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初中生活二三事作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中生活二三事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活二三事作文 篇1
人生是一次旅途，我們不斷地上車再下車，不斷地更換自己的目的地。初中三年，我們同乘一列火車，在它隆隆的鳴響中，一起駛過了那些幸福的時(shí)光。校園里的梔子花開了又落了，落了又開了。初中三年的校園生活已然走到盡頭。還有幾個(gè)月我就要抵達(dá)終點(diǎn)，畢業(yè)了�；厥滋魍ＣＨ甑挠洃�，熟悉的校園，竟發(fā)現(xiàn)四處都有美好的記憶留影。那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。那是初中部的廣播操比賽。輪到我們班時(shí)，我們排成方陣，步調(diào)一致地走到操場(chǎng)中央。音樂響起，我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒認(rèn)真做過操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直，嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮，抿得緊緊的，他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力，以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周，同學(xué)們的'動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場(chǎng)后，我們?nèi)匀粺o法按捺內(nèi)心的激動(dòng)。
第二天，當(dāng)老師宣布我們班是第一名時(shí)，我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的掌聲中，我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量，也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里，見證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^的日子，一起分享的歡笑，還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感悟。那天上午艷陽高照，但我們的眼中卻充盈著淚水。那是今年的校運(yùn)會(huì)，由于種種原因，我們班男子四百米接力賽的成績(jī)被取消了。我們圍著我們班的運(yùn)動(dòng)員，在人群中，我看到那個(gè)平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的男生，他的眼睛無神地望著大家，聲音因?yàn)檫煅曙@得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵(lì)驅(qū)散了運(yùn)動(dòng)員們心中的愁霧。此刻，我終于明白，一個(gè)真正的好集體，不僅能一起分享成功的喜悅，更能分擔(dān)失敗的淚水，我像是突然長(zhǎng)大了，為自己是這個(gè)集體的一份子感到無比自豪。我還記得在這初中三年里，我們抓緊短暫的課間互相請(qǐng)教難題的身影，記得全班同學(xué)因?yàn)橐坏烙袪?zhēng)議的題目吵得面紅耳赤，記得每次早自修時(shí)響亮的讀書聲。那些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片，無論時(shí)間的洪流如何沖洗，都不會(huì)褪色。
風(fēng)依然吹拂著校園里的梔子樹，“沙沙”聲像一首動(dòng)聽的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走過的日子”。
也許在列車到站后，我們會(huì)各奔東西，向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)，但這三年的日子，我將永遠(yuǎn)無法忘懷。因?yàn)�，有了這些和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑔握{(diào)的旅途變得多彩；有了這些和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱洃浀奶锏刂芯陀侄嗔艘黄k爛的花田。
這些日子，將成為我旅途中最純真而美好的回憶。
初中生活二三事作文 篇2
時(shí)光的流逝褪去了我們的天真與幻想，迎來了熱情與青春的奔放，在這完美的花季時(shí)代，我們破繭而出，去感受生活的心酸，品味學(xué)習(xí)中的甜美……學(xué)習(xí)中時(shí)常會(huì)讓我們感到枯燥，無味�？墒桥紶栁覀円矔�(huì)咧開嘴大笑，只因?yàn)槲覀兊挠哪透阈�。教室�?nèi)，一個(gè)個(gè)鏡頭時(shí)常會(huì)把我們的時(shí)光記錄下來。
鏡頭一：
課余之際，幾個(gè)幽默的同學(xué)想出一招來逗逗人。那是一個(gè)關(guān)于”我是豬“的游戲：玩撲克，第一個(gè)輸?shù)娜艘艿浇淌彝�，大聲說：”我是豬！“第二個(gè)輸?shù)舻囊惨艿浇淌彝�，大聲說：”我才是豬！“第三個(gè)人更慘，他要跑到校外，抱著貼有絕癥廣告的電線桿，滿面欣喜般般地大聲喊：”我的病有救了！“最終一個(gè)輸?shù)娜俗顟K，他要給班里最美的女生打電話，然后深情地對(duì)她說：”有一句話，三個(gè)字，我憋了好久，今日，一要對(duì)你說，那就是——我是豬！“。
據(jù)說這個(gè)游戲在我們班流行起來后，班里最美的女生經(jīng)常接到這樣的電話。一天，當(dāng)她又習(xí)慣性的拿起了電話，聽到一個(gè)老沉的男聲：”一句話……“”你不用說了，我明白，你是豬嘛！“她等了半天，對(duì)方遲疑地說：”我是班主任“。
鏡頭二：
”今日中午數(shù)學(xué)小測(cè)試，檢驗(yàn)?zāi)銈冏罱膶W(xué)習(xí)成果，在20分鐘內(nèi)把卷子做完�！皵�(shù)學(xué)教師剛說完，全班異口同聲的”啊“了起來，教師一聽這聲音，眉頭一皺：”誰叫你們平時(shí)不好好學(xué)�！拔覀儫o奈的'拿起手中的筆，乖乖的做起試卷。”完了，我怎樣一道也不會(huì)！這些題我們學(xué)過嗎？“我的周圍傳出一陣埋怨的聲音。隨著時(shí)間的走動(dòng)，最終考完了。同學(xué)們都懷著簡(jiǎn)便的心境去玩了。
鏡頭三：
我們班有個(gè)同學(xué)是高度近視。一次體育課上檢查視力時(shí)，教師用小木棒指著視力表上最大的字問著，這個(gè)同學(xué)瞪著雙眼看了老半天，卻還是疑惑不解，問教師：”你指的是哪個(gè)呀？“（因?yàn)閷?duì)于他來說視力表就好像是一張白紙上幾個(gè)黑點(diǎn)）。教師很奇怪的問他：”你看的是哪個(gè)？“”我看不清你指在哪，我只看到幾只螞蟻�！八腥司彤�(dāng)場(chǎng)暈倒。
生活的夢(mèng)想是為了夢(mèng)想的生活，所以為了夢(mèng)想的生活，我在忙碌著，但也歡樂著。
初中的生活讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的活力隨著青春的的旋律飛揚(yáng)，飛揚(yáng)在整個(gè)學(xué)校里。
初中生活二三事作文 篇3
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校吃過午飯，還不熟悉。每次我沒有吃飽時(shí)他們都不睱思索的去幫我去添飯，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考試考完后，我知道我沒有考，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我心里是既緊張又害怕。我先揭開試卷的一角，那張由叉“織”成的大網(wǎng)向我撲來，我全身冒冷汗，把卷子扣了過來。我又揭開了另一角，一個(gè)鮮紅的“6”字映入我的眼簾，嚇得我立馬把卷子蓋上了。這時(shí)，外面的天忽然變陰了，我看到了我的同學(xué)臉上那副失望的神色，仿佛看到了老師那嚴(yán)厲的眼神，仿佛聽到了母親那呵斥的聲音，我心中一顫。但遲早也得翻過來，我一鼓作氣翻了過來，“66”兩個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前。我失望極了，聽到老師對(duì)我批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考試快要來臨，作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來。一張張白白的'試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”這些只是我的初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
初中生活二三事作文 篇4
爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家?guī)е杜�，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農(nóng)活作為農(nóng)村孩子的必修課，自然要去體驗(yàn)。
七月的陽光很不留情面的，所有農(nóng)村人都會(huì)很好的計(jì)劃了一天的事情，都盡量的躲開它。
清早就起床了，身體的感覺千了我這點(diǎn)時(shí)光確實(shí)是寶貴的，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農(nóng)藥機(jī)提上一摟子農(nóng)藥便往自家田里去了。
按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機(jī)筒里，“撲風(fēng)靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，接下來是倒水了，水從過慮器進(jìn)入同時(shí)要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經(jīng)完成了，“辛苦”將要開始了。
深呼吸，靠著田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才開始，當(dāng)然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進(jìn)泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對(duì)頻頻打藥的樣子進(jìn)行了觀察，手揚(yáng)動(dòng)的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學(xué)著開始了。左手搖壓力桿，右手打開關(guān)，藥開始灑了。
這時(shí)候田里還不熱，但臉上已開始冒汗了，背上有汗加上機(jī)筒里漏出的.藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動(dòng)著，才知道“寸步難行”原來就這感覺！加上穿的是長(zhǎng)褲，褲筒保護(hù)腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走著走著人就往一倒了，顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了。可手忘動(dòng)了，等醒過來，噴頭已在原地面了一陣子……
繼續(xù)向前！
好不容易，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計(jì)劃的一筒水要少噴了許多面積，得再去買藥了，只好告訴自己后面的多多注意，經(jīng)過一早上的奮斗完成了總面積1/3�；氐郊乙咽悄嗳思雍谷肆恕�
就這兩經(jīng)過兩天“戰(zhàn)斗”終于完成了任務(wù)，第四天又接到新任務(wù)：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時(shí)會(huì)很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當(dāng)然是手了，那么深的禾苗是不能動(dòng)“武器”的。
也是早晨開始動(dòng)工，從小有抓泥巴的經(jīng)驗(yàn)，這活沒用得著學(xué)。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經(jīng)過一天，我就提前完成任務(wù)，回家時(shí)天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動(dòng)了……侄女走過來，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養(yǎng)在盆里，呵呵，她樂得合不攏嘴。
隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴，問是讀書苦還是干農(nóng)活苦。我微笑著回答了她：“各有各的滋味呢！”
初中生活二三事作文 篇5
擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，載著我的歡笑、載著我的喜悅，蘸上我們活潑好動(dòng)的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。
秋風(fēng)真的很無情。冬天到了，唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的'小黃花，芬芳四溢。講臺(tái)上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛的花兒，要是能據(jù)為己有沒 天化日），人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅，我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹，我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來，盡管是黑夜，但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們，我趕緊示警：“糟了，衛(wèi)老師來了！”同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然后一躍而下�！翱炫埽 蔽覀z拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨著兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊(cè)，他則一組一組地巡視，趁著他離我們還遠(yuǎn)，同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中，卻瞄見莫老師正往我們這邊走來，我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去，然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒料想，莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭(zhēng)氣地落在地上，并且準(zhǔn)確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天��！我的心剎時(shí)緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來。哎呀，我苦心經(jīng)營(yíng)的淑女形象��！果然，莫老師生氣地開訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀，差點(diǎn)兒掀翻了房頂！
一摞摞厚書，一疊疊做不完練習(xí)卷，使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對(duì)大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
畫......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫卷，驀然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗，令人回味.......
初中生活二三事作文 篇6
初中生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠，愁眉苦臉地看它，它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它，它將又會(huì)是另一種滋味……鈴未響，心已遠(yuǎn)。
冬天學(xué)校里的花都凋謝了。環(huán)顧四周，一切都是那么的死氣沉沉，就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著教師的粉筆在那里拼命寫個(gè)不停。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有沒有同學(xué)翻譯下這句話�！苯處熢谥v臺(tái)上說到，而我卻在看窗外的風(fēng)景，在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒幾個(gè)認(rèn)真聽的。教師一下子“怒發(fā)沖冠”，剛想說時(shí)，下課鈴聲響了。
“叮，�！扁徛曇豁懫�，剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。教師看了更加火大，可是她還是無奈的說了句：“下課鈴聲還沒響，你們的心就飛了�！闭f完教師就氣呼呼的走出班級(jí)。一下子全班大笑。
冬日的陽光，溫暖著大地。在初三的一路上，我們笑過，苦過；我們幸福過也悲傷過。我也相信，我的夢(mèng)想，我的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的.。
那封信，一段情
昨日，我在找東西時(shí)，無意看到一封信。我拿起它，上頭有著一段字：友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。頓時(shí)，我想起了一段往事……那是在初一時(shí)，班級(jí)里流行寫信。于是我也找了個(gè)筆友，其實(shí)就是好朋友。一開始我們心血來潮每一天都堅(jiān)持寫，足足寫了三個(gè)星期。之后因?yàn)橐患虑�，我們鬧翻了，我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔，但我沒想到還有一封信在。
頓時(shí)感覺自我好幼稚，以前的自我好意氣用事。如今，我會(huì)好好保存那失而復(fù)得的那一封信。并且我會(huì)更加珍惜那段情，我們的友誼是最珍貴的。我們一齊度過了人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
小插曲，趣生活
剛進(jìn)入九年級(jí)生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時(shí)，同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷，可就在那時(shí)小胖不細(xì)心打了個(gè)飽嗝。一下子全部哄堂大笑，教師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。
其實(shí)，這個(gè)初中三年里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼，我們也要畢業(yè)了，一下子有了許多感觸。有不舍，有期待，還有著我們的夢(mèng)想。我們要帶著夢(mèng)想飛翔……
初中生活二三事作文 篇7
初中生活，一個(gè)多么令人向往的生活。有很多的課余時(shí)間，不用像高中那么緊張。在初中生活中，有著很多有趣的事，難忘的事，令人回味無窮。
記得在一次語文課上，語文老師舉行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽，令我大笑了一場(chǎng)。
比賽還沒開始，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志滿滿。比賽開始前，只見同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢(shì)，當(dāng)老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不著雞毛了，他剛想回頭問我們，只見我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的'人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時(shí)非常愛吹牛的人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人難忘!
還記得有一次，800米賽跑馬上就要開始了!這是光明的時(shí)刻，所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上，這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。
初二(1)班的小張身材魁梧，喘著一身鮮艷的大紅色運(yùn)動(dòng)衣，站在最邊上跑道的起點(diǎn)上，看得出他心情十分平靜。它是本校長(zhǎng)跑的著名選手，最有希望在這場(chǎng)比賽中奪冠�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步輕松，渾身是勁，是啊，他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
突然，一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道，小張只要再向前跑幾步就會(huì)把他撞倒，踩傷。這時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步，但不慎一滑，自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走，自己雖然手腳都擦破了，流出了鮮血，但仍然強(qiáng)忍著劇痛爬起來，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
小張沒有得到冠軍，大家為他惋惜，同班同學(xué)們也都表示不平�？墒牵垍s感到很踏實(shí)，因?yàn)樵谌松呐艿郎希?jīng)受了一次考驗(yàn)，他得到了另一種勝利的喜悅。
生活是一支不知曲調(diào)的歌，讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌；譜過快樂、向上的歌；還譜過經(jīng)典、難忘的歌!
初中生活二三事作文 篇8
時(shí)間的流逝褪去了我們的天真和幻想，迎接激情和青春的奔放，在這個(gè)完美的花季時(shí)代，我們破繭而出，感受生活的身心，品味學(xué)習(xí)的甜蜜。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常使我們感到無聊和枯燥但是有時(shí)我們咧著嘴笑，因?yàn)槲覀冇哪托�。在教室里，一個(gè)場(chǎng)景經(jīng)常記錄我們的時(shí)間。
鏡頭1：
下課的時(shí)候，幾個(gè)幽默的同學(xué)想了一想，使人發(fā)笑。它是關(guān)于“我是豬”的游戲：玩撲克，第一個(gè)輸?shù)娜伺艿浇淌彝饷娲舐曊f�！拔沂秦i！”第二次輸?shù)娜艘才艿浇淌彝饷娲舐曊f。“我是豬！”第三個(gè)人更慘。他跑到郊外，抱著貼著絕癥廣告的電線桿，高興地大喊。“我的病得救了！”最終輸?shù)?人是最慘的。他給班上最漂亮的女孩打電話，親切地對(duì)她說。“一句話，三個(gè)字，我忍了很久。今天，我得先告訴你。就是——我是豬！”。
據(jù)說，自從這個(gè)游戲在我們班開始流行以來，班里最漂亮的女學(xué)生經(jīng)常接到這樣的電話。有一天，她習(xí)慣性地聽電話時(shí)，“一句話。”“你不用說，我明白，你是豬嘛！”“她等了半天，對(duì)方猶豫不決地說：“我是班主任。”
鏡頭2：
“今天中午數(shù)學(xué)考試，檢查你們最近的學(xué)習(xí)成果，20分鐘內(nèi)完成卷子。數(shù)學(xué)老師剛講完，全班同學(xué)異口同聲地說。”啊，起床后，老師一聽到這個(gè)聲音就皺眉。“誰說你們平時(shí)不容易學(xué)�！蔽覀儾坏貌荒弥种械墓P乖乖地做了試卷。“結(jié)束了，我怎么也不行！這些問題我們學(xué)過嗎？”我周圍傳來了埋怨的聲音。隨著時(shí)間的流逝，考試結(jié)束了。同學(xué)們都帶著簡(jiǎn)單的心境去玩了。
鏡頭3：
我們班的一個(gè)同學(xué)高度近視。在體育課上檢查視力時(shí)，老師用小木棍指著視力表上最大的字問道。這個(gè)學(xué)生瞪大眼睛看了半天，還是疑惑地問老師�！笆裁匆馑迹俊保ㄒ�?yàn)閷?duì)他來說，視力表就像白紙上的幾張黑點(diǎn)。）老師奇怪地問他：“你在看哪個(gè)？”我看不清你指的地方。我只能看到幾只螞蟻“所有人都當(dāng)場(chǎng)暈倒了。
生活的夢(mèng)想是為了夢(mèng)想的生活。所以為了夢(mèng)想的生活，我很忙，但很開心。
中學(xué)生活讓我們感受到青春激昂的舞曲，讓我們的活力以青春的旋律飛揚(yáng)，飄向整個(gè)學(xué)校。
初中生活二三事作文 篇9
隨著悅耳的考試鈴聲響起，我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)考場(chǎng)，環(huán)顧周圍的一切，都是那么清新，那么熟悉，看著敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，不知從哪里傳來一個(gè)想法推開了我記憶的扇窗……
記得剛剛開學(xué)的時(shí)候，由于我們是新生有分了班，彼此之見都還是很陌生，所以老師讓我們大家每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。同學(xué)們都按老師的話一個(gè)接一個(gè)的像大家介紹著自己，這時(shí)我們班的“小廣告”同學(xué)上來了，第一句話就逗的大家哈哈大笑“世間自有公道，付出總有回報(bào)。說道不如做到，要做就做最好——步步高VCD”
同學(xué)們聽后都不約而同的笑了，老師也風(fēng)趣的說了句：“這個(gè)介紹不錯(cuò)啊，可惜啊他是VCD的�！崩蠋熯@么一說，同學(xué)們的笑聲更甜了……
還有一次，同學(xué)們幾乎沒有愛學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為我們的前途很暗淡，因?yàn)槲覀兊倪^去并不光彩，成績(jī)都不是很好，所以老師就給我出了一道帶有哲理性的選擇題：“A是一位經(jīng)常吸煙，經(jīng)常喝酒，每天不喝酒就不能睡覺的人；B曾經(jīng)有過兩個(gè)情婦，被2次趕出辦公室，曾經(jīng)有過吸毒的毛��；C曾經(jīng)多次為自己的學(xué)校爭(zhēng)光，而且小時(shí)候從為做過犯法的事情。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@三個(gè)人中選出一個(gè)你自己認(rèn)為長(zhǎng)大能為他們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的人�！遍_始，我們都認(rèn)為這個(gè)問題很無聊，因?yàn)�，即使是小孩子也�?huì)選擇C，毋庸質(zhì)疑，我們的答案都是C。這時(shí)老師開始揭開真正的答案。他人真的'對(duì)我們說：“A是一位連任4屆的總統(tǒng)；B是一位為自己的祖國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)的英雄人物；C是一個(gè)奪得是上千個(gè)無辜生命的惡魔�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們便開始議論開了，都認(rèn)為這是不可能的，但事實(shí)證明這的確是真的。老師有對(duì)我們說：“無論你們的過去是怎樣的，只要你們有自己的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始向目標(biāo)努力，你們就是做后的勝利者�！甭犃诉@段話后，使我百感交集，使我懂得了要時(shí)刻向著自己的目標(biāo)努力，不要放棄。
就是這些話，改變了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，讓我們?cè)谝院蟮娜兆恿瞬粩嗟呐�，不斷的為自己的目�?biāo)而奮斗！
……
初中生活二三事作文 篇10
初中生活就像彩虹一樣繽紛多彩，回憶時(shí)真是趣味無窮。
一、軍訓(xùn)生活
軍訓(xùn)生活真是名副其實(shí)的苦樂交織了。
軍訓(xùn)才剛過兩天，教官就通知我們，從明天開始，每天早上第一項(xiàng)就是站軍姿。站軍姿真是一項(xiàng)非常累人的項(xiàng)目，才站了十分鐘就已經(jīng)出了很多汗，那時(shí)又是夏天，雖然是初晨，但還是烈日炎炎，每次站軍姿總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)發(fā)暈，因?yàn)檎拒娮耸且粍?dòng)也不允許動(dòng)的，而且必須站直，此足可以見軍訓(xùn)的嚴(yán)格了。除了站軍姿，還有打軍體拳，跨立，稍息等軍訓(xùn)項(xiàng)目，其中以打軍體拳最難學(xué)，但同時(shí)也最有趣了。
教官在訓(xùn)練時(shí)雖然非常嚴(yán)厲，但在閑暇時(shí)，卻也會(huì)和同學(xué)們一起玩游戲，在如茵的草場(chǎng)上總能見到我們活潑奔跑的身影。
七天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，在這七天里我學(xué)會(huì)了很多，也跟堅(jiān)強(qiáng)了，最后，比賽的結(jié)果使我們班得了第一名，這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。
二、游泳課
因?yàn)閷W(xué)�？拷蠛�，所以在炎炎夏日之際，學(xué)校設(shè)定了游泳課，剛開學(xué)不久，我就迎來了第一堂游泳課。
游泳可真是別有趣味�。⊥瑢W(xué)們有的在向別的同學(xué)請(qǐng)教游泳的方法，有的在打水仗，更多的是三兩成群的在水里嬉戲，每一位同學(xué)都無比高興。
在連續(xù)上了幾次游泳可以后，學(xué)校決定舉行一次游泳課比賽。
比賽真是牽動(dòng)人心，同學(xué)們幾乎都站到海邊去觀看比賽，開始的時(shí)候，我班的選手是第一名，可后來就漸漸地被別班的選手追趕了上來。炎炎夏日里，這幾堂有趣的游泳課給我留下了難以忘卻的記憶。
三、語文課上
“這節(jié)課講陶淵明的《桃花源記》�！�
“這是一片敘事散文�！崩蠋熼_始了講解。同學(xué)們一邊認(rèn)真地聽著一邊做著筆記，整理下加點(diǎn)字的現(xiàn)代翻譯，教室里雖不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)講話，可同學(xué)們大都聽得很認(rèn)真，教室里一片安靜，老師的'講課聲在教室里回蕩。
“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種做，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂�！蓖恋仄教箯V闊，房屋整齊，有肥沃的田地。美麗的池塘。桑樹。竹子之類的植物……老人和小孩都高興的自得其樂。在我看來，這里真是世外桃源，“芳草鮮美，落英繽紛”，“阡陌交通，雞犬相聞”，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅美麗的田園圖畫，文中優(yōu)美的環(huán)境和桃花源中淳樸的民風(fēng)相得益彰，令我對(duì)“桃花源”不禁產(chǎn)生了幾分神往。
下課鈴聲響起，我回想起這堂課上所講的內(nèi)容，真仿佛是進(jìn)入了另一個(gè)境界，也獲得了許多對(duì)文言文的理解，這堂語文課真是妙趣橫生�。�
初中生活二三事作文 篇11
兩天前，我很反感他，兩天后的今天，不得不說，我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。
當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥兒在歡快地叫的時(shí)候，我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí)，也“有幸”地獲得了他的目光……
接受完懲罰調(diào)整呼吸時(shí)，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊接著，便是對(duì)他的不滿，……反感體育課，反感他……
當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉老師在催啊，快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙。或許這就是他的.震懾力，一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí)，感覺到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。
因?yàn)樗�，我將一切努力做到最好，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育老師，他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦，身為一個(gè)老師，他給學(xué)生的，只有嚴(yán)厲要求……
他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被接受。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過，這個(gè)“魔鬼”給我們帶來了什么，又幫我們帶走了什么。
懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失，留下的，只有堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……他是一位真正的好老師！
逆著光，仿佛看見了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣子……
初中生活二三事作文 篇12
中學(xué)，一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)新的世界，一些新的老師，一群新的同學(xué)，這一切令人陌生�？僧�(dāng)走進(jìn)時(shí)，這些變了。
走進(jìn)中學(xué)，特別的熱鬧，成群結(jié)伴走著的人們，向前望去，看到了我的老同學(xué)，我向前跑去，一把挽住她，一齊沖向了四樓。
到了七（2）班門口，一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼，班上這么多老朋友，就這樣，我的'初中生活正式開始了。
第一節(jié)課讓我記憶猶新，一群人抄起家伙，浩浩蕩蕩的來到了大街，看了一眼那臟臟的公路，便露出一幅視死如歸的表情，埋下了頭，掃起了地來。我們用起掃帚，動(dòng)作笨拙，不是掃過頭了，就是勁兒用大了，那場(chǎng)面叫一個(gè)雞飛狗跳，塵埃飄飄��！不知過了多長(zhǎng)時(shí)間打掃完了，地面是干凈了，可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的，再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節(jié)課讓我四肢酸痛，那是一場(chǎng)猶如地獄的課。我們來到操場(chǎng)，按之前老師編的隊(duì)形站好，體育課便開始了。一個(gè)身體結(jié)實(shí)的人出來了，他的表情嚴(yán)肅，眼神犀利，仿佛隨時(shí)都會(huì)把你吃了一樣，他提著一個(gè)音箱，按下了開關(guān)鍵，一聽是廣播體操，便快速的分散了隊(duì)伍跳起操來，跳完第一節(jié)就停了下來，開始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞，我們不敢有絲毫的怠慢，一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右，一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘，手和腳一直在不停的抖動(dòng)。老師走到了我的身邊，手用力把我的背往后一拉，說：“背挺直！”聲音又大又亮。我感覺我要堅(jiān)持不住了，終于下課了�！跋抡n，解散！”我們都走了，回到教室時(shí)都爬下了。
初中，熟悉，興奮，開心，好奇……這一切的一切讓我對(duì)初中的看法變了，雖然有時(shí)會(huì)累，但是一起承受的，別人能做到的！我也能。
初中生活二三事作文 篇13
這三年，我們并肩走過的日子，永存在我最清澈的記憶中，熠熠生輝。
——題記
初一。
拔河比賽的消息讓每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。幾天訓(xùn)練之后，我們來到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人，盡管每位同學(xué)都咬緊牙關(guān)，盡管每只手都被勒出血痕，紅繩還是一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)。終于，比賽結(jié)束了，我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌，悲傷模糊了整個(gè)世界�！安门蟹藕谏冢 庇^戰(zhàn)的同學(xué)一臉憤怒的喊道。我們都知道，可又能怎樣。班主任走過來，那聲石破天驚的“我們沒輸！”讓同學(xué)們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉，定格在殘陽如血的美麗黃昏。
初二。
盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操，班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈，知我們者，班主任也。一時(shí)間，教學(xué)樓已人去樓空。熱鬧了的，是銀裝素裹的操場(chǎng)。同學(xué)們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛�，抓起一把白雪就往別人身上砸。一個(gè)個(gè)雪球在身上爆開了花，那是無限的歡樂�。“嘀魅蜗聛碇�，所有人的攻擊目標(biāo)變的空前一致。幾個(gè)回合之后，明顯招架不住了。借著上課鈴掩護(hù)逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開來……
初三。
佐文老師的感恩教育，讓每一位同學(xué)都瞬間長(zhǎng)大了。同學(xué)們用一顆最純凈的心靈，喊出了那句感人至深的`“老師，您辛苦了，我們愛您！”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼，當(dāng)大家哭著沖進(jìn)老師張開的懷抱時(shí)，當(dāng)大家緊抱在一起時(shí)，是老師的大愛，讓陰雨天不再寒冷，讓整個(gè)世界都春暖花開。
初中生活很短，三年的時(shí)光匆匆而過；初中生活很長(zhǎng)，仿佛已嘗遍人生百味。有委屈，有歡樂，有感動(dòng)，有成長(zhǎng)。那些閃光的記憶，串起了我成長(zhǎng)的路。
初中生活二三事作文 篇14
初中生活不僅僅僅有樂，也存在著苦。下頭由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地，見到了新的同學(xué)。在這個(gè)新天地里，我又能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣。
一次語文考試，教師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試，結(jié)果我兩首故事沒寫完，我的強(qiáng)項(xiàng)語文竟然考得出乎意料。應(yīng)對(duì)我的考試成績(jī)，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫字速度那么慢為什么別人能寫完為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)難道我不如他們嗎這不可能！語文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我必須要超過他們的。我必須能行的，相信自我！于是，我從試卷認(rèn)真地分析，找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在以后的考試中，我必須要取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在我值日的時(shí)候，我雖然每一天都會(huì)很辛苦，整天與灰塵打交道�？墒俏覅s是十分的樂意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味，感悟到了勞動(dòng)的.不易。
還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候，我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)十分的感動(dòng)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，可是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自我所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿歡樂的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會(huì)是一頁完美的回憶！
初中生活二三事作文 篇15
如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見，那些初一剛剛走進(jìn)學(xué)校的情景，和一幕幕的以往。不知不覺間，初中生活，就已過去了兩年。
記得初一那年，舉行了一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都踴躍的報(bào)名！不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎樣樣了，還記得800米長(zhǎng)跑，參加賽跑的同學(xué)，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅(jiān)持的身影，心里不禁為他們著急。那時(shí)，我們班的同學(xué)是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時(shí)候，應(yīng)對(duì)其他班人比較多，都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生，無疑是劣勢(shì)，前面贏了不少技巧性的比賽，這會(huì)兒教師都安慰起我們，輸了沒關(guān)系�？墒�，我們?cè)鯓訒?huì)服？為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！
那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業(yè)，捧起書本準(zhǔn)備早讀，同桌見我不動(dòng)聲色，就有點(diǎn)壞壞的'湊過來一點(diǎn)，可她猶豫了一會(huì)兒，卻什么都沒說，之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然，她打斷了我的讀書聲，讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子，說他們?nèi)齻�(gè)有話要和我說。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽到了一點(diǎn)，同桌：“3，2，1�！薄吧諝g樂！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福！
兩年來，發(fā)生了許多，平淡，新奇，欣喜，悲痛……然而這些永遠(yuǎn)都交織著，即使在即將到來的初三！期望帶著完美的回憶，駛著生活的帆船前行！
初中生活二三事作文 篇16
兩天前，我很反感他，兩天后的今日，不得不說，我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。
當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥兒在歡快地叫的時(shí)候，我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí)，也“有幸”地獲得了他的目光……
理解完懲罰調(diào)整呼吸時(shí)，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊之后，便是對(duì)他的不滿，……反感體育課，反感他……
當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來一聲洪亮的'吼聲。有人大喊：“劉教師在催啊，快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙�；蛟S這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí)，感覺到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。
因?yàn)樗�，我將一切努力做到最好，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育教師，他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦，身為一個(gè)教師，他給學(xué)生的，僅有嚴(yán)厲要求……
他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被理解。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過，這個(gè)“魔鬼”給我們帶來了什么，又幫我們帶走了什么。
懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失，留下的，僅有堅(jiān)強(qiáng)、提高……他是一位真正的好教師！
逆著光，仿佛看見了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣貌……
初中生活二三事作文 篇17
走進(jìn)校門，等于又踏上了三年的初中生活之旅�，F(xiàn)在想來，既有一點(diǎn)歡樂，又有一點(diǎn)不慣，甚至還夾雜著一些苦惱，不過更多的還是歡樂。
鏡頭一
懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋，我的心開始有點(diǎn)兒發(fā)顫，因?yàn)槲覜]有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì)笑我，不是中學(xué)生了嗎？還怕什么？我可不是這樣想的：甭看我已經(jīng)初一了，但因?yàn)樘焐�，再加上書還沒領(lǐng)到，又穿著小學(xué)校服，誰相信我呢？搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這，我看看那兩個(gè)比我高大得多的`值日生，心里更加發(fā)怵。啊！近了，越來越近了！我低著頭，像小偷似的加快腳步走了過去。“吁……！”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，暗笑自己，真是有點(diǎn)不慣。
鏡頭二
A君對(duì)我說：“嗨！數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去。”我們?nèi)齻�(gè)來到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對(duì)著我們講了半天，因?yàn)槲覀兌妓沐e(cuò)了好幾道題。聽畢老師的教導(dǎo)下樓，我的第一感覺就是：好沒面子啊，什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)？我好混哪，小學(xué)可沒有這些東西！唉！真惱人！
鏡頭三
音樂課上，老師似乎心情特別好，接連講了許多笑話給我們聽，我也聽得張大了嘴直笑，忽然覺得口渴，于是忘乎所以地灌了一口水，“咕咚咕咚……”真爽��！“江婷瑤！”猛聽得叫我名字，我應(yīng)聲站起來，一口水沒來得及咽下去，撲地噴到地上，我抹抹嘴角的水，扭頭看看全班同學(xué)，大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。
尾聲
以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮，走進(jìn)新的生活，我有許多的盼望，有許多的不習(xí)慣，但我覺得新的生活是快樂的，我正一天一天的更加熟悉它，也許我還會(huì)徘徊，還會(huì)鬧出笑話，但我相信，一路上有你有我會(huì)更美好！
初中生活二三事作文 篇18
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，記得自己好象剛剛步入初中的大門，轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍，三年的同窗好友和老師，感情很深。在三年的初中生活里，讓我感觸頗深的就是學(xué)習(xí)的緊張，每天起早上學(xué)，晚上學(xué)習(xí)到很晚。但老師同學(xué)帶給我的快樂又是無窮無盡的。
記得初二的時(shí)候，斯老師特別抽一節(jié)語文課帶全班同學(xué)去百家塘看柳絮。真的，那時(shí)我們別提有多高興了，終于可以從書堆中解放，讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑，四周的草坪，湖內(nèi)歡快的小魚，還有湖邊一棵棵楊柳，帶我們進(jìn)入了另一個(gè)天地。同學(xué)們?cè)诹鴺溟g穿梭，漫天似的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像是冬天的雪花，任何語言都不能表達(dá)出它的美。當(dāng)然老師并不是讓我們來玩的，我想是讓我們來找春天。有的同學(xué)在歡笑聲中找，有的'同學(xué)在湖邊找，還有的同學(xué)在草坪上找。把春天找著了，我們便打道回府，把自己所找到的百家塘的春天描繪出來。
初三的時(shí)候，學(xué)校為元旦舉辦了一次文藝會(huì)演。當(dāng)然，這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目，以后可能沒有機(jī)會(huì)了。同學(xué)們都盡自己的能力，使初三同學(xué)在畢業(yè)前對(duì)母校有個(gè)美好的回憶。每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們的努力的結(jié)果，非常精彩，迎得了臺(tái)下陣陣掌聲。能歌善舞的演員，還有能說會(huì)道的小品選手們把臺(tái)下觀眾帶入了一個(gè)個(gè)高潮，演出以圓滿謝幕。
回首往事，好象就在昨天。不變的是彼此間的友情，初中生涯發(fā)生的事太多太多，不能一一講出，不過它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，記得我曾有一段美好的初中生活。
初中生活二三事作文 篇19
如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見，那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景，和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺間，初中生活，就已過去了兩年。
記得初一那年，舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都踴躍的報(bào)名！不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了，還記得800米長(zhǎng)跑，參加賽跑的同學(xué)，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅(jiān)持的身影，心里不禁為他們著急。那時(shí)，我們班的同學(xué)是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時(shí)候，面對(duì)其他班人比較多，都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生，無疑是劣勢(shì)，前面贏了不少技巧性的比賽，這會(huì)兒老師都安慰起我們，輸了沒關(guān)系�？墒�，我們?cè)趺磿?huì)服？為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！
那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業(yè)，捧起書本準(zhǔn)備早讀，同桌見我不動(dòng)聲色，就有點(diǎn)壞壞的湊過來一點(diǎn)，可她猶豫了一會(huì)兒，卻什么都沒說，接著就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的`，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然，她打斷了我的讀書聲，讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子，說他們?nèi)齻�(gè)有話要和我說。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽到了一點(diǎn)，同桌：“3,2,1�！薄吧湛鞓�！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福！
兩年來，發(fā)生了許多，平淡，新奇，欣喜，傷心……然而這些永遠(yuǎn)都交織著，即使在即將到來的初三！希望帶著美好的回憶，駛著生活的帆船前行！
初中生活二三事作文 篇20
寒假，是千萬在校學(xué)生日思夜想，夢(mèng)寐以求的休閑時(shí)光。這不，轉(zhuǎn)眼間，絢麗多彩的寒假已悄悄來到我們的身邊。隨之而來的是快樂，興奮，還有激動(dòng)……其中，寒假里發(fā)生的'一件事情，讓我印象深刻。
由于地域的不同，從我家到學(xué)校往往要乘三個(gè)多小時(shí)的車，當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)左右，在搬完行李，一切都安置妥當(dāng)后則更晚了，剛好到了上床睡覺的時(shí)間。
這時(shí)，我忽然覺得身體有些發(fā)冷，但也沒想多少，轉(zhuǎn)身便睡覺去了，誰知，一躺下來，身體感覺更冷了，冷得我直打寒戰(zhàn)。媽媽見我不對(duì)勁，前來查看到底是怎么一回事，只見媽媽把手放在我的頭上，發(fā)現(xiàn)很熱。于是，爸爸和媽媽馬上帶我乘車前往市醫(yī)院，到了醫(yī)院后，一量體溫——39度，果然發(fā)燒了。掛好號(hào)，醫(yī)生讓我到輸液室打吊針，接著，幾瓶藥水都掛在架子上，等待著輸進(jìn)我的身體里。這時(shí)的我，感覺頭重腳輕，腦袋像點(diǎn)著了似的，口鼻里呼出的也是熱氣，暈得不行。爸媽都在一旁焦急的守候著，希望溫度快點(diǎn)降下來。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸睡著了，我睡得很沉，但感覺很舒服，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己靠在爸爸的肩膀上，他就像一座大山一樣，讓我有所依靠，心里也溫暖了許多。藥水快要輸完了，可是溫度還沒有降低，媽媽著急得又把醫(yī)生找來，醫(yī)生給我添了瓶藥，并叫我多喝點(diǎn)熱水。媽媽聽了，連忙給我倒水，讓我喝下去。時(shí)間又一分一秒的過去了，我不知道喝了多少杯水，然后再次睡去。當(dāng)我第二次醒來時(shí)，感覺精神了許多，溫度也降下來了。爸爸媽媽都松了一口氣。一看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，我們才回去。
雖然發(fā)燒不是一件好事，但有了親人的陪伴，我還是感覺有一股暖流涌上心頭，讓我不再寒冷。寒假里發(fā)生的這件事，我將終身難忘！
初中生活二三事作文 篇21
校園生活是一片湛藍(lán)的天空，我們便是快來的小鳥在空中翱翔！
——題記
9月14日天氣晴
今天是我進(jìn)入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”，望著墻上的獎(jiǎng)狀，我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。
記得那天，驕陽似火，把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿，“昂首挺胸，目視前方，手放在褲腿兩側(cè)！”教官又訓(xùn)話了，我們的教官很嚴(yán)厲，由于他很胖，我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”。可是當(dāng)他教我們比父母都認(rèn)真，那一次，他教我們齊步走，他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭，夾緊雙臂，目光凝視前方，邁開大步“同學(xué)們注意一下，先邁的是右腳！一二一，一二一，一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動(dòng)了，把每一個(gè)動(dòng)作記在心中。
教官啊，您雖然已經(jīng)回歸部隊(duì)，雖然已離開了我們，可我們還是謝謝您，教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下，讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)！
1月7日天氣陰
馬上就要期末考試了，同學(xué)們都為取得一個(gè)好成績(jī)，過一個(gè)好年而奮斗！在課堂上，我們積極回答問題，常常為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，不得到正確答案，絕不罷休。在令人頭疼的英語課上，同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的`精神，把老師每一次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和語法記在書上，大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”，誰都在付出。有付出才會(huì)有回報(bào)，同學(xué)們?cè)谌昙?jí)取得了總分第二的成績(jī)，也都拿上了鼓鼓的紅包！
同學(xué)們，讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的飛翔，展示自己的青春活力！
——題后記
初中生活二三事作文 篇22
在學(xué)校生活中，會(huì)發(fā)生許多新鮮的事，有的代表高興，有的代表傷心，有的代表憂愁，有的代表生氣。下面，我就來說一下在我的學(xué)校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學(xué)，我們總是去踢足球，溫和的陽光照在我們頭上，再加上進(jìn)行體力運(yùn)動(dòng)，豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來，我們玩的不亦樂乎�？矗�，傳給他，中路推進(jìn)，射門！只聽見一聲巨響，球被守門員頂飛。唉！太可惜了！又過一會(huì)兒，我控制球向前飛跑，一連躲過幾人圍攻，來到球門邊，我騙過守門員，一記快攻講球推了進(jìn)去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事，還有令人傷心的事。那一天，我忘記交作業(yè)了，老師一怒之下讓我罰站，那一天天很冷，冷得讓人渾身打顫，我靠著墻挺直地立著，寒風(fēng)從外面直飛向我的`心窩，我不禁打了一個(gè)寒顫，真冷��！終于，眼中的淚再也忍不住了，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想，下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課，我們拿著球拍向操場(chǎng)走去，沒打一會(huì)兒，鈴聲就在耳邊回響起來，我心里想：管他呢，還不如多打會(huì)兒球呢。等到第二次鈴聲響起，我和一大群男生才慢吞吞地向操場(chǎng)空地走去。等我們到了那兒，體育老師一臉怒氣的瞪著我們，老師說：“姬志恒，帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈！聽到這里，我心里“咯噔”一聲，十圈，對(duì)于我們整天玩電腦的人來說，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字，我心中一股怒火不禁冒上心頭：跑，就知道罰跑，我就是要跑慢點(diǎn)，氣死你！開始跑了，我慢悠悠地跑了起來，心想：看你能把我怎么樣？沒想到，當(dāng)我歷盡艱辛，堅(jiān)持跑完后，老師點(diǎn)著我說：“你，繼續(xù)跑！”天哪，我暗地說：“跑就跑，管你呢！”最后，我還是以我堅(jiān)強(qiáng)的毅力跑了下來。
這，就是我校園中所發(fā)生的事。
初中生活二三事作文 篇23
有人說，中學(xué)生活是人生最美好的年華；
有人說，中學(xué)生活是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆的港口；
我說，初中生活是一桌菜，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每道菜都需要你體會(huì)和品嘗。
甜
要說這“甜”呀，可是我最喜歡的了�！扳忊忊彛 比雽W(xué)考試的鈴聲響了，老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷，一旁的小李問我：“你緊張嗎？”我答道：“當(dāng)然緊張了。”小李又說：“你小學(xué)時(shí)不是挺瀟灑快活的嗎？”我應(yīng)道：“快快快！別問了，要開始了。”老師一聲令下，我們?nèi)喽悸裰^開始答題了，前面題目比較簡(jiǎn)單，但做到應(yīng)用題時(shí)，我一下子被難住了。算了，先宜后難，看下一題，我看了一下，天哪！應(yīng)用題四題，我一題都不會(huì)。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服，于是，我重新審了一遍題目，重新開始思考，過了一會(huì)兒，我終于想通了，但是寫到一半時(shí)，就收卷了。后來，老師公布我考了我們班數(shù)學(xué)最高分，我開心極了，心里比吃了蜜還甜。
酸
要說這“酸”的滋味呀，那可真不好受。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上英語課了，英語老師走進(jìn)了教室，雙手撐著講臺(tái)問道：“叫你們復(fù)習(xí)的單詞，都復(fù)習(xí)了嗎？”“復(fù)習(xí)了！”同學(xué)們齊聲答道�！昂�，開始聽寫！”英語老師說道。英語老師報(bào)了十多個(gè)，我暗想：嘿！我以為很難叫，沒想到都是小學(xué)學(xué)過的單詞�？磥硌剑】梢愿哒頍o憂了。聽寫完了，一會(huì)兒，老師改完了，發(fā)下來后，我大吃一驚，剛剛還認(rèn)為高枕無憂的我，瞬間變得目瞪口呆。我錯(cuò)誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識(shí)到我大意了，我看了看別人，個(gè)個(gè)都喜笑顏開，而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之后，我將改錯(cuò)給老師看了，老師也批評(píng)了我。我頓時(shí)心中酸溜溜的.，十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完，但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會(huì)成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
初中生活二三事作文 篇24
在無盡的學(xué)習(xí)生活中，我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說不清的五味雜陳，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來了以后，我終于體驗(yàn)到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課，到了中學(xué)課程明顯增多了，小學(xué)時(shí)間安排的松散，到了中學(xué)課程安排的很滿，就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來做。壓力越來越大，越來越讓我有些吃不消，這只不過是開始，我不能輸在起跑線上，在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認(rèn)真，不能像小學(xué)那樣懶散。
初中的學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣，就我最喜歡的體育課也變了樣兒�，F(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師，那嗓門，那架勢(shì)，比三國(guó)里的黑臉的張飛。在他的課上沒有陽光，就拿這幾天來說，上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合，凡是沒到的五圈。為了不受罰，每當(dāng)要是體育課時(shí)，直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操，在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì)跳，沒別的要求。到了這兒就沒這么簡(jiǎn)單，每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好，一個(gè)動(dòng)作沒做好，就一直蹲著，而且還是全班一起，不管男女。這樣的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，既讓我有些興奮，又讓我有些害怕。不過俗話說嚴(yán)師出高徒嘛！我也聽說過被他教過的`學(xué)生，現(xiàn)在都有多么的棒，我也盼著那天的到來。
早就聽說過初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除，我們先安排好一切，就開始掃地了，可剛掃了一會(huì)，我們幾個(gè)男生便開始互相開玩笑，本來掃個(gè)地10分鐘就可以完成，結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘，打掃完后，我們并沒有看書，而是繼續(xù)玩了起來，時(shí)間一分一秒地溜走，我們的肚子也漸漸餓了�？纯创巴猓栆呀�(jīng)沒了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣，既辛苦還要求嚴(yán)格，所以我以后更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎，這樣才能在沙漠中生存下去。
初中生活二三事作文 篇25
場(chǎng)景一
甲同學(xué)（注：甲同學(xué)是位男生）端坐在食堂的板凳上，滿臉厭惡地看著盤子里一堆黑乎乎的白菜炒肉，想想家里的美食盛餐，瞬間沒了食欲。抬頭一看對(duì)面的丙（注：丙同學(xué)是位女生），冒出一個(gè)主意。
甲同學(xué)一臉奸笑的.夾起一塊白花花的肥肉，抬頭說：“來，肥肉美顏。”話剛說完，那塊肥肉消失在甲同學(xué)的面前，像一只飛機(jī)飛落到丙同學(xué)的面前。
丙同學(xué)蹙起一對(duì)朝天眉，瞪起一雙火焰眼，對(duì)甲同學(xué)說：“你不愿吃，我還不愿吃呢”。一場(chǎng)女追男的長(zhǎng)跑比賽正式開始。
旁邊同學(xué)因多天的緊張學(xué)習(xí)臉部表情十分僵硬，卻夾起一塊肥肉，說：“初中啊，初中你怎么這么讓人捉摸不透你，這就是苦中有甜，樂在其中嗎”。
場(chǎng)景二
丁同學(xué)戴著一副眼睛，身體筆直，目光炯炯。瞧人家，天生一副學(xué)霸樣。卻在上課時(shí)，睡著了。
丙同學(xué)用胳膊肘動(dòng)了動(dòng)旁邊的甲同學(xué)幸災(zāi)樂禍的說：“瞧，學(xué)霸睡著了”。
甲同學(xué)樂在其中，心里想：希望老師能看到。
可是學(xué)霸就是學(xué)霸，不管學(xué)習(xí)、品質(zhì)、才藝，甚至運(yùn)氣都比其他學(xué)生好。一節(jié)課，老師都沒注意他。
第二節(jié)上課時(shí)，班主任氣勢(shì)洶洶跑進(jìn)來，卻慈祥和藹得對(duì)學(xué)霸說：“坤，以后早點(diǎn)睡覺�！�
甲同學(xué)的臉早已變成綠色。而丙同學(xué)笑翻了天。
場(chǎng)景三
下課鈴響了，甲同學(xué)正準(zhǔn)備沖出教室。
英語老師表情嚴(yán)肅進(jìn)來了說：“學(xué)習(xí)一門外語非常重要，下面我來講一下有關(guān)英語的單詞�！奔淄瑢W(xué)臉色動(dòng)了動(dòng)。
一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了聲調(diào)激昂說；“數(shù)學(xué)在以后生活中很重要，下面我來講一講有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)”。甲同學(xué)臉色變綠了。
一會(huì)兒，語文老師進(jìn)來了抑揚(yáng)頓挫的說；“漢語是我們的母語，所以學(xué)好漢語等于愛國(guó)，下面我來講一講語文。”
語文老師終于準(zhǔn)備走的時(shí)候。上課鈴無情的響了，甲同學(xué)崩潰了。
學(xué)霸丁同學(xué)看著甲同學(xué)說；“這個(gè)課間，其樂無窮，樂在其中�！�
初中呀，初中呀，我愛死你了。學(xué)習(xí)把我們壓垮啦，但其中的樂趣誰會(huì)不知道呢？正所謂樂在其中。
初中生活二三事作文 篇26
記憶海灘上，瑣事像一排排深淺不一的腳印，潮水一沖，它們就了無蹤影。但有一些事，如同海邊的紅樹，深深扎根在我心底。
初二第一次申請(qǐng)入團(tuán)時(shí)發(fā)生的事，依舊歷歷在目。無論當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，回想起來皆是五味雜陳，那大抵是我生命至今最深的低谷吧。
被拒絕，被否定，無論是誰，都很難平復(fù)下來，尤其是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我。我哭了一整晚，之后一周都是在恍惚中度過。
那個(gè)入團(tuán)儀式的下午，當(dāng)廣播中傳來新團(tuán)員們的宣誓聲音時(shí)，我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導(dǎo)并沒能讓我振作精神，那幾個(gè)月，沉郁和憤憤不平始終包圍著我。
一個(gè)臨近考試的`下午，放學(xué)得早，除了值日生，教室里只有我一人。已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)在做什么了，只記得不經(jīng)意間一抬頭：窗外一片絢爛的晚霞，流光溢彩；藍(lán)紫交相輝映，動(dòng)人心魄。我忽然感到，那件事早已過去了無數(shù)日子，我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕，人總會(huì)無意中生發(fā)出一些分外念想，除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意，一些郁結(jié)已久的事，過去之后，又是新的一天，太陽照舊落下和升起。
現(xiàn)在回想起這件事，只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個(gè)沒有風(fēng)暴的海洋，那不是海洋，是泥塘；你若要航行，必須擺正自已的船帆。
相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。
臨近小中考，凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮，我背著沉重的書包走在木棧橋上，忽然從湖的倒影中，我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家，扛起相機(jī)跑回到橋上，舉起相機(jī)時(shí)還激動(dòng)得手有些微微顫抖。那段日子里，我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。
人的一生總會(huì)落下幾場(chǎng)雪，可落在一個(gè)人心里的雪花，少有別人會(huì)知道，也少有人能體會(huì)到。只有自己，能看到如絮如花的雪景，也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會(huì)有光，無數(shù)個(gè)花開花落的瞬間，構(gòu)成我們?nèi)松那ё税賾B(tài)，回頭看，那也是一條開滿鮮花的山路。
初中生活二三事作文 篇27
喜怒哀俱，在我看來，它們是隨時(shí)都陪伴在我們身邊的，我的寒假生活就因它們而精彩！
——題記
喜——放寒假了，高興是不可避免的。在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚會(huì)，弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力！它先是舔了舔巧克力，不一會(huì)兒，巧克力上就沾滿了他的口水，我就是搶到了，恐怕也是難以“開口”呀！接著，弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”，巧克力屑沾在了他的臉上，他就用手去弄，結(jié)果，他的臉上和手上都沾滿了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，難免不會(huì)笑到肚子痛呀！只見他臉上已成了巧克力的天下！如果他這樣子出去，別人會(huì)以為他剛在田里打了個(gè)滾呢！
怒——自從弟弟變得淘氣后，我的怒火就從來沒有“熄滅”過，你看，這不，又把我的怒火向上升了一級(jí)。這可真是火上澆油——自討苦吃啊！自見弟弟拿著我的`作業(yè)本畫起畫來了，我是頓時(shí)火冒三丈�。∥乙皇謯Z過我的作業(yè)本，大聲叫喊著：“媽，你看看弟弟，那我的作業(yè)本畫畫！”誰知媽媽卻說：“你是姐姐，就讓讓弟弟，弟弟還不懂事，你就原諒他吧！”聽了這話，我就只好宰相肚里能撐船了！
俱——自從媽媽個(gè)我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我的慘叫就連連不斷！這不，好不容易等到媽媽去菜市場(chǎng)買菜，媽媽前腳一出門，我后腳就開了電視，那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境，不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來，我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視，假裝鎮(zhèn)定的去開門，一開門看是媽媽，我就回房做作業(yè)了，雖然表面和個(gè)沒事人似的，可我的心里卻早是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了！耳邊傳來一陣聲音，細(xì)聽，原來是媽媽在叫我：“你是不是看電視了？”我急忙吞吞吐吐的回答：“沒，沒有啊�！薄澳鞘请娨曌约骸鞍l(fā)燒”了嗎？”我這那時(shí)真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。接著，就是媽媽的看家本領(lǐng)，那一張嘴，oh my god！又是我的一聲慘叫！
你看，這就是我的寒假生活二三事。
初中生活二三事作文 篇28
教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長(zhǎng)的也不高，平時(shí)總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開玩笑，他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動(dòng)呢。
昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所，實(shí)在太臟，同學(xué)們誰也不情愿主動(dòng)參加，老師好說歹說，才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了，為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套，拿著塑料桶，正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味，轉(zhuǎn)身就逃了出來，有幾位老師捂著鼻子，也忍不住出來透透氣�？墒菂抢蠋熯�在里頭，同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不茍地灑著藥水，看看一個(gè)角落沒有灑著，就回過頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師干得這么起勁，幾位老師馬上回頭干起來，同學(xué)們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時(shí)，吳老師罷罷手，出來跟我們說：“這個(gè)活挺麻煩的，你們還是去端水吧。”于是，我們就拿臉盆去端水，等我們回來，又看到吳老師拿著掃把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此時(shí)廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味，但同學(xué)們?cè)僖膊幌駝偛拍菢佣愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，也積極地開始沖洗廁所，不知是誰把吳老師的.事跟班里的其他同學(xué)說了，剛才不愿意來打掃的同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷，但同學(xué)們跟在吳老師后面，干得熱火朝天，就這樣，不一會(huì)兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學(xué)的時(shí)候，吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草，那天他拿著柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在后面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說：“勤就能做成很多事�！彼沁@樣說的，也是這樣做的，在他的帶領(lǐng)下，我們勞動(dòng)變積極了，學(xué)習(xí)也變勤奮了。
初中生活二三事作文 篇29
初中很關(guān)鍵，它決定了你將進(jìn)入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué)，你可以到處閑逛，你可以在操場(chǎng)上玩耍，你可以上體育課時(shí)偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山，規(guī)定浩蕩如海，老師非常嚴(yán)厲，任務(wù)特別繁重，用一句概括的話說是：“課程多又多，時(shí)間緊又緊，休息時(shí)間少又少。”初中生活開始不到兩天，同學(xué)們?cè)缫呀锌噙B天�？菰锏某踔猩钜才紶枙�(huì)出現(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事：英語老師嚴(yán)又嚴(yán)、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語老師很嚴(yán)厲，是這幾門課中最嚴(yán)的'老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個(gè)眼神都會(huì)讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓(xùn)了我一頓，丟給我一個(gè)眼神，便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認(rèn)真地讀了起來，只聽一聲巨響，我向后望去，小郭被英語老師拽了起來，提后面去了，前面書聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時(shí)，體育老師教我們做廣播操，我們有一個(gè)半蹲的動(dòng)作不合格，他便讓我們一直保持那個(gè)動(dòng)作，有點(diǎn)像蹲馬步，好不容易可以繼續(xù)了，但有個(gè)同學(xué)那個(gè)雙手舉過頭頂?shù)膭?dòng)作不合格，結(jié)果老師又讓我們作那個(gè)動(dòng)作，我們愣是保持那個(gè)動(dòng)作半天，后來力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個(gè)同學(xué)遲到了，他讓那幾個(gè)同學(xué)圍著操場(chǎng)跑五圈。
在初中，我最喜歡少年宮，有一次學(xué)校開放少年宮，我報(bào)的美術(shù)組，但老師勸我換組，因?yàn)榻M里除了我其他的都是女生，我最后還是堅(jiān)持留了下來。因?yàn)�，我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會(huì)忘記，它們是我珍貴的記憶。
初中生活二三事作文 篇30
人們都說，初中生活是一生中最美麗的時(shí)光。不錯(cuò)，多姿多彩的初中生活，的確讓人回味。
記得初一的第一節(jié)勞技課，老師讓我們剪紙，剪的是一只小牛，全班就沸騰起來了。新鮮感，真是讓我們這些被寵壞的少爺，千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙，就開始“工作”。剪紙，這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事，真做起來還真不輕松。每一個(gè)邊角，每一個(gè)轉(zhuǎn)角處，都要做得格外仔細(xì)，否則就會(huì)有一個(gè)個(gè)棱角，看起來十分粗糙�？瓷砼阅莻�(gè)同學(xué)，正聚精會(huì)神得盯著那張紙，用力地握著剪刀希望做到完美，可是不小心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了，剩下的'感覺只有兩個(gè)字--乏味!很少拿剪刀的我們真的有點(diǎn)“手無縛雞之力”。但是，漸漸地，我的手靈巧了些，在老師手把手的指導(dǎo)下，我漸漸的找到了感覺，經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我終于把這只“小牛”剪好了。雖然不好看，但是我心里美滋滋的，畢竟是自己做的。通過上勞技課我深刻的感覺到自己的自理能力還很差，要想接受21世紀(jì)的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來完善自己。
還有一天，我們的體育老師教我們打籃球，先從三步上籃開始練起。“一步，二步，三步，上籃，”一連串完美的動(dòng)作完成后，同學(xué)們都敬佩的望著體育老師，為體育老師那颯爽的英姿所折服。隨后，老師又給我們演示了幾遍，就讓我們自己練。別的同學(xué)都在專心致志的練習(xí)著，我和一個(gè)同學(xué)鬧了起來。他同學(xué)想惡犬一樣追著我跑，還想咬我，我本想說：“你打狂犬疫苗了嗎？”誰知一急，就說成了：“你家狗打狂犬疫苗了嗎？”巧的是，我剛說完，那個(gè)同學(xué)神情貫注地望著籃球說：“我很久沒打了。”一聽這話，我差點(diǎn)笑趴下。
我們的校園生活像月亮，有陰晴圓缺，又如萬花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界……
初中生活二三事作文 篇31
人生如海，平實(shí)中透著世俗，濃郁中又透著清淡。人生本該如此，皆空皆實(shí)，無人能夠準(zhǔn)確地定位。
歲月無情，人卻有情。我們?cè)跓o情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時(shí)代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束，可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處？
春風(fēng)和煦，陽光毫不吝嗇地照耀著大地，蔚藍(lán)的天空好似一面清透的鏡子，一天，班主任興高采烈地走進(jìn)教室，我感到她的步伐異常輕，輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的'聲音說道：“今日，我們來開一個(gè)文藝班會(huì)�！鳖D時(shí)，寂靜的教師鼎沸起來。教師做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜。她之后說：“我期望同學(xué)們能夠積極參與，展示一下自我的藝術(shù)細(xì)胞。”同學(xué)門沒等教師講完，又一次歡呼起來，很快，同學(xué)們躍躍欲試竟展自我的才藝，有的在盡興地唱著歌，有的在盡情地跳著舞，有的在含情脈脈地朗誦著；有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話�？傊蠹业哪樕涎笠缰环N幸福，燦爛的笑容。
可是，人生又怎能夠一帆風(fēng)順？又是什么驚擾了孤獨(dú)的大地，照亮了塵世的悲哀，又是什么隔開了天與地的交界線。
那年鵝毛大雪飄零在即，放眼望去，到處是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。
快要離別了，我快要離開這個(gè)溫暖的大團(tuán)體。心中那些憂郁，彷徨的感覺難以言表。我明白，也許這一別，將是一生，也許永遠(yuǎn)將不再相見。那么我將與這個(gè)溫馨的團(tuán)體的緣分走到了勁頭。有淚可灑，不覺得悲傷，可是，這時(shí)的我卻不是淚兩行，那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中，心中的感慨也隨著淚水而去。這時(shí)，我僅有沉默，正如那句“一切盡在不言中。”
沉默永遠(yuǎn)都不是一種解決問題的辦法，也許是同學(xué)門精心的安排，也許是無意的默契同時(shí)唱起了《祝你一路順風(fēng)》。似乎被這昂揚(yáng)的歌聲激活，晶瑩的淚珠順著臉頰流過，我只能哽咽地說一聲：“多謝！”我的腦海里千頭萬緒。完全浸沒在這令人傷感而又回味無窮的情景之中。同學(xué)們，你們可否明白，我真的好想對(duì)你們說上千句萬句感激的話語，可是，那時(shí)我似乎已經(jīng)完全失控，無法將自我想要說的話傾吐出來。此刻，我在那里，還是再次真心對(duì)你們說醫(yī)生：“多謝！
人生如夢(mèng)，似虛似幻，帶動(dòng)了非虛非幻的境界。
初中生活二三事作文 篇32
有人說，讀書是件奇妙的事，往往是翻到下一頁，才體會(huì)到上一頁的精髓。那么，我在民立度過的初中四年就是一本最耐人尋味的書，讀完之后，再回想其中的許多細(xì)節(jié)，才品味出無盡感動(dòng)的滋味。
那是我進(jìn)校后第一年的文藝節(jié)。同學(xué)們都和我一樣，看到這么多的比賽項(xiàng)目只覺得眼花繚亂，其中最讓人覺得稀奇的還要數(shù)韻律操比賽。我作為班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律和后勤。每天一放學(xué)，我就陪著大家到地下室排練。那一年的冬天似乎也有意陪伴我們，遲遲不肯離去。每天排練完，我們走上樓梯，外面已是一片漆黑了。終于等到了預(yù)審，我們班的表演結(jié)束后，大家卻都不肯離開，于是，在傍晚的寬闊操場(chǎng)上，同學(xué)們伴著歡快的音樂，手挽著手跳起了舞蹈。羞于獻(xiàn)丑的我站在一旁默默看著，卻也能感受到滿滿的喜悅與興奮。不知是誰說了句：“看那夕陽啊!”我們紛紛抬起頭，只見一個(gè)玫紅色的艷麗的太陽掛在天上，把周圍的天空、遠(yuǎn)處的樓房、操場(chǎng)上的我們?nèi)既旧系腵玫紅色。現(xiàn)在回想起來，那是一個(gè)多么醉人的黃昏啊!
初一第二學(xué)期末，大隊(duì)部進(jìn)行改選，那時(shí)我已擔(dān)任了一年的大隊(duì)干事，工作能力得到了許多同學(xué)和輔導(dǎo)員的肯定，我也自信滿滿地準(zhǔn)備著競(jìng)選演講�？墒牵谀┛荚噭偨Y(jié)束，我就發(fā)起了高燒。當(dāng)日歷翻到改選這一天，我仍舊在床上靜養(yǎng)，委屈、懊惱的淚水一次次浸濕了枕頭。我的缺席被視作棄權(quán)，那些已經(jīng)在我的名字下方打上勾的同學(xué)只能無奈地再將它劃去。我的悶悶不樂一直延續(xù)到暑假里的第一次返校。“哈哈，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!這樣你就能常常留在班里，管管班級(jí)紀(jì)律，回答我的問題，幫我背背課文……”前排同學(xué)笨拙的安慰卻讓我的心情不知為何就豁然開朗。那天我聽見的各種話語，現(xiàn)在我明白，都是同學(xué)們對(duì)我友善的表達(dá)。
在布滿林蔭的小道上，在常年不開燈的食堂里，在樓梯的拐角處——在民立校園的每個(gè)角落——都有我們留下的身影，幾處細(xì)節(jié)，遠(yuǎn)不足以表明我的眷戀與不舍。這本厚厚的書，我已翻到盡頭，但它留給我的感動(dòng)與教益卻沒有盡頭。僅以民立校園生活二三事，紀(jì)念我這平凡而多彩的初中四年。
初中生活二三事作文 篇33
時(shí)詞如流水般一去不復(fù)返，隨著時(shí)間的失逝，我們又有了新的稱號(hào)中字生”，就這樣，我?guī)е蓺饪缛胫袑W(xué)的大門，感受新的學(xué)習(xí)氛圍體驗(yàn)新的中學(xué)生活，交往新的朋友……
學(xué)無止境
還記得剛開學(xué)那一陣，我們對(duì)這校園都是陌生的，連朋友都不認(rèn)得幾個(gè)。課堂上，教室里喧鬧不已，連老師都難以管服，作業(yè)更是不堪想象，都是草書”，我們就這樣浮浮躁躁的，直到一位英雄盧老師的出現(xiàn)。她有兩副面孔！在學(xué)習(xí)方面，她對(duì)我們苛刻，嚴(yán)格，你不得不學(xué)習(xí)。在其他方面，她是那么和藹可親，像一位溫柔賢惠的母親般。在英雄的'領(lǐng)導(dǎo)下，我們消磨了稚氣，變得沉穩(wěn)大方。因此，現(xiàn)在在課堂上，我們不再饑嘰喳喳”，而是冷靜的思考、琢磨。教室里靜得出奇，只聽得見那帶著智慧的筆尖在紙上飛舞的聲音！瞧！這場(chǎng)面多壯觀啊！在作業(yè)方面，我們不再漫無目的的亂寫，而是一絲不荷的完成作業(yè)，把作業(yè)當(dāng)成一份小小的測(cè)驗(yàn)。我們?cè)谕懽儯覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)……
不光是學(xué)習(xí)苦哇！我們也在埋怨生活的苦。
怨聲四溢
不曾想，我們都是父母手心捧大的，沒有忍受過生活的艱苦，面對(duì)第一次獨(dú)立又是那么的孤獨(dú)無助。晚上，宿舍里怨聲滿滿。有的埋怨飯難吃，有的埋怨住宿條件差，有的甚至還在埋怨上天的不公伴隨怨聲的還有陣陣哭泣，因?yàn)槲覀冸y以適應(yīng)早上的早起，難以忍受學(xué)習(xí)的壓力，因此，流下了委屈埋怨的淚水。
友誼的可貴
順重在這段初中生活中，我還獲得了珍貴的友誼。那天，我獨(dú)自一人坐在座位上研究問題，“嘿！”一個(gè)清甜的聲音打斷了我的思路，我的好奇中又摻雜著絲絲惱怒，我猛地一抬頭，望著她那俊峭的臉龐，我的怒氣頓時(shí)灰飛煙滅，有什么事兒?jiǎn)�？”我想和你一起討論。我推了推眼鏡，望著她那期待的眼神，我不忍心拒絕，便答應(yīng)了她，呀！我們討論的意是如此激烈！汗水不由得從我們的臉頰滴落在試卷上，那開水炸烈在試卷上美極了，因?yàn)槟呛顾休d我的努力和智慧，“呼”！我們倆嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一氣，相視一笑便緊緊擁抱在一起！如今我們的樂們是那么“鋼鐵”，我們互相幫助共間進(jìn)步！
轉(zhuǎn)眼間，短暫而美好的初中生活已經(jīng)過去了三分之一，我不再有稚氣，而是有了年輕人該有的方剛之氣。回望過去，這段生活真的值得我記憶……
初中生活二三事作文 篇34
“時(shí)光似流水，帶走我的回憶。”轉(zhuǎn)眼間，兩年的初中生活已離我遠(yuǎn)去，留下的只有一段段朦朧的回憶。細(xì)思兩年的時(shí)光，留在我心中最多的，莫過于“友情”兩字了。
隊(duì)長(zhǎng)的腳步
我沉靜白若，風(fēng)度優(yōu)雅，腳下似踩著風(fēng)火輪輕輕一蹬。球脫離了我的手，“唰”地一聲進(jìn)入籃筐。但同時(shí)隨著“啊”地一聲我踉蹌落地。瞬間一鼓刺痛從我的腳心向四周漫延開來。隊(duì)長(zhǎng)似乎看出了不對(duì)。他邁著沉重的腳步走了過來，抿緊嘴唇，盯了我一眼，右臂把我一把將我扛在在了背上蹣跚地一步步向醫(yī)務(wù)室走去。那顆粒般大的滾汗珠順著他的后脖頸滑落到我早已濕透的身上；西下的夕陽直射在那一滴滴顆粒大般的汗珠上。我趴在他的背上，僅能聽見那沉重好似戰(zhàn)鼓般垂落的腳步聲，一起，一落，每一步中所夾雜的咬牙切齒的強(qiáng)硬與鏗鏘的力量。我們就這樣一路，誰也沒說話。到醫(yī)務(wù)室他雙腿擅抖地將我放到椅子上，向我微微點(diǎn)頭之的轉(zhuǎn)過身左右搖動(dòng)地從門走了出去。我咬緊了牙根忍住眼淚，早已感覺不到絲毫疼痛，心中滿是感激。
二爺?shù)墓膭?lì)
說來有趣，你們可能不會(huì)想到我會(huì)去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，但這世界上有何不可能的呢？可當(dāng)我準(zhǔn)備好演講時(shí)，卻迎來了“噩運(yùn)”。抽簽結(jié)果，第一個(gè)上臺(tái)！壓力涌上我的心頭。我情不自禁地緊張起來，挑起眉頭，我看向了那個(gè)最信任的人---“關(guān)二爺”。他是班里的班長(zhǎng)，同時(shí)也是一個(gè)正氣凜然的忠義之士。他看到抽簽結(jié)果時(shí)，收起了往日的紅臉，抿緊嘴唇，皺緊眉頭向我點(diǎn)頭致意。從他那上挑的眉毛與微揚(yáng)的嘴角中看出了些從他身上不多見的溫暖氣息。那上揚(yáng)的嘴角溫和而又充滿銳氣，令我心間不再那么畏懼。他走了過來，瞇起眼睛靠向我耳邊，小聲說：“加油�！眱H僅兩字的鼓勵(lì)，似乎里面含有一種魔力，果斷而又堅(jiān)定。我也輕微點(diǎn)頭，我調(diào)整呼吸舒展開來緊皺的眉頭，跨上了演講臺(tái)。當(dāng)然結(jié)果令人很滿意，有驚無險(xiǎn)的成功競(jìng)選上了主席一位。
詩人的遠(yuǎn)去
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我的一位好兄弟，其最大的愛好莫過于創(chuàng)作詩，文學(xué)歷史他無一不曉，每日朋友圈的創(chuàng)作更新也成為了習(xí)以為常，于是大家也都稱他為詩人。而就在我們友情最深之時(shí)。一則消息似一把利劍刺穿我的心�！八麑㈦x開我們?nèi)チ硪粋�(gè)地方學(xué)習(xí)”，我甚至沒有與他告別！他離我遠(yuǎn)去了。或是一時(shí)，或是一世。當(dāng)時(shí)我可以明顯地感覺到我的下唇在微微擅抖，上唇早已被緊咬的牙齒磨出的`血痕。鼻子一酸，淚，滴了下來。落葉歸根，或許，詩人總會(huì)有自己的歸處吧！杜甫有他的草屋；孔明有他的茅廬，而他，也前往了自己的歸處。不過對(duì)于我來說，他的歸處，是我的心。
彈指一揮間，兩年時(shí)光逝去。而在這兩年里，我與我的朋友們經(jīng)歷了許多變故，或喜或悲，都已成為過去。但唯一不變的是我們的情誼。
這便是我的初中生活，獨(dú)一無二而又一去不復(fù)返。
初中生活二三事作文 篇35
日升月沉，草木枯榮，歲月變遷中，許多往事被微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)吹散，唯有心底的記憶永恒不變。
把記憶的琴弦撥回幾年前。那天，窗外下著大雪，同學(xué)們喜出望外地看著窗外，有些迫不及待的同學(xué)已經(jīng)下去打雪仗了。只有我，坐在座位上，試卷上格外醒目的'分?jǐn)?shù)、數(shù)不清的紅叉使我的心情遭糟透頂，心被冰凍成一個(gè)大疙瘩。
“想什么呢！”肩膀被人輕拍了一下，抬頭一看，是我最好的朋友。正準(zhǔn)備遮住那糟糕的分?jǐn)?shù)，但好友似乎看出我的意圖，卷子被奪走了。好友正反翻了翻卷子說：“沒關(guān)系，一次考試不代表什么，分?jǐn)?shù)只是在告訴你下次得努力了，況且，失敗乃成功之母，相信自己下次一定行！”沒等我說什么，好友已經(jīng)拉著我下去打雪仗。我抬頭看，雪下的真大呀！風(fēng)吹得雪漫天飛揚(yáng)，好友在旁邊打了一個(gè)寒顫轉(zhuǎn)頭問我：“你不冷嗎？”不冷，一點(diǎn)也不冷，因?yàn)槲倚闹械谋泶褚呀?jīng)被一縷溫暖的陽光融化了，你就是那縷陽光。
有一天中午，我去外面吃飯，可是錢卻丟了，我當(dāng)時(shí)十分著急，眼淚奪眶而出，好友看到后急切地問：“你怎么了？不舒服嗎？”當(dāng)?shù)弥业腻X丟了之后，她二話不說把一些錢借給我，我當(dāng)時(shí)不愿意接受：“錢借給我，你怎么吃飯？”好友笑了笑：“我們是朋友，應(yīng)該互相幫助，錢你拿著，我自己還有。”說著把錢塞進(jìn)我手里。我心中涌上一股濃濃的暖意，有你真好。
紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年秋過。你帶給我的溫暖，永遠(yuǎn)在我心中，不會(huì)抹去。
初中生活二三事作文 篇36
麗的數(shù)學(xué)一直是她有些頭疼的，不過麗也是自信的，相信自己可以學(xué)好數(shù)學(xué)的。
數(shù)學(xué)老師是一位女老師，麗認(rèn)真的聽老師講課，麗覺著一節(jié)課下來其實(shí)挺累的，這節(jié)課學(xué)的是負(fù)數(shù)，老師布置了一些課后作業(yè)，麗想自己認(rèn)真的做完。
中午休息有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，麗用這些時(shí)間才寫完了作業(yè)，可是有一道題目特別長(zhǎng)，麗讀了兩遍也沒明白題目的意思，麗問同桌會(huì)不會(huì)這道題，同桌把作業(yè)本遞給了麗，麗一看馬上明白了，原來是這樣，麗這才寫上了這道題。
麗剛要收起來作業(yè)，后邊的同學(xué)就向麗借作業(yè)，麗就借給他了，麗的虛榮心有一點(diǎn)小小的滿足，有人抄自己的作業(yè)，但是麗又有些失落，這樣簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，同桌卻會(huì)，是不是自己太笨了，而且寫作業(yè)要用這么久的時(shí)間才能寫完，感覺一點(diǎn)也不合適。有這時(shí)間也可以睡一會(huì)啊，抄一下別人的也是可以的吧，抄完了之后自己再做一遍，這樣就行了吧。
麗真的這樣做了，開始抄別人的作業(yè)，但是抄完之后不想再自己做了，題目這么多，還這么難，麗不會(huì)的越來越多，上課也不想聽，只希望能快點(diǎn)下課，麗開始討厭數(shù)學(xué)，覺著自己真的.不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。
麗在數(shù)學(xué)書上胡亂涂鴉，甚至寫著自己是數(shù)學(xué)白癡，麗一點(diǎn)也不想學(xué)數(shù)學(xué)，討厭極了數(shù)學(xué)，不明白為什么會(huì)有數(shù)學(xué)，買東西又不會(huì)用到負(fù)數(shù)，又沒有什么絕對(duì)值，還要去掉絕對(duì)值符號(hào)，麗不明白為什么要學(xué)這些。
午后的陽光透過窗戶溫柔地打在我的桌子上。翻開語文書，讀到第三課時(shí)，魏巍筆下的蔡蕓芝老師是多么盡職盡責(zé)，愛生如子�。≡谖业某踔猩闹�，也有這樣一位老師陪伴著我的成長(zhǎng)，于是記憶里浮現(xiàn)出關(guān)于他的二三事。
那天，正是步入中學(xué)的第一天。你聽，上課鈴聲響了，教室里卻依舊吵鬧個(gè)不�！鞍ィ阏f，我們的數(shù)學(xué)老師會(huì)長(zhǎng)什么樣？”正說著，一個(gè)身穿棕色外套，深藍(lán)色牛仔褲，抱著書，拿著水杯的中年男子走了進(jìn)來：“同學(xué)們安靜下，我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓石。”雖然他戴著眼鏡卻依然擋不住他敏銳的目光。他自我介紹完便把書放到講臺(tái)上開始給我們上課。
石老師給人的第一印象是一絲不茍，但慢慢相處久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)石老師是一個(gè)幽默的人，還記得有一次他講完一道題，他問：“會(huì)了嗎？”全班沒有一個(gè)人回應(yīng)他，都在低著頭抄筆記，他突然說了一句：“你們太冷漠了嘛，我辛辛苦苦給你們講題，你們一個(gè)都不理我，我太傷心了�！彼捯魟偮洌蠹叶脊笮ζ饋�，異口同聲說道：“我們會(huì)了！”
但是，一旦有同學(xué)上課不專心聽講，作業(yè)漏洞百出，幽默風(fēng)趣的石老師便會(huì)變得很嚴(yán)厲。
星期五下午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師在上面講著幾何證明題，而我卻在下面昏昏欲睡，也許是在控制自己不讓自己睡著，我就分了神，誰知老師突然叫我回答問題。哎呀！完了！老師在說哪一題？我支支吾吾了半天也說不出來，我突然慌了神。于是，石老師沉下臉來，批評(píng)了我一頓：“李昕蒙同學(xué)，我對(duì)你近期的表現(xiàn)很不滿意，成績(jī)大退步，上課回答不出問題，上黑板做題也出錯(cuò)！請(qǐng)你立即調(diào)整你的狀態(tài)！”那種表情，是我從未見過的。那時(shí)的我卻一直覺得石老師太不給我面子了，居然當(dāng)著全班的面批評(píng)我�，F(xiàn)在想來，如果那天石老師對(duì)這種行為視而不見，那么以后會(huì)更加嚴(yán)重。學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)因此而下降。所以，對(duì)于這件事我還是很感謝我的石老師的。
其實(shí)更多的時(shí)候，石老師并不像我們的老師而像我們的父親。他對(duì)我們的管教使我們終身受益，在這里，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”
初中生活二三事作文 篇37
初中生活是忙碌的，但又是快樂的。就讓我為你講述我的初中生活中經(jīng)歷的幾件快樂的事情吧!
有一次課間活動(dòng)我們?cè)诖蛴鹈�，圍觀的人不計(jì)其數(shù)，把我們圍的水泄不通。其中有兩個(gè)初三學(xué)生看見我們打的十分高興，也想打，就向我們借球拍。我們也打累了，就把球拍借給她們了。誰知她們居然把球拍打壞了，不想賠償就耍起了賴皮，說：這不關(guān)我們的事，你們的球拍本來就是壞的!”我們當(dāng)然不甘示弱，反擊道：“就算拍本來就是壞的，也是你們打壞的!”“可是你的拍子是壞的，我們才打了不一會(huì)就斷了!”“你們別想賴皮!”“誰耍賴皮了!”“這球拍是我們給老師買的，我們把老師的.球拍打壞了，這是賠給老師的!”“啊，給老師的，不得不賠了，算了算了給這是五元錢別煩我們了。Yesorno?”“No，這球拍7元呢”“哎呀算了，你們也有過失吧你們出那兩元吧!”“NO，NO，NO!”她們倆在一片“NO，NO”聲中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
還有一次美術(shù)課，老師讓做面具，同學(xué)們都十分認(rèn)真，不一會(huì)大家都做好了，我們互相看了一下各自的勞動(dòng)成果�！巴劾匣�!”有人叫道。我們向他投去了驚疑的目光：“老虎在哪?”“嘿嘿面具�！薄翱取焙鋈�，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，誰敢撒野!”這時(shí)，又出來一只狐妖，說：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么樣?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你說有趣不有趣。
在這暑假中回想起初一生活還不禁大笑不止，初一年級(jí)，我好懷念你!不過，我想也許初二也會(huì)碰到許多有趣的事吧。今天就聊到這，明天繼續(xù)吧!
初中生活二三事作文 篇38
多姿多彩的初中生活，已經(jīng)全面展示在我們面前，新奇、有意義的事讓我們?cè)絹碓较矏圻@初中生活。
剛進(jìn)初中的第一次集訓(xùn)——軍訓(xùn)。
為期2天的軍訓(xùn)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容卻豐富多彩。在這兩天里，有艱苦，但也有快樂。
在教官的口令下，在學(xué)校操場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)著一個(gè)個(gè)軍人所必須具備的姿勢(shì)。
“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，后面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，離地面30公分，砸下去，然后換腿，換手，再繼續(xù)，就像這樣……”教官標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，讓每一個(gè)人都羨慕不已，“一排一排的來，第一排!”
我滿懷信心地做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)，想走出最好的姿勢(shì)，可效果卻令人大跌眼鏡——那走里的樣子，不是一個(gè)活生生的'企鵝嗎?
回頭來，繼續(xù)“欣賞”其他同學(xué)的姿勢(shì)吧!
看著她那好像唱戲走臺(tái)似的，邁著大步，兩手彎曲，前后各一，還楨有些京劇風(fēng)味呢!再看這一個(gè)個(gè)的，活脫脫的一群鴨子，一搖一擺地在走路呢!
“真是太……太……”全班同學(xué)看著自己和同學(xué)這樣，不由得笑了起來。
“笑什么，有什么好笑的!”
一聽教官這口氣，我們立馬安靜了下來。
有喜也有悲——考試
放松了幾天，也不怎么緊了，可誰之，一枚炸彈就這樣不知不覺投了下來。
“這星期考試!”當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí)，全班同學(xué)的心都揪了一下。
大家都希望這一天永遠(yuǎn)不要來，可這一天，還是來了。大家滿懷希望能獲得好分?jǐn)?shù)，可事與愿違，成績(jī)單發(fā)下來后，大家的臉上都之剩下了無盡的失望。
考試中，有進(jìn)步的，有退步的，有開心的，有失望的，但這一切，都代表不了全部，那只是一次考試，后面還有令人期待的多次考試呢!
有喜有悲，有快樂有艱苦，有放松有抓緊，初中生活二三事，就是豐富多彩的初中生活的一個(gè)縮影。
初中生活二三事作文 篇39
初中生活猶如星空變幻莫測(cè)，我們正是一團(tuán)團(tuán)星云，有光、有熱和火一般的熱情……我們的初中生活如萬花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。
——題記
初中生活3年中，認(rèn)識(shí)過良師益友，交下過知心好友，卻沒有結(jié)下過什么仇人，或許我在同學(xué)們心中是一個(gè)愛搞惡作劇的人，或許他們認(rèn)為我是善良的'。初中生活豐富多彩，初中生活很充實(shí)，使我很快樂，也許初中生活是我一生中最留戀的一段往事。
初中生活很充實(shí)，和我同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)的同學(xué)們，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有了很大的改變，有些，變得更愛著裝打扮；有些，變得更愛鉆研難題……
初中一年級(jí)時(shí)，我們是初中的新生，對(duì)一切都覺得新奇，下半學(xué)期到了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，一排女生舉著旗子正步走在操場(chǎng)上，并隨之響起了運(yùn)動(dòng)會(huì)交響曲，覺得那么威嚴(yán)壯觀，終于開始比賽了，我們班可是人才濟(jì)濟(jì)，運(yùn)動(dòng)員們踏上賽場(chǎng)，“各就各位，預(yù)備”，‘嘭’一聲槍聲震破天驚，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在賽道上，最終我班得了班級(jí)第二名，我們都很開心。
初中二年級(jí)時(shí)，我班轉(zhuǎn)來一新生，又到了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了，他也報(bào)名參加了，原應(yīng)是200米第一名，可由于不太懂規(guī)則，跑串了跑道，成績(jī)被視為無效，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)即使我們還是第二名，卻引來某些同學(xué)的抱怨，可這其實(shí)也不是他的錯(cuò)，他也覺得很遺憾，不是嗎？
初中三年級(jí)時(shí)，又到春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，由于班主任家里有事，只能請(qǐng)假，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我班雖然沒有班主任管理紀(jì)律，卻仍是紀(jì)律井然有序，還成了其他班的榜樣，最終我班獲了三等獎(jiǎng)和品德高尚獎(jiǎng)。其實(shí)，這是我們最開心的一次，也是班主任最欣慰的一次，他看到了我們的成長(zhǎng)，我們終與長(zhǎng)大了，懂事了。
時(shí)間飛快的流逝，我們的初中生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園初中生活，因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的初中生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；猶如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
初中生活二三事作文 篇40
我的這位初中同桌，大概是給我印象最深的一位同桌了。剛?cè)雽W(xué)的這幾天來，他給我的感覺十分糟糕。他是一位男生，皮膚黑黑的，個(gè)子不算高，中等身高，他的那雙大眼睛給他的顏值加了很多分，但他的行為所扣的分遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于加的分。
他可謂是站沒站相，坐沒坐相，像無脊椎動(dòng)物似的，話也不好好說，開始的時(shí)候臟話連篇，給人的感覺十分的像一個(gè)不良少年。自然，成績(jī)?cè)诎嗌弦彩堑箶?shù)第一，上課時(shí)的點(diǎn)名戶就是他，作業(yè)完成情況的批評(píng)也有他，總覺得什么壞事都和他有那么一絲關(guān)系。經(jīng)歷過第一次期中考后，我以班級(jí)第一的`身份和他作為同桌。此后，我和她也有了許多的故事與交集。我作為一根女生，自然是受不了他的壞習(xí)慣，什么上課講話，睡覺，吃東西，頂撞老師……我都想一一給他指出來，但改變一個(gè)人總是需要過程的，不能急求，只能循序漸進(jìn)。
第一次的事還是發(fā)生在周四，我很清楚的記得，是因?yàn)樵谡n上我提醒他不要講話，他來了句“你是誰啊，憑什么要管我那么多！”我覺得很心寒，下課就忍不住的哭了。但這件事過了以后，他也改了很多壞毛病，還是很值得的。再來呢，是到了下學(xué)期的事情。有一次他和英語老師頂撞，說了很過分的話，把英語老師氣哭了，后來，他也哭了，我也是第一次見這個(gè)男生哭。他可能也意識(shí)到自己說錯(cuò)話了吧，他和英語老師道了歉，這件事也就解決了。他也在慢慢的改變，也在慢慢的成長(zhǎng)，性格上有了提升，成績(jī)也慢慢進(jìn)步了，我和他一起努力，他不會(huì)的都來問我，從開始的要人管著，已經(jīng)漸漸自覺了，上課點(diǎn)名也少了，批評(píng)也少了，也很少讓我們給他操心，反而原來比較乖的人都漸漸學(xué)壞了一般。
這位同桌，他給了我很大的影響，有了他，我也才能更加努力的學(xué)習(xí)，我相信在我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的帶動(dòng)下，無論是他的成績(jī)還是性格，一定會(huì)好過其他任何不努力的人。
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