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項羽初中作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的項羽初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
項羽初中作文1
有一道殘陽斜斜地鋪在烏江中，這是千年前的幻境？還是它在追憶著那個曾經(jīng)留下“破釜沉舟”的神話，卻拔劍自刎在江邊的英雄？
夢中，夜將盡未盡，殘陽斜射在楚軍按扎營寨的山谷，在你靜謐的臉上泛起漣漪。你獨自站在寨前，雖一身豪邁，但無奈命運的安排。破釜沉舟推翻暴秦，換來的卻是劉邦的背信棄義……楚軍的糧草早已不足，援兵又遲遲不見。眼看自己一生打拼的聲譽付諸東流，只能閉眼，抹去無助的眼淚。
轉(zhuǎn)眼夜色已至，月光如瀑，似乎也在哀憐著天下最公平的不公平。美麗的夜色沖淡不了你濃濃的.愁悵，耳邊卻又奏起熟悉的楚歌。戰(zhàn)士們都被勾起了鄉(xiāng)思，紛紛朝著楚都的方向奔去，投靠了漢軍。如今的你少了一份執(zhí)著，少了一份對勝利的渴望，你明白大勢已去，不禁輕輕吟唱著悲傷的歌謠：“力拔山兮氣蓋世，時不力兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮柰若何？”你最愛的妃子虞姬也流著淚吟唱：“漢兵已略地，四面楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生！”唱罷，拿著寶劍輕輕一揮，結(jié)束了本應(yīng)該幸福萬年的生命。就在你的馬下，就在你的身旁……
人間最痛苦的事莫過于明知會發(fā)生什么，卻無法改變，這就是歷史的必然。夢中，我化身為烏江亭亭長，只見你金戈鐵馬，當(dāng)年的霸氣絲毫未減。我劃著船，邀你隱居江山，帶領(lǐng)著將士養(yǎng)精蓄銳，東山再起。但你望著將要升起的朝陽，臉上閃現(xiàn)出不易察覺的笑容，輕聲說一句：“浮生一日�！卑蝿ψ载�，剎那間，朝陽升起，金黃灑滿大地，你卻倒在一片血泊之中……
那一刻，你緬懷了多少人間悲歡離合……
那一刻，令多少炎黃子孫搖頭嘆息……
那一刻，浮生一日……
歷史的長河仍在不斷流淌，依然沒有人能改變它的方向。浮生一日，不過歷史不會沖刷你的模樣，我只知道，你是一位英雄。
項羽初中作文2
有志者，事竟成，百二秦關(guān)終歸楚。
秦朝末年，秦派大將章邯攻打趙國，趙軍不敵，退守巨鹿。
楚懷王封宋義為上將，項羽為副將去支援趙國。誰知宋義帶兵到安陽后，由于懼秦，停滯四十多天不前，項羽忍無可忍痛斥宋義，并殺了他。使楚不得不任命他為上將軍。隨即項羽率二十三萬軍隊渡河去解巨鹿之圍，由于破釜沉舟之舉大大增強了兵士們必勝的信念，最終打敗了秦軍。
從中我們看到了項羽不畏困難、果決勇敢的大丈夫情懷，彰顯了他勇冠三軍的氣魄。
鴻門宴義釋劉邦
在鴻門宴上，范增多次暗示項羽刺殺劉邦，而項羽并沒有行動，我認(rèn)為這不是他婦人之仁，而是他考慮到秦患未除，還需劉邦相助，且殺劉邦必會引起諸侯不滿，所以項羽不是不善于識人，而是經(jīng)過深思熟慮后才會在鴻門宴上放過劉邦。而項伯之后說出豎子不足與謀的`話也并沒有使項羽遷怒于他。
從中我們可以讀出項羽義薄云天的俠義情懷，以及他不乏政治謀略的才能。雖然“奪項王天下者必沛公也�！钡椨鹪邙欓T宴上義釋劉邦可謂大丈夫英雄氣概也!
霸王別姬，烏江自刎
韓信的十面埋伏使項羽陷入四面楚歌的境地，然而他僅靠二十八名騎兵突出了幾十萬大軍的包圍來到烏江邊，霸王別姬的一幕讓我們讀到了項羽除力能扛鼎的另一面，項羽死得壯烈，死得英雄，死得氣勢磅礴，驚天地，泣鬼神，就連烏江之水也要為之嗚咽，為之洪波涌起，濁浪翻騰。顯然，項羽的死是高貴的。無論他是為什么死的，他的死，都有無與倫比的人格魅力和審美價值。
正是因為項羽輝煌而又悲壯的人生才會令世人感慨不已，而我更是敬佩有加。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。
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