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讀貝多芬傳有感作文示例
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歡迎同學(xué)們閱讀《讀貝多芬傳有感作文示例》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習交流!
【一】:讀貝多芬傳有感(讀后感/1000字)
我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……
貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自己的未來不報希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
貝多芬飽經(jīng)風霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。
記得那次體育800米測試,一向體育不好的我就開始擔心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當我快要放棄時,突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運的咽喉!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱]有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅持不下去了嗎?于是,我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意,但至少我堅持了下來。
人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會怨天尤人,而有的人卻會以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運的咽喉,難么成功往往會降臨于后者。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會屈倒于困難之下。
我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔起一片屬于自己的晴空,我知道我獨行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最后一點力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最后;我深知只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮膭倮撸晃疑钪щy會因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會因我這樣執(zhí)著而落到我身上……
我會像貝多芬一樣不言放棄,會像貝多芬一樣堅持到最后……
【二】:讀貝多芬傳有感(讀后感/500字)
貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜!敦惗喾覀鳌肥欠▏膶W(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀的一道風景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,
他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。
【三】:讀貝多芬傳有感(讀后感/500字)
貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>
《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀的一道風景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,
他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。
【四】:讀貝多芬傳有感(讀后感/400字)
對貝多芬一無了知的我,在星光般的故事課程中懂得了關(guān)于一些他的故事……
他的童年是不盡人意的,他的父親約翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年時代貝多芬毫無幸?裳。他的父親為了讓自己享受榮華富貴,逼迫自己的兒子天天練洋琴,稍有對自己不滿意的,就遭慘打,是這位少年就這樣痛苦的過了他的童年。但凡事都有兩面性,貝多芬擁有練琴的天賦,再加上他父親對他的嚴格訓(xùn)練,就連教他的老師都覺得自嘆不如。
在貝多芬正值青年時代,就因肺結(jié)實、內(nèi)耳硬化癥引起耳聾,但有的人認為是各種病癥綜合在一起導(dǎo)致耳聾。耳聾后的他也仍不放棄人生,他繼續(xù)創(chuàng)造歌曲:一天,貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜后,他突然來了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來。不一會兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衛(wèi)去叫他,他付了帳,剛才沒字的賬本,現(xiàn)在滿是樂譜,拿起就往門外沖了。結(jié)果第二天,一本樂譜又出世了。
我明白了:貝多芬先生耳聾之后依然做出作品,如果一個人遇到困難不退縮,而是樂觀的面對他,就一定能成功。
【五】:讀貝多芬傳有感(讀后感/350字)
現(xiàn)在想來,要感謝學(xué)校的讀書匯報,如果沒有這項安排,我應(yīng)該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。
讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味;蛟S是因為我們只看到了他偉大的成就,卻沒有看到他艱苦的過程,我們只看到了他富裕的背景,卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮,他也曾被人狠狠的甩開求助的手,無奈地選擇孤注一擲。
作家是怎樣煉成的,就是讀讀喜歡的書嗎?不是的,那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
貝多芬,你面對種種困難,為何從不曾言敗?
有一種人,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但卻執(zhí)著的謳歌歡樂,我想一定是你吧!有一種人,雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑,卻一直在為他人祈禱祝福,無怨無悔的奉獻一生,我想一定是你吧!
讀了你,我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習你不言敗的堅強,不退縮的毅力,不為己的精神。
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《讀貝多芬傳有感作文示例》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!