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風(fēng)箏_初中記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)箏_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小時侯，風(fēng)箏一直是我的好玩伴，陽春三月，春風(fēng)徐徐，每當(dāng)這個時候，我總會帶著心愛的小風(fēng)箏，穿上心愛的小毛衣，和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏時，我總愛抬頭看著天，伸出稚嫩的小手?jǐn)?shù)著天上的風(fēng)箏。哇！風(fēng)箏好多呀！數(shù)都數(shù)不清。偶然也會有兩只風(fēng)箏相撞，我便會幸災(zāi)樂禍地看著它們越纏越緊�！昂簟币魂囷L(fēng)吹來，哈，我的風(fēng)箏飛起來了！望著那美麗的風(fēng)箏慢慢地飛上藍(lán)天，我知道，它是要把我的愿望告訴藍(lán)天、白云還有那展翅高飛的大雁……
幾年后，我上小學(xué)了，在一到三年級時，周末里，我還有時間和風(fēng)箏親密接觸幾次，可到了四五年級的時候，那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)無情的奪走了我所有的休息時間；那些補習(xí)班、第二課堂更是壓得我連氣都喘不過來。好幾次，望著那落滿灰塵的風(fēng)箏，想起了從前，它曾一度是我的“寵兒”，而現(xiàn)在卻被冷落在一邊，我甚至覺得自己有些殘忍，便忍不住“嗚嗚”地抽泣起來。我也曾好幾次在夢中見到我可愛的風(fēng)箏，它飄呀飄一直都停不下來，我跟在后面邊追邊喊，可最后，風(fēng)箏沒有停下來，它離開了我。常常在夢醒后，我會找出風(fēng)箏，一遍一遍地?fù)崦睦锿蝗欢嗔藥追葶皭潯?/p>
時光飛逝，這么快我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，也差不多快忘了我的風(fēng)箏。在那次大掃除中，我偶然從柜子里翻出了塵封已久的風(fēng)箏，便興沖沖地帶著它去放�？傻搅朔棚L(fēng)箏的地方，我發(fā)現(xiàn)，我與那里的環(huán)境極不相稱。我站在草地上，至少比那些幼兒園的小朋友高出一大截。于是我?guī)е唤z傷感繼續(xù)放。忽然，有什么東西從手中滑過，抬頭一看，我心愛的風(fēng)箏竟獨自飄上天去。我知道這時抓已經(jīng)來不及了，便不再白費力氣。我想，也許藍(lán)天才是風(fēng)箏最好的歸宿。
“藍(lán)天呀，你知道我的心愿嗎？”我對著天空喊道，“請把童年時的歡樂時光還給我！”
兒時的風(fēng)箏飄走了，帶走了我的童年
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