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惡作劇初中作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的惡作劇初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
惡作劇初中作文1
昨天,我和表弟做了一件很不應該的事——我們把生糯米放到了大家吃的飯里。
表弟的家在湄潭,他是我幺舅的兒子,他的大名叫張偉豐,今年7歲,而且他還是他們班的班長呢!下午,我們從湄潭的太陽城廣場回到表弟家,媽媽告訴我和小丑(這是他的小名),我們過一會就要去參加一個酒席(在湄潭,酒席指的是吃飯而已)。我和表弟在外面很餓,所以就買了很多東西吃,現(xiàn)在已經(jīng)把肚子填的飽飽的了,我們想:我們在大家吃飯的時候能干點什么呢?總不能傻乎乎的呆著吧!所以我們就計劃把幺舅家的生糯米灑在酒席的`菜上。將計就計,我們以看生糯米為借口,我們每人抓了一把生糯米放在自己的口袋里。在路上我讓表弟把他的生糯米給我,讓我來撒到菜上。畢竟我的動作更快、更敏捷!到了飯店,熱乎乎的飯菜馬上就上來了。第一次,我和表弟悄悄的走到菜周圍,發(fā)現(xiàn)沒有機會把生糯米放進去。于是我們決定把生糯米撒在飯上。但是,我們剛剛準備開始行動的時候,建平阿姨就來添飯了。我們急忙把手縮回來,裝出無所事事的樣子。建平阿姨走了之后,我們馬上把盛飯的飯勺拿到了窗邊。放了一把生糯米進去,然后我們馬上把飯勺放了回去。后來,我們悄悄的跑到另外一個包間,開始大笑、差點喘不過氣來?墒堑任覀兓貋淼臅r候“包公”已經(jīng)破案了!幺舅對我們說:“別裝了,你們干的壞事我都知道了!”我們覺得很奇怪,他們怎么發(fā)現(xiàn)的呢?哦——,我了解了情況之后才發(fā)現(xiàn),因為姥姥吃到了很多生糯米,幺舅才懷疑我們的。姥姥說:“我知道了!你們說要看看生糯米時,趁機抓了幾把米準備撒在菜上。但是你們發(fā)現(xiàn)不好灑在菜上,所以你們只能灑在飯上,你們拿飯勺時,悄悄地往里面放了生糯米然后又放了回去!難怪飯里有那么多生糯米呢!”我們聽了之后慚愧的低下了頭。經(jīng)過了這件事,我覺得很對不起四姨婆、四姨公。他們對我那么好,我卻讓他們不開心!而且我還真正明白了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!边@句話的含義。
我以后一定不能這樣做了!因為別人會不開心的!
惡作劇初中作文2
惡作劇是童年或許都有的經(jīng)歷,可那份調(diào)皮的背后卻映出了濃濃的愛意。
剛剛五歲的我不顧盛夏太陽的照射多么熾熱,光著脊梁,穿著短褲,拖著涼鞋在小賣鋪門前跑來跑去,蹦蹦跳跳。太陽在天空中盡情釋放著自己的熱情,把我們這些擁有無窮活力的孩子們也曬累了。大街上沒有一處陰蔽,只好屁顛屁顛的鉆進小賣鋪。
看著貨物加上各種各樣的商品,我的心也被打動了,伸手本想取出珍惜了很久的五角錢,可忽然又收了回來,一番痛苦思索后,還是打開口袋,極不情愿地把錢交給了老板。
我在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了一個小指套,老板給我拿了過來,我靈機一動,想到了一個堪稱完美的計劃。
這個指套很奇怪,一邊貼著釘子的上一半,另一邊貼另一半,戴在食指上,就像食指上插了一根釘一樣,極其逼真。
我戴上了它,興奮地跑回家,透過門縫看見媽媽正在美夢之中,便開始準備道具。來到水池邊,用手蘸了點水,在眼角滴抹上幾滴,像痛哭流下的淚珠。
道具已備好,臺詞也想好了,只差媽媽醒來,惡作劇就正式開始。
媽媽的'一聲哈欠,像打板一樣,表示惡作劇開始了。我流著“淚”,露出很痛苦的表情,嚎啕大哭著走到媽媽身旁!皨寢尅蔽铱拗瑡寢寙枴罢α搜!”我慢慢伸出手指,放在媽媽眼前,媽媽“啊”了一聲趕緊向后靠,張著嘴,一臉恐懼的神情,連聲質問:“咋…咋…咋回事!”我繼續(xù)背著臺詞:“我玩釘?shù)臅r候,忽然就成這樣了。”媽媽以風馳電掣的速度,跳下床,鞋也不穿,在桌子上翻著東西,我仍啼哭著,媽媽更加著急了,喊道:“手機呢?快打120!”感覺演出成功,我趕忙取下指套,阻止媽媽:“媽媽,別找了,這是假的,不信你看!蔽野阎柑啄媒o媽媽,媽媽扭過頭,哭笑不得嗔怒道:“你這熊孩子,嚇死我了!”我揚揚得意地抬著頭,媽媽卻嗚咽著,抱緊我,輕輕拍了我?guī)紫,關懷地說:“下次可不能這樣了!嚇死媽媽了!”
太陽稍稍向西靠了一點,看著這場惡作劇,也笑了。
惡作劇得逞,把媽媽嚇壞了,這時我才曉得,童年是快樂的,也是被愛包圍著的……
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