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    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文

    時(shí)間:2022-03-25 13:57:19 初中作文 我要投稿
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    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文

    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文1

      這是一個(gè)神奇的審判,冰雪女巫要懲罰一個(gè)玻璃容器,把它變成冰。于是,便有了這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——結(jié)晶現(xiàn)象。

      這天,大家圍在桌前,老師拿了兩個(gè)玻璃容器。一個(gè)是胖胖的燒杯,一個(gè)是脖子細(xì)細(xì)的燒瓶,各自裝著透明的液體。這不是水嗎?我好奇地想。這會(huì)是一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      老師見(jiàn)我們一臉困惑,說(shuō):“現(xiàn)在這兩個(gè)玻璃容器有一個(gè)犯了錯(cuò)。我是冰雪女王,要對(duì)這個(gè)容器進(jìn)行懲罰!要把犯錯(cuò)的杯子變成冰!彪S后,她晃了晃手中的玻璃棒。這就是魔法棒?我感到好笑,老師這是穿越了還是童心未泯?四處望望,有幾個(gè)同學(xué)也捂嘴笑,但都憋了回去。

      “你們認(rèn)為是誰(shuí)犯了錯(cuò)?”大家開(kāi)始猜測(cè)了。有人很仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)了燒杯中的水泡,有人發(fā)現(xiàn)了燒杯的水更混濁,所以認(rèn)為是燒杯犯了錯(cuò)。而有人認(rèn)為燒杯形態(tài)奇怪,所以選燒瓶。但看燒杯的解釋似乎更合理,所以我也認(rèn)為燒杯犯錯(cuò)了。大家都看向老師,乞求著她揭曉謎底。

      老師神秘兮兮地?fù)]動(dòng)“魔法棒”,念動(dòng)咒語(yǔ):“在遙遠(yuǎn)的'極寒之地……”接著,她將“魔法棒”放入燒杯。一秒,兩秒,三秒,大家屏息凝神地盯著,我更是大氣不敢喘,在心中默默地祈禱著。令人失望的是,魔法棒觸碰了瓶底,燒杯也沒(méi)什么變化。哎,冤枉了燒杯君!在失望之余,我看向燒瓶,難道會(huì)是它?

      “魔法棒”放入了燒瓶,僅是一秒鐘的時(shí)間,玻璃棒尖如同綻開(kāi)了一朵白花一般。直到玻璃棒放在瓶底,白白的冰絲沿著玻璃壁向上蔓延,瓶中的液體如同活了一般。僅是五六秒的時(shí)間,整個(gè)液體都被“凍”住了,真的好像一座結(jié)冰的湖。大家無(wú)不為此感到驚訝。

      緊接著,大家紛紛摸了摸瓶子底,熱乎乎的!哪有熱乎乎的冰。吭瓉(lái),這是結(jié)晶所發(fā)出的能量。這是醋酸鈉過(guò)飽和溶液的結(jié)晶現(xiàn)象,這種名叫醋酸鈉過(guò)飽和溶液的液體,只要輕輕刺激就會(huì)結(jié)冰。

      多么有趣的實(shí)驗(yàn)!感謝大自然,創(chuàng)造了這個(gè)奇跡,也感謝科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇跡。

    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文2

      今天,我們教室充滿了好奇、開(kāi)心的氣氛,因?yàn),我們正在做一次有趣的?shí)驗(yàn)---紫甘藍(lán)水的實(shí)驗(yàn)。

      首先,科學(xué)老師提前先為我們準(zhǔn)備好了幾個(gè)量杯和一些不同類別的液體,而我們也準(zhǔn)備了一個(gè)塑料袋和一個(gè)紫甘藍(lán)。道具齊全!老師先告訴我們?nèi)绾蝸?lái)做這次的實(shí)驗(yàn),便將量杯和不同的液體給了我們,讓我們自己來(lái)完成這次有趣的化學(xué)試驗(yàn)。于是,我們很快地分完組,就開(kāi)始動(dòng)工了。一開(kāi)始,我們先撕下一些紫甘藍(lán)片,將它放入準(zhǔn)備好的袋子中,用手把它用力捏成紫甘藍(lán)汁,然后將紫甘藍(lán)汁灌進(jìn)其中一個(gè)量杯中,再拿出牛奶那杯,將牛奶與紫甘藍(lán)汁混合為一體。神奇的事情發(fā)生了!原本發(fā)藍(lán)的紫甘藍(lán)汁和白色的牛奶兌在一起,竟然變成了淡紫色!看到這奇妙的一幕,我們的好奇心就更大了,那么其它的液體倒入紫甘藍(lán)汁里又會(huì)呈什么顏色呢?于是,被好奇心驅(qū)趕的我們,又將自來(lái)水滴入了紫甘藍(lán)汁中,但是顏色并沒(méi)有改變,這讓我們有點(diǎn)兒摸不著頭腦了?粗覀兒闷娴.樣子,科學(xué)老師走了過(guò)來(lái),耐心地為我們幾個(gè)講解著其中的奧秘。聽(tīng)完了老師的講解,我們恍然大悟,原來(lái),讓顏色變化的原因,其實(shí)與水的酸堿性有著很大的關(guān)系。因?yàn),自?lái)水為中性,所以滴入紫甘藍(lán)汁才不會(huì)發(fā)生變化,而牛奶為弱堿性,所以滴入紫甘藍(lán)汁中顏色才會(huì)從藍(lán)色變成酸性紫色。

      通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn),我們不僅收獲了許多關(guān)于酸堿性的知識(shí),而且見(jiàn)到了紫甘藍(lán)汁遇到不同的液體的奇妙化學(xué)反應(yīng)。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!原來(lái),這小小的紫甘藍(lán)中也隱藏著這么多的奧秘啊!

    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文3

      星期五上午,老師給我們做了一個(gè)“鹽水泡雞蛋”的小實(shí)驗(yàn)。我覺(jué)得很有趣,也想回家試試看。

      星期六一早,我就趕緊去廚房準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的物品:有勺子、碗、雞蛋、寬口玻璃瓶、鹽等。我先用玻璃瓶裝了大半瓶水,把雞蛋放到瓶子里,這時(shí)候我看見(jiàn)雞蛋是沉在瓶底的。我就用小勺子一勺一勺地往瓶子里放鹽,觀察雞蛋的變化?墒,我放了六小勺鹽了,雞蛋還是沉在瓶底的,好像睡著了似的,靜靜地躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。我又繼續(xù)往瓶子里放鹽,這一次,我一口氣放了八小勺鹽,還不停地?cái)嚢。這時(shí),“奇跡”出現(xiàn)了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),雞蛋慢慢地從瓶底左搖右擺地慢慢開(kāi)始上浮,到了水中間,又不動(dòng)了。我想:一定是鹽下得還不夠。我再往瓶子里放了三小勺鹽,這時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),雞蛋終于浮到了水面上,并露出了它的“小光頭”。哈哈,這是我第一次做的實(shí)驗(yàn),居然還成功了。我非常激動(dòng),趕緊叫媽媽來(lái)看。媽媽還表?yè)P(yáng)我呢,我更加開(kāi)心啦!

      可是,雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)的?我怎么也想不通,就跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“如果不懂的話,可以去網(wǎng)上查查資料呀!”

      我立刻打開(kāi)電腦,在“百度”里搜索,終于被我查到了:原來(lái)“雞蛋的密度比水的密度大,所以浮不起來(lái)。加了適量的鹽之后,水的`密度就比雞蛋的密度大,所以雞蛋浮起來(lái)了。”原來(lái)是這樣啊,我愰然大悟。我高興地把結(jié)果告訴媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子”,我高興地笑了。

      這次有趣的小實(shí)驗(yàn),讓我明白一個(gè)科學(xué)道理:在生活中,只要我們善于觀察,善于思考,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。以后,我要多做這樣的小實(shí)驗(yàn),說(shuō)不定還會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)呢!

    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文4

      隨著悠揚(yáng)的上課鈴聲響起,我們班的科學(xué)老師——沈老師大步走進(jìn)教室,笑瞇瞇地向我們宣布:“同學(xué)們,今天我要帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽覀兌己芟矚g做實(shí)驗(yàn),自然全都大喊“好”。

      大家跟著老師來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火,一片片樹(shù)葉躺在地上,舒舒服服地曬著太陽(yáng)。這個(gè)時(shí)候,老師突然神秘地拿出了一個(gè)放大鏡,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下面我們做的實(shí)驗(yàn)就是用放大鏡燒樹(shù)葉!甭(tīng)了老師的話,同學(xué)們?nèi)甲h論了起來(lái):“放大鏡怎么燒樹(shù)葉?”“難道放大鏡不光能放大東西,還能當(dāng)打火機(jī)?”老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的議論,說(shuō):“做完實(shí)驗(yàn),你們就知道了!

      只見(jiàn)沈老師蹲在地上,細(xì)心地找起了樹(shù)葉,看那片,搖搖頭,摸摸這片,又搖了搖頭。過(guò)了好一會(huì)兒,老師終于找到了樹(shù)葉,對(duì)我們說(shuō):“大家快過(guò)來(lái),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!”只見(jiàn)老師一只手拿著樹(shù)葉,另一只手把放大鏡舉到了樹(shù)葉上空,頓時(shí),樹(shù)葉上出現(xiàn)了一個(gè)閃亮的光點(diǎn),圓圓的,小小的。我心想:“這是什么?”老師似乎好知道我們?cè)谙胧裁,還沒(méi)等我們發(fā)問(wèn),便說(shuō):“這個(gè)光點(diǎn)是放大鏡的焦點(diǎn),放大鏡把太陽(yáng)的光和熱聚集在這個(gè)點(diǎn)上,便出現(xiàn)了這個(gè)光點(diǎn)!边@時(shí),焦點(diǎn)下的樹(shù)葉變成了焦黑色,樹(shù)葉上也冒出了一陣淡淡的.青煙。我們的雙眼全都緊緊盯著這個(gè)焦點(diǎn),生怕漏掉了什么神奇的事情。這時(shí),樹(shù)葉上似乎冒出了火花。老師連忙移開(kāi)放大鏡,舉起樹(shù)葉。只見(jiàn)樹(shù)葉的中間多出了一個(gè)小圓洞,洞的周圍一片焦黑,一看就是被燒的。我們看了,全都驚訝地喊了聲“哇”。

      回到教室,老師說(shuō):“為什么放大鏡能夠把樹(shù)葉點(diǎn)燃呢?因?yàn)榉糯箸R是一種凸透鏡,凸透鏡有聚光、聚焦的作用。它把太陽(yáng)的熱量全都聚集在了一點(diǎn),溫度自然就變高。當(dāng)溫度達(dá)到樹(shù)葉的燃點(diǎn)時(shí),樹(shù)葉自然就燒起來(lái)了。”聽(tīng)了老師的話,我心想:原來(lái)是這么一回事啊!

    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文5

      今天上午的物理課,我們班開(kāi)展了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,一個(gè)漏斗,一個(gè)乒乓球。我當(dāng)時(shí)很好奇:“漏斗與乒乓球有什么關(guān)系呢?難道是讓乒乓球在漏斗里轉(zhuǎn)圈嗎?”正當(dāng)我們百思不得其解的'時(shí)候,物理老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們要探究乒乓球不落的秘密。”

      只見(jiàn)老師將乒乓球放在漏斗下方的中心位置,然后用手托著,將漏斗倒立,漏斗口朝下,手一松,乒乓球便掉了下來(lái),發(fā)出清脆的響聲,。老師的表情嚴(yán)肅起來(lái),我看那位同學(xué)能不借助任何工具,是乒乓球不掉下來(lái)!

      聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們竊竊私語(yǔ):“這怎么可能?”這是機(jī)靈鬼小聰發(fā)話了:“我們用嘴使勁吸,把球吸住,不就不會(huì)掉下來(lái)了!”好主意!我連忙嘗試了一下,結(jié)果這出乎我的意料,明天就會(huì)到?jīng)]有被吸住,反而掉落得得更快了。我們丈二摸不著頭腦,這到底是為什么呢?

      突然,一位女生大喊:“我找到方法了,同學(xué)們!”只見(jiàn)他不緊不慢的拿起漏斗,手拖著,然后用力一吹,手同時(shí)松開(kāi)。乒乓數(shù)竟然原地不動(dòng)!我蹲下來(lái),看到乒乓球只是輕微的彈跳,并沒(méi)有向下掉的可能性。她吹盡氣,乒乓球應(yīng)聲而落。這是我們很納悶,吸球不落,吹球球反而落下這是為什么呢?(原創(chuàng)作文 )

      物理老師一直在旁邊看著,我們結(jié)束了實(shí)驗(yàn),他在講臺(tái)在黑板上寫(xiě)下四個(gè)字,流體壓強(qiáng)。流體速度越大,壓強(qiáng)越小,空氣流速小,所以壓強(qiáng)小,漏斗里空氣會(huì)把,平乓球壓上去,就不會(huì)落下。跑車的尾翼就是應(yīng)用了這個(gè)道理。

      我頓時(shí)恍然大悟,真是生活中處處是科學(xué)!

    一次有趣的實(shí)驗(yàn)初中作文6

      處處留心皆學(xué)問(wèn),生活中有許多令你疑惑的地方,這時(shí)你就要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)你心中的疑題。我們都想像愛(ài)迪生一樣,成為一名偉大的科學(xué)家,雖然我們沒(méi)有愛(ài)迪生神一樣的大腦,也沒(méi)有愛(ài)迪生那樣專業(yè),但我們可以做些書(shū)本上簡(jiǎn)單而又普通的`小實(shí)驗(yàn)。以下就是我一次成功試驗(yàn)的案例。

      一天傍晚,我去喂雞,從雞窩里撿回了幾個(gè)雞蛋,我見(jiàn)這幾個(gè)雞蛋全身臟兮兮的,就想給他們洗個(gè)舒舒服服的“澡”。在給雞蛋“洗澡”的過(guò)程中,見(jiàn)雞蛋一直沉在水里,我心中便閃出了一個(gè)疑問(wèn),你說(shuō),能不能讓雞蛋浮在水面上,讓雞蛋在水面上“游泳”呢?這件事引起了我的好奇,我決定親身實(shí)驗(yàn),來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎題。

      星期天中午,我的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。實(shí)驗(yàn)的材料有:一個(gè)大玻璃碗,幾個(gè)雞蛋。我去水龍頭那用玻璃碗打了一碗水,再把雞蛋放在水里。我把雞蛋輕輕地放在水面上,一放手,雞蛋慢慢下沉到碗底。我再把雞蛋輕輕放在水面上,它還是沉了下去。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),雞蛋始終還是沉了下去。我有點(diǎn)氣餒,可還是不想放棄。難道我的第一次實(shí)驗(yàn)必定是失敗的嗎?不,不。我不會(huì)放棄的。我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查詢資料,資料顯示,只要在清水里放點(diǎn)鹽就可以讓雞蛋浮在水面上,因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水水面上,當(dāng)向鹽水中加入清水時(shí),鹽水的密度就會(huì)不斷減小,當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉了。原來(lái)是這樣,我看了資料,又有了信心回到實(shí)驗(yàn)地點(diǎn),往清水里加了點(diǎn)鹽。果然,雞蛋浮在了水面上,雞蛋終于可以在水面上“游泳”了!

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了生活中的一些常識(shí),華羅庚說(shuō)過(guò):“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石和險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入海底覓得驪珠!敝挥胁粩鄬(shí)驗(yàn),才能獲得成功;只有不斷實(shí)驗(yàn),才能獲得真理。

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