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精選優(yōu)秀初中作文600字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
星期六的上午,我跟隨媽媽以及她的同事們來到了碼頭鋪的刻木山腳下。雖然時至初冬,但是天氣晴朗,太陽公公依然毫不吝嗇地把它的陽光灑在我們每個人的身上,灑在了田野上,灑在了山間里。遠遠望去,山巒起伏,刻木山像一條威武的巨龍盤繞在廣闊無垠的大地上。我們本次行動的目標是采摘媽媽同事老家的水果——柚子、臍橙、朋柑。
首先我們的第一目標是一片柚子林,由于我太矮,又沒有采桔剪,只好當起運輸工。男同事們搬上梯子剪得不亦樂乎,我就在一旁把柚子運到地板上。柚子眼看著就摘完了,我回頭一看,柚子都擺滿了5平方米的地方了!
我們第二個任務是朋柑,這下好了,朋柑金燦燦的果實在陽光下更加誘人,我口水直流三千尺,高興得不得了,心想:“這下有口福了!蔽液土硪粋小朋友陳嫣然配合,一個拉桔子,她來剪,又剪了很多,看著滿地的朋柑,我感覺它們一個個正在咧嘴笑,夸我們:“你們真勤勞!”我和嫣然不約而同地笑了起來。
只剩最后的'攻擊口了,那就是摘臍橙。通入臍橙的路很不好走。樹上布滿荊棘,樹與樹之間只有一點縫隙,人都快要匍匐前進了,周圍還有很多刺,一不留神就是摔倒,被刺扎中,通過努力,傷痕累累的一行人終于來到了臍橙林。我望著有拳頭大小的臍橙目瞪口呆,又猛地清醒,興奮地摘起橙子來。我一手托著橙子,一手用力一剪,一個誘人的橙子是我的了!當我得意洋洋時,腳下一滑,手不管三七二十一捉住一根樹枝,哪知樹上有刺,我的手指頓時鮮血直流,我忍著痛,隨便在衣上背了背,又繼續(xù)工作起來……
看著豐收的果實,水果的海洋,雖然受了一點“小傷”,但是我的內(nèi)心卻非常高興,像是,不對,這種歡樂是無法比擬的!
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
生活是什么?生活是一杯酒
—題記
生活是什么?生活是一杯酒,
生活是一杯勁道白酒,是男士的所愛
生活是一杯酒氣未脫的辣酒,許多粗狂的男士想一飲而盡,卻被嗆住,翻了翻白眼,吐了吐舌頭,匆忙將酒杯扔下,落荒而逃
生活是什么?生活是一杯酒
生活是一壇陳良佳釀的老酒,許多會品酒的人,嘖嘖嘴,聞了聞酒,點點頭,細細的品味著,在老酒的圈子里搖晃,在生活的圈子里細細品味
生活是什么?生活是白凈透明的白酒,實則混雜,飲酒者不知是否對身體有害,只顧仰脖一飲而盡,看似透明白皙,酒勁甚小,其實酒勁干辣,意而發(fā)現(xiàn)自己已被裝進一個酒杯仰而一個酒瓶。
生活是什么?生活是澀味純既的紅酒,他不在于,而在于品,沒有在酒圈品酒幾十年的老英雄,是不能品出味道來的,他們大多是先拿在手中,用指尖滑過玻璃,在那在手中,待酒暖熱,在用唇部輕輕的押上一口,在口中細細品味。
生活是什么?生活是滋補很好的藥酒,飲者大都是身體不好的老人,他們用干裂的手,將藥酒放置在暖壺里,用小火慢慢地煎熬著,等藥酒發(fā)出孳孳的聲音時,便拿個小碗盛起來,慢慢地喝著。
生活是什么?生活也是吐著毒蛇芯子的毒酒,飲者大多是心術(shù)不正或好奇心太強的的人,而飲鳩者必死,這是恒古不變的道理。
粗狂者大口的`咽著啤酒,女士們小心翼翼的喝著果汁啤酒,窮人饑渴的喝著劣質(zhì)的威士忌,富人在海邊的小桌前用長長的指甲劃過高腳的白蘭地酒杯,慢慢的品著……
生活是什么?
生活還是一杯酒。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
“大道之行也,天下為公、故戶外而不閉,是謂大同。”人類進入21世紀以來,基本割斷了儒家道德的歷史傳承,博愛已成淡愛乃至不愛;帕拉圖式的桃源世界與共產(chǎn)主義社會只是一場失落的夢,馬克思的信仰已經(jīng)迷失;混亂的思想、失范的行為層云迭起,拜金、霸權(quán)風起云涌,反理性、反人道洶涌澎湃。
海內(nèi)外各黨派互相排擠攻擊、爭權(quán)奪政,大小頭目拉票競技、勾心斗角。
“惡貨”石油使居心叵測的北約把“維護世界和平”的旗幟在窺覦地區(qū)任意亂插,反恐的壯舉在感覺有壓力的國度肆意上演離間計。
“朱門酒肉臭,路有凍死骨!辈恢皇侵袊饨ㄉ鐣囊唤。在戰(zhàn)亂、自然災害和那些貧窮落后的地區(qū)或國家,每天有多少人煎熬著骨肉分離之苦,多少雙干涸的眼睛在殷殷企盼一顆糧食一滴水?富豪榜上的款爺有幾個能從牙縫里剔出一點點來?那些官爺、球王、星皇、歌帝、舞后、大腕名家不妨駕著私車私機到那些哭泣的場地或陰霾的上空去清醒一下“飽暖思淫欲”的昏噩。
發(fā)展中國家經(jīng)濟高增長帶來高失業(yè),中外的就業(yè)培訓機構(gòu)又可以乘機“大打出手”,而求職申請從西大洋一直漂到東海。同時,高消費、高房價毀滅了人們的`想象力,也毀滅了年輕人的愛情。
社會保障興起是資產(chǎn)階級對付工人運動的不得已之舉。社會保障制度促使政府部門經(jīng)濟資源日益氣勢磅礴,從而限制了私人市場經(jīng)濟的發(fā)展。日益增加的社會福利和逐漸加重的捐稅導致勞動成本提高、生產(chǎn)效率降低。社會福利計劃的擴大,促使官僚機構(gòu)日趨臃腫。
如此,人們悲觀,老有所養(yǎng)?更別談矜、寡,孤、獨、廢、疾者有所望了!公平、和諧的共產(chǎn)主義社會!這個人類終極的理想光環(huán)繼續(xù)在蒼穹盤旋吧!
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
時間,揭開你神秘的面紗,讓過去的遺憾、懊惱,在此時,化為烏有,隨著黃昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎著急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著閃爍的流星,一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經(jīng),那些流逝的時光,伴隨著遺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經(jīng)揭開時間的神秘面紗,并在流逝中認清他的面龐。
過去,那些荏苒的光陰,凸現(xiàn)著成功,一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在,卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我,已經(jīng)揭開時間的神秘面紗,并在荏苒中了解他的個性。
時光的流逝,光陰的荏苒,沒有落下時間的印記,留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經(jīng)流逝的時間的消蝕后,在寒冬臘月,輕拂純潔的白雪,一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊,看著冰凍的河水,等待著春天,等待著輪回…
倒轉(zhuǎn)的時鐘記載了過去的點點滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉(zhuǎn)的時鐘預示著未來的坎坷,預示著成功,預示著失敗。
過去的時間有著太多的回憶,太多的難忘,但都是過眼云煙,不會再回來;現(xiàn)在的`時間有著太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪費。忘記過去的點點滴滴,面對未來的坎坎坷坷,現(xiàn)在能做的,只有揭開時間神秘的面紗,正視它,珍惜它,利用它。
穿著什么樣的鞋,就能走出什么樣的腳印。在時間的流逝中,思想漸漸成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現(xiàn)出自己的價值。時間并不總是冷酷、無情,只要賦予它以真實與變通,走一條適合自己的陽光之路,就會在流逝中淘洗出生命的價值。
時間,沖刺在無形的空間中,
無痕無跡,留下的那些回憶,
很難讓人忘記;
我們,奮斗在流逝的時間里,
無怨無悔,做出的那些成績,
是生命的意義。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
我是一個幸福的人,我并不是獨生女,我還有一個弟弟,他很可愛也很搞怪。給我家?guī)Я嗽S多樂趣,使我家充滿了活力,讓我家充滿歡聲笑語。
他長著蘋果臉,很是可愛,有一雙大大的眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,嘴巴不大也不小,耳朵也很一般,個子嘛,不算高,但他也不矮,因為他才8歲,讀小學三年紀,平時除了讀書就是玩,學習成績也只是中上等,媽媽經(jīng)常教導他,叫他少玩一些,我也天天提醒他,可他就是屢教不改。但他有一點好,那就是他不挑食,他即惹人愛又讓人生氣。
有一件事,我至今都還記得,那是我7歲是發(fā)生的事。我拿了一個杯子喝水,他當時還小,媽媽給他奶瓶,他不要,非要我的.杯子,我不肯給,他就爬著來搶,因為當時他才2歲,不會走路。我當然不肯給他啊,他就趁我喝水的時候,把我的肚子咬了一口,疼得我叫媽媽。媽媽來了之后,我仿佛看見一絲希望,但媽媽說我應該讓著弟弟,給我上了點藥就是了,我當時很不解。現(xiàn)在回想起來,當時自己是多么幼稚啊。弟弟真是的,那么調(diào)皮。
他雖然調(diào)皮,但是他只要一走,我家就很寧靜,都能聽見自己的心跳聲。有一次,他早上和爸爸出去玩,中午都還沒有回家,我和媽媽在家里除了看電視就是打牌,無聊死了,媽媽說:濤濤不在家,家里清凈了許多,但一點都不好玩了,無聊啊。我也是無精打采的,直到晚上他們回來了,我家又充滿了歡笑。這是我才明白,原來我們家少了誰都會變得死氣沉沉。幸福不是有錢,也不是一個人的喜悅,而是一家人團聚在一起的快樂。
我可愛又調(diào)皮的弟弟,總是讓人哭笑不得,因為他的存在,我感受到了幸福的滋味,這種滋味讓我回味無窮
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
“彩虹不是這樣畫的”我路過教室后面的黑板報,漫不經(jīng)心的說著,旁邊工作的同學停下手中的粉筆,對我說:“那應該怎么畫呢?你來畫好嗎?”于是,我在小學的“板報生涯”便開始了……
那時,老師沒有細細分工,同學們便隨隨便便的辦,隔三差五的辦,有一期教師節(jié)的黑板報,干脆除了我,一個人也沒有。面對著一塊大大的、黑黑的、空空的黑板,同學們不由得搖了搖頭,嘆了嘆氣,可是,不知怎么的,那時,我好像什么也不怕,懷著滿滿的`信心去辦。
每個下課鈴都是我辦黑板報的提示鈴,一下課,就能看到我一個人,搬著一張大大的桌子,手忙腳亂地拿著一盒盒粉筆,工具都擺好了,我便拿著一本沾滿了粉筆灰的板報書,在高高低低的桌椅之間上上下下,一會改標題,一會畫線,一會畫插圖,一會寫字,真是忙得我手忙腳亂,一個課間過去,再看我,已經(jīng)是狼狽不堪了。
到了教師節(jié),黑板報終于也辦得差不多了,班主任上課時,對我說:“你看,后面還有一塊空隙呢!”我往后一看,對呀,可是,黑板報書上再沒有什么可以用來填充的了……后來,我竟把這事給忘了。又是一節(jié)班主任的課,我注意到老師一直看著后面,然后眉頭皺了一下,卻什么話也沒有說,這時,我又帶著疑問,小心翼翼的把頭扭到后面去,呀!我怎么忘了?黑板報的事……
下課了,我望著黑板報,心想:今天可是教師節(jié)啊,我們卻還沒有向老師表達祝福呢,對!于是,我趕忙到講臺拿起一支粉筆,跑到后面去,連凳子也來不及拿,踮著腳尖在空白處寫下了:祝老師們教師節(jié)快樂,你們辛苦了!
黑板報終于辦完了,我望著彩色的黑板,輕松的笑了。這時,老師進來了,臉上露出了欣慰的笑容,說:“喲,這黑板報辦的真不錯,都是哪些人辦的啊?”同學們的目光都在我身上落下了,說:“只有她!”
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
往年的這個月份,墻角的那株臘梅會在一個清寒的夜里,悄悄綻放。于是,在某個結(jié)著薄冰或覆蓋著銀霜的清晨,會有一縷若有若無的幽香在冬日冷冷的空氣里,暗暗地浮動著,悄悄地游走著。這樣的早晨,如同被花瓣雨洗過般,會在人的記憶里留下細致芬芳、清冽干凈的印象。
一直在等,等在屬于臘梅的花期里。原以為花期已至,梅樹會蓓蕾初綻芬芳暗吐。早已準備好插花的瓶子(那只小心翼翼收藏的瓶子,總是用它來插梅花或桂花)?墒牵坊]在期待的.眼睛里如期盛開,如同在漫漫長夜里辛苦地編織著一個夢,可是直到醒來也沒有編織好那個開心的結(jié)局般地失望了。
想起《紅樓夢》里一句詩:空繾綣,說風流,草木也知愁。大概今冬的溫度較之往年偏低,讓梅花一時蓄積不了充分的能量來打苞吐蕊而誤了花期了。記得去年秋天,桂花正盛時,突然的降溫,讓桂花一夜之間全部消了顏色散了芬芳。無端的就想起流傳中的那些年華正好風華正茂突然的遭遇不測而香消玉殞的女子;ㄈ缛,人如花。
好在,花開花落終歸有期;ɑú莶菰揪褪菋扇醯腻\上點綴之物,給人帶來的是精神層面的愉悅。如同感情,如同感情里的愛情,沒有了它們,“生活還是要繼續(xù)”。而不像米面油鹽等基礎(chǔ)的生活必需品,少了它們,就等于走進了潦倒的窘境。《紅樓夢》里的寧、榮兩府,雖說是一池渾濁,里面卻有著肥沃的營養(yǎng),植于其上,這才盛開了閬苑仙葩林黛玉,脫穎而出了潔白無瑕的賈寶玉。衣食無憂才可以思緒萬千浮想連翩。人們大多知道物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
不由得想起了《紅樓夢》里的鳳姐鳳辣子。說起來王熙鳳真是位讓人嘆服外加折服的女子。她那潑辣果敢的行事作風按照如今的話來說代表著“能力與魄力”。不過,別忘了,鳳姐更兼具蛇蝎美人的“魅力”。鳳姐其人其事是具有重要的歷史與現(xiàn)實意義的。
說遠了,還是說花吧。在這個冬天,沒有荷蓮、桂花和臘梅,有些孤寂與單調(diào)。好在,還有那只插花的瓶子放在桌子上,可以讓人發(fā)揮望梅止渴的想象。
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
初二八年級作文--規(guī)劃人生的作文3篇初二八年級作文--規(guī)劃人生的作文3篇
三歲時,我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動一下了,可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅持著,老師看我的腿有些松動,接著又往下壓,再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀,老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎,放松的一點的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來的`練習雖然很苦,但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個起步而已!”
轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因為我熱愛舞蹈,我想把我的所學交給熱愛它的人!
現(xiàn)在我已經(jīng)是學校舞蹈隊的主力隊員了,每周都按時參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動作,設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!
現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準備報考舞蹈專業(yè),學習專業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
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