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    成長(zhǎng)中的一件事初中作文

    時(shí)間:2022-02-27 07:17:50 初中作文 我要投稿
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    成長(zhǎng)中的一件事初中作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)中的一件事初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    成長(zhǎng)中的一件事初中作文

    成長(zhǎng)中的一件事初中作文1

      十年前,我還是一個(gè)整天哭哭鬧鬧的嬰兒,十年后的今天,我一眼就變成了一個(gè)活潑開朗、多才多藝的男孩。時(shí)間過得飛快,在這十年的生涯中,有快樂,也有傷心。經(jīng)歷了這么多事,有一件事到現(xiàn)在還常常在我的.腦海中出現(xiàn),使我至今難忘。

      那是一個(gè)炎熱的中午。我焦急地等待著爸爸媽媽回家給我做飯。我又熱又餓,有氣無力地坐在沙發(fā)上。我越來越著急,鐘表“滴答滴答”的響著。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了……爸爸媽媽還沒有回家,我急得像熱鍋上的螞蟻。

      這時(shí),我已經(jīng)餓得快不行了,家里的零食也吃光了。我便三步兩步走到廚房,學(xué)著媽媽的樣子,打了兩個(gè)雞蛋,又生了火,把米飯倒在鍋里,接著又把蛋放在鍋里,翻炒了幾下,這樣一碗蛋炒飯就做好了。我看著這金黃的蛋炒飯,口水一下子就流了出來,迫不及待地盛了一碗,嘗了一下,我感覺味道非常淡,這才想起沒放鹽,可我太餓,不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來。就在這時(shí),爸爸媽媽回來了,我興奮不已,媽媽看見我在吃蛋炒飯,驚訝地問:“是誰給你做的?”我得意的說:“是我自己!眿寢屄犃诵Φ孟褚欢浠,連聲說:“真棒,真棒!”

    成長(zhǎng)中的一件事初中作文2

      在我的成長(zhǎng)過程中,我已經(jīng)歷了不少的事。但有一件事令我至今難以忘懷。

      記得在六年級(jí)的期中考試時(shí),我以三百九十七分的好成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名。當(dāng)時(shí)的我高興的不得了,狂奔回家后立刻把這事告訴了爺爺。沒想到,爺爺很快就兌現(xiàn)了他曾對(duì)我許下的.諾言,獎(jiǎng)勵(lì)了我一套特時(shí)尚的牛仔套裝。當(dāng)我穿著這身牛仔套裝坐在教室里時(shí),同學(xué)們紛紛向我投來了羨慕的目光。此時(shí)的我心花怒放。這之后的我讀書不再像過去那樣用功了,老以為自己天賦高不用努力也能考出好成績(jī)而且日漸驕傲起來,有時(shí)甚至把老師也不放在自己眼里了。在小學(xué)畢業(yè)考試時(shí),我考砸了,失去了進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)。真想不到,我人生中第一個(gè)愿望就此破滅了。知道考試成績(jī)的我異常痛苦,擔(dān)心把成績(jī)告訴爺爺,會(huì)挨爺爺?shù)牧R;丶业穆繁静贿h(yuǎn),我卻花了很長(zhǎng)的時(shí)間,一路上想了許許多多,以至于我的頭都快爆炸了;丶液,怕挨罵的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考砸的成績(jī)告訴了爺爺,爺爺竟然沒有罵我,只是問我:“你知道自己考不好的原因了嗎?”我沉默了片刻,然后低聲地回答:“爺爺!我知道了。主要的原因是我被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦才釀成了這一苦果。”爺爺聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還在臉上露出了一絲笑意。

      雖然時(shí)間已過去了許久,但是對(duì)于這件事,我至今仍記憶猶新。

    成長(zhǎng)中的一件事初中作文3

      在成長(zhǎng)過程中,我經(jīng)歷了許許多多的事,但有一件事令我至今難以忘懷。

      記得讀小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)挺用功的。除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),每當(dāng)期中或期末考試來臨時(shí),我便會(huì)加班加點(diǎn)地抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人!我的考試成績(jī)一直在班上名列前茅。有一次,為了迎接考試,我在家里復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),正反反復(fù)復(fù)地背記一些數(shù)學(xué)公式定理。在旁的爸爸見我記得如此辛苦,就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“數(shù)學(xué)中的公式定理可不能死記硬背。那么多的數(shù)學(xué)公式定理,你都記得過來嗎?對(duì)于數(shù)學(xué)公式定理,你最好去試著推導(dǎo)得出。這樣,即使偶爾記不起來了,你還是可以把它們推導(dǎo)出來。”聽了爸爸的話,我不以為然,還覺得爸爸?嗦,并私下嘀咕:“我采用死記硬背法,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)不是照樣好著嗎?”于是,我就把爸爸的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。現(xiàn)在,我已告別了小學(xué)上了初中,面對(duì)那么多的數(shù)學(xué)公式定理,便感到頭腦發(fā)昏,有些記不過來了。無奈之時(shí),我猛然想起了爸爸曾經(jīng)對(duì)我說的那些話,才恍然大悟:小學(xué)時(shí),就學(xué)那么幾個(gè)公式定理,自己稍花點(diǎn)心思便能記住,也就僥幸把數(shù)學(xué)考試應(yīng)付過去了。哎!爸爸的話說得真是有道理!

      通過這件事,我明白了:學(xué)習(xí)不能只重視結(jié)果,還要注重過程。對(duì)于問題,我們不僅要知其然,還要知其所以然。

    成長(zhǎng)中的一件事初中作文4

      五歲那年,我只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車,雖然也有爺爺奶奶們夸獎(jiǎng)我,可是每當(dāng)看見人家都騎兩個(gè)輪子的自行車的時(shí)候,嫉妒之心就油然而生。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車。

      這天,我推著兩個(gè)輪子的.自行車就往門外走,誰知說起來容易,做起來難。我剛跨到自行車的座位上,以為也像四個(gè)輪子的自行車一樣不倒,兩腳就都踩到了蹬板了,誰知自行車因?yàn)橹匦牟环(wěn)而倒下。我扶起自行車?yán)^續(xù)學(xué)著騎了起來,雖然我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)―一只腳放在地上作支撐,可是我剛一騎上去,車子卻沒有我想象得這么聽話,剛騎了幾米遠(yuǎn),就又倒下了。

      我想了一會(huì)兒,覺得沖擊力越大,自行車往前行駛的路程就越多,車子自然也就不會(huì)倒下了。我滿懷信心地走向自行車,又騎了起來。這次,我用力地蹬踏板,雖然自行車在向前行駛,可是車身卻越來越傾斜,最后車子連我一塊摔到了地面,膝蓋上磕出了傷疤,汗水滴進(jìn)了傷痕,一股鉆心的疼痛席卷而來,我不由得傷心哭了起來。

    成長(zhǎng)中的一件事初中作文5

      快樂的事,就像夜空中的星星一樣,多的數(shù)也數(shù)不清,有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但有一件事情讓我至今難以忘懷。

      上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班選好了20位選手參賽,經(jīng)過體育老師的指導(dǎo),我們刻苦地訓(xùn)練,終于迎來比賽的開始。各班運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去,我也走在隊(duì)伍中,感到很光榮、自豪。心想:我一定要表現(xiàn)的最好,為我們班爭(zhēng)光。

      比賽開始了,各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試,等待著。這時(shí),賽場(chǎng)上傳來了啦啦隊(duì)“加油,加油!钡暮奥,接著又傳來了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了,我趕緊站好隊(duì),手握緊繩子,注意地聽著老師的發(fā)令、哨聲。當(dāng)哨聲一響,我和同學(xué)們一起用力往后拉,隨著“一、二、三、一、二、三、”的.口令,我們齊心協(xié)力,覺得繩子一點(diǎn)一點(diǎn)拔過來了,心里有點(diǎn)高興。這時(shí),我的手很痛,真想停下來。但是,我聽到老師在我身邊說:加油、加油,快勝利了!蔽揖腿讨值奶弁,經(jīng)過我班同學(xué)一起努力,我們終于勝利了。賽場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。

    成長(zhǎng)中的一件事初中作文6

      童年的往事多如繁星,其中一顆大最閃爍的星星,莫過于我七歲時(shí)候發(fā)生的一件事了。

      那一天中午,我正在看跨年演唱會(huì)的`重播,媽媽從廚房里走出來對(duì)我說:“你這么大了,自己梳梳頭吧。”:“恩!”我爽快的答應(yīng)了。我疏的是兩個(gè)辮子。我先疏了右邊的頭發(fā),我一邊疏一邊聽媽媽的指導(dǎo)。我梳一下手就松一下,最后我終于把頭發(fā)疏好了。當(dāng)我疏另一拽頭發(fā)時(shí),我把疏好了的那拽頭發(fā)一下疏進(jìn)去了。等我扎完了,頭發(fā)全亂了。我只好重新疏。疏好了一個(gè)頭發(fā)高一個(gè)頭發(fā)矮。媽媽見了,撲哧一笑。我當(dāng)時(shí)還不知道為什么。一照鏡子才知道,一個(gè)頭發(fā)扎矮了。那時(shí),我有一點(diǎn)泄氣。媽媽鼓勵(lì)我說:“一個(gè)人總有不成功的一次,這次失敗了,下次就一定能成功!”我只好又重新扎。第三次,我先扎了第一個(gè),然后讓媽媽給我另一個(gè)頭發(fā)確定一個(gè)位置。最后,在媽媽的幫助下,我終于扎好了頭發(fā)。我歡呼了起來……

      通過這件事,我明白了:一個(gè)人要想做好一件事,就必經(jīng)磨難,如果一個(gè)人的道路總是平坦的,那么那個(gè)人必定不會(huì)成才。

    成長(zhǎng)中的一件事初中作文7

      一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就像是一打調(diào)味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成長(zhǎng)也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。

      記得有一次,我和表弟一起去超市買東西。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過,一張沒有塞好的嶄新的十元錢掉在了地上,我連忙彎腰撿起來,心想:到底應(yīng)該還給那位阿姨,還是自己留下呢?再望望那位漸漸遠(yuǎn)去的'阿姨的背影,又低頭看看手中的十元錢,心想:還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒人知道。正在我準(zhǔn)備把這十元錢放進(jìn)口袋時(shí),表弟說:“這錢是剛剛那位阿姨的,你應(yīng)該還給他!”我盯著弟弟兇巴巴地說:“這錢是我撿到的,怎么處理是我的事!”表弟不慌不忙地說:“這錢是那位阿姨辛苦賺到的,我們不應(yīng)該把別人的勞動(dòng)所得據(jù)為己有。”聽了弟弟的話,我的臉頓時(shí)火辣辣的,是呀,作為一名少先隊(duì)員,我怎么能這樣……事不宜遲,我用手緊緊攥著那十元錢飛快地向阿姨離去的方向奔去……“阿姨,這時(shí)您剛剛掉的十元錢!”我把錢遞給阿姨!澳阏媸莻(gè)好孩子!”

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