我的初中三年作文800字

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的初中三年作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愿時(shí)光能緩，故人不散�！�—題記

　　“第二排的同學(xué)把頭探出來點(diǎn)，別被遮住了”“那位同學(xué)，換到前面一排……哎，對(duì)了”“站好了啊，3，2，1！好了！”……拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間，卻定格著三年的匆匆歲月，隨著拍照時(shí)的“咔嚓”聲響過，我們?nèi)�年的生活就這樣畫下了句點(diǎn)。

　　畢業(yè)前，我早已做好了一把鼻涕一把淚的打算，但事實(shí)證明，我并未像那些狗血青春片中描述的那般聲淚俱下，那時(shí)我甚至覺得自己有點(diǎn)無情，連帶著覺得我們班有些“人情淡漠”的意思，直到符老師安排我制作班級(jí)相冊(cè)，我四處搜羅了所有三年來我們的照片，回憶才一滴一滴地如電影放映般呈現(xiàn)在我眼前，影片的每一幀都像是一張默片，其中都有一段屬于記憶中那個(gè)“5班”的故事。誰又能說這不是一種別離的詩意呢？

　　突然想起家訪時(shí)符老師說過的一句話：“一群野孩子。”是呀，野孩子。當(dāng)時(shí)的我們，一下課就從座位上彈起，奔向走廊，教室里天天彌漫著打鬧聲，嬉戲聲，上課后同學(xué)悄悄說“XX老師來了！”的聲音，當(dāng)然，還有自修課時(shí)大家亂作一團(tuán)，頗有“老虎不在家，猴子稱大王”的意味，這時(shí)突然看見符老師的臉赫然映在窗前……（呵呵，那恐怖程度真是可想而知）。日子就這樣一天一天過去，我們也逐漸在老師的注視下一點(diǎn)點(diǎn)長大，變得成熟、理性，變成了心目中自己該有的樣子，在蛻變的同時(shí)，堅(jiān)定了各自的理想。我們就這樣，不知不覺學(xué)會(huì)了飛翔，又在一瞬間從老師的手掌里飛走了，說起來曾經(jīng)我們還走不穩(wěn)呢。下次相聚，我們一定可以拍出和當(dāng)時(shí)一模一樣的照片，我毫不懷疑。很快地，有關(guān)我們的一切會(huì)被時(shí)間的沙覆蓋。不久，就會(huì)有一批新的血液把歡樂的氣息再次充滿了這個(gè)教室，寫下不同的故事。時(shí)光的流逝就是這樣的周而復(fù)始，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年少，但永遠(yuǎn)有人正年少著。一個(gè)故事的結(jié)束，往往，是另一個(gè)故事的開始。

　　不知是誰說過，六月，是最殘忍的季節(jié)。我想，那是因?yàn)樗�永遠(yuǎn)都會(huì)帶來離別的傷感。但是，光陰會(huì)把我們的故事拾掇起來，化作夏日的雨，一滴一滴，落在我們的內(nèi)心深處，發(fā)芽，生長，讓我們的詩篇在漫長的歲月長河里開出絢麗的花，愿回憶散作花香，在你閑暇時(shí)，能讓一抹微笑拂上你的臉龐。

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