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    《魯濱遜漂流記》讀后感

    時(shí)間:2022-12-05 09:58:33 讀后感作文 我要投稿

    《魯濱遜漂流記》讀后感集錦15篇

      當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《魯濱遜漂流記》讀后感集錦15篇

    《魯濱遜漂流記》讀后感1

      當(dāng)你在暴風(fēng)雨中不幸遇難時(shí),你為怎么做?當(dāng)你一個(gè)人不幸漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上是時(shí),你又會(huì)怎么做?當(dāng)你沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服時(shí),你又會(huì)怎么做?是勇敢的面對(duì)還是懦弱的逃避?…?…?在降臨到我們身上時(shí),魯濱遜可能給我們做出了最好的.選擇,讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字。

      有時(shí)候我禁不住感嘆,魯濱遜對(duì)生活永無(wú)放棄的信念到底從何而來(lái),因?yàn)?8年在人的一生中并不是一個(gè)小數(shù)目。永不放棄是成功至關(guān)重要的一步?赡荇敒I遜就是做到了這一點(diǎn),才可以在逆境、危險(xiǎn)、絕望當(dāng)中存活下來(lái)。

      28年的孤島生活,可以說(shuō)給了魯濱遜一給非凡的人生。與世隔絕,但是從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑著人類與生俱來(lái)的發(fā)達(dá)的大腦和靈巧的雙手捕捉獵物、制作陶瓷、開(kāi)鑿山洞,開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,終于在這個(gè)不毛之地上建造了一座“世外桃源”,讀后感《讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字》。

      魯濱遜雖然只是丹迪福小說(shuō)中的人物,但是他在我眼中卻是一個(gè)不朽的傳說(shuō)。

    《魯濱遜漂流記》讀后感2

      今天,我在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)完了《魯濱孫漂流記》這本書。它是英國(guó)作家笛福的著名長(zhǎng)篇小說(shuō),也深得我的喜愛(ài)。

      書中的魯濱孫是聰明的。他在無(wú)法標(biāo)記日期的痛苦環(huán)境中,想到了:把一塊石頭殼成一塊十字架(豎立著的),用刀子在上面刻斫痕,一日一刻,永不停息,他堅(jiān)持了二十八年。還有一個(gè)方面也能體現(xiàn)他的`智慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸,精心修筑了一所石房,全封閉式的,進(jìn)出全靠梯子。

      魯濱孫還是勇敢的。他剛?cè)牖膷u一個(gè)多月,就敢拿著槍(從船上拿下來(lái)的武器之一)、帶著狗(在他第二次去船上拿東西時(shí),自己跟著他走來(lái)的,很忠心,陪了他好多年)去森林里打獵,最后把羊畜養(yǎng)成群,吃喝不愁。

      魯濱孫不僅機(jī)智勇敢,還很積極樂(lè)觀。

      魯濱孫一個(gè)人流落荒島后,并沒(méi)有一蹶不振、灰心喪氣,而是用積極樂(lè)觀的態(tài)度把好處和壞處列舉出來(lái),從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學(xué)習(xí)這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,有一次,我上學(xué)遲到了,我懷著悲觀喪氣的心情進(jìn)了快人滿為患的班級(jí),同學(xué)們和老師都看著我,我紅著臉,坐在了自己的書桌前。我以后一定要起早點(diǎn),懷著積極樂(lè)觀的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。

      加油吧!

    《魯濱遜漂流記》讀后感3

      今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺。

      這本書講了魯濱遜在荒島上二十八年的生活。魯濱遜在一次買賣中乘船前往巴西,但是一陣大風(fēng)將船刮倒了,只有他孤身一人存活下來(lái),來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在島上,一無(wú)所有的他依靠自己的雙手,建造了好幾個(gè)可以用來(lái)防野獸并且像模像樣的“別墅”。魯濱遜用了幾個(gè)月的時(shí)間,只為了做幾只陶罐。他發(fā)現(xiàn)扔在墻角的'小麥種子發(fā)芽了,他又辛辛苦苦地開(kāi)墾荒地,找到了播種的最佳時(shí)機(jī)。經(jīng)過(guò)了四年的勞作后,他終于吃上了自己種下的糧食。

      魯濱遜靠著雙手,在荒島上生活了28年。這讓我為之一振。原本,他是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的少爺,做事都有他的仆人。但在荒島上,他琢磨出了各種生活技能。如果當(dāng)初他聽(tīng)取了他父親的意見(jiàn),那么魯濱遜的人生便失去了一道光彩。

      我們與魯濱遜一樣,也是一個(gè)個(gè)嬌慣了的人。如果我們想魯濱遜一樣陷入了絕境中,那又會(huì)怎樣呢?所以我們要學(xué)會(huì)各種生活技能,多動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐。

    《魯濱遜漂流記》讀后感4

      暑假里,媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)買了一本《魯濱遜漂流記》。

      回到家,我馬上拿書跑到自己的房間聚精會(huì)神的看了起來(lái),這是一本很好看的書,接下去我給大家說(shuō)說(shuō)書里的內(nèi)容吧:1632年魯濱孫出生在約克市的一個(gè)體面的家庭里,他從小就希望能有出海的.那一天,可是他的父母卻堅(jiān)決不同意。魯濱孫18歲那年,也就是1651年那年的9月1日,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母的同意,就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他們就遇到了暴風(fēng)雨,船上的人通通都跌進(jìn)了海里,魯濱遜和船都被卷到了一個(gè)荒島上。從次以后他過(guò)起了艱苦的生活。

      他醒來(lái)以后,身上沒(méi)有任何工具和糧食,于是,他把船上能搬下的或需要的都搬下來(lái)了。他用從船上拿下的一塊布搭了一個(gè)帳篷,他就住在這座“城堡”里——以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒(méi)住人,就稱自己是這座島的“國(guó)王”。有一天,他遇見(jiàn)了一只野獸,他馬上用帶在身邊的槍打死了它。如果是我的話,可能早就被這野獸嚇得半死。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹(shù)、橘子樹(shù)、檸檬樹(shù)和酸橙樹(shù),他采了許多帶回家,并又在島上帶回了一只鸚鵡和一群山羊,從此他的生活總不孤獨(dú)了;一直到他在島上活到第21年的一天時(shí),遇見(jiàn)了一群愛(ài)吃人的殘忍的野人,他們正要吃一個(gè)野人,魯濱孫看了非常生氣,他拿著一把槍沖了上去,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虜,并取名叫“星期五”,因?yàn)檫@天正是星期五。魯濱遜之后的生活變很幸福了;“星期五”成了他最忠實(shí)的仆人……

    《魯濱遜漂流記》讀后感5

      這個(gè)假期我重讀了全譯本的《魯濱遜漂流記》。對(duì)比我以前讀過(guò)的圖畫本,內(nèi)容更精彩,更生動(dòng)。我非常喜歡這本書。

      故事的主人翁魯濱遜是一個(gè)從小喜歡冒險(xiǎn)的人。他的第一次航海很不幸,遇上了風(fēng)暴。即使這樣,幾年后不甘心平庸的他又一次踏上了航海的旅程;可是他們的船觸礁了,除了魯濱遜一個(gè)人,其他的無(wú)一幸存。魯濱遜歷經(jīng)磨難,九死一生,漂到了一座荒涼的孤島上。后來(lái),他克服了悲觀、絕望的心理,依靠自己的'努力在小島上建成了一座莊園,一共生活了二十八年,有許多非凡的經(jīng)歷。

      魯濱遜是一個(gè)聰明、敢于嘗試新事物的人。他不怕困難,意志堅(jiān)定,能吃苦耐勞。他的動(dòng)手能力非常強(qiáng),不僅能自己捕獵,還能自己做陶器,造船,造房子,搭帳篷。生活中他還很善于記錄特別的事情,善于積累經(jīng)驗(yàn)。他的這些能力使我非常敬佩。

      再看看我自己,衣食無(wú)憂,可是我一點(diǎn)也不能體會(huì)父母的辛苦,不知足,有時(shí)甚至牢騷滿腹。他的故事啟發(fā)我:在我的生活或?qū)W習(xí)中不管遇到任何問(wèn)題,都要積極地面對(duì)它,克服它,一定要堅(jiān)持,不斷努力就能成功。更讓我明白了一個(gè)道理,生活中不是每一件事都是一帆風(fēng)順的。

      一個(gè)人的潛能是無(wú)限的,只要向著目標(biāo)努力,就可以實(shí)現(xiàn)。

    《魯濱遜漂流記》讀后感6

      在我的書櫥中,我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了。一有空,我就把它拿出來(lái),反復(fù)地讀。仔細(xì)地看,一看起來(lái)就常常忘記了吃飯,國(guó)為它寫得太精彩了。

      當(dāng)我讀到魯濱遜坐的船遇難時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫:一艘大船撞上了海底的'礁石,正在緩慢的下沉,魯濱遜在冰冷的海水中奮力地逃生,我也為他捏了一把汗;讀到他看見(jiàn)海灘上孤零零的腳印時(shí),我就嚇得全身發(fā)抖。每當(dāng)我讀完一次,我就會(huì)深深地感到,人的生命力是多么頑強(qiáng)!

      魯濱遜在災(zāi)難面前并沒(méi)在抱怨上天對(duì)他的不公平,而是在荒島中奮力求生。他在荒島上建起了自己的房屋,還種了許多稻子,他還從食人族里救出了一個(gè)黑人,給他聲名叫“星期五”。最后他平安回到了祖國(guó)的懷抱。

      讀了這本書,我不由得陷入沉思。人類的生命力如此頑強(qiáng),為什么還有人認(rèn)為自己生活中的不如意而自殺呢?他們居住在高樓大廈里,甚至海灘上還有別墅。他們和魯濱遜相比,不就是天堂和地獄嗎?難道他們不感到愧疚嗎?魯濱遜在荒島孤單一個(gè)過(guò)了二十多年,唯一能和它說(shuō)話的只有一個(gè)黑人。而那些貴族們有幾十上百個(gè)仆人,房子大得像皇宮一樣。卻認(rèn)為生活中有太多的不如意,去追求那些按常規(guī)無(wú)法得到的東西而最終走上絕路。他們應(yīng)好好讀一下這本書。

      同學(xué)們,我們所處的生活環(huán)境如此美好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!

    《魯濱遜漂流記》讀后感7

      《魯濱遜漂流記》是歐洲小說(shuō)之父丹尼爾笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng),并使他具有一個(gè)理想的資產(chǎn)者的'所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。

      拜讀這部小說(shuō)后,我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

      我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。

      我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵(lì),根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

      在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>

    《魯濱遜漂流記》讀后感8

      這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》,我被書中的主人公著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾那執(zhí)著追求科學(xué)的精神而感染。于是我讀了他寫的被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的著作《昆蟲(chóng)記》。這本書讓我了解了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。

      這本書共有三十六章,記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蜘蛛等等,它們?cè)诖笞匀恢性鯓硬东C食物,如何繁衍后代,如何在惡劣的環(huán)境中生存……

      當(dāng)我讀到第五章《蟬》,這一章節(jié)先講了一個(gè)寓言故事:關(guān)于螞蟻和蟬的,說(shuō)螞蟻勤勞早早地貯藏食物過(guò)冬,而蟬只顧唱歌行樂(lè),到了冬天就會(huì)挨餓乞討。而事實(shí)上卻正好相反,七月時(shí)節(jié),許多昆蟲(chóng)為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,不覺(jué)得痛苦。用它尖利如錐子的嘴,——一個(gè)精巧的“吸管”,鉆通柔滑的樹(shù)皮,吸著里面的汁液,它正要飲個(gè)飽時(shí),一群螞蟻們會(huì)爬上大樹(shù)要把蟬趕走,它們有的咬緊蟬的腿尖,拖住它的翅膀,有的爬上它的后背,有的.甚至抓住蟬的“吸管” ,想把它拉掉,最后螞蟻們終于趕走了蟬。其實(shí)螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬。

      《昆蟲(chóng)記》還讓我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

      其實(shí),在人類的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀發(fā)明飛機(jī)。

    《魯濱遜漂流記》讀后感9

      我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》之后,感受到小說(shuō)主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。

      在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活下來(lái)了。海浪把他卷上了岸。這座小島荒蕪人煙,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。

      他做了一只木筏,把沉船的事物、制帆蓬的布、槍、藥、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上。他用帆布搭起帳篷,作為棲身之處,并將船上運(yùn)來(lái)的東西藏在這里,靠船上剩下的`事物生活。

      后來(lái),在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來(lái)源,又養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。他還做了家具,擺在他所住的山洞里。

      若干年后,魯濱遜救下了一個(gè)俘虜,那天正好是星期五,他就給這個(gè)俘虜起名字叫“星期五”。從按以后“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。

      又過(guò)了好幾年,魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,他和星期五終于得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。

      我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔聦(shí)上的確如此:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

    《魯濱遜漂流記》讀后感10

      在1632年,約克市的一位青年——魯濱遜。他生活在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭,腦子里裝滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。

      父母多次勸告他不要出海,但事過(guò)大約一年后,魯濱遜便私自航海了。在第八天的.早上,船只遇到了有始以來(lái)水手們見(jiàn)過(guò)最大的風(fēng)暴。最后,他們被一只小艇救走了。事后,又過(guò)了兩天,魯濱遜再次出海,卻被海盜抓走了,在一次捕魚中逃到了一條大船上。上岸后,又開(kāi)了一座巴西種植園。過(guò)了一個(gè)月后,魯濱遜不怕失敗,再一次出海。卻流落到了一個(gè)荒島上,他在荒島上種植大麥、谷子、葡萄……在土地上種植了二百多棵樹(shù)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難,終于烘出了大麥面包。還在房子外面放養(yǎng)了四十九只大肥羊。

      在一個(gè)星期五的晚上,他救了一個(gè)野人,魯濱遜叫他“星期五”。在后來(lái)的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,魯濱遜和“星期五”干掉了20個(gè)野人,并在其中救了二個(gè)人,一個(gè)是西班牙人,另一個(gè)竟然是“星期五”的父親。他們最后,被一艘英國(guó)船只發(fā)現(xiàn),被救回到了祖國(guó)。

      讀了這本書后的最后一個(gè)字時(shí),我覺(jué)得最精彩的部分就是大戰(zhàn)野人。魯濱遜與“星期五”一起奮勇殺敵,面對(duì)幾百個(gè)野人,他們沒(méi)有露出一絲害怕的神情,反而越殺越勇,最后獲得勝利。

      我心里想,如果主人公是我,我行嗎?我能在其中活幾天??jī)商?就算我沒(méi)被淹死,我也會(huì)得疾病而死。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種為了自己的夢(mèng)想、為了自己的生命而不斷努力、不斷奮斗的精神。

    《魯濱遜漂流記》讀后感11

      《魯濱遜漂流記》是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島后,克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。

      這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過(guò)去,何況他還在荒島上憑著自己的`雙手雙腳做出和利用船上的東西獲得生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常常哭,遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問(wèn)題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

      魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的。

      看完這本書,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。

    《魯濱遜漂流記》讀后感12

      雨發(fā)了瘋一樣不停地下著,雨在空中連成了線,像鞭子般抽打著馬隊(duì)。一盞臺(tái)燈佇立在書桌上。大雨過(guò)后,一切依舊,桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁(yè),只不過(guò)多了些樹(shù)地悲嘆,天的眼淚。我靜靜合上書,陷入沉思。

      小說(shuō)家笛福描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,才得以生存下來(lái)。

      當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌巖起伏地故事之時(shí),我真的被震撼了,那是一種心靈上地震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭……

      如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的`災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有這種能力。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,從呱呱墜地到背上書包,父母和老師為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天地抱怨這個(gè),埋怨那個(gè)。

      他認(rèn)為,天底下沒(méi)有人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己得智慧與雙手,一切難題迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)在一股動(dòng)力不斷促進(jìn)我們前進(jìn)。

    《魯濱遜漂流記》讀后感13

      《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福。丹尼爾·笛福是英國(guó)作家、新聞?dòng)浾,是英?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。這篇文章講述的是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢結(jié)為一體的故事。

      主人公魯濱遜在一次航海中遇到了風(fēng)浪,他被漂到了一個(gè)無(wú)人島,他拿下了船上一切可拿的東西。不放棄、不氣餒,他為了找到合適的住所,跑了一整天終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的地方。他用一些簡(jiǎn)單的材料造了房子、吊床、保險(xiǎn)庫(kù).經(jīng)過(guò)忙碌的一天,魯濱遜終于有了自己的家。有一次無(wú)意中他看到墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出了綠色的莖干,不久長(zhǎng)出了十幾個(gè)穂頭,這時(shí)他突然有了啟發(fā),何不可自己種糧食呢。至此以后他變成了一個(gè)“種田高手”。從此他的食物就有了保障。

      有一次他遇到了一個(gè)野人,后來(lái)魯濱遜都叫他為“星期五”,他親眼目睹了野人間的種族之戰(zhàn),殘忍至極,到后來(lái)的相互吞食。他幫“星期五”救回了他的爸爸,叫他如何用槍。他像一位父親無(wú)微不至的照顧著“星期五”,魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了二十幾年,直到遇到“星期五”才結(jié)束他的.孤單生活。而他也最終在1868年回到了英國(guó),回到了他原先生活的地方。

      通過(guò)這個(gè)故事我深刻的體會(huì)到,人遇到事情一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要有頑強(qiáng)的意志力,才能戰(zhàn)勝一切。在以后的生活中,我一定要像魯濱遜一樣不畏艱難,勇往直前,做一個(gè)勇敢的人。

    《魯濱遜漂流記》讀后感14

      從前,有一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn),因此到過(guò)許多地方,遇到很多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角。

      有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。魯濱孫從翻了的船在船艙里找到很多可以用,可以吃的東西,陸續(xù)搬到岸上,帶回沒(méi)有淹死的一條狗,兩只貓。魯濱孫走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹(shù)陰,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳蓬。他每天帶著狗去打獵,捕魚,把捕到的.活山羊畜養(yǎng)起來(lái)。還種了麥子。他在島上生活了四年,才吃到自已種的糧食。

      二十六年過(guò)去了,他救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。有一天有一艘英國(guó)船只發(fā)生了叛亂。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。

      從這個(gè)故事里我知道了如何在野外求生,如何對(duì)付野人,如何遇到困難時(shí)想辦法解決,我也知道如何渡過(guò)孤獨(dú)和寂寞,如何用自已的能力和經(jīng)驗(yàn),使自已存活,我要努力學(xué)習(xí),積累更多的經(jīng)驗(yàn)和方法,才能使自已活得更好。

    《魯濱遜漂流記》讀后感15

      魯濱孫的自信、自主、自強(qiáng),令我嘆服,他的智慧令我驚訝,他的勞動(dòng)力令我詫異。我不禁發(fā)問(wèn):如果我是魯濱孫,我會(huì)怎么樣?

      如果我是魯濱孫,在流落荒島,孤身一人,無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,我會(huì)怎么樣?我絕不會(huì)像魯讀孫那樣樂(lè)觀積極,我寧可大哭一場(chǎng),抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公,因?yàn)槲覜](méi)有他那種樂(lè)觀

      如果我是魯濱孫,在沒(méi)有食物的時(shí)候,我會(huì)怎么樣?我絕不會(huì)像魯濱孫自立更生,種植麥子。我寧可傻傻地呼天喚地,乞求奇跡的發(fā)生,因?yàn)槲覜](méi)有他的.那種能力。

      如果我是魯濱孫,在發(fā)現(xiàn)野人舉行宴會(huì)的時(shí)候,我會(huì)怎么樣?我絕不會(huì)像魯賓孫那樣,決心同野人搏斗,救下“星期五”。我寧可躲到一個(gè)隱蔽山洞里,希望野人不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有他的那種勇氣..

      對(duì)比之下,我竟有如此多的缺點(diǎn)。在父母、學(xué)校為我鋪下的平坦大道上,我無(wú)憂無(wú)慮走過(guò)了一年又一年,卻整天怨天尤人,從未意識(shí)過(guò)吃飽穿足,得到父母的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的關(guān)懷,已是最大的幸福。

      在以后的日子里,我要變得更加獨(dú)立,經(jīng)得起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。不再怨天尤人,變得樂(lè)觀積極。

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