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    難忘的初中生活作文

    時(shí)間:2022-08-16 18:18:21 初中作文 我要投稿

    難忘的初中生活作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的難忘的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的初中生活作文

    難忘的初中生活作文1

      倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)消失在跨進(jìn)新校園的同時(shí),仿佛回到了剛上一年級(jí),還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的.投機(jī),成了朋友,初中一年級(jí)作文。

      倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒(méi)有小時(shí)的幼稚,高年級(jí)的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。

      倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。

      倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫(huà)卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

      初中,是畫(huà)卷,是一幅只看一眼就回味無(wú)窮的畫(huà)卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!

      初中的生活是美好的、快樂(lè)的!

    難忘的初中生活作文2

      “光陰似箭,日月如梭”,很快到了五年級(jí)。為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力,學(xué)校安排了三天的軍訓(xùn)。

      我們懷著激動(dòng)的心情,提著大包小包,上了大巴車(chē),很快就來(lái)到了綠色學(xué)校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾,令人心曠神怡。

      教官先帶著我們來(lái)到了寢室。打開(kāi)寢室的大門(mén),只見(jiàn)里面有四對(duì)上下鋪的`床,窗戶(hù)下還有一套桌椅,感覺(jué)非常溫馨。整理完寢室后,大家便在空地上集合!吧韵!立正!”先站一會(huì)兒軍姿,教官要求我們雙手貼緊褲縫,抬頭挺胸,雙腳腳跟并攏,前腳掌呈60度分開(kāi),大約站了五分鐘,許多人已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃了。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利!”

      最令我印象深刻的,還是第二天下午的消防演習(xí)。第一次是“預(yù)演”,哨聲響起,校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了,全體參訓(xùn)的學(xué)生都用濕毛巾捂住口鼻,奮力向前沖,跑向安全地帶。通過(guò)這次演習(xí),我體會(huì)到了生命的寶貴。

      這次軍訓(xùn),是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立生活,我體會(huì)到了軍人的辛苦,感受到了集體生活的快樂(lè)。這是一次難得的體驗(yàn),五年級(jí)的這次軍訓(xùn)將深深地印在我的腦海里。

    難忘的初中生活作文3

      10月10日,我們?nèi)幉ㄊ星嗌倌昃G色學(xué)校參加為期三天的軍訓(xùn)。這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)軍旅生活。其中,令我最難忘的,就是軍訓(xùn)就餐。

      好不容易結(jié)束了半天的艱苦訓(xùn)練,同學(xué)們個(gè)個(gè)餓得東倒西歪,一聽(tīng)可以開(kāi)飯了,便一個(gè)個(gè)眼睛里有了光彩。盡管教官在進(jìn)食堂前已訓(xùn)了很多話(huà),但我們的心早已飛進(jìn)了食堂。很快,我們便看到了飯桌上一盆盆香噴噴的飯菜。本想坐下來(lái)就可以吃了,誰(shuí)知,教官大聲吼道:“立正!誰(shuí)叫你們講話(huà)了!”教官的兩只眼睛瞪得像銅鈴,大喝一聲:“都給我在椅子前面站好了!”同學(xué)們?nèi)缢虻那炎幽枇讼氯,只好乖乖地站在椅子前面!傲⒄!”“稍息!”“立正!”站軍姿又開(kāi)始了。教官又訓(xùn)話(huà)了:“誰(shuí)再講話(huà),誰(shuí)再亂動(dòng),都不要吃飯了!”

      同學(xué)們這下可規(guī)矩了,再也不敢吭聲了,畢恭畢敬地站好,嘴巴緊閉。偌大的食堂瞬間鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。教官那探照燈般的目光來(lái)回掃視,我們都餓極了,當(dāng)看到教官那利劍般的`眼神,欲流的口水又被咽了下去,只得忍住食欲,乖乖地站好。

      終于,我們等到了教官口中有利迸出的那兩個(gè)字“開(kāi)飯”!當(dāng)我吃到一口平常得不能再平常的米飯時(shí),我感到是何等的好吃,何等的美味!軍旅中的米飯真香!

      回到家,爸媽又給我煮了一桌豐盛的晚餐,他們叫我吃這個(gè),吃那個(gè),但我總覺(jué)得沒(méi)有軍旅中的飯菜來(lái)得香、吃得多。

      軍訓(xùn)真的教會(huì)了我很多很多,讓我知道了:有苦才會(huì)知香甜。

    難忘的初中生活作文4

      在暑假中,我和我的好哥們兒滕飛一起來(lái)到了南京,進(jìn)行了六天五夜的“國(guó)防小衛(wèi)士”軍事夏令營(yíng)活動(dòng),而且那六天還是最熱的時(shí)候。哎,別提有多難受了!

      但是還是有令我印象深刻的時(shí)候,比如:真人C S 、水槍大戰(zhàn)和射擊練習(xí)。

      真人CS是我們天天都在念叨的`游戲。我們二連三班和一連二班組成一隊(duì),對(duì)抗一連一班和二連四班。

      游戲開(kāi)始了!我們個(gè)個(gè)都情緒高昂,我也不例外。我的戰(zhàn)果也不錯(cuò):敵人被我擊中十一槍?zhuān)俏易约阂脖簧渲幸粯專(zhuān)驗(yàn)橹灰簧渲形鍢專(zhuān)蜁?huì)小命不保。但經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的鏖戰(zhàn),我們獲勝了之后,我還是只被射中了一槍?磥(lái)敵方射的不是很準(zhǔn)嘛。

      水槍大戰(zhàn)是第四天的晚飯前。我們兩支隊(duì)伍人手拿著一把水槍?zhuān)鶎?duì)方的身上灑。老師說(shuō)不許灑臉,但是我們沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)的。所有人的衣服都像貼在了身子上似的,身上的水也不知道是汗水還是自來(lái)水。全身都挺涼快的,只有臉上熱乎乎的。

      還有射擊訓(xùn)練,我們組毫不費(fèi)吹灰之力就打敗了另一組,我和滕飛并列第二:43環(huán)。

      這次夏令營(yíng)雖然累,但是很好玩,不錯(cuò)!

    難忘的初中生活作文5

      在我們的生活中,有許許多多的第一次,第一次炒蛋炒飯,第一次獨(dú)立入睡,第一次得獎(jiǎng)……在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的.第一次,但最令我難忘的是這次軍訓(xùn),因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)谝淮为?dú)立面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

      第一天,我懷著興奮的心情入住軍營(yíng)寢室。晚上,我們特別開(kāi)心,和同學(xué)一起鋪床單,套被套,一起聊著有趣的事兒,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。

      第二天,嚴(yán)格的訓(xùn)練開(kāi)始了,先是站軍姿!傲⒄玖⑽宸昼!”教官扯著嗓子向我們吼道。于是,我們雙腳并攏,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線(xiàn)桿似的筆挺地站在地上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。短短的幾分鐘就如同過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。我的腳漸漸酸軟無(wú)力,我真想放棄,可是我用余光瞟了瞟四周的同學(xué),他們個(gè)個(gè)堅(jiān)定地站著。于是,我心里念著:“堅(jiān)持就是勝利……”只聽(tīng)教官一聲“解散”,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,終于堅(jiān)持下來(lái)了。

      綠色學(xué)校的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但卻給我們每一個(gè)參訓(xùn)的學(xué)生留下了深刻的印象。通過(guò)軍訓(xùn),我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,什么是團(tuán)結(jié)的力量。在這里,我們鍛煉了體魄,磨煉了意志。解放軍叔叔的精神將激勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上克服一個(gè)又一個(gè)困難。

    難忘的初中生活作文6

      每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我都會(huì)想起我的母校,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我三年的初中。

      春天,桃花和梨花都開(kāi)的時(shí)候,幾個(gè)女孩子坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū),一陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了縷縷的花的清香,有時(shí),風(fēng)大些了,還會(huì)把花瓣吹到你的書(shū)頁(yè)里,你的身上。她們或者是在樹(shù)下談笑,一陣微風(fēng)吹來(lái),連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說(shuō),這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。

      夏天,坐在滿(mǎn)是青草的地上,看著書(shū),聽(tīng)著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

      秋天是最美的季節(jié)。金黃的`樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿(shū)的時(shí)候,偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書(shū)中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類(lèi)對(duì)這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時(shí)候,她會(huì)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開(kāi)闊。看著校園的秋天,悲傷時(shí),你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零的秋天;高興時(shí),你又會(huì)想到碩果累累的金秋。

      校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國(guó)冬天的常客。一下雪,操場(chǎng)便成了師生們歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀(guān)戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。

    難忘的初中生活作文7

      至今為止,幾乎每天都在懷念著那段在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的日子,是那么快樂(lè)美好。 初一第二學(xué)期轉(zhuǎn)到一個(gè)全新的學(xué)校,離家又較遠(yuǎn),很不適應(yīng)。面對(duì)新的同學(xué),不像以前那么大大咧咧了,更不敢講話(huà),剛到的那幾天哭了,但沒(méi)有人察覺(jué)到。面對(duì)他們那詫異的'目光,我總是避道而行。

      可日子總是要過(guò)下去,朋友總要交的,就只能硬著頭皮了。跟女孩子的關(guān)系蠻好的,就是跟男孩子玩不過(guò)來(lái),他們老是說(shuō)我難相處,其實(shí)我是比較被動(dòng)的人,蠻難融入,更難被人了解! 都相處兩年半了,有的還沒(méi)講過(guò)一句話(huà)咧!雖然關(guān)系不是很親密,但會(huì)時(shí)時(shí)想起他們那個(gè)可愛(ài)的樣子。現(xiàn)在高中了,五班帶給我很多快樂(lè),曾經(jīng)的我們那樣團(tuán)結(jié),那樣愛(ài)護(hù)這個(gè)班,只要我們感情不變,會(huì)一直好下去的。 很想念我的死黨們,我那親愛(ài)的曉,朱,陳,惠,泱泱,湯圓,以至跟我擦肩而過(guò)的HH,鐘。你們真的很好,帶給我那些美好的回憶,我會(huì)珍惜的。 都快要再次畢業(yè)了,可能分離的更遠(yuǎn)了,但我希望我們這份友誼能一直保留下來(lái),愛(ài)五班的所有人!

    難忘的初中生活作文8

      轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲??校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”,讓我渴望去了解它。

      我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒牵(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的.我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

      初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

    難忘的初中生活作文9

      時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)初中生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍……一幕幕的畫(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。

      依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà)語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的'初中中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好!”

      時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……

    難忘的初中生活作文10

      “唉,又要軍訓(xùn)嘍!”同學(xué)們唉聲嘆氣地陸續(xù)走出教室。打開(kāi)門(mén),強(qiáng)烈耀眼的陽(yáng)光撲面而來(lái),刺得我們睜不開(kāi)眼睛,可是我們卻不得不頂著烈日到操場(chǎng)上訓(xùn)練。

      我們迅速排成四排,然后筆筆直地站好。沒(méi)過(guò)多久,豆大的汗珠開(kāi)始“砸”到了地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。

      又過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始躁動(dòng)不安,甚至有少許人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。突然,一個(gè)聲音在我們耳旁炸響:“安靜!”樹(shù)叢中的鳥(niǎo)兒嚇得飛了起來(lái),嘰嘰喳喳地亂作一團(tuán)!傲P跑兩圈,走!”教官?lài)?yán)厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令,生怕受到教官更嚴(yán)厲的懲罰。

      在烈日下奔跑真算得上是一種極刑,跑得我們?nèi)硎呛,累得我們(nèi)碥浘d綿的,像塞滿(mǎn)了棉花。“極刑”結(jié)束后,教官讓我們一部分人盤(pán)腿端坐,一部分人單膝下跪,我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說(shuō):“這是讓你們休息呢!”我們這才如夢(mèng)初醒。不過(guò)單膝下跪的休息方式挺別扭的,那些看好戲的`同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉(zhuǎn)大雨,讓我們起來(lái)站著。哎!真是翻臉快過(guò)翻書(shū)。

      這次軍訓(xùn)真是令人難忘!終于,在下課鈴聲的解救下,我們成功逃離了魔鬼式軍訓(xùn),如釋重負(fù)地癱在了地上。

    難忘的初中生活作文11

      現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)知道的清清楚楚。

      早上五點(diǎn)半起來(lái),先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐,吃完是上課,接下來(lái)又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來(lái)的時(shí)候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí),時(shí)間都是一小時(shí)半,時(shí)間到后,有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺(jué),最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺(jué)時(shí)間那么短,放假時(shí)間又是太短了。

      在我向往的初中生活是這樣的:玩歸玩,學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí),下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來(lái),而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床,這樣才有充足的準(zhǔn)備,免得有些人會(huì)在課上睡覺(jué)。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上,下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很?chē)?yán)厲,也不會(huì)太嘮叨還對(duì)人很友善。對(duì)了,最重要的一點(diǎn)那就是那兒的'伙食好,就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意,誰(shuí)叫我們都已經(jīng)是初中了呢

      在學(xué)校的外觀(guān)也別有風(fēng)味,在那里有許多的綠化植樹(shù),無(wú)論學(xué)校在大那綠化植樹(shù)也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。

      我向往的初中生活實(shí)在真是太多了,都已經(jīng)描述不下來(lái)了。

    難忘的初中生活作文12

      時(shí)間過(guò)的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的`過(guò)去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。

      在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無(wú)知,幼稚里成長(zhǎng),將被培育成國(guó)家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

      我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來(lái)批.”還給我說(shuō):“做什么事,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!蔽易鲋鲋,不會(huì)做了,剛放下筆就想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà):“做什么事情,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗。”想起這句話(huà),我把全部的參考資料拿了出來(lái)找,找啊找,找啊找,終于找到了,類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室,結(jié)果全對(duì),老師又對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你!倍,老師我知道了...

      這一切的一切,我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。

    難忘的初中生活作文13

      20xx年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒(méi)想到,這6年一直期待的日子終于到來(lái)了,可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué),反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

      畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

      畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

      畢業(yè)了,就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f(shuō)笑了……

      畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

      畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

      6年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。6年后,要分開(kāi)了,那么,在一個(gè)6年后,我們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?

      畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的`解脫只不過(guò)是另一種羈絆,因?yàn)檫@6年,讓我們長(zhǎng)大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)與痛苦,讓我們更加明白這個(gè)世界,讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

      現(xiàn)在升上了初中,開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò),為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,初中這三年要好好過(guò)啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

    難忘的初中生活作文14

      轉(zhuǎn)眼間,原以為十分漫長(zhǎng)的6年小學(xué)生活,即將在1個(gè)多月后告別。即將告別美麗的校園,升入全新的中學(xué),我有些期待又有些忐忑不安。

      中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩:一走進(jìn)校門(mén),一股花草樹(shù)木的清香撲鼻而來(lái),耳邊傳來(lái)的.是噴泉、小鳥(niǎo)的協(xié)奏曲,使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色,像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上,首先學(xué)習(xí)氛圍要好,因?yàn)椤皦毫词莿?dòng)力”。每個(gè)老師和藹可親、平易近人、不古板,最好能寓教于樂(lè),平時(shí)多給我們講笑話(huà)、與我們一起玩,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友,互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多,寧可提高效率,否則像我這樣的人會(huì)受不了的。上英語(yǔ)課我想要多滲透一些更深的知識(shí),不然這樣的課我上太沒(méi)意思了!食堂里的飯菜要可口些,不好吃的話(huà)我也吃不下,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良,這段時(shí)間補(bǔ)身體可很重要的呢!

      另外,我還是個(gè)人愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,特別喜歡打羽毛球,最好呢學(xué)校要有體育館,讓我空閑時(shí)可以去放松身心;有圖書(shū)館也很必要,隨時(shí)我都可以去借書(shū)開(kāi)拓視野。

      這就是向外的中學(xué)生活,希望能如愿以?xún)敗?/p>

    難忘的初中生活作文15

      我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè);我的假期像一個(gè)棒棒糖,每一天都是那么甜。我的'假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

      辣

      今天,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿(mǎn)頭大汗。

      酸

      剛剛干完活,就傳來(lái)了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。

      甜

      終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢(qián)給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開(kāi)心。

      苦

      晚上回家,看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可是面臨開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)啊!

      我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩,充實(shí)而又高興,過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

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