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難忘的初中生活作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的初中生活作文,歡迎大家分享。
難忘的初中生活作文1
時光飛逝,六年的小學生活早已偷偷溜走,眨眼間自己已置身在中學校園里半學期了?梢哉f,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學,總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這是,耳根子也不能清靜,到處縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!
甜
開學的第一次期中考試,我就取得了良好的成績。當然,也不是第一。但它體現(xiàn)出了我的汗水沒有白滴;我的書本沒有白買;父母那語重心長的叮囑沒有白說。雖然這是一次小小的成功,但我會把它映入腦海,時刻激勵著自己。走在回家的路上,柳樹輕盈地擺動著,像是與我招手,給我道喜。我則像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。
苦
往日的.鈴聲再次響起,我們迅速回到教室,準備上課。天陰沉沉的,隱隱約約聽到了烏鴉的叫聲,這一切都是不祥之兆。果然,黃老師挺直腰板兒,大步流星地走進教室。甩出一句話:“趙家良,你上課搗亂,叫家長!”我頓時懵了,如同泰山壓頂,把我打入十八層地獄;又如“開著小火,還不放油,把心烙在鍋里慢慢煎,煎糊了為止!蔽业谝淮斡逕o淚,臉燒得通紅,最終忘了是怎樣離開教室的。
辣
那天下午,我揉著惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘,“哎呦喂”,要遲到了,于是我猛地穿衣,猛地下樓,猛地蹬車。開始,一路暢通。不料,天有不測風云,停在前邊的汽車忽然開門。無疑,我被重重地砸向地面。校服扯爛不說,我的胳膊已經(jīng)在滴血了。更氣憤的是,車主不但不給醫(yī)藥費,反而把門一關(guān),揚長而去。悲哀!
這些只是構(gòu)成我多彩的初中生活中的一部分,雖然有時會遇到挫折坎坷,但我只把它們當做我成功的墊腳石,我會踩著這些墊腳石,一步一步走向我理想的打?qū)W!
難忘的初中生活作文2
初中的我們褪去了小學時的稚嫩,漸漸的朝著長大靠近。
初中生活是難忘的,我們不會像小學時玩得那么無厘頭,還肆無忌憚,初中的我們慢慢的懂得收斂,我們的心智也在悄然發(fā)生改變,我們更懂事了一些。
在初中生活中,我感觸最深的是課堂上的紀律,這時候的我們無需老師時刻監(jiān)督,我們也能靜下心來好好的學習。我們知道了學習能給我們帶來什么,我們內(nèi)心深處也渴望得到知識上的提升。
除去課堂上的這些難忘的改變,在初中生活中,學校里舉辦的`一些活動,同樣讓人難以忘懷。
我記得有一次,學校里突然要搞一個班級合唱比賽,為此,我們還準備了整整一個月,這一個月里利用課后時間不斷的練習,就只為等到比賽來臨的那一天。在比賽的那天晚上,學校的操場上搭建了一個大舞臺,舞臺上燈光閃閃,音樂聲一起,比賽開始,班級按照著班號依次上臺,我們班排在了第十,原本我們激情滿滿,可是聽著其他班級的合唱,漸漸的我們失去了一些信心。不過,后來在班長激勵的話語下,我們的信心又重新拾了回來。
等到我們班上臺的時候,嗓子一開,氣勢如虹,合唱完畢,臺下激烈的掌聲中喝著一片歡呼,我們都開心的笑了。
這是我初中生活中最難忘的一幕,那一晚,我們獲取了眾多的認同,也在那一晚,我們感受到了成功的喜悅,這份喜悅不是一個人的喜悅,而是一群人,是一個團體的喜悅,這份疊加的喜悅在我的初中生活中無數(shù)放大,以至于在比賽后很長的一段時間里,我還沉浸在這份成功的喜悅中。
初中生活是難忘的,其中難忘的故事有許多,也正是這些許多才構(gòu)成了我們一個難忘的初中生活。
難忘的初中生活作文3
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時候,除了好好復(fù)習,迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓,文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運動會和一節(jié)生動有趣的課。
在運動會上我報的項目是 1500米和800米。第一個項目是1500米,發(fā)令舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢!班亍钡囊宦,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時機,最后我得了第二名。
第二天的.下午,該跑800米了。臨上場時,我的心里忐忑不安,因為我的腳昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識,而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個5*5的表格,在里面隨機填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個游戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。
……
那一個個瞬間到現(xiàn)在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠,我將用時間的線將它們一個個穿起來,細細的觀賞,慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會是什么模樣呢?
難忘的初中生活作文4
上了初中,我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時期,上了中學這可以表明我們已經(jīng)長大了,所以想很多在小學幼稚的事情不要帶入中學,因為這又是一個新的家庭,在這個新的家庭里也許有我認識的,也許不認識,不認識的也好,認識的也好,不認識的可以多認識許多新的朋友,在這個新的家庭里雖然有些陌生但是我會慢慢的去熟悉。
在剛剛邁入五十一中學的時候,陽光明媚,晴空萬里,當然,與小學相比,這個學校就像一本新的書,讓我們?nèi)ヌ剿,去思考,直?月2日早上升國旗,學哥和學姐們走著齊刷刷的正步,可見他們一定很團結(jié),這個五十一中的大集體也一定相當?shù)膱F結(jié)。這讓我想起天安門廣場前解放軍叔叔在升旗,他們不愧是受過軍訓的啊。
在去分班的時候,老師給我們介紹了我們新一屆的七年級前三班的'老師,這時我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好,而這時的我還不知道分幾班,后來得知,我在二班,我真的很高興,到了教室,我們坐下來,老師介紹了自己,我才知道這個老師是個急脾氣,干什么事情都喜歡干凈,利索,我這是覺得,這個老師好,嚴師出高徒么。當我看到語文老師的時候覺得他對我們很親切,而且還很坦白,她用自己身邊的事實來告訴我們道理,并且這個道理還很容易讓人懂,我還覺得語文老師文質(zhì)彬彬,很有文采的感覺。而體育老師非常的嚴格,從他的語氣來看他也一定是一個嚴師。而音樂老師和地理老師他們給我的感覺都很慈愛。
在這種學習環(huán)境范圍之內(nèi),在這么多的老師的關(guān)懷下,我相信只要我向語文老師說的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益,所以我要在初中這個新環(huán)境里加倍努力把成績搞好,爭取考上好的學校。
難忘的初中生活作文5
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的'學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
難忘的初中生活作文6
我是一個命途多舛的人,上帝賜給了我作為人所應(yīng)有的痛苦和磨難。不僅手患重病久只不愈,而且對我所認識的這個充滿虛偽和冷漠的世界格格不入。
我有美好的大學夢想,面對的卻是誤人子弟的老師,曾記得,逃三節(jié)課(去買藥)無人問津;我對心愛的人致死不瘐的愛,面對的卻是她冷冷的態(tài)度,曾記得,我頂著雨等她但我失望了,給她寫信也沒有回應(yīng);我有一顆赤膽熱情的心面對的是虛情假意的朋友;曾記得,我說我不想活啦,他們叫我去殺公敵,沒人真心關(guān)心我;我有對病人的.無限同情面對的卻是惟利是圖的醫(yī)生,曾記得,明知道我的病情還叫我去化驗確認一下;我有媽媽對我倍加呵護,面對的確是對我莫不關(guān)心的爸爸,曾記得,爸爸多次在乎電話費叫我把電話掛了,讓我有苦難訴。
我是強忍著心里上的巨痛和手上的劇癢堅強的活下去,還是憤怒這個虛偽與冷漠的世界,放棄一切悄無聲息的離開?這個問題時時在我的腦海里浮現(xiàn),卻苦于不能做出最后的決定,直到。。。。。。
再想想當我手劇癢難受時,人生失意之際有誰真心關(guān)心過我呢?老師?心愛的人?朋友?醫(yī)生?親人?只有他——外婆。裹著風雨陪我四處求醫(yī)的人是她;給我解開心結(jié),給予我鼓勵的是她。雖然她做的功約等于零,但我還是永遠忘不了。。。。。。忘不了她那疲憊不堪的眼神,忘不了她那不厭其煩的開導(dǎo)我時慈祥的面孔。
我是在悲觀中死去,還是懷著一顆報恩的心好好活著?在外婆的影響.開導(dǎo)和鼓勵下我選擇了后者。
為了實現(xiàn)自己偉大的夢想我要活下去,因為我不能讓自己的夢想成為泡影。
為了追求自己完美的愛情我要活下去,因為我不能讓我的愛付諸東流。
為了體現(xiàn)自己的人生價值,我要活下去,因為我不能辜負上帝賜予我的餓勤勞的雙手和比一般人大的老殼。
為了報父母的養(yǎng)育大恩和外婆給了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因為每一個人都有一顆報恩的心,而我又不是例外。
難忘的初中生活作文7
小學六年級的時候,覺得離初中生活越來越近了,總對那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前,負責添飯的食堂員工便忙得不可開交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個個端上窗口?纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍,怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道,我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的.室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏,直奔飯廳而去!班耍c,別摔著!蔽掖舐暫暗溃牭竭@話的卻不是那兩個跑得飛快的室友,這時,又有三個同伴尾隨而至。
終于到了晚上,我如釋重負地往床上一攤,很快便進入夢鄉(xiāng)……當我還在夢中風云叱咤的時候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情愿地睜開眼睛,又開始了新的一天……
到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛。
在家里,我閑來無事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉(xiāng),搜尋有趣的地名。在那過程中,辨認方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán),老師一個問題一出口,別的同學還沒回過神來,我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物,家中堆滿了野生動物的資料和雜志,對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍,對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂。
難忘的初中生活作文8
人生是小徑,只有經(jīng)過堅持不懈的拼搏,才能看到氣勢磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅貞不屈的考驗,才可看到一望無際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風吹雨打的考驗?zāi)ルy,才能到達夢寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來,它是那么難忘,那么令人回味無窮!因為,我們都是為了一個共同的目標——考上理想的高中。為了這個目標,我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的.一個晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個學期的汗水,一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識;看到這書包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學們的歡聲笑語……感受初中生活
開學時,我們不再像小學那樣,背起了小書包,而是背起富有個性的包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重;老師們嚴肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開始了!初中,我們學會了自主學習。因為科目增多,我們也長大了!為了給高中打好一個堅實的基礎(chǔ),從開學第一天,我們就開始自學。老師發(fā)學案給我們,讓我們到書上自己學習,把問題弄懂。現(xiàn)在,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學習習慣。初中,我們學會了承擔壓力。在初中的學習生活中,不知不覺地會出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強精神;體驗到“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜”的快樂;學習到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……贊美初中生活
初中生活猶如風雨,讓我們在風雨中成長;初中生活又像陽光,使我們感受到老師的用心良苦和同學的互助互愛……為了我們的夢想,讓我們共同進步,把未來的初中生活點綴得更加光彩奪目…!
難忘的初中生活作文9
外面霧茫茫的一片,天空中飄著幾絲毛毛細雨。雨,沙沙地下著,越下越大,漸漸地,五顏六色的雨傘出現(xiàn)在了我的視眼里。當我看見一個小女孩在一棵樹下瑟瑟發(fā)抖時,我想起了自己。
那一天,天氣明朗,明媚的陽光照耀著學生們歡快的臉頰?墒切宰悠婀值睦咸熳兞四,下午,幾滴不爭氣的雨珠滴滴嗒嗒地掉了下來。雨,越下越大。一大群頑皮的小寶寶乘著降落傘,飛了下來。
我急紅了臉,如熱鍋上的'螞蟻,心想,這下麻煩了,我這下怎么辦呀?我沒有帶雨傘,這樣回去不成了落湯雞?
我真希望天再一次變臉?墒牵业脑竿麤]有實現(xiàn),并且雨變成了傾盆大雨。大盆大盆的雨如同天上撲下來似的,無法抵擋。
我走出教室,看見小草幾乎都彎下了腰,樹上的葉也有些都打了下來。我的心涼了,這個非成落湯雞不可了。我的心此刻就像彎了腰的小草,沒有一些生氣。
放學了,同學們依依被家長接走了,漸漸只有我了。我還想等一會兒,但也漸漸不等了。因為天一點兒沒有要小的意思。
我脫下一件衣服,背上書包,沖出了教室。
我把衣服擋在頭上,不斷地在雨中奔跑。我感覺身體涼涼的,頭有一點暈。
到了家中,我沖出屋中,來不及脫掉鞋子,便倒在母親的懷中。
我醒來之后已經(jīng)穿著睡衣,平躺在床上了。只見母親坐在椅子上,半眨著眼睛。我正想起床,母親卻不知什么時候醒來了。
她把我安撫著,唱著歌謠。不斷搖著身體,閉著眼。直到我睡著了,她才再次閉上雙眼。
此刻已經(jīng)是半夜三更了,她依然坐在椅子上,陪伴著我。
月光照在她的臉上,如同白色的綢緞在飄動著,是那樣的美麗!
!母親,你是這樣的偉大!你是寒夜中的一把火,一直溫暖著我,照耀著我!母親,我愛你!
難忘的初中生活作文10
暑假過后,我已經(jīng)從小學步入初中了成為了一名中學生。初中的生活有苦也有甜,我結(jié)識了許多的同學。她們陪我度過了一天又一天
最先認識的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個馬尾,眼睛清澈而明亮,是個非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海,戴著一副眼鏡,是個活潑開朗的女孩。她們陪我度過了初中發(fā)生的快樂的事情。
開學第一節(jié)體育課,老師讓帶排球,我在心里想“哎呀!慘了,我最不擅長的就是打球什么的運動了,這可怎么辦?魯沐聽了倒是對排球產(chǎn)生了濃厚的興趣,唉,我可是一點興趣都沒有啊?墒牵蠋熣f的`總不能不聽吧,于是,我只好乖乖的“認命”了。
下一節(jié)體育課,果然,魯沐抱著排球開心的向我徑直走來,對我說:“走吧,去上體育課咯!”我無奈的搖了搖頭,任由他拉著我走。到了操場,他放下我的手,有模有樣的打氣排球。一會兒,她停下對我說:“你怎么不打?很好玩,一起打嘛!”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打,一個,兩個,正要打第三個的時候球砸中了我的腦袋,魯沐在旁邊哈哈大笑,而我則是沖著她大喊:“別笑啦!有什么好笑的,哼,你再笑我不理你了!”臉上一副哭笑不得的表情,她停止笑,對我說:“沒關(guān)系啦,開始打都是這樣,慢慢練就好啦!蔽尹c點頭,繼而刻苦的練起來。
可是,就算我怎么認真也是沒有過自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個月吧,我再次鼓起勇氣去找老師,結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個,雖然沒過,但我還是高興的笑了,因為,我進步了!
時間飛逝,日子已經(jīng)過去兩個多月,在這幾十天的生活中,我在學校取得成長取得進步,初中生活是快樂的!
難忘的初中生活作文11
不知不覺中,初中的生活已經(jīng)開始一個月了,而我,還沒有完全的適應(yīng)初中生活,對于剛從小學升入初中的我來說,初中生活的開端是,是成長中大大的一步,也在我的心中記上了重重的一筆,回想起剛?cè)雽W的`時候,真是令人難忘呢!
。ㄒ唬┬吕蠋
記得剛?cè)雽W的時候,我對學校很陌生,直到我進入教室,看到我的老師,陌生感全無,我們的老師,金黃色的頭發(fā),短短的,看起來很有精神,兩只大大的眼睛看,起來炯炯有神,還戴著一副黑框眼鏡,使老師看起來既嚴肅,又溫柔,整個人顯得很文靜,我也很喜歡聽老師講課,每次她讀課文時聲音洪亮,感情到位,我很快就適應(yīng)了新的老師。
。ǘ┬峦瑢W
時光如流沙,在指尖傾瀉而下,成長的足跡,每一步有一件難忘的事情,而新的同學也在我成長的路上走了重重地一步。剛和小學同學分開沒多久,還沒有從思念中走出來,我就已經(jīng)迎來了新的同學,我們班的同學,每一個都活潑開朗,我們在第一次運動會上,通過了大家的努力取得了第一名的成績,這樣的好成績,離不開大家流過的汗,和大家所付出的心血啊
。ㄈ┬履繕
升入了初中之后,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺壓力就上來了,初中不像小學,小學寫完作業(yè)還能休息一下,而初中需要寫完作業(yè)之后,預(yù)習一下明天的課程,小學時的考試沒有排名,而初中有,所以小學的目標和初中的目標不一樣,初中目標是,考試名次要比小學入學考試高。
回憶剛升入初中時,真是難忘啊!我一定會適應(yīng)初中的生活,完成自己的目標,做一名優(yōu)秀的初中生。
難忘的初中生活作文12
日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要劃上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜。回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上與同學好友的角逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……
忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心,問題解決時又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打游戲機:也忘不了兒個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直傷了和氣,最后不得不提請物理老師“仲裁”:更忘不了自習課上,同學們竟然書生意氣,指點江山、激揚文字,討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達難民、希望工程,反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的。無怨無悔。
初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時間都交給了文學,讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲明清話本,以增加自己的文學細胞:讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個沒落時代;讀《三國》以增加智謀:讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、從維熙,自己解釋說是“增加營養(yǎng),補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學營造的氛田里不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂,結(jié)果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業(yè)迎考的.關(guān)鍵時期,我不得不面對現(xiàn)實,為了今后有條出路,我的愛好不得不被暫時“割舍”,而把時間粘力投諸各門功課的學習上。
以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片斷,行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章,閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔我的苦惱,分享我的快樂。
朋友,等著這一天吧!
難忘的初中生活作文13
一轉(zhuǎn)眼,我從考場中走出來的初三學生變成了高一新生。我卻始終忘不了我那酸甜苦辣的初中生活。還記得我剛?cè)氤跻粫r,矮矮的個子,沉默不語,而現(xiàn)在的我,長高了,樂觀了,活潑了,看來初中生活還真能改變一個人呢!看來,歲月的確如歌啊!
那現(xiàn)在我就敞開我的“大門”,歡迎你來“觀賞”我的初中之難忘生活吧!
我最難忘的是在初一的那件事了!
那次,因為要評比“最美教室”。我用了20只絲襪做成了一盆花,把它放在教室里,同學們直夸我做的栩栩如生啊!后來老師說下午學校組織去看電影,但是教室墻壁要粉刷。于是老師說同學們自愿,愿意留下的留下,不愿意的去看電影。我一想到電影,就覺得很無聊,而且我曾經(jīng)看過一部恐怖片,一直到現(xiàn)在,我還驚心動魄呢!所以,我決定留下來,好友小琳也留了下來。后來,同學們?nèi)タ措娪傲,我和小琳被分配的工作是買油漆和涂油漆。因為油漆老板是我爸朋友,價格優(yōu)惠了些.買回了油漆后,老師早就讓另外的'同學們把桌椅翻好。接著,我們就動手粉刷了!我和小琳邊刷邊唱歌:“我是一個粉刷匠,粉呀粉刷匠”老師還吩咐到不要去靠窗的地方,那里很危險的!后來老師去電影院管那里的同學去了!我們這兒可鬧翻了,地面變成了小花臉,后面的黑板報也差點穿上了“白衣服!”再看看我們的手,我們的臉,都是一只只“白花貓”。你猜?當然是我們用涂滿油漆的手擦汗,油漆不就上臉上去了嗎?哎!為了讓我們班評上“最美教室”,也值了!芭!終于干完了!”同學們呼到!這次的活可把我累得半死。不對,要是他們看電影回來了,看到我們這個樣子,還不笑死。對,面子也是要緊的啦!于是我率先沖出教室,還附和了一句“洗臉去”。這時,在我后面,他們一窩蜂的沖出教室,也向廁所奔來。我們想盡一切方法,終于在看電影的同學們回來之前恢復(fù)了我們的“本來面目!
第二天,老師宣布了一個好消息我們班評上了“最美教室!崩蠋熯夸我們功不可沒!那次,我真的好開心!
難忘的初中生活作文14
身穿迷彩服,頭戴草綠帽,這是一些孩子們所向往的軍營生活,那一身帥氣的軍裝,威武極了。可是,那軍裝下,還有一個個充滿喜怒哀樂的小故事
站軍姿真難
軍姿可是軍訓中一個必不可少的內(nèi)容,要求站直 ,站好,站穩(wěn),看起來簡單,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太簡單啦! 可誰知道,不僅要站直,還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張 、身體微前傾等動作,頓時傻眼了。不一會兒就感到酸脹和累這時才知道站軍姿的痛苦了,一放松就會有教官的“小獎勵’,真的有種進退兩難的尷尬!
聲音超洪亮
不得不說,教官還有個“耳背”的毛病,聲音要是低于12分貝,教官便會問:“說什么,聽不見,大聲點?”因為國防苑地處四面環(huán)山,教官便要求我們能聽到回聲才算合格。所以我們常常說一個字要叫得臉紅脖子粗,老半天恢復(fù)不了嗓子!
再說沒飯吃
我以前在家懶散慣了,吃飯想吃就吃,說話也沒人干涉,可是現(xiàn)在,連吃飯也要被教官管著,一切都要服從命令,聽從指揮。只有聽著教官的口令行動,如果嘰嘰喳喳的,有時還會餓肚子呢!當教官說“坐下!”便坐下,不得有其他小動作,一切行動聽指揮,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新開始了。有時反復(fù)幾次,當開飯時哪有力氣說話呀!
我們更默契
“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號聲,我們踏著整齊的步伐,沒發(fā)出一丁點雜音,耳邊都是整齊有力的.腳步聲,很穩(wěn)健!這時我便開心地笑了,我們從雜亂無章,有氣無力的腳步,變成了統(tǒng)一一致,整齊有力的步伐,我們進步了!
這次軍訓,我們付出了艱辛、汗水和淚水,收獲了團結(jié)、自信與自立,因為在我們心中,教官的一句話深深地在我耳邊回蕩:我們要做到N O.1!
難忘的初中生活作文15
光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。
還記得,剛邁入這所學校的第一步時,我心里非常緊張:我又進入了一個嶄新的環(huán)境,又要結(jié)識許多新同學。初一時,也許是因為我對新環(huán)境不適應(yīng),也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學習也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。
漸漸地,我終于對這里逐漸適應(yīng)起來,我認識了許多新的知心朋友,也適應(yīng)了老師的教學方式,思家心情也不那么強烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負責、同學們的幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當今年聽說要分班時,我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的.同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當我踏進班級的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當然其中也有幾名我認識的同學。
好在我的適應(yīng)能力有所提高,我很快就認識了全班同學,彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間,但我領(lǐng)會到了同學們的幽默與純真、關(guān)愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學,以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學校里生活、學習,感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽,“市規(guī)范學校”、“省規(guī)范學校”等,讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學生,是畢業(yè)班的同學,馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
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