有感經(jīng)典作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有感經(jīng)典作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有感經(jīng)典作文1
我讀過(guò)了孔子的《經(jīng)典導(dǎo)讀》,這本書(shū)里面講述了許多含義深刻的做人道理。其中讓我感受最深的`一句是:子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!币馑际牵嚎鬃诱驹诤舆,感嘆道:“消逝的時(shí)光就像這河水一樣啊!日夜不停流去,這句話讓我明白了要珍惜時(shí)間。
我以前在生活中有許多浪費(fèi)時(shí)間的行為:長(zhǎng)時(shí)間的看電視,周末作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就在房間里走來(lái)走去,躺在床上玩,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我卻在那里看電視;我以前在新華書(shū)店里看書(shū)我總是東張西望,這本看了幾頁(yè)放回原處,再換一本,看了好多本書(shū),連一個(gè)小故事都沒(méi)看進(jìn)去……
孔子的這句論語(yǔ)讓我明白了以前的浪費(fèi)時(shí)間的行為,今后我會(huì)少看動(dòng)畫(huà)片,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),專心的做每一件事,爸爸媽媽見(jiàn)我讀了這部書(shū)后變化很大,也鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在我懂得了:不論做什么事,都要珍惜時(shí)間!
有感經(jīng)典作文2
命運(yùn)如風(fēng),
我在沙塵中來(lái)往穿梭。
我演的傷痛,
撞擊著心房,
靈魂在苦難中訴說(shuō):
我需要自由……
向天呼喚,對(duì)地嘶吼,
留給我的——
只是天底的深遠(yuǎn)處一抹抹的回聲。
終究沒(méi)有自由。
湖中的.我是誰(shuí)?
如此陌生,那么蒼白,
用碎石擊碎它,
泛起的水褶扭曲著我的身體。
那到底是誰(shuí)?
無(wú)奈中的呼喊,
永久也沒(méi)有停下,
可終究還是無(wú)奈。
心靈,一原荒草,
思想,一支枯流。
野火在心靈上肆虐地舞蹈,
一片空白。
空氣逐漸將我的思想風(fēng)干,
寂靜無(wú)言。
于是就化作一尊雕塑。
在狂風(fēng)中怒吼著:
讓大火把我湮沒(méi)吧!
讓沙石把我擊碎吧!
只為得到永久的自由……
這首詩(shī)歌表達(dá)了作者惆悵、痛苦、內(nèi)心矛盾掙扎的現(xiàn)狀和想要徹底讓思想解脫,獲得一次重生的愿望。當(dāng)思想失去了自由,也就是去了生命的意義。此詩(shī)的語(yǔ)言慷慨激昂,情感豐富。
有感經(jīng)典作文3
我在這次國(guó)學(xué)知識(shí)比賽中得了34。5,是所有人力的9392名。這個(gè)成績(jī)可能不太理想,但也是我經(jīng)過(guò)一番努力。
這件事是我們的信息老師告訴我們的。孫老師一直叫我們讀經(jīng)典,我不太想讀,因?yàn)橛X(jué)得讀這種書(shū)太無(wú)聊了,太枯燥了,不過(guò)孫老師一直充滿精神在鼓勵(lì)我們,她的眼神里充滿了對(duì)我們的希望。于是,我開(kāi)始讀了。這次比賽我準(zhǔn)備了很久,我以為是像試卷一樣,要1小時(shí)之內(nèi)完成。后來(lái)才知道150題要在20分鐘做完。我讀過(guò)學(xué)而第一和為政第二,我就教弟弟度。我得意起來(lái),覺(jué)得很有成就感。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深感到,國(guó)學(xué)是我們中華民族的精華,它會(huì)讓我們的'文明、禮儀得到很大的提升。
有感經(jīng)典作文4
今天,我有幸讀到了《紅色經(jīng)典傳奇》之《紅色少年連》。我看了紅色少年連不盡面帶愧色。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
紅色少年連中的小英雄欒占奎和鄧馬倌,全們那機(jī)靈和智慧讓我甘敗下風(fēng);他們的勇敢和力量讓我覺(jué)得自己分文不值。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了救國(guó)救民,一批少年不得不擔(dān)當(dāng)起與他們年齡不相符的責(zé)任。他們與大人一樣,縱橫敵后,通過(guò)機(jī)敏靈活的'戰(zhàn)術(shù),富有創(chuàng)造性的聰明以及英勇的斗爭(zhēng)精神,沉重地打擊了日軍。
這本書(shū),使我想到了我看過(guò)的一個(gè)電視劇。電視劇中的中國(guó)人葉利,他自己搞起了一個(gè)對(duì)我們國(guó)家很有利的機(jī)器人,哪知一個(gè)外國(guó)人對(duì)這個(gè)機(jī)器人很感興趣,給葉利98億,目的是想讓葉利去再做一個(gè)機(jī)器人,葉利毫不猶豫地答應(yīng)了。我氣壞了,恨不得把電視機(jī)給砸了。
我想起了二句話,是這樣的——茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!這些英雄讓我懂得了一個(gè)道理,我們要為國(guó)家利益著想,我現(xiàn)在要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
有感經(jīng)典作文5
《經(jīng)典成語(yǔ)故事》這本書(shū)將知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識(shí),展示出中國(guó)歷史的縮影,在經(jīng)典成語(yǔ)故事中領(lǐng)略中華文化的無(wú)窮魅力。
在現(xiàn)實(shí)生活中我一直以為父母為我洗衣做飯,陪我學(xué)習(xí)是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋x完這本書(shū)我感受到了父母給予我們的愛(ài)是最真摯、最無(wú)私的,尊敬、孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則;以前遇到困難或危險(xiǎn)我總是半途而廢,慌亂不堪,這本書(shū)讓我明白了做事情要有勇有謀,越身處險(xiǎn)境就越要靜下心來(lái)想出應(yīng)對(duì)措施,做任何事情,都不要驕傲,都不要自恃甚高,否則就會(huì)落得慘敗下場(chǎng),懂得了困難并不可怕,可怕的`是我們沒(méi)有再一次站起來(lái)的勇氣,在困難面前永遠(yuǎn)都不要倒下。
我在這本書(shū)中還學(xué)到了許多知識(shí),我要向書(shū)中的每一位主人公學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更懂事更勇敢。
有感經(jīng)典作文6
最近我讀了《中國(guó)名家經(jīng)典童話》這本童話書(shū)對(duì)我感觸很深。
這本書(shū) 選編的童話己影響了幾代人的成長(zhǎng)。愿這些美好的童話能對(duì)孩孑們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,像薪火傳遞一樣,將這些純潔,善良,高尚,美好的形象一代一代傳承下去,讓更多的人都能受益。
在這本書(shū)里我最喜歡的是《稻草人》這一個(gè)童話故事,稻草人是農(nóng)民用稻草做的樣子像人,是希望能幫助農(nóng)民多收糧食,本文中的稻草人它愛(ài)它的主人,總是盡心盡力地把蟲(chóng)子趕跑,可是有一回它卻趕不跑小蛾最后把稻田都給吃得干凈。它為主人老太太心痛。它還心痛那個(gè)漁婦和她那可憐的`病孩子,甚至還可憐那條小魚(yú),還有一個(gè)跳河自殺的女人,稻草人是多么想幫助他們可是它卻是一個(gè)很柔弱無(wú)能的人。
這些都是寫(xiě)了稻草人有一顆善良正直的心,但卻無(wú)能為力去幫助別人,我覺(jué)的我們都要學(xué)習(xí)它那種精神,盡自已的力量能幫助別人就去幫助。
有感經(jīng)典作文7
我先讀《王泰讓棗》,知道了不能和兄弟姐妹搶東西吃,要懂禮儀,知謙讓。第二篇是《曾子避席》,我的感受是求學(xué)的態(tài)度要端正,像茶杯一樣,只有自己的位置低,茶壺才能給你倒?jié)M水。
第三篇是《孟嘗君請(qǐng)學(xué)》,我明白了對(duì)老師要尊敬,這是一個(gè)學(xué)生對(duì)待給自己傳授知識(shí)和道理的老師的最基本的尊重。第四篇是《隔籬偷學(xué)》,我懂得了不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難就放棄求學(xué),要像賈逵一樣,求知若渴,才能成為一個(gè)博學(xué)的'人。
國(guó)學(xué)經(jīng)典能帶給我這么多的知識(shí)和道理,以后我一定要多讀多學(xué),成為一個(gè)儒雅博學(xué)的人。
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