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樹初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的樹初中的作文，希望能夠幫助到大家。
樹初中的作文1
從前，有棵大樹，它的夢想是能結(jié)出海豚。要結(jié)出海豚，需要很多條件。經(jīng)過了幾千年努力，終于，萬事俱備，只欠東風(fēng)了，只差一個(gè)女孩子的歌聲了。
“方吹吹走調(diào)了！”“跑調(diào)了，方吹吹！”方吹吹在同學(xué)的哄堂大笑中跑出了教室。一邊抹著眼淚一邊想：我原來不是唱的.很好的嗎？為什么一緊張就跑調(diào)呢？真不該！真不該！
方吹吹郁悶地踢起一塊石頭，石頭卻弄痛了她的腳。她尖叫起來：“連石頭都和我過不去�！薄斑�！”她又一頭撞到了一棵大樹上。方吹吹帶著哭腔大喊：“大樹，你也欺負(fù)我！”
“撞痛了吧？”“誰？”四周沒有人，只有這棵大樹和她�！笆俏�，我有一個(gè)愿望……”“哦！愿望？”方吹吹對大樹說的話感興趣了！一下子忘記了剛才的疼痛和不快樂。“我希望我能結(jié)出能變成海豚的果子，但需要女孩子的歌聲�！贝髽涑錆M希望地說。“這……我……我不會(huì)唱歌。今天唱歌比賽，我跑調(diào)跑得沒地了。”“沒關(guān)系，你只是緊張，沒有老師，沒有同學(xué)，沒有觀眾，你一定能唱好！”大樹鼓勵(lì)著方吹吹。
于是，方吹吹答應(yīng)了大樹，天天晚上跑來給大樹唱歌。悅耳的歌聲，使過路人情不自禁地停下了腳步贊嘆幾句；使天上的星星擠得滿天都是；使樹上的果子一天天瘋一樣地長大，越來越像海豚。大樹開心地?fù)u晃著葉子給方吹吹伴奏。
兩個(gè)星期過去了，方吹吹又按時(shí)來給大樹唱歌。一曲剛落，滿樹的果子瞬時(shí)蹦出一只只海豚，它們唱著方吹吹給大樹唱這的歌，飛向大海。
樹初中的作文2
看著教室外的大樹，發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過秋的洗禮，葉子已經(jīng)所剩不多了�！昂簟钡囊魂嚭L(fēng)吹來，枯葉就像小雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上飄落。
每天早上自習(xí)結(jié)束后，我都會(huì)靜靜的坐在座位上，透過窗戶觀察外面的大樹。以湛藍(lán)的天空為參照物，我每回觀察它總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長椅，所以有時(shí)我和同學(xué)在樹下聊天時(shí)，也會(huì)抬頭仰望它，數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時(shí)還有些數(shù)不清，但隨著時(shí)間的流逝，我開始能數(shù)清了，到現(xiàn)在，我一眼掃過去，就知道它還剩多少了�？粗鴴煸谏翌^搖搖欲墜的枯葉，我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運(yùn)——落地。
語文課上，班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹，并且把它描述出來。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹，站在它的'下方靜靜的望著。猶記得，九月份剛來學(xué)校報(bào)到時(shí)，它的樹葉還是蔥蘢的，顏色還是碧綠的，坐在它下面的長椅上還是可以乘涼的，但現(xiàn)在，你只能坐在下面曬太陽。為了完成班主任布置的任務(wù)，我粗粗的說了幾句：冬天的梧桐比較孤寂，雖然還有一些枯葉綴在上面，但死氣沉沉。說給老師聽后，老師回了一句：“少年，你的想法有點(diǎn)悲觀��！”
很快就到了中午，吃完飯后遛食，和同學(xué)逛了一會(huì)校園，發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉，腳踩上去“咯吱咯吱”直響，似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。
回到教室后，我看向窗外，發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了，只剩三四片了�！昂簟钡囊宦�，一陣風(fēng)又吹來，最后三四片葉子也落了。
看著那棵光禿禿的樹，我知道初冬已經(jīng)離開了，現(xiàn)在是凜冽的寒冬……
樹初中的作文3
每當(dāng)我一人靜靜地走在馬路邊的人行道上時(shí)，總是不由得抬頭看看那一棵棵高大、挺拔的樹，雖然我不知道這棵樹的名字，但是我喜歡它。因?yàn)樗兄敲利�、迷人的外表。不僅這些，我喜歡它，更重要的是因?yàn)樗膫ゴ�，它的無私，深深打動(dòng)了我、感染了我。
你瞧！春姑娘踏著輕盈的步伐來到了，那些樹木都換上了一身綠色的新衣裳，顯得十分精神。從它粗壯的枝干上探出了一個(gè)個(gè)——嫩綠的葉子。它們像一個(gè)個(gè)可愛的孩子似的。小家伙們一定想早點(diǎn)看見春天，才會(huì)迫不及待地從樹枝上探出頭來吧！再仔細(xì)看看，哦，大樹哥哥給小草們撐起了一片“大廈”，害羞的小草們也都紛紛探出了腦袋。
夏姑娘也不甘落后，沒過多久，便將春姑娘“擠”了出去。這時(shí)，這棵大樹上的葉子竟然又變了一個(gè)模樣，變得十分的綠。翠綠還是濃綠？我不曉得，但這種綠色和平常的綠不是太一樣，這種綠是清新的，透明的，好像畫家調(diào)色板上那夢幻的綠，緩緩地流進(jìn)我的心田里……
沒過多久，秋妹妹就披著金色的風(fēng)衣悄然來到，樹上的葉子有的依然如舊，但有的就不同了，蒙了一層淡淡的金黃；還有的是半綠半黃的；當(dāng)然，有的是紅色的。那些葉子也不像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊，而是在綿綿的.秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩地飄下來，翩翩起舞，好像在傳遞著秋的信息……
冬伯伯來了，樹上的葉子全部落光了，它們一定是鉆在暖和的泥土里過冬了吧！我想。雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天，但那棵樹卻還是那樣的挺拔，像一排排士兵一樣，屹立在寒冬臘月的風(fēng)雪之中。
在我的印象里，它不僅是一棵多變的樹，還是一個(gè)無私的、慷慨的“人”。在那炎熱的天氣里，大人們坐在樹蔭下乘涼，小孩子抱著大樹在玩游戲，而你卻不怕炎熱為我們擋著烈日炎炎的太陽，多么無私的你、慷慨的你！這就是我心中的那棵大樹，每當(dāng)我走在馬路邊的小路上，我都會(huì)不由自主地贊嘆一聲：“那棵樹，真美！”
樹初中的作文4
在我快樂的童年中，那一棵梧桐樹使我無法忘懷……
又放假了，我心中漾起了快樂的水波，又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場了。這個(gè)梧桐樹是我們放假后最大的樂趣。在那里，可以玩“土球大戰(zhàn)”，“泥土蛋糕”，“樹葉拼圖”，等許多中游戲。累了，可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息，梧桐樹枝丫盡情展開，似乎很高興能給我們一個(gè)休息的場所。雖然在樹上睡覺很是舒服，但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來嚇你一跳，推你一將的狐朋狗友。在那里，我們才是真正的快樂，我們才是真正的玩耍，我們才是真正的孩子。想到這些，我就情不自禁的笑出了聲，腳步不由得加快了。
到家了，我拿出鑰匙，打開后門，發(fā)覺不對勁，怎么有挖土機(jī)運(yùn)作的聲音呢？飛快的將書包一丟，迫不及待的打開前門。本該出現(xiàn)在我面前的快樂嬉戲的小伙伴們，呈現(xiàn)給我的卻是一個(gè)巨大的挖土機(jī)。挖土機(jī)一邊挖掘著梧桐樹，一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點(diǎn)一點(diǎn)的'倒下，“轟隆”的一聲，梧桐樹倒下了。怎么一回事？為什么會(huì)有挖土機(jī)？為什么要挖掉梧桐樹？很多問題出現(xiàn)在我腦海中。
我懵了。不一會(huì)兒，凱風(fēng)來了，解釋說：“這里有人要蓋房子了，他們出了錢，這塊地盤就是他們的了。”我明白了，問：“那梧桐樹就沒了嗎？”凱風(fēng)不說話，沉默著，沉默著，我們現(xiàn)在的世界里只剩下那挖土機(jī)那轟隆隆的聲音。當(dāng)時(shí)我覺得，這是世界上，最可怕，最恐怖，最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室，嚎啕大哭起來，甚至我也不知道我為什么要哭，是為了梧桐樹無法在陪伴我們了？還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個(gè)樂園？
夜晚，我走到陽臺(tái)上，看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上，似乎要給這快要死去的梧桐樹一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來了，安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著，似乎在埋怨命運(yùn)的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼淚再次奪眶而出……
大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們？他們口口聲聲說會(huì)讓我們快樂的，他們又為什么要?dú)У粑覀兊臉穲@？
樹初中的作文5
我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，我們是國家未來的棟梁，在沒長成棟梁之前，我們要先成長為一棵樹，一棵參天大樹，吸收養(yǎng)分，慢慢成長。
我們是一棵種子，在春天播種發(fā)芽，夏天開花成長，在秋結(jié)果，在冬天成熟。 童年，是我們的春天。我們還是孩提時(shí)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)游戲，播種智慧的種子，學(xué)習(xí)課文知識(shí)，培養(yǎng)興趣愛好，像一顆正在 發(fā)芽的種子，把根扎進(jìn)泥土里，把芽伸出泥土外，努力成長。
青春期，是我們的夏天，我們在知識(shí)的海洋里遨游，品味學(xué)習(xí)的快樂，讓智慧開出的花格外美麗動(dòng)人。在夏天，我們把知識(shí)的雨露盡情吸收，把知識(shí)的根莖扎得更深，讓小樹苗的枝頭掛滿綠葉。享受陽光和成長帶來的喜悅。
中年，是我們成長為一棵樹的時(shí)期，這時(shí)的`我們，有了穩(wěn)定的生活和工作，成長為自己成為的一棵樹，并且結(jié)成了一顆顆飽滿的果實(shí)，是收獲的季節(jié)，也是成為一棵樹的時(shí)節(jié)。不管是棟梁，還是只是一棵小小的樹木，都是一樣的成長收獲。
老年，樹也成熟了，開過花，結(jié)過果，是一棵樹的一生，努力過，奮斗過，成長過。最后也能像樹一樣老去。
我們看重開始，也應(yīng)該看重成長的過程。從一粒種子成長為一棵樹的過程。那也是學(xué)習(xí)的過程。
樹初中的作文6
炎熱的夏天終于過去了，啊！秋天來了。
人們常說，秋天是豐收的季節(jié)。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息，充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無私的，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報(bào)。
秋天，美麗的'季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
在我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的院子里，生長著很多的桂花樹，芬芳撲鼻的桂花。世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。我來到學(xué)校。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到了樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
我愛秋天，愛秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。
樹初中的作文7
我家門前的馬路兩旁，挺立著一棵棵可愛的木棉樹。
春天，木棉樹掙脫厚重的枝條，擠出鮮艷的花蕾，綻放火紅的花朵，像一團(tuán)團(tuán)火焰照亮了天空。微風(fēng)拂過，花朵如蝴蝶一樣紛紛飛離樹枝，跳著輕盈的舞蹈，投入大地媽媽的懷抱。這時(shí)，外婆常會(huì)挎著小花籃，輕輕地拾起一朵朵木棉花，拿回家放在陽臺(tái)上晾干后，熬水給我們喝。外婆說，木棉樹渾身都是寶呢！
夏天，木棉樹的葉片兒慢慢長大了，給木棉樹披上了一層綠外套。木棉樹的果實(shí)也成熟了，地面上已漸漸地鋪上了一層白色的棉絮。放眼一望，有些果實(shí)還在空中飛轉(zhuǎn)，一片一片像是一朵朵晶瑩的`雪花，緩緩降落下來。
放學(xué)時(shí)，我從木棉樹下走過，看見很多人都在彎著腰小心翼翼地?fù)炷久扌�。聽說，這木棉樹的果實(shí)還有很多用途呢！用來做枕頭，睡覺特別香……我也低下頭，慢慢地在木棉樹下、草叢中尋找著那片片溫柔的“小天使”�！靶」媚�，您在找什么？”突然，一陣和藹的聲音傳來，我回頭一看，一位四十多歲穿綠色衣服的清潔工阿姨，手拿著掃把站在我身后�！澳阋惨獡炷久拮褑幔课夷枪ぞ哕�?yán)镉泻芏�，你快去拿一袋吧！不要在這里耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間��！”聽著她那真誠的話語，我心里一陣感動(dòng)。我趕緊說了幾聲：“謝謝，謝謝！”就背起書包朝家里跑去了……
聽媽媽說，木棉樹的果實(shí)隨風(fēng)四處飄散，只要遇到潮濕的空氣，它的籽就會(huì)隨地生根發(fā)芽。木棉樹這種頑強(qiáng)的生命力，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
冬天到了，木棉樹還舍不得脫下自己的綠枝，它像一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士，煥發(fā)著春天的生機(jī)。
我愛木棉樹，更愛像木棉樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的人們！
樹初中的作文8
桂東，是桂花的故鄉(xiāng)，這里的桂花都非常美麗非常香，而在這些桂花樹中，有一棵桂花樹讓我映象最為深刻，每想起它，想起它的香味，我的煩惱便消失了，快樂便慢慢浮了上來。 這棵桂花樹生長在廣場，圓圓的.，像一個(gè)胖小孩，可愛極了。 春天，老人坐在樹下閑聊，孩子們在樹下玩耍，年輕男女在樹下拍照。 夏天，因?yàn)檫@棵桂花樹長得最為茂盛，所以人們喜歡在樹下拿著扇子乘涼。 到了秋天，這棵桂花樹變得美麗起來了。瞧，它開花了，多美啊。一陣風(fēng)兒吹來，還能聞到淡淡的花香，因此人們又喜歡在樹下邊聞花香邊刺繡。 冬天，桂花樹開得還是那么綠，它挺拔，不屈服于寒冷，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)啊！ 啊，我愛這棵桂花樹！ 評：1、確實(shí)是一棵了不起的桂花樹，你寫出了它帶給人們的美麗和幸福。2、再寫寫這棵桂花樹從視覺上使廣場和附近的建筑物變得更美了，使廣場有了文化內(nèi)涵等，文章就精彩了。好好去觀察，看還能看出一些什么來，都寫出來。
桂東，是桂花的故鄉(xiāng)，這里的桂花都非常美麗非常香，而在這些桂花樹中，有一棵桂花樹讓我映象最為深刻，每想起它，想起它的香味，我的煩惱便消失了，快樂便慢慢浮了上來。
這棵桂花樹生長在廣場，圓圓的，像一個(gè)胖小孩，可愛極了。
春天，老人坐在樹下閑聊，孩子們在樹下玩耍，年輕男女在樹下拍照。
夏天，因?yàn)檫@棵桂花樹長得最為茂盛，所以人們喜歡在樹下拿著扇子乘涼。
到了秋天，這棵桂花樹變得美麗起來了。瞧，它開花了，多美啊。一陣風(fēng)兒吹來，還能聞到淡淡的花香，因此人們又喜歡在樹下邊聞花香邊刺繡。
冬天，桂花樹開得還是那么綠，它挺拔，不屈服于寒冷，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)啊！
啊，我愛這棵桂花樹！
樹初中的作文9
當(dāng)我還是個(gè)丫頭時(shí)，外婆就像一棵大樹，庇護(hù)著我。
小時(shí)候，外婆常常背著我搖來搖去，哼著搖籃曲，而我卻玩著外婆的頭發(fā)纏成小包包，覺得好像饅頭一樣。
小時(shí)候，外婆牽著我的手，到處走走，買糖給我吃，和我說一些我不知道的事。我則仰望著外婆，覺得她好高好高。
小時(shí)候，外婆常陪我做功課，雖然她不知道我在寫什么，但是卻會(huì)告訴我圖畫上的意思，有時(shí)還將著我的手畫圖，雖然畫的不像什么，但是非�？鞓贰�
小時(shí)候，我喜歡玩外婆的手，覺得她的手好軟好軟。我常抓著外婆的手貼著臉頰上，覺得好溫暖好舒服。我問外婆何時(shí)我的手才會(huì)和她的一樣大，外婆總笑笑說以后就會(huì)了。我看見她的眼睛里流露出慈祥的目光。
但是，一切都變了。如今的外婆，白發(fā)蒼蒼，皺紋也越來越多，手上的光潤也消失了。在我的感覺上，外婆不再是我的庇護(hù)所，不再是綠葉成蔭的大樹了。
我的頭發(fā)以剪成標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，根本不需要外婆梳理；我的.鞋襪會(huì)自己穿，不再需要外婆動(dòng)手了。外婆落后了，根本不合乎時(shí)代的潮流，連國語也不會(huì)說，吃巧克力說有煙味……外婆常要求我陪她聊天，說來說去，總是那套老話，有什么好說的？于是，我常推說忙，下次吧！
直到有一天，我看到劉奶奶帶著小外孫買糖，高高興興，有說有笑，我才找回了自己！是我幼稚，是我無知，是我不懂事，今天的情景，不正是我小時(shí)侯上午真實(shí)寫照嗎？從此，外婆在我心目中又是一棵大樹，安詳，廣博。我知道，我是在大樹庇護(hù)下才茁壯成長，才有那甜蜜的童年。
樹初中的作文10
在我出生時(shí)，四川老家那邊為我種了一棵同齡樹。那是一株桃樹，就種在老家屋前。
我們幾乎每年都會(huì)去看看它。想想它現(xiàn)在也11歲半了，長得枝繁葉茂的，就是個(gè)頭比其他樹稍矮一些（比我高）。
小時(shí)候我不知道什么是同齡樹，只是記得每年父母都會(huì)帶我跟它合影。我也不知道為什么這山林中千千萬萬棵樹中，父母偏偏選這一棵不起眼的小桃樹。到上小學(xué)時(shí)，父母才告訴我說，這是我的同齡樹，也算我的半個(gè)兄弟姐妹了。
我們每年都去給它澆水、施肥。每年都記錄了我高了多少，它高了多少。
那年我6歲，父母帶我去看那棵同齡樹。記得我當(dāng)時(shí)傻乎乎地問：“媽媽，我們?yōu)槭裁疵磕甓紒砜此�，給它澆水施肥很好玩嗎？”媽媽直到這時(shí)才解答我這么多年的疑惑，“傻孩子，這是你的同齡樹，就是與你一同出生的樹。你出生，它才栽下來。這可算你半個(gè)兄弟姐妹呢�！钡侥菚r(shí)，我才知道我們?yōu)槭裁匆タ此��？赡芤灿X得這種事很隆重，便也站直身子，嚴(yán)肅地對它說：“同齡樹，我與你約好了，每年都來看望你！”我讓爸爸在樹干部分刻了我的名字，以示標(biāo)記。
那時(shí)的我與它定下的約定，現(xiàn)在我依然記得。
我真的遵守了約定，每年總會(huì)抽時(shí)間，回去看看它�？粗荒昴觊L大，我心里也很高興。有時(shí)三五月放假時(shí)去，總會(huì)看到滿樹桃花。八月時(shí)去，桃樹枝繁葉茂。心想自己年年次次回去也都是有收獲的。
如今那同齡樹已經(jīng)比我高了一個(gè)頭了。去年暑假，我又去探望了它。曾經(jīng)，我是俯視著它的，變化真大，我現(xiàn)在卻是要仰視它了。時(shí)間變遷，我們都在長大，可我們從未忘記那個(gè)約定，還是一樣親密無間。我靠在樹干上，靜靜冥想，只聽見風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的'沙沙聲，蟬茲茲地鳴著，我心無比平靜，仿佛與樹融為一體了……
這個(gè)約定是長久的，待我成年了，甚至老了時(shí)，我也會(huì)遵守與它的約定。我見證它的成長，它也見證我的成長。同時(shí)它也在靜靜告訴我：這里是你的故鄉(xiāng)。
樹初中的作文11
去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了樓下的草坪里，今年初春時(shí)，竟然長出兩株枇杷樹苗。它們相隔數(shù)尺，并肩而立，如一對孿生仔。
沐過幾場春雨，這對苗苗長勢喜人，一下竄高了許多，已是兩顆小樹了。它們樹干筆直，頂端分出四五根小枝，枝上長著一片片又大又長的橢圓形葉子，它們像花瓣一樣圍成圈，好象在護(hù)著中間的芽寶寶呢！仿佛涂了蠟般的葉片油綠油綠且肥肥厚厚的，脈絡(luò)清晰，狀如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！枇杷樹長得可快了，才一周左右新葉就又長出來了，嫩黃色澤，水靈靈的，煞是可愛。然而，原來的老葉子顏色卻變深了，并漸次失去光澤垂了下來。我不禁若有所思，老葉為了新葉能更好地生長，不惜一切奉獻(xiàn)出自己的養(yǎng)料，我們的父母不也一樣嗎？我們的茁壯成長，怎離得開父母的心血？
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，可能是兩棵枇杷樹靠得太近的緣故吧，其中的一棵竟然枯萎了！在明媚春光的照耀下，它越發(fā)顯得沒有生機(jī)，而另一棵卻長得蓬蓬勃勃。這不能怨它懦弱，更不能說另一棵殘忍，為了生存，為了體現(xiàn)自身的價(jià)值，無論你我之間還是動(dòng)植物之間競爭無處不在，而動(dòng)植物身上表現(xiàn)得更明顯吧！
轉(zhuǎn)眼間初夏來臨，枇杷樹的生長速度明顯慢下來，雖然葉子愈發(fā)茂盛，可樹干卻不見長粗。不管是苦是甜，畢竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀！第一場暴風(fēng)雨驟至，望著在風(fēng)雨中搖曳的小樹我不禁有些擔(dān)憂起來，那細(xì)細(xì)的樹干會(huì)不會(huì)就此被折斷呢？待風(fēng)雨平息時(shí)我懸著的心終于放下來，同時(shí)也被小樹那頑強(qiáng)的毅力所折服�？矗�.腰桿仍舊筆直筆直的，披著雨珠的葉子顯得更加生機(jī)盎然了！
如今已是夏末秋初，我的暑假生活即將結(jié)束，心中充滿對新學(xué)期的憧憬與渴望。小樹呀小樹，就讓我們一同以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧！愿你在成長的道路上一路順風(fēng)！
樹初中的作文12
我心中的那棵樹有一個(gè)好爸爸，他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準(zhǔn)沒錯(cuò)。記的有一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住，無奈之下只好向爸爸請教。沒想到，爸爸三下五下地把題目看一遍，大筆一揮就把我的`攔路虎給解決，我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧�。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒有什么他不拿手的�？蓞柡�！有一次，媽媽在家里看電視，轉(zhuǎn)頭一看，沒想到，爸爸竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”媽媽奇怪地問。爸爸說：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦�。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來。爸爸見很心疼，說：“好好好，爸爸給你去買�！甭牥职值脑�，我擦干紅潤潤的眼睛，帶著懷疑問：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗�！边@樣一來我才放心�？蓩寢屨f：“現(xiàn)在是春天，吃什么冰激凌呀�！卑职肿哌^去，不知對媽媽說什么，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿起來，然后走出家門，直到晚上，爸爸才回家，手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過去抱住爸爸連聲說：“爸爸你真好！”
我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹，我是苗，我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長。
樹初中的作文13
小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢?沒有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!
小草是普通平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的`生命力，讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩多么形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力啊!其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時(shí)，不要說野火，就算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢?
就是這樣平凡，默默無聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗
樹初中的作文14
當(dāng)春姑娘把人間萬物招引出一個(gè)個(gè)小芽兒的時(shí)候，奶奶家門前那光禿禿的石榴樹，就吐出了嫩嫩的小芽兒。這些小芽兒，開始是嫩黃的，漸漸變成了嫩綠。
石榴樹在雨露的滋潤下長到了6月，繁茂的枝葉間閃現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，像一把把燃燒的火炬。再過幾天，滿樹的石榴花全開了。你看，整個(gè)石榴樹仿佛是一團(tuán)燃燒的大火球！我采下一朵石榴花，聞上一聞，那股淡淡的清香直穿鼻孔，繼而散遍全身，把每一寸肌膚，每一塊骨骼都浸香了。但是，我不愿再去擁有這種感覺，因?yàn)槲抑�，每朵石榴花都蓄著一個(gè)夢。
石榴花漸漸枯萎了，凋謝了，但落到地上的石榴花還是那樣的紅。此時(shí)你是否會(huì)發(fā)出“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的感嘆呢？
一陣風(fēng)吹來，淡青色的小石榴一個(gè)個(gè)頑皮地?fù)u動(dòng)著身子，從那石榴花曾經(jīng)生長過的地方鉆了出來，仿佛要給人問早安呢！
小石榴快樂地長著，陽光的愛撫讓它們的.顏色漸漸變淡，向陽的一面漸漸發(fā)紅。有一天，它們高興得笑裂了肚皮，露出了粒粒晶瑩的小珍珠。
奶奶給我摘下一顆石榴，我一粒一粒地吃著，甜甜的，酸酸的，那味道甭提有多美了。
我要感謝奶奶家的石榴樹，還有那美味的果實(shí)。
它給我們帶來的不只是鮮艷的花兒。
樹初中的作文15
在我家的門前有一條河，河兩旁的柳樹是那么蒼綠，那么迷人。柳樹仿佛是一個(gè)個(gè)“護(hù)河使者”站得整整齊齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條綠色的綢帶，一棵貼一棵。近看，他們威武挺立，一條條柳枝像少女的長發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)，不時(shí)把柳枝伸進(jìn)水中，在水中親切地握手。微風(fēng)一吹，水面漾起波紋，垂柳倒影映在水中，隨著水波一起蕩漾，倒影一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒又散開了……
初春，柳樹發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時(shí)間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。柳葉長大了變成了一棵棵高大的柳樹，變成了惹人喜愛的柳樹群！柳樹群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的好去處，更是我們的樂園。放學(xué)了，我們幾個(gè)小伙伴一起做完作業(yè)，就像開了閘的水，涌上了那迷人的柳樹群。
幾個(gè)愛看書的朋友坐在草坪上，靠著樹桿悠閑地看著書，有的小淘氣在幾棵小柳樹下竄來去，快樂地追趕著，一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝，編來編去地成了一個(gè)精致的`頭環(huán)多漂亮呀！看大家都在柳樹群中找尋自己的快樂！柳樹用它的一生帶給我們歡樂，它用它的一生把這里裝飾得引人注目，使這一條小河又多了一種迷人的氣氛，我無法用語言來表達(dá)我對垂柳的喜愛，我只能和詩人一樣，用我手中的筆把我的最愛深深地表達(dá)，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀�！薄�