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    讀為學(xué)有感原創(chuàng)作文

    時間:2022-07-02 23:39:28 讀后感作文 我要投稿
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    讀為學(xué)有感原創(chuàng)作文

      內(nèi)容簡介:讀了《為學(xué)》一文,給了我很大鼓舞。此文短小精悍,文中寓有深刻的道理。文中講:“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    讀為學(xué)有感原創(chuàng)作文

      《讀為學(xué)有感原創(chuàng)作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      第一篇:讀為學(xué)有感(讀后感/800字)

      讀了《為學(xué)》一文,給了我很大鼓舞。此文短小精悍,文中寓有深刻的道理。

      文中講:“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣�!钡拇_,天下事有難易之分。但為何不從另外一個角度去看?題有難易,只要去做,去鉆研,難道還怕不能攻破;事有難易,為何別人做起來能輕輕松松?別人做得到的我們難道就做不到嗎?俗話說,“世上無難事,只怕有心人。”我相信世上沒有做不到的事。

      “西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而窮者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?”是啊,難道我們就比不上一個窮和尚?和尚立志南海一游,能達(dá)到自己的目的,那我們也能。你立下志,去實現(xiàn)自己的愿望,認(rèn)認(rèn)真真去上學(xué),踏踏實實去做事,還怕學(xué)不到,做不到,實現(xiàn)不了的嗎?回顧一下,愛迪生當(dāng)初不也是靠揀破爛兒度日嗎?童第周不是被認(rèn)為“低能兒”的嗎?那他們?yōu)槭裁茨艹蔀閭ゴ蟮陌l(fā)明家?還有蒸汽機(jī)的發(fā)明者瓦特,引力發(fā)現(xiàn)者牛頓……,他們做為一代科學(xué)家,為何能創(chuàng)一代佳績?難道他們高智能嗎?那童第周呢?他們就是靠著這種刻苦鉆研,吃苦耐勞,勇于拼搏的精神去創(chuàng)造去爭取的。他們?yōu)楹文苋烁F志不窮?他們?yōu)楹文芴ぬ崒嵢嵺`?我們?yōu)楹尾荒苣兀克麄兪侨�,我們也是人。難道我們不及他們嗎?不,上天賜于我們的是平等的,只要我們自己去開拓,去奮斗,就能取得輝煌。

      話雖如此,但實際生活中有多少人這樣踏踏實實去做?又有多少好高騖遠(yuǎn)之徒去盲目追求?人不能沒有志向,但立志也不能只說不做,譬如我自己吧,我曾有自己的追求和理想,也曾立過志,寫過規(guī)章制度,

      也曾為自己立過行為規(guī)范。但寫歸寫,說歸說,做起來真是千難萬苦。唉,放棄吧,反正有下一次。我想許多朋友也曾有像我一樣的思想歷程吧,其實這是我們自己在給自己做偽裝,在偽裝我們那一顆虛偽的心,在盡力挽回我們所謂的“面子”。讓我們真實面對現(xiàn)實吧,事在人為。

      有句詩說“莫問辛勞有多少,耕耘自得新收獲”。是啊,何必去管那些付出。讓我說,事還是在人為,讓我們這些得過且的朋友摘下這虛榮心所拼湊成的面具,丟掉我們我們所謂的“面子”,去樹立自己的理想,去開辟一片屬于自己的藍(lán)天吧!

      第二篇:讀為學(xué)有感(讀后感/600字)

      “天下事有難易乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也……”今天學(xué)習(xí)了《為學(xué)》這篇課文,頗有感觸。作者的話實在太對了,天底下的事情是有什么難易之分,主要就在于你肯不肯去做。只要做了,再難的事情也會變得容易,反而如果你不做呢?那么再容易的事情就會變很難。所以,我們遇事要肯下手,不要“想”,那樣才會有收獲。

      這篇課文里作者還列舉了貧富兩個和尚去南海這件事。貧和尚“憑一瓶一缽”就實現(xiàn)了自己的愿望;而富和尚呢?“多年來欲買舟而下”,但到后來還是一場空白。這難道不像我們現(xiàn)實生活中的一些事情嗎?記得有一次,我和同學(xué)在一起寫作業(yè),忽然看見書上有一道難題。我皺了皺眉頭,心想反正老師又沒叫做,就甭管它。可是我同學(xué)卻兩眼發(fā)光,就像看到寶貝似的,二話沒說立刻在草稿紙上算了起來。沒過多久,就做出來了。我頓時覺得十分慚愧……

      像這樣的例子還有很多,比如我們做數(shù)學(xué)方程組吧。有些方程組看起來很長一串,數(shù)字也復(fù)里復(fù)雜的。多數(shù)同學(xué)要么就把它們丟到一邊,要么就亂做�?墒侵灰阏J(rèn)真地去思考,善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這些方程其實都很簡單。

      “想”和“做”,就只有一步之遙,輕輕一躍就可以實現(xiàn)。但為什么人們卻老愛空想呢?難道“人之立志”真的不如“蜀鄙之僧哉”?不,不是的,而是因為“懶惰”這個壞東西在作怪。它催使人們放下手中的工作,盡情享受。這是很舒服,但到后來你肯定會一事無成。所以,我呼吁人們一定要戰(zhàn)勝自己的惰性,用你的雙手,開拓未來,不斷創(chuàng)新。成功永遠(yuǎn)屬于勤勞的人!

      第三篇:讀為學(xué)有感(讀后感/800字)

      讀了《為學(xué)》一文,給了我很大鼓舞。此文短小精悍,文中寓有深刻的道理。文中講:“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣�!钡拇_,天下事有難易之分。但為何不從另外一個角度去看?題有難易,只要去做,去鉆研,難道還怕不能攻破;事有難易,為何別人做起來能輕輕松松?別人做得到的我們難道就做不到嗎?俗話說,“世上無難事,只怕有心人�!蔽蚁嘈攀郎蠜]有做不到的事。

      “西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而窮者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?”是啊,難道我們就比不上一個窮和尚?和尚立志南海一游,能達(dá)到自己的目的,那我們也能。你立下志,去實現(xiàn)自己的愿望,認(rèn)認(rèn)真真去上學(xué),踏踏實實去做事,還怕學(xué)不到,做不到,實現(xiàn)不了的嗎?回顧一下,愛迪生當(dāng)初不也是靠揀破爛兒度日嗎?童第周不是被認(rèn)為“低能兒”的嗎?那他們?yōu)槭裁茨艹蔀閭ゴ蟮陌l(fā)明家?還有蒸汽機(jī)的發(fā)明者瓦特,引力發(fā)現(xiàn)者牛頓……,他們做為一代科學(xué)家,為何能創(chuàng)一代佳績?難道他們高智能嗎?那童第周呢?他們就是靠著這種刻苦鉆研,吃苦耐勞,勇于拼搏的精神去創(chuàng)造去爭取的。他們?yōu)楹文苋烁F志不窮?他們?yōu)楹文芴ぬ崒嵢嵺`?我們?yōu)楹尾荒苣�?他們是人,我們也是人。難道我們不及他們嗎?不,上天賜于我們的是平等的,只要我們自己去開拓,去奮斗,就能取得輝煌。

      話雖如此,但實際生活中有多少人這樣踏踏實實去做?又有多少好高騖遠(yuǎn)之徒去盲目追求?人不能沒有志向,但立志也不能只說不做,譬如我自己吧,我曾有自己的追求和理想,也曾立過志,寫過規(guī)章制度,

      也曾為自己立過行為規(guī)范。但寫歸寫,說歸說,做起來真是千難萬苦。唉,放棄吧,反正有下一次。我想許多朋友也曾有像我一樣的思想歷程吧,其實這是我們自己在給自己做偽裝,在偽裝我們那一顆虛偽的心,在盡力挽回我們所謂的“面子”。讓我們真實面對現(xiàn)實吧,事在人為。

      有句詩說“莫問辛勞有多少,耕耘自得新收獲”。是啊,何必去管那些付出。讓我說,事還是在人為,讓我們這些得過且的朋友摘下這虛榮心所拼湊成的面具,丟掉我們我們所謂的“面子”,去樹立自己的理想,去開辟一片屬于自己的藍(lán)天吧!

      第四篇:讀為學(xué)有感(讀后感/500字)

      讀完了《為學(xué)》,我懂得了一個道理:有志者事竟成。

      天下的道理就是這樣,事在人為。光坐在那嘟嘟噥噥的抱怨世事艱險是沒用的,除了多浪費時間和造成對事實的曲解以外,沒有任何意義。但是只要你動手去做,事情就不一樣了。用心了,努力了,再難的事情自然也就迎刃而解。

      你看《為學(xué)》里,西蜀一貧一富兩個僧人,富僧只會空想,空想著買條船去南海,可是拖了好幾年,光是嘴上說說,沒有任何實際行動,而那個貧僧卻立刻去實現(xiàn)自己的愿望,帶著一個瓶,一個缽,憑借自己的堅強(qiáng)意志和要實現(xiàn)愿望的決心,終于到達(dá)了南海。

      這個事實說明了:一個人有自己的志向,但卻無實際行動,結(jié)果就會像那個富僧一樣,落到了一個可笑又可悲的下場。

      很多的人,就是顧忌這個,顧忌那個,最后白白的把自己的青春年華全都浪費在毫無意義的擔(dān)心害怕上,到那時,想要后悔,已經(jīng)來不及了。

      一生在憂愁痛苦和后悔自責(zé)中度過。這樣的人生是不是很乏味呢?

      這種人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些有實際行動的人了。他們會去看現(xiàn)實,會去實現(xiàn)看似高不可攀的愿望,跌倒了,爬起來;失敗了,再奮斗。古人云:s世上無難事,只怕有心人。只要我們做那個“有心人”就一定會取得輝煌的成就的。

      有志者事竟成。讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,而努力吧!

      第五篇:讀為學(xué)有感(讀后感/600字)

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了國慶節(jié),爸爸送了《論語》一書給我做為國慶禮物。我很喜歡這個節(jié)日禮物,讀了幾頁想和大家一起談?wù)勎业母邢搿?/p>

      在《論語》一書中,我最喜歡的是《為學(xué)》這一章。

      你看第一句“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,這里“說”同“悅”,就是愉快、高興的意思,這句話就是講到了“學(xué)習(xí)又經(jīng)常溫習(xí),不是很愉快嗎?”我上學(xué)期期末考試取得了很好的成績,就是因為我在考前做足了功夫。當(dāng)老師講完本學(xué)期課程后,我回家又把書本上的知識溫習(xí)了一遍,將有疑問的題請教了爸爸、媽媽,直到所有的題目弄懂為止。考試的時候,才取得了好成績。

      “有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。有好朋友從遠(yuǎn)方來訪,真是件令人高興的事。

      在我上幼兒園的時候,我有一個非常好的朋友,我們一起坐校車,排隊吃飯,一起做游戲——我們是形影不離的好朋友。當(dāng)我上小學(xué)的時候,我們選擇了不同的學(xué)校,他回老家湖北去上學(xué)了,不能一起上學(xué)我傷心了好一陣子。在今年暑假的一天,突然他回深圳來了,還打電話到我家里約我一起去“世界之窗”玩,我們一同度過了愉快的一天。

      上周,我們一家出去玩,走到馬路邊,這時一輛汽車向我們沖過來,我們向后退了一步,突然又一輛汽車向我們站的地方駛來,我們又往后退一步,恰好一位阿姨騎自行車從我媽媽的身后經(jīng)過,碰到了我的媽媽,這位阿姨扭過頭來罵了我們一句,當(dāng)時,我媽媽的臉被氣紅了,我知道媽媽一定很生氣,我拖著媽媽的手說:“人不知而不慍,不亦君子乎?”媽媽覺得我很懂事,擰了擰我的小鼻子笑了。

      通過自學(xué)“為學(xué)”這一章,我懂得了許多處事的道理。

      指導(dǎo)老師:廖慧能

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