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    藍天初中作文

    時間:2022-08-26 10:19:43 初中作文 我要投稿

    藍天初中作文(精選38篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的藍天初中作文,希望能夠幫助到大家。

    藍天初中作文(精選38篇)

      藍天初中作文 篇1

      曾以為,蔚藍無際的太空是藍天,隨著年齡的聲長,我發(fā)現(xiàn)每個人心中用自己的一片天空,可以讓自己和窗外的藍天成為伙伴。

      有過失敗,有過迷茫,那一段時間,我沉浸在自己的藍天里,什么都不想,就好像黑暗里的陰溝,看不到窗外明亮的藍天,也沒有眨著眼的星星,更沒有彎彎的月亮。窗外的藍天是我的藍天,當我每次有過沮喪時,窗外的藍天不時的提醒我,對我笑,期中考試沒考好,不要灰心,相信你在這次的期末考試中取得好的成績,當我孤單的時候,他總陪在我身邊,給我照明,當我悶悶不樂的時候,我會給她講故事,每當在晚上時,它就消失了,當?shù)诙煨褋,看見它就要起床了,他就像我床頭的.小鬧鐘,無時無刻的提醒我要上學了,期末考試即將來臨,我有時會緊張,怕自己考不好,我曾記得過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要多讀才能叢書中獲取知識。

      啊,窗外的藍天,你無邊無際,在這天上飛來飛去,有時我會想,假如我是一只小鳥,我會在藍天中飛翔,如果我是藍天上的一朵云,就會給大地帶來光明,就會給大地帶來水分,在藍天中,也有個人把一個嬰兒成長大人,他一直在我身邊默默地關(guān)心我,那就是我媽媽,在我成長的旅途中一直幫助我,為了讓我在這片藍天下學習。

      啊,窗外的藍天,你雖沒有海神秘雅,但在我心中你最最神圣的。

      藍天初中作文 篇2

      天空中,是一片藍天,如往常一般的藍。

      童年的家是一個小小的院落。在院落的旁邊,是一個廢舊的、毫無生機的老房子。那座房子的上空沒有屋頂,只有空空如也的藍天。

      在房子的深處,卻生長著一棵槐樹。如臉盆般粗而高大的槐樹,巨大的樹干華蔭如蓋。素淡的花苞默默綻放,散發(fā)著獨一無二的氣息——生機。

      槐花盛開的時節(jié),淡淡的花香隨風飄遠,引來蜂圍蝶陣。如此,在安靜的槐樹旁,到處都是群蜂“嗡嗡”的聲音和蝴蝶飛舞的白色身影。傍晚,當群蜂和蝴蝶散去時,槐花靜靜地開著,靜靜地落著。槐樹立在夕陽的余暉下,顯得安靜而和諧。宛若一位九天之上誤入凡塵的仙女,淡淡地立在破舊的房屋里,遺世獨立。美麗而不可褻瀆,有誰愿意傷害她呢?

      忽然有一天,槐樹被電鋸無情地斬斷,只留下光禿禿的樹干;睒湓趥谔幣O铝艘坏吻宄旱臏I,而后迅速地干枯。只有那樹干間的傷口那小小一處偏深色的地方,才足以證明她曾經(jīng)流過淚。

      歲月如一個沙漏,漏著漏著就快見底了。十年的時光緩緩淌過,日子過的平淡而舒適。而如今的我,卻被自己的膽小、懦弱壓制,對未來充滿迷茫。在一個閑暇的日子里,終于決定回家看看。

      在經(jīng)過院落旁的一塊田地里,我愣了一下。那兒本來是一座房子的,究竟是我記錯了還是那座房子早已被拆了。向遠處看時,是一顆美麗挺拔的槐樹,還是那一棵嗎?我在心里問自己。當我走進去看那棵槐樹的.樹干時,在樹干中間有一段深色的地方,是她的眼淚。歲月,如風一般無塵,雪一般飄飛,只留下了她那刻骨銘心的傷痛。十年的時光竟如此之快,她已從當初那小小的樹干長成了參天大樹。

      潔白的花朵團團簇簇擁在樹上,比從前的花朵更加鮮艷,香味更加醉人。仿佛只要稍有不慎,就會陷入她精心布置的夢境一樣,無法自拔。那是用心血和汗水染成的花朵,在被斬斷后,仍然樂觀、堅強,保存著最后的火種,等待下一個開花的季節(jié)。

      我用手緩緩的觸摸著槐樹的樹干,粗糙而又堅硬。那是經(jīng)過歲月打磨的痕跡,靜靜的感受著自己的心跳,感受著槐樹的心跳,不經(jīng)陷入沉思。如果槐樹都能在被扼殺后重新開始,燃起希望,那么我的這點小小的挫折又算的了什么呢?

      在自然界中,樹和人都會經(jīng)歷各種困難和挫折,只有依靠樂觀與堅強,戰(zhàn)勝挫折,才會使自己更加強大,到達成功的彼岸。

      槐花開了一年又一年,花開不敗,記憶長存。當我打開窗向外看時,窗外依然是藍天。

      藍天初中作文 篇3

      這幾天,霧霾一直彌漫在我們身邊,那原本藍寶石般的天空都有些灰暗。我仿佛在一個奇怪的世界,一米外的地方都有些模糊,有些撲朔迷離,帶給我一種壓抑感。建筑物好似蒙了一層面紗,如同仙境。

      ……

      “我們該去買鞭炮了。”“不,今年我們不放炮,我們要過一個綠色環(huán)保的年!”

      今天是除夕,大家都聚在一起吃年夜飯,其樂融融的。吃完了,人們在一塊兒有說有笑,不一會兒就談到了放炮。二叔高興地說:“買炮了嗎?我們下去放炮吧。”我抿嘴一笑,回答道:“沒有,現(xiàn)在霧霾污染這么厲害,我想我們應該選擇低碳環(huán)保的喜慶方式,用電子爆竹、喜慶音樂、對聯(lián)、紅燈籠等一樣可以傳遞喜悅和歡樂!”他顯然有些詫異,不過還是認可了我的觀點。

      大概夜里12點,炮聲不斷響起,但明顯比以前少了,大概是宣傳工作有效了吧。

      第二天,也就是大年初一,我們?nèi)ジ浇墓珗@里玩兒,決定綠色出行,便集體步行到公園。雖說是在附近,但也走了20分鐘。不止這一次,到附近的地方我們都是步行的;稍遠一點的.就騎自行車,反正不管怎么樣都要做到綠色出行。而且我們也在社區(qū)里做了一些宣傳,讓更多的人意識到環(huán)保的重要性!

      蘇醒吧,人們,不要再污染空氣了!工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車尾氣、核爆炸等,都是造成環(huán)境污染主要原因,不要埋怨自然災害,人類才是真正的罪魁禍首!請保護環(huán)境,保護我們的家園,不受霧霾的侵害,擁抱美好的藍天!

      藍天初中作文 篇4

      我覺得,我就像一只鳥,一只斷了翅膀的鳥兒,無法飛向藍天,都渴望藍天。

      像小時一般日日坐在樹下,等待梔子花開的季節(jié),等待清香襲來的時光,回望,卻不見兒時的伙伴,散去了,散去了的不只是伙伴,還有那曾以為會永存的誓言。它們散去了不正如鳥散去了羽一般嗎?孤苦伶仃,楚楚可憐。

      如夢中一般站在窗前,思索著此刻兒時的`伙伴在干些什么,他們是否來尋過自己,一同出去耍鬧,但這似乎沒有可能,桌上的作業(yè)不再是從前的幾頁幾頁了,而是席卷而來的書山題海,望向窗外,思索著,他們是否也在奮斗?是否也在渴望?他們的渴望是否與我的一樣?人與人之間沒了交往,鳥兒的翅膀斷了。

      掙扎著,努力著,拼搏著,只為再次飛越,沖向藍天,翅膀愈合并不代表能飛向藍天,因為只有不斷地試練才會飛向最美的藍天。

      拾起了筆,在試卷上奮斗著,用它書寫自己的一片天空。一筆一畫落在紙上,一撇一捺揮灑自如,一橫一豎書寫人生,想要永遠地在藍天中翱翔,就要不斷奮斗,即使無法如愿,也要奮斗出個無怨無悔。

      只有在關(guān)鍵時刻不斷奮斗,才能在生命中獲得最大回報,在渴望藍天中,不斷努力創(chuàng)造出全新自我,不為別的,只為能掙脫這時光的牢籠,能再次與兒時伙伴在草地上翻跟斗,盡情地嬉戲。

      讓夢想成為現(xiàn)實,讓時光再現(xiàn)生活,讓藍天不再遙遠,奮斗拼搏吧,不惜拼盡全力,才能為自己搏出一片藍天。

      從此,我不再渴望藍天。

      因為,藍天就在眼前。

      藍天初中作文 篇5

      我一直相信人生是會有奇跡的。

      我坐在窗邊,看著窗外的人和事。那一張張陌生的臉上沒有一絲笑容,大家各自奔波著。一旁的我,心里感覺冷極了,就如同一個被世界拋棄了的孩子一般:無助,寂寞。甚至會有想哭的沖動。

      忽的,我的頭不自覺的微微上揚了。那是藍天,廣闊而蔚藍,世上的一切事物都被她安靜的包容了。我喜歡那份豁達和美麗?匆娝抑荒苌钌畹馗袆又。那透徹的藍,仿佛讓自己的整個心都變成了透明的,純潔而無雜質(zhì);那透徹的'藍,仿佛在向你微笑,給予你溫暖;那透徹的藍,仿佛在向你鼓勵,永遠要學會堅強與獨立。那里沒有人心的黑暗和冷漠。我笑了,那是一種會心的笑容。

      那么,今天一定是美好的一天,陽光灑滿房間,照得整個人都快被融化了似的。我伸了伸懶腰,一陣微風靜靜地撫摸著我的臉?諝庵袕浡僮悠奈兜,湊近聞一聞,就好像自己已經(jīng)飛起來了。

      我漸漸明白,人的一生,終點就是藍天。

      也許你就要遇到雷雨閃電的暴風圈

      也許就要遇到烏云密布灰色陰天

      凍的像冰霜北國下雪天

      也許你就要遇到淚流不止的風沙天

      也許以后天氣預報不會再有晴天

      也許到最后終點會是藍天這一刻,一道晶瑩的弧線從臉旁滑過,濕濕的,那是美麗的淚水嗎?

      藍天和我之間有著一種緣分,她如同媽媽一樣,安靜地對我訴說著什么,讓我在感動的同時心里會有一股力量催促我前進。

      我愛她。

      是她讓我覺得人生一定會有奇跡,我愿為了這個奇跡去努力拼搏。

      我靜靜地望著藍天。希望像只小鳥一樣,永遠陪伴在她身邊。

      藍天初中作文 篇6

      有時候,從頭再來是痛苦的。但如果確定那目標真的令自已感動,就應該懷揣著愛和信仰去追求,無愧無悔。

      ——題記

      鷹是鳥類中的佼佼著。他們敏銳的目光和寒光閃閃的利爪令所有它的敵人望而生畏。然而,他們同樣面對著生存的挑戰(zhàn)。在它們年齡達到一定大時,他們身體的條件遠不如從前,羽毛鈣化嚴重,爪尖不再鋒利,嘴己不能啄食,這時,他面臨著選擇——要么郁郁而終,要么重返藍天。

      選擇重新開始是艱難的。他們需要尋找到一座極高的山峰,獨自準備新生。在山頂上,他們把已經(jīng)很鈍的嘴在巖石上一點點磨尖利。然后用已經(jīng)尖銳的嘴把爪趾一根根拔掉。當爪趾重新長出來后,再一根根拔掉鈣化的羽毛,又是新一輪的等待……

      一年后,一只雄鷹獲得了新生,它重回了藍天!那堆和著鮮血的羽毛和爪子在山頂被逐漸風化……

      一年的時間,它們不再擁有驕健的身姿、看不到別人敬畏的眼神。孤獨與精神上的壓力比肉體上的折磨更痛苦。可是在那等待的日子里,他們選擇的'不是堅強而是更堅強!為了重回藍天他們甘心忍受高處的寒風;為了重回藍天,他們甘心忍受極度的饑餓;為了重回藍天,他們受盡苦痛的折磨。重返藍天有時比死亡更需要勇氣。

      在我們的生活中又何償不面臨著鷹一樣的境遇?能否重返藍天,取決于我們在那樣艱苦的環(huán)境中,信念是否依然堅定,行動是否依然果決,能否扔掉過去沉重的包袱,直面挑戰(zhàn)。當我們面臨著這樣的選擇時,找尋一處無人的頂峰,重新審視自已、改造自己,既使痛徹心扉,也要問心無愧。

      傳說老道的獵手可以看出鷹與鷹的區(qū)別。我想,區(qū)別在于重生的鷹在飛翔中少了份傲氣,多了一份傲骨。經(jīng)歷過那些日子的鷹飛得更高更遠。

      有時,等待也是美麗的。

      藍天初中作文 篇7

      貌似每個人都有夢想。貌似每個人都想著要到頂峰,只是,我知道,這是一個優(yōu)勝劣汰的時代,不可能說每個有夢的人就注定會成功。

      因為,夢想者真的很多,成功者卻很少!

      不要你離開,距離隔不開,思念變成海,在窗外進不來!不要說太快,愛成了阻礙!

      夢,不要你離開,距離隔不開,思念變成海,在窗外進不來!不要說太快,愛成了阻礙!

      想起,之前開班會的時候,3班時候。那個時候,班主在跟我們講他跟他現(xiàn)在妻子的那些經(jīng)歷,他說的他們的異地戀好幾年,說的'他們什么時候認識,說的他們拍婚紗照時候的種種場景。

      我在那里聽著入迷,當時燈光是關(guān)著的,我那么入神地聽。托著腮,斜著臉在聽。后來班主說,我是不是在想著自己穿上婚紗的場景。我捂著臉笑。

      其實我當時還真的就沒有想我自己穿上婚紗的樣子,我想的是,電影里面的公主!

      我想,最美的莫過于電影里面的女主人公了!

      化學老師說,女生,要是是正常人的話,婚紗一輩子就只穿一天,因此,要好好選好對象。是啊,我想,最美的,不過是我愛你,你愛我,我們剛好適合!

      我的藍圖。該愛誰,其實早就模糊了概念。心中早就沒了一個可以愛的。我只是告訴自己,要很努力,每一步都要用力地去邁開,就像體育老師說的,人要前進,你蹬力的時候就用用力。我也記得,之前的初一體育老師說,每一個步伐都要帥氣地邁,每一個步伐都要用力地邁,每個動作,都要賣力地完成!

      我的構(gòu)圖,沒有那么多的想法,只是覺得,你的另一半真心決定你這一生的太多。我告訴自己,要很努力,因為,我的另一半不簡單,我也不可以太簡單!

      想起那句話:你今天認為自己很普通,沒關(guān)系,因為你還有機會成為一個特別普通的人!是啊,不進則退!

      藍天初中作文 篇8

      人生并非一帆風順,有順境,也必然有逆境。在人生的道路上越往上,你越會發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的路。但面對這些,我選擇一笑而過,始終相信窗外有藍天。

      放學回家,我覺得肩上書包有千斤重,使我邁不動步子。下午那競選的一幕幕痛苦地浮現(xiàn)在眼前;氐郊,我依然站在窗前望著窗外發(fā)呆,心中滿是懊惱和不甘。

      上午語文課時,老師對大家說:“午睡起來,我們就競選市三好學生和市優(yōu)秀學生干部。每個班有兩個名額,請同學們做好準備!眲傉f完,就見有的同學握著手沉思著,有的同學拿著筆在紙上刷刷地寫了起來,還有的翻動著書包尋找有用的資料。我輕輕一笑,還早呢,不是要下午才比呀,先休息休息。再說了,就算真不準備,以我長年積累的臺上經(jīng)驗也可以對付呀!于是在課間,我還是在嘻笑玩鬧中渡過。中午,我又急著看那本還沒看完的書,把競選這件事拋得九霄云外了。直到下午走進教室,老師開始讓我們競選時,我才突然記起:呀,糟糕,忘準備了!可已經(jīng)來不及了,同學們都已經(jīng)信心十足地開始推選。

      眼看著一個個同學都已經(jīng)笑容滿面地走下講臺,我的心卻如受驚的小鹿怦怦直跳,只好臨時組織了些語句,硬著頭皮向上沖?墒,那臨時抱佛腳的心態(tài)還是害了我。到了臺上,由于準備不充分,我只表明了自己想當選的愿望,卻忘了把自己為什么能比別人優(yōu)秀,為什么有資格當選的理由說出來。這時的我渾渾噩噩,全然忘記了那一張張獎狀,那一份份獲得的'榮譽。最終,我以兩票之差落選。

      一個有經(jīng)驗的船長,如果在沒有摸清地形的情況下依然會迷失航向;人稱“飛將軍”的李廣與匈奴經(jīng)歷了大大小小幾十場戰(zhàn)役,也同樣在漠北之戰(zhàn)中迷路誤了軍情,最終自刎而亡?上,事先準備是多么重要。

      這一次的失利,讓我有太多的懊惱與不甘,但另一方面,它卻讓我在挫折中獲得了成長!俺晒τ肋h是給有準備的人”,如果還有下一次,我決不打無準備之戰(zhàn)。

      噢,窗外是一片藍天。幾朵白云在嘮著家常,一只雛燕在練習飛翔。失敗了,它還是一笑而過,繼續(xù)飛翔。我看著這一幕,忽然覺得全身輕松,認真地做起了作業(yè)。

      藍天初中作文 篇9

      在你跌入谷底時,當你摔倒時別灰心,打開心靈的窗戶,窗外依舊有藍天。

      “這次數(shù)學競賽,真的是個意外,沒想到自己會考的這么差,我真的有努力去做,可……”我試圖向老師解釋著,可我話還沒說完,便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口,我有些不知所措,眼淚不由自主的流了下來。

      對于本此數(shù)學競賽,我本是很有把握的,在賽前我做了充分的復習與鞏固,可在考試期間,由于時間安排等一些因素,還是出現(xiàn)了差錯,我怎么都沒想到竟然會考這么點分。

      我落魄的走回班里,坐在位兒上發(fā)呆。周圍的同學們都在嬉鬧各干各的,可我總覺的有好多人在看著我、在議論我。

      在此后的一段時間里,我都覺得自己被一片烏云籠罩著,做什么事都不順利、許多人都在遠離我、疏遠我。大家好像都在議論我“平時不是很厲害嗎?怎么連著兩次都沒考好呢?”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭,上課的'時候也不敢舉手回答問題了,甚至不敢抬頭看老師。

      很快,學校里又組織了一次英語演講比賽,英語一直都是我的拿手科目,如果是以前我一定會積極踴躍的參加,可如果!。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來,我擔心自己做不好、擔心自己出差錯,我覺得自己受不起打擊了?蓻]想到的是,老師竟然主動找到了我,并鼓勵我參加,許多同學也為我打氣……我看著老師和同學信任的目光,頓時信心大增。

      比賽結(jié)果還不錯,拿得了一個較好的成績。同時收到了老師的表揚與同學們的稱贊。我的心情頓時開朗起來,比賽結(jié)果不是重點,重點是我發(fā)現(xiàn)自己并沒有失去老師和同學們的信任,大家沒有離我遠去。

      在你跌入低谷時,千萬別灰心。打開心中的那扇窗,你會發(fā)現(xiàn)窗外依舊有藍天。

      藍天初中作文 篇10

      從懂事的那一天起,我對藍天便“情有獨鐘”。那湛藍的色彩,那廣邃的胸懷,那無聲的旋律,無不使我歡欣愉悅。

      喜歡畫在她臉上的白云,喜歡翱翔在她懷里的鳥兒,喜歡匆忙穿行其間從不歇腳的日月,喜歡她無論是哪一個畫家都畫不出的顏色,喜歡她一切的一切……

      假如我是一個詩人,我要用我最美最感人的文字描述你寬廣的.胸襟。

      假如我是一個音樂家,我要用世界上最美最動人的旋律,奏出你華麗的樂章。

      假如我是一個朗誦家,我要以我的滿腔激情高聲誦讀,讓全世界知道你的美麗。

      ……

      然而,我什么也不是,我只是一個平凡的讀者,一個讀你、愛你、懂你的讀者,藍天!

      我喜歡躺在碧綠的草坪上,深深地注視藍天,我聽到了藍天在對我說話,聲音象春風那么親切那么醉人。那藍得讓人銷魂的顏色是她迷人的微笑,那潔白得發(fā)亮的云彩是她動人的眼神,那偶爾飛過的小鳥是她醉人的青春和活力,那似真似幻的微風是她輕柔的呼吸……

      當我寂寞的時候,她總是派云兒來陪伴我。變幻著各種各樣的姿態(tài):一會兒崇山峻嶺,一會兒平原緩流,一會兒魚鱗片片,一會兒萬馬奔騰,……讓我擁有充實,不再失落。

      當我傷心的時候,她便會用柔和的話語告訴我:“別難過,事情總會過去的,我也有不高興甚至落淚的時候,但請堅信,風雨之后有彩虹。”讓我重新振作,不再迷惘。

      當我自私狹隘的時候,她就會諄諄告誡我:“大海不擇細流才變得浩瀚,太陽普照萬物才呈現(xiàn)五彩。”讓我學會寬容,變得大度。

      ……

      啊,藍天,我讀不厭的美篇華章!

      藍天初中作文 篇11

      密閉的房間里,空調(diào)無聲的送出陣陣冷風,屋子里安靜得只剩下“沙沙”的落筆聲,趴在桌子上奮筆疾書的我,為即將到來的考試做最后的沖刺。心中的不自信,考前的不安,甚至沒有緣由的緊張,纏繞著我,無法逝去。風雖涼,情不在,困頓不已。信手拉開厚重的窗簾,陽光透過落地窗射進書房。抬頭仰望,艷陽高照。

      在強光的刺激下,我又來了精神,只為即將到來的收獲而振奮吧。又不知過了許久,起身舒活舒活筋骨。完全展開窗簾,淡藍色的天空如畫卷一般映入我的眼簾。巨大的畫布以天藍色的涂抹為背景,點綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空,藍得澄澈,藍得心曠神怡。不知不覺間,我的焦慮似乎也跟著白云,緩緩的飄走了。沒有了情緒的煩擾,我終于也能放下心來,全心全意欣賞著美妙的藍天。

      如此愜意之景,又怎能不令妙齡女子動情。自從上了中學,進入這個優(yōu)秀的集體,我似乎就沒有這么安靜地享受過藍天的美好了吧?日益加重的課業(yè)壓力,自己對成績的精益求精,讓我很少有閑心停下來歇一歇。即使有了些許空閑的時間,不是和同學聊聊人生,就是捧著一本心愛的讀物,漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂?shù)纳n穹。久而久之,我們習慣了快節(jié)奏的生活,卻忽略了精神的放松。

      閑暇時,打開窗戶,仰望藍天吧。既使城市的天空沒有“一行白鷺上青天”的'自然趣致,但是窗外的藍天,依舊能放飛我們的心情,洗凈人世間的鉛華。不要被學習的競爭困擾,不要為工作的壓力煩惱,不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍天,些許平靜,綻放精彩。

      心靈的頓悟,讓我再回桌前,但這一次,我沒有關(guān)窗。就這樣,讓陽光照進窗內(nèi),讓心靈遨游窗外。湛藍的天空,留存在心間。

      藍天初中作文 篇12

      敞開心扉,輕撫那塵埃,透過那扇狹窄的窗,窗外是一片蔚藍,一片屬于我們的天空。

      學習上的壓力如同座座大山,壓得我們氣喘吁吁。多少次我們痛苦呻吟要放棄,夢想的道路上,漸漸迷失了原來的方向。堵堵心墻將我們重重包圍。一面囚窗禁錮著那顆想飛的心靈。我們在掙扎,我們在彷徨……當我們在猙獰這內(nèi)心時,老師一句安撫的話語仿佛喚醒了那顆漂沉已久的心,我還有夢,我還有青春的力量去搏擊世界。燃燒的熱情融化了內(nèi)心孤獨的堅冰。慢慢的,我愿意悄悄走向那扇心靈之窗。我也憧憬這窗外的萬千風光。

      人生不斷地更新著,像多變的天氣,陰晴不定。陽光明媚時,蕩漾在秋千上,小伙伴的歡聲笑語都幻化成一首首悅耳的歌曲回蕩于上空?耧L暴雨的'突如其來也使我心神不定,恐懼著漫天的烏云籠罩著我弱小的身軀。是你,用那友誼之傘為我撐起了傘下的溫暖。并肩同行,再大的風雨,有朋友與我共同分擔。我不再為烏云而哭泣,只因友誼一直為我遮風擋雨。我回到家,要打開窗戶,吸吮那雨后的芬芳,但發(fā)現(xiàn)塵埃滿布。我興奮地用抹布一遍又一遍的拭擦,生銹的窗竟也發(fā)出了微弱的銀光。于是,我一天又一天地擦拭著……

      青春的豆蔻年華,想放肆地在雨中奔跑卻因害怕跌倒兒停下了步伐。想又不敢,內(nèi)心的慌亂織成一團亂麻。膽怯像一條繩始終束縛著我。父母的悉心觀察,于是一股力量如浩瀚潮水般涌上我的心頭。耳畔一句句“去闖闖吧!失敗了沒關(guān)系,家永遠是你溫暖的港灣”讓我不經(jīng)意間涕泗橫流,那份期望我不能辜負,那份艱難而沉重的一步終于跨出了。陽光在窗外耀耀生輝。我輕輕想推開窗,剎那間,窗開了,曾經(jīng)銹跡斑斑的窗竟然開了;蛟S那一刻,我自己也不敢相信。隨之打開的,仿佛是心中的那扇窗,從未有過的自由與淌洋充盈心頭。窗外有藍天,有無限的遐想于夢飛翔的翅膀。

      窗外有藍天,有老師循循善誘的藍色,有朋友陪伴安慰的藍色,還有父母默默鼓勵的藍色。他們就是我窗外的那片無盡遼闊的藍天。藍的那么奪目,那么絢爛,那么溫暖……

      藍天初中作文 篇13

      我們每個人的心靈深處都有一扇窗,那扇窗上布滿了塵埃, 請抹去塵埃,你將會看到藍天。

      我的心窗:一次考試,拿到卷子看見卷子上的分數(shù)的時候,我出了一身冷汗。因為在考試之前我努力復習,可是,我的分數(shù)還是那么不盡人意。我得知分數(shù)后,自己躲在屋子里不出去,在屋子里自己傷心,當時我認為之前的努力全都是白費的。朋友來找我玩,我也只是一味的跟她們說:“我不出去玩,你們?nèi)ネ姘?”后來,朋友感覺怪怪的:一向愛玩的我現(xiàn)在連叫都叫不出去。

      后來,朋友得知了我失落的原因,便去找我談了談。她說:“我終于知道你不出去玩的原因了。這次考試失敗了,不要灰心這次考試沒考好不代表下一次考試考不好,繼續(xù)努力,總有一次會考好的!蔽艺f:“這次考試前,我是那樣的.努力復習,但是還是沒考好,下次考試真的還會考好嗎?”朋友說:“只要你努力,一定會考好的,如果像你現(xiàn)在這樣,考的會一次比一次差。加油!我相信你,你一定會成功的!”朋友的這番話激勵了我。使我布滿灰塵的心窗變得清亮透明。又一次考試,我拿到的分數(shù)跟上次考試的分數(shù)真是截然不同。擦亮了心窗,我看見了藍天,藍天是那樣的美。

      自從這件事發(fā)生之后,我的心窗一直是那樣的清涼透明,無論什么事,失敗了一次都沒什么關(guān)系,只要努力總會有成功的一天,總會有一片藍天讓你翱翔。

      朋友的祝福,讓我不再感到迷茫,這屬于春天的音符,是送給我成長的禮物。朋友的付出,能夠讓我不再感到彷徨無助,原來將所有的希望,化成亮麗的陽光。

      藍天初中作文 篇14

      “砰——”用力的關(guān)上門,墻角的灰,抖了抖,撲向床。我跳到床上,雙腳胡亂地蹬著墻面,手里撕扯著蚊帳,心里卻依然意難平!鞍!出個什么倒霉的疹子,奶奶說需要在屋里呆上半個月呢!”屋子里一片昏暗,只有緊閉的窗戶微微透著點光亮。

      “老姐,外面晴天哦!”弟弟的聲音從門的縫隙間刺進來,緊接著門被開了一條縫,弟弟擠了進來,木門發(fā)出刺耳的“吱啦,吱啦”聲,這讓本來就煩躁的我,更加憤怒了。

      “你煩不煩,能不能過去”我從床上彈起來,沖著緊閉的木門吼道。弟弟見狀,灰溜溜地跑了。我雙手拉扯著手中的被角,委屈的`淚水順著臉頰滑落下來,躺回床上,雙眼凝視著天花板上禁閉的窗戶,任燙熱的淚水滑過眼瞼灌入耳朵。

      時間慢慢逝過,心中的委屈久久不能散去,凝視著緊閉的窗戶,心中想要打開那扇窗的欲望越來越強烈。小心翼翼的拽過桌子,雙腳踏上去,昂著頭,用手不停地推擁著,拍打著那窗戶,窗仿佛是固住了一般,僵在那一動不動。站在那,通過窗戶想象著窗外蔚藍的天,滿滿的失落涌上心頭,默默地爬下桌子,凝視著那扇什么都透不過的窗戶,心中滿是遺憾。

      “呼”一陣大風從窗戶邊掠過,緊緊關(guān)著的窗戶被這忽如其來的大風,吹開了,驚奇地望著那突然出現(xiàn)的藍天,湛藍湛藍的,時不時有幾只小鳥飛過。目光掠過那昏暗的房間,靜靜的望著那片蔚藍潔凈的天空,心中的委屈、煩躁都灰飛煙滅,毫無蹤跡了。

      伴著幾聲鳥鳴,不禁想到那被忽然吹開的窗戶,是呀,你以為的牢不可破的禁錮和阻隔會在某個瞬間被某種力量沖破。只要你期待,生活會給你出其不意的驚喜。

      望著窗外那片湛藍的天,心更加寧靜了。

      藍天初中作文 篇15

      “閑看亭前花開花落,去留無意,漫隨天邊云卷云疏”多么閑適的詩句,只可惜沒多少人可以真正體會。因此的是羨慕。有時這種羨慕會使自己掉進虛幻的紗帳看不清事實,卻又陶醉其中。不過一旦現(xiàn)實的利劍挑破紗帳。那將無盡的惆悵,使自己陷入痛苦自責中

      我喜歡虛幻的世界,那里有我喜歡的東西。也許是事物的兩面性,使我不敢放心去思去想。可是現(xiàn)實的殘酷使我不敢去面對。只有夢里天才是那么的藍,那么純美,沒有任何雜質(zhì)。讓我放大膽的接受一切,享受一切。然而事實與之截然相反。好多時候使我彷徨無助。

      想想這些倒喜歡小孩子的天空,自由自在天真可愛,天空永遠是藍的,水永遠是綠的。也許你會以為我是不敢面對現(xiàn)實的人,怕事的人。但再怎么堅強的總有柔弱的一面,總有累的一天。

      現(xiàn)在已升入初三,心中不免有些恐慌,自從初中以來懂了好多。好多事并不象自己想象的那么順利,總是在自己希望充滿腦海,信心十足時,現(xiàn)實卻將自己從天上打向地上,短暫的痛苦爬起來后,好象又有挫折在等待自己,使自己一刻不得清閑。也許就是這樣才讓多了的羨慕,更喜歡虛幻的世界,不知新學期將帶給我什么;蛟S是的`挫折,但在再怎么不情愿還是要面對不是?只有心存美好,才有希望不是?現(xiàn)在忽然想通了,喜歡虛幻沒錯,現(xiàn)實也沒錯,好多東西是自己所主宰不了的,只有心中坦然,勇于面對現(xiàn)實也許自己的原望就離自己進了一步。也許一切都過了,天又是天水有是水了。過去的一切也都變的淡然

      “我們敲響希望的鐘,多少祈禱在讓大家看不到失敗,叫成功永遠在……”

      藍天初中作文 篇16

      在茫茫無邊的大海里,有一個海豚王國。王后生下了十二個兒女,它們快樂地生活在大海里!

      有一天,小海豚們吃過晚飯,到皇宮的海底花園玩,談論起各自的理想。他們有的想成為海底戰(zhàn)士,有的想成為海公主。前十一個的理想都沒有一個是離開海的。但是最后一只,也是最小的海豚小樂,卻說自己以后想在天空中自由飛翔。這一說引起了別的海豚們的嘲笑:“什么呀?”“你腦子是不是出問題了?”“你瘋了吧!”“哈哈哈哈”

      聽到一串串嘲笑,小樂心里很不是滋味兒,于是哭著游回了媽媽身邊,告訴了媽媽發(fā)生的一切和自己的理想。海豚王后鼓勵小樂說:“孩子,雖然這是有些不可能,但是你不要灰心,勇敢地去實現(xiàn)自己的理想!薄翱晌胰ツ膬簩W習飛呢?”“去鳳凰島吧,那里有一只既可以在任何水域里游,又可以在天空中飛翔的海鳳凰!焙k嗤鹾笳f著拿出一張金燦燦的圖紙,“這是海洋地圖,它會告訴你該往哪兒走!薄澳俏椰F(xiàn)在就去!毙氛f。于是他收拾好行囊,踏上了一條艱難的求學之路。

      一路上,一件一件的好事、壞事降臨在小樂頭上,先是遭到鯊魚的'襲擊,再是得到海獅的幫助。經(jīng)過日夜兼程跋涉,克服種種磨難,經(jīng)過千辛萬苦,小樂終于來到了鳳凰島。找到了海鳳凰,小樂說出了自己的理想。在海鳳凰的精心指導下,小樂漸漸能飛一米多了、二米多、三米多、四米多!拔绎w起來了!”小樂高興地叫道。就在這時,小樂長出了一雙大大的翅膀,成為了“飛天海豚”!

      在藍藍的天空中,一個大海中的生靈正在搏擊藍天!

      藍天初中作文 篇17

      還記得那個誓言嗎?守望屬于自己的那一片藍天,那一片藍天有著我的憧憬,希望以及夢想……

      踏出守望藍天的路,追尋那個以前的自己,將支離破碎的影子重新粘和。在那個灰白的天空,人們嘶鳴著,手中的武器在人們的記憶中留下一道道帶血的刮痕,世界上充滿仇恨與痛苦,我撿起那個面目全非的風箏,輕輕的拂去上面的灰塵,帶著漏洞的風箏,隨風顛簸著飄走。

      我隨著風的腳步,云的臺階,穿過死亡與黑暗,最終到達那篇圣潔、寧靜、美麗的藍天,那里沒有戰(zhàn)爭,沒有痛苦,沒有病的困擾,也沒有那個令人悲痛的日子,我穿著云的白衣服,風的鞋子,帶上太陽那火紅而又充滿激情的項鏈,暢游在著美麗和平的地方。

      我要守望自己的藍天,那片無垠的藍天,在這個有夢想,有希望,有憧憬的'天空下,我摘下那朵泛著彩虹光的花,七彩的花瓣上映出以前那個無憂無慮的我,我把這朵花輕輕地別在我濃密的黑發(fā)里。一陣清風吹來,我聽到風在我的耳邊說,去吧,去吧!去找回以前那個自己,“我倏的飛了起來,我穿過云煙將花瓣灑向周圍,我看到鳥兒對我微笑,太陽對

      我點頭,我的雙頰又泛起了那舊時的笑容,最終,我到達了一片綠色洋溢的草原,我遠遠地望見一位散著棕色頭發(fā)的矮小的小女孩,穿著粉紅的小裙,在草原上嬉戲著,光鮮油亮的黑皮鞋,吧嗒吧嗒的響著仿佛她是這里的主人,那不是兒時的我嗎?那是快樂的記憶,像魔術(shù)般的飄回了我的腦海中,我的腦海中,我的嘴角彎成一道溝,眼睛瞇成一條縫,我很久沒有這樣笑過,那種笑聲淹滿了整顆心。

      快樂是微笑,它會在你高興是出現(xiàn),人生像早已排練好似的。守望夢想與挫折的藍天,寫下守望的成長——天空。

      藍天初中作文 篇18

      “飛吧,小鳥!”

      陳帆是一位四年級學生,前些天,爸爸從外邊帶回來一只鳥兒,送給了他。多好的鳥兒啊,蓬松而柔順的羽毛,嫩紅的子和小嘴,頸部還有一個個白的或灰的小圓點,仿佛一串珍珠項鏈。任何人貝了它,都會愛不釋手,只想給它最好的食物,最純凈的.水,最漂亮的籠子……

      可是,陳帆發(fā)現(xiàn),自打小鳥進了籠子,便再也沒活動過,即使有足夠的空間。每天,除了極少量的一點兒食水,它什么也不吃,只是用憂傷的眼神呆呆地望著窗外。那一回,暴雨傾盆而下,當陳帆沖進家門,飛奔到陽臺時,他看見小鳥被淋了個透,卻連脖子也不懂得縮一下。陳帆抱著鳥籠,哭了。

      一天,陳帆正在做作業(yè),突然聽見陽臺上傳來歡快的鳥叫聲,往窗外一看,竟是一只與小鳥極其相似的大鳥,正在給小鳥喂蟲子。那一會兒,陳帆還暗自高興,以為有了個免費的保姆,可是,他錯了。

      記得那個夜晚,天特別陰,大鳥又和往常一樣來看望小鳥,但這次,它沒能帶來吃的,大鳥一臉歉意,可小鳥卻“啾啾”地叫個不停,仿佛在安慰大鳥。叫著叫著,兩只鳥都流下了淚水。這時,陳帆才發(fā)現(xiàn),多日忙碌,大鳥消瘦了不少,羽毛也失去往日的光澤。

      一種慘淡的感覺,頓時像潮水般向陳帆襲來……

      第二天旱晨,陳帆懷著沉重的心情打開了籠門……

      小鳥投下一個感激的眼神,展翅飛上藍天,在陳帆不舍的目光中,漸行漸遠……

      這次,陳帆沒有哭,因為他知道大自然才是小鳥最好的家園。抱著鳥籠,他高聲朝天吶喊:“飛吧,小鳥!”“飛吧……”

      藍天初中作文 篇19

      星期六,我做完作業(yè),吃過午飯。外面陽光明媚,我的心情特別興奮,就和爸爸一起去廣場玩耍。

      廣場上人很多,我滑著滑板在人群中穿梭。突然一個很“扎眼”的小胖子出現(xiàn)在人群中,和一位美麗苗條的姑娘聊天。小胖子走路時肚子上的肥膘一搖一顫,背上還背著一個又大又鼓的包,就象一個充滿氣體的大氣球。他手里拿著一摞宣傳單;但他并沒有把手上的宣傳單發(fā)給人們,而是一邊走一邊把手上的宣傳單往一邊的地上丟,我看著那個小胖子的行為舉動,慢慢的陷入了深深的沉思中。

      我們敬愛的溫總理一直在提“低碳經(jīng)濟,節(jié)能降耗”,但如果每人都像他一樣,那么我們賴以生存的環(huán)境就會受到破壞、污染。更嚴重的是像他那樣浪費資源。那么請想象一下不久后,世界會變成什么樣!巴郏∩衬娲松;地球失去它的‘肺’;到處是沙塵暴;沙塵掩蓋了藍天;疾病威脅著人們;人類將難以生存……!庇腥丝赡芤獑,那個人為什么要亂扔宣傳單?是因為他沒文化?不,是因為他想早點把宣傳單發(fā)完。而且他也不缺少文化,缺少的是文明的習慣,是基本的'道德觀念。然而個人的文明程度,反映著一個社會的文明程度。生活在其中的人的文明程度越高,就表明這個社會越先進,越文明。所以,要想我們生存的環(huán)境變的越來越好,就要消除主觀上對文明、對道德的無知。

      所以我倡議:從地上撿起一個煙頭丟進垃圾桶開始;從不浪費一張紙開始;從說一聲“謝謝”開始;從一次讓座開始。從個人做起,從我做起,愛護我們的家園,讓烏云走開,還天空以潔白和美麗;讓不文明的人走開,還人們以道德和文明。

      藍天初中作文 篇20

      早晨,剛從蛋殼里出來的我們,在鳥媽媽的看照下,大家都吃飽了飯,新的生活開始了。

      我探出頭往下看了一眼心想:好高呀!可千萬小心,別摔下去。突然鳥媽媽飛走了,“哇!我也要飛向藍天!蔽铱粗鴺湎,一只金錢豹正在捕捉野兔,“嗖——”。它們消失在森林之中。前面還可以看見一群獅子在圍捉斑馬!昂稹稹。獅子在怒吼,嚇得我差點兒掉下去,真是虛驚一場。“看,兄弟姐妹們,咱們的媽媽回來了!蔽医衅饋怼!疤昧耍寢屢欢ㄊ墙o我們帶吃的了!币恢恍▲B說!昂f,媽媽一定是給我們帶好玩的來了!绷硪恢圾B說……大家七嘴八舌的議論起來。一陣風吹過,鳥媽媽回來了,說:“孩子們,媽媽給你們帶吃的了,快來吧!可好吃了。吃完我教你們學飛行!闭f完我們就按鳥媽媽的安排,高興的`吃起來,不一會兒就吃完了。

      鳥媽媽開始教我們學飛行了。它先作樣子叫我們跟著學。有幾只懶惰的小鳥躲了起來,不想學,鳥媽媽找到了它們意味深長的說:“飛行是每一只鳥必須會的,等你們長大了,就得離開媽媽自己去找食物,來,跟著哥哥、姐姐們一起練,放心,媽媽會保護你們!蹦菐字恍▲B聽了媽媽的話,也勤勉的練了起來。看著哥哥姐姐們那么艱苦的練習,我也不能落后,抓緊時間練了起來。剛想起飛,一不小心,掉下去了,一只蛇爬了過來,上面的小鳥看呆了。眼看就要被蛇吃掉了,在這千鈞一發(fā)之間,鳥媽媽把我拉了上來,我才能死里逃生。很快,我就學會了飛行,我飛向了藍天,心里好歡悅。這時,讓我想起了一首歌曲:“我要飛得更高,飛得更高……”

      大自然真奇妙。

      藍天初中作文 篇21

      抬頭仰望藍天,有時侯像一塊絲手帕,十分透明,藍天上停留著細碎的云塊,像是繡有紗巾上的白玉蘭花。有時卻沒有一絲云彩,只有太陽公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛,像廣闊安靜的大海。天氣很好時,抬頭一望,湛藍的天空,極明,極靜,極寬廣,頓時覺得視野開闊,心曠神怡。

      藍天就像是朋友,一個可以把我的心事訴說的好朋友。

      學生的生活是又煩又累的,在被一節(jié)節(jié)課和一堆堆的作業(yè)壓的喘不過氣來時,我總會仰望藍天,他仿佛減緩了我的'疲勞,當我面臨考試的時候,我總會仰望藍天,心里搗鼓道“藍天啊,藍天!你一定要祝福我考好成績呀!

      藍天就像是方向,一個可以指引我走出迷途的方向。

      每當我徘徊游走在校園中,每當我氣喘吁吁在體育課中,每當我心情舒朗在放學路上,我都會仰望藍天。藍天帶給我了無限的希望,藍天帶給了我正確的方向。也許是我找到了奔跑的感覺,追逐,舒暢,痛快。所以, 我要像藍天一樣不忘初心,隨著那遠方的方向追逐,哪怕失敗。

      藍天是清泉,一個可以讓我走出憂郁境的清泉。

      “我不過是這個世界可有可無的人物,沒人在乎我,我很小,小的如同沙子,我不如別人討人喜歡,我不如別人才華橫溢,我不如別人成績優(yōu)秀,我到底算什么?”每次我的心里都是這么一個對白,沉默又失落,失落又墮弱。是藍天!每每仰望藍天,我總發(fā)現(xiàn),它是如此的純凈美麗,如一股清泉,從我的腦中流入,瞬間提神醒腦。

      大雁直沖云霄,留下矯健的身影;柳絮隨風飛舞,留下滿天的思緒;江河一瀉千里,留下磅礴的身世----仰望藍天,它留下了我無限的思緒,它成了我生活中不可磨滅的一部分,每每仰望,便是一股暖流涌入心間。

      藍天初中作文 篇22

      世界上有一種藍,它藍得空明澄澈,藍得沁人心脾;它藍得亮堂堂,藍得欣欣然。那就是天空的藍。

      看到這藍,我們不由得豁然開朗;看到這藍,我們不由得茅塞頓開。它讓我們領(lǐng)悟了“人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”的真諦;它讓“丑陋”的人們不再東施效顰,不再遮遮掩掩;它讓我們不再束縛自己的笑臉。我們可以放聲大笑,也可以仰天長笑,更可以開懷暢笑;我們可以想唱就唱,聲情并茂或如醉如癡都可以。

      所有這一切都是“藍”天恩賜的。它賜予我們自信的力量,它賦予我們?yōu)⒚摰臋?quán)利。

      世界上有一種廣闊,它涵蓋了波濤洶涌的大海,也籠罩了波瀾壯闊的'群山,人們也生活在它的“光環(huán)”下,生活在它的“概念”里。那就是天空的胸懷。

      看到這廣袤,看到這無垠,風箏也會稽首。它雖然始終不能飛出天空,去欣賞外面的世界,卻始終努力再飛遠一點,去欣賞天空的美,t望天空的廣闊。就連那視一切為虛無的風都心悅誠服,雖不免有時憤怒發(fā)狂;但更多的時候,只能默默沉睡。而人呢?就比較聰明了點,學會了寬容,學會了理解。

      所有這一切都是藍天給予的啟示,都是藍天給予的信念。

      世界上有一種東西最可怕,那便是黑暗?伤{天卻不畏懼,它拼搏,它奮斗,在太陽神的幫助下,戰(zhàn)敗烏云,旗開得勝。

      看到這“雨后天藍”,我們想到了人生。當別人給我們設下屏障的時候,我們要高瞻遠矚,迎難而上,因為“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,只要我們“飲一路風塵,嚼一路艱辛”,就一定能跨過困難,迎來晴空。

      我欣賞藍天,欣賞它純潔的藍,欣賞它廣闊的胸懷和必勝的信念。

      我真希望天天天藍。

      藍天初中作文 篇23

      曾經(jīng)有多少只小鳥在藍天里飛翔過,曾經(jīng)有多少花兒在藍天下開放過,曾經(jīng)有多少無知的少年在藍天白云下的碧水青山里嬉戲過。然而,那都只不過是已經(jīng)逝去的“曾經(jīng)”。

      曾經(jīng),鳥兒是多么地歡快,每天在樹頭嘰嘰吱吱叫個不停;老人們坐在干凈的樹邊,呼吸著新鮮的空氣,細細長談;孩子們童真的笑臉,加上清脆悅耳的歌聲,在青山綠水中健康茁壯地成長。海邊,一陣陣風吹來,真涼爽?諝庑迈r,沒一絲煙靄,只有那無盡的美。

      隨著新世紀的`到來,高樓大廈重重站起,替代了原來的茅草小屋;河里的魚兒漸漸消亡,死亡在向它們大膽招手;村邊的綠樹不斷減少,大風揚沙天氣越來越常見。老人們不停地嘆息,長大后的少年,早已將村莊的過去遺忘,他們離開了村子,不愿回去;他們感到恐懼,不敢相信眼前的現(xiàn)實。

      而今的村莊,放眼望去,一股股如煙似霧的黑東西,堵住了人們的視線,這是工廠里生產(chǎn)的有毒氣體,通過管道排放出來,你只要輕輕地一呼吸,就會感到一股難聞的氣流,使人呼吸困難,心跳加速。聽老師講,這種有毒氣體能讓你的心臟快速跳到極限,呼吸困難到窒息,最后死亡。這種污染危害極大,慶幸的是離居民區(qū)還算較遠,如果離得再近一些,不知又有多少人會因這種污染指數(shù)過高的空氣而死亡。

      對此,我們悲痛,我們氣憤,都是無濟于事的,這是我們?nèi)祟惙赶碌腻e誤,最終結(jié)果,也只有我們自己去承擔。

      我們懷念蔚藍的天空,我們希望能夠再次擁有。但是目前,這還是一個令人傷神的問題,是一個未知的謎。

      藍天初中作文 篇24

      今天,我們學校去明珠廣場踏青,雖然一路上走得很辛苦,但我們的心里卻很開心。

      到了明珠廣場,我們找了一塊草地,鋪上薄布坐下來,我拿出相機給同學拍起了照片,同學們經(jīng)典的動作就這樣留在了我的鏡頭里,如黃雨珂總是將拇指和食指張開成勾的形狀放在下巴下面,像是做“名人牙膏”的廣告,但又有點像是牙痛;如周羽琦,她也愛擺架勢,她最喜歡的動作是模仿思想者沉思,好像很有學問的樣子,但我看來,她像是有頭痛病,惹得同學們一陣狂笑;還有很多同學的`照片樣子很搞笑。

      最開心的就要屬放風箏了。當我們參加好博物館后,明珠廣場上風很大,我們都去放風箏了。

      我和幾個好朋友跟著茅老師去放,我們想看看茅老師能放多高。他的黑蝙蝠風箏很快飛了起來,茅老師手中的線也在慢慢地減少,可是,當茅老師手中的線放完時,風箏還意猶未盡,鼓著勁兒往上飛。我們看到苗苗有線,就向她借了。黑蝙蝠加上了新的風箏線飛得更高了,超過明珠廣場中心的柱子,它像是一只自由的鳥兒飛向藍天的懷抱,越飛越高,越來越小,我們的眼睛看痛了,脖子看酸了。

      茅老師讓我們輪流來放這個風箏,輪到我時,我有點緊張,怕自己不小心會讓黑蝙蝠掉下來,我用力地拉住線,一松一緊,黑蝙蝠就在天上不停地飛。我感覺到一種拉力,仿佛它要離我而去,而它的眼睛俯視大地時,看到下面低飛的風箏,肯定在想:這個高飛獎非我們班莫屬了。

      漸漸地,一只黃色的烏賊飛起為了,越來越高,看來放這只風箏的人也是個高手。經(jīng)過我們仔細觀察,終于發(fā)現(xiàn)是我們班的陳必導,他也努力想飛得更高,但還是沒超過黑蝙蝠。

      這次春游玩得真開心!

      藍天初中作文 篇25

      這些天,我總是坐在窗前,感到無聊。靜靜地聽著音樂,看著藍天,感受它是多么的美麗。

      早上起來很早,躺在窗邊,發(fā)現(xiàn)今天霧特別大,看不清路,但能隱約看到一些。這是怎么回事?是不是因為我今天很郁悶,所以才會有那么多霧?

      窗外有藍天明月,這是我的夢想,也是我的追求。有鳥語花香,樹木掩映,是我夢中的點綴。

      向窗外望去,有一片藍天,仿佛是用顏料畫的。還有像棉花糖一樣的白云,在天空中自由漂浮。多么柔軟的白云!我很想去感受,但我不在天上。

      望著窗外,凝視著遠方夜色中那張神秘的臉,是一種被沉默包裹的沉默。月色朦朧,就像是一個無法抹去的心中疑團。我有太多的話要問這個世界。我想問為什么有些人生來不平等,為什么有些人那么難得到幸福?我的夢想什么時候?qū)崿F(xiàn)?我有太多的話要反駁這個世界,我有太多的話要告訴這個世界!

      看著窗外,藍天下有熙熙攘攘的'建筑,也有喧鬧的街道。這些是我們61年后的成就。躺在窗戶上,我仔細的思考著61年前日本對我們的侵略。但是這個被稱為“不夜城”的地方是我要尋找的世界嗎?或者說我期待的是無邊無際的天空?

      看著窗外,才發(fā)現(xiàn)天空不是藍色的,而是灰色的。這是怎么回事?是不是烏云爺爺生氣了?這時,雨嘩啦嘩啦地下了。雨,像一顆破碎的珠子,不斷落下。我以為真的是珠子,就伸手抓了一大堆珠子。沒想到,竟然是雨而不是珠。然而,雨是如此可愛!我趴在窗戶上靜靜地思考。孫爺爺和武云爺爺吵架了嗎?五云爺爺傷心了,他也哭了嗎?靜靜地思考,聽著音樂,我進入了甜蜜的夢境。

      從小房間看出生世界,是窗戶的功勞。它打開了一扇門,讓你知道——的窗外什么都有。

      藍天初中作文 篇26

      窗外的那抹藍,心中的那抹藍,記憶里的重疊,是我對你的思念

      ————題記

      泡上一杯清茶,茶香四溢。陽光流淌下來,卻撞碎在窗戶上,一片片散落在桌子上,書本上,我的心上。向窗外望去,那陽光下的藍不正是她最愛的顏色么?而如今,那淺淺的藍也讓我沉醉。

      什么時候,我也愛上了這淺淺的藍,我把玩這手中的茶杯,思索著。似乎,是在認識了她以后吧,那淺藍色的身影如同窗外的藍天一樣讓我忘不掉。認識她的過程太過特別以至于我格外珍惜這段友誼。剛剛認識時是在網(wǎng)上聊天,她因為我們共同的朋友加了我。當然,我只見到了她的名字,連綿細雨,亭亭玉立,這該是個多么嬌弱的女生,我不禁這樣想。而我,偏偏不喜歡那種溫室花朵般的.女生,于是我對她沒有太冷淡卻也沒有太熱絡。

      真正見到她是在一天放學,那時候她已經(jīng)放暑假了,而我們卻還在補習。依稀記得那是一個陰天,或許就因為是陰天,她那件藍色的衣服才會那么顯眼。出了大門,我莫名其妙地看著我的朋友們向一個男生跑去。當我知道這就是被我定義為“嬌弱女生的人”時,雖然臉上沒有表情,但心里卻震驚不已。帥氣的短發(fā),膚色也是偏黑的。這明明就是一個男生嘛。但是僅存的理智在不斷的提醒我,她,的的確確是個女生。

      僅僅幾天,我們就從最初的生疏變?yōu)楝F(xiàn)在的熱絡,我發(fā)現(xiàn)她真的是一個害羞又內(nèi)斂的人。她的上衣都是藍色的,她說她喜歡藍色。“你傻笑什么呢?”我回頭,是媽媽回來了。我沒有回答,只是繼續(xù)望著窗外的藍天。

      窗外藍色的天,心中藍色的你,一樣的,忘不掉。

      藍天初中作文 篇27

      窗外看,一片明凈的藍天,偶爾鑲著幾片白云,偶爾掠過幾群小鳥,藍天的美把我心中的雜念驅(qū)趕了,只留下一天暢快美好的心情。

      小時候的我不像現(xiàn)在的我,那時,我懦弱,忍別人嘲笑欺負;我膽小,任別人呵斥恐嚇;我內(nèi)向,沒有一個人愿意接近我。我的世界里冰冷黑暗,無奈孤獨,天空是陰森森的,灰蒙蒙的,一場狂風暴雨足以淋濕我的心靈,一場雷電交加足以敲碎我的心靈。我渴望堅強,渴望活潑開朗,渴望友誼的溫暖把我圍繞。

      直到我認識了一群好朋友,是她們把還在黑暗里掙扎的我救出來。

      那天,放學后,幾個在學校里稱霸的小混混攔住了我回家的去路,他們用粗魯?shù)穆曇艉鹞遥骸卑,你有錢嗎?有錢就索性的交出來!“我被嚇到了,雙腿發(fā)抖,聲音顫抖地說:"我……沒有帶錢。"誰知,他們馬上揚起手推我,我措手不及幾個踉蹌摔倒在地上,我無助的`哇哇大哭。眼看那幾個小混混的巴掌要落下來,我畏縮著抱頭,突如其來的聲音讓我抬起頭,幾個女孩沖入我的視線,她們用手擋住了要落下來的巴掌,反駁道:“你們這幾個小混混,再出手打人,我要報警了。 闭f著,她掏出手機撥號,小混混們見狀,連忙丟下幾句臟話悻悻地跑了。我被幾雙手扶了起來,我淚蒙蒙的眼睛看見她們見義勇為的氣概,感動不已,我向她們鞠躬說:謝謝你們,真的謝謝你們!“她們笑笑說:”小小幫助不必言謝,我們能做好朋友嗎?“那時,我終于在自閉的世界里見到一束陽光了。

      從那時起,我們有快樂一起分享,有難過一起承擔,我也不再懦弱,膽小,內(nèi)向,變成了一個活潑開朗的女孩。我的天空烏云漸漸散去,雨漸漸停了,彩虹出現(xiàn),陽光明朗,我也擁有一片藍天!

      藍天初中作文 篇28

      傍晚,我騎著車從清涼山公園回家。一路涼風習習,隨風送來隱約的不知名的花香,還有颯颯的樹葉的吟唱,都讓人感覺愜無比。

      突然,“轟轟……”一陣沉重而刺耳的聲音由遠及近地滾動而來,打破了這短暫的舒適與安逸。沒過幾秒鐘,幾輛渣土車轉(zhuǎn)過街角出現(xiàn)在我的眼前。它們像一個個會移動的巨大“箱子”,呼嘯著從我身邊駛過,每一輛都伴隨著刺耳的噪音、撲鼻的灰塵,留下長長的沾著泥巴的車胎印。它們是往哪兒去的.呢?我順著車胎印找到了答案:前方不遠處有一片施工場地,四周用灰白色的鐵?從這一刻起,我有了一個小小的夢想:所有的建筑工地都換上了不會污染環(huán)境的機器,沒有噪音和灰塵;所有的工廠都不再冒皮圍成了一道簡易的“墻”。

      盡管被這“墻”遮住了視線,我還是能想象得出里面那坑坑洼洼的地面、大汗淋漓的工人、隆隆運轉(zhuǎn)的機器……而最引人注目的,還是那約有六七十米高的“塔吊”。它矗立在工地中間,那長長的鐵臂看上去有點往上偏,形成了一個約45°的夾角。

      我不由地順著這個方向看去是天!它雖還看得出是藍色的,但卻灰蒙蒙的,像被什么籠著、罩著,看得不真切。我忽然想起父母每次從國外回來,都要向我描繪一下的藍天:一碧如洗,好似一顆毫無雜質(zhì)的藍寶石……但為什么我們的藍天不是這樣的呢黑煙,空氣不再能被看見;所有的人都擁有很強的環(huán)保意識,為保護環(huán)境、節(jié)約能源而不懈努力……然后,有一天,我們或者我們的子孫會看到,中國的山是被茂密的樹林覆蓋的,水是被歡游的魚兒占領(lǐng)的,公園一樣的風景是隨處可見的,而天空,藍得像寶石、像湖水,比外國的還要純凈、還要明亮!

      藍天初中作文 篇29

      早晨的藍天,是夢幻的藍,淡淡的,如一條細細的流水,靜靜地淌著,悄悄地講述著可愛的故事,讓人一早就心曠神怡。哦!他還捧起了一輪紅日,把你的心照得亮堂堂的。忙碌的早晨開始了!

      中午的藍天,是純凈、宏偉的藍,濃濃的,像是一種自由奔放的韻律。這時,我愛搬個凳子在場地上,仰望著藍天上的白云,沐浴著燦爛的陽光。哦!它還開起了動物園,有沉思的北極熊,有傻傻的帝企鵝,還有兩頭可愛的小白獅在打鬧……天空忽然熱鬧起來了!我多想在“天空之城”里遨游呀!

      傍晚的藍天,是深沉的、憂傷的藍,縹緲的、壯闊的,它漸漸將淺藍格調(diào)濃抹,并請回了夕陽,這位會火燒云表演的“大魔法師”?,“夕陽無限好,只是近黃昏”,這感覺,好像“我拂一拂衣袖,不帶走一片云彩”。哦!它又成了感傷的作家,寫起了溢滿愁緒、紅遍一天的凄美文章。

      一天又過去了。

      然而,第二天天空照樣蔚藍。我愛仰望藍天,我不覺得這是發(fā)呆。站在它的'面前,我的心靈會接受莊嚴與神圣的鍛打。我總能從它的身上受到很多的啟迪:它的博愛,容納飛鳥、浮云、紅日與人們希望的寄托;它的堅持,見證了世界的曾經(jīng)、現(xiàn)在還有未來;它的謙遜,我認為大海、云海、江河溪流皆不可與它相比!然而,他只是搖搖頭:“有了他們,我才能頂起一片蔚藍呀!”你是與世長存的圣人,你是一本記載歷史的奇書,你是萬物靈氣的精華!我能從你這兒看到時光的流逝,名人成功背后的汗水,讓我更加奮力拼搏!我能從你這兒得到愛的真諦,學會去愛護弱小的生靈和需要保護的東西,我忽然悟徹生命的壯麗與永恒其實是無聲的,默默成長,默默壯大,默默輝煌……

      我愛您,藍天!

      藍天初中作文 篇30

      曾幾何時,那天還是藍幽幽的;曾幾何時,那水還是清凌凌;曾幾何時,那動物還是樂淘淘的。因為那些美好已經(jīng)只活在“曾幾何時”的記憶中,所以我們正努力地把它們的位置挪移到現(xiàn)在!

      祖國美麗的河山正在一點點褪色,形容枯槁,像一個頹唐的老人,再也經(jīng)受不住人類的迫害。而這恰恰又是我們一手造成,對祖國母親的傷害我們難辭其咎。如果人們不加緊保護環(huán)境的措施,加大保護環(huán)境的范圍,加強保護環(huán)境的力度,那我們的祖國母親必將遭受到更為殘酷的蹂躪。曾有一篇報道,內(nèi)容是說:現(xiàn)在荒無人煙,寸草不生的魔鬼地帶——撒哈拉大沙漠在距今約8000多年前竟然是一片土壤肥沃,雨量充足,動植物自由繁衍,生長的天堂!多么大的反差,多么觸目驚心的字眼,如果這不是一篇有權(quán)威性的報道,簡直難以置信,令人瞠目結(jié)舌。

      祖國母親孕育了我們,慷慨無私地為我們提供各種資源,難道我們就這樣忍心去傷害嗎?走在大街上隨處可見易拉罐和塑料瓶;墻上貼滿了小廣告;河岸漂浮著動物的死尸……如果我們繼續(xù)這樣不愛惜,就不覺得慚愧,自私嗎?

      我愛祖國的藍天,雖然已不如當初那般無暇純凈,可對我來依然是寶貴的;我愛祖國的河水,雖然已不如當初那種清澈透明,可對我來說依然是美麗的.:我愛祖國的森林,雖然已不如當初那樣郁郁蔥蔥,可對我來說依然是可愛的。有一句話是這樣說的:善待地球就是善待自己,那就讓我們一起來吧,哪怕僅僅是為了自己,也請參與到這個行列中來吧!讓我們舉起力量的雙手,讓撒哈拉大沙漠的悲劇不在中國的土地上重演,讓祖國的家園更加美麗!

      藍天初中作文 篇31

      友情,是一粒休眠的種子。當熱情賦予溫暖,理解贈予靈性,寬容輸給營養(yǎng)時,它就會在兩顆心之間悄然萌發(fā),綻放均麗的花朵。

      大概從前幼稚的心靈中,裝滿了對新奇世界的渴求,便也忽略了友情這片藍天,忽略了它的顏色,忽略了它的價值所在。直到踏入初中的校門,才找到一個能與我共同撐起友情這片藍天的好友。

      我們用一些瑣碎的小事裝飾著這片藍天。

      課前課后的書桌上,我們共同在知識的海洋中遨游,彼此解開心中的死結(jié);午飯的`餐桌上,我們面對面,凝視對方的吃相,然后共同沉浸在敞開心扉的笑聲中;偶爾幾個夜晚,躺在一張床上,仰頭望著天花板,傾訴自己心中的苦難與快樂。我們有一句誓言,大概是從友情這片天空擷取的精華吧—一個人的快樂兩個人共同分享,就變成了雙倍;一個人的痛苦兩個人共同分擔,就變成了一半。我們經(jīng)常以此彼此鼓勵。就這樣用這些平凡而又與眾不同的小事不斷裝扮共有的藍天,直至今天。

      昨日,好友買了兩根編織絲帶的紅絲線,抽出百忙中的一點時間編織了兩只手鏈,平凡的手鏈。她說別人說過,紅色手鏈可以帶來好運,希望它能給我?guī)砗眠\,并祝我考試成功。我不敢抬頭去看她的雙眼,相信她的眼睛里同我一樣充滿了淚水。今天我們共同走入考場,我會深情地為我們的藍天再畫上一筆。相信她也一樣。

      我用我的實踐證明,友情是人生中一筆受益匪淺的財富,一筆千金難買的財富。

      我要讓校園中古老的梧桐銘記我們的誓言,讓徹夜不眠的燈光為我們作證,友情的種子萌茅綻放了,它直沖云霄,它去裝扮友情這片藍天。終于可以平下心來,默念:用不老的真誠去擁飽友情,去享受,去品味……

      藍天初中作文 篇32

      三個孩子,兩輛單車,那抹藍為證,快樂灑滿了天!}記

      有時候,曾經(jīng)的好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。有時候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不會走也要變長。突然有種想哭的感覺,不經(jīng)意間我們都長大了。我很慶幸長大的我們一樣那般好,但卻一直懷念著那片屬于我們的湛藍湛藍的天

      那時候,除了上學,基本上我們每天都在一塊,一起寫作業(yè),一起聽歌,一起笑,一起哭,一起鬼哭狼嚎的叫,一起星光下漫步,談論著有你有我的未來。

      記憶頗深的是每次星期,我們必定會去公園。那時候的天湛藍湛藍的,仿佛經(jīng)水洗了般的干凈,自由飄蕩的云朵仿佛構(gòu)成了快樂倆字。他們會為了爭誰騎車帶著我先爭吵一番,而我若無其事的等他們吵完,坐上一個的車子,一起向公園進軍。在路上,他們往往會說著說著邊哼起了歌,我陶醉的欣賞,腳合著拍子一晃一晃,有時候一個人唱錯,另一個就必須得糾正,說著說著便又吵了起來,關(guān)鍵時刻就必須得我出面給他們調(diào)節(jié)才好。最可怕的還不是這個,可怕的是,他們唱的不是同一首歌,而且各自深深陶醉在自己優(yōu)美的歌聲中,慘的就是我了,不知道要聽誰的好,往往倍受折磨,當我提出說你們能不能別各自唱各自的啊,受罪的.是我呢?隙〞幸粋先搶著大言不慚地說,聽我的,我唱的好聽;然后我們總是切一聲,做嘔吐狀,然后笑聲灑滿小路,帶給藍天。

      不經(jīng)意間,我們都長大了,各自有了忙碌的事情,不能和以前那樣時時在一起,雖無限感傷,卻不能左右,可那歡笑似乎就在昨天,還有那片蔚藍的天,快樂的云……

      藍天初中作文 篇33

      大家好!我叫董門伊莎。生于新疆伊犁。大家可能對我的家鄉(xiāng)不太了解,不過我相信你們讀完這篇文章后就會大大的了解我的家鄉(xiāng)了。

      新疆伊犁是一個人人向往的地方。因為那里的空氣是最清新的,那里的蔬菜是最綠色的,那里讓人著迷,讓人不舍得離開,讓人陶冶情操,讓人增強身體,讓人天天都充滿活力。而家鄉(xiāng)最讓我著迷的卻是最常見到的,那就是——藍天,人們。就是這麼普通的天和人,卻是我童年最美好的回憶。

      家鄉(xiāng)的藍天是有幾朵雪白的云朵漂浮著的',而在白云的點綴下,藍天顯得格外“嬌氣”有時我在想,藍天是不是很孤單!不過我在心里就把這句話否決了,因為藍天有了白云的陪伴怎么還會孤單啊。想著想想嘴角就揚起了月牙般的微笑。有一次我心情不好,便在夜晚坐在草地上,一個人悄悄的流淚,而此時我卻聽到了天空在對我輕輕的的說話,我不知道我當時是什么心情。但是我記得當我抬起頭時看到的景。那是三顆藍色的星星,它們在我抬起頭的那一刻劃向遠方。我閉上了眼睛許了個小小的愿望。我知道這三顆星星將帶著我的愿望劃到天際的邊緣。我對著天在心里默默的說了聲謝謝。

      家鄉(xiāng)的人們熱情好客,他們樸實忠厚。他們家里有什么好吃的全部拿出來大家一起吃。而且在那里的草原上賽馬是一種無法比喻的感覺。

      我十分想念那里,那里是記載著我人生之路的始頭。我永遠也不會忘卻,那是我心里永恒的美!

      現(xiàn)在大家知道我的家鄉(xiāng)是怎樣的了吧。我替那里的人歡迎你們?nèi)ビ瓮。你你們盡情的去陶冶情操吧!祝各位游玩快樂。拜拜。

      藍天初中作文 篇34

      我始終相信埋藏在心靈深處的話語是不隨時間流逝而淡忘的。

      踏著青石板鋪就的石梯,我推開那扇斑駁的大門,塵封的記憶也隨之打開。

      那時的一切仿佛定格在眼前!澳棠,奶奶,快來看呀,我們一起種的茉莉花開了!蔽业哪樕涎笠缰腋5奈⑿。奶奶連忙走過來觀看這潔白的精靈。一陣歡聲笑語圍繞在這個充滿茉莉花香的農(nóng)家小院。我時常會回憶起這些畫面,它就像一幀剪影。模糊嗎?仿佛伸手便可以觸摸。清晰嗎?仿佛又隔著一層薄紗,看不真切。這里承載了我和奶奶的時光,記錄了我們的回憶。

      有一次,我正在進行考試,突然一陣胸口莫名的疼痛。中午,我回到家才知道奶奶住院了。我看見奶奶面容蒼白,我走過去,“奶奶,你還好嗎?”心里一陣疼痛。奶奶輕輕開口,用手摸著我的臉龐說:“沒事,丫頭,別擔心啊”!澳阍趺纯赡軟]事,你的臉色這么蒼白?”奶奶最終還是沒能撐過那場病,我看見奶奶被推進了火化場,淚仿佛斷了線的.風箏。想起這些,心里一陣難受。我輕輕地翻開泥土,里面還有我和奶奶種下的花種。我緊握在手心里?粗俏邓{的天空,我仿佛頓時明白了:我不是少了一個愛我的人,而是在天堂多了一個保佑我的人。耳邊仿佛響起奶奶的話語“不要讓陰霾困住自己的心,常看看天空,你會發(fā)現(xiàn)雨過天晴后的天空更藍。”這句話在無形中給了我太多的力量,給了我新的希望。

      看著遠處的天空,我好像看見一朵云幻化成奶奶的模樣在向我微笑。我揮揮手,心想,奶奶,你在那里一定要好好的。我會永生銘記這句話,“只要心不死,那么就一定會有藍天!

      藍天初中作文 篇35

      小雨,淅淅瀝瀝,窗簾半掩映著窗戶,臥室里昏沉沉的,仿佛透著一股令人窒息的氣息。此時,我趴在書桌上做物理習題,腦海里一遍遍地浮現(xiàn)出令人厭惡的物理公式,一想到中考臨近,稍作舒緩的心又立即擰作一團,心亂如麻。

      只聽見門“吱呀”一聲不知被誰推開了,我不耐煩地向后望去,是母親。她端著一杯剔透溫熱的牛奶走過來,遞給我,隨即便走向窗戶,“把窗簾拉得那么嚴實,不憋得慌?”她動作輕盈地把窗簾一扯。一束耀眼的光透過窗欞照耀在我的書桌上,那一串物理公式此刻顯得熠熠生輝,我抬頭向窗外望去,哦!雨,已經(jīng)停了。蔚藍的顏色駐立在天幕中,顯得透明而又清澈,它讓我波瀾起伏的心又重新歸于寧靜。

      “別做作業(yè)了,我們出去走走吧!蹦赣H說。

      我和母親漫步在田野的小路上,記憶中的'自己許久沒這樣了。我挽著母親的胳膊,我們互相依偎著。剛下過雨的小路微微有些泥濘,但田野里到處都散發(fā)著生機。頭頂上的藍天是那樣清澈,它散發(fā)的陽光穿透了我,于是我的心被陽光俘虜了,昏沉的心情慢慢變好!澳阊,整天光顧著寫作業(yè),忙著中考,連你自己也不顧了?你小時候,我們經(jīng)常來這里散步。人啊,不能總是憋著,心也要適當放松,別總是想那些糟糕的題目,就像雨過天晴,看看藍天。"

      母親的一番話似乎喚醒了我,上天給我?guī)砹俗詈玫亩Y物,流動的柔和,無波的寧靜。我浮躁的心被陽光撫平了,它牽著我的思緒超越了一個世紀,讓我看到一個萬紫千紅的世界已經(jīng)來臨。

      我笑了,用手抓住藍天透出的光。

      原來,窗外的藍天,那么美……

      藍天初中作文 篇36

      “春水碧于天,畫船聽雨眠!弊怨乓詠,江南水鄉(xiāng)就以“水”聞名于世,特別是江浙一帶。一湖碧波,氤氳水霧,煙波浩渺,無邊無際,給人一番清爽素凈,似夢似醒,亦真亦幻的感覺,甚是奇妙。

      現(xiàn)如今,日新月異的時代,江南那遠離紅塵的世外水鄉(xiāng)——周莊、烏鎮(zhèn)......還能保留下來嗎?還是最初的模樣嗎?我不敢否認,可我們周圍,我們身邊的河水,溪水卻無庸置疑是面目全非了。往日湛藍的天空呢?往日清澈的萬頃碧波呢?似乎都消失不見了。取代天空的是厚厚的霧靄,占領(lǐng)流水的是垃圾。是油污,是管道中排出的污濁的骯臟污水。幾個管道排出的`水匯在一起,倒是“殊途同歸”了,可惜水遭了殃,仿佛一個貌美如花的姑娘一天天地衰竭著,蒼老著,發(fā)出一股難聞的,令人作嘔的腐敗氣息,路人走過,都得捂著鼻子......

      原先,我本以為地球上的水多得用不完,大海的面積整整占了地球的70%呢,后來才知道這純屬荒謬之談。盡管地球上水有十八億億升,但其中99%的海水和極地冰不宜人類食用。就連僅僅這1%的淡水中,也有99%的淡水是800米以下的地下水。經(jīng)統(tǒng)計,世界上有18個國家每人均有年水量不到50升?梢,在這個蔚藍的星球上,淡水資源是那么稀薄,簡直是杯水車薪,其中還包括工業(yè)污水和其它難以挖掘的地下水。雖然水資源日益漸少,但還有許多人依舊我行我素,原本生機勃勃,清凌凌的河水,湖水,溪流上飄滿了垃圾,穢物,損壞以水聞名的江南形象。

      保護淡水資源不僅需要防止水被污染,還需要加緊一步節(jié)約水,洗車店周圍一根無人問津的水管在呻吟“哭泣”;水龍頭旁早已沒了洗手的人,只能“潸潸落淚”......這樣的場景更是觸目皆是了。

      藍天初中作文 篇37

      蔚藍的天空永遠是美好的,有時抬起頭,便會發(fā)現(xiàn)窗外藍天,這時的心情是多么愉悅,因為我相信,屋內(nèi)再黑暗,抬起頭,窗外有藍天。

      一個蕭瑟的秋日,當枯黃的楓葉也無精打采的飄落在地上,草兒橫七豎八地栽倒在地上,顯得毫無生機,在這滿世界的紅黃里,只有天還印襯著淡淡的藍色。

      我卻無暇欣賞這風景,只是趴在課桌上哀聲嘆氣,今天早上和同學產(chǎn)生了矛盾,鬧得不歡而散。原來是昨晚他問我作業(yè)時我沒有說全,導致他今天受罰了,但他執(zhí)意認為是我故意害他,并不愿聽我的解釋。

      我明白事由是我有錯在先,但也放下面子不愿前去道歉,而且始終覺得是他誤會了我,應該由他負責。他也顯得很生氣,一邊補作業(yè)一邊憤怒地瞪向我,我很無柰地坐在那兒。

      就這樣對峙了一個上午,大家是不歡而散。下午,我依然是悶悶不樂,朋友卻像變了個樣。他坐在兒子不停地撓著腦袋,似乎在想著什么。實然,他猛地站起身,朝我的座位走來,我吃驚壞了,卻依然露出一番不以為然的表情,窗外的'天空似乎變得灰暗了,讓我焦躁起來。他緩緩地張?zhí)熳欤骸霸缟系氖拢俏艺`會了你,對不起!”“啊?嗯!”我不知所措,連發(fā)幾個感嘆詞“我們以后還做朋友吧!”“嗯!——”我回答地干脆有力,只看見他的目光里包含著歉意與希望,我的眼淚濕潤了眼睛,卻始終沒有滴下來。

      窗外的天變藍了。

      有時,誤會與矛盾,需要的不是對峙,而是誠懇。也許,向?qū)Ψ奖磉_一個真摯的歉意,積怨也會化解。就如同,抬起頭,會發(fā)現(xiàn),穿外有藍天,美麗的,藍天!

      藍天初中作文 篇38

      “夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來風。依稀似曲才堪聽,又被移將別調(diào)中。”這是一首描寫風箏的古詩,F(xiàn)在我身居城市,不能像父母小時候那樣,經(jīng)常自由自在地奔跑、嬉戲、放風箏。因此,在國慶放假期間,爸爸和我驅(qū)車來到海濱公園,在大草地上放風箏。

      我們買了一只五元的風箏,正方形的地面上印著一只威武的雄鷹,旁邊寫著“大展鴻圖”。我手執(zhí)風箏線,爸爸拿著風箏,開始了漫長的“奔跑之旅”:他一放手,我就動如脫兔,玩命兒奔跑,同時也不斷放線。可是風沒有準時光顧,再跑也是徒勞。不一會兒,風箏有如斷線鷂子,筆直墜落。第一試,失!

      盼星星盼月亮,終于盼來風。我們東山再起,把風箏懸在空中隨風騰起。當風吹過時,我們便緩緩放線;在無風時,感覺力度不足,就首先。隨著若有若無的風,我們的“大鵬展翅”漸漸遠去。不遠處,有一只超人風箏高高在上,鶴立“箏”群!按簌i”正努力往“超人”方向不斷攀爬。突然,路邊殺出個“皮卡丘”,從后方糾纏住了“大鵬”,緊接著兩只風箏斗得“你死我活”“兩敗俱傷”,從高空墜落到草地上——纏線了。第二試,失!

      我們吸取了上回的教訓,來到一片人較少的.區(qū)域,再次“白手起家”。風箏騰空而起,在風的吶喊助威下徐徐升空!熬搦i”與白云齊飛,“超人”共長天一色。天上飄蕩著各式各樣的風箏,它們頑皮地爬上爬下,互比高低,各不相讓。天空中的風箏,載著孩子們對快樂、輕松的生活的向往和渴望,奔向藍天,奔向白云,奔向驕陽,奔向未來的世界!

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