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回憶初中作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的回憶初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶初中作文1
這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁�，而是你該做什么。真正能讓你倒下的，不是�?duì)手，而是你絕望的內(nèi)心。
——不拋棄、不放棄。
“那林蔭下的跑道記憶中好長(zhǎng)，我在你身后看你嬉鬧歌唱。感受你所有歡笑哭泣和憂傷，卻默默數(shù)著日子，不敢聲張……”一首《小歡喜》，承載著我在校讀書(shū)時(shí)光的記憶，是我所有美好回憶的真實(shí)寫(xiě)照，也是我那些刻骨銘心的見(jiàn)證。
步入初三的我們，明顯的感覺(jué)到時(shí)間越來(lái)越少，明顯的感覺(jué)到作業(yè)越來(lái)越多，明顯的聽(tīng)見(jiàn)那沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)上傳來(lái)的陣陣急促的戰(zhàn)鼓聲——各種各樣的考試如同臺(tái)風(fēng)猛烈地向我們襲來(lái)，我們猝不及防，一波又一波頻繁的猛烈攻擊，打的我們落花流水，除了哀嘆，還是哀嘆。
那一次，我被打的狼狽不堪。
剛上初三的一次摸底考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)那可真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊，那一秒、那一刻、我的身體里像是被澆灌了密度最重的重金屬“鋨”，我的腳就像被粘在了大地上，一動(dòng)也不能動(dòng)。天空灰沉沉的，伸手不見(jiàn)五指，我就像掉進(jìn)了冰窟，耳邊空靈的回聲響徹在我的腦海中。向來(lái)以哭著稱(chēng)的我，兩行熱淚以不及迅雷掩耳之勢(shì)，劃過(guò)了我的臉頰，掉落在我的手背上，涼的。
錯(cuò)就錯(cuò)了，改唄，我耷拉著沉重的腦袋看著這些大大小小的錯(cuò)題，數(shù)不清的妖魔鬼怪纏著我，凄涼的尖叫聲、詭異的奸笑聲，令人發(fā)麻，整個(gè)人都快瘋了，面對(duì)著試題和改錯(cuò)本無(wú)從下手，絲毫找不到切入口，我的幾位死黨和小伙伴兒們都看著我，他們不斷地安慰我，但是我的心情始終無(wú)法恢復(fù)。
吃過(guò)午飯后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的改錯(cuò)本上有著很多不同的字跡，我定睛一看，眼淚瞬間奪眶而出，本子的封面上已被“加油”“別怕”“不拋棄”的字樣寫(xiě)滿，一次失誤不代表什么，我們永遠(yuǎn)挺你！不要讓自己不開(kāi)心，你可是我們的小太陽(yáng)。
隨著日子漸漸推移，那個(gè)傷疤漸漸愈合，那個(gè)讓我充滿動(dòng)力的改錯(cuò)本，那群讓我重回人間的小伙伴們，謝謝你們。
轉(zhuǎn)眼間，中考和我們撞了個(gè)滿懷，時(shí)光也在一天一天的流逝，我要帶著我的圣方寶劍，駕著七彩祥云，飛馳在那充滿荊棘的道路上。
回憶初中作文2
寒假稍縱即逝，但我在這里度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，它令我回味無(wú)窮�！}記
寒假中，我度過(guò)了一段有史以來(lái)最美好的最快樂(lè)的時(shí)光，在那段時(shí)間中我像一只從籠中解脫出的小鳥(niǎo)，盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……
鏡頭一：碰碰車(chē)之樂(lè)
我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車(chē)，媽媽經(jīng)受不起我的死纏爛打，只好答應(yīng)我坐碰碰車(chē)，我懷著激動(dòng)興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車(chē)。當(dāng)車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我左拐右拐，車(chē)就是不動(dòng)，我臉上寫(xiě)滿了憤怒，后來(lái)有位叔叔教了教我，我漸漸嫻熟，把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉(zhuǎn)向，撞得頭暈眼花，我開(kāi)得越來(lái)越帶勁�？墒菚r(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆，五分鐘很快過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)場(chǎng)。
鏡頭二：坐仿真賽車(chē)，爽！
通過(guò)開(kāi)碰碰車(chē)，爸爸發(fā)現(xiàn)我很有開(kāi)車(chē)的`潛質(zhì)，為了鍛煉我，讓我坐仿真賽車(chē)，我聽(tīng)后，立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開(kāi)仿真賽車(chē)，老板叔叔給我開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)，頓時(shí)我腦袋里只剩下三個(gè)字：完蛋了！我一只腳踩著油門(mén)，另一只腳放在踩剎車(chē)上。我一直踩油門(mén)不放，雙手不停握著方向盤(pán)左右搖擺，賽車(chē)開(kāi)得極快，跑道從我眼前飛地閃了過(guò)去。風(fēng)聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子，緊張萬(wàn)分，同時(shí)我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服，那個(gè)叔叔連連“這個(gè)孩子長(zhǎng)大后學(xué)開(kāi)車(chē)一定會(huì)很快！”爸爸臉上露出了微笑，并對(duì)我豎起了大姆指，我也笑得格外燦爛。
鏡頭三：開(kāi)心打雪仗
外面白雪紛飛，引來(lái)了一群小朋友在下面玩耍，我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊(duì)的策略分為兩部分：一是打雪手，二是制雪手。我是我們隊(duì)的打雪手，于是我等待對(duì)方出擊，首先隊(duì)長(zhǎng)先拿起一個(gè)雪球,先瞄準(zhǔn)再努力一拋，就投中了一個(gè)敵人，然后我也抓起一個(gè)雪球，孤注一擲，打到一個(gè)人的頭，他憤怒地瞪了我一眼，我會(huì)心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下，我們勝利了！我們互相擁抱在一起，不斷歡呼，對(duì)方垂頭喪氣。
寒假里那段快樂(lè)的時(shí)光，令我開(kāi)心，令我難忘！
回憶初中作文3
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感覺(jué)涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)里描寫(xiě)的不正是像您一樣的人嗎？
老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己；老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國(guó)的花朵。老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮！老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明！
老師��！當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋(píng)果，躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，您呢？您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。還有，放假了，我們寫(xiě)完作業(yè)，在電腦上玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊天時(shí)，您呢？您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的`辛苦是多么偉大��！
老師，無(wú)私的奉獻(xiàn)者；老師，辛勤的培育者；老師，我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)的人！為差等生補(bǔ)課，下雨天送同學(xué)們回家，親自下廚給同學(xué)們做吃的……老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住您對(duì)我們說(shuō)的那句話：“要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人！”啊！多么樸素的話語(yǔ)！寄托了您對(duì)我們的無(wú)限期望！陽(yáng)光明媚下，小花成長(zhǎng)；細(xì)雨滋潤(rùn)下，小花成長(zhǎng)；園丁培育下，小花成長(zhǎng)；森林呵護(hù)下，小花成長(zhǎng)；偉大的工程師建起了偉大的工程，辛勤的園丁培育著未來(lái)祖國(guó)花朵�！熬磹�(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，新長(zhǎng)征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長(zhǎng)，肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方�！�
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：“您辛苦啦！您培育出來(lái)的學(xué)子不會(huì)給您丟臉�！�
回憶初中作文4
走著走著，人就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也淡了；聽(tīng)著聽(tīng)著，就醒了，開(kāi)始埋怨了；回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，突然我亂了……
——題記
活在當(dāng)下，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。但總會(huì)有一陣微風(fēng)吹過(guò)我的心靈。出動(dòng)我內(nèi)心的那根弦，一切都變得清晰起來(lái)！
曾經(jīng)，有一個(gè)天真無(wú)暇的小女孩，愛(ài)笑，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。愛(ài)在爸媽?xiě)牙锶鰦�，�?ài)玩，愛(ài)與小狗，小貓一起玩捉迷藏。她的眼角流露出快樂(lè)與幸福。她每天的生活過(guò)的都很充實(shí)，她有全家人的寵愛(ài)。因此，她是很幸福的了！
隨著日子一天一天的.溜走，她以不再是小女孩了，她上小學(xué)了，五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，她又走進(jìn)了更高一階的學(xué)習(xí)殿堂。
現(xiàn)在的她，微笑已經(jīng)像縣花一現(xiàn)了，她不在愛(ài)笑，她再整顆心全心全意的放在了學(xué)習(xí)上。夜里，四周一片靜謐，漆黑。一個(gè)小屋里，伴隨著明亮的燈光，傳出筆尖與紙張摩擦的聲音，她的讀書(shū)聲很低，生怕吵醒了父母。她每天都過(guò)著這樣的生活，她已經(jīng)習(xí)慣了。即使再累，她也會(huì)說(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)持下去，決不放棄！”每當(dāng)作業(yè)量少時(shí)，她也會(huì)坐在窗前靜靜的發(fā)呆，望著美麗的家園，她也會(huì)若有所思。
你們也許會(huì)問(wèn)了，她是誰(shuí)啊？我說(shuō)不知道，你們也肯定不會(huì)相信。其實(shí)，其實(shí)……，她就是我，多年前的我未曾想到多年后的今天，而今天的我必須為明天負(fù)責(zé)。
既來(lái)之，則安之。如今，我已經(jīng)步入了初四的生活，栽進(jìn)了厚厚的書(shū)堆，無(wú)法自拔。我無(wú)法抱怨，只能乖乖地讀書(shū)，乖乖地生活，乖乖地度過(guò)最后一年的初中生活。
每天做不完的數(shù)學(xué)題，背不完的知識(shí)點(diǎn)，已經(jīng)把我折磨的像只泄了氣的皮球�？晌蚁胂胛业奈磥�(lái)，我不得不下決心努力，努力，再努力。因?yàn)�，我別無(wú)出路。
我眨了眨疲憊的雙眼，一只手托著重重的腦袋，耳畔又想起了那首歌：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”我頓時(shí)感覺(jué)到力量的大增，我一定要在中考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，大獲全勝，我相信我是可以做到的！
回憶初中作文5
“今天下午五點(diǎn)鐘以后，我剛才點(diǎn)到名字的同學(xué)留下來(lái)改錯(cuò)。”老師滿臉畫(huà)著那令人憎惡的笑容說(shuō)道。我看看手中的改錯(cuò)本又看了看用白粉筆寫(xiě)著我的名字的黑板，心中苦悶不已。
隨著下課鈴聲的打響，我心中如同那五味瓶被打翻了的感覺(jué)仍沒(méi)有消散，想了想下午的一大堆作業(yè)，忽然一個(gè)狡猾的想法都我腦海里生出了：瞎改一下，蒙混過(guò)關(guān)。
下午五點(diǎn)鐘，很快就到了，我打開(kāi)了，我握著冰涼的門(mén)把手把打開(kāi)了門(mén)，看老師說(shuō)道：“老師，這是我的改錯(cuò)本，您看一下……”話沒(méi)說(shuō)完，改錯(cuò)本便去了老師的手里，我的心里像安了一只小兔子似的，咚咚的跳個(gè)不停，看著老師皺起的眉頭，手也越發(fā)冰涼。“你這可不行呀，”老師瞪著我說(shuō)，“一共八道錯(cuò)題，你就改對(duì)了兩個(gè)，這怎么回事啊？”看著老師越發(fā)嚴(yán)厲的目光，我的手心也微微發(fā)顫了：“老師，我不會(huì)�！薄昂冒桑麓慰汕f(wàn)記著，要好好改錯(cuò)，老師教你吧！”老師的眉頭舒開(kāi)來(lái)了，我的心也平靜下來(lái)了。老師，認(rèn)真地拿起筆給我講解，我也認(rèn)真地記著筆記就這樣過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，其余的錯(cuò)題也終于被我改在了錯(cuò)題本上，我也體會(huì)到了空前的喜悅。
回到家我再次打開(kāi)了錯(cuò)題本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本上寫(xiě)了一句話：錯(cuò)誤是每個(gè)人都會(huì)犯的，但只有改正才能成長(zhǎng)，用這個(gè)本子見(jiàn)證你的成長(zhǎng)吧！我的心中充滿了動(dòng)力，心想：是呀，改正錯(cuò)誤太重要了，就讓我用這個(gè)本子來(lái)見(jiàn)證我的.成長(zhǎng)吧！
從此以后我再?zèng)]有抱過(guò)僥幸心理去忽悠老師，每一次的改錯(cuò)都十分認(rèn)真，不會(huì)就去問(wèn)老師，而老師也十分認(rèn)真地為我講解，也因此成績(jī)逐漸增高進(jìn)步，而這有何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？那每一頁(yè)都有著密密麻麻的字跡的改錯(cuò)本，里面每一個(gè)字跡都是我的努力的回憶，每一個(gè)訂正都是我?jiàn)^斗的痕跡，每次想要偷懶時(shí)，老師的話語(yǔ)與耐心的指導(dǎo)又浮現(xiàn)在我的腦中，激勵(lì)我不斷奮發(fā)上進(jìn)。
那些大大小小的本子上記錄著我們的生活，而我的改錯(cuò)本上充滿了我與老師的回憶，我?jiàn)^斗的回憶，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
回憶初中作文6
秋的回憶如同秋風(fēng)般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，恍惚間，我感到記憶中最深的印記出現(xiàn)在腦海里，那一切都是那么的突然，以至于我有些措手不及。
小時(shí)侯的我是一個(gè)沉默寡言的小孩，我既沒(méi)有天使般的面容，也沒(méi)有活潑可愛(ài)的心靈，小朋友們都不喜歡跟我玩，于是我養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格，我對(duì)一切都感到憎恨，我恨周?chē)囊磺信c一切，我恨自己沒(méi)有天使般的面容，也恨自己沒(méi)有活潑可愛(ài)的心靈，于是我產(chǎn)生了抵觸情緒，我開(kāi)始穿男孩子的衣服，梳男孩子的頭發(fā)，獨(dú)自一人穿過(guò)小樹(shù)林，去蕩秋千，我認(rèn)為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現(xiàn)，我的一切便全都改變了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光照射著大地，天氣暖洋洋的，好不舒服，我趴在桌子上，看著窗外，就在這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，她身后跟著一個(gè)與我年紀(jì)相仿的小女孩，淡藍(lán)色的裙子襯托著她的笑臉，顯得異常的美，當(dāng)老師給她排位時(shí)，她毅然做在了我的身邊，我很吃驚，對(duì)于我這么冷漠的人，她竟然選擇了我，從那以后我便像變了一個(gè)人似的，從那以后我便像變了一個(gè)人，我也開(kāi)始穿裙子，梳小辮子，在他人的眼中她是我的.影子，我就是她的影子，我也不記得當(dāng)時(shí)玩的是什么，只記得那時(shí)的我們很快樂(lè)。只記得我們?cè)谙掠晏殳B小船，看著小船飄遠(yuǎn)，我倆在雨中哭泣，在雨中蹦者，跳著……
我永遠(yuǎn)忘不了那一天，天空中飄著小雨，她紅著眼睛來(lái)找我，我笑他是熊貓眼，她憂郁的看著我，突然抱住了我，要我答應(yīng)她要永遠(yuǎn)快樂(lè)下去，我的心咯噔了一下，發(fā)生了什么事？她告訴我她要走了，我和她都哭了，我們分手的時(shí)候，你給我一個(gè)沙漏，摸著我的臉，為我擦干淚，把我的淚水如這沙子般帶走……兩天后，她走了，帶著深深的想念走了，從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，可我卻實(shí)現(xiàn)了我自己的諾言，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著每一天，可心里卻總是忘不了她，忘不了她的笑，她的哭與她的可愛(ài)，雨依舊在下，我依舊很傷心，可是傷到最后……才明白……沙漏是回憶的積累，回憶的流放……我要好好的保留這個(gè)沙漏，它將是我回憶中最美好的記憶……
秋的回憶像童年一般，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶中含淚的微笑。
回憶初中作文7
有時(shí)候家里講的最多的就是爺爺奶奶年輕的時(shí)候遭遇，特別是爺爺小時(shí)候。只有七歲的他一個(gè)人生活。
在我記憶中，奶奶總是跟我說(shuō)爺爺小時(shí)候的故事，直到現(xiàn)在，依然歷歷在目。在我爺爺還在太奶奶肚子里的時(shí)候，爺爺?shù)陌职�，也就是我的太爺爺，就去世了。太奶奶隨后懷著我爺爺改嫁了，嫁到一戶好人家，但好景不長(zhǎng)，在爺爺一直生活到七歲時(shí)，太奶奶病重去世，爺爺終究不是他們?nèi)思业膬鹤�。在太奶奶去世后，他們家里便�?lián)系上我們這邊的村子，把爺爺接回來(lái)，從那以后，爺爺一個(gè)人獨(dú)自生活。你要想想，他才七歲啊，就要承擔(dān)他這個(gè)年齡不該承擔(dān)的事情，由于爺爺那時(shí)候年齡小，又沒(méi)了爹媽。有很多大孩子欺負(fù)他，這說(shuō)是一些侮辱的`話，七歲，爺爺?shù)纳罹鸵恢焙芷D難。
印象最深刻的是，爺爺當(dāng)時(shí)只有七歲，每天的飯都是吃一餐，餓一餐，吃了中午飯，卻不知道晚飯?jiān)撛趺崔k。每天都是這樣子。那個(gè)時(shí)候聽(tīng)了別人的介紹。爺爺找到了一份工作——牽瞎子。一天下來(lái)也能掙一五毛錢(qián)。說(shuō)到牽瞎子，你可以去問(wèn)問(wèn)你們的爺爺奶奶，你可以問(wèn)問(wèn)他們，這是一種什么工作。這是最低賤的工作，每天走上上十里路。一天下來(lái)，腳都磨破了，僅僅掙到五毛錢(qián)。當(dāng)時(shí)奶奶說(shuō)起的時(shí)候，我可以看出奶奶很傷心。是為當(dāng)時(shí)他們輕視爺爺這種低賤的工作而傷心，被人歧視。
一直是這樣下去，直到后來(lái)爺爺娶了奶奶，當(dāng)奶奶知道爺爺身無(wú)分文，連房子也沒(méi)有家當(dāng)，只有一個(gè)飯盒，一個(gè)飯勺。爺爺當(dāng)時(shí)在一個(gè)小工廠里面打工。但奶奶并沒(méi)有后悔，沒(méi)有埋怨，只是默默無(wú)聞的和爺爺一起白手起家，白天他們?nèi)ヌ舴劢z帶到街上去賣(mài)，賺一點(diǎn)小錢(qián)。閑暇的時(shí)候，他們還去幫別人家做一點(diǎn)農(nóng)活。當(dāng)生活有了好轉(zhuǎn)，爺爺開(kāi)始向他人借錢(qián)，做床，做衣柜，做房子，他們建立了一個(gè)很小的屋舍。小到只有十平方米，只有一張床，一個(gè)桌子，兩個(gè)板凳，一個(gè)衣柜。連家具也是小小的。
后來(lái)有了我爸爸和我姑姑，爺爺奶奶砸鍋賣(mài)鐵供他們兩個(gè)上學(xué)，后來(lái)姑姑有了出息，不僅考上了大學(xué)，還參加了很棒的工作。姑姑回老家第一件事就是建一座大房子，那個(gè)時(shí)候，原本看不起爺爺奶奶的人都很羨慕我家出了一個(gè)好姑姑，漸漸的，他們對(duì)我爺爺奶奶也尊敬起來(lái)。
直到今天，爺爺依舊很節(jié)約，很珍惜，他知道這些來(lái)之不易。
回憶初中作文8
有的茶，有的酒，需要慢慢的品才能感受到其獨(dú)特的香味；山，水這樣的好風(fēng)景需要親近它，才能很自在，有的人和事需要回憶，這樣能讓你感受自己。
有些事之后發(fā)現(xiàn)，真的會(huì)給自己帶來(lái)許多。
終于熬到“白天”了，隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束，鈴聲的打響，“白天”就真的來(lái)了。因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫，所以等不到第二天，我們家還有表姐就出發(fā)了。
到了山腳，才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗，還有那磅礴的氣勢(shì)。走進(jìn)大山，感覺(jué)到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭，那么堅(jiān)硬冰冷簡(jiǎn)直和山融為一體，還沉寂在喜悅中的我頓時(shí)感覺(jué)向被雷劈了一樣，考試成績(jī)下來(lái)雖然不差，但和我的期望卻不同，內(nèi)心自然很不好受，但我面對(duì)著這樣的風(fēng)景，我仍然要開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)槲也荒軐?duì)不起這座山，不能辜負(fù)了它的浩大。
傍晚，我吃不下飯獨(dú)自走了出來(lái)靠在大樹(shù)，一個(gè)個(gè)人發(fā)呆不知道在想些什么，讓我知道的是我的內(nèi)心很痛，一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的悲傷。表姐走了出來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō)也坐在一棵樹(shù)下。安靜的夜晚，風(fēng)讓我好冷。突然，一點(diǎn)光隱約閃現(xiàn)在我的眼前，是那么亮，緊接著一波接著一波把整片地都照亮了，仔細(xì)看原來(lái)是螢火蟲(chóng)，近距離看它，他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺(jué)得很暖和，他圍繞在我的`周?chē)撬康牧α繉⒆约赫樟�。用手捂住它，閉上眼睛很期待打開(kāi)手掌會(huì)出現(xiàn)什么，慢慢的睜開(kāi)雙眼，輕輕的打開(kāi)手掌，他們向我擁了過(guò)來(lái)照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過(guò)來(lái)，它變得不再那么痛而是有些小喜悅。
螢火蟲(chóng)能維持的光亮不是很久，但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲(chóng)給了我鼓勵(lì)，不管過(guò)后會(huì)怎樣，只要努力過(guò)就不后悔，至少在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)?jīng)自己照亮過(guò)自己。
每當(dāng)我心煩時(shí)，我就想起那晚的螢火蟲(chóng)是那么那么的亮，每次回憶起不同的事都會(huì)讓自己感慨很多，多回憶一些記憶，會(huì)讓自己更貼近自己。
回憶初中作文9
我們?yōu)槭裁匆谢貞�？我們�(yōu)槭裁匆セ貞洠渴窍胍诠律硪蝗说臅r(shí)候回憶起舊時(shí)光對(duì)現(xiàn)在痛恨不已，自怨自艾悔不當(dāng)初，還是回憶起那些珍貴的東西，提醒你當(dāng)初的自己和當(dāng)初的夢(mèng)想，把回憶變成勇氣勇敢的走下去？——盧思浩《你要去相信，沒(méi)有到不了的明天》
我們都說(shuō)這世界人海茫茫，但遇到的卻是那么少。我可以說(shuō)人的.這一生不過(guò)是在不斷地相遇相知相離。當(dāng)初兒時(shí)的同伴是否還在你的身旁？你們是否依舊那么友好？
隨著時(shí)間慢慢的逝去，你也慢慢地成長(zhǎng)。人們開(kāi)始問(wèn)你怎么那安靜，你也只笑笑不語(yǔ)。其實(shí)連你自己也不知道你該怎么去回答，或者，你在那一瞬間所有發(fā)生的事情全都記在你的腦子里不知道該說(shuō)什么好�？偸怯幸淮蠖咽虑榭梢詫⒌詈笠仓皇钦f(shuō)了依舊算了。那一句算了里面不知道充斥了你多少的無(wú)奈，但也只有你自己知道。
誰(shuí)也不知道以前的你多么愛(ài)熱鬧比任何人都活躍像是得了多動(dòng)癥一樣；誰(shuí)也不知道以前的你多么喜歡當(dāng)英雄口口聲聲說(shuō)要去保護(hù)別人，那時(shí)的你多么稚嫩又天真；誰(shuí)也不知道以前的你多么不言敗，對(duì)任何東西東西都充滿好奇心，對(duì)總是失敗的事情不斷挑戰(zhàn)相信你自己。
對(duì)呀！那就是小時(shí)候的我們，小時(shí)候的我們比現(xiàn)在的你不知道強(qiáng)大多少。你是否記得小時(shí)候的你多么憧憬著長(zhǎng)大，可現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，怎么開(kāi)始留戀小時(shí)候了？從什么時(shí)候開(kāi)始，你會(huì)因?yàn)橐恍┛此萍?xì)微的不起的事情就陷入了回憶的漩渦？
是呀！我們都有很多回憶，我們的回憶都很滿，滿到無(wú)處安放和別人講起自己的回憶幾天幾夜也只不過(guò)是九牛一毛。
最后呀！我們總會(huì)感嘆時(shí)光帶走的東西。例如當(dāng)初的那個(gè)我們。
教室外面有倆棵大樹(shù)他們不是松樹(shù)能夠四季常綠，它會(huì)隨時(shí)四季的變化發(fā)芽，茂盛，枯黃，凋零。我都不知道在不知不覺(jué)中，那倆棵樹(shù)陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)一年。見(jiàn)證了所有我們的喜怒哀樂(lè)最后它不語(yǔ)將記憶深埋在土里。
愿我們不會(huì)把當(dāng)初的自己丟的太遠(yuǎn)，都還能找回當(dāng)初的自己。
愿你日記本上的零碎的回憶會(huì)讓你聯(lián)想起許多你早已忘卻的記憶。
愿有人能陪你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)一年，不會(huì)讓你覺(jué)得孤單，落魄。
回憶初中作文10
時(shí)間如此空前絕后，前一秒已逝去，后一秒不可預(yù)期。
一轉(zhuǎn)眼，我們草木年華的3年慢慢逝去。
也許畢業(yè)帶給我們太多的失落與無(wú)奈，也許離別帶給我們太多的留戀與不舍。
曾經(jīng)單純的我們，帶著稚氣的一張臉，帶著多么無(wú)知的思想，帶著多么的期待來(lái)到一七班，是一七班把我們相聚在一起，創(chuàng)造了多么多么屬于我們的回憶。然而這些將會(huì)變成回憶。
軍訓(xùn)，終于嘗試到被教官罰的滋味，大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯臥撐。雖然辛苦，但當(dāng)我們回憶起來(lái)的時(shí)候是多么的心甜。黃少聰，這個(gè)名字，相信大家都記得吧？
回想著那次的主題班會(huì)。大家一起看短片《幫媽媽洗腳》這時(shí)感動(dòng)了很多人，還記得阿John哭了！哈哈，搶答那個(gè)階段，有些同學(xué)還收獲豐富的嘛，老師的那些小禮物還挺受歡迎的嘛，呵呵。過(guò)程大家都享受著，結(jié)果也差不了哪里去，我們班榮獲第二名，哈！
回想著初二的那幾次越野跑，真的要多謝陸老師，制造了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)……
回想著那次的廣州旅游，這次是我最深刻的，出車(chē)前的期待，中途的笑聲，到達(dá)的興奮，旅途的開(kāi)心，歸程的.依依不舍，那一幕幕都是令我們?nèi)ビ�，去想…�?/p>
回想著和“305”的一點(diǎn)一滴，還記得班長(zhǎng)的“國(guó)產(chǎn)305……”、晚上我們最擔(dān)心的“開(kāi)閘啦”還有走過(guò)301，被人罰站……
回想著307，我們癲狂過(guò)、失落過(guò)、吵鬧過(guò)、感動(dòng)過(guò)，卻不曾后悔過(guò)。一切的一切似乎就發(fā)生在剛才。
同學(xué)，你們的頑皮與執(zhí)著給予我信心；同學(xué)，你們的活潑與天真引領(lǐng)我進(jìn)入歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”；同學(xué)，你們的風(fēng)趣與樂(lè)觀給予我信心的……真心的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，讓我遇到你們……
看到某些事情，某些事物都會(huì)想起你們，主題班會(huì)的《真的愛(ài)你》、我們班的主題歌《光輝歲月》。
看著時(shí)間一天天地過(guò)去，心里有很多很多的不舍，但是天無(wú)不散之宴，我只能珍惜剩下的日子了！
人生的旅途漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，我們?cè)谶@旅途中不斷的相遇和離別，希望大家都能記得彼此。
時(shí)間的流逝也許會(huì)抹掉我們的記憶，但只因一個(gè)“緣”字足以讓我們世代守望！
回憶初中作文11
只記得前幾天老師說(shuō)：菡萏香消翠葉殘�！胺艑W(xué)后跑到池邊看，發(fā)現(xiàn)果然有一朵殘荷，原本極白的花辮已變得黃皺半臥在水間。今天又去看發(fā)現(xiàn)荷花只剩花萼，正驚異間，忽見(jiàn)一尾紅鱗黑翅雙尾鯉優(yōu)雅地度到殘荷花旁，凝神注釋忽然躍起叼了一口轉(zhuǎn)身游走。我想象著枯萎的睡蓮的味道，忍不住微笑起來(lái)，一只馬蜂落在帶者水珠的蓮葉上，展開(kāi)碩大的雙頷，細(xì)細(xì)的觸須輕輕抖動(dòng)。它俯下身去喝水，陽(yáng)光落在它透明的翅膀上，折射出炫目的色彩。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
放學(xué)后陪貓去看她的小學(xué)，置身于這么多美麗的.孩子中間，我感覺(jué)自己都變得灰暗了。又去看了那個(gè)傳說(shuō)中挖出血手指的地方，覺(jué)得一點(diǎn)也不恐怖。只是那個(gè)地方的旁邊有些廢棄的小瓦房，南瓜滕長(zhǎng)長(zhǎng)地爬進(jìn)屋里，看了使人心生寒意。
貓說(shuō)著這兒的一切一切，我聽(tīng)著，忍不住又傷感起來(lái)。我的母校已經(jīng)拆了，已經(jīng)沒(méi)什么可懷念了。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
想起夏天的時(shí)候，校門(mén)兩旁擺著些繡球花，四瓣的小花緊緊挨著，雖簡(jiǎn)單但可愛(ài)，像婚禮上新娘拿著的花束。她們墨綠的葉子上綴著露珠，像可以縫上去的珍珠。我記得我一直喜歡那種芭蕾舞鞋的淡淡粉色——小螳螂在花后仰起它的小臉然后吱一下縮到叢中不見(jiàn)了。水池里有腐爛的水藻和碩大的暗紅色的牛蛙，露天的排水溝卻積滿了清澈的雨水，蝌蚪在里面自由生長(zhǎng)。偶爾能看到大得驚人的蛾在吃蜜或喝水，我總以為是蜂鳥(niǎo)。胖胖的蜜蜂總是會(huì)掉進(jìn)水里，但靠著雙翅的頻繁振動(dòng)又能順利游回來(lái)——我有一次去救一只落水的蜜蜂，它忽的一下就給了我一針，所以我看見(jiàn)蜜蜂落水都很忍心地走開(kāi)；蜻蜓眨著它的眼，溫柔地……
貓的母校走廊兩旁都積滿了花，夕陽(yáng)斜斜地照在孩子的臉上。我低著頭慢慢走開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，天邊已不滿落霞，像高貴又奢華的八重瓣瑪格麗絲玫瑰。抬頭看天，似乎聞到了遼遠(yuǎn)森林的味兒。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
回憶初中作文12
在我們心中總有一絲東西恒古不變，總對(duì)一個(gè)地方的思念不能自已。
——題記
風(fēng)一直吹著，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里，思緒不禁開(kāi)了小差，望著窗外那被風(fēng)吹著的一切，我的思緒也被風(fēng)一起吹走，吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個(gè)月了，身體和心靈發(fā)生了很大的改變，也開(kāi)始對(duì)高中的生活慢慢適應(yīng)，適應(yīng)了這每天一線式的生活，適應(yīng)了這個(gè)比初中好很多的高園，適應(yīng)了這個(gè)美麗的高園。
但是，無(wú)論環(huán)境變遷如何，心底對(duì)初中生活的.回憶還是那么溫暖。
回憶校園
都說(shuō)人老了才會(huì)變的喜歡回憶過(guò)去，但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕就總是喜歡回憶，我想可能是因?yàn)樗篮昧税伞Ｎ⒙吨酀母星椋h灑著懵懂的愛(ài)戀，懷著隱約的憧憬，我們?cè)谶@里體驗(yàn)著最純潔同時(shí)又酸澀的愛(ài)戀。那里不是很大的學(xué)校，但是整潔的街道一塵不染，道旁的松樹(shù)高高聳立，溫暖的太陽(yáng)找著操場(chǎng)。教室里的朗朗書(shū)聲，走廊中的打打鬧鬧，還有那操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，年少的我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這里教室我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)的地方。是我們心中的凈土，是我們回憶中的溫暖，是我們?cè)诟咧猩钪械膭?dòng)力和支持。
它是我們度過(guò)花季的初園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了，畢業(yè)那一天，班任并沒(méi)有說(shuō)一些感人的話，而是很平靜，很平靜的面對(duì)我們�？墒�，她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音，她，已經(jīng)不用說(shuō)太多的話了。那天，班級(jí)里放的是陳奕迅的十年;那天，跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天，晚上我一個(gè)特別喜歡在qq上聊天的人面對(duì)畢業(yè)同學(xué)的祝福和問(wèn)候，一夜無(wú)語(yǔ)。
在初中的校園，我們從青澀變?yōu)榱顺墒�，嘗盡了酸甜苦辣，我們放下了自傲，學(xué)會(huì)了自謙;放下了倔強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自省。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)這里是我們的初園，是我們那回憶中永恒的溫暖，“初中回憶，想起，溫暖心底”。
回憶初中作文13
每個(gè)人都有回憶和甜蜜的回憶；有苦；有的很幸福；有的很難過(guò)。一天，在我回家的路上，我看到一位母親抱著她的一只腳骨折的兒子。我不禁回憶起我溫暖的回憶。
去年的一個(gè)春天，在一片空曠的草地上，不時(shí)有幾只麻雀叫道：“哇，那些鳥(niǎo)好小�！蔽覌尨舐暱蘖�。我們?cè)谶@里做什么？哦，原來(lái)是我爸媽帶我來(lái)這里教我騎自行車(chē)！我高興地騎著，突然走神，撞到一塊大石頭，飛了出去。這時(shí)候腦子一片空白，撞到地上，直接暈倒......
醒來(lái)的時(shí)候看到父母在床邊看著我，看著我的腳裹著紗布像大象的腳。真的很殘忍。我撞石頭騎得太快了，唉！我媽媽被我的`聲音吵醒了。“你終于醒了，太好了！以后騎自行車(chē)不要騎那么快�！蔽覌寢尡е铱拗f(shuō)。
在醫(yī)院里，父母沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，甚至爸爸出去工作的時(shí)候，還打電話問(wèn)我受傷的情況。一天晚上，我想去廁所。我不想媽媽被我吵醒。我剛坐起來(lái)，就被媽媽敏銳的耳朵聽(tīng)到了。“你要去哪里？”“我要去廁所�！蔽覌屃⒖唐饋�(lái)，背著我，上了廁所。路上看著媽媽眼里的紅血絲，忍不住又打自己。我真的不應(yīng)該撞上那塊石頭。
我爸爸是個(gè)硬漢，從小對(duì)我很?chē)?yán)格。在這次事故中，據(jù)他估計(jì)，20多天我就可以下地行走了，但是30天之后，我就再也不能在病床下行走了。我父親訓(xùn)練了我。我咬緊牙關(guān)，慢慢地、輕輕地走著。我摔倒了，爸爸叫我站起來(lái)。如果走不好，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“走好路！”每當(dāng)我看著父親嚴(yán)肅的眼睛，我就想哭，但我忍住了，因?yàn)槲抑滥抢锩姘赣H對(duì)我的愛(ài)！
一個(gè)多月過(guò)去了，傷好了，精神好了很多�？粗以诓莸厣咸鴣�(lái)跳去，爸媽終于笑了，笑得那么開(kāi)心，那么甜蜜。
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的回憶，也是一段溫暖的回憶，因?yàn)槲业目祻?fù)體現(xiàn)了父母這一個(gè)月的辛苦。
回憶初中作文14
一個(gè)筆記本，還留著同學(xué)觸摸過(guò)的痕跡；一張張畢業(yè)照，展現(xiàn)著那歡樂(lè)的瞬間；一個(gè)小小的毛絨玩具，記錄著友誼的真諦，回憶。我不時(shí)地把它們拿出來(lái)，因?yàn)橹挥兴鼈儯拍茏屛以僖淮误w味現(xiàn)已分別的友誼。
——題記
想著馬上步入初中，即將描繪一幅新的藍(lán)圖，可是，對(duì)過(guò)去的眷戀總是引起了內(nèi)心的澎湃�；叵腚x別時(shí)，留戀的淚水占據(jù)了同學(xué)們的雙眸，才感覺(jué)飛逝的時(shí)光是如此令人生畏。
放假了，不知在家中干什么，日子是如此漫長(zhǎng)。若平日，這時(shí)正在與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，要么就是在聽(tīng)老師講那動(dòng)人的.課，也許還在座位上拿著冰棍細(xì)細(xì)品位著一本意味深長(zhǎng)的小說(shuō)……現(xiàn)在沒(méi)有也許了，那溫馨的時(shí)光再也沒(méi)有了，留下的是數(shù)不盡的留念與孤單。
話說(shuō)男兒有淚不輕彈，可這次的離別，我的同桌，他哭了，就是這位班上最調(diào)皮的學(xué)生哭了。在畢業(yè)的前幾天，他故作非常高興的樣子說(shuō)：“我終于可以離開(kāi)你們了，哈哈哈哈…… ”我只是對(duì)他莞爾一笑，然后默默的感嘆他真堅(jiān)強(qiáng)。但在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的前一天，老師叫我們自由復(fù)習(xí)功課，可他在那聽(tīng)MP4，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)絕他的眼角有什么晶瑩的東西，我問(wèn)他：“你哭了么？”他轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)著我，擦拭掉了眼淚，我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為他是被音樂(lè)里的某情節(jié)感動(dòng)了。
我想錯(cuò)了，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)那天，他耳朵里仍塞著MP4，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)到一半，他就哭了，哭的很傷心，因?yàn)檎l(shuí)都知道聯(lián)歡會(huì)后會(huì)有的結(jié)果，我自從和他同桌，從沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，他的淚水仍是不息地經(jīng)過(guò)臉頰，滿是留戀，這時(shí)候我才知道，前一天不是因?yàn)橐魳?lè)里的情節(jié)而哭的，我才知道，在他的內(nèi)心深處也有柔弱的一面。
我對(duì)這個(gè)班集體充滿著太多的留戀，想哭，卻無(wú)淚，因?yàn)樗従徚魈试谖倚睦�，匯成了一條促使我前進(jìn)的小溪。
后記：這種類(lèi)型的文章我已寫(xiě)了好多篇，我放不下以前的集體，這篇文章是我畢業(yè)的那個(gè)暑假寫(xiě)的，今天找出來(lái)稍作了修改。天下沒(méi)有不散的宴席，一路走好，才是對(duì)過(guò)去最好的回報(bào)，祝福自己！
回憶初中作文15
時(shí)間 ，總能在一瞬間打破過(guò)往的芳華與美好。
“應(yīng)是仙娥宴歸去，醉來(lái)掉下玉搔頭�！�
茉莉花正在這時(shí)開(kāi)了，嬌小玲瓏而美麗，清純恬靜而淡雅。她那柔嫩的綠枝上，鑲嵌著含苞待放的花骨朵兒，甚令人為之迷醉。
她在教室窗前搖曳，教室內(nèi)的，是將生活定格在六年的我們。記得那年，茉莉花開(kāi)的之絢麗，之淡雅，香氣包裹著稚嫩的一群孩子。他們仿佛與浮世無(wú)染，簇?fù)碇S進(jìn)這將相伴他們六年的地方。領(lǐng)頭的老師是那么的年輕，看著面前她將第一次教育的孩子們，粉白的面龐上多了艷紅。那時(shí)的我們，笑得多么純真，多么無(wú)邪。
記得那年，茉莉花飄香之時(shí)，下課聲響起，操場(chǎng)上總是會(huì)人聲鼎沸。陽(yáng)光灑在鮮艷的跑道，碧綠的草地上。同學(xué)們懷抱著太陽(yáng)，翻過(guò)柵欄，越過(guò)綠地，來(lái)到桑樹(shù)的腳下，回味無(wú)窮的'趣味。不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉的長(zhǎng)吟，碩大的小昆蟲(chóng)伏在花草上。也不必說(shuō)傾斜的單杠，坑洼的沙地，一名輕捷同學(xué)猛地就飛了過(guò)去。單單是教學(xué)樓下一叢花木，就有無(wú)限趣味。那個(gè)花園現(xiàn)在荒廢了，建了一個(gè)足球場(chǎng)，只剩下一朵殘花，在角落里開(kāi)放。
“我送你一支茉莉花”。記得那年，她是我們對(duì)友情最高境界的代表。被人給予一支茉莉花，是當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)同學(xué)的奢望。不善于表達(dá)的我們借茉莉來(lái)表達(dá)自已的內(nèi)心。記得那年，我們的教室無(wú)時(shí)不散發(fā)出茉莉的清香，吸入我們每一個(gè)人的大腦。“我們都要帶著這股清香，永遠(yuǎn)帶著�！�
翻看起過(guò)往的相冊(cè)，心中翻起的是過(guò)往的回憶。我笑著之前的幼稚，之前的傻事，笑到最后時(shí)，內(nèi)心卻苦澀了。但這終究是成長(zhǎng)。
“別離，為了更美妙的重逢�！辈恢阄蚁嘤鰰r(shí)，又是何年？
花香又會(huì)彌漫到何時(shí)？我們終要離開(kāi)，奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方。只是不知那時(shí)的你，心中是否還有那淡雅的芳香？