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    校運會初中作文

    時間:2022-02-27 04:30:37 初中作文 我要投稿

    實用的校運會初中作文合集五篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的校運會初中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的校運會初中作文合集五篇

    校運會初中作文 篇1

      上一年的運動會到現(xiàn)在我仍歷歷在目。那運動會教會了我不放棄,戰(zhàn)勝自己。

      我是參加800米的,可不是我自愿的.。是老師硬要我參加的,說沒有人了。當我聽到時真的很恐懼,天啊!800米!要了我的命吧!這對我是多么遙遠啊!

      我嘗試拒絕,可是都被老師否決了。老師說比賽不在于名次,盡力就好,戰(zhàn)勝機子就可以了。

      我只能參加了。站在跑道上,我有一種腿軟想腿退場的想法,可看到我的好友為我加油還有老師那鼓勵的目光我打消了念頭。

      “預備,跑!”我一股腦地沖出去,邁開步伐。我心里一直對自己說:只是4圈而已,跑完就行!

      就這樣我一直堅持到第3圈,那時我已經(jīng)非常累了,好想趴下。可是我沒有放棄,我心里一直在鼓勵自己。突然我一個不小心,摔倒在地,我仍舊站起來,拖著疲憊的身子向終點緩慢跑去。所有人都為我鼓掌了。

      雖然我沒有奪得名次,但是我戰(zhàn)勝了自己,一個永不放棄的信念在我心中扎根。

      感謝那次運動會讓我看清了自己。

    校運會初中作文 篇2

      “要開校運會了!”這件事像春風一樣,吹遍了校園里的每個角落。全班同學都爭著報名參加,大家度秒如年,恨不得買一臺穿梭時空機,一下子飛到開校運會的那天。

      盼呀盼,運動會終于到了。校長說:“先比一百米跑步!边@時,發(fā)令員說:“各就各位,預備!”發(fā)令搶“碰”的一聲響起來,隊員們就像離弦的箭,沖了出去。“黃澤蕃!加油!黃澤蕃!必勝!”我們大聲喊著。只見,黃澤蕃遙遙領先。二十米!十米!五米!零米我們贏了!”全班都沸騰了,喝彩聲、歡呼聲足足能將十噸的`TNT炸藥給引爆,能使兩幢樓房給倒塌。(嘿嘿,各位,有點夸張哦!)

      接著,我的“黃金寶馬”黃金鵬也沒辜負大家的愿望,取得了第二名。

      大家都瘋了一樣,為他們鼓掌,為他們歡呼!今天真是一個高興、快樂的校運會!令人難以忘記!

    校運會初中作文 篇3

      首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張,我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了,我們班的同學飛快地跑向終點,可是被其他同學后來居上了,最后沒有順利進入決賽.

      怎么,這么快就到400米比賽了.我不由地想著.心里怦怦直跳,緊張得心像就要跳出胸膛了.有些同學忙著鼓勵我,有些同學教我方法,有些同學為我打氣……輪到我上場了,我不慌不忙走到跑道上.在跑第一圈時,我用了中速,落在最后一名.到了大約離終點100米后,我竭盡全力地向前跑,用很快的'速度超過了一個又一個.只剩下最后一名選手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一點點了,我已經(jīng)很累了,真的想放棄了,但想到了不能半途而廢.“努力,加油!加油!”是同學們在為我大氣啊!我使勁地向前沖,最后勝出了那位同學,取得了決賽的第二. 我班還獲得:男、女子200米第一、男子跳遠第一、立定跳遠第二(并打破紀錄)、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……這次校運會舉行得既精彩又有意義!

      這次校運會怎么不令我難忘呢?它既培訓了我們的體育素質(zhì),又教會了我們要有體育精神?傊,比賽場上總是有喜有悲,有勝有敗.

    校運會初中作文 篇4

      競技比賽與其它比賽不同的是在于它的緊張、激烈,在競技比賽中最為激烈的莫過我導演的100米比賽,它來不及等你細細品味就已經(jīng)結束了。

      跑道四周擠滿了人,他們伸出頭來看,有的在加油助威——現(xiàn)場的.熱鬧場面足以使你永刻腦海,熱鬧的場面中又充滿了激烈的氣氛。跑道上的我瞄了一下跑道,直直的;再看看兩旁的觀眾,個個瞪大了眼睛;最后看一下我身邊的“戰(zhàn)友”,個個有備而來;我懷里像揣了一只兔子,心砰砰……直跳,我的每一根神經(jīng)幾乎都繃得緊緊的,我故作鎮(zhèn)定,甩甩手,甩甩腳,跳了跳,隨著預備和“砰”的一聲,我開始了我精彩而激烈的旅程。我握緊拳頭,閉緊嘴巴,這使我只有一個念頭——第一個沖到終點。我什么也顧不上想,像一支離弦的箭射向終點。在終點我邁下了我堅定的最后一腳。

      我實現(xiàn)了我的理想,也讓我成為此時此刻賽場上最引人矚目的焦點,我成功闖入決賽。

      第二天決賽站在賽道上又是另一番感慨!這一關可不這么好過,個個都是賽場上的精英,她們也都經(jīng)過篩選闖入決賽的。

      恰巧,我此時肚子痛,對自己抱著70%的希望。但在比賽的那一時刻,我傾盡我的所有力量沖向終點,起跑時刻我比別人慢了一步,此時的情況對我可是很不利,我只能放手一搏。奇跡出現(xiàn)了!在快到一半的時候,我反超對手,慢慢地將距離拉開,我又一次成為賽場上的焦點。

      此次校運會比賽也讓我明白了:只要還有一線希望,只要你不放棄,你都有可能成功!

    校運會初中作文 篇5

      昨天,當我們還在回味亞運的精彩時,又迎來了初中部第二十一屆校運會。

      第一個比賽日的上午,進行了30×50米的集體接力賽。我們班在比賽中卻出現(xiàn)了食物:三次吊磅。這便使時間白白浪費了不少,拖了后腿。這也算本次運動會中我班的一大悲劇了。但更加不幸的是,某班的一位同學卻諷刺地對我班一位同學說了這樣的話:“就算你們班不掉棒,也不可能得第一第二!笔”静恍枰^多的淚水,但這位同學的這句話使他的心情變得更糟糕,我班這位同學終于忍不住淚水。在比賽中,我們應當互相鼓勵、互相幫助,而不是以這樣的話語傷害他人。

      然而,我們并沒有一蹶不振,二是“走自己的路,讓別人說去吧”。在下午的1000米長跑、跳遠等項目中,我班知恥而后勇,屢創(chuàng)佳績。男子1000米長跑我班選手段隆越、劉青松分獲一、三名,跳遠、女子100米短跑選手劉曼鈺分獲兩項目的一、二名。

      接著,我班同學士氣漸高,愈戰(zhàn)愈勇。跳大繩項目我班更是以318次的稱號成績成為了年級第一名。這個第一卻來得并不一帆風順:停止的槍聲剛響,關于次數(shù)的'爭議就接二連三地發(fā)生。先是我們與初三裁判就次數(shù)問題爭執(zhí)不下,但裁判依然只字未改地上報了成績。至此,爭執(zhí)還遠沒有結束。第二個比賽日的上午,總裁判就找到班主任張老師討論關于我班名次的問題。因為6班同學對我班成績的準確性提出異議,6班同學認為,第一名應該是他們。因為我拍攝了我班跳大繩比賽的全過程,所以,張老師讓我把比賽的錄像放出來,同6班班長一起再數(shù)次數(shù)。事實勝于雄辯,次數(shù)的確是318次,我班依然是當之無愧的跳大繩年級第一。這場爭論終于平息了。

      第二個比賽日的中午,在我們收獲了最后一塊獎牌后,圓滿地結束了一天半的征程,揮著初一(3)班的大旗,英雄凱旋似的勝利歸來。

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