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    景色的初中作文600字

    時(shí)間:2022-01-08 09:34:55 初中作文 我要投稿
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    景色的初中作文600字(精選26篇)

      景色就指四人的一個(gè)事物,它可以是花,也可以是草樹(shù)鳥(niǎo)等自然界的東西,以下是小編為大家整理的景色的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    景色的初中作文600字(精選26篇)

      景色的初中作文600字 篇1

      雙休日,媽媽帶我去了一個(gè)四面環(huán)水,美不勝收的“仙境”——詩(shī)畫(huà)剡溪。在那里,到處是鮮花遍地的美麗風(fēng)光,我領(lǐng)略到了前所未有的清新、自由和歡樂(lè)。

      伴陏著微微的清風(fēng),我們驅(qū)車到了門(mén)口,首先映入眼簾的是五彩繽紛的“畫(huà)卷”,瞬間呈現(xiàn)在我眼前,嘿,好愜意啊!偶爾傳來(lái)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,是鳥(niǎo)兒飛過(guò)枝頭,掠過(guò)草地,喜鬧著飛過(guò)身旁。各種色彩的花,多像一道艷麗的彩虹啊!我迅速向前跑,欣賞著這一道奇異的風(fēng)景線。

      “快走,前面更漂亮!眿寢尨呶,我疾步向前走,發(fā)現(xiàn)了一片金黃的沙灘,可惜是人造的。但是那里的水由淺到深藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧海連天,這不禁讓我想到了“碧波廣無(wú)際,海風(fēng)透心怡”,“颯爽英姿沐晨風(fēng),碧海藍(lán)天景無(wú)窮”等詩(shī)句。一陣微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。

      瞧,不遠(yuǎn)處幾塊形態(tài)各異的石頭正在舒服地泡著澡呢!時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人坐在上面望著遠(yuǎn)方,我站在石頭上,聽(tīng)著“嘩嘩”的流水聲,聞著微風(fēng)送來(lái)的清香,看著一只只風(fēng)箏飛上藍(lán)天和水中嬉戲的魚(yú)兒,不由得浮想聯(lián)翩,陶醉其中。這是一幅怎樣的'畫(huà)卷?這是一道怎樣亮麗的風(fēng)景線?我想只有身臨其境,才能感受到吧!

      母女倆又徒步前行,花開(kāi)的五月,身處花海中,別有一番滋味涌心頭。眼前,紫色的花海,我還不知道這是什么花呢?媽媽告訴我這是馬鞭草。它的花語(yǔ)是:正義、期待、純真無(wú)邪。在花海中,看著一張張美麗的面孔,又忍不住拿出手機(jī):“咔嚓、咔嚓”按下快門(mén),唯有那一瞬間,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,真實(shí)而不用去掩飾內(nèi)心的感受。

      路人的隨拍,成為自己獨(dú)有的風(fēng)景,紫色的海洋,留存在記憶中的地方。

      詩(shī)畫(huà)剡溪――一個(gè)如仙境般夢(mèng)幻的地方,一個(gè)讓人如癡如醉的地方,永遠(yuǎn)留著哪些可愛(ài)人的汗水,滋潤(rùn)著一方土地,造福著父老鄉(xiāng)親。

      景色的初中作文600字 篇2

      最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)。

      ——題記

      時(shí)光是剪不斷的線,看不見(jiàn)也來(lái)不及等待,流年驟逝,歲月擲地有聲,年華易老,我們終會(huì)青春不再。所以,趁年華尚在,抬起頭看看吧,那些青春里,令人癡迷的風(fēng)景啊。

      夏日里的燥熱,不安的心,都在下課鈴響那一瞬化為輕風(fēng),暴挾著雀躍的步代。操場(chǎng)上,少年堪堪投入籃球的孤度,正是青春最美好的,嘴角上揚(yáng)的孤度,正是青春最美好的,嘴角上揚(yáng)的孤度,夕陽(yáng)澄明的暖光,為少年的發(fā)絲鍍上金色的光暈,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。

      日復(fù)一日,在那黑板上,老師抬手落下一道道知識(shí)沉淀的筆跡,一揮手,播撒下知識(shí)的甘霖……一抬一揮間揚(yáng)起漫天的.粉白塵霧。老師的鬢發(fā)也許就是在那一瞬間,染上了滄桑。我們紅了眼,將其化為成為青春感動(dòng)與淚。

      考場(chǎng)上,我們從容寫(xiě)下那一道道早已爛熟于心的題,靜默無(wú)言中,有的,僅僅只是心跳的旋律,唰唰筆聲,為其和聲?己髿g愉的心,雀躍的笑聲,或是不安的臉,緊皺的眉頭都是青春里最鮮活最真實(shí)的模樣,我們執(zhí)筆,為心情染上顏色,便有了七彩的人生。

      青春,像是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,熱烈活潑,美好的少年少女們,在一座名為愛(ài)的城池里,毫無(wú)缺失的光榮成長(zhǎng)。你看,天上的白云又高又遠(yuǎn),和風(fēng)吹散少年凌亂的頭發(fā),少女的校服穿過(guò)明媚的陽(yáng)光,一切多么美好。但美好短暫,年華易逝,青春光景,不過(guò)十余年許,所以,抬頭看看吧,將那青春的樣子,銘刻于骨,沉淀于心,讓它成為,今后你心底,最為溫暖單純、潔白無(wú)暇的回憶。

      “我想要拉住流年,好好的說(shuō)聲再見(jiàn)……拉住流年,將種種美景收納入心房。星星點(diǎn)燈于大腦的夜幕上,或飛瀉或煢煢孑立。我深知,它們化名稱為青春,于午夜夢(mèng)回,溫暖入心。

      青春風(fēng)景,令我癡迷。

      景色的初中作文600字 篇3

      冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

      春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

      雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天,就算將自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

      雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。

      春雨綿綿,落在樹(shù)葉上!吧、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

      這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

      早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

      和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的'孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕將孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

      此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,使萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

      我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,使他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。

      春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

      景色的初中作文600字 篇4

      窗外的樹(shù)葉已經(jīng)泛黃,風(fēng)景是那么單調(diào)。正如我的生活,每日穿梭于學(xué)校與家之間,兩點(diǎn)一線枯燥乏味。然而,真的是這樣嗎?

      放學(xué)回家,我依舊是乘擁擠的公交車。上車時(shí),人已很多了。不久,上來(lái)了一位頭發(fā)花白手的老爺爺,他里還牽個(gè)四五歲的小男孩,一看就是爺孫倆。坐在前邊的一位阿姨立馬起身讓座。但人意料的是,老爺爺搖了搖頭,擺擺手說(shuō)到:“快坐下“”,你們年輕人整天要上班,多累呀,我站會(huì)兒沒(méi)事,剛好舒展舒展筋骨!薄澳亲尯⒆幼!”阿姨接著說(shuō)!八呀(jīng)長(zhǎng)大了……”老爺爺笑著說(shuō)!笆前,我已經(jīng)五歲了,可以著!”小男孩說(shuō)著還不忘拍拍自己的胸脯,紅紅的小臉很是可愛(ài)。

      我忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)?yè)頂D的公交車上,也會(huì)有美麗的風(fēng)景!若是人人都如此為他人著想,那我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧美麗。

      下了車后,我朝家的`方向走去。途中經(jīng)過(guò)一條小巷。小巷有一家商店,女老板三十多歲,她坐著一邊看書(shū),一邊品一杯熱茶?吹轿医(jīng)過(guò),她微微一笑,輕輕地問(wèn):“放學(xué)啦?”“嗯,放學(xué)了!蔽椅⑿χ鸬。天邊泛起一朵火紅的晚霞,天空如大海般湛藍(lán),我望著眼前的景色,心里涌起一陣暖流。

      原來(lái),平凡的小巷也可以有美麗的風(fēng)景。品一杯好茶,捧一本好書(shū),也不失為一份美好的平靜。

      往常,總是太過(guò)繁忙,以至于這些美麗的風(fēng)景不能被發(fā)現(xiàn)。其實(shí)生活中的美景很多,只是得靜下心去發(fā)現(xiàn),平凡而熟悉的地方也會(huì)有不一樣的風(fēng)景。雖然我依舊行色匆匆,為學(xué)業(yè)而奔波忙碌,但我再也不會(huì)錯(cuò)過(guò)小巷的美景和生活中其他的美景了。生活中不缺少美,我的生命注定會(huì)被包圍。

      景色的初中作文600字 篇5

      今天,烈日當(dāng)頭,我們學(xué)校毅然踏上了春游香山的“征途”。

      到了香山,站在平地上,放眼望去,呈現(xiàn)在我眼前的,除了一些矮小的屋宇以外,便是蔚藍(lán)的天空,雪白的白云,以及墨綠色的山脈,頓時(shí),我詩(shī)情大發(fā),作了一首詩(shī):

      青山盤(pán)延跨南北,無(wú)限藍(lán)天白云飄。

      滿山綠樹(shù)聚成陰,云朵散落在天間。

      進(jìn)了香山公園,只見(jiàn)門(mén)前長(zhǎng)著幾棵高大筆直的黑松,往上看去,枝葉層層疊疊,遮天蔽日,搭成一天然涼棚。

      我們走到眼鏡湖的時(shí)候,我一下就迷上了這里的景色,胡攤上翠綠的草地,岸邊的古樹(shù)林,湖邊巖石的亭子,在兩個(gè)湖中間的小橋……但最引人入勝的還是那清的透亮的湖水,岸邊的景物倒映在水面上,全動(dòng)了起來(lái)。大樹(shù)的樹(shù)干隨著水的'游動(dòng)左搖右擺,停駐在浪花的拖動(dòng)下上下起落,給人一種運(yùn)動(dòng)的美。

      后來(lái),我們繞到眼鏡湖的西邊,開(kāi)始上山,一路上,同學(xué)們交頭接耳,有的說(shuō)眼鏡湖里有鯊魚(yú),有的說(shuō)眼鏡湖里有眼鏡蛇,有的甚至結(jié)合兩種意見(jiàn)說(shuō)有湖怪。從山下往山上走,走了一會(huì)兒,便到了一個(gè)平臺(tái),臺(tái)中央有一個(gè)小池,一座像關(guān)卡似的建筑矗立在橋前,他那紅色的墻和黃色的與黃色的琉璃瓦房頂與周圍的墨綠色的樹(shù)木搭配起來(lái),顯得非常。這就是昭廟里!疤诫U(xiǎn)”了一番以后,便又向山上進(jìn)發(fā)了。

      沿著山道一直往上走,不一會(huì)兒,就進(jìn)入深山密林之中。到了琉璃塔,從平臺(tái)上往下看,只見(jiàn)北京城好像被一層云霧籠罩起來(lái),模模糊糊的。山高林更密,果然,從山頂一直到峽谷里,到處都是樹(shù)干和樹(shù)枝,為此,我又作了這首詩(shī):

      山道彎曲依山勢(shì),草木匆匆滿兩旁。

      霧照京城似稠蓋,琉璃塔下吟春風(fēng)。

      作完詩(shī)以后,又走了一小段,我們便在老師的建議下熙熙攮攮地下了山。

      我覺(jué)得,不到長(zhǎng)城非好漢,不上“鬼見(jiàn)愁”也遺憾,這句話非常對(duì)。下次要是有機(jī)會(huì),我一定要爬上“鬼見(jiàn)愁”,不讓它再次遺憾。

      景色的初中作文600字 篇6

      我的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,自然,那些景物在四季的襯托下,顯得更加迷人而有風(fēng)采了。不過(guò),要說(shuō)最美,那就得是故鄉(xiāng)的夏了。故鄉(xiāng)的夏體現(xiàn)在小樹(shù)林里。夏季到來(lái),花朵便爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。你不讓我,我不讓你,彼此推著擠著,都要開(kāi)出最美的花,釋放出最香的氣味,攤曬起最甜蜜的花粉,真是生機(jī)勃勃,好不熱鬧!哎呀,不對(duì)!要說(shuō)是熱鬧,那我就帶你去那邊的小山谷里面瞧瞧吧!這里好像更能體現(xiàn)出夏季的生機(jī)吧!

      放眼望去,一片可愛(ài),活潑的景象盡收眼底!熾熱的太陽(yáng)烤著大地,毒熱的'陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中照進(jìn)來(lái),吸引了花兒,他們不顧耀眼的陽(yáng)光,努力吸收著外界一切有益條件,還邀請(qǐng)音樂(lè)大師知了伴湊歡迎曲。這場(chǎng)面可真夠壯觀的,以至于把那些勤勞的小精靈————蜜蜂給招來(lái)了。

      這些不請(qǐng)自來(lái)的小家伙們,一個(gè)個(gè)提著小桶,忙碌地在嬌滴滴的花兒間穿梭,滿頭大汗也阻擋不住他們的熱情。呦,嗡嗡嚶嚶的哼歌聲把孩子們都感染了,瞧,有的躲在大樹(shù)后面玩藏貓貓;有的在家門(mén)口撒下了張大網(wǎng)子,罩住了一只只笨頭笨腦的麻雀;有的搗蛋鬼爬到樹(shù)上去掏鳥(niǎo)蛋;有的一個(gè)猛子扎到水里,到水里撿漂亮的花石頭去了………

      白天這么熱鬧,那晚上總該肅靜了吧?不不不,這可不錯(cuò)了!晚上可并亞于白天吧!看,一群老人正在樹(shù)上磕著瓜子嘮家常,一群孩子圍著老師,聽(tīng)老師講故事,蟈蟈也“吱兒。吱兒”地叫了起來(lái),蚊子一次次的進(jìn)行“空中襲擊”,又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中懸掛著一盤(pán)高潔、清冷的明月,它是那么圓,是因?yàn)樗且槐P(pán)夏季的月嗎?正是它的光明,照亮了我前方的路。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我感到陣陣寒意。唉,秋天即將來(lái)臨,夏日即將過(guò)去………

      景色的初中作文600字 篇7

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。

      一走進(jìn)來(lái),就聞到一股濃濃的芳香,映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹(shù),讓人感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出家鄉(xiāng)的美,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)開(kāi)的”演唱會(huì)”,讓人瞬間感覺(jué)心曠神怡。

      走著走著,我們就回到了熟悉的家中,我家門(mén)前是一片地,上面滿是“綠色食品“,還有幾株玫瑰花,每到一定季節(jié),它們就迫不及待地探出頭來(lái),仿佛在向人們問(wèn)好。在我們家門(mén)前有一個(gè)高大的“守衛(wèi)”,那就是——一顆無(wú)比美麗的桂花樹(shù),它就像一個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)者我們的家。

      我家后院是一片大大的竹林,那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進(jìn)這片“海洋”,就聞到一股淡淡的香味,雖然在這片“海洋”中看不見(jiàn)太陽(yáng),感受不到陽(yáng)光,但在這綠蔭之間游走也別有一番風(fēng)味兒。

      在我的家鄉(xiāng)除了迷人的景色,還有可愛(ài)而又活潑的動(dòng)物們。

      飛翔的小鳥(niǎo),水中游走的魚(yú)兒以及任勞任怨的黃!甲屓穗y以忘懷,一靠近動(dòng)物們,動(dòng)物們就會(huì)做出各種各樣的反應(yīng)來(lái)應(yīng)和你的呼喚,仿佛在向人們友善地打招呼。

      每當(dāng)我被壓力束縛時(shí),我總會(huì)回到家鄉(xiāng)來(lái)散散心,看著醉人的景色和令人難以忘懷的動(dòng)物總讓我將城市的喧囂拋之腦后,讓我流連忘返。

      無(wú)論是生機(jī)勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,碩果累累的秋天,還是大雪紛飛的冬天,我的家鄉(xiāng)依舊是我的家鄉(xiāng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著無(wú)比醉人的景色。

      蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛(ài)的.動(dòng)物,嫩綠的青草以及澄清的泉水,這一切的一切都是大自然美的象征,也是我的家鄉(xiāng)美的象征。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),一個(gè)醉人的家鄉(xiāng),一個(gè)生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)。無(wú)論我的家鄉(xiāng)以后變得怎么樣,它依舊是我的家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)也忘不了那蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛(ài)的動(dòng)物,嫩綠的青草以及那澄清的泉水。

      家鄉(xiāng),我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

      景色的初中作文600字 篇8

      江南雨鄉(xiāng)。雨帶來(lái)太多的景與情。

      驚蟄后的一陣春雨能喚來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。梅雨季的一場(chǎng)暴雨帶著夏季獨(dú)有的沉郁。秋雨蕭瑟,雨落后寒鴉飛過(guò),留下一地孤寂。而江南的冬則罕有雪,有的是純粹的冬雨。

      那是雨后。

      天空是淡淡的灰色,偶爾抬頭時(shí),還會(huì)被隱約的白光刺痛眼睛,然而這不是晴天,雨后的天空是怨婦的'臉,惆悵寂寥,冷風(fēng)拂面,只低吟“淚盡羅巾夢(mèng)不成,夜半前殿按歌聲”。

      雨后四周格外寂靜,眺望遠(yuǎn)方,明明那些車忙碌地行駛著,那些人邁著大步行走著,可是仿佛只是看見(jiàn)畫(huà)面,卻觸不到聲音;遠(yuǎn)處的彩旗隨著風(fēng)擺動(dòng)著,也是悄然無(wú)聲。雨是一扇隔音玻璃,它籠罩了整個(gè)城市,又將每一個(gè)事物清晰地分開(kāi),“你在遠(yuǎn)方聆聽(tīng)我,我的聲音無(wú)法觸及你”原本也是一種落寞。

      雨后所有的顏色都似帶著點(diǎn)冷色調(diào),曼陀花探出她的腦袋,在雨后形成了一座柔弱的雕像,最終融化在潮濕的空氣中!坝旰箅p禽來(lái)占竹,秋深一蝶下尋花!痹诤(jiǎn)單的悠閑里,應(yīng)該也有那一份壓抑的心情吧?

      雨后人們?cè)诟墒裁茨?或許街邊賣菜的大媽又重新擺起菜來(lái),那碧綠的菜葉上還有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠;撐開(kāi)的傘漸漸合上,抖一抖傘,掉下的雨珠在地面形成煙花狀;經(jīng)過(guò)雨水洗禮的花草開(kāi)始生長(zhǎng),靜靜的,還可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。雨后,一片菜葉,一把花傘,一朵藍(lán)花,一段彌香……一切都那么安詳。

      若在雨后能看到天邊的彩虹那是多么慶幸的事。一道彩虹,足以證明一場(chǎng)深深的雨。可并非只有彩虹能證明下過(guò)的雨。我看見(jiàn)那扇玻璃窗上有著輕盈的雨珠,知道是雨過(guò)了。雨后的我還是那個(gè)一直在寫(xiě)作路上追夢(mèng)的我,我走啊走,寫(xiě)啊寫(xiě),有收獲,有失落,但我想我會(huì)堅(jiān)持,不會(huì)因?yàn)槭裁炊p易改變,就像堅(jiān)信雨后晴天一定會(huì)到來(lái)一樣。

      One step at a time。我走在自己的路上,迎著風(fēng)雨,努力不讓自己誤入歧途。我深信一路的艱辛不會(huì)化為灰燼,夢(mèng)一直存在,并會(huì)鐫刻心底。

      總有什么能證明,那是雨后。

      景色的初中作文600字 篇9

      時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)中又迎來(lái)落葉知秋的季節(jié),我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來(lái),怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節(jié),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有唐宋詩(shī)詞作者那種灑脫與豪邁,寫(xiě)下流傳千古的唐宋詩(shī)詞,但是我也被唐宋詩(shī)詞的韻律所感染,我喜歡唐宋詩(shī)詞的風(fēng)格,大多以秋天這個(gè)季節(jié)來(lái)抒發(fā)自己的意境,我也許受古人的影響,感嘆秋風(fēng)欲濃,吹落柔情一片。

      秋季漸涼的'時(shí)節(jié),心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng),將秋葉毫不憐惜的從樹(shù)梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無(wú)可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤獨(dú)無(wú)助。一陣陣惱人的秋風(fēng),吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無(wú)助與傷感,猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……

      感嘆于秋的月色里,總是多情的回眸——曾陪伴于夢(mèng)中的身影,也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔,拂照著草原人民激情回蕩的詩(shī)篇,也曾印刻在秋季私語(yǔ)感嘆中!而今,黃昏日斜落,風(fēng)清云淡,月光依舊,蓮花枯萎,稻花依舊飄香!

      人生有四季,一葉落而知天下秋,秋天總是令人聯(lián)想到一種無(wú)助凄涼與傷感。歲月無(wú)情的走過(guò),走的是那樣的匆忙,沒(méi)來(lái)得及去細(xì)細(xì)品味,人以到中年,心有不甘,但是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),只能無(wú)奈的望著窗外皎潔的明月,為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那,面對(duì)屬于自己遲來(lái)的那份情感,我竟會(huì)覺(jué)得如此的沉重如此的無(wú)奈!

      我記得小時(shí)候每到這些時(shí)候,我都會(huì)許下心愿,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但心中一直有夢(mèng)。這時(shí)候想想,人活著到底是為了什么。為誰(shuí)而活著,為父母還是為兒女,這難道是一種報(bào)恩與責(zé)任嗎?我不知道,到頭來(lái),心里只有感覺(jué)很累,不會(huì)在回憶時(shí)嘴角淡起笑容。其實(shí)生活本來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是被世俗,情感,所磨滅。

      景色的初中作文600字 篇10

      我喜歡農(nóng)村。也許是那種安逸悠閑的生活吸引了我吧!然而,我更喜歡鄉(xiāng)村的風(fēng)景。在農(nóng)村的田野里,你看到的不是黃色就是綠色,黃色是一大片麥田。

      春天,它們是綠色的,有點(diǎn)像可愛(ài)的小草,喜歡穿綠色的衣服;夏天,麥田換上耀眼的淡黃色新衣;每根稻草都長(zhǎng)滿了耳朵,很可愛(ài)。蔬菜上有綠色?矗喊撞、蘿卜、土豆、油菜花、玉米……都在你眼前。田野中央有一個(gè)稻草人,嚇唬偷食物的小鳥(niǎo)!紅色和紫色是塔諾貝河上的花朵?,有幾只小蜜蜂在花心里興高采烈地哼著蜂蜜。四周綠草如茵,是一個(gè)巨大的池塘,碧綠如無(wú)瑕的翡翠。池塘里有許多白色的鴨子,在水里玩耍。突然,一條小魚(yú)悄悄地從水里鉆了出來(lái),吹了一個(gè)小泡泡。雖然它很聰明,但還是很難逃脫鴨子的.眼睛。他們迫不及待地潛入水下,飛快地游了起來(lái)。其中一個(gè)人抓住了這條小魚(yú),猛地一口吞了下去。

      我熱愛(ài)鄉(xiāng)村,熱愛(ài)鄉(xiāng)村的美,熱愛(ài)鄉(xiāng)村的美。

      景色的初中作文600字 篇11

      今天早上,開(kāi)始下毛毛雨。雖然很久沒(méi)下雨了,但還是打濕了地上的一切。雨停后,我去小明家請(qǐng)他欣賞雨后的鄉(xiāng)村風(fēng)景。他欣然同意,于是我們上路了。

      我們撲向七月的清晨,深深地呼吸著雨后潮濕的空氣。我們邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到了田間小路。路邊是一望無(wú)際的農(nóng)田,大部分都種上了玉米?吹臅r(shí)候會(huì)覺(jué)得很重,皮膚嫩綠色的。雨水還沒(méi)有干在玉米的“胡須”上。而成熟的大米,金黃色的.,像一大塊金子。當(dāng)然,在這個(gè)季節(jié),西紅柿和大白菜是不可或缺的。從遠(yuǎn)處看,像是對(duì)比度很強(qiáng)的印刷品。正當(dāng)我們著迷的時(shí)候,突然,傳來(lái)一聲巨響。我回頭一看,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在搭棚子,卻看到他們把棚子搭高了,仿佛是供人乘涼的小亭子。

      然后,我們穿過(guò)群山,跑過(guò)平原,跨過(guò)山丘。走了五六英里后,我們終于到達(dá)了河岸。當(dāng)我們繞過(guò)房屋,穿過(guò)樹(shù)籬,看到河流時(shí),我們跳到了河邊,風(fēng)吹過(guò)水面,一波又一波地?cái)[動(dòng)。水是如此清澈透明,像一塊未切割的寶石,鑲嵌在兩座山之間。我被大自然的巨大力量所吸引。那一瞬間,我的內(nèi)心會(huì)很安靜,水流會(huì)慢慢流過(guò),就像是在流過(guò)我的心,清理我的思緒。那種感覺(jué)很安全,很空虛。說(shuō)不清楚。只是覺(jué)得自然的山、水、草、木都有一種意義,一種真正的美,一種超凡的生命力。

      嘿,時(shí)間爺爺從來(lái)沒(méi)有放過(guò)任何人!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)不是早晨了!盎丶野桑 鄙系墼诤诎抵邪凳咀约。突然回頭看這個(gè)仙境般的地方,感覺(jué)這離別有點(diǎn)舍不得,有點(diǎn)舍不得。

      景色的初中作文600字 篇12

      農(nóng)村的一切都在春天恢復(fù);夏天農(nóng)村空氣清新;秋天,在屋頂?shù)臒焽枥,煙霧漸漸升上天空,冬天的鄉(xiāng)村是白色的,像一個(gè)童話世界。啊!農(nóng)村的一切總是那么美好。

      一大早,草地從土壤中出現(xiàn),小樹(shù)伸展開(kāi)來(lái),開(kāi)始了新的一天。清新的空氣中夾雜著花香和泥土的味道。走在鄉(xiāng)間小道上,迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人心曠神怡。在這個(gè)美好的時(shí)代,人們?cè)谔镆袄锔,不時(shí)傳來(lái)古老的民歌。

      中午,人們汗流浹背地從地里回到家,開(kāi)始吃他們簡(jiǎn)單但多樣的菜肴,有些人想喝點(diǎn)酒。午休的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到每個(gè)房間都有輕微的鼾聲。

      傍晚,地平線上紅色的`晚霞把人照得通紅。太陽(yáng)像火一樣燃燒。我知道太陽(yáng)正在給世界的另一邊帶來(lái)光明。這時(shí)候,該吃飯了!村民們開(kāi)始大吃一頓。他們把桌子和飯菜搬到外面,邊吃邊欣賞美麗的風(fēng)景。牧場(chǎng)上的牲畜嚼著草,豬打著呼嚕,似乎在贊美什么。綿羊在柔軟的草地上喂小羊。

      尤其是在炎熱的夏天,我和朋友去河邊抓魚(yú)抓蝌蚪,但畢竟都是生命。轉(zhuǎn)念一想,我又放了他們。

      !農(nóng)村生活風(fēng)景如畫(huà),讓人流連忘返!

      景色的初中作文600字 篇13

      農(nóng)村生活,人各有所愛(ài),多少詩(shī)人贊美過(guò)農(nóng)村,難怪農(nóng)村空氣清新,風(fēng)景秀麗。

      春天,鄉(xiāng)村到處是欣欣向榮的景色,小動(dòng)物們開(kāi)始醒來(lái)。農(nóng)村人脫下厚厚的幾層棉衣,換上了春裝。小溪?dú)g快地流淌,唱著聽(tīng)歌。小溪里的鴨子快樂(lè)地玩耍,盛開(kāi)著花朵,爭(zhēng)奪著美麗。有牽;ā⒗婊、桃花、杜鵑花,散發(fā)出香味,比名牌香水還要濃烈。爺爺奶奶,

      夏天,農(nóng)村很熱鬧。在這個(gè)季節(jié),農(nóng)民總是很忙。玉米田里,長(zhǎng)了一塊玉米,各種樹(shù)上的花凋謝了,綠葉長(zhǎng)了,其他的都結(jié)果了。農(nóng)民熱了也不會(huì)休息。他們必須干一天農(nóng)活,直到晚上才回家。當(dāng)爺爺奶奶放牛的時(shí)候,我會(huì)和他們一起去。他們總是去森林放牛,因?yàn)槟抢锏牟輹?huì)更肥。

      秋天的鄉(xiāng)村是金色的。早晨秋風(fēng)一吹,你就敢覺(jué)得無(wú)比清涼。野菊花盛開(kāi),青草金黃。當(dāng)你走到田野時(shí),你可以看到梯田是金色的。在風(fēng)的吹拂下,金色的'稻子似乎在向我們點(diǎn)頭微笑。金色的麥穗上覆蓋著齊刷刷的麥芒,就像樂(lè)譜上的拍子,在小溪邊。

      冬天的農(nóng)村很快樂(lè),北風(fēng)呼嘯,人們又換上了冬裝,大雪紛飛。明年一定是收獲的季節(jié)。聽(tīng)老人說(shuō)大的后一年說(shuō)明來(lái)年會(huì)有好收成。自然,孩子們的笑聲在雪地里是不可或缺的。他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的打雪仗,到處都是孩子們的笑聲。每個(gè)家庭都會(huì)在春節(jié)前腌制前幾年。

      農(nóng)村人無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

      景色的初中作文600字 篇14

      看,春天的女孩來(lái)了。清晨,五顏六色的垂柳披著長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞。每一棵小草都從夢(mèng)中醒來(lái),顯示出春天的活力。花開(kāi)花落,爭(zhēng)奇斗艷,就像苗條的女孩,打扮得花枝招展,去參加選美!蝴蝶也來(lái)娛樂(lè),五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,給春天增添了幾分色彩。春姑娘來(lái)了,四野碧綠,仿佛大地披上了綠色的綢緞,微風(fēng)吹來(lái),波浪漲起。當(dāng)春天的女孩來(lái)了,一股春風(fēng)風(fēng)吹來(lái),喚醒了一切,許多種子悄悄地出來(lái)參觀這個(gè)美麗的世界。

      看,夏姐姐也來(lái)了五顏六色的舞裙。夏姐姐來(lái)了。整個(gè)領(lǐng)域就像一個(gè)水果的世界。地里的西瓜成熟了。大西瓜像綠色的球。他們太可愛(ài)了。還有一串串晶瑩的紫色葡萄像一串串閃亮的寶石一樣掛在天上,非常漂亮。夏姐姐來(lái)了,大榕樹(shù)枝繁葉茂。下面停著很多很酷的人。大人們搖著單薄的扇子,談笑風(fēng)生。孩子們汗流浹背,紅撲撲的臉上布滿了一層細(xì)密的汗珠,就像沾滿露珠的月季花。樹(shù)聽(tīng)到它不停地尖叫,就像一個(gè)桑松:“河邊的榕樹(shù)上,蟬在為夏天尖叫!

      看,邱邁著堅(jiān)定的步伐走了過(guò)來(lái),穿著紅色的褲子和金色的衣服。邱阿姨來(lái)了,邱阿姨走過(guò)的每一個(gè)地方都是豐收的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片紅海般的高粱紅了臉,隨風(fēng)搖曳;玉米在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在田野里格外醒目。

      秋姨來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),吹在人身上,涼涼絲絲的`。黃葉相隨,像明信片一樣從樹(shù)上落下。田野里有許多水果,球的風(fēng)給人帶來(lái)豐收的喜悅。

      看,冬天也出來(lái)了,帶著他特別的“飄”,披著厚厚的雪白棉襖。冬天爺爺來(lái)了,白色的雪花從天而降,田野是白色的,方圓是一種綿延數(shù)百里的顏色,像一個(gè)灑滿泡沫的游泳池,像一件銀色的外套,像一床厚厚的被子,美極了!

      我愛(ài)鄉(xiāng)村,它的寧?kù)o、舒適、美麗、春夏秋冬,還有鄉(xiāng)村的一切!

      景色的初中作文600字 篇15

      5月1日,我跟隨父母回到麗水市縉云縣西坑口村。這是一個(gè)小村莊。在大人的聊天中,我了解到村里只有180多人。但是這里美麗的風(fēng)景和清新的空氣一定會(huì)讓你流連忘返。如果你不相信我,我就給你看。

      從車?yán)锍鰜?lái),聽(tīng)著汩汩的水聲,看著白色的鴨子在水里嬉戲,深吸一口氣,帶著泥土的芬芳?xì)庀,那種心曠神怡的感覺(jué)從心底里向我襲來(lái),無(wú)與倫比的美妙。

      到了爺爺家,看到爺爺提著鋤頭和簸箕出門(mén)。我一問(wèn),就知道要去地里拔點(diǎn)青菜,好讓我們帶回去。爺爺奶奶都70多歲了,我走路都跟不上。

      我跟著爺爺走在通往田野的路上,姑且說(shuō)是一條小路。如果我和我爺爺平行走,大部分地方都無(wú)法通行,都是上坡。在小路的一側(cè),有一股清澈的山泉流淌下來(lái),時(shí)而寬闊,時(shí)而狹窄,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,不時(shí)變換著音調(diào),播放著優(yōu)美的音樂(lè)。

      我輕輕地把手伸進(jìn)水里,感覺(jué)冰冷。我直接接過(guò)來(lái)喝了一口,很甜。爺爺說(shuō)這山泉灌溉地里的莊稼,不怕干旱。山泉的兩邊是我爺爺?shù)募。有卷心菜、菠菜、豆類等。在野外。還有我們熟悉的茶葉,還有很多我不出名的植物。我沒(méi)有時(shí)間問(wèn)爺爺。路邊有野草莓,紅色的。爺爺告訴我摘的時(shí)候可以吃,連洗都不洗。

      每棵莢果樹(shù)都由插在土壤中的細(xì)長(zhǎng)木條支撐。爺爺說(shuō)今年雨水很多,豆子長(zhǎng)得很好。沒(méi)有這樣的支撐,豆莢的.產(chǎn)量就會(huì)受到影響。豆莢是綠色的,鼓鼓的,有點(diǎn)扁,肯定會(huì)比在城市市場(chǎng)買(mǎi)的好。

      我從爺爺?shù)臉幼訉W(xué)來(lái)的,摘了豆莢。爺爺摘得太快了。我挑了一個(gè),爺爺至少多挑了四五個(gè)。摘完豆莢,跟著爺爺去切白菜。切白菜不是摘豆莢那么簡(jiǎn)單。你得用刀。如果你不小心,你會(huì)傷到你的手。

      我多么希望我能在這個(gè)領(lǐng)域呆一段時(shí)間。爺爺說(shuō)要回家吃飯!

      我多么希望我能在爺爺家多呆幾天。爸爸說(shuō)要回去上課!

      我喜歡家鄉(xiāng)美麗的田野。

      景色的初中作文600字 篇16

      青山綠水,

      秭歸聲中雨如煙。

      四月份農(nóng)村閑人少。

      養(yǎng)蠶才種,田才種。

      每當(dāng)我讀到這首朗朗上口的詩(shī),我總會(huì)想起美麗的農(nóng)家樂(lè)風(fēng)景。

      當(dāng)你站在高山之巔環(huán)顧四周,你會(huì)看到整齊的梯田是深綠色的;柔軟舒適的草原呈現(xiàn)出明亮的綠色;花園是淺綠色的。再加上五顏六色的花,眼睛亮亮的。真是賞心悅目。

      菜園里,白蘿卜開(kāi)花;黑白蠶豆開(kāi)花。一陣風(fēng)吹過(guò)香味,然后傳到千家萬(wàn)戶。

      村子里的.人喜歡在房子前面回答問(wèn)題;蛘叻N南瓜或者絲瓜。透過(guò)綠色的藤蔓和樹(shù)葉,你可以看到院子里五彩繽紛的鮮花和牲畜。

      一些孩子在樹(shù)蔭下乘涼;有的在架蜻蜓,摔跤。當(dāng)他們又累又渴時(shí),他們收集“毛毛針”。

      當(dāng)鄉(xiāng)村上空升起縷縷青煙時(shí),孩子們知道他們要回家吃飯了。當(dāng)太陽(yáng)收起最后一縷金光時(shí),人們?cè)诩徏喤さ呐惆橄绿鹛鸬厮。無(wú)論什么時(shí)候,鄉(xiāng)村都是一道獨(dú)特而迷人的風(fēng)景!

      希望你有時(shí)間看看!

      景色的初中作文600字 篇17

      雨過(guò)天晴,一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥(niǎo)兒不在害怕自己會(huì)被淋濕,而是離開(kāi)自己潮濕的鳥(niǎo)巢毫不畏怯的在藍(lán)天與綠地之間來(lái)回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過(guò)大自然的呼喚,太陽(yáng)公公也回到了自己的崗位上,繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的光芒,照耀著大自然中每種靈物。

      在太陽(yáng)的照耀之下,學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學(xué)習(xí)的學(xué)生們聽(tīng)到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來(lái),在操場(chǎng)上享受著屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒(méi)有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續(xù)滋潤(rùn)自己?匆(jiàn)樹(shù)木那樣“顯擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們?cè)陉?yáng)光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見(jiàn)了那一朵朵鮮美的`花朵,情不自禁的飛出來(lái)在花邊飛來(lái)飛去,與花朵竊竊私語(yǔ)仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。

      土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來(lái)回翻松泥土,讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅(jiān)固,樹(shù)葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。

      雨后,一切都活過(guò)來(lái)了!

      景色的初中作文600字 篇18

      今天,我在小區(qū)的中心廣場(chǎng)上剛建好的小道上玩游戲。突然,我看到一個(gè)個(gè)像小黑球一樣的東西正跑東跑西,忙個(gè)不停。定神一看,原來(lái)是一只只小螞蟻忙著蓋新房,它們可勤勞呢,一個(gè)接著一個(gè)地把土塊搭在螞蟻巢上,它們不僅勤勞,而且分工有序,你看,有的螞蟻在堆積土塊,則有的螞蟻在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它們的分工意識(shí)真值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是旁邊的桃樹(shù)開(kāi)花了,它們有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小氣球,扎在樹(shù)枝上;有的只開(kāi)了幾片;有的全部開(kāi)了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯,美麗誘人。這時(shí),我遙望小河,一只野鴨在河里自由自在的游著,一會(huì)兒和小魚(yú)做游戲,一會(huì)兒抖了抖身子上的水,在河邊梳洗打扮呢,真是個(gè)愛(ài)美的鴨子。小河清澈明亮,像湛藍(lán)的'天空,而野鴨就像一朵云,交相會(huì)輝映,顯得十分和諧。河岸上的柳樹(shù)姑娘四季碧綠,對(duì)著“鏡子”舒展著自己的長(zhǎng)發(fā),好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時(shí),我腳下突然癢癢的,哦!原來(lái)是小草在對(duì)我說(shuō):“踩著了,快把腳拿開(kāi)!蔽疫B忙拿開(kāi)腳,連說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”小草這才直起身來(lái)。

      我喜歡景色秀麗的中心廣場(chǎng)。

      景色的初中作文600字 篇19

      秋天的景色是美麗的。

      今天我和同學(xué)們一起來(lái)到了公園里,那里的景色可真的是太美麗了啊!天空出現(xiàn)一道道彩虹,宛如看到美麗的仙女一般,是多么的美麗而富饒!同學(xué)問(wèn)我:天空怎么會(huì)出現(xiàn)一道道彩虹啊!我跟同學(xué)說(shuō):秋天也是彩虹出現(xiàn)的時(shí)候了。于是我們跑到?jīng)]人的地方,欣賞著天空那美麗的景色。

      秋天也是農(nóng)民伯伯收割的日子。他們懷著高興的心情來(lái)收割。稻草一捆捆收完,這意味著農(nóng)民伯伯的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)?shù)静菔胀甑臅r(shí)候,我的心情是無(wú)比的喜悅啊!我的同學(xué)也非常的.高興!農(nóng)民伯伯,你們付出了辛苦的努力才收割到這些稻草的,其實(shí)我打心理講你們也好不容易的!天天靠這些稻草吃飯,我也為你們深深的感到同情。∥覀兊纳钍悄敲吹拿篮,有些人不知道怎么去懂得珍惜,我真討厭這些不珍惜美好生活的人!農(nóng)民伯伯你的汗水是不會(huì)白白的流掉的,只要你付出了就一定會(huì)有收獲的。

      秋天你那美麗使我充滿活力和生機(jī)。

      景色的初中作文600字 篇20

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一年的開(kāi)頭,象征著一切事物都是新的開(kāi)始。

      小草從土里鉆了出來(lái),又嫩又綠,放眼望去,一片片的,滿世界都是綠的。草地在陽(yáng)光的照耀下像一塊碧綠的絨毯,我們?cè)谏厦孀芍,快快?lè)樂(lè)的玩著。

      在百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,春日更加?jì)趁亩嘧。?shù)上的花兒都開(kāi)了,五彩繽紛的,各種花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,使人忍不住陶醉在花香之中。

      夏天,天氣非常熱,太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)上的知了不停的叫著,人們就像進(jìn)入了蒸籠一樣。

      秋天再也沒(méi)有夏天那么炎熱,而是涼爽的,陣陣微風(fēng)吹來(lái)讓人感到心曠神怡。秋天是成熟的季節(jié),田野上沉甸甸的棉桃把果枝都?jí)簭澚,一個(gè)個(gè)棉桃好似一個(gè)個(gè)銅鈴正“叮當(dāng)”作響。玉米地里一株株過(guò)人高的'玉米,牛角似的插在粗壯的莖上,棒子露出了黃金的牙齒,石榴笑開(kāi)了笑臉,露出紅大的果實(shí),好似一塊塊小水晶。秋天到處都飄滿了果香。

      冬雪是潔白的。走出門(mén)一切全是白的。再看看樹(shù)上真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!街道上,大小的孩子高高興興的玩著。

      我愛(ài)四季,愛(ài)它那充滿生命的綠,愛(ài)它那沁人心脾的香,愛(ài)它那充滿成熟的金,愛(ài)它那純凈的白……

      景色的初中作文600字 篇21

      美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天,有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天,但我卻喜歡涼爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一團(tuán)棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去,像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和,有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣,暴躁的時(shí)候都把花、樹(shù)吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的'楊樹(shù)、樺樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞一樣,它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,好像在讓樹(shù)媽媽看它們的精彩表演。松樹(shù)筆直的站立著,好像在說(shuō):“看我多厲害,沒(méi)人能比的上我!钡乩镓S收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂(lè)得露出牙。農(nóng)民說(shuō):“今年真是個(gè)豐收年!惫右彩炝,桔子蘋(píng)果你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

      校園兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開(kāi)著,有紅的白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一個(gè)贏得了勝利的軍事家,他帶著我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節(jié),它和我們一起睡覺(jué),和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天,希望那三個(gè)季節(jié)都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠(yuǎn)在我們心中了。我愛(ài)秋天,希望秋天能聽(tīng)到我說(shuō)話。

      景色的初中作文600字 篇22

      春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧!

      春天,大地從寒冬里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木,茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的.、紫的……種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張開(kāi),深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

      高聳的木棉樹(shù),正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春天回環(huán)、春水回環(huán)、春氣彌漫、春樹(shù)萌芽、春花怒放、鳥(niǎo)兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開(kāi)得早,暖得早,春也來(lái)得早。

      春天,象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她,贊美她。我更盼望她早些來(lái)到這里。于是,我便在這初春時(shí)節(jié)尋找春的足跡。

      我喜歡春天,更喜歡春天那迷人的景色!

      景色的初中作文600字 篇23

      炎熱的夏天終于過(guò)去了,院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉,啊!秋天來(lái)了。

      人們常說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……!蔽宀拾邤痰那锾焱钢墒斓臍庀,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私,它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。

      秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的'冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

      我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。

      景色的初中作文600字 篇24

      去年暑假,我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父,一起來(lái)到美麗的烏石塘。

      聽(tīng)說(shuō)烏石塘因石頭而聞名,我們不禁好奇,是什么石頭能有那么大的力量呢?

      經(jīng)過(guò)了旅行時(shí)的艱苦跋涉,我們終于來(lái)到了我們的目的地——烏石塘。這真美啊!只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空下,金黃的`沙灘上,一塊塊鵝卵石花紋斑斕,光潔可愛(ài),小如珠璣,大如鵝卵,真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風(fēng)迎來(lái)了浪花的嬉戲,不時(shí)將鵝卵石沖入海中!斑@兒真美!”我們嘖嘖稱贊。

      觀賞過(guò)烏石塘的美景后,我們便穿上救生衣,準(zhǔn)備坐船出航。船開(kāi)了!姑姑、姑父,認(rèn)真地聽(tīng)著導(dǎo)游的講解。我和妹妹閑著無(wú)聊,索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的海水沖著我們的小手。哈!小雨花也來(lái)湊熱鬧了!蒙蒙的小雨輕輕地撒在我們的臉上,絲絲清涼不時(shí)鉆入我們心里“游客們,看見(jiàn)前面那座山了嗎?那叫“龍頭山”,傳說(shuō)是龍?zhí)印鞍奖钡幕,看一看像不像一個(gè)龍頭?”聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹,我不禁仔細(xì)地比化起這座山來(lái)。!還真像一個(gè)龍頭啊!真不愧是祖國(guó)的大好山水。

      要回家了,我們依依不舍地坐上了汽車!白鎳(guó)的山水真美。 蔽逸p聲說(shuō)道。這是的雨似乎更大了,仿佛在回答我:是的,是的。

      景色的初中作文600字 篇25

      你們知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?你們想知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?想知道的話,那就跟我來(lái)吧。

      看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒(méi)開(kāi)放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

      花雖好也需要綠葉的襯托,接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤(pán)”是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓仙子的“機(jī)場(chǎng)”,是為什么說(shuō)荷葉是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”嗎?因?yàn)楫?dāng)火辣辣的.太陽(yáng)曬在小魚(yú)的身上時(shí),荷葉可以為它摭擋陽(yáng)光,所以小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時(shí),就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺(tái);蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”。

      我喜歡荷花,因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯,正因如此,它們就成?/p>

      了夏天的偶像。

      景色的初中作文600字 篇26

      珍珠泉就在安山寺的東側(cè),泉水一年四季由泉池中流出,清澈透明,池底冒著氣泡,如一串串珍珠一樣噴涌而出,故而得名“珍珠泉”。

      珍珠泉就在山腳下,周圍群山環(huán)抱,樹(shù)木長(zhǎng)青,雄偉的群山就像一個(gè)綠色的屏障一樣,把珍珠泉保護(hù)在中央,為它遮風(fēng)避日。泉水源源不斷的從地下沽沽的流出來(lái),然后從泉池里溢出,泉水在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,分外耀眼。泉水流經(jīng)的'石臺(tái)上,長(zhǎng)滿了青苔。在不遠(yuǎn)的下邊,匯集成一個(gè)碧綠的水潭,潭水清澈見(jiàn)底,潭底水草叢生,偶爾有一條魚(yú)兒從水中跳出水面。似乎柳樹(shù)更喜歡這里的泉水,扎根在泉水和水潭的周圍。春風(fēng)早已吹綠了滿樹(shù)的枝葉,柔柔的垂了下來(lái),幾乎伸進(jìn)了水里,難道就連這多情的柳枝也想品嘗一下這甘甜的泉水嗎?有幾位農(nóng)婦在潭水的周圍洗衣服,她們說(shuō),從小就喝著這池泉水長(zhǎng)大,就沒(méi)見(jiàn)珍珠泉水干過(guò),喝了這里的泉水還能治病呢!我聽(tīng)了后,伸出手來(lái),捧了一捧泉水,喝了起來(lái),清涼的泉水,自然的甘甜,喝進(jìn)嘴里沁人心脾。

      泉水的上面還蓋了一個(gè)小亭子,上面刻著“月亭”兩個(gè)字,可能是為了保護(hù)泉水建造的吧。

      有許多文人墨客,聞名而來(lái),在這里留下了很多優(yōu)美的詩(shī)句。清末有位叫王延贊的詩(shī)人,在《避暑安山寺》中寫(xiě)到:萬(wàn)山圍一寺,老樹(shù)綠參天,蝸?zhàn)阍浦,龍噴石竇泉。

      美麗的珍珠泉,不僅有流不盡的甘甜泉水,還流淌著許多美麗的詩(shī)句和優(yōu)美>故事。

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