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遇見初中作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見初中作文1
怎么也沒想到會(huì)是你，設(shè)計(jì)的場(chǎng)景，預(yù)計(jì)的畫面，都不再合邏輯；怎么也不會(huì)想到竟是你，你未曾出現(xiàn)在常走的路口，未曾有過(guò)擦肩的熟悉，卻變成形影不離。
曾試著自己走，看會(huì)不會(huì)，有憧憬過(guò)的際遇，是不是會(huì)看見想要的微笑，會(huì)不會(huì)遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢(mèng)里的你，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊卻只有你！所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡，你不知道這路上你等的，陪你走一程的，竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想，面帶微笑想，這樣也好，至少會(huì)有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會(huì)遇見，那個(gè)在你的童年陪你歡笑，少年陪你煩惱，青春陪你瘋狂的那個(gè)人，但是你遇見的那個(gè)陌生人，卻可以陪你一起垂暮，不管你是多么的年老，多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人，眼神最憂郁的那個(gè)人，做事最乖張的那個(gè)人，但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的，你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。
于是，該感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的.竟是你，你笑的溫暖，眼神堅(jiān)定，做事沉穩(wěn)，成了最信任的人，所以感嘆，為什么沒有早早的遇見你，轉(zhuǎn)身又想，還好沒有很早的遇見你，也就是你，唯有你，在對(duì)的時(shí)間相遇，才成就那夢(mèng)里最美的境地，即使路還遠(yuǎn)，即使還會(huì)有陰雨荊棘，但是相信這一路會(huì)是你，撐起一片天空，踏出一片綠地，有你也唯有你。
感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還好遇見的竟是你。
遇見初中作文2
現(xiàn)在正是人間最美的四月天，在這個(gè)世界的角落里，我腦中翻云覆雨，但是心中有一個(gè)念頭——我在想你。
初見又分離，也許你并沒有洛神那樣“翩若驚鴻，婉若游龍”的明艷顏色，卻足以撩人心弦。使之余音蕩漾，久久不散。“有一美人兮，見之不忘；一日不見兮，思之如狂�！蔽遗c你雖不是男女之情，但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻，卻是最為動(dòng)人的`背景音。
初見不久，你告訴我，“一期一會(huì)”的含義。茶道之深，恕我難懂，可是人與人之情誼，相遇卻難逃分離。十幾歲的我，心中也響起了一些聲音。坦言，我重視情義之深，連自己也弄不明白。剛剛相遇，你看起來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)，卻又風(fēng)輕云淡，告訴我分別就是這么一回事。
每每談及或只是想起你，我總是思緒萬(wàn)千。但深思熟慮的結(jié)果，往往是說(shuō)不清楚。就當(dāng)作是我靦腆，含蓄，不會(huì)表達(dá)。連我和你在一起的那段不長(zhǎng)，不短，長(zhǎng)度尷尬但也剛好的時(shí)光里，我對(duì)你的情感的表達(dá)，也是寥寥無(wú)幾。
正因?yàn)橛鲆娔�，我深知“只有失去后才明白事物的重要意義�！币辉挼牟豢煽俊Ｄ銓�(duì)我而言，很重要，從一而終，都是這樣。
“一期一會(huì)，還會(huì)再見”話雖如此罷。從那天起，從與你分別起，無(wú)論是怎樣的別離，我常常這樣寬慰自己和他人：“其實(shí)分別也沒有這么可怕。六十五萬(wàn)個(gè)小時(shí)后，我們氧化成風(fēng)，就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫，就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子并不會(huì)湮滅，而我們，也終將會(huì)在一起�！�
道別要早些做才好，你做好了，我卻沒有�？擅髦蛛x苦，再次相遇也難，但我們都不愿意放棄初初的遇見，都不愿錯(cuò)過(guò)那初初遇見淡淡的甜。
遇見你，我一見如故，離開你，我思念成疾。
遇見初中作文3
朋友，像一棵樹，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多人，但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，三個(gè)人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn)，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí)，上體育課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué)，我們跑的`都慢，體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí)，我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴，不然會(huì)有多孤獨(dú)，幸好有他們。
四年級(jí)時(shí)，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生，她與我們很合的來(lái)，所以還是充滿著；歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級(jí)我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時(shí)，又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌，有緣在，但我們?cè)谡n下總是很好的。或許這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天�？傊�，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過(guò)了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。
遇見初中作文4
“你沒去過(guò)江南。”表姐這樣說(shuō)著，“你這樣寫得很詩(shī)意，但太假了�！蔽易x到這位水鄉(xiāng)女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強(qiáng)。是嗎?我也有些迷茫，什么才是真正的江南。
終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊(yùn)，恬靜，安寧。午后，母親領(lǐng)著我穿梭于大街小巷。沒有我想象中的楊柳依依芳草萋萋，走進(jìn)了這座城，我才發(fā)現(xiàn)，詩(shī)人的詞句顯得那樣刻意。我們坐上一艘船，船夫因長(zhǎng)年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間堆著笑，疏疏垂著的白胡須，船頭放著陳舊的煙桿。他大概已經(jīng)年過(guò)花甲，但行船技術(shù)特別好，站立在船頭的雙腳堅(jiān)定有力，操縱自如，毫不手忙腳亂，遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)。他一邊劃船，一邊和我們講著江南的特色建筑，風(fēng)景，小吃等等……還用一口蹩腳的普通話笑著說(shuō)：“江南啊，你們總會(huì)喜歡上的�！�
船靠在了石橋邊上，我們下了船，“爺爺!”清脆的童音滑過(guò)耳畔，一個(gè)扎著羊角辮的女娃蹦蹦跳跳地走來(lái)，一手神氣地叉著腰，一手拎著飯盒遞到那船夫面前，“爺爺吃飯，今天可有你喜歡的菜哦!”老船夫笑著，摸摸女娃的腦袋，不知從何處抽出一支糖葫蘆塞在她手里：“可抓好了哇，不然沒得吃嘍!”爺孫倆坐在船邊，一人吃著飯，一人吃著糖葫蘆，空氣中有著說(shuō)不出的甜味。望著空明的陽(yáng)光下安詳?shù)睦先耍顫姷暮⑼�，仿佛有一種與這座城的心靈感應(yīng)，才知道，真正的江南，不僅是幽深的巷里走來(lái)的`丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋，更多的，是這平常生活里的瑣碎恬淡。因?yàn)椋@，才是真正的生活。
在這彎彎曲曲的雨巷里，享受著這份與嘈雜城市不同的恬淡與無(wú)爭(zhēng)，在這里，我遇見了真正的江南，遇見了最真實(shí)的生活。
遇見初中作文5
世上最美的遇見，便是你，最美的櫻花。讓我們一起看看吧。
世上最美的遇見，便是在塵世的蒼茫萬(wàn)物中遇見你，櫻花。——題記
在人世中，遇見是頻繁而又美好的。管仲與鮑叔牙的遇見，促成了一對(duì)惺惺相惜的知音；梁山伯與祝英臺(tái)的遇見，釀成了一段千古流傳的佳話；落葉與大地的遇見，成就了世間萬(wàn)物的風(fēng)水輪回。而我的遇見，最美的遇見，便是你——櫻花。
在一個(gè)日本的陰雨綿綿的午后，我與你相遇了。那時(shí)，我撐著一把印有櫻花圖案的透明雨傘，穿著一身櫻花粉的大衣，從你身旁路過(guò)。這時(shí)，一陣輕風(fēng)襲來(lái)，將你那幽香帶進(jìn)了我的鼻腔，染遍了我的.全身。
雨，似乎下得更大了些。我佇立在你面前，瞪大了眼，抬頭仰望著你，那小巧精致而又平凡質(zhì)樸的花朵。
風(fēng)，似乎刮得更猛烈了些。我丟開雨傘，緊緊地把你擁在懷中。似乎是上天有意安排，似乎是你領(lǐng)會(huì)了我的心，抖落一花兒，落在我的頭發(fā)上，久久不愿離去。這，便是你我之間美麗的相遇。
結(jié)束了日本之行后，我與你又再一次美麗地相遇了。我拖著行李箱，手中捧著初次遇見的落櫻，走進(jìn)了小區(qū)。那時(shí)是初春，剛下過(guò)一場(chǎng)如竹絲般的細(xì)雨。霧，籠罩著小區(qū)里小路兩旁的樹、草與花。玫瑰、茶花以及別的不知名的花兒急于綻放自己，給這朦朧的清晨增添了一份嫵媚與嬌艷。而你，我的櫻花，只是在一旁莞爾一笑，欣賞這萬(wàn)物的芬芳與姿態(tài)，散落一地的落櫻，揮手創(chuàng)造一片朦朧的、清新的芬芳�！按缴交�漫時(shí)，她在叢中笑”，或許，你就是那個(gè)清新脫俗的她。
萬(wàn)物之中，盡顯淡雅。我最美的遇見，便是你，最美的櫻花。
遇見初中作文6
清晨好困了，都不愿意張開眼睛，可是被爸爸從床上扭起來(lái)陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí)，我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。
夏天的天格外藍(lán)，絲絲縷縷的白云追著我們跑，路上人不多，有父子扯著手在跑步，說(shuō)說(shuō)笑笑；也有夫婦二人牽著手輕輕走路，每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說(shuō)：“你看，那些花，多么美麗。”
呵呵，果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方，有好大一處空?qǐng)@子。銹紅色的鐵欄桿圍墻，隔一段距離坐著一個(gè)石墩子，石墩子上面蹲著一頭石獅子，威武的仰著頭長(zhǎng)嘯，脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹，枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會(huì)成熟了，我們來(lái)摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍墻外面栽種著花兒，不知道她的'名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映著清晨第一縷陽(yáng)光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨著一朵，擠擠攘攘在綠葉從里，勉強(qiáng)探出腦袋來(lái)給我們打招呼：“你好，小朋友�！�
我掙開爸爸的手奔過(guò)去，興奮地喊著：“爸爸�；厝ノ乙俣纫幌拢@樣的美麗是什么花，以前沒有見過(guò)呢，植物課本上也沒有�！�
爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝，真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
遇見初中作文7
神奇的大自然總能帶給我許多驚喜，這次也不例外。
我早已看見那一抹鮮艷的紅，在灰色的墻壁前。我快步朝它走去，希望盡快看到它的美麗。
它沒有讓我失望。這不是名貴的花，連它的名字我都叫不上來(lái)。但，它的花開得太盛了。小小的紅花簇?fù)沓梢黄t色云朵，艷得簡(jiǎn)直要發(fā)光。走近些看，每朵花都很小，但每朵花都在努力、認(rèn)真地綻放；每一片花瓣都很小，但它們精致的瓣尖兒到圓潤(rùn)的瓣尾兒都紅透了，仿佛剛從染坊里拿出來(lái)。
它的'葉同樣活力十足，每一片都飽滿無(wú)比，仿佛一掐就會(huì)涌出綠汁來(lái)；葉上還有精致卻不明顯的紋理。葉片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛抹了一層油，又仿佛鍍了一層金，片片挺立著，不軟弱、不卷曲。
看來(lái)，主人為培養(yǎng)這樣一株美麗的花，一定費(fèi)了不少心思，我想。
透過(guò)光鮮亮麗的花和葉，我開始注視它的枝干。它可真夠勤勞的，葉與花都長(zhǎng)得認(rèn)真、努力，而枝干卻依然不偷懶，仍努力地向上長(zhǎng)，密密地穿插在整株植物的內(nèi)部，根根粗壯，棕色的皮上還隱約泛著綠。
順著它的枝往下看，看到底，我驚呆了。最粗、最健壯的主干，竟緊緊地?cái)D在一條水泥地上的裂縫里！再抬頭，它的生命力是那樣旺盛；低下頭，這條根又偏擠在狹小的裂縫中，令人難以置信。湊近看，我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻著幾條深深的傷痕。我不知道，它是如何努力的從裂縫中頂出來(lái)的；我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點(diǎn)兒養(yǎng)分來(lái)造就自己旺盛的生命力；我不知道，它為了今天的綻放，付出了多少艱辛，經(jīng)歷了多少磨難。
生命，真是神奇而堅(jiān)強(qiáng)。
感謝大自然，讓我遇見它的美麗，讓我收獲了這寶貴的感動(dòng)。
遇見初中作文8
在A市的某個(gè)角落，一個(gè)男孩靜靜地蹲在地上，數(shù)著那五顏六色的千紙鶴。這是給女孩的生日禮物——1010只千紙鶴。這是男孩準(zhǔn)備了一年的生日禮物，他每天折幾只，用了大概10個(gè)月。男孩不止一次地想象過(guò)女孩收到禮物時(shí)的欣喜以及興奮，而今天，就是女孩的生日。
男孩來(lái)到女孩的家門口，久久不敢敲門，他不知道女孩是否會(huì)同意他來(lái)參加她的生日派對(duì)。他積累起勇氣輕輕地敲了敲門，他聽見了女孩的腳步聲，心跳加速。門開了，露出了女孩白凈的臉龐，她臉上掛著那明艷的笑容。女孩很歡迎男孩來(lái)參加她的`生日派對(duì)，男孩拿出自己送給女孩的生日禮物，果然，女孩滿臉驚喜。男孩很高興，但他知道，他跟女孩只能是朋友。
一只手拍上男孩的肩膀,男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見了一個(gè)人，那是學(xué)校的校草，也是女孩的男友。女孩是校花，她和校草被稱為“神仙眷侶”。男孩禮貌地對(duì)他笑了笑，獨(dú)自坐在角落，看著女孩的一舉一動(dòng)。
派對(duì)結(jié)束了，女孩執(zhí)意要送男孩回家，男孩微笑著同意了，可他沒想到，同行的還有女孩的男友。走出女孩的家，來(lái)到馬路邊上，過(guò)了馬路就是男孩的家了，女孩蹦跳著到馬路中心，見他們沒有跟上，轉(zhuǎn)過(guò)身，向他們招手。可女孩沒看見有一輛剎車失靈的大卡車正向她飛奔而來(lái)。
男孩與男友都很著急，男孩想都沒想便跑過(guò)去推開女孩。女孩的眼眸中閃過(guò)一絲錯(cuò)愕，男孩，在她的面前，死了。
第二天，女孩與校草分手了，“神仙眷侶”粉絲團(tuán)也解散了。女孩在男孩的墳?zāi)古陨w了一座磚房，一個(gè)人住了進(jìn)去，女孩長(zhǎng)大成了風(fēng)姿楚楚的美少女，有人問(wèn)少女為什么不去找個(gè)男友托付終身。她說(shuō)，因?yàn)槲乙谶@里，陪著我的愛人，一生一世。
遇見初中作文9
相遇是緣，別后無(wú)音，夢(mèng)里念成空，花落又幾何。
我不是天使，但我擁有天堂。我沒有翅膀，但我能擁抱云彩。我沒有四葉草，但我心懷希望，因?yàn)槲矣心阄业碾p生花姐妹——我的朋友。
友誼，世上最純潔的花。她是由信任澆灌，由笑語(yǔ)滋潤(rùn)而綻放的。我還記得與她初識(shí)的那天，那天天有一些悶熱，就這樣我遇見了你，有著仿佛會(huì)說(shuō)話般的大眼睛，總是上揚(yáng)的嘴角。身著一身淡祿色的衣服，從我身邊經(jīng)過(guò)為我?guī)?lái)了一絲清爽。像瑤池的仙子，美麗如畫，沉淀在我的腦海中。
一入班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)了她的身影。我的心中有一絲莫名的欣喜。接近后發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的共同點(diǎn)很多，不久我們就成為了無(wú)話不談的好朋友。我們一起上學(xué)，一起吃飯，甚至睡在一張床上。我們互相起外號(hào)以錢錢和笑笑稱呼。好景不長(zhǎng)，四年級(jí)的一天你因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了去了無(wú)錫。你離開的前晚，我們倆抱頭痛哭一邊哭一邊互相囑咐，我?guī)退黄鹫砹诵欣�。晚上我們睡在一張床上，聊了一晚上我們以前做過(guò)的糗事。她走后雖然我們沒有再聯(lián)系過(guò)了。但是她依然在我心里有著最重要的一席之地——作為我第一個(gè)朋友而紀(jì)念她400
沒有友誼的'人生是黯淡的，就像大地失去了太陽(yáng)的照射，沒有溫暖。沒有友情的人生是單調(diào)的，就像一汪死水，了無(wú)生機(jī)。有一位愚人說(shuō)："兩個(gè)人分擔(dān)一份疼痛，那就只有半份苦楚；兩個(gè)人分享一份快樂，則有兩份快樂。沒有友誼的人生，是不完全的人生。
遇見初中作文10
我曾經(jīng)在炎熱的酷暑時(shí)節(jié)遇見你，又曾在繁花落盡之日與您分別。過(guò)往和歲月一并逝去，同江水伴著濤聲流向大海。雖然時(shí)隔四年，但我依舊能感受到那股灼人的熱浪，以及您掛在臉上的微笑。
那個(gè)夏天，您教會(huì)我的，我常常在心靈中遇見……
還記得我第一次下象棋……
這是“馬”，它走的是“日”字；這是“炮”，要隔著一個(gè)才能打后面的哦；這是“將”只能在這個(gè)米字格里走；哦，對(duì)了，“將”和“帥”對(duì)著，中間沒有其它棋子時(shí)，最后挪棋的人輸。不出五分鐘，我便全會(huì)了。
自那以后，我便迷上了象棋。每天放學(xué)后，都要纏著您來(lái)殺一盤，這象棋成了我們爺孫倆的另一種交流方式。每次下棋，我總能學(xué)到許多。
有次下棋，我快輸了，或許是好勝心太強(qiáng)，我居然直接用“炮”吃了前面的“馬”，把“兵”當(dāng)成了“特種兵”，吃掉了您的.“車”。您看到了，對(duì)我說(shuō)語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō)“潼潼，這人生也如一盤棋，每個(gè)人都要守規(guī)矩，知道自己該干什么，這樣就不會(huì)隨便打破規(guī)矩。其實(shí)輸贏不重要，重要的是享受它，找到自己的不足并加以改正，避免以后再輸在同一個(gè)點(diǎn)上……”，您的話銘刻在我腦海，每當(dāng)我失敗犯錯(cuò)時(shí)，它總會(huì)在我心靈中閃現(xiàn)。
您走后的兩年，我再無(wú)心去摸象棋。前兩天母親把象棋拿回來(lái)了，望著這象棋，您曾經(jīng)的教導(dǎo)又在我心靈中回響。
蒼天不只讓我們爺孫一場(chǎng)，更有心靈的相遇！不知何時(shí)，才能不在心靈的彼岸眺望，再來(lái)一次殿堂的相遇……
遇見初中作文11
如果說(shuō)開始是夢(mèng)，那么結(jié)束就是夢(mèng)醒的一瞬間。我，已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢(mèng)，像剛剛才長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)，青澀而透明。未曾諳世，卻已經(jīng)知道要朝向陽(yáng)光。
步入中學(xué)的那一刻，我既輕松又緊張。這是我人生最初時(shí)，邁出的最重要的一步，腳印是那么深，凝聚了汗水與渴望，集納了幼年時(shí)的純真和夢(mèng)想。可是，進(jìn)入新班級(jí)時(shí)，我又曾是何等的失望！認(rèn)識(shí)那一張張陌生的臉龐想必就是這個(gè)新學(xué)年的開始。我曾經(jīng)的.老同學(xué)啊！你們?cè)谀睦铮繐崮χ滦@的樹，心里卻依舊想起小學(xué)時(shí)的種種。也許歲月會(huì)沖淡一切，但絕不能忘的，是經(jīng)過(guò)磨礪的友情！
在第一堂語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了一首詩(shī)，名為《在山的那邊》，作者用稚嫩，帶有強(qiáng)烈渴望和堅(jiān)定信念的筆鋒，為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的，山那邊是海，是用信念凝成的海！當(dāng)作者攀過(guò)了無(wú)數(shù)座山，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次痛苦與失望后，他看見了海，到達(dá)了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在無(wú)數(shù)次離別，挫折，傷痛中磨練自己呢？我想此刻，答案就在我心中！
正如同歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！我也許平凡，但絕不平庸。我會(huì)為夢(mèng)想塑造梯臺(tái)，會(huì)為明天付出努力！在這個(gè)如詩(shī)如畫的秋天里，我為自己創(chuàng)造了開端，一個(gè)青春期青澀的開端。我仍會(huì)像從前那樣，朝向陽(yáng)光，爭(zhēng)取水分，以愛拼才會(huì)贏為格言，融入新的集體，擁抱一個(gè)全新的世界！
遇見初中作文12
在人生長(zhǎng)河中，會(huì)遇見許許多多的人或事，它們可能只是匆匆過(guò)客，卻讓我留下極為深刻的印象。
初次遇見它，是在老家鄉(xiāng)下，我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上，有說(shuō)有笑地談?wù)撝裉斓拿半U(xiǎn)。這時(shí)，路邊突然發(fā)出一聲慘叫，我們開始都嚇了一跳，走過(guò)去小心翼翼的觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧，我心想。我小心地走過(guò)去將它捧了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了。后來(lái)，我將它帶回了家里。
漸漸地，小鳥康復(fù)了，也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前，我從來(lái)沒有養(yǎng)過(guò)動(dòng)物，我對(duì)這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復(fù)一日地在籠子里過(guò)著同樣的生活，但給我?guī)?lái)了許多快樂。
還記得有一次，有許多客人來(lái)到家里，剛開門，小鳥就叫了起來(lái)，像是在說(shuō)“歡迎，歡迎！”客人們紛紛笑了起來(lái)，直夸這鳥兒聰明。這時(shí)，它又發(fā)出清脆的叫聲，像是在說(shuō)“謝謝！”客人們紛紛笑了起來(lái)。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我卻沒有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛中不再閃閃發(fā)亮，而是多了一份沉重。又過(guò)了幾周，它的喉嚨里再也沒有了清脆的.歌聲。
終于有一天，小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學(xué)回來(lái)后，我望著空蕩蕩的籠子，淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧，回到了一個(gè)可以讓它放聲歌唱的地方，回到了一個(gè)可以讓它真正得到快樂的地方。
不知哭了多久，我漸漸平靜下來(lái)，告訴我自己這樣它才能得到快樂，這時(shí)我開始思考，它有吃有喝，為什么要飛走呢？后來(lái)，我明白了，它得不到自由啊！
這只小鳥，只是我遇見的所有事物中的一個(gè)過(guò)客�？墒撬屛颐靼滓粋�(gè)道理：有些鳥兒是不能被關(guān)住的，因?yàn)樗鼈兠恳黄鹈奸W著自由的光輝。
遇見初中作文13
在世界上，有一群叫“母親”和“父親”的人，在做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
從那一刻起，人生開始了計(jì)時(shí)，風(fēng)華之旅正式啟程，我們相遇了。
你揉著我稚嫩的小臉，癡癡地笑著，溫柔的目光細(xì)細(xì)掃描著，就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣，莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中，嘴中哼著亂七八糟的小調(diào)，有些發(fā)顫，癡笑一直未停。不多時(shí)，我到了另一個(gè)懷抱，更加有力的臂膀托著我，柔與剛交織著。享受著，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
首遇，情暖，意正濃。
我步履蹣跚地在堅(jiān)硬的瓷磚上挪動(dòng)著，身后時(shí)不時(shí)地響起快頻率的'掌聲，心中溢出絲絲欣喜，肯定是她！在掌聲的伴隨下，我走得更快了，搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對(duì)粗壯的腿。趕緊用力抱緊，抬頭向上望去，一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面，散發(fā)著幽幽的愛意……
情遇，心暢，意蕩漾。
我將自己關(guān)在小小的書房中，借著微黃的燈光，在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動(dòng)著，留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分，我輕輕地放下了筆，掰了下微麻的手指。門開了，她微笑著將一貼眼貼遞了過(guò)來(lái)，她也沒睡……
巧遇，思揚(yáng)，緒化絲，欲斷腸。
人生在世，如泛水行舟，茫茫海上，相遇談何容易。但你們不同，我們的相遇是上天給予的定數(shù)，命中注定我們將再續(xù)因果。那刻起，你們成了我世界中最偉大的人，而我則成了最幸福的人。
從那一刻，我成為了你們的唯一，你們也成為了我的全部；從那一刻起，我注定成為了你們的奉獻(xiàn)，你們注定成為了我的庇護(hù)。相遇便是緣分，久守便為永恒。
你們遇見我，無(wú)怨；我遇見你們，無(wú)悔。
遇見初中作文14
早上，我醒在了一我從未去過(guò)的房間，房間里的裝飾也頗有科技感，在我床對(duì)面的整面墻都是OLED屏幕，上面顯示的是我從未見過(guò)的.街景。我本要拿起手機(jī)查看我身處何地，可當(dāng)我解鎖手機(jī)時(shí)我驚呆了，只見熒幕頂端寫著20xx年8月2日，我打了個(gè)激靈“難道我穿越了？”
我急忙跑出房間，房子很大，我找到一扇窗向窗外眺去，我目測(cè)在四五層，窗外的空氣很好，天也十分的湛藍(lán)，云很厚，透過(guò)云層陽(yáng)光灑了下來(lái)，形成大量的光柱，美的有些不真實(shí)。
在觀看美景的同時(shí)我也感到了餓，我穿上鞋準(zhǔn)備下樓吃飯。
到了樓下，我發(fā)現(xiàn)我所居住的地方的建筑密度很小，一個(gè)小區(qū)也不過(guò)4棟樓，人也不多很是安靜，我跨上我的車準(zhǔn)備在這附近尋找飯店，附近商場(chǎng)，地鐵應(yīng)有盡有，我看見一家餐廳就走了進(jìn)去，這是個(gè)自助餐廳，我選好了飯準(zhǔn)備支付，只見一個(gè)點(diǎn)陣打在我的臉上，應(yīng)該是在進(jìn)行人臉掃描，支付成功后，飯出現(xiàn)在了桌前，我嘗了嘗還是很美味的，填飽肚子后我繼續(xù)閑逛，可走了一會(huì)兒我就發(fā)覺不對(duì)勁，剛才一心為了填飽肚子沒有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)反常的事情，從出門到現(xiàn)在我沒有見到一個(gè)人，即使是在我身邊的那個(gè)商場(chǎng)中也空無(wú)一人，我跨上摩托狂奔，希望看見另一個(gè)人，可是走了數(shù)十公里后街上依然空無(wú)一人，我趕緊抓起手機(jī)打給我爸，無(wú)人接聽，我把電話打給我的朋友也同樣是無(wú)人接聽，這個(gè)世界上真的只剩下了我一個(gè)人。我癱坐在地上，無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，趕緊回家躺回了床上，希望這只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒后我回到原來(lái)的世界。
到了第二天早晨，我醒在了一個(gè)破舊的小屋，外面的世界是灰蒙蒙一片的，我大腦飛速思考，這是20xx年，由于火力發(fā)電，全世界重度污染，人類已所剩無(wú)幾，而剛剛的美好世界只是我的臆想。
遇見初中作文15
遇見朋友，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)刻。感受友誼，品讀友誼，或許是生命中最美好的遇見。我和關(guān)宇辰有著六年的友誼，我們倆的友誼讓人非常羨慕。
球場(chǎng)上
我和他各自斗志高昂，他踩著球，瞬間一下滑，挑了個(gè)高球，我抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，左右撥球。他畢竟是受過(guò)訓(xùn)練的，什么招數(shù)都瞞不過(guò)他，唉！球還是讓他搶了去，一個(gè)猛踢，球就隨著他的步伐進(jìn)了球門。我們汗流浹背，相視一笑。
球場(chǎng)上灑下的汗水，我品讀到了學(xué)校中那跳動(dòng)的`充滿活力的青春。遇見友誼，感受友誼，心存美好。
教室里
太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒，只見粉筆在黑板上寫個(gè)不停，哦！原來(lái)是數(shù)學(xué)老師出了一道類似于奧數(shù)的題，讓我左右為難，只見他也面帶愁色，嘴巴大張，忽又見一絲笑容，莫非是解出來(lái)了？他果斷舉手，分析起理由，頭頭是道，讓我不得不佩服。但同時(shí)也舉了個(gè)“耶”的手勢(shì)。
教室里付出的努力，我感受到了友誼不僅有球場(chǎng)的拼搏，還有腦力的勞動(dòng)。遇見友誼，感受友誼，學(xué)會(huì)拼搏。
有愛心
一個(gè)周末，我和他去天鵝湖，還振振有詞，美其名曰“騎馬賞花”，其實(shí)就是去玩耍。忽見一個(gè)小弟弟在哭，走上前一問(wèn)，原來(lái)是有一只大黃狗在嚇唬他，還差點(diǎn)咬了他，我們面面相覷，但他十分沉穩(wěn)，說(shuō)：“讓我前去消滅它！”我連忙附和：“走！”那位小弟弟破涕為笑：“大哥哥好棒��！”
天鵝湖里的助人為樂，我感受到了友誼不僅有球場(chǎng)的拼搏、教室里的腦力勞動(dòng)，還有那一顆充滿童真的心。遇見友誼，感受友誼，充滿溫馨。
荏苒的時(shí)光一去不返，馬上，他就要去覃懷中學(xué)，我要去二中，不知還能不能與這位知心朋友再相見，但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
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