她喜歡小王子，小王子也喜歡玫瑰。然而一件小事卻使他們分開，因為小王子因為玫瑰的一次惱怒而起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行……
《小王子》讀后感6
假如有個孩子向你們走來，假如他在笑，假如他的頭發(fā)是金黃色的，假如你問問題的時候他不回答，那你們一定可以猜出他是誰了。那么，就請你們做樁好事吧！別讓我老是這么憂傷！趕快寫信告訴我，他又回來了……
我含著憂傷的淚水看完了最后三句話�？赐炅诉@個催人淚下的故事。
故事的開始說的是：一個孩子畫了一幅畫，但大人都說這是一頂帽子（他畫的是蛇吃大象），沒人理解他，可他最后遇見了小王子，小王子說出了這是蛇吃大象｛說出了正確的`、他（那個小孩）要畫的｝�？墒撬呀�(jīng)老了，成為大人了。
小孩和大人的感受不一樣才是這本書所說的，和這本書有關(guān)的。
小王子之后到底是走上“天堂”了，還是沒死，我至今搞不明白。
至今，翻開這本書，我的眼前仿佛看見了小王子，有時，我在家中一直看到晚上睡覺的書正是《小王子》！
雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個故事，可它至今讓我感動！假如有誰說我離不開《小王子》這本書那就說對了！
《小王子》讀后感7
今天，我讀了一本非常神奇的書，這本書的名字叫《冒險小王子》。
里面的主要人物是寫包小龍，他善良、勇敢愛冒險，有很強的正義感，喜歡研究稀奇古怪的東西，喜歡問各種各樣奇怪的問題。因為在家和學(xué)校常常被忽視和不被理解，一個人的時候感覺很孤獨，希望被重視。有一天，包小龍和他的同班同學(xué)去露營，包小龍看到了一道粉色的流星進入了他的眼睛里，讓他可以看到所有的小精靈。有一天，一個小精靈的主人和他打電話，說讓他到香港迪斯尼，那里有一個睡美人城堡，在城堡的后面有一個能旋轉(zhuǎn)的的`木馬，就在那里見面。還有一次，媽媽帶著小龍去一個郵局送信，那里的工人說：”我們可以把不管什么東西都能運走。“包小龍問：”可以把我運走嗎？“工人們說：”當然可以�！罢f著，便拿一個鞋盒子從包小龍的頭上一扣，他突然變小了，進去了箱子。在路上，他遇上了一個小精靈，名字叫”面條“，最后，”面條“死了。突然，包小龍的眼睛里流出了一串粉色的淚水，流到了”面條“的身上，”面條“又復(fù)活了，這真是一個奇跡。
讀完了這本書，我感受到了包小龍很自信，還很勇敢，我真佩服包小龍。
《小王子》讀后感8
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說。小編整理的小王子讀后感，供參考！
篇一：《小王子》讀后感[300]
重溫《小王子》，讓聆聽者回想起很多書中被遺忘的細節(jié)。
時過境遷，這本書也會給閱者帶來全新的感悟。從每一個片段跳離出來，縱觀整本書，它描述了書中人物小王子從神秘快樂的小星球走出來，周游世界，在不同星球遇到不同類的同時特點又很鮮明的人物。
遇到新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表達自己的不認同，經(jīng)過了理解，到最終能夠堅持自我同時又豁達地理解世界的不同，用更得當?shù)姆绞絺鬟f表達自己的觀點。整個故事按事件發(fā)生順序的邏輯結(jié)構(gòu)組織全文，生動的對話描寫也可以準確地表達出心理的變化過程。最終，這是一本有關(guān)成長的書，對世界的認識從未知到已知，從不解與迷失到理解與自我世界觀的成熟，給人以啟迪。
為迷茫著的.人提供尋回自我的線索，為走出迷茫的人提供一次回顧過往的機會。再讀《小王子》，我們都不會拒絕讓自己成為一個更好的人的機會。
《小王子》讀后感9
至今《小王子》這本書從沒在我的眼皮底下“掃描”過，于是我心血來潮來到了圖書館。
走到童話書部落，有本書好像和我有磁力一般，把我深深的吸引著，然而我的手不再受我的控制，主動去拿那本書。
經(jīng)過持久的'執(zhí)心之戰(zhàn)，我慢慢地拿下那本書，小心翼翼地掏出錢，遞給了收銀員，興高采烈抱回家，我回到家，打開它，仔細“品嘗”起來，經(jīng)過我仔細品嘗，發(fā)現(xiàn)是酸的，也有甜的。
文章主要寫；一個來自外星的小男孩，因為他太孤獨了太孤單了，想要個朋友，于是他游走了一個又一個的星球，來到了地球，看到了作者“我”，小王子便和做作者交朋友，中間小王子和作者發(fā)生了有趣，有感動的事。等到他回到他的星球，發(fā)現(xiàn)多了一個朋友——玫瑰。我覺得這是一部溫暖純凈、充滿憂傷的哲理童話。我感到他十分不幸，他的那朵花曾對她說過，它是宇宙間獨一無二的花，可是現(xiàn)在，就只是在一個花園里，就有著幾千朵和她一模一樣的話。
星星之所以美麗，是因為那里有一所人們看不見的花……
如果問我喜歡文章的那一個人物，我果斷地回答：“我喜歡小王子，因為他很孤單，我想和他交個朋友，而且他還很有愛，能帶我領(lǐng)悟愛的真諦與感動。”
只有愛，才是最高的哲學(xué)，我覺得這本書是寫給孩子，與寫給所有都“曾經(jīng)是孩子”的大人。
《小王子》讀后感10
今天，我讀了法國作家圣�？颂K佩里的《小王子》這本書，從中獲益不少。
這是一部天才之作，作品是如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人，從內(nèi)容到形式都幾近于完美，宛如一塊渾然天成的美玉。
這是一本哲理童話，大人小孩都可以看。文中有這樣的一段話，“如果你對他們說：‘我看到一幢漂亮的粉紅色的磚房，窗上擺著繡球花……’它們怎么也想不出有多漂亮。必須對他們說：‘我看見了一幢價值十五萬法郎的'房子�！麄儾艜蠼小@是多么漂亮啊!’”是啊，因為我們眼中的大人就是這樣的，他們愛好數(shù)字，愛好我們試卷上的“100”分這三個數(shù)字。他們不重視孩子的興趣愛好，回到家里孩子除了要完成老師布置的作業(yè)，還要完成大人的作業(yè)。在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子，猶如天上的星星璀璨奪目，例如：“正因為你在你的玫瑰身上花費了時間，這才使她變得如此名貴�！薄笆股衬兊眠@樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井�！笨墒�，這樣的句子摘不勝摘，而要使它真正屬于你，你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當做一朵玫瑰，在她身上花費你的時間，且把它當做一片沙漠，在它里面尋找你的井吧!
《小王子》讀后感11
我有很多疑問。比如小王子住在地球外的太陽系中的一個小行星上，自己住的地方小的只能容納三個小火山和一朵花，那他如何吃飯，如何掌握語言的，如何穿梭于不同的星球之間呢，他是怎么誕生的？還有他周游過的那些星球，為什么總是一個人，他們來自哪，他們的'穿著怎么來的，他們怎樣呼吸，是否會死掉？
當然這些問題本身就不值得探討的，整部書的意義和價值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。
首先，小王子踏上的星球里面住著一個國王，這實際上是政治權(quán)利的象征，而那個整天數(shù)星星指的是狹隘自私，貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類人，整天就知道胡思亂想些脫離實際的東西，然后醉心于某種知識或語言上的虛榮。而那個電燈者則是社會中樸實勤奮的勞動人民。
小王子本人是一個有很意思的人物，他是一個孩子，有著未被現(xiàn)實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮不安，因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對這個骯臟丑陋的世界的拒絕。
這是我全部的讀后感的濃縮和精簡后的感想，可能過于簡單，但我想到我會補充，還有如果你對我的語言風(fēng)格不喜歡，我表示歉意。
其實我最喜愛的一個章節(jié)就是小王子在和那朵話的對話，我總是從那朵花聯(lián)想到你。
《小王子》讀后感12
《小王子》這本書在我家的書柜里躺了幾年，原以為它是青春偶像言情小說，所在一直沒有打開過，直到這個寒假，在我媽媽的推薦下讀了這本好書，我被小王子那淡淡的憂傷感染著，真慶幸自己在童年時期讀到這本書，但愿我以后不致成為小王子旅途中遇到的那些討厭的人。
這本書的最開始說到筆者“我”在6歲的時候畫了一幅正在消化大象的畫，但大人缺乏想象無法理解以為是一頂帽子，并覺得“我”不應(yīng)該把時間浪費在畫畫這種“不務(wù)正業(yè)”之上，這讓我想起我和我的小同伴們也有過類似的經(jīng)歷，我們孩童的愛好在大人的眼里都是多么的微不足道不值一提啊，我們不得不去遷就大人，把的時間都用在學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)上。
筆者后來選擇了另一個職業(yè)，開飛機，在一次飛機故障中認識小王子。小王子來自于一個跟房子差不多大的星球，一天他離開可愛的玫瑰花，開始了孤獨的旅行，在不同的星球中小王子遇見了形形式式的人，有驕傲自大想要控制一切的國王、有永遠只想聽到贊美說話愛虛榮的人，有整天靠喝酒來忘記自己愛喝酒的恥辱的'酒鬼、有自認為自己擁有
所有星星卻不曾做對星星有益的商人，還有拒絕旅行足不出門自認為知天下的地理家……
讀《小王子》猶如帶我進行了一次星際旅程，讓我懂得了更多做人的道理，永遠要保持一顆童真的心。我堅信小王子并沒有死去，而是被蛇送回了自己的星球上，那里有著他最喜歡獨一無二的玫瑰花，過著幸福的生活，那里遠離紛擾、純凈而美好。
《小王子》讀后感13
這是我第一次翻開這本書，這本書讓我由衷的喜愛。
這本書的作者是———圣�？颂K佩里，他經(jīng)常在于高山、海洋和風(fēng)暴的生死角逐尋找生命的感悟和方向的認識。
第一章講述了一個來自某星球的小王子，一位有著金色頭發(fā)的`小人來到地球上。當他還只有六歲的時候，看到一條蟒蛇正在吞食一只大野獸。由于他對森林奇遇想得多，于是，他用自己五顏六色的彩筆勾畫出一幅五彩繽紛的生活形象圖---蛇吞大象。當“自己”滿懷信心的拿給大人們看的時候，我問他們：“你們害怕嗎？”而他們的回答嚴重的打擊了我的自信心，他們是這樣回答的：“一頂帽子有什么好怕的�！甭牭胶笪遗Φ霓q解、比畫。
大人么勸我把這些開著肚皮或閉著肚皮的蟒蛇放在一邊，還是把興趣放在語法、地理、歷史和算數(shù)上。就這樣，我放棄了畫畫。
后來，他只好又選擇了另一個職業(yè)----飛行員，他學(xué)會了開飛機，掌握了許多航線，在夜里也不會迷了航向。
從這一章中，我明白了、收貨了。讓我明白了：在自己認為這條路已經(jīng)走不通的時候，一定不要硬著頭皮去硬走，一定要去選擇另一條能走通的道路，千萬不要把自己堵死在一條路上。
《小王子》讀后感14
天空總是那么藍，每個人都希望有一個自己的星球。而有一位小王子就有屬于他的2星球。
《小王子》這本書是法國的圣·�？诵跖謇飳懙�。在一個很遙遠的星球上住著一位可愛的小王子。人們把這個星球叫做“2”。這個星球很小只有一間房子這么大。
一天他和他的玫瑰花鬧了一點小矛盾，于是他離開了這個2星球。開始他的旅行。他走過一個又一個星球，先去拜訪了驕傲國王，再去拜訪了一位愛慕虛榮的人，然后去拜訪了一位聰明的實驗家等等。最后他來到了地球，這就是他到訪的第七個行星。
同學(xué)們，老師們，地球是一個很普通的星球，它非常巨大上面有一個國王，還有7個地理學(xué)家，9個實驗家，7個酒鬼，3個愛慕虛榮的人。也就是說地球有二十億的`大人。
他先是碰到了一條蛇，然后看到了一個玫瑰園，里面有許多玫瑰花小王子想到了他的玫瑰花。想到這了他忍不住在草地上哭了起來。
小王子終于明白那朵玫瑰花對他的意義，那雖然是一朵普普通通的玫瑰花，可對他來說是世界上獨一無二的。于是，小王子決定回到他的2星球，去照顧他的那朵玫瑰花！
《小王子》讀后感15
在這個有趣的寒假之中，我為了讓它變得充實一些，于是我看了一本書《小王子》，它是由著名的法國作家圣埃克蘇佩里所著，他首先是一個出色的飛行員，然后才是一個作家，因為他的堅持，在各種環(huán)境下，艱苦條件下都飛過，并且他的成就斐然，但是他在一次飛行任務(wù)中犧牲了，年僅四十歲，讓人倍感嘆息呀！
其實《小王子》這本書是一個富有哲理的童話，它充滿了對人類生活狀態(tài)的思考，這本書好像沒有講任何大道理，一切好像都蘊藏在這個如詩如畫的'故事里，仿佛都蘊藏在星星、沙漠還有清泉之中，它就像真理本身那么樸素動人，如果你合上書，你會覺得甜美而憂傷，也許會有點悲傷，這也就是深者見其淺、淺者見其深吧，這應(yīng)該就是一切好故事所擁有的的高貴品質(zhì)吧！
我認為圣埃克蘇佩里在行動上，在思想上，在語言上，他都是一個巨人，也正因為如此，他才能寫出這么質(zhì)樸又意味深長的作品吧，是他帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是小王子看到的那些“大人”，只為了虛假的表面而忙碌，就像那個自負的國王、商人、地理學(xué)家、點燈人……他們都是有共同的特點的，只不過把真正美好的東西忽略了而已。
其實我通過這個故事，通過小王子的經(jīng)歷，讓我明白了使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心，只有我們用心才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。讓我們用心去看，創(chuàng)造美好人生！
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