讀后感的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文1
天窗，相信大家都見過吧，可是我相信天窗在大家的眼里都非常無趣，但是在作者茅盾小的時(shí)候可以看見雨點(diǎn)在快樂地跳躍，還可以瞧見帶子的閃電，還可以想象成另一個(gè)世界，這些似乎非常新穎。
當(dāng)然我也非常希望我能擁有著一個(gè)天窗，一道閃電，一陣暴雨，一堆星星，一陣白云，一個(gè)不明的黑影……透過了天窗，那美麗神奇的事件立刻出現(xiàn)在孩子們的腦海里，在我們的想象力中展開，甚至連宇宙都在這里展示了他自己的秘密――因?yàn)橄胂缶褪谴笞匀坏拿孛堋?/p>
不要抱怨窗外的鳥啼總是那么悅耳，陽光總是那么明媚，更不要責(zé)怪自己，總是面對(duì)天空發(fā)呆，眼睛盯著課本，而心早已神游天外……相信我，那正是你可以無比愜意的對(duì)著心里的“天窗”的時(shí)刻，也正是你想象力開發(fā)的時(shí)刻。
我在家中透過天窗，雖然沒有看到作者寫的.那么神奇的景象，但是我能看到天和云，他們非常和諧，像是兩姐妹一樣，你靠靠我，我靠靠你，可有趣了。
想象是大自然送給孩子們的特殊禮物，是孩子們的向往與追求，想象就像一批歡樂奔跑的駿馬，馳騁于心靈的原野。
讀后感的作文2
《守株待兔》這篇文章講了：宋國(guó)一個(gè)農(nóng)夫在田里干活，忽然看見一只兔子奔跑過來，不知為什么*死在樹樁上，農(nóng)夫想：兔子會(huì)自己跑過來送死，一天一只，兩天就兩只，一年下來他就夠吃夠穿了，何必種田受苦。于是，農(nóng)夫就在那等。日子一天一天地過去了，農(nóng)夫再也沒等來*死的兔子，這事就當(dāng)作笑話傳開了。
這個(gè)農(nóng)夫真是的，也不動(dòng)腦子想想，第一次他是靠運(yùn)氣，得到了意外的成功，可是運(yùn)氣不可能永遠(yuǎn)伴隨著你，如果你不知變通方法，是再也不可能得到兔子了。
學(xué)習(xí)中也不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì)的作業(yè)不能等家長(zhǎng)教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。
以前，我不會(huì)的題目都請(qǐng)爸爸告訴我答案，而我不動(dòng)腦筋，爸爸說：“不會(huì)的題目要自己分析，要用自己的.智慧換取成功，不要有不勞而獲的僥幸心理。
我們?cè)谏钪幸膊灰衲俏晦r(nóng)夫那樣，死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變化，想靠運(yùn)氣來取得成功，要用自己的雙手，用勞動(dòng)來獲得成功，這才算是真本事。
新學(xué)期又要來臨了，我要上四年級(jí)，學(xué)習(xí)會(huì)更艱苦，而我不能守株待兔，要?jiǎng)幽X子才能取得成功。
“兔子“是用辛勤勞動(dòng)的來的，不是等來的。
讀后感的作文3
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)于我這個(gè)小書迷這句話更有說服力，這不，在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。 這本書用生動(dòng)的描寫，詳細(xì)的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家，他透過英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，這本書讓我深思熟慮熟慮在于這本書中的英子有許多良好的品質(zhì)值得我深思熟慮，例如：她心地善良，她誠(chéng)實(shí)守信……還有故事中的一些人物也有很多品質(zhì)：秀貞她熱情，善待人意;蘭姨娘她沉著冷靜開朗…… 我最喜歡的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的是英子挨打的那件事，英子因?yàn)橄掠甓幌肴ド蠈W(xué)，被爸爸打，我覺得爸爸打英子是因?yàn)樗麚?dān)心英子一有變天就不去，時(shí)間一長(zhǎng)，必定成不了才，他在替英子著想，他也關(guān)心英子，英子坐洋車去學(xué)校，他去學(xué)校給英子棉襖和銅錢。我非常感動(dòng)。 這篇文章中老高說的話讓我很慚愧：“到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽媽，這里就數(shù)你大了!這里就數(shù)你大了!”我知道，比我高輩以外，再減去姐姐，家里就屬我最大，但是我做事總是依靠著奶奶，爸爸。一遇到不好的.情況，就驚慌失措。沒有英子那么冷靜。 這本書讓我深刻的感覺到20世紀(jì)20年代那個(gè)和睦的家庭，我好喜歡這本書呀!
讀后感的作文4
《代價(jià)》寫了一個(gè)日本老板去丹麥學(xué)習(xí)世界最頂尖的啤酒制造技術(shù)�？墒堑溒【茝S制度嚴(yán)密，他根本進(jìn)不去，他想了一個(gè)辦法，用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車，結(jié)果他的一條腿被撞折了，他不要賠償，只要在工廠工作．于是，他被留在啤酒廠做門衛(wèi)，他用了３年的時(shí)間掌握了制造啤酒的.全部技術(shù)，后來他不辭而別，回到日本，辦了一個(gè)啤酒廠．最后成了百萬富翁。
那么，這個(gè)日本人用失去一條腿的代價(jià)換回來一個(gè)百萬富翁，值得嗎？有的同學(xué)覺得不值得，因?yàn)樯亲羁少F的，用多少錢也買不來一條腿．有的同學(xué)說，只要生活的平平安安，高高興興就行，干嘛要付出那么大的代價(jià)，不值得．可是我認(rèn)為值得，這個(gè)日本人雖然失去了一條腿，可他卻學(xué)到了世界最頂尖的技術(shù)，他回國(guó)辦廠，使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業(yè)問題，為自己的國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富，我想：日本人一定稱贊他，佩服他。
技術(shù)是無代價(jià)的，要想取得巨大的成就，不付出代價(jià)是不行的．學(xué)習(xí)上也是這樣，不付出汗水和心血，是不會(huì)取得好成績(jī)的。
讀后感的作文5
講的是一個(gè)13歲的女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。
一天，主人家吃月餅，主人給了小女孩一個(gè)月餅。小女孩沒吃，她把月餅?zāi)玫搅硪粋�(gè)房間去了，沒有人注意女孩吃或者沒吃。在只有女孩一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅在女孩的眼里顯得模糊了，卻有一個(gè)熟悉的身影愈來愈清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈曰下，在雨中……艱辛地支撐著一個(gè)家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了，淚水模糊了她的`眼睛。于是，她那雙顫抖的小手將月餅包了一層又一層，小心翼翼地藏了起來，小女孩要留給她母親嘗嘗啊!
日子一天一天的過去了，小女孩終于獲得了回家的機(jī)會(huì) ， 嬌嫩的小手鄭重地捧出月餅，從未有過的喜悅襲遍了全身：“媽媽，您嘗嘗這個(gè)……?
其實(shí)，月餅早就發(fā)霉了……小女孩不懂。
小女孩曰曰夜夜的孝心是這樣結(jié)果。小女孩是不是太傻了?不，世界雖有愚昧的人，但沒有愚昧的孝心啊!
這篇文章告訴我們每個(gè)人一定要長(zhǎng)大后報(bào)答母親、父親、讓他們感到溫暖，感恩父母，讓父母充滿蓬勃光輝的力量!
讀后感的作文6
在我初中學(xué)習(xí)生涯里，我常常急于求成，卻忽略了學(xué)習(xí)的過程，這些致使我學(xué)得不扎實(shí)，另外再加上各種教輔書籍上的學(xué)習(xí)方法更是讓我眼花繚亂，滿頭都是星星在轉(zhuǎn)。后來，我反復(fù)回味那《論語》中的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@些話都令我大開眼界，受益匪淺！
以前，我有做事沖動(dòng)，有不經(jīng)過大腦的過濾就忙著做事的壞習(xí)慣，自從讀了《論語》后，我總結(jié)出了——三思為妙，怒上心頭，忍讓最妙。若能以此去處事，一生快樂任逍遙。哈哈！怎么樣，我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒白費(fèi)吧！
《論語》中倡導(dǎo)的是老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，一定要反復(fù)學(xué)習(xí)舊的知識(shí)，從中就會(huì)學(xué)到新的'知識(shí)！如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔！雖苦，但卻可以從中回味出沒有苦就沒有甜的道理！所有人都是從苦中走出來的，苦代表著成長(zhǎng)！
還記得，小學(xué)剛畢業(yè)，心里還有著對(duì)過往生活的一絲留戀，也曾因此流過淚。是《論語》把我從陰霾中拉出來，帶到一個(gè)光明的世界。我回味著《論語》給予我的所有。悟出了畢業(yè)就像一窗玻璃，我們遲早要撞碎它，擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后，開始一個(gè)不同的生活！從此走向另外一個(gè)光明的世界！
相信我，走過悲傷吧！
回味那些曾經(jīng)因?yàn)楸瘋蚱频膲?mèng)，從中品出本應(yīng)散發(fā)著濃郁清香的歡樂語錄！你會(huì)走向一個(gè)不同于尋常的人生，慢慢成長(zhǎng)起來！
走過通往成功的途中，手中捧著一本千萬中國(guó)人心中的圣經(jīng)——《論語》。
讀后感的作文7
因?yàn)樾∝i很笨，所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚會(huì)上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物。
笨笨豬還有一個(gè)壞毛病，就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次，笨笨豬和他的伙伴們?nèi)ワw龍山看飛龍日出，不過它們必須要在飛龍山上住上一夜。可是，山上只有一間小木屋，大伙只好住在一個(gè)屋子里面了。大家都累了，想睡覺了。笨笨豬不敢睡，它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的，一路上背著所有的東西。它實(shí)在是太困了，慢慢的就睡著了。夜深了，狼來了，小伙伴們都被狼叫聲驚醒了，都很害怕，當(dāng)大灰狼靠近小木屋時(shí)，被笨笨豬的'呼嚕聲給嚇跑了，這樣，笨笨豬又救了大伙。
笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂，自己也快樂了，就這樣得到了別人的喜愛。
批改評(píng)語：這篇讀后感向我們展現(xiàn)了一頭可愛又貪吃的笨笨豬的形象，文章結(jié)尾點(diǎn)明了中心：能給別人帶來快樂自己也快樂。一年級(jí)的孩子能把文章寫成這樣算是奇跡了�？蓱z孩子還不知道什么是讀后感，所以顯得題文不符。加油!孩子，老師相信你長(zhǎng)大了會(huì)寫好讀后感的!
讀后感的作文8
今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長(zhǎng)篇小說，我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑�，故事很吸引人，也很觸動(dòng)我的心。
故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會(huì)的畫家，在到達(dá)酒店后才發(fā)現(xiàn)自己的行李不見了，正當(dāng)自己不知所措的時(shí)候，女主及時(shí)出現(xiàn)并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想，這個(gè)世界上一定是有緣分的，兩個(gè)陌生人，如果注定有故事就一定會(huì)相遇，即使在之前你經(jīng)歷過自己認(rèn)為轟轟烈烈的愛情，也會(huì)經(jīng)過時(shí)間的洗禮而消磨，真正注定的人一定會(huì)出現(xiàn)并在你心中留下不可磨滅的印記。
故事中的'女主一直纏著磨著要男主講他的愛情故事，然后自己深陷其中，體會(huì)著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人，而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。
整篇故事的曲調(diào)很輕松，就像故事提到的藤香茶一樣悠揚(yáng)，耐人尋味。這樣看來也許很平淡，但是文章使用插敘的手法，穿插地講述兩位主人公的故事，使得讀者被故事吸引不自覺往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候，后面的敘述卻著實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看，也許故事還會(huì)有更加驚人地發(fā)展。
整篇故事看下來讓我很感慨，一切都像夢(mèng)一樣，似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢(mèng)鄉(xiāng)的道路上，找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
讀后感的作文9
今天，我讀了一篇故事，它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉圣陶，葉圣陶是現(xiàn)代著名的作家、教育家，原名葉紹鈞。
這篇文章主要寫了：
有一個(gè)地方的孩子還在搖籃里的時(shí)候，長(zhǎng)輩就教訓(xùn)他們：你們要克勤克儉的過日子，錢越多越好，這樣你就是大富翁了。一天，一個(gè)石匠為了給大富翁造房子，到山中采石頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶庫，他叫全家人都來挖金子，到了天黑，他超過了最富的富翁。過了幾天，消息傳開了，大家都來挖金子，成了富翁后他們都想穿華麗的衣服，到了服裝店，可店關(guān)門了。
沒過幾天，大家的糧食都吃光了，很多人都要到糧食店買糧食�？墒�，糧食店的老板帶著金子也要去買糧食，因?yàn)樗业募Z食也吃光了。到了后來，富翁們都躺在床上，全身一點(diǎn)勁也沒有了。
其中我印象最深的是：在田間直立的是玉蜀黍稈，貼著地面蔓生的是甘薯，栽種的一點(diǎn)空隙也沒有。可農(nóng)民成了富翁，他們有的是金子，都預(yù)備過尊貴舒泰的`生活，已經(jīng)有好些天沒去澆水、鋤草、除蟲了，那些雜糧枯的枯，爛的爛，蛀的蛀。
這篇故事告訴我們，做人不能太貪心了，一定要勤勞，如果成了富翁也要勤勞。
讀后感的作文10
最近，我讀了《城南舊事》這本書，覺得非常好看，令人回味無窮。 故事主要說的是主人公英子住的小胡同里住著形形色色的人，有生下孩子，卻被人把孩子拋棄的秀貞，有為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的年輕人，還有被趕出家門的蘭姨娘……英子和他們生活的很愉快，和他們產(chǎn)生了真摯的感情。隨著時(shí)間的飛逝，在英子小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，她爸爸離世了，這時(shí)英子才真正體會(huì)到了自己的責(zé)任，并帶著種種疑惑離開了童年。 讀了這本書，我覺得英子很善良。她為慘死在火車下的“瘋女人”貞子而傷心，為一個(gè)走投無路而偷東西被抓的.年輕人而難過，為被趕出家門的蘭姨而深深同情……另外，書中還有英子對(duì)童年的緬懷之情。 在小說的最后一個(gè)章節(jié)，也就是英子小學(xué)畢業(yè)的那一天，英子的爸爸去世了，英子再也不能享受無憂無慮的童年，而是要承擔(dān)起自己的責(zé)任了。 英子仿佛就在一夜之間長(zhǎng)大了。我們也在處美好的童年時(shí)期，做著五彩斑斕的童年夢(mèng)想。我們要在童年里多做一些有意義的事情，幫爸爸媽媽分擔(dān)自己的責(zé)任，不要讓美好的童年虛度。 這本書讓我明白了要珍惜童年，真是一本有意義的好書!
讀后感的作文11
《講究》這篇文章是我從《課外閱讀》這本書上看到的。這篇文章是講同一班又同一宿舍的好姐妹，她們情同手足。
大姐的家十分富裕，也很講究，有一天，大姐的爸爸給八個(gè)姐妹一個(gè)高檔挎包，上面還繡著花，七個(gè)姐妹爭(zhēng)先恐后地拿，只有八妹原地不動(dòng)，只拿了最后剩下的'一個(gè)，那個(gè)包上面繡著扶�；ǎ瑩�(jù)說，扶桑花代表哀傷。
二姐家也很富有，她爸爸請(qǐng)姐妹們各吃了一頓飯。
三姐的爸爸呢，則給八個(gè)姐妹各一個(gè)大大的蘋果，上面有著字：“八個(gè)姐妹心連著心”。每次，八妹都拿最壞的，也吃最壞的。
最后，在一天的黃昏，八妹給姐姐們各十斤瓜子，而且還是瓜子仁！大姐小心翼翼地問：“八妹，這干凈嗎？”“干凈，絕對(duì)干凈，”八妹說�！鞍职置看味枷戳擞窒词�，生怕有一點(diǎn)細(xì)菌�！焙鋈唬褰阏f：“你爸爸上班嗎？”“不上�！卑嗣煤鋈怀槠f：“他去年在挖煤時(shí)，礦不慎爆炸，右腿截肢，只剩左手了�！甭犞犞�，八個(gè)姐妹的眼里充滿了淚水。
大姐說：“你真不應(yīng)該讓大叔這么講�！薄翱砂职终f大家都這么講究，咱也講究講究，”八妹說。
說著說著，八姐妹們抱頭痛哭，因?yàn)橐恢皇帜遣唤袆�，叫捏啊！八十斤瓜子是一個(gè)一個(gè)捏也來的啊。
在姐妹們睡覺的時(shí)候，大姐說：“咱們以后不要這么講究了，好嗎？”“嗯！”姐妹們點(diǎn)頭！
原來講究里包含的是一片真情�。�
讀后感的作文12
作者在這一本書里寫了她對(duì)男孩子的害怕心理，因?yàn)檫@些男孩子經(jīng)常欺負(fù)她們這種膽小的女生，所以像這種膽小的女生特別害怕男生。
讀到這里我認(rèn)為男生不應(yīng)該欺負(fù)膽小的女生，大家應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛，這樣敵人就不容易攻擊我們。
作者還討厭她們班班主任Y老師。因?yàn)檫@個(gè)Y老師，動(dòng)不動(dòng)就罵作者，而且也不喜歡作者。
這里，我認(rèn)為她們應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該有師生之仇，而且老師不動(dòng)不動(dòng)就罵學(xué)生，這會(huì)在學(xué)生的心理留下疤痕。
好像有一次，作者和她們的好朋友久兒一起玩過家家的游戲，可是卻被她們班的Y老師看見了，立馬搶過去說：“這么大的人還玩這些小朋友玩的.游戲，真搞笑！”
讀到這里，我我覺得孩子們應(yīng)該有自己的愛好和夢(mèng)想，誰都不能阻止，特別是家長(zhǎng)更加不能阻止自己的孩子。
她們班的Y老師都特別喜一個(gè)女孩子，有什么好玩的東西，給她玩…。.
看到這里我覺得老師不應(yīng)該喜歡這個(gè)學(xué)生，不喜歡那個(gè)學(xué)生。
看完這本書我以前太自私，不懂得關(guān)心別人，而且我以前也太驕傲，總是認(rèn)為自己很了不起�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心別人和虛心，相信我，我一定會(huì)微笑地面對(duì)生活！
讀后感的作文13
《嫉妒》讀后感《愛的教育》這本小說中有一篇《嫉妒》的小文章，讀了以后，我的感受很深。這段小說講述的是主人公安利柯看到了華梯尼、代洛西、卡羅.諾琵斯之間發(fā)生的因嫉妒產(chǎn)生的故事，故事中三個(gè)人的思想、行動(dòng)都不一樣，華梯尼因?yàn)榧刀蚀逦髯魑哪玫谝欢芭�、憤恨、敵視他，但是在代洛西寬廣的心胸和友善的行動(dòng)下，華梯尼感到了羞愧，受到了教育。
我們是正在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的小學(xué)生，必須正確看待和認(rèn)識(shí)嫉妒。嫉妒也許是人的一種本性，因?yàn)椋谟械姆矫�，�?dāng)我們不如同學(xué)的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生不愉快、不服輸?shù)南敕�，甚至�(xí)扇嵑�、�?bào)復(fù)的方式，這樣當(dāng)然是不好的。我覺得嫉妒反映了一個(gè)人的的心胸和修養(yǎng)。如果同學(xué)取得了比自已好的成績(jī)，我們應(yīng)該為他們高興，而不應(yīng)該悲觀、羞愧、仇視和報(bào)復(fù)。
如果一個(gè)人長(zhǎng)期嫉妒別人，不但影響了人際關(guān)系，還會(huì)使自已不能健康成長(zhǎng)，也很難取得進(jìn)步和成功。因此，我們要克服嫉妒。我們?cè)诳吹絼e人取得成績(jī)而眼紅的時(shí)候，也不要恢心，也要看到自已的長(zhǎng)處，因?yàn)槿藷o完人，不能老是看到別人的`優(yōu)點(diǎn)，也要看到自已比別人強(qiáng)的地方。我們也不能天天想著別人怎樣比自已強(qiáng)，而應(yīng)該把時(shí)間和精力集中起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余時(shí)間參加各種有意義的活動(dòng)，這樣，就沒有時(shí)間嫉妒別人了。
因此，我覺得嫉妒并不可怕，關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)它，克服它，這樣才能變成動(dòng)力，讓自已發(fā)奮努力，趕超先進(jìn)的同學(xué)，取得更好的成績(jī)。
讀后感的作文14
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府一回中，王熙鳳初見黛玉這個(gè)場(chǎng)面就讓我覺得王熙鳳是一個(gè)很高貴，口齒伶俐，十分愛炫耀，愛打扮的一個(gè)人。通過王熙鳳刻意來晚，高聲笑語表現(xiàn)了她在賈府中的特殊身份和地位；精心裝扮，顯示了她的富貴豪華。見黛玉時(shí)的攜手、細(xì)細(xì)打諒后仍送至賈母身邊坐下的動(dòng)作，和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語，無不顯示她的機(jī)變逢迎，世故圓滑。而接下來的幾句問話，卻頗令人玩味：忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告訴我，丫頭老婆不好了，也只管告訴我�！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏�.行李東西可搬進(jìn)來了？帶了幾個(gè)人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ！币贿B問了黛玉三個(gè)問題：年齡、讀書、身體，表面一看，快人快語，待人爽朗而熱情，對(duì)黛玉各方面的情況都十分關(guān)心。但實(shí)際上，我覺得她并不是真心關(guān)心黛玉，細(xì)細(xì)讀來，這不過是她的目的所在。接下來的兩個(gè)“只管告訴我”，以及詢問婆子們的兩句話和接著下的一道命令，令我感覺到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉，聽我的，沒錯(cuò)。這就和她的出場(chǎng)一樣，一言一行都是表演，這表演極富心機(jī)，刻意求工，可謂“機(jī)關(guān)算盡”，世故圓滑之外又鋒芒暗蘊(yùn)。
像王熙鳳這樣年輕貌美，又有治家之才，但又愛財(cái)如命，她無文化知識(shí)卻又聰明絕頂。雖然好景短暫，但一個(gè)女子能精明至如此，不得不令人佩服！
讀后感的作文15
簡(jiǎn)單說這是一本由外到里，由淺至深的禮儀書。封面是很可愛的粉紅色，單個(gè)白色蝴蝶似的LOGO。內(nèi)容從細(xì)節(jié)處入手，如：姿態(tài)、談吐、行為、著裝開始，以小見大的說明如此處理的緣由，從行為上注意直到潛移默化到精神層次上。閱讀的時(shí)候非常輕松，每個(gè)章節(jié)都是非常實(shí)際的.操作，簡(jiǎn)單明了甚至是直白的訴說你該怎么做，為什么要這樣做。
初讀時(shí)非常輕松，半小時(shí)不到的時(shí)間就把整本書看完了。細(xì)品之后才發(fā)現(xiàn)別有洞天，禮儀也好，氣質(zhì)也罷，說穿了就是你的精神世界是如何的。鍛煉氣質(zhì)其實(shí)就是通過行為上的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)心靈上的轉(zhuǎn)變。書中舉了簡(jiǎn)單的例子，如房間是凌亂的像垃圾場(chǎng)，出門時(shí)打扮得像個(gè)貴婦這可能么？在家里就能注意自己的言行舉止、謹(jǐn)言慎行的人，出門會(huì)變成口無遮攔的潑婦么？這基本上是不可能。
人與人之間的差別就是從些微小的事情上逐漸拉開距離的，此書的特點(diǎn)就是把細(xì)小的容易忽視的小節(jié)單獨(dú)羅列出來，簡(jiǎn)單分析，改或不改就是讀者的自由了。
有點(diǎn)不甘心，寫出這種通俗易懂、方便易行的禮儀書的人為什么不是中國(guó)人。想想又釋然了，中國(guó)本是禮儀之邦，古有言傳身教一說，只保留了少部分如禮記之類的思想精華，其他的就由文化教育、家庭規(guī)矩中潛移默化的代替了。不可否認(rèn)的是傳統(tǒng)文化中的很多精華被我輩忽視了，禮儀這樣基本的規(guī)矩也在一點(diǎn)點(diǎn)的落寞，比較欣喜的是就算落寞了也會(huì)被重新點(diǎn)燃，哪怕只是讀了一本禮儀書而已。
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