實用的初中作文（精選50篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中作文，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
在有些人看來，成長只是身體的變化，比如長高了，長壯了。但在我看來，成長不僅僅是身體上的變化，還有我們思想上的變化。
就在七年前，我們家發(fā)生變故的`時候，我就認識到了生命的脆弱。
在七年前的時候，我只是一個小學生，成天就知道玩。就算有大人看著，我也會經(jīng)常偷著跑出去，常常還得家里人為我擔心。
但就在前幾天之內(nèi)，我老奶奶突然生病了，之后就一直臥床不起，家里人也輕了不少醫(yī)生來看病，但一直都不見病情好轉(zhuǎn)。之后，老奶奶就吃不下飯，一聲不吭。
自從那天老奶奶打完了那瓶點滴，我爺爺和我奶奶就把老奶奶從臥室搬到了客廳。我當時還小，不知道為什么要這樣做。之后，就來了很多親戚，鄰居，他們都圍在老奶奶的周圍，和他說話，起初，奶奶叫他的時候還答應，但沒過多久沒就沒聲音了，那時，親戚們都開始掉起了眼淚，我知道老奶奶離開了我，我沒有掉眼淚，但是想哭都哭不出來，只有抓住爺爺?shù)囊桓种福煌５卦谀膬捍蚨哙隆?/p>
直到第二天的時候，我才哭了出來，我和姐姐躺在姑姑的懷里，失聲痛哭。
自從那天以后，我就意識到了生命的脆弱，那幾天，只要想到最愛我的老奶奶離開了我，我就會暗地里抹眼淚，之后就會氣坐在那里發(fā)呆。
從那以后，我不再像以前那么嬌氣了，我開始幫我的媽媽分擔家務，我不會再惹人家生氣了。我知道，我長大了。
初中作文 篇2
剛剛小學畢業(yè)，在深夜，我總是會想起小學那愉悅的校園生活。有時候和同學一起小打小鬧地玩;有時候為了趕老師布置的課堂作業(yè)，教室里只聽得到每一個人的呼吸聲音，班長還和下一節(jié)課的任課老師商量：留點時間讓我們趕作業(yè);有時候，老師布置的作業(yè)很多，教室的各個角落都會傳來許多低低地抱怨聲;“明天是春(秋)游�！崩蠋熞恍歼@個消息，教室里此起彼伏的歡呼聲儼然有壓過菜市場那討價還價的嘈雜聲趨勢，臉上的笑容都比明星還閃耀，就是為了明天可以一起去春(秋)游;10月9日——教師節(jié)，大家的臉上都是一副神神秘秘的笑容，有的手上拿著艷麗的花朵或是仿真花，有的則是拿著各種顏色各種形狀的盒子，都是每一個人精心準備的禮物，而老師接到禮物時的笑容則會長時間溢在嘴邊，是真誠的笑靨;……對我而言，小學時期的種種是一種無可比擬的快樂，也是一種幸福，淡淡的幸福，一種獨一無二的幸福。
幸福與時間的比重已經(jīng)開始傾斜，時間已經(jīng)取代了幸福，開始成為我們這莘莘學子的口頭禪：時間匆匆;時間過的真快;光陰似箭，日月如梭;……教科書上教著我如何珍惜時間，我就學著如何珍惜時間，現(xiàn)在珍惜時間的時候我已經(jīng)開始了沒有效率的珍惜時間，所以我停了一下，靜靜的看著時間給我的這個時段的幸福，知道我現(xiàn)在的時間我握住的是什么幸福，而下一秒我將要失去的是什么。
時間的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我有時候感覺以前的光陰有一些空洞�！安恢馈边@個概念不知道什么時候在我的腦海里形成了那么多，大概是潛移默化吧。不知道什么時候我在2、3年級確定的夢想什么時候開始被爸爸媽媽爺爺奶奶這些最親的大人掉了包，換了一個更有社會性的了;不知道什么時候起覺得自己做人真的.很失敗呢，總是形單影只，沒有了可以互相照顧的朋友;不知道什么時候爺爺眼里的希望轉(zhuǎn)為了失望;不知道什么時候爸爸的勸告變成了咆哮;不知道什么時候凝聚在我身上的愛已經(jīng)開始轉(zhuǎn)移，大概他們覺得我長大了可以自己照顧自己了，可是我能有多大呢;不知道什么時候我變的這么灑脫和自私，在這個世界上除開自己我誰也不在乎;……很多的不知道讓我成長可能會痛苦一點點，因為思想的變化。
我愛上了時間，他沖淡了我的時間，我的行為，我的愛，我的痛苦。我不會每天時時刻刻笑的那么燦爛，通過很多東西讓我知道了會有很多不可愛的問題存在。我的時間已經(jīng)被逼得不能夠再時刻快樂著，我被時間逼著;我被大人的眼光、行動和語言逼著;我被許多的假想敵逼著;被自己不是很確定的夢想逼著。
現(xiàn)在的我有些很讓我匪夷所思的動作。深夜躺在床上，我不會馬上睡覺，那時的我腦袋一片空白，而我的眼角會很配合的流出一點點液體，可能是潛意識里為自己流的淚水。在天空底下，我總是會無意識地看看多彩的天空，我想我得到過人們口中常常提出的幸福了嗎?
其實幸福就是一種感覺，相信幸福的感覺就是對幸福的最好詮釋。
淡忘、成長、立志、理智、成熟、……時間可以把我重新的全方位包裝。對我而言，其實時間也是很可愛，現(xiàn)在我的幸福就是流失的時間補給我的禮物，我只需要用我手心的溫度來握住。
初中作文 篇3
與你相遇，是我這輩子的福氣；與你相遇，使我的心靈碰撞出無數(shù)閃光；與你相遇，我的生活不再孤單；與你相遇，掀起了我心海里的那朵浪花。
悄悄的，我的生活不再寂靜；悄悄的，微笑與快樂走進了我的生活；悄悄的，你不知不覺中走進了我的生活。原本以為這是一場噩夢的預演，可每想到這卻是一場童話的續(xù)寫。
記得上個星期，我得了急性腸胃炎。對于我來說，這是多大的折磨啊！疼痛不停地折磨著我，我是多么地害怕，多么地無助！就在這時，你出來了。為了讓我忘記疼痛，你想了多少辦法。你問我這輩子最開心的事是什么？其實我想告訴你，與你相遇，有你相伴就是我這輩子最快樂的事情。你就是這么一個細心，體貼的人，掀起了我心海里那朵寂寞，孤獨的浪花。
"笑一笑，沒什么大不了！"這句話成了我們兩個共同的語言。你是一個擁有幽默感的人。也許在別人看來，你的行為，語言，動作都十分的無知與幼稚，但在我看來，卻是一種享受。是你的'這一切，讓我享受在微笑的彩虹之上，使我對未來充滿憧憬。與你在一起，不會感到孤單；與你在一起，不會有淚水；與你在一起，我的微笑常伴左右。是你掀起了我心海里那朵憂愁的浪花。
歌唱家用聲音唱出了生命的婉轉(zhuǎn)之美；鋼琴家用雙手演奏出了生命的華麗之美；舞蹈家用肢體跳出了生命的活躍之美；畫家用色彩描繪出了生命的絢爛之美；而你用你的真誠主宰著我生活的主旋律，演繹著我生命的神話之美！
我的心海，一望無際，但你卻是一枝獨秀，那朵最美，最特別的浪花就是你。
你--我永遠的朋友。讓我們手鉤手，許下承諾。做一輩子的朋友。如果可以，我希望你永遠在我身邊；如果可以，我希望在你心中有我存在。我是自私的，因為你讓我的童話故事變得很美好，變得多姿多彩。但愿上帝大發(fā)慈悲，讓我們倆心海的那朵浪花一起前進，翻滾，讓這世界多一份快樂，多一份永不變的友誼。
初中作文 篇4
那個夏天里的故事就像一滴濃濃的黑夜，淡淡地在我生命的潭水擴散，但不會成為一潭死水，只是一種鋪天蓋地的懷念。
一
還記得昨天那個夏天
微風吹過的一瞬間
似乎吹翻一切
只剩寂寞更沉淀
還記得那個夏日，那個不再重來的夏日嗎？
陽光下，我們相遇。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑，陽光下的我們就像還沒成熟的`青蘋果，酸酸的，澀澀的。
就這樣，不同的我們組成了一個多姿的集體，在多姿的集體里演繹著不同的故事，張揚著不同的個性，而唯一相同的是，我們的心是在一起的。
二
如今風依舊在吹
秋天的雨跟隨心中的熱卻不退
仿佛即使閉著雙眼
熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前
夏天又來了，讓人恐慌，這是第三個夏季，是屬于離別的。
有些事情，可以抓住，一輩子來回記憶。記憶是另一種方式的相逢；有些事情，只能放手，一輩子來回遺憾。遺憾是另一種方式的離別。
我開始用一種懷念的眼光看著班上的同學，猛地發(fā)現(xiàn)：青澀的蘋果已開始成熟了，不再有未脫落的童稚，不再有相遇時的羞澀。這讓我相信，一切都可以改變的。
有人問我，風箏需要風，那風需要風箏嗎？我無語。
我只知道，風吹過臉頰，有一種淡淡的憂傷漫上心頭，是遺憾？是惋惜？或許，在乎的心，或回憶或遺憾已不重要。
三
藍色的思念
突然演變成了陽光的夏天
空氣中的溫暖
不會更遙遠
冬天已仿佛不再留戀
在迫近離別的時候，我莫名地傷心。好不容易，好不容易我們相遇，卻始終要面對分離，這，難道是唯一的抉擇嗎？
心，頓時變得好無力，只因挽回不了注定要發(fā)生的事情。
好友說，既然是注定的，那又何必去挽留？一切隨緣！
我愣住了，難道你舍得？
她笑了，每個人成長的痕跡中，都被上蒼無意間刻畫上一道流痕，你不想經(jīng)歷，它卻悄然而至。生命中的一次遺憾，誰也不會注意的缺失，注定了人生每個年輪都不太圓滿。而這道流痕，雖然不可愛，卻依然是青春的一部分。
四
綠色的思念
回首對我說一聲四季不變
不過一季的時間
又再回到從前
那個被風吹過的夏天
今天的離別只為明天的重逢。
面對離別，我們依舊帶著笑意，我們的心依舊會珍惜著這一份永遠的情誼，還有，那個陽光燦爛的夏日。
初中作文 篇5
染姐姐，泠兒真的好想好想你。
說泠兒傻也好，天真也罷。不是染姐姐最最親近的人，不是染姐姐最最關注的人，更別說，是染姐姐最最疼愛的人了。卻忍不住，一遍一遍地重復著思念。我這是，怎么了。
泠兒，是只屬于染姐姐對我的稱謂，是獨一無二，再沒有其他人能夠啟齒的名。可是現(xiàn)在，為什么再聽不到你叫了。泠兒。泠兒。
染姐姐知道么。泠兒真的很喜歡很喜歡你呢。喜歡你的文字，因為就算他們有憂傷的地方，也會讓我感到好幸福好幸福。喜歡你的語氣，很親切的感覺呢，總是能讓我笑的.句子，幸福的微笑。爺爺說過：“能讓別人幸福的孩子，自己一定會更加的幸福。因為他們承載著幸福的使命，他們會一輩子幸福下去的�！蹦敲矗窘憬阋惨欢�，會一直幸福著，一直微笑著在某個安靜的角落里，是么。
第一篇在創(chuàng)網(wǎng)上看的文章，是染姐姐的《有沒有一首歌會讓你想起我》。
還很清晰的記得，里面的一句話“‘曾經(jīng)’這個詞透露著那樣的無奈，以至于每當用它的時候，就是什么都無法挽回的時候�！�
染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我安靜呼吸的人。
染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我揚起嘴角的人。
染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我感到幸福的人。
染姐姐曾經(jīng)是唯一親昵地叫我泠兒的人。
可是，我想要用另外一個詞。因為，我不想要再一次哭泣了，也不想要，再一次經(jīng)歷無法挽回的情景。
這個詞，叫做永遠。永恒不變的愛，直到遙遠的天邊。
染姐姐永遠是最最能讓我安靜呼吸的人。
染姐姐永遠是最最能讓我揚起嘴角的人。
染姐姐永遠是最最能讓我感到幸福的人。
染姐姐永遠是唯一親昵地叫我泠兒的人。
‘我不會怪你
對我的偽裝
天使在人間是該藏好翅膀
人們愚蠢魯莽
而纖細善良
怎能讓為了我被碰傷’
染姐姐，泠兒相信你一定是很多很多孩子們幸福的天使。
靚說過，她會在原地等待著你的歸來。
那么在這之前，就讓泠兒來當你的守護天使，好不好。
因為，泠兒想要看你，一直幸福的微笑下去……
初中作文 篇6
天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是彼一身綠；陽光的幸福，是如鉆石般耀眼；孤獨者的幸福，是和友人一起去采擷。
——題記
幸福是什么？幸福，在每個人心中定義各有不同，也許有人會說幸福是功成名就、幸福是穿金戴銀、或者是華室美宅？？誠然，擁有這些的確可以說是幸福，但沒有這些就不幸福嗎？
幼小時，能每時每刻伴在父母身邊，享受著父母的溺愛，會因一塊糖果、父母的寵愛而覺得心滿意足；年少時，當傷心，遇到挫折時，能有同學，朋友以及父母老師的呵護、安慰而感到心情愉快。小酒館里懷抱一管大的煙桿半閉著眼品味的老農(nóng)人；小水珠滾落在鐵桶里響出了清脆，美妙的聲音，奏成了動聽的音樂；莊稼里挺立著豐碩的、碩果累累的農(nóng)作物，農(nóng)民望著這些，笑語不停？？這些都是熟悉而又平凡的，難道這些不是幸福嗎？
幸福，并非遙遠如海市蜃樓，其實它就在我們身邊。擁有父母的寵愛不也是幸福嗎？擁有嘩嘩的自來水不也是幸福嗎？擁有美滿快樂的家不也是幸福嗎？對于失明的人來說，擁有三天光明是幸福；對于失聰?shù)娜藖碚f，擁有一刻的`聽覺是幸福；對于父母來說，孩子過得好是幸福；對于老師來說，學生們能學業(yè)有成是幸福；對于農(nóng)民來說，碩果累累是幸福？？幸福是什么？幸福到底是什么？這恐怕難以得到最準確、一致的答案。每個人心中對幸福的定義各有不同。其實，爸爸的訓斥，媽媽的嘮叨也是幸福。當你遠離家時你就會知道——幸福來來去去猶如旋轉(zhuǎn)的燈塔上部的燈光，忽明忽暗，當它乍然亮起的時候會給你無限驚喜，而若長期處于燈光之下，你就會無動于衷。
小時候的我們，能每天都吃好多好吃的糖果，穿漂亮的衣服就是幸福；現(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福；成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個美滿的家庭就是幸福；年老的我們，能夠一家人熱熱鬧鬧地一起吃頓團圓飯就是幸福？？這些幸福雖然平淡簡單，但是卻很充實。不要總希望有轟轟烈烈的幸福，因為幸福多半只是悄悄地向你走來。你也不要企圖把幸福的水龍頭開得太大，因為細水長流般的幸福更耐人尋味。幸福無時無刻都在我們身邊，也許一不小心，你就會錯失了與幸福相遇的機會，請好好地珍惜已擁有的幸福。幸福是小氣的，會因你冷落而離去；幸福是脆弱的，會經(jīng)不起轟烈的澆灌而離去；幸福是有限制的，會因你貪婪而離去，它的離去是靜悄悄地、無聲地。
幸福是什么？錦衣玉食是幸福，粗菜淡飯也是幸福；朱門豪宅是幸福，柴門茅舍也是幸福。一切的一切，它們在幸福的天平上都是平等的重量。既來之則安之，我們不能擁有一個轟轟烈烈的幸福，那么就讓我們張開雙手擁抱一個個平平淡淡的幸福吧！
初中作文 篇7
在我們漫長的人生旅途上，會有著許許多多的十字路口，這時候我們就要去選擇，哪一條路是我們要走的。任何選擇都會在以后的道路上或多或少的影響到自己。所以，在面臨選擇時，要擦亮自己的雙眼，不要因一時之差造千古之恨。
曾有一段時間，我對電腦和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了極大地好奇，從而在其中漸漸迷失……..
每天放學，我興匆匆從學�；丶业牡谝患虏⒉皇菍懽鳂I(yè)，而是以自己最快的速度打開電腦，然后啟動瀏覽器，在互聯(lián)網(wǎng)上“暢飛”。我會在社交網(wǎng)站和朋友們盡情聊天，會在視頻網(wǎng)站欣賞自己喜愛的動漫，也會在電腦上體驗各種不同的'PC軟件，從中，我可謂找到了莫大的興趣。之后，在父母的催促和內(nèi)心僅存的一點害怕老師批評的心理，我才會依依不舍的離開電腦桌去寫作業(yè)和溫習功課，一直弄到11點才回上床休息。
漸漸地，我感到了一絲不對的苗頭。
在學校整天昏昏迷迷，聽課毫不用心；體重極速增加，連走路都會頭暈；眼睛近視越來越嚴重，以至于最后分辨不出黑板上的字。
這一系列問題讓我逐漸意識到了整天迷戀電腦和網(wǎng)絡對我生活和學習嚴重的負面影響，于是，我開始了思考。
我在衡量，到低是網(wǎng)絡上那些讓我無法自拔的東西重要還是我現(xiàn)實生活中的自己以及我的未來重要。在網(wǎng)絡和電腦之前，我
早已玩物喪志，心中青春的熱血早已灰飛煙滅，腦子里盡是今天網(wǎng)絡上有什么有趣的事物，盡是社交網(wǎng)站中的好友…..我早已與現(xiàn)實脫節(jié)。
在長久的心理斗爭下，我做出了一個至今我都認為最正確和明智的選擇：我要擺脫這個惡魔！于是我撤銷了寬帶，然后讓父母通過渠道處理掉了電腦，以讓自己回歸到正常的生活和學習中去。
這個選擇可以說是對我人生“系統(tǒng)”錯誤的一次糾正，讓我的“系統(tǒng)”可以高速運行不會“系統(tǒng)崩潰”，他使我從虛擬的世界中跳了出來，一心撲在學習上。在我們面臨人生的抉擇時，一定要擦亮自己的雙眼，不要被一時貪圖享樂迷昏了頭腦，要以自己的明天為重��！
初中作文 篇8
N 年后的我：
嗨!N 年后的你還好嗎？你現(xiàn)在是在讀高中還是讀大學呢？你依然堅持著最初的夢想嗎？你還沿著一條路再走嗎？
人生的道路上總會有大大小小的岔口。每條路都會散發(fā)它獨特的誘惑，當你在三個岔口時，也許你會選擇直走，繼續(xù)追求自己想要的東西；也許你會選擇左邊可能你會走得一帆風順；也許你會選擇右邊，但到頭來也是你會發(fā)生的回到了原點。就像我這一開始的夢想是當一名服裝設計師，但看著電視看著那些演員是如此光鮮亮麗，我上去當一名演員。再后來，我喜歡上了音樂，看著自己的偶像，又想去當一名歌手�？僧斠磺卸汲两聛砗蟆Ｎ业膬�(nèi)心深處還是喜歡服裝設計，一切又回到了最初。當然我不清楚后來會發(fā)生什么。但我想你一定會沿著那條路一直走下去。盡管你看不見它的鏡頭，盡管一路上受人指點，盡管你現(xiàn)在什么也不會干你有一顆心，一顆敢于拼搏的.心。
在這條路上，也許你會走的很失敗，也許是不溫不火，也許是璀璨奪目。但不管結(jié)果怎么樣，你至少未后悔，至少你離你的夢想進了很多。但人生總是苦難的不說，結(jié)果也不太現(xiàn)實。嗯，你失敗了。會有人看著你的笑話，你成功了，有許多欣賞的目光，也會摻雜著嫉妒的目光，這就是現(xiàn)實。
總之不管怎么樣，按你的想法做就好了。但我告訴你，要切實際，不要過于癡心妄想，不要驕傲，比你厲害的人多了去了，但也不要過于自卑，不要忘了你還有家人和朋友會支持你的。最后不要忘記初心，記住這是最重要的。
加油!我想是當你再看見，再想起這封信時你可能還沒有走到底，但你一定在路上，嗯，就這樣，加油哦！
初中作文 篇9
在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧！有幽默風趣的，溫柔的，嚴厲的等等，至今我還記得我那位數(shù)學老師——梁老師。
梁老師的身高中等，皮膚白皙如雪，皮膚吹彈可破。那長長的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉，還是一個吃貨，不過呢！她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你們��！怎么都不改改粗心的毛病呢！本來可以考更高的分，既然考得那么差，連最簡單的'題你們都做錯了，你讓我說你們什么好。”瞧，老師又開始嘮叨了。這次月考的成績考得很差，我111分，圍在我周圍的同學跟我的成績差不多一樣。“老師，試卷難嘛！我不會。”雨兒撒嬌道�！斑@么簡單的試卷還難，回去給我抄十遍�！崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭。“不不，老師，試卷簡單，簡單。”雨兒討好道。“既然這么簡單還給我考個98分�！崩蠋煔鈶嵉卣f。“老師，那些聽力題我都聽不懂�！蔽艺境鰜碚f話�！奥犃β牪欢梢栽�，但筆試部分必須全對，熙兒�。∧阍趺茨敲创中陌。】剂�111�！绷豪蠋煵粷M地說�！袄蠋�，111聽著挺順口的嘛！”我調(diào)皮地說，還朝老師吐了吐舌頭。“我不管，這次期中考試你必須考上115以上。”老師賴皮地說。“啊，115我考不了那么高怎么辦�！蔽艺Ｖ笱劬枴！翱疾坏�，把試卷抄一百遍�！崩蠋熀敛豢蜌獾卣f�！鞍�！對于我來說上一百已經(jīng)很好了�！崩蠋熍呐奈业募绨蛘f“熙兒，你是個優(yōu)秀的孩子，應該給自已定一個更高的目標�！薄斑�有你們啊！考不到一百分以上也要抄試卷一百遍�！崩蠋煶抑車娜苏f道�！鞍�！不要啊，老師�！薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子�！薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税�！”抱怨身不斷�！皼]什么好說的，就這么定了，我期待你們的好成績噢！”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時候老師真像個孩子��！
�。‰x期中考還有一個星期了，加油吧！熙兒！
初中作文 篇10
一
該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍天/隨風輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼……
在一個陰暗潮濕的院墻腳下，我看見了它。一只弱小的蝸牛。
在我的印象中，蝸牛是最可憐的動物。因為它不能像魚兒那樣自在地游弋，也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動，更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。
甚至在沒有骨骼的支撐下，它還要背個又重又硬的殼!
它確實可憐!
眼前這支弱小的蝸牛正一點一點沿著墻壁向上挪動著自己的身軀。陽光下，她一點頹唐的樣子都沒有。前方等待它的是什么?也許是一些食物，也許是它的兒女們，也許是頭頂?shù)哪瞧{天吧!
二
小小的天有大大的夢想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點/乘著葉片往前飛……
我仔細觀察四周的墻壁，沒有通往上面的捷徑。墻太高了，甚至約超過兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎?我低下頭看，它才剛剛爬完一尺來高，照這種速度，他會爬上三天三夜?
突然，我心生一計：用一根木條將它推上去吧!我連忙找來一根木條準備推著它前進。沒想到木條一接觸它，它便掉下來了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來。這要是我的話，我將會受到多大的打擊呢?
我于是試圖用木條將他強行推到一尺以上的位置，我讓它繼續(xù)自己的旅程�？墒菬o論我怎么粘，它也粘不上。無奈之下，我只得讓它從頭開始。
三
任風吹干流過的淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉……
“不會吧，竟爬到一米多高了!”當我再次來到墻角處。我驚訝的目瞪口呆。僅僅一個小時，沒想到它竟爬到一米多高了!
從墻上留下的`銀白色印痕來看，它是自己爬的。
陽光斜射到墻上，映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡，白色的觸角更加刺眼了。現(xiàn)在，它高出于我了。不僅在位置高于我了，而且在另一方面也高出于我了!
我的心不禁一顫：多么了不起的蝸牛呀!面對艱難險阻，不悲觀，不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無畏地前進。
初中作文 篇11
7月2日凌晨3點多，我還睡的正香，媽媽就叫：“起床了！起床了！都快4點鐘了！”唉！還不到4點，媽媽就叫我起床。我問媽媽這么早起來干什么呀？媽媽說“你忘了，今天早上4點50要看升旗儀式啊”！一聽這話，我一轱轆從床上爬起來。趕緊穿衣、洗臉、刷牙、梳頭匆匆和爸爸，媽媽，弟弟出發(fā)，向*廣場奔去。
還沒到廣場，遠遠望見黑壓壓的一大片，仔細看全都是人！于是我們就跑了起來。不一會我們便到*廣場。這時*廣場上己是人山人海，歡聲笑語，有工人，有農(nóng)民，有干部，有軍人，有白發(fā)蒼蒼的老者，也有很多兒童。這來自四面八方的人群都和我一樣懷著興奮和激動的心情，早就里三層外三層地把旗桿圍了個水泄不通。怎么辦呢？我已經(jīng)來晚了，任我怎樣踮起腳尖也看不到什么，我很著急，這時媽媽給前面的叔叔，阿姨說好話讓我一個人站到前排去看。他們看我是小孩就讓我站到了前排。我非常激動，謝謝叔叔和阿姨就耐心地等待升旗儀式的開始。
4點45分夜幕漸漸地收攏著，東方地平線上終于出現(xiàn)了第一道玫瑰紅。這時國旗儀仗隊邁著整齊的步伐，從*的正門里雄赳赳氣昂昂地走出來了，他們穿過城門，越過金水橋向旗桿走來。
他們走的是方陣形，有一名掌旗手，兩名升旗手，一名領隊警官和護旗手�？吹�'我眼睛都不敢眨一下，他們正步來到30米高的旗桿下，圍繞旗桿肅穆直立，一舉一動是多么得整齊劃一。
4點50分在雄壯的國歌聲中，兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿。
我們呼吸著清新的空氣，感受著晨風的涼爽，望著迎風招展的五星紅旗，我心中充滿了自豪和幸福感，我默默地激勵自已要努力學習，長大后報郊祖國母親。
當?shù)谝豢|陽光劃破北京的上空時，五星紅旗已在天空中迎風飄揚了。升旗儀式結(jié)束了，這一時刻將在我心中永恒。
初中作文 篇12
《暖 流》
有一次在化學實驗室做試驗，由于我的試驗伙伴點燃氫氣時操作不當，而我正興致勃勃地湊上去觀看，“嘭”的一聲，試管炸裂了。我捂住眼睛，只覺得一陣燒灼，聽見老師地說：“快，快送她去醫(yī)務室！”情況比想象中還要糟，我在絕望中被幾個同學送去了醫(yī)院，我睜不開雙眼，黑暗中全是混沌的畫面。
驚慌中我死死攥住同學的手，好幾只手，溫熱的、緊緊的。 躺在病床上，我終于平靜了下來。
還是看不到東西，眼鏡被紗布纏著，我覺得孤獨。無邊無際的孤獨。
伸手，只抓住了空氣。我要一輩子當瞎子了，我絕望地想。
“你醒了？別怕，我們都在�！笔呛门笥训穆曇�。
“誰？現(xiàn)在是什么時候，你們不去上課嗎？我要回家，我……”我哽咽著，四周一片寂靜，仿佛空無一人�！艾F(xiàn)在是中午，班上的同學都在這里，我們都來了，會一直陪著你。”
她的手握住我的手，茫茫中我感到一絲熱氣，在心底“茲”地蒸騰了起來。越來越多的手，在黑暗中向我伸來，將我緊握，給我力量。
有一股暖流，在心中越積越強烈，溫柔，堅定地支撐著我，托住我一步一步往上爬，努力往光明的世界爬去。我心里面充滿了感激，在黑暗中模糊地看到了一顆顆真摯的心，快要溶掉我瀕臨絕望的，被冷凍的心。
下午，大家回去上課了，我又開始憂傷起來，既然寂寞又無聊，就自己唱歌給自己聽吧，我大聲地唱起歌來，空蕩蕩的病房里只有我干澀清冷的聲音，我不禁哭了起來，卻聽見一聲嘆息。 不，是一陣輕微的`嘆息。
“誰？”我警覺地問�！拔覀冋f過，我們不會離開你�！�
原來他們一直都沒走，一直都在病房里陪我，還聽到我唱歌、哭泣，呀……我的心里有著復雜的感動，“謝謝……謝謝你們……”未干的眼淚化作暖流，流轉(zhuǎn)在我的心里，淚光中大家應該看得到，我在微笑。 不久我出院了，沒有留下一點傷疤。
留在我心中的，卻是那不停息的暖流。
初中作文 篇13
夜，幽幽地從一點溢出，慢慢散布開來，狂怒的風嘶叫著，似在怒吼，又似在發(fā)泄，憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣，響徹了大地，也震撼了我。
我癡癡地坐在窗前，凝望著這混亂的夜……
風在怒吼，我也在怒吼。看著眼前的它耀武揚威的輕蔑，我的血液就止不住地沸騰，鐵青的血管緊迸得要爆裂，我想用我沸騰的血把它熔化，看著它一點點被我摧毀。然而，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗�！盎蛟S是這道題太難了？嗯，一定是！”我的自我催眠使我有些松動，揉了揉被脹酸的腦袋，轉(zhuǎn)向了窗外。
只見，風的怒氣更大了，它的狂爪似乎想把所有的`一切都抓在手里，然后“砰”地一把捏碎，不留任何痕跡。
頃刻，班級內(nèi)的嘈雜似乎減小了，那狂暴的風也似乎累了，繞著一棵低矮的小樹打轉(zhuǎn)。突然，風像是受了刺激，再次伸出它的狂爪撕咬起來，小樹在它的酷刑中煎熬著，它的手臂已被折斷，搖搖欲墜，僅連著的薄皮也在漸漸地撕開，一點兒一點兒，但就在僅差一絲時，卻好像被釘上似的，任憑風的蹂躪和擊打，也沒有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然，不知明的思緒從腦中流到了指尖，手指不受控制地動了動。
此時，狡猾的風仍不放棄它的暴虐。它繼續(xù)沖擊著小樹，一次又一次地突襲，讓小樹沒有喘息的余地。
我拿著筆繼續(xù)苦思著，可隨即而來的思緒卻轉(zhuǎn)瞬即逝了。煩躁再次向我襲來，我無奈地再次放下筆，心想：我一定不行！我得放棄了。瞥了瞥小樹，它也已經(jīng)奄奄一息了。我感到它和我同病相憐，但它仍不向狂風投降，它死死咬住土地，盡管它已經(jīng)筋疲力盡了。看到這，我的心好像被什么東西緊緊抓住。
終于，風屈服了。它停止了咆哮，悄然地走了。它沒有想到自己會輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。
這就是不屈的生命吧！那股韌勁，那種頑強，令我折服了。我還有什么理由說放棄呢？一道難題就這樣輕易地打敗了我，那我也太軟弱了吧？想到這，我再次抓起筆向它抗爭……
初中作文 篇14
風輕輕吹過，時間一分一秒地度過，這看似無特別之處的背后，其實是地球母親在漫長地等待。
她在等什么？是在等待人類進一步地發(fā)展科學技術嗎？是在等待她的兒女繼續(xù)大遷徙嗎？不，不是。她在等待人類，等待人類的覺悟起來，不再傷害她！
有人說，她干嘛等待，不會反抗嗎？難道地球上一次又一次的災難，不就是地球在提醒人類嗎？而她又是一個包容孩子錯誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認識并改正自己的錯誤，所以她選擇等待！然而無知的人類卻繼續(xù)毫不留情地浪費資源，卻還打著發(fā)展科技的幌子；互相殘殺著，爭先恐后地發(fā)展核武器，卻還宣揚人類的和平。人們，你何時覺悟呢？我們的母親在等待！
一天早上，我去上學。聽見一個可愛的`小妹妹問媽媽：“媽媽，天上的星星最近越來越少了，為什么呀？”“是啊，為什么？可能是我們開夜燈的原因吧！夜燈那么亮，燈火通明地，星星的光那么弱，就被燈光湮滅了。”這位母親回答道�？墒牵切巧倭说脑虮澈�，就是這樣簡單嗎？不，不是！試問這燈火又從哪里來？需要電，電又從哪里來？要水，要煤炭，這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生，到了枯竭的那天，人類該怎么生存？生物的減少最終會影響人類的生存，我們還要等待那樣的一天嗎？
人類，覺悟吧！地球母親希望我們的醒來，她在等待我們。而當她再也等不下去的時候，就是她爆發(fā)的時候，那時的覺悟也太晚了，來不及了。請停止我們肆意浪費的行為，請停止我們?nèi)我獾臍模埻Ｖ箤Φ厍虻膫�，給母親。給自己一個有希望的明天！
地球在等待我們的行動，為了未來，我們行動起來，好嗎？不再隨意的浪費，不再排放大污染，不再任意建造核電站，互為利益而大開殺戒，最終傷害的不還是我們？
請我們攜手行動起來，結(jié)束這等待吧！
初中作文 篇15
時間的輪軸碾壓過歲月堆起的土壤，印下一道道不可磨滅的痕跡，而你的等待被印刻在痕跡里，從未淡出我心里的那片土地。
尚且年幼之時，居住在爺爺奶奶的老家，農(nóng)村里的夏天悶熱、干燥，小時候卻沒有覺得絲毫不適，依舊和鄰家的幾個男孩女孩脫了拖鞋，光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡，而爺爺就樂呵呵地在旁邊揮著鋤頭，偶爾停下，支著鋤頭，看著我們跑到田野的盡頭，跑到枯樹林的`邊緣，跑到渾濁的河岸邊。無論何時，累了，熱了，回來了，總能看到爺爺坐在田間的小路邊，目光時刻跟著我，安安靜靜地，等我跑近了，直起身，揉揉腰，粗糙的大手牽起我稚嫩的小手，在夕陽里一起走在回家的路上。
漸漸地，爺爺開始拿不動鋤頭了，我也到了上學的年紀。爺爺和我一起來到了鎮(zhèn)上，和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺被關在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學琴，畫畫，一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補課，爸爸媽媽總是差遣爺爺接送，兩個小時下來，頭腦昏沉渾濁，從樓梯上下來，隔著鐵門，爺爺安安靜靜地坐在花壇邊，手指間夾著一支煙，目光卻直直地望著鐵門，看到了我，輕輕笑笑，掐滅手中的煙，朝我遞來他依舊粗糙溫暖的大手，夕陽依舊，等待依舊。
時至今日，爺爺已經(jīng)十分蒼老，在老家由爺爺奶奶照顧，奶奶跟我說，爺爺總是坐在院子里，守著我每次來探望他時經(jīng)過的路，爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實的大手如今漸漸枯槁無力，力氣也開始消失殆盡，雙眼也盛不下往日的精神和笑意，盡管開始混濁，卻依舊有一抹光彩，那也只是我出現(xiàn)在他眼前時，因久違的相逢而感激，名為等待的光彩。
歲月依舊，在過去，有個人總是在為我而等待，珍惜每一次的等待，品嘗到的卻是等待中那份無言沉默的愛。那么下次，請換作我來等待吧。
初中作文 篇16
我的興趣十分廣泛，看課外書、打籃球、上網(wǎng)、下象棋……其中，我最愛下象棋。
記得我五六歲的時候，常�？礌敔敽蛣e人下象棋。原本好動的我只要一看到象棋，就變得特別安靜。媽媽見我對象棋感興趣，便送我去青少年活動中心學下象棋。
教我的老師是蕪湖天星棋校的校長——崔厚峰老師。崔老師是安徽省象棋大師，我對他可崇拜了！崔老師對我們要求很嚴格，每堂課都詳細地向我們講解各種棋局，如：“順手炮”“屏風馬”“貼身車”“仙人指路”“二鬼拍門” “中炮對屏風馬”……在他的教導下，我知道了下棋時，開局要調(diào)兵遣將，精打細算；中局要斗智斗勇，巧用戰(zhàn)術；殘局要明爭暗斗，步步為營；殺棋要兇狠果斷，勢如破竹。我還知道了“擔子炮”“連環(huán)馬”“破象攻殺”等戰(zhàn)術和“謀子”“兌子”“棄子”等策略。
經(jīng)過幾年的刻苦學習，我的棋藝越來越高，我也更癡迷下象棋了。只要有空，我就會纏著爺爺、爸爸或者幾個會下象棋的小伙伴對弈。和他們對陣時，我往往占據(jù)著上風，有時把他們殺得丟盔棄甲，最后投子認輸。每當這時，我就像打了勝戰(zhàn)的大將軍，心中滿是自豪和驕傲。
沒人和我下棋時，我就自娛自樂。我時而靜坐棋盤邊，既當紅方又當黑方；時而閱讀棋書，遇到好的棋局，還在棋盤上實踐一番；時而上網(wǎng)與各地高手殺上幾盤……有了象棋的陪伴，我的課外生活更加豐富多彩了。
我曾多次參加省級和市級的象棋大賽，還被評為“甲”級小棋手。我在市級比賽中得過第五名，在省級比賽中獲得第二十三名，在天星棋校連續(xù)兩次獲第一名。盡管取得良好的成績，不過我還要再接再厲，不能有半點驕傲，因為我心中有更高的目標——戰(zhàn)勝崔老師。
下象棋不但可以鍛煉我的.反應能力，而且還能增長我的智慧。象棋成了我最好的伙伴，成了我生活中不可缺少的一部分。如果沒有象棋，我的生活一定會失去許多光彩。
�。∠笃�，我永遠愛你！
初中作文 篇17
窗外撒著一片漆黑的天，星星也都躲了起來。一切的一切，都化作恐慌和不安。
“21天，20天，19天……”我掐著手中僅107分的卷子，嘆了又嘆。我還將要考試，沒什么資格了吧！
星星們已經(jīng)全都逃遠了……
“想要在最關鍵的時候放棄嗎？那以前的努力將變?yōu)榱�！”我把頭抬起，是他？在這樣的緊要關頭，還笑得那么自然。“我已經(jīng)落后了！”我苦笑道。原來的我已經(jīng)消失殆盡了，那考試對我沒有什么意義了吧！
沒有星星的'天空，更讓人感到混亂，什么都是黑的，我竟然也看不到自己的身體……
“讓我給你講一個真實的有事吧！……”“不要煩我！”他依然笑著，但那笑卻使我越發(fā)的惱火，“是關于他的！”他指著阿男。阿男的成績是150分。我不敢再說什么�！俺跻坏臅r候，曾有一次測試，他只考了30分，全班倒數(shù)第一。”我只覺自己的身子顫抖了幾下，“從那時開始，他就與習題打開了長久戰(zhàn)，課下時間幾乎都要在辦公室度過，直到現(xiàn)在，已經(jīng)超過了所有的人�！蔽遗Φ芈犞�，不禁將目光轉(zhuǎn)向了阿男，他轉(zhuǎn)過頭，射來一個堅定的目光。我深吸了一口氣，是該搏一次的時候了吧！
天不知什么時，已經(jīng)有了微薄的光，原來烏云作怪，幾顆星兒探出頭，自信地閃著光。
“我明白了！”
我使勁挺直胸，盯著卷子，那107分的成績仿佛變成117、127、137……我終于握緊了那久違的拳頭，“棒！棒！棒！我最棒！耶！行！行！行！我能行！嘔耶！”班主任的口號回蕩在耳旁……
走在回家的路上，漆黑的天已經(jīng)顯得格外透明，星星也都跳出來了，一切的一切，都令人振奮。我竟然發(fā)現(xiàn)，那遙遠的天邊，多出了我自信的樣子，——原來的我的樣子。
低下頭，自己的身體也散發(fā)著滿懷的激情，是那么清晰。遠方，一條明亮的路指引著我飛得更高，重拾自我！
初中作文 篇18
林海高考落榜后，父母無錢供他復讀，只好請人為他找一份工作。在那個山村，林海是惟一的高中生。不久，他便找到了一份好工作——在機關單位里做一些幫人整理文件之類的事。
一天，單位的主任把他請到辦公室，說：“林海啊，聽說你的筆桿子不錯，現(xiàn)在就去寫一份關于前幾天抗洪搶險的報告，過兩天就交給我�！敝魅闻牧伺牧趾５募绨颍趾纷套痰爻鋈チ�。
自從高考考砸后，林海一直都悶悶不樂，認為自己一輩子就這么完了；而現(xiàn)在，主任竟讓他寫報告，這對于一個剛上班工作的`人來說是一件多么了不起的事啊。
午飯后，林海就匆匆地往縣圖書館跑，借了大堆的資料，手忙腳亂地寫起來。晚上，林海的一位同事來找他：“主任讓我對你說一聲，要用成熟的眼光去寫報告。”說完，還神秘地笑了笑，林海很納悶：成熟？我已20歲了，夠成熟的了。這樣，林海想了一會兒，便忙著廢寢忘食地寫下去。
第二天一大早，眼圈黑黑的林海把寫好的報告交給了主任。主任一張一張地往下翻，大致瀏覽了一下，對林海語重心長地說：“小林啊，從報告中看出，你還沒有成熟。這報告要重新整理，你再去改一下�！�
林海怏快地走出辦公室，心里很納悶：成熟到底是什么？他看了看手中的報告，里面的語言都是他深思熟慮過的，抗洪的場面也寫得很精彩、很感人，可主任為什么說我還不成熟呢？對，找老王去。
老王是以前在機關單位里做文秘的，如今已退休了。他仔細地看了看林海的文章，拿起筆來，在文章末尾加了一句話：“值得一提的是，賈主任在抗洪過程中奮不顧身、一馬當先的精神是值得我們學習的。”林海一看，更加納悶了：“主任不是生病在家嗎？”老王微笑著拍拍林海的肩說：“林海啊，你還沒有成熟。j’
第二天，主任接過報告，翻了一下，笑嘻嘻地對林海說：“林海，你已經(jīng)成熟了！”林海恍然大悟，原來這就是“成熟”��！
初中作文 篇19
又是一個人，我在超市旁的小吃店吃著一塊五一碗?yún)s少得可憐的粉絲。天氣很冷，似乎呼出的每一口氣都要結(jié)成冰一樣，每個人都裹著厚厚的棉衣低著頭吃東西。
詳寫天氣的寒冷。
外面還下著雨，嘩啦啦的，如蠶食一般，聽了讓人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼消失在雨中，也許是天氣太差，也許是元旦節(jié)卻又百般無聊的緣故，我的心情很不好，甚至變得焦躁起來。
再次寫天氣，在這樣寒冷的天氣，還下著雨，渲染了氣氛，并為下面的故事展開作鋪墊。
一個乞丐穿梭于餐桌之間，他的左腿殘疾，只能在濕漉漉的地上，用裹著布的手艱難爬行。他向吃飯的人們說著：“新年好，新年快樂！”我想，這也無非博得同情的一種手段罷了。我把身上的零錢丟給了這個衣衫襤褸的`可憐乞丐，又把手迅速縮回來，解決自己的粉絲。人們也只顧守著熱氣騰騰的食物，瞧也不瞧乞丐一眼，頂多也只是循著乞丐的聲音，夸張地將幾個硬幣甩在乞丐面前，乞丐便連忙撿起，不住地道謝。
通過細節(jié)描寫，寫出乞丐的悲慘，而人們的無情更讓乞丐變得可憐。
當乞丐又艱難爬到另一張桌子面前，用乞求的眼神望著那一家三口不停地說：“新年好，新年快樂”時，中間那個臉蛋紅通通的小男孩聽到乞丐的聲音沒有說話，只是好奇地盯著他�！靶履旰�！”乞丐還不死心，疲憊的眼睛里閃爍著渴望，小男孩兒的爸爸拿出一張零錢，“飄飄悠悠”丟給了他，更不耐煩地趕乞丐走。正當乞丐得了錢準備轉(zhuǎn)身離開時，小男孩突然用響亮的聲音對乞丐叫道：“新年快樂！祝你新年快樂！”周圍的人都笑了起來。
詳寫小男孩，段尾周圍人的笑，突然讓人聯(lián)想到了魯迅筆下麻木的中國人。
男孩父親十分惱怒，沒有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶瑩的東西，他嘴角微微抽動，有點像笑，也有點像哭的樣子，也許身為一個乞丐，天天以乞食為生，受盡了冷落，如此早已習以為常，可今天卻有人真誠地祝福他，這是他想也不敢想的。
初中作文 篇20
我堅信，這是一場蓄意已久的陰謀！起初，他的眼角還只是淡淡地爬著幾絲黯然，頃刻間，他的臉龐早已布滿令人窒息的邪惡。沒想到，之前他那柔和而滿不在乎的目光，卻著實是一種強烈而不可抗拒的紫外線，穿透著這里的每一個人。是的，他是在用最古老的容顏而最詭異的眼色來窺視、洞悉這里的一切一、切……
不久的此時，他終于露出了猙獰的笑，愈笑愈狂，因為他看到了人們內(nèi)心的恐慌與無助。是的，他終于熬到了這期待已久的一刻—傍晚眾人歸家之時！是的，他也終于從黑暗的幕布中翻身而出，無數(shù)黃豆般大小的`“彈”橫掃過去，即使有“盾”與“衣甲”也難逃厄運！這不是一般的“彈”，它不會穿透你的肉體，卻會強烈地滲透你的肌膚和臉頰，微痛之余化作無數(shù)細珠兒直直冰冷你的靈魂，你的心！
狂風用他巧奪天工的技藝撥弄著“彈”的方向，以便營造一種四面楚歌，無孔不入的境地！我，不是那個倚立陽臺窗前的旁觀者，而是千千萬萬被上天“選中”的人之一。僅管勇往直前，僅管奮力一博，身軀還是被完全溶解，連靈魂也被搖曳的左右晃顛。年幼的孩子們偎依著父母，且行且停；睿智的老者，留步一旁期盼時間能飛逝流殤……面對這突如其來的上天的挑釁，人類是多么的脆弱與單薄，然而我始終堅定著前行的軌跡，上帝用泥土創(chuàng)造了我們的身軀，卻用葦?shù)敬蛲宋覀兊慕罟敲}絡，我確是燃起一種莫名的火焰，再度沸騰我冷卻的血液！這，就是所謂的葦之韌吧！在花季雨季里瘋狂地生長、蔓延，直到我們的骨里散透出傲的香，直至生命的句點任揮之不散！
內(nèi)心震撼著，奮力騎行著，隨著車輪賤向兩邊的“嘩嘩”的水，無可奈何的搖曳的“沙沙”的樹，不知飛往何處的“啾啾”的鳥，若隱若現(xiàn)，余音裊裊……還有絲絲的，清新的泥土氣息，還有那滴著水的屋檐底下，還有隱隱約約的一曲傳來：“如果邪惡是華麗殘酷的樂章，它的終場我會親手寫下�！薄�
初中作文 篇21
當樹上最后一片葉子終于無可奈何地落下時，我終于意識到冬天來了。
這個世界上無數(shù)的生命都熬過了酷暑。不知道有多少生命能熬過寒冬，一個？兩個？還是很多？嗯，可能跟我一點關系都沒有。
落葉，光禿禿的樹枝，寒風，似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對了，學校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今，生命的跡象已經(jīng)消失得無影無蹤，只剩下一堆空稻草和幾根羽毛，孤獨而自豪地面對冬天，虛偽地大喊：“我代表生命！”與他所依附的古樹獨立三百多年的大雄寶殿，不知能否聽到他的話，只好在心里說：“阿彌陀佛，但愿這就是輪回�！鞭D(zhuǎn)過頭去，突然想到自己不信佛。
那天晚上下了一場大雨，伴隨著一陣風和一陣雷聲。躺在床上，盯著夜里某一片黑，突然心里想：“冬天的雷震，夏天的雨雪，敢和你決定！”現(xiàn)在，半個發(fā)言都發(fā)生了，誰和誰分開了？希望分開的人能幸福，沒有分開的人要珍惜幸福。
第二天早上，我頂著寒冷去了書房。城市還沒醒，太陽還在床上。我不敢說我是第一個在黑暗中醒來的人，但至少我是第一批。
學校還是空的，收音機，擴音器，一群生物創(chuàng)造的無生命物體。早晨，當生命的聲音大的時候，他們就扮演著生命的主動幻象，弱弱地為生命挑戰(zhàn)自然。
走到大雄寶殿的時候，我驚訝的.發(fā)現(xiàn)，空蕩蕩的鳥巢昨晚已經(jīng)被風雨摧毀，散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災樂禍地想，“我最終不會活下來。算了吧！就是這樣！”撿起一根羽毛。
突然發(fā)現(xiàn)這羽毛很溫暖。
剎那間，一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起，我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡，卻一無所獲。
大概是因為冬夜太黑太長吧！
后記：寫這篇文章的時候，總是矛盾的。我不知道要表達什么主題，但我必須寫出來。寫完后發(fā)現(xiàn)沒有主題，但都是。什么都不到位，但是感覺走不動了。矛盾中還是喜歡。
隨便，我覺得。
我還年輕。
初中作文 篇22
窗外暴雨不止，像潑、像倒，同學們的爭論似乎也激烈了起來。
“同學們，你們認為‘未若柳絮因風起’和‘撒鹽空中差可擬’哪個較好呢？”語文課上，同學們正在學習《詠雪》這篇課文，我們興致正濃，老師拋出了一個疑問，引發(fā)了我們激烈的爭論。
“轟”，教室里直接炸開了花，在空中飄灑，塵埃落定，成為一鍋粥，我和我的同桌也吵得不可開交。
“我覺得，一定是‘撒鹽空中差可擬’更好一些，紛紛揚揚的雪花像撒鹽一般飄落，多生動啊，柳絮哪里有這種感覺？”同桌洋洋得意地說道，臉上充滿了自信。
“怎么可能！‘未若柳絮因風起’這句，寫出了雪的形態(tài)，柳絮可比撒鹽美多了，當然是‘未若柳絮因風’起更勝一籌�！蔽矣昧骼脑捳Z反駁了同桌，對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我可是志在必得，我的臉上浮現(xiàn)出了勝利的微笑。
“‘撒鹽空中’寫出了雪下得快、下得急，與上文的‘俄而雪驟’相呼應，柳絮是慢慢在空中飄的，和‘驟’這個字又有什么關系呢？”正當我以為他無話可說時，同桌又發(fā)話了。
我啞口無言，一時不知道該如何駁回他的話，我動了怒，臉上因為激動漲得通紅，嘴唇微微顫抖，眉頭逐漸擰緊，就在我以為我在這場爭論中落后時，靈感忽然如泉水般傾瀉而出，“作者把雪寫成柳絮寓意著冬天來了，春天也已經(jīng)不遠了，難道‘撒鹽空中差可擬’有這樣的寓意嗎？”
我學著同桌的語氣駁回了他的話，一副勝券在握的樣子，看著同桌氣急敗壞的樣子，我心里得意極了，剛想趁勝追擊時，老師站上講臺，隨即讓我們停止了爭論。
“同學們，這是一道較開放的題目，并沒有什么固定答案，但聽到了大家討論我很開心，每個人都發(fā)表了自己不同的意見和獨到的`見解，這才是這個環(huán)節(jié)的最重要的目的�！�
是啊，爭論是思想的最好觸媒，爭論最重要的不是結(jié)果，而是爭論過程中人與人擦出思考的火花。
初中作文 篇23
圓潤無瑕，潔白無瑕。錯過了一年沒見的滿月，但說再見的時候很慶幸。一種輕松在我心里蔓延。又是一個明亮的夜晚，但是星星并不明亮，那月是圓的。
靜靜地坐在陽臺上，仰望夜空。我從小就這樣，夜空似乎吸引了我——的美好。云飄得很輕，很薄，如果看起來像輕云，那月是不完整的，但它也在；偶爾在群星中，只有幾顆在望的星星安靜的睡著。豈不是給人一種快感？
望著星星，望著月亮，我從不煩躁，我是多么的安靜和諧。繼續(xù)走，我想。但是時間不允許，很多繁瑣的事情要做。月，我有多久沒這么凝視過了？
你給我的距離不算什么。你為什么要肢解你的身體和心臟？小時候，我夢見過你。我長大了，能看到你的樣子，卻千瘡百孔。為什么這么滄桑？地球在轉(zhuǎn)，在變，你為什么不學？唉，你這么死氣沉沉，還是你這個樣子，也是我小時候看的側(cè)面。我變了，你還在守護著滄桑。
八月，從前，我抬起頭，忘記了原來的心，看見了你。比如我看到小時，我，——，好像好悠閑啊！不，只是想想。
中秋節(jié)的月亮，一個美好的假期，今天你可以陪我，我可以陪你。你晚上還在擁抱這片土地嗎？
夜深了，四周沒有聲音，蟬也不唱了。只有風，還在慢慢來，走來走去。我在角落里，看到你的'心，永遠是圓的，里面有什么是圓的。
淡淡的雪正在盛開，多么潔白優(yōu)雅。淡淡的，淡淡的。開在心里。
我站起來，站在陽臺上，伸出手，看著夜空——。我知道這很傻，但我從小就喜歡這樣做。
月光如水，流到窗前，滴落在我的房間里。謝謝你的擁抱，謝謝你的溫柔。你破碎的心被圓過多少次，卻錯過了多少次？我知道，我也知道，誰不忍心？
淡淡的，滿月，那是我的明月，藍藍的心。
我自己回去睡覺，月亮又會圍著你的心轉(zhuǎn)。
初中作文 篇24
“耶！”我們到達了期待已久的嵩山訓練基地！
走進大門，左邊微笑的石頭微笑著歡迎我們。一切準備就緒，登山即將開始。同學們都在摩拳擦掌，抑制不住內(nèi)心的激動。
“姓什么？從幾百個姓里查一下……”響亮的歌聲在峽谷中回蕩，學生們快步向前行進。漸漸的，歌聲不再那么響亮，節(jié)奏不再那么輕松，一切都低了。我邁著無盡的腿，艱難地走在蜿蜒的山路上。
“加油，七(4)節(jié)課！”學生們堅持不了多久，但他們不放棄。他們用最有力的聲音鼓勵自己，激勵別人。這種充滿神奇力量的聲音怎么能不打動我們的心呢？是的，來吧�！爸挥泻顾疀]有眼淚�！蔽彝蝗桓杏X到一股巨大的力量，于是我再次鼓起勇氣，就像一股矜持的涓涓細流流進了浩浩蕩蕩的海洋。帶上十八疊仙池，進入逍遙洞，沖進野豬林……最后這些景點都被我們一一征服了。
“哇！”學生們驚呼道。立刻忘記全身的疲憊，奔向仙境般的景象。它位于嵩山森林風景區(qū)的逍遙山山頂。它是一個六邊形的亭子，展開翅膀，呈現(xiàn)出森林中“萬綠叢中的一點紅色”的意境。
“同學們辛苦了！”劉爺爺提前到達目的地，在那里為我們歡呼。我用盡最后的力氣，向目的`地跑去。像一只跑了幾天幾夜的小狗，它就蹲在凳子上.
“莫言下山不能不費勁�！笨赐曛螅覀兠總�人都抱著厚厚的一臂柴火下山了。一千一百步讓我雙腿打顫，但想到神秘的篝火晚會，沒有人會放棄。
有一種風景，如畫，讓人為之尖叫；有一種風景，比如茶，需要人細細品味。嵩山是一個像茶一樣的景點。只有細細品味，我們才能品味到它的美。
現(xiàn)在看著笑臉巖，我好像有了新的認識，對它有了深刻的理解。短短兩天，這茶一樣的風景告訴了我太多：成功需要堅強的毅力、不斷的努力和所有人的共同努力。
初中作文 篇25
在五中校園生活學習三年后，我以為我對學校的每個角落都了如指掌：紅磚白墻的教學樓，生成中生機勃勃的空氣操場，典雅古樸的文化長廊……我可以一一介紹，像幾件珍品。所以當我進入初中的時候，我就在想，會有什么新的東西嗎？
我很幸運得到了一個靠窗的座位。每天早上，我早上看書的時候，都是在這個清晰的位置，把文字讀高或讀低�！啊磺锌雌饋砭拖裎覄倓傂褋�，我很高興睜開眼睛.“我一邊看，一邊瞥見窗外老榕樹前的石墻上有一片綠色的——，爬山虎隨意攀附其上。窗外，就在窗外！我高興地看著它。
"一個裝滿是的大箱子……"。
墻磚是棕色火山巖，由深灰色水泥粘合而成。綠色的爬山虎爬得像塊石頭，腳爬在凹凸不平的`巖壁上，隨意的走來走去，跳來跳去；路上，不時有幾個不認識的朋友出來玩，和他們一起散步。就這樣，第一眼看去，墻上全是綠、草、綠、淺綠！
這綠色重疊交替，層次分明，好隨意，好舒服！葉子上的綠色和黃色圖案稀疏而密集，比其他密集而密集的綠色更清新。每一片葉子都與眾不同，每一片葉子都是旺盛向上的。
".快樂，呼喚著朋友們炫耀著他清脆的喉嚨，唱著流動的歌，回蕩著微風和流水”。
微風吹過，草沙沙作響，感傷的石墻“搖擺”。墻上沒有密不透風的“綠波”，但綠葉只是搖頭，像是在早讀我們。
石墻的堅實體支撐著弱小的爬山虎，使其蜿蜒而上，肆意翠綠�？粗�，我的心漸漸開朗起來。秋天到了，但這里的風景仍然充滿了春天，給人帶來了希望。在熟悉的校園里，每一天都是新的。怎樣才能失去尋找美好和希望的眼睛？怎么可能？
“‘一年的計劃在于春天’，剛剛開始，有的是時間，有的是希望……”。
早讀的聲音從窗外傳來，與綠葉緊緊交織在一起。我想起房子里等著我的是一個全新的群體，有很多風景等著我慢慢品味。
窗外的綠影和窗內(nèi)的自我交織成新的景觀。
初中作文 篇26
母愛是一杯濃茶。雖然剛開始是苦的，但時間長了就又甜又香；母愛是一把傘。雖然粗糙陳舊，但可以遮陰避雨。母愛是一件衣服，簡單大方，但貼身舒適。
——銘文
“有一種世界上最美妙的聲音，那就是母親的呼喚�！边@是我從小最喜歡的一句名言。它訴說著我的內(nèi)心，詮釋著母愛的偉大。
母愛往往是從日常生活中最細微的地方流露出來的，不需要什么感人的話語。這讓我想起了我的母親——，一個普通的.商人。三四歲的時候，出去打工謀生。那時候我還很小，以為母親存在的地方就是全世界。所以，每當媽媽出去工作，我總是哭著不讓她走�？赡墚敃r的做法我還不能理解，但至少我明白，當時我是很依賴媽媽的。但是，每當我發(fā)脾氣的時候，媽媽總是很有耐心，她會蹲下來平靜的對我說；“別哭了，我媽下午回來給你帶好多好吃的，好嗎？”久而久之，這樣的鬧劇幾乎每天都會上演。媽媽的話成了我童年最深刻的記憶。
隨著時間的推移，我慢慢長大了。漸漸的，該上學了。那時候父母已經(jīng)遠走高飛做生意了，但是考慮到我的學習問題，父母不得不帶我去他們工作的地方，讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂的時光。我媽每天送我上學，按時接我放學。每次走到幼兒園門口，都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無微不至的照顧，讓我度過了這么快樂的啟蒙時光。但是快樂的時光總是過得很快。兩年后，我要上小學，所以我媽媽要送我回老家。離別的那天，我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。
現(xiàn)在我已經(jīng)成長為十四歲的少女；現(xiàn)在，我學會了為媽媽分擔，盡量不讓媽媽難過；現(xiàn)在，我已經(jīng)知道——母愛是世界上最深沉的愛，超越一切。
母愛是召喚。在我的童年，它叫我快快長大，快樂地生活。讀書的時候，它叫我好好學習，健康成長。母愛是一種呼喚，一種無聲的呼喚，不能用語言來形容，可以用心去感受，用行動去表達。母愛是召喚。用她的愛，喚醒了我沉睡的夢和斗志。她的呼喚讓我在未來的世界里勇敢地飛翔。
初中作文 篇27
冬至一到，3月9日開始寒冷。冬至前夕，我們稱之為冬夜，這是一年中最長的寒夜。在農(nóng)村，經(jīng)常聽到老人說：“冬至大如一年�！薄坝械某粤擞殖粤艘灰梗粵]東西吃，冰凍一夜�！彼悦總�冬夜，家家戶戶都要準備花生、葵花籽、炒豆。吃得開心，睡得香。
我是住院醫(yī)師，沒事干，不能請假回家。冬天的夜晚似乎會在學校度過。冬夜，北風如刀刮在我臉上。前一天落在樹上的幾片梧桐葉再也停不下來，紛紛逃離凌風的高枝，投入大地母親溫暖的懷抱。從中午開始，父母就來學�？春⒆樱蜄|西。我想：今天爸媽上班，家里就沒人來看我了。我真的不得不整晚呆在冰凍的地方。
到了晚自習，學生們再也沒有心思讀書寫字，拿出自己家里送來的飯菜，幸福早已掛在臉上。只有我和幾個很遠的同學坐在一起發(fā)呆。班長凌凱走過來，手里拿著瓜子，遞給我說：“張夢婷，給你一些瓜子�！蔽疫�沒來得及說謝謝，我的'同伴郁芳和林萍也送來了他們父母買的花生和油炸玉米粒……我感動得流下了眼淚。這時，我們的班主任王先生來了。雖然她戴著圍巾，但她的臉被寒風吹得通紅。我認識王小姐。她昨天剛上班。她今晚不必來學校。我看見她一手拿著手電筒，一手提著一大包東西。學生們的這一幕早已引起了老師的注意，她的臉上露出了滿意的微笑。老師走到講臺上，放下手中的東西，對同學們說：“今天是冬夜。假期一起吃花生吧！”老師特意給了我一大把花生，然后給了40多個住校生每人一大把，然后表揚了那些關心別人的同學。我們津津有味地吃著，一邊吃一邊猜老師給的謎語：“麻房子，紅窗簾，白胖子住在里面�！笔旎ㄉ赜械南阄稄浡苏麄�教室。雖然窗外寒風凜冽，教室里卻充滿了熱氣。
那天晚上，我覺得很溫暖，睡得很甜很甜。多么難忘的冬夜。老師！你就像冬夜的火爐，燃燒自己走向繁榮，給我們無盡的溫暖。
初中作文 篇28
“不古，不古”，這是一篇報道春天到來的帖子！
在我心中，春天有冰雪融化的濕氣，有小草生長、鶯飛的生機，有花朵鮮艷的色彩，有煙雨的溫柔。
轉(zhuǎn)眼間，嚴冬逝去，春天悄悄向我們走來，這是我們每個人奮力前行的開始。
人們期待著春天的到來，這確實是一個充滿活力的季節(jié)。一切來到蘇醒，奔向自己的天堂。春天不僅是萬物生長的季節(jié)，也給了別人力量去創(chuàng)造他們生活的新篇章
清香隨其起伏。如夢如雪，地被碾成泥，香氣不散。我既驚訝又著急。花瓣是如此脆弱。花凋零，芽發(fā)芽，芽預放，小蟲竊竊私語；承蒙日月之恩，吸取雨露之精華，感受風之觸，聞天籟之音，花瓣綻放，絢爛奔放…
春天，她像一個多愁善感的女孩，追逐著蝴蝶，一路哼著歌笑著。
走進大自然，走進田野，溫柔的`微風靜靜地吹著；春天的雨很暖和。我最喜歡不打傘在雨中行走。在雨中行走的感覺對我來說是最幸福的！即使你去了，takuya也不會把衣服都弄濕。
春天來了又去，匆匆忙忙，把她的魔筆擲到心坎里，大地成了她夢里的一幅畫。她是一個精靈，給走過寒冬的人帶來活力，她用了一輩子。它是在演繹了自己的故事之后，把刻有花香的故事留在了這個世界上�；秀敝形议_始迷失自我，熱風帶我到了不知道哪個季節(jié)，只看到綠色的光芒感染著所有的生物；她是生命的化身，就像早晨八九點的日出，照耀著迷失的人。她呼喚理想，孕育希望；她是一個有遠見的人，她的作品在天地間閃耀。
"春天算一年，早晨算一天。"我們應該珍惜現(xiàn)在的時光，努力學習，這樣我們才能更好地回報我的祖國，感謝他長期以來對我們的好。我們應該為我們的祖國感到高興和驕傲。國家的發(fā)展離不開每個人的努力，所以我們要團結(jié)一致，創(chuàng)造更多輝煌的成就！
唐，興華大廈東園6號樓3單元
�。旱谝惶煅蹨I就沒了
初中作文 篇29
天，灰蒙蒙的，昏暗一片。教室外，下起了猛烈的暴風雨；教室內(nèi)，沒有了往日的歡樂，氣氛沉重得讓人喘不過氣來。
“小欣，351分，第一名。小李，349分，第二名。小余……”老師念著我們小升初的成績，所有人都斂聲屏氣，都渴望知道自已的分數(shù)是為自已指向未來的天使還是切碎希望的劊子手。壓抑和不安的氣氛籠罩著整個教室，我坐在課椅上，焦急和不安不禁使起來。許久，還未念到我。怎么辦？平時能輕而輕舉考出優(yōu)異成績的我這次怎么發(fā)揮失常了？
終于，我的名字從老師嘴里蹦了出來：“小凌，334分，第十二名�！蔽已劾锓浩饻I花，無明業(yè)火在心中雄雄燃燒，一氣之下將成績單撕了個粉碎。小升初考試的`失常，也就意味著會與自己理想的重點初中失之交臂！
雨，還在狠狠地拍打著窗戶，天，似乎在哭。我趴在課桌上，和天一起哭，哭得一蹋糊涂，六年的辛勤付出，六年的堅持不懈，為何會換來這種結(jié)果？
同學們都回家了，獨我一個人還留在教室里傷心著，老師來了，讓我跟著她。
我與老師走近窗邊，她指著窗外風雨中搖曳的樹枝說：“看，那段枝葉�！�
我順著她指的方向望去，那是怎樣的一段枝葉��！枝丫處早已斷裂，僅只有一點枝筋與主干相連著，但雖如此，在狂風中，它卻只搖不落，任憑風嘯雨擊，它也不曾離開主干，落入荒草之中。
“看到了嗎？這段殘枝在面臨死之時依舊不肯放棄對生的希望，依舊奮斗不息；而你雖處困境之中，但也并非絕境啊！你要堅信：‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’！”老師轉(zhuǎn)過身來，拍拍我的肩，微笑著離開了。
我獨站窗前，注視著那段殘枝。不知不覺，風停了，雨止了。老師的話以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗滌著我，那么亮，那么凈。心中，希望生起……
初中作文 篇30
佇立窗前，呼出的空氣在燈光下化作一團霧，升騰著我的思緒。凝望窗外，寒風在四通八達的城市里肆意沖撞，我仿佛看見，安逸的生活正躺在燈紅酒綠的街道上，期盼安逸的人們的眼神中卻折射出難以滿足的目光。
下晚自習了，走出教室，望著灰朦朦的天空，我想起了遠方的父母。三年前，因為夢想，我憑著“雙A”的成績進入了這座向往已久的校園。
相處越久，就愛得越深。雖然還沒到與初中生活說再見的時候，我卻已經(jīng)知道南雅給我的，太多太多……。
幾年來，我經(jīng)常與同學們?yōu)橐粋�題目爭得面紅耳赤，也因為和同學違反寢室紀律被老師責罰；我時常打電話要爸媽來看我時買這買那，也能做到周末一個人在家照顧自己。現(xiàn)在回想自己憋紅了臉上臺競選班長時，都不知道是從哪里來的'勇氣。時間在流逝，我也在成長，當了老師的小助手，成為同學的好朋友，有了擔當，學會感恩，一點一滴，潛移默化，漸漸地固化了我的信念。
走在回寢的路上，看著被燈光拉長的身影，我又在審視自己的人生目標，我應該成為什么樣的人？
人們常說自己屬于什么，我想那講的不僅是歸屬，更是方向。父輩從農(nóng)村走到了城里，給了我新起點。我從湘西來到長沙求學，猶如當年的沈從文外出求學一樣，尋找更大的歸屬。我知道，這是大山給了我胸懷，是溪水給了我靈性，是親人給了我勇氣。
我想，很多人都和我一樣，從還不懂事開始就有了自己的目標，然后隨著不斷成長而不斷改變。
還記得臺灣歌手費翔唱的歌：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方”。我覺得人生就應該是不問出處，重要的是心靈的歸屬、信念的守望。這個歸屬就是遠方的目標，這種守望就是不懈地追求。
是的，一個人總是需要點精神的，這種精神就是實現(xiàn)目標的力量。
力量來自遠方的故土和家鄉(xiāng)，因為那里有我們安放靈魂的地方。
我堅信，從南雅出發(fā)一定能走得更遠、飛得更高，哪怕有一天我又回來了，也是在地球上劃了一個圈。
突然，我發(fā)現(xiàn)，遠方其實不遠。
初中作文 篇31
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福少不了。
——題記
嚴冬，北風呼嘯，枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發(fā)抖。我裹緊衣襟，獨自一人負氣走在路上，行人很少，不時一陣寒風襲卷而至，讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個人，也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔：有媽媽真好。
同媽媽拌嘴后，我負氣而走，路漸漸走到盡頭，我突然很想家。想家的溫暖，想念媽媽熟悉的味道，心不忍一顫：有媽媽真好。
跺著凍僵的腳，轉(zhuǎn)身朝家跑。朦朧中聽到一個聲音：“寶貝，快來穿上�！毖曂�，一位婦女正把她身上的衣服給小男孩穿上。還不住地說：“來，快穿上，這么冷的天，凍感冒了可不好�！毙∧泻⑦叴驀娞邕呁浦f：“媽媽穿，媽媽穿。”婦女把小男孩抱在膝上，為他扣好扣子。繼而蹲下身，給小男孩搓手取暖，低頭望著身上單薄的.毛衣，冷風毫不留情地順著縫隙襲遍全身，雙手早已凍得通紅，耳朵也時時感到陣陣痛感。心中一陣哽咽：有媽媽——真好。
獨自站在一旁，淚水不覺間悄然滑落，順著面頰往下淌。想起此時必然也有一個人，正焦急的矗立在門邊，四下尋找我的身影。想起與媽媽拌嘴只是因為媽媽勸我穿件厚棉襖，我卻不領情，與媽媽拌起嘴，還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔心我凍著了、感冒了才會苦口婆心地勸阻嗎？有媽媽真好！
我加快了步伐往家趕，一個身影漸漸清晰起來——一個人正拿著羽絨服，站在路邊——焦急地等待著�！皨寢專寢尅睖I水奪眶而出，止不住地淌下。有媽媽真好！
真是媽媽呀！她立馬朝我跑來，急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著，只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說：“傻孩子！”便拉著我回家，又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯，我在心中輕輕說道：“有媽媽——真好！”
媽媽��！您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，誰能為我遮風擋雨！
有媽媽真好！有媽媽——真好！
初中作文 篇32
人生就如同一場追逐夢想的旅程，有快樂美好，也有失落彷徨。
——題記
時間的腳步從來不等人，我們只有跟著時間的腳步漸漸成長。如今，我初三了。初三都有煩惱，我也不例外，父母的嘮叨越來越多，上課的內(nèi)容越來越難，升學的機會更是爭分奪秒。
初三的鈴聲打響時，我失去了一個朋友。學校分班，我們班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、閨蜜。她是我的`“垃圾桶”，當我心情煩躁時，我可以向她訴說，她總是很安靜的聽我的心事。她心情不好時，我當她的“垃圾桶”，聽她的心事�，F(xiàn)如今，分班，雖然只隔了一堵墻，但也讓我們之間隔了一堵墻。我們在課間也會遇到，但是我們就如同陌生人一般，互不相識。
她在我的眼中是一個“學霸”，她總是很認真的去學習還擁有一副好脾氣。我呢，是一個學習還得看心情的人，今天心情好就認真聽；心情不好，那就不聽。她身上有許多值得我去學習，她也教會了我很多，如何才能集中注意力聽課，如何學習的好方法，如何明白學習的重要等。如今，她不在我身邊，我也不會停下腳步�，F(xiàn)如今，我也漸漸學會了如何讓自己的心平靜下來去專研學習上的問題，不在向從前一樣對學習產(chǎn)生厭煩；我還學會了利用時間做一些習題，不像從前一樣一有時間就開始瘋。
當我獨自一人走在操場上時，不免想起曾經(jīng)我們在這“說天談地”。我們坐在草評上，聊學校的好與壞，說同學之間的小秘密�，F(xiàn)在我一個人，但我也明白了許多，沒有一件事物是一直不變的。當我一人在草坪上，看著其他同學在奔跑，在歡笑，回想我們的曾經(jīng)更是歷歷在目。曾經(jīng)的歡樂時光，永遠留在了這紅色的塑膠跑道上。
分班的確改變了許多，但也開啟了我們一段不一樣的旅程�；叵朐�(jīng)的往事，才發(fā)現(xiàn)這是我們成長路上最美的回憶，讓我們不忘最初的自己。我們的未來會怎樣誰也不知道。但是，我們都在為了將來而拼搏，為了未來而努力。
初中作文 篇33
爸爸，我對不起你，因為我不應該說你不愛我！不應該說你是一個煩人的老家伙！我以前一直以為你不愛我，一直以為媽媽是這個世界上最愛我的人，可是，我錯了，其實你比媽媽更愛我，我為什么這么說呢？因為事情其實是這樣的……
那是某一天的下午，我和媽媽還有你在街上玩，因為我們家的狗子被你賣了，所以我天天吵著你去給我買狗狗。也許你是被我煩的吧，這不，就帶我來到了貓狗市場，答應我給我買一條永遠都不會長大的小狗。我們原先計劃著買完小狗就回家，可是，這一切都發(fā)生的不太順利……
原來是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫，我還以為它那是對陌生人的警惕，誰知它看著我就用是在看著“獵物”的.眼神看著我，它有了想咬人的想法。因為貓狗市場的流浪狗多我也沒在意，可是它馬上就沖著我咬了過來，就在千鈞一發(fā)的時機，我爸爸擋過來了，原來我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動，生怕這條狗咬我�？晌野职终媸窃脚率裁淳驮絹硎裁矗赃@條狗沒有咬到我，但它卻咬到了我的爸爸。因為我媽媽怕狗，所以她當時是在遠遠的地方看著發(fā)生的這一切。
這條狗一咬，就使我爸爸因為打狂犬疫苗所以幾天都沒有上班，當時我問爸爸：“爸爸如果這個事情又發(fā)生了一遍，你還會不會救我？”爸爸對我寵愛的說：“當然會了。因為你是我的寶貝�！甭牭轿野职值脑挘铱蘖�。爸爸，你怎么能這么傻？從我爸爸的這個做法我知道了我爸爸其實是愛我的，只是爸爸是不善于表達自己的想法所以我才會以為爸爸不愛我。
爸爸，我對不起你。我不應該讓你為我被狗子咬，不應該讓你為我而幾天不上班，不應該讓你為我的事情而長白頭發(fā)。爸爸，在這里我忠誠的像你道歉：爸爸，我對不起你！感謝你把我養(yǎng)育成人！感謝你為我付出了這么多！
初中作文 篇34
在成長的路上，總有一盞“燈”引領著我走向正確的道路。我依附著星星微光，摸索前方的路……
“考試開始�！睆V播中傳來教導主任一貫嚴厲的聲音，不出半個小時，我完成了作答，我左看看又瞟瞟，是時候行動了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙，在白紙上寫下了我的答案。后排的同學拍了拍了我，我瞄準位置在慌張之中將紙丟給了他，作勢埋下了頭，害怕與老師對視。
“考試結(jié)束�！薄昂簦K于考完了，放假啦！”“擺脫魔爪啦！”同學們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來，卻看到監(jiān)考老師于老師正在向我踱步走來，我心跳得厲害，他是我的科學老師。我面露詫異地看著他停在了我面前，他微笑地對我說：“你稍等下，老師有些悄悄話要跟你說�！�
教室的.人都走光了，只剩下我和于老師面對面地端坐著，于老師始終面帶微笑地看著我，我的手心不停地冒汗，這比我剛才作弊還緊張�！澳闶莻�好孩子，對嗎？”于老師終于開口說話了，我竟一時猶豫了，不行，我決定坦白從寬�！袄蠋�，我不應該幫他�！崩蠋熆次乙荒樢鈽s就義的樣子，冷不丁地笑出了聲。他溫和地對我說道：“你沒錯，但是同學情與考試不能混為一談，我一直以你的成績?yōu)榘�，咱們要在學習生活中幫助他。”我羞愧地低下了頭，耳朵一陣發(fā)燙。老師親昵地摸了摸我的頭，“你愿意承認，可以看出你的是個好孩子，你應該回答得堅定點兒。”我聽到老師的這番話，眼淚再也止不住地流，就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關心的眼神注視著我，我似乎在這一刻被一束光照拂著，它吸引了我！
在成長的路上，老師為我指明了方向，照亮了我。從這以后，我再也沒有盲目幫助同學了。這盞燈是路上的“必需品”，它發(fā)出的亮光成就了一個本不發(fā)光的人。
明燈把我引領上了一條正確的道路，摸索著前方光明的路，似乎前方有一座又一座的燈塔，那一束束光照在我身上，我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”！希望數(shù)年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”！
初中作文 篇35
人生，就是建立在無數(shù)選擇之上的迷茫，你總是在那云霧繚繞的路口彷徨，它卻不給你任何的提示。就在迷茫之中，你痛苦的決定了，你不知道是對是錯，只抱有一絲期待。也許，當芳草凋零之際你才會恍悟當年被你遺棄的，有多么可貴！時光的流逝化為一道蛛絲馬跡般的幻影，緩緩蔓延而上，歲月的清流流淌出年年月月的哀傷。分分秒秒的思量，點點滴滴的抉擇，無時無刻的錯過……
你是否也曾在那路口滯留？當我們行走在渙散著神秘的氣息的生命之路上，幽綠的草叢、青蔥的樹木、點綴其間的繁花帶我們走向又一個岔口。蔚藍的天空映襯著遠去的小道，碧綠的樹林牽引著兩條與眾不同的路。一條筆直平坦，繁花綠草，林木蔥蘢，仿佛路的盡頭將會光芒四起；另一條崎嶇坎坷，花黃草枯，煙霧繚繞，仿佛將永遠迷失在晦暗與云霧之中。我該如何抉擇？未來又將何去何從？終究是選擇看似圓滿的，還是坎坷悲涼的？沒有人知道，也沒人明白。就著這樣，困擾插著惡魔的羽翼降臨在你的身上。也許，你躊躇的選擇了富饒平靜的那一條，一帆風順的走過，享受著安逸與宜人的`風光。也許，你會選擇磨難重重的那一條，經(jīng)歷風吹雨打，接受云霧的擾亂與風雨的洗禮。無論選擇什么，對于將來，都是一種錯過、一種損失、一種痛苦。也許，平和之路的盡頭暗藏著地獄般的危機；也許，崎嶇之路的盡頭佇立著通往寶藏的彩虹。有時你選擇了幸福的過程悲痛的結(jié)局，有時你選擇悲傷的過程美好的結(jié)局，無論哪一種選擇，都是一種錯過……
人生，無時無刻的選擇，無時無刻的錯過。機會、捷徑、成功都是由自己把握和選擇的，可能正確的路就在你眼前，你卻望著迷霧繚繞迷糊的選擇了另一條，就這樣擦肩而過，就這樣錯過。若每次的抉擇，都慎重的思量；每次的抉擇，都否決短暫的美好；每次的抉擇，都將目光向遠方看齊，我們還會錯過這么多嗎？
初中作文 篇36
在生活中，有許多種“擁有”，不同的“擁有”有著不同的含義，但在我眼里，擁有了友誼就擁有了一切，擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。
“友誼”，一個多么熟悉的名詞，但是它卻包含著讓人沉思的含義。友誼像彩虹，你擁有友誼，就擁有了七彩的光輝；友誼想太陽，你擁有了友誼，就擁有了溫暖的陽光；友誼像大海，你擁有了友誼，就擁有了晶瑩的浪花；友誼像……友誼，能使天空穿一身藍；友誼，能使森林披一身綠；友誼，能使陽光更加溫暖；友誼，能使甘霖更加晶瑩。我就擁有了友誼，所以我感到很快樂。
豆子，一個比我大一歲的`陽光男孩就是我的知心朋友。他樂于助人，總會幫助需要幫助的人。每當我被難題困惑的時候，第一位出現(xiàn)在我面前的就是豆子，他總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。每當我被欺負，他總是“兩肋插刀”，幫我講理，“教育”他們不能欺負別人。每次我生病，他總能照顧我，給我補習功課，雖然他所做的事是微不足道，司空見慣的，但是他幫助了我，你說，我擁有了這么好的朋友，我能不快樂嗎？而有些人就會空喊口號：“現(xiàn)在的友誼有什么用？長大了的友誼才最重要！”可是，當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，你會擁有友誼嗎？就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，就不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，你能擁有友誼嗎？這樣的人活著有什么意義？就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕，贊許，而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友！而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關心他人。我相信，我們一定會有許多朋友，有許多真摯的友誼。朋友能陪你玩耍，能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼，你就擁有快樂。
初中作文 篇37
童年的時候總有一些趣事陪伴著我，它們猶如一顆顆耀眼的星星，閃爍點綴著我記憶的星空。記憶的帆船又載著我回到了九年前，那一刻是我長這么大以來最可笑的一件事。
九年前的那一天我剛上幼兒園，也就是我4歲那一年。雖然每天去幼兒園有好多玩的和吃的`，還有很多和我同齡的小朋友，可我就是不愿意去那個“討厭”的地方。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)日歷上黑色的字要去上學，而每當是紅色的字就不用去上學了。
我就問媽媽：“為什么黑色的字要去上學，而紅色的字卻不要上學呢？”媽媽把我抱著微笑著說：“因為紅色的指的是星期六和星期天，媽媽也不用上班你自然也不用上學啦！”我眼睛一，想著媽媽說的話。想到一個不用去上學幼兒園上學的“好”辦法。我和媽媽說我想喝牛奶了，媽媽說著就把我放下就去廚房給我拿，看著媽媽走了，我搬起一張小椅子就往日歷那跑，我站在那兒把黑色的字連著撕了，正好媽媽把牛奶拿來讓我喝說“快喝吧，喝完要去幼兒園了呢！”我聽了神氣地說：“今天才不用上幼兒園呢！”媽媽疑惑的問：“為什么呢？”我滿臉開心的說：“看，今天的字是紅色的呀！”
媽媽走到日歷邊一看，自言自語得說：“不對呀，我昨天看后面的也是黑色的，今天怎么變了呀！”我大聲地說：“黑色字都被我撕了，所以不用上學了！”媽媽呵呵大笑，抱起我說：“傻女兒。日子可是一天天地過的呀！撕了怎么能算呢，要是這樣，媽媽不就不用上班了！”我說：“怎么就不算。你耍賴皮，耍賴皮……！”說著說著我就哭了起來，還不斷用小手打媽媽的肩膀，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……媽媽拍著我的肩膀笑呵呵的說，你這個“傻”女兒，走，去幼兒園吧！別的小朋友還在等你一起玩呢。說完，我由陰晴抹著眼淚往幼兒園跑去。小帆船要返航了，記憶的大門也隨著關閉了……
初中作文 篇38
歲月在黑發(fā)中流淌，風傳播愛的信息。靜靜地，靜靜地，悄然無聲地將黑發(fā)染白！童年，在柳樹下，長發(fā)站在樹蔭下，透過樹縫，陽光將那頭垂腰長發(fā)照的格外烏黑亮麗。一個短發(fā)正歡快地朝長發(fā)跑去，長發(fā)則張開雙臂，等待短發(fā)的擁抱�！肮�，我抱到你了，耶！”空中回蕩著短發(fā)稚嫩的童音。長發(fā)摟著懷中的短發(fā)，伴著涼爽的秋風，朝家中走去。晚上，長發(fā)伴著滿天星辰，在燈光下，一針一線地在幫短發(fā)縫補書包。長發(fā)擔心書太重了，書包會承受不起，便在書包帶子上縫上了一點愛。第二天早晨，短發(fā)背著這灌滿愛的書包，踏著朝陽，邁著輕快的步伐朝學校走去。
臨走前，長發(fā)吻了吻短發(fā)，在晨風中，微風將長發(fā)吹起，空氣中彌漫著長發(fā)那淡淡的幽香。傍晚，短發(fā)結(jié)束了一天的學習生活，蹦蹦跳跳地回到家中。到了家，長發(fā)接過短發(fā)的書包，嗔怪道：“丫頭，今天又在學校瘋玩了吧，頭發(fā)多臟啊，來，我?guī)湍阆搭^！”在陽臺上，短發(fā)頂著滿頭泡泡正在嘻嘻哈哈地笑著，而長發(fā)在用她那雙手正在短發(fā)頭上輕輕搓洗呢！伴著夕陽，短發(fā)俏皮地用手摸著長發(fā)的發(fā)梢，天真地說：“媽媽，我的頭發(fā)什么時候也會像你一樣那么長呢？”長發(fā)聽了之后，慈愛地說：“孩子，會長長的，等你長大了，就會像我一樣長了！”短發(fā)在一旁似懂非懂的聽著。過了若干年，短發(fā)長大了，離開了長發(fā)的懷抱。長發(fā)依然在燈下縫補著書包，她把她對短發(fā)的無盡，都傾注在書包上，希望這個書包還能夠為短發(fā)分擔一點壓力。節(jié)假日，短發(fā)回來了，長發(fā)在門前以一個淡淡的微笑迎接短發(fā)。正如當年長發(fā)說的'一樣，短發(fā)的頭發(fā)會長長的，如今，短發(fā)以蛻變成了一位飄逸長發(fā)的女孩。傍晚，依舊在陽臺上，只不過這回是那個曾經(jīng)的短發(fā)為長發(fā)洗頭。雪白的肥皂泡在長發(fā)頭上蹦跳，這時，長發(fā)也如肥皂泡一樣是雪白的了，在月光的襯托下，便有了一種銀白色。風吹啊吹，吹起縷縷銀絲，風吹啊吹，將那個短發(fā)吹得又黑又長……
初中作文 篇39
想寫一篇文，祭奠過去。想要一個唯美的開篇，卻不知怎么開始，就這樣吧。
記得第一次接觸到，是上網(wǎng)搜作文，應付老師布置的功課，但是卻被前輩們優(yōu)美的文筆打動，心中蠢蠢欲動，于是又多了一個叫BAO寶寶的賬號。卻始終沒有寫下一篇文章。
時間長了，便認識一群可愛的人們，不管是誰，都被我銘記于心，曾經(jīng)傻傻的以為我們會因為同一個夢想，手拉手一同前進，走到夢想的寶座。
后來，隨著時間推移，我們不知何時變得如此的遠，明明近在眼前我卻覺得我們的距離不是一星一點。很遙遠，我跨越不去，我只能站在原地，看著你們一點走遠。
或許誰也不曾忘了誰，但是誰都回不到過去，每一次見面的次數(shù)一點點變少，能說的話越來越少。一個個群從最初的吵鬧，到逐漸安靜下去，最后沉寂了下去，一個人有一個人的退出。曾經(jīng)的快樂變得支離破碎，看著別人的ID只是覺得熟悉，卻又不認識是誰。
看著曾經(jīng)自己留下的留言，卻感到陌生。不禁發(fā)出疑問，他是誰，我為什么會給他留言。陌生的讓人窒息。
慢慢的隨著時間，不斷的為惱人的數(shù)學題二煩惱，只是靜下來會覺得心里空蕩蕩一片，好像缺了些什么。是的，夢。曾經(jīng)的夢想。曾經(jīng)的我幻想著有一日能成為一名作家，不要太出名，只要我寫的文字能得到有大家的歡迎，熱愛便足矣�？墒窃谶@漫長的道路上終是我放棄了，夢。我沒有資格去抱怨，我沒有理由去找借口。因為這是我選的`路，不停息的選擇終究使我慢慢堅強起來�？催^了太多的，美好，黑暗，心底終是留下了一份滄桑感。
偶然的發(fā)現(xiàn)，竟讓我淚流滿面。我以為我都已經(jīng)忘卻了。卻不知那段萬金不換的記憶只是被我埋藏在記憶的最深處
，蒙上了厚厚的一層灰塵，唱片還在不停的動，吱吱呀呀的聲音，滄桑。在人生，有太多的無奈有太多的遺憾與無力，沒有辦法，自己選擇的路，只能走下去。事到如今我還能再說些什么，都過去了�；夭蝗チ耍懹洶�。頭也不會的走下去吧。
那么回憶也就到此結(jié)束吧。
初中作文 篇40
“嘩啦啦……”雨忽地下了起來，我只能站在樹下，任憑雨點打在頭上。幸虧爺爺及時趕到，我才沒成為“落湯雞”。從那一刻起，我就對等待充滿了厭煩。
終于迎來了周末，我走在已被秋的氣息充斥著的公園里，一些落葉似彩蝶般飄然而下，我仰頭望那顆樹，一個小黑影卻閃進我的視野�！皢�！是松鼠！”我大為驚嘆，在這秋高氣爽的天氣里，見到可愛的`松鼠尤為幸運。
只見它站在樹梢上，呆呆地，像是在等待什么……一提到“等待”這個詞，我就有些反感。是不是在快節(jié)奏的都市生活里呆慣了？唉，我望著小松鼠，心里有些感傷，可能它等待的事物永遠不會到來，它這樣等何必呢？
“吱，”咦？難道它等待的是——隨著一條毛茸茸的尾巴徐徐上升，另一只小松鼠出現(xiàn)在我面前！噢，我明白了，小松鼠等待的是它的同伴�？粗鼈儦g快地走了，我產(chǎn)生了疑問：那只松鼠值得小松鼠等待嗎？
又是一個周末，我揣著疑問來到公園，真希望再次遇見那對小松鼠。不過，樹上卻是空蕩蕩的，于是我干脆坐在樹旁，如同守株待兔般。等了許久，遠遠地看見一個小女孩，拿著兩塊蛋糕，在原地上徘徊了許久，也像是在等待誰，我暗暗心想：再過一會兒，也許她會不耐煩的。但時至中午，她仍是不肯走；也正是此時，一個小男孩風塵仆仆地趕來了。
“對不起！我家里有事，耽誤你時間了�！�
“沒關系的，來，這塊蛋糕給你！”女孩一臉微笑，絲毫沒顯出焦慮。此時，我也還在樹下等待，等待那幾乎不可能發(fā)生的奇跡出現(xiàn)。此時，我才發(fā)覺，原來每個人都會等待，都愿意等待，都渴望等待……只是我們浮躁的心已容忍不了如此漫長的等待。
還是一次下雨的周一，雨又是猛地下了起來，不過這次，我打著傘，悠閑地等待著……
其實，只要你抱著虔誠的心來等待，任何人都能做到等待�；蛟S有時你等待的不過是幻想，但這也很值得。因為等待不一定會有結(jié)果，但是當這樣東西將到來的時候就一定要繼續(xù)等待，等待……
初中作文 篇41
“喳喳…喳…咚咚…咚咚鏘…”
今天是農(nóng)歷八月二十二，我正專注的寫著作業(yè)，卻被這突如其來的中國古代的鑼鼓聲從“夢中”吵醒。
爺爺看電視開的聲音也太大了吧，我想著，便去客廳準備讓爺爺開小一點聲音。到了客廳一看，爺爺并沒有開電視，那么那聲音是……
我趴到窗戶上眺望，一條紅色的飄帶映入我的眼簾，那是一列隊伍，他們每個人都穿著喜慶的紅色衣服，款式類似于清代服裝。走在前頭的人，有的打著鑼，有的敲著鼓，有的吹著號，有的穿著各種衣服扮演“龍”，這不就是那聲音的源頭嘛！再看后面有一名男子騎在一匹馬上，身后還有6至8個人抬著紅色的轎子，隊尾還跟了3輛紅色的汽車。這遍地的紅色不正是結(jié)婚隊伍嘛！
這是我有生以來第一次看見有人在現(xiàn)代模仿清代結(jié)婚方式，而且還能像從前一樣走在馬路上。他們將這種習慣用在高科技的今天，向人們表示了我們中華民族的歷史是不能忘的，大家應齊心協(xié)力保住這份中國特有的財產(chǎn)。是他們讓中國的其中一個傳統(tǒng)習俗得以再次浮現(xiàn)在人們的眼前，讓我們對這份習俗又有了深刻的印象。不管是中國的四大發(fā)明，還是中國的傳統(tǒng)習俗，我們都應銘記在心；不管是國家領導，還是我們普通的人民，都不會允許前人嘔心瀝血的成果在我們這代就此斷絕。
中國的文明古跡和習俗是見證中華上下五千年的“線索和資料”，它像是一本書，不是任何人都能讀懂其中的點點滴滴、熟練掌握的；中國的語言和文字是我們的.前人發(fā)明的，它像是珠穆朗瑪山的峰頂，不是任何人都能攀到山頂?shù)模恢袊臅ê透鞣N字體是中國各種字形歷史的脈絡，它像是天空中最高的那片云，不是任何人都能夠觸手可及的。
“喳喳…喳…咚咚…咚咚鏘…”
聽著古代的鑼鼓聲，望著遠去的隊伍，我不知道我們是在失去還是在擁有……
初中作文 篇42
我很敬佩我的母親，特別是她艱苦的一生，有許多事是值得我永遠銘記的。
與她交往的人，總用樸實評價她。我有次與她和她的同事吃飯，餐桌上，她總是與他人交流，幫別人夾菜，自己卻很少吃，最多只吃吃小菜。如果你每天仔細觀察她，會發(fā)現(xiàn)她的衣服樣式很少，那幾件衣服每天交替著穿。她本可以買幾件新衣，但她卻將錢存下，這與她的經(jīng)歷有關。
母親出身于貧苦家庭，父母都是地地道道的農(nóng)民，她家里加上她共有三個孩子，日子過得緊巴。因此她從小就幫家人干農(nóng)活，她放過鵝、拔過草，收稻谷、挑水澆菜等更是日常工作。家里人和她都認為讀書能改變命運。于是，她努力學習，早上第一個到學校，晚上最后一個離開。當時電費很貴，又常常停電，母親趕在天黑前寫完作業(yè)�？臻e時，她將書本從頭翻到尾。日復一日，年復一年，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)。因為錢的緣故，她并沒有上高中，而是讀了職校。寄宿時如果停電，她就用手電筒照明學習。休息時，她會靠在廁所旁，用余光學習。因為害怕再過著艱苦的生活。出來工作，她什么活都干過，跌跌撞撞，才找到現(xiàn)在穩(wěn)定的工作，發(fā)現(xiàn)工作不比學習輕松。有時她也會抱怨，但她說不到干不下去的那天，就一定會堅持。她總是樂觀，因為在她眼里這些都不辛苦。
她總穿著黑色上衣，系著半身藍色碎花裙。身材均勻，她那清澈的雙眼，飽含著艱辛，但眼中閃爍著光芒，那是對今天未來的美好生活的'期待、堅定。這眼神似一本書教會我許多道理，讓我堅持。
母親總會尊重他人的想法，一如當年她母親尊重她繼續(xù)讀書的想法。她既是我的親人，又勝似我的朋友，無私地包容著我，支持著我，讓我做自己愛做的事。
母親是一個平凡的人，她有著同千百萬農(nóng)民一樣的出身，但她勇于憧憬并追求美好的未來，她不平凡的精神激勵著我也要勇于追逐夢想，相信自己能實現(xiàn)，一定能實現(xiàn)。
初中作文 篇43
十月份已來到了，過了國慶后，就要軍訓了。其他的學校早已軍訓完了，唯獨我們學校還未軍訓……
早上升旗的時候，看到了7個穿著黑色衣服的，戴著警察的帽子穿著鞋子，像逛街似的在學校參觀。那一刻我知道我們的軍訓即將來臨！
等教官選完班級后，就開始了軍訓。
軍訓學的都是立正、踏步、整理著裝……都是軍人學的東西。就這樣教官陪我們度過一天又一天。
軍訓到第三天時強烈的陽光照著學生和教官，看著教官的手就知道他已經(jīng)不怕了，他的手像被煮過的豬蹄一樣特別黑。每次午休起來的時候都讓我們唱軍歌校歌，“他”教會我們唱其他的軍歌。
我們非常聽教官的'話，我們也特別喜歡教官，每當他脫下他那頂黑帽子時，我們都會看到他那白發(fā)，他那白發(fā)比黑發(fā)還多。那肯定是教官日夜都在訓練，他們沒有安寧的睡過一次覺，他們比我們還累，比我們起的還早。
一眨眼五天就過去了，這五天都是我的難忘的一次，我的首次軍訓我不會忘記那個教官。每次他笑起來都像一個小孩子一樣。我們不知道什么時候會再見。還記得那一次他從廁所里走出來，聞到了一股煙味，那肯定是他們常熬夜常思考壓力大才抽煙。
在軍訓時，我們感到很餓，很累；想：“討厭的軍訓什么時候才能結(jié)束？”軍訓以后才知道軍訓的意義有多大，對我們有多么重要了！那幾天，我們的臉漲的紅紅的，汗珠一顆一顆往下掉，但我們非常開心。在這五天里，我們過得很充實，很快樂。
軍訓的時候，老師為我們做了很多。當我們被教官罰站的時候，老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下，其實，在這4天里，很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽，飯?zhí)萌藛T為我們琢磨菜譜，學校領導為我們費盡心思，家長們也為我們加油鼓勁，每人都為我們付出了很多。教官們比我們還辛苦。軍訓，教會了我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。
這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一的軍訓……
教官辛苦了。
初中作文 篇44
人是一本書，記錄著自由生命的歷程；人是架琴，演奏著自由生命的do,re,mi;人是一壺灑，散發(fā)著對自由生命的馥郁；人是一首詩，抒發(fā)著對自由生命的感慨；人是一支筆，描繪著自由生命的藍圖……在彌足珍貴的生命中，唯一能確定的事物就是——自由需要放手！
如果想給別人自由，卻又不放手，那么別人就得不到一絲自由！
即使在大自然里也一樣的！
如果大自然不給萬物自由。那么嫩綠的小草就不會爬滿山坡。那么翠鳥就不會在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，那么花兒在陽光下就不會綻放燦爛的笑容。那么魚兒在水中就不會追逐漫游……這就是大自然賜予生命的特殊權(quán)利——自由！
然而，恰巧我們的生命與自由和大自然不能連上直接關系，簡介還有父母呢.只要父母的一個“不”字，我們完全被“禁止”了！
就如比鳥兒失去天空的憤怒，魚兒離開水的悲傷，萬物被大自然所拋棄的痛苦！
有了生命卻失去了自由還不是白活？父母既然給了我們生的權(quán)力，為什么又不給我們自由呢？給了我們雙手，為什么又不給我們?nèi)ネ诰蚴澜缒兀拷o了我們雙腿，為什么有不給我們?nèi)プ弑槭澜缒�？給了我們一生，為什么又不給我們?nèi)ジ淖兪澜缒�？如果父母只會想讓子女成龍成鳳，又為什么不放手抱著試試的心態(tài)去讓我們闖練呢？我不懂！
天下的'父母們，放下你們的子女的自由和您們的雙手吧！
相信孩子們回闖出另一片天地！
人可以經(jīng)歷挫折和失敗�？梢匀淌芄陋毢筒恍�，但一個人絕對不可以失去自由！
即使你扼殺了別人的只有，依然擋不住人們想得到自由前進的腳步，無論道路有多崎嶇曲折，無論激流有多湍急洶涌，你們永遠封殺不住孩子們要得到自由的強烈追求！
有了自由，森林才那樣地翠綠；有了自由，天空才那樣的蔚藍；有了自由山峰才那么俊秀，河流才那么清澈……
初中作文 篇45
夜，靜悄悄的，我一個人躺在床上，怎么也睡不著覺。想起中午媽媽給我的教誨，心緒難平。
午餐的時候，我像往常一樣，又把飯撒在桌子上，把魚刺扔得到處都是，連媽媽精心給我準備的黃瓜西紅柿包心菜等蔬菜我也嫌它們里面有蔥蒜，一口都不吃，只吃我喜歡的瘦肉土豆等。我從小就挑食，不喜歡吃的飯菜即使刀架在我的脖子上也休想讓我咽下肚去。因為吃飯?zhí)羰车膲拿。瑡寢尣恢挂淮蔚叵霂臀腋牡�，但總是收效甚微�?/p>
這天，又見我這樣，媽媽停下吃飯，面色凝重地給我講了一個故事：有兩個大學生，畢業(yè)后找工作，因為兩個人都很優(yōu)秀，在參加一個著名企業(yè)招聘會上，他們從幾千人中脫穎而出，參加為了為期三個月的見習期，在這期間看表現(xiàn)決定誰正式被錄用。在試用期間，兩個人都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，也都做出了驕人的成績。可就在三個月快結(jié)束的一天中午，出現(xiàn)了一件事卻改變了兩個人的命運。
他倆中間有一個人覺得公司的工作餐不好吃總是到外面餐館點自己喜歡的飯菜，而另一個卻一直在公司餐廳用餐。這天中午，有位男士同樣也在公司用餐，就問這個年輕人，為什么總是在這里吃，不到外面去吃，年輕人回答說：“公司的飯菜是不怎么好吃，但并不是不能吃，而且我們也不能浪費食物呀！”
幾天后，使用期結(jié)束，這個一直吃工作餐的人被聘用，在外就餐的.大學生被淘汰了。后來被聘用的年輕人才知道，那天和他一起在公司就餐的人正是人事部經(jīng)理。他說：“如果對工作餐都挑挑揀揀的人，那么他的表現(xiàn)再優(yōu)秀，也會對自己將來的工作挑挑揀揀，是不會在基層工作崗位上踏踏實實地干的�！眿寢屩v完了這個真實的故事，意味深長地對我說：“有時候無論你多么優(yōu)秀，但一個小毛病卻影響你一生�！�
聽完了這個故事，我慢慢地拿起筷子夾起我平時基本不吃的菜，慢慢嚼著，居然嚼出了味道。我下決心改掉吃飯?zhí)羰车膲拿�，而媽媽的教誨將使我一生受用。
初中作文 篇46
回憶是一片金色的沙灘，那些回憶里的東西早已變成了貝殼里的珍珠，埋在細沙里。有時候，幾只鳥飛了進來，突然被遺棄了，羽毛散落了一地，撥開那些羽毛，發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的水晶珍珠，看到了當時的眼睛。
我的思緒回到了那個夏天。那是我五年級，我們在準備期末考試。大家都習慣了那些白皮書，我們都淹沒在問題的海洋里。每天都是“幾喜幾悲”。我的成績總能保持在班里前五，我當時也經(jīng)常被壓垮。我永遠不會忘記那一天。
那是一個下雨的晚上，地上總有一大灘水。我一個人撐著傘走回家，背上背著那張62分的紙，上面有一支鮮紅的鋼筆，我已經(jīng)半濕了。突然，我的肩膀被拍了一下。我回頭一看，原來是我媽來接我了�！敖裉炜荚囋趺礃�？”我媽滿懷期待的看著我�！翱荚�，考試，考試很差�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。突然，媽媽的臉變得陰沉失望。一路上，我低下頭，一句話也沒說�；氐郊�，我直接進了房間，因為我害怕看到媽媽失望的臉和眼睛。
過了一會兒，媽媽端著一杯熱水進來了。“趁熱喝。”我接過杯子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.拿出了上面寫著62的紙。我媽先是一驚，然后嘆了口氣對我說：“這次不要太看重成績了，現(xiàn)在要明白題目了。媽媽會跟你分析的好不好？”媽媽的眼里對我充滿了希望�！班��！蔽逸p聲回答。半個小時過去了，我們分析完了論文。我媽離開我房間的時候，我一把抓住我媽說：“媽，很抱歉讓你失望了。下次一定努力�！闭f著，豆大的眼淚掉了下來�！吧岛⒆�，我媽信你�！蔽铱粗鴭寢�。當時那雙眼睛對我充滿了期待和信任。
在我后來的生活中，這種眼神給了我動力，讓我沒有放棄。
把這顆珍珠放回去，讓當時的眼睛永遠藏在記憶深處。有些記憶就像你手掌里的水。不管你是打開還是緊緊握住，它們總會一點一點流過你的手指。但那時候眼睛會刻在我的沙灘上，會成為我前進的動力，永遠支持我勇往直前。
初中作文 篇47
她有一雙深邃的眼睛，雖然很小，但是她的眼睛里滿是深情，怎么能忘記呢？怎么能忘記呢？
她的眼神是期待和鼓勵。記得上學期校運會集體項目開始的時候，她站在領獎臺上開玩笑說：“輸贏沒關系！你弟弟妹妹還沒拿運動第一呢——這個時候你的！”全場爆笑，幾分鐘前的緊張被拋到九霄云外。她笑了笑，微微歪著頭，盯著我們每個人。她的`眼睛雖然變成了一條縫，但眼里還是充滿了鼓勵，仿佛在說：“加油！孩子！”在那次比賽中，我們班贏得了拔河和接力賽的“雙”第一名。當我們勝利歸來時，她的眼里充滿了喜悅。就像窗外池中的睡蓮，優(yōu)雅地展開花瓣。
她的眼神是關心和規(guī)勸。有一次考試成績出來了，我排名下降了20多。當天升旗儀式結(jié)束后，她站在隊伍的前排，熱切的目光向后望去。一步一個腳印，一步一個腳印，我緊張地握緊拳頭，幾滴冷汗?jié)翊鸫鸬�。果然，她走到我面前，輕聲問：“這次考試怎么了？”“我……”別擔心，慢慢說。”“我想我做不到�！拔揖拖褚粋�癟了的氣球。她笑了笑，拍了拍我的肩膀，輕聲說：“傻孩子，怎么就不行呢？“這不是挺好的嗎！你能行！”我抬頭碰巧看到了她的眼睛。關切的眼神仿佛在告訴我：“繼續(xù)努力，勤奮就好。堅持住，退步一兩次沒什么大不了的！”對話不長，但此刻的文字抵得上千言萬語！我仿佛看到了小水坑里的露珠從遙遠的樹梢滴落，濺起一簇細小的“浪花”。
她的眼睛無私奉獻。那天晚上，我的家人坐在電視機前，聚精會神地看了一篇關于她的報道。在電視上，記者問她：“你有什么遺憾嗎？”她愣了一下，回答說：“我想我沒有太多時間陪女兒了。早上上班，她還沒起床；我下班回家，她又早睡了。她幾乎沒有吻過我。說到這里，她哽咽著，匆匆擦去眼淚。就是在這一刻，我清楚地看到，這是一位母親對學生無私的奉獻。在樹林里，云雀為它歌唱！
她是我的老師張，眼里滿是愛意。你不能忘記他們！我們可以叫她“媽媽”嗎當我們從中考考場勝利歸來
初中作文 篇48
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我度過了15個春秋。這15年，我哭過，我煩過，我感動過無數(shù)次。然而，在我心中留下深刻印記的是一種微妙的神色。
當時是六年級，學習很緊張。可能是因為天氣多變，我有點感冒。我媽催我趕緊吃藥，我當時沒怎么注意。我以為一拿到就過去了。但是沒想到感冒越來越嚴重，最后發(fā)高燒。早上好。我無力地躺在床上，媽媽坐在我旁邊，說：“你怎么這么不聽話？我早告訴你吃藥的時候沒聽你的�，F(xiàn)在沒事了吧？”當我發(fā)現(xiàn)自己有罪時，我活該。“最后她越來越生氣，大聲罵我。我默默地聽著，心里難受極了�！薄皨寢�，請給我放個假，”我虛弱地說請假？不就是有點冷嗎？還得耽誤一天課！”母親平時的愛，剛才似乎充滿了憤怒，語氣堅定，沒有一絲同情。然后，我拎著冰冷的書包——，感覺媽媽的心和書包一樣冷。
到了學校，同學老師對我都很用心，百般照顧。一股暖流流遍全身。雖然那天我去上學了，但是我整個早上都躺在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什么也沒聽進去。
放學后，媽媽帶我去輸液。就在我準備抓緊這個時間睡覺的時候，我媽遞給我一本作業(yè)本。我哆嗦了一下，接過作業(yè)本。手里拿著筆，不禁想起了熱情的同學和老師，想起了媽媽過去對我的愛。可是現(xiàn)在，我媽這么無情，難道她不愛我嗎？想到這里，委屈的淚水流過我的'臉頰。突然，一只溫暖的手擦去了我的眼淚�！昂⒆樱覌屩滥悴皇娣�，但是學習是第一位的。不努力，哪來的好成績？”媽媽相信你可以。”這時，她的聲音哽咽了。我猛然抬頭，看到媽媽的眼睛，她卻轉(zhuǎn)身要逃。啊，我看到了。那是一個焦慮的母親的眼睛，但清澈的眼睛里充滿了善良、溫柔和淚水。這一刻，我的心震驚了。這一刻，我終于明白，媽媽的心里并不難受。她做的一切都是為了我，我恨她。窮的繼承風！
雖然已經(jīng)幾年了，但是媽媽那雙不易察覺的眼睛讓我刻骨銘心！
初中作文 篇49
“沒有，只是沒有！反正今晚我不買！”爸爸吼我。“但是明天，生命委員會會交出名單。明天是不是太晚了？”我問�！拔視螂娫捊o你的老師。你現(xiàn)在要做的就是馬上做作業(yè)，然后復習，看你做了多少數(shù)學測試！”他再次重申�！昂�！”我把這個詞留在后面，砰的一聲關上門，趴在桌子上做作業(yè)。
這個糾紛主要是因為我還想要一輛自行車，五年級的時候因為保管不當丟了，之后就再也沒買過自行車�，F(xiàn)在初中還早，有時候坐車來不及，所以我向我爸提了這個要求，他以來不及為由拒絕了，于是我和他吵了起來。
過了一會兒，我媽媽也回家了。當她看到父親臉色不對時，她又問發(fā)生了什么事。我沒聽到大部分對話。有這么一句話“這么晚了去哪買？”我一高興出來就指著西北，說“石楠附小”多的是，你現(xiàn)在就買！“誰的這句話又激怒了爸爸，所以我被罵回房了。
過了一會兒，我媽來到辦公桌前，開始說了一大堆所謂的`客氣話，但可想而知，那種情況下我怎么聽得進去。最后，在我爸罵完之后，我放下作業(yè)去睡覺了。
第二天鬧鐘一響，我就起床了。我覺得不對勁，因為我以前來的時候總看到我爸在刷牙。然而，這次我沒有。我悄悄走進父母的房間，卻沒有找到我爸。我很驚訝！于是她叫媽媽起床。我媽睜開眼問我怎么了？我問：“爸爸呢？”媽媽回答說他去看車了。我的心在顫抖。昨晚回憶的時候，怎么又錯了？我去客廳看了看時間。
發(fā)現(xiàn)時間不早了，就從冰箱里拿了點面包吃了一點就去上學了。下午6點左右到家，沒看到車，也沒生氣。晚上8點多，爸爸趁著夜色回家了。他看到我好像在解釋什么，我搶先他說，周六去買吧！“爸爸見我終于好像懂事了，摸了摸我的頭。爭端最終通過和平手段解決了。當然，結(jié)果并沒有我預想的那么好，但是既然事情已經(jīng)過去了，就不要讓它再發(fā)生了。
這件事的整個過程讓我知道父親一直很關心我，但他拒絕表現(xiàn)出來�？磥砦业寐犜捔�！
初中作文 篇50
家是我生活的港灣。當我氣餒的時候，它給了我鼓勵。當我成功的時候，它提醒我不要驕傲；當我無聊的時候，它伴隨著我度過我的時光。簡而言之，我有一個幸福的家，過去的家務我忘不了，但今天的家務值得我細細體味。
又是一個讓我反感的星期天，每周的作文課，英語課，數(shù)學課，似乎是我心中的一個鉛塊，讓我喘不過氣來。
“丁。丁”熟悉的鬧鐘一直在我耳邊響著，而我的眼皮似乎粘著，所以我不想睜開。我媽大步走進我的房間，然后就是一陣嘮叨，然后我的眼皮就勉強睜開了。我媽趕緊從衣柜里拿出一套新衣服，我揉了揉眼睛，看起來很累。我媽看著初升的.太陽，臉急得通紅�！翱禳c換衣服，上課要遲到了�！蔽抑皇欠磻�。
我看了看時間，腦袋里立刻潑了一盆冷水，醒了。“已經(jīng)八點了！”我抓起衣服，伸出雙手，匆忙準備作文課的學習用品。所以我媽媽讓我開電動車。我坐在電動車后座上，發(fā)現(xiàn)媽媽的黑發(fā)里夾雜著幾根銀絲。一瞬間，班級已經(jīng)被我拋到了九霄云外，記憶的碎片被拾起編織成一組畫面，我又想起了我平凡而快樂的家。
我媽媽是我們家的經(jīng)理。再說她是業(yè)務員。爸爸在外面上班，媽媽平日上班。但是，如果平日有客人來我家做客，干凈的地板和井井有條的家具會是你進門第一個映入眼簾的，你會豎起大拇指，贊不絕口。這是我媽勞動的結(jié)果。當我想起那面鏡子般透明的白色瓷磚時，一股暖流沖進我的心里，包圍著我，告訴我媽媽有多愛我。
她出于對我學習的關心和對我的關心，幫我申請了興趣班。我想起早上發(fā)生的事，只覺得愧疚。我保證，我一定要取得好成績，報答媽媽對我的一切付出。我的拳頭發(fā)出嘎嘎聲，我感覺到很多汗水從我的手心滲出。
如果把我家比作珍珠項鏈，那么我媽就是戴著項鏈的繩子，讓我媽心里的珍珠——大放異彩。
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