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在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的《我》初中作文600字8篇，歡迎大家分享。
《我》初中作文600字 篇1
其實那也只不過是一件小事罷了。一個周末，我與朋友們來到學校，想找點樂子，見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子，我們便都跑到那兒去。跳高？這玩意兒我可從來沒有玩過，據(jù)說要準確掌握技巧還是很難的。
我們都躍躍欲試，卻沒有一個人敢站出來，過了一會兒，一位同學開了個好頭：只見他迅速地起跑，在靠近桿子時雙腿立刻抬起，非一般地順利跳了過去。
接著，又有幾個同學都成功的跳過去了，我也想試一試，可我還是有些害怕，前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的危峰，正聳立在我的`面前。我猶豫了片刻，便決定試一次。我快速地沖了過去，兩腳用力一跳，結果，我摔了個四腳朝天。立刻就傳來了同學們的笑聲，這些笑聲給當時的我再來了沉重的打擊，我不想再跳第二次了。
我坐在樓梯的臺階上，看著其他同學們高興地玩耍、運動，聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時多，等到同學們都去其他地方了，我才站起身。這時，我遠遠地看著那座“危峰”，突然發(fā)現(xiàn)——好像也并不是很高嘛，遠遠地看貌似很容易就能跳過去。
這時，我想起了老師曾經對我們說的：“在生活中，無論遇到多大的困難，只要你堅持努力，就一定會成功！”想到這里，我又重拾了信心，再次走向那根桿子，一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數(shù)次，我終于成功了！我精疲力盡地躺在沙坑上，心中無比的喜悅……
是的，再大的困難，再大的挫折都不算什么，只要你肯堅持下去，就一定會有成功的的那一刻。在以后的學習和生活中，我也會堅持不懈地走下去的……
《我》初中作文600字 篇2
所謂綠色，并不只是一種顏色，在人們眼中，綠色就代表了樹木、花草，而如今，隨著人們生活領域的不斷擴張，綠色已經越來越少，更多的被一座座的高樓大廈所代替。
上海，這個世界聞名的國際大都市，比起那些貧窮落后的農村，經濟與人口都遙遙領先，而談到植物，也許農村一個小小的山頭就比我們一個區(qū)的植物都多，可以這么說，上海就如同一個飛速運行的機器，而我們每一個人就是其中的一個個零件，每天有規(guī)律般地運行著。而農村則不同，它們沒有機器那么灰暗，那么死板，農村的一切都是生機勃勃的，每天的生活節(jié)奏很慢，悠然自得，同樣農村也是因為色彩豐富而變得生機勃勃，早晨的初日是紅色的，樹葉是綠色的，泥土是褐色的，泉水是透明的，讓人覺得充滿生機，所以在城市發(fā)展的同時也不應遺忘了綠色。
回到我的生活中，我發(fā)現(xiàn)，其實在我所身處的環(huán)境中，綠色并不少，從廚房的窗口望出去，不遠處便是西郊賓館，整個視線中充滿了綠色，根本看不出一點建筑的痕跡，而在小區(qū)邊上有一大塊空地，而它并不像有些空地，又臟又亂。而這一片土地完全都被綠色所覆蓋，沒有人澆水，沒有人去種樹，所以它就如同一片森林一樣自然生長，郁郁蔥蔥，成了鳥類的生活場所，每天晚上開著窗便可聽到許多不同種類的鳥所發(fā)出的聲音。而離我家兩三公里之外便是西郊動物園，眾所周知，動物園就應該有足夠的'植物，所以在經過一個晚上的凈化后，早晨我所呼吸到的空氣都是如此清新，如此純凈。
值得慶幸的是，上海是一個江南城市，每年有足夠的降水量，也不會有太多嚴重的自然災害，而我們有了那么多良好的條件，我們難道就不能加大對綠化的布置嗎？所以我們一起努力，讓我們眼中的綠色變得越來越多！
《我》初中作文600字 篇3
十年后的我？噢，那我應該是個……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學家！
我會組建一個考古小分隊，你也許會笑，十年后已有非常高的高科技．不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯．因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的地方，一個沒有入口的.地下宮殿．一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去！
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到入口，由于皇陵里面已灌毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進入秦始皇陵．進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派最精確最小心的人員，對秦始皇陵做沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶回來！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！
《我》初中作文600字 篇4
我長大了！我不再是小時候那個呀呀學語的小嬰兒了，我不再是小時候那個什么事都靠父母的小孩子了，我不再是小時候那個經�？薇亲拥男殞�，我是五年級的小學生了！
爸爸媽媽嬌慣我，認為我還小。可我要告訴你們：我長大了！
一天，媽媽上班走得匆忙，忘記了刷碗。我一看，機會來了，是時候讓爸爸媽媽知道我不是小孩子了。于是我來到廚房，正準備開始刷碗，突然想起媽媽說過，洗潔精是會傷皮膚的，我趕快找到媽媽的橡膠手套，戴好之后，學著媽媽的.樣子，開始洗碗。先把抹布濕上水，擠上洗潔精，我洗了起來，邊洗還邊唱：“洗刷刷！洗刷刷！洗刷刷！哦哦！洗刷刷……”不一會兒，我就洗了好多碗，好有成就感��！我好開心。
碗洗好后，我左看看，右看看，覺得地好臟��！于是我拿起掃把，掃起了地。要說我的“掃功”啊，那可不是蓋得，我在學校練就的“功夫”也該“顯擺”一下了！嘿嘿！
我掃完了地，胳膊有點酸，想到床上休息一下，可路上總覺得地粘粘的，低頭一看，原來是我昨天撒的果汁。我趕快拿起拖布，把地拖了一遍。這可把我累壞了，我一頭撲到床上，睡了一大覺。
媽媽回來了，大吃一驚，嘴里嘀咕著：“是不是走錯門了？”我出來了，媽媽見了就問我：“悅悅，是不是你爸回來打掃了？”我有點生氣，說：“喂，爸爸出差了，怎么回來��？”媽媽又問：“那是誰干的�。俊蔽矣悬c想哭了，嘴里嘀咕著：“還能有誰啊？遠在天邊，近在眼前！”不料被媽媽聽見了，媽媽高興的說：“我的悅悅長大了！”
是��！我長大了！我不是小孩子了！
《我》初中作文600字 篇5
我喜歡冬日的暖陽。當我在冬天的清晨起床，它就早早的光臨我家，把我曬得全身酥麻，驅走了寒冷。它代表著溫暖活力與希望。
我喜歡夏天的夜晚。它驅散了午后的燥熱，給整個大地換上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲著幾顆藍寶石，忽閃忽閃的，像西施靈動的大眼睛。
我喜歡秋天的`豐收。春天的播種如今已有了收獲。玉米露出了滿口的金牙，麥穗搖晃著纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈。從這個季節(jié)里，我看到了喜悅與收獲。
我喜歡春天的江河水。春是一個萬物復蘇的季節(jié)，江河也掙脫了冰的束縛，滾滾流向遠方，冰封在里面的點點生命也有了自己的歸宿。
我喜歡虛幻的夢境。夢是上天給人們神奇的禮物，在里面沒有恐懼。沒有悲傷，只有快樂和幸福。
我喜歡樹。樹葉，樹枝，樹干，樹根各有不同的任務，配合十分默契，沐浴著陽光，汲取著養(yǎng)分，健康茁壯的生長。
我喜歡花。我認為它們是世界上最美麗的植物，玫瑰，牡丹，百合，朵朵爭奇斗艷。它們是一件件難得的的藝術品。
我喜歡朋友。除了親人，他們是你唯一的精神支柱，他們在你快樂的時候，可以與你一起開心；在你傷心的時候，可以安慰你。有什么比有他們更好呢？
我喜歡理想，有了理想才會努力，有努力才有進步。我也有自己的理想，一個人有了理想才有成功��！理想是多么的重要��！
我喜歡音樂。音樂使人放松，我把聽音樂當成我的閑情雅致。它已經成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡我的喜歡。因為它能讓我快樂，愉悅。
《我》初中作文600字 篇6
感覺自己已經長大；當我看見那些放學時在學校門口等爸爸媽媽來接的小學生時，我感覺自己已經長大；當我每次做完事情，被媽媽夸獎時，我感覺自己已經長大了。
長大的我，知道該做什么，不該做什么。記得，我上特長班的時候，當時天特別冷，我又有點感冒，媽媽準備給我請假，不打算讓我去了，因為過幾天就要考試了，讓我在家復習，我告訴媽媽，老師給我們復習，還是去吧。這時，跟我一起走的同學，給我打電話告訴我，有件事一會到樓下再講，沒想到她們對我說，今天不想去上課了，想喊我一起去網吧玩。她們還說上次喊我沒去，這次一定要去。當時我還勸說她們，家里有電腦還要去網吧做什么，還是一起去上課吧�？墒亲詈筮�是沒能留住她們，因為她們迷戀上了大型網絡游戲，家人不讓玩，所以利用上特長班的時間跑到網吧去玩。當我們一起走到十字路口的時候就分開了，我只能無可奈何地看著她們離去。于是，我朝著學校走去，時間過得真快，當我上完課回到家時，她們的媽媽往我家里打電話，是我媽媽接的，問她們怎么沒回家，我當時有點猶豫，如果告訴媽媽，我就好像出賣朋友一樣，但想到她們這樣下去也不好，最后我還是把事情的來龍去脈如實地告訴了自己的媽媽，并跟媽媽商量怎么向她們的`媽媽說，媽媽安慰我說她會把這件事處理好的，我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說，“你真的長大了，懂事了。”后來，那兩個同學再也沒有去過網吧，我跟她們的關系也更好了。
長大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長大的我，能幫助家里干些簡單的家務；長大的我，懂得了朋友之間的互相關愛；長大的我，能明辯是非跟感恩之心；長大的我，能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……
我長大了，感覺肩上的任務也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂跟學習知識，更重要的是懂得了怎么去回報父母跟孝敬父母。
《我》初中作文600字 篇7
今天已經是25世紀了，我還是老樣子，一副老油條的樣子。重回故校，心情就是不一樣。
剛走到校門口，大門口自動開了，但前面馬上又出現(xiàn)了一個掌紋門，哎呀，還是進不了。我曾經也是這里的學生呀，也許……我懷著僥幸地心理伸手一試，什么反應也沒有。咱辦呢？再試試吧！于是，我學著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目，嘴里喃喃自語道：“芝麻開門！”哎呀，門還真的開了。我興奮極了，一個箭步跨進了校園。
哇，這哪兒是學校呀，簡直就是人間天堂呀！學校到處綠樹成陰，鮮花盛開，到處彌漫著生機，充滿著活力。咦，怎么不見人影？我東轉轉，西找找，除了花草樹木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實在是找累了，一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上�！鞍�，誰呀！”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看，上看下看，沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是，我又挪動腳步走向靠椅，屁股剛沾到點邊，又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了，又害怕又納悶。
這時，一陣歡快的音樂聲響了起來，一會兒工夫，到處都是人，三三兩兩、三五成群，有說有笑的。這就更奇了！我走上前去問了一位大哥哥，才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的`，他說就在這兒，他還給我指點怎么找人呢！原來，樹陰底下的靠椅就是一個班一個班的教室呀，若有人在教室，凳子就呈紅色……哦，我恍然大悟。正自得其樂時，又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲，剛才還很熱鬧的校園又恢復了安靜。
瞧，綠蔭底下，那一排排紅色的靠椅特別亮麗。
《我》初中作文600字 篇8
有人說，初中是人生的關鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學了，是個大少年了，離青年也越發(fā)接近了。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己變了。
不知何時，小學時的稚氣沒有了，臉上只有那一份陽光和堅毅。是啊，這是成熟的表現(xiàn)，是長大了的表現(xiàn)。不知何時，多么想學習，多么想勞動。因為，升入初中之后的我懂得了學習的重要性，體會到了勞動的快樂！
不知何時，多么想再白楊樹下靜靜的吟誦現(xiàn)代詩；不知何時，多么想在眾人面前大聲誦讀英語；不知何時，多么想獨處靜室，深呼吸；不知何時，多么想站在舞臺上，秀出自己！
這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什么呢？我想，這便是青春，美好的青春，像蔚藍如晶的藍天，像澎湃洶涌的大海；像芬芳燦爛的向日葵，像熊熊燃燒的烈火……舞動吧！活躍吧！這是人生中僅有的青春時光，珍惜它的'每分每秒。這便是心智的變化！
除了心智的變化，還有一種更大的變化，那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn)，自己更愛母親了。你可能會笑。但我說，那些疏遠母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人，全都是假成熟。一個人如果不愛自己的母親，簡直是白活！想想每天等你回家的人是誰？精心呵護你的人是誰？送你去醫(yī)院看病的人是誰？只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰？是母親！作為孩子，難道連這些都考慮不到嗎？我是這樣想的：不要等長大之后才掙錢給母親買什么轎車，從現(xiàn)在做起愛母親把！不要難說“愛”，因為那是生你養(yǎng)你十多年的母親，我更愛母親了。
還有“質“的變化。我發(fā)現(xiàn)，自己渴望做一個品學兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深奧的問題，下課時想綻放自己的笑容；在學校里熱情活躍，家中快樂愉悅；遇到困難剛強堅毅的去戰(zhàn)勝，遇到快樂的事含蓄的心中慶祝�！办o如處子，動如脫兔”我正向這方面發(fā)展，這也是合格中學生的表現(xiàn)！
升入初中的我變了，變了……
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