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精選初中畢業(yè)作文600字合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中畢業(yè)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)作文600字 篇1
畢業(yè),多么沉重的詞!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫。可現(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂(lè)嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?
端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞
那是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開(kāi)始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開(kāi)始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味。可能是苦吧,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開(kāi)了,舍不得,感覺(jué)很苦?赡苁浅畎桑?yàn)殡x開(kāi)了自己相處3年的班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺(jué)很酸。可能是樂(lè)吧,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺(jué)中帶點(diǎn)樂(lè)?赡苁窍舶,自己又將認(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺(jué)中帶點(diǎn)喜。可能是
再次翻開(kāi)那些備考用的資料,心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺(jué)很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的很苦
現(xiàn)在想起來(lái),3年的時(shí)光很短暫,但回頭看,看走過(guò)的`路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃瘢厴I(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹
初中畢業(yè)作文600字 篇2
畢業(yè),這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生又如此的熟悉,熟悉的是我們只剩下不到四個(gè)月,陌生,又覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許會(huì)比想象中的痛吧,不到四個(gè)月,我們還有多長(zhǎng)時(shí)間能與自己的閨蜜姐妹瘋笑打鬧,不到四個(gè)月,還有多少時(shí)間能被你如此的揮霍,大把的光陰在我們的嬉笑打鬧中便從指尖中溜走,不到四個(gè)月,我們有能有多少時(shí)間來(lái)證明彼此的情誼,也許四個(gè)月之后,我們會(huì)各奔東西,也許四個(gè)月后,我們會(huì)在同一片土地,卻不在同一個(gè)地方,也許我們從那以后便不再聯(lián)系,也許四個(gè)月后,我們有幸考到同一個(gè)學(xué)校,卻不在同一個(gè)班級(jí),我們也許會(huì)對(duì)彼此有了新的朋友而感到排斥,畢竟我們當(dāng)初是那么鐵那么好,四個(gè)月后,我們會(huì)拿著我們?nèi)甑呐γ鎸?duì)著考場(chǎng)的試卷,來(lái)賭著我們的未來(lái),來(lái)賭著我們的明天。 畢業(yè),這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遠(yuǎn)在天涯,又是那么的近在咫尺,遠(yuǎn)是因?yàn)槲覀冞有四個(gè)月,近是因?yàn)槲覀冎挥兴膫(gè)月,以前我可以說(shuō),我并不喜歡8班,甚至多次跟我爸提過(guò)要轉(zhuǎn)班,可是我爸沒(méi)有答應(yīng),這也許是一種緣分吧,三年,快過(guò)去了,我在三年中哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),在離別之際,心里竟然如此的不好受,其實(shí)我也挺舍不得的,我舍不得跟我同經(jīng)風(fēng)雨3年對(duì)我不離不棄的'閨蜜們,我舍不得在我心情不好時(shí)亂發(fā)脾氣時(shí)不論多忙都放下手中工作的大哥,我舍不得在我能“作”能瘋的時(shí)候,把我罵醒的發(fā)小,我舍不得在班級(jí)包容著我許多過(guò)錯(cuò)的班主任,我舍不得在我心情不好時(shí)一眼就能了解到我的兄弟們,我們的約定是要畢業(yè)那天不醉不歸,我沒(méi)忘,你們呢?
初中畢業(yè)作文600字 篇3
又是一個(gè)畢業(yè)季,而我卻只是初一畢業(yè),繁忙的暑假,作業(yè)如山,聽(tīng)著考試鈴聲的結(jié)束, 我第一個(gè)反映就是,結(jié)束了,初一再也不見(jiàn),最想說(shuō)的就是考試去死吧,作業(yè)一邊呆著去,現(xiàn)痛快的玩幾天,在接受暴風(fēng)雨的洗禮,爽翻啊老鐵666啊,說(shuō)真的我還是向往去年的畢業(yè)季,作業(yè)見(jiàn)鬼去吧。玩了整整兩個(gè)月,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有老師的嘮叨,父母也不多說(shuō)什么,說(shuō)真的,估計(jì)呆上不到一個(gè)月我就想那個(gè)自認(rèn)為地獄的地方,昨天我還和我的兄弟去母?戳丝矗呀(jīng)成為全縣足球的代表,滿校園足球的.文章,圖像,廣告,比如:踢出精彩,在小賣鋪老板還打了個(gè)八折,喝著飲料回憶著那六年在母校做過(guò)的事,他就是那么刺激,那么動(dòng)心,罵過(guò)人,打過(guò)架,早過(guò)對(duì)象,去過(guò)女廁所,說(shuō)出來(lái)全是回憶,回憶唧唧復(fù)唧唧,公雞泡母雞,考試夠刺激,答案靠心機(jī)。去找老班,老班早走了,到個(gè)別吧,還不知道什么時(shí)候才能再來(lái)一次,記得原來(lái)想進(jìn)來(lái)淘氣看門老大爺死活不讓,別看他瘦骨嶙峋,身上的勁可潛力無(wú)窮啊,現(xiàn)在他退休了,誰(shuí)能奈我何呢?
又是一個(gè)畢業(yè)季,好好把握這個(gè)暑假,把握住迎來(lái)的時(shí)光,他可能更刺激,更得勁,更翻爽,更火辣,接下來(lái)的時(shí)光不知道我將是怎樣的宿命,我回去靈中嗎?我能上了一本線嗎?這是一個(gè)未知數(shù),可能吧,它會(huì)實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)可能性事件,沒(méi)有多大的概率,只有多大的努力,唧唧復(fù)唧唧,我要玩刺激,考試靠自己,考試沒(méi)心機(jī),問(wèn)我何所思?問(wèn)我何所憶?我憶無(wú)所思,我憶無(wú)所憶。
又是一個(gè)畢業(yè)季,把握時(shí)機(jī),扔掉心機(jī)。
初中畢業(yè)作文600字 篇4
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
別了!我敬愛(ài)的老師!
敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛(ài)的同學(xué)!
我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的.照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了!我親愛(ài)的母校!
看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。
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