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    手初中作文

    時間:2022-02-07 05:21:48 初中作文 我要投稿

    手初中作文15篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的手初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    手初中作文15篇

    手初中作文1

      21世紀(jì)的今天,各地高樓大廈拔地而起,真是一樓更比一樓高,看看迪拜就知道(額…扯遠(yuǎn)了。。。言歸正傳,既然有這么多高樓大廈,那就有許多人在高樓大廈里面辦公了(又是廢話…),而在里面辦公的人大都是白領(lǐng)。

      那么,白領(lǐng)每天都干些啥?絕大多數(shù)是在用電腦辦公,有的寫文章,有的做份表,還有的瀏覽網(wǎng)上各種信息······因此,一種辦公室職業(yè)病誕生了,它就是…就是…大名鼎鼎的“鼠標(biāo)手”。

      現(xiàn)在來簡單的介紹一下鼠標(biāo)手:

      “鼠標(biāo)手”通俗而狹義的講就是“腕管綜合癥”, 現(xiàn)代越來越多的人每天長時間使用電腦,這些上網(wǎng)族多數(shù)每天重復(fù)著在鍵盤上打字和移動鼠標(biāo),手也因此成天搭在辦公桌上,活動區(qū)域非常有限,手部上的毛細(xì)血管長時間受壓,血液無法流通,鼠標(biāo)手也就慢慢形成了。而且,鼠標(biāo)手是可防不可治,一但發(fā)病,晚上都能把人整醒,想想都可怕。“鼠標(biāo)手”多見于女性,發(fā)病率是男性的3倍。其中以30歲至60歲者居多,這是因為女性手腕管通常比男性小,腕部正中神經(jīng)容易受到壓迫,所以辦公室的MM們要多注意啦!

      關(guān)于鼠標(biāo)手的預(yù)防,大家也有很多方式,比如工作一小時就舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,不過這樣堅持不了多久,大家就會覺得厭煩了,為什么呢?就是這樣做真的很無聊,成天就那幾個動作,一點新意都沒有,咱可是21世紀(jì)呀!科學(xué)創(chuàng)新是很重要的!!

      說了這么多,該是主角出現(xiàn)的`時候,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),它就是悠悠球。

      悠悠球:“大家好,我是悠悠球,有了我,大家可以做出各種各樣的花式,沒有任何的招式限制,想怎么玩都行,順便培養(yǎng)一下大家的創(chuàng)新精神。10分鐘下來,每個手指、手腕、手臂、眼睛、頸椎、腰部甚至雙腿都可以得到活動,全身血液都可以得到流通。哈哈,鼠標(biāo)手也被我輕松打敗了,手指不酸了,手腕不痛了,手臂也不麻了,眼睛、頸椎等通通輕松了,工作起來越有勁。加上由于左手使用頻率增加,相對應(yīng)的右腦可得到了開發(fā),智力水平也能有所提升。IQ有了,鼠標(biāo)手沒有了,一切都會好起來的!

      感謝悠悠球的演講,相信不久的將來,悠悠球運動······

      悠悠球:“等等,補充一下,在練球時大概要有2平方米的空間,這對于一間辦公室來說還是能夠接受的,相比其它類型的運動算是小很多的了,這也是我的優(yōu)勢!哇咔咔,演講完畢,謝謝!”

      感謝悠悠球的演講,相信不久的將來,悠悠球運動將會進(jìn)入到千千萬萬的辦公室中,一起帶領(lǐng)大家戰(zhàn)勝辦公室職業(yè)!

    手初中作文2

      注視著眼前這張已經(jīng)磨損得不成樣子的十元紙幣,我仿佛看見我已過世的姑奶奶正顫顫巍巍地用她那一雙刻滿滄桑和辛酸的大手,小心翼翼地從裝滿毛票的舊包中掏出一張皺巴巴的十元,塞進(jìn)媽媽的手里,極其認(rèn)真地叮囑著什么。因為我再也無從得知。我的姑奶奶已經(jīng)在去年永遠(yuǎn)地離開了她深愛著的家人,離開了這個世界。

      在我的記憶中,她是一個慈祥的奶奶。雖然我們之間很少見面,但她依然十分關(guān)心我,我也很愛她。

      隨著我學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我們之間見面的次數(shù)越來越少。每次家人在一起團聚,她總是握住我的手,詢問我的情況,聽完后緩慢地點頭,目光里滿是關(guān)心與希望。而在平時,她總是孤獨地待在家里,其他人都忙于生計,很少陪伴她。我知道,我是她心里放不下的牽掛,我只需要一個電話,就能讓她感到快樂與滿足。

      但是到我又大了一些后,卻開始反感她的嘮叨。我開始逃避,不愿與她在一起。每每當(dāng)她看見了我,眼里有了神采,想要握住我的手,與我講一講時,我總是找各種理由躲開,卻不知道她的眼神重又變得頹然,默默地背過身,佝僂著嘆一口氣,慢慢地走進(jìn)角落的陰影里。

      在期中考試前夕,媽媽總是借故離家,每當(dāng)我問她緣由,她都慌忙掩飾。但后來,我還是知道了真相:姑奶奶得了重病,但我也并沒有很放在心上。

      一段時間后,媽媽帶我去看姑奶奶。她躺在床上,目光已經(jīng)變得渾濁,仿佛失去了什么,瘦得只剩下皮包骨頭,那雙手也宛如枯樹枝一般?吹轿襾砹耍D難地露出一絲笑容。我不禁責(zé)問自己的疏忽。

      又過了一段時間,媽媽說姑奶奶不行了,我們急忙趕到她家。姑奶奶已經(jīng)不省人事,但還有呼吸、心跳。我看著姑奶奶憔悴的樣子,握著她冰冷的手,按捺不住地大哭起來:“姑奶奶!姑奶奶……”姑奶奶的眼睛眨了一下,但終究還是閉上了。

      我們沒能留住她。三天后,姑奶奶帶著我們的`不舍、思念和懊悔飛向了天堂,而我,再也不能緊緊握住她的手,用自己飽滿的手來溫暖她那雙冰冷而又枯槁的雙手……

      看著這張十元紙幣,姑奶奶仿佛又出現(xiàn)在我眼前。我伸出手急切地想握住那雙虛空中的手,再也不分開,可她的手還是滑脫出來,帶著她慈祥的笑容和一臉的不舍,向后退去,漸漸變?yōu)檫h(yuǎn)方的一個黑點,在我模糊的淚眼中,消失不見……

    手初中作文3

      世間的手長著千萬種形態(tài)。不同職業(yè)的人有著不一樣的手;不同生活級別的人有著不一樣的手;不同特色的人有著不一樣的手。每雙手都是獨一無二的,它忠誠地記錄著那些令人動容的畫面。

      一個炎熱的下午,烈日當(dāng)空,我悠閑地在家里吹著冷空調(diào),看著漫畫書,享受美好的假期時光。過了一會兒,奶奶開門走進(jìn)來,讓我去給在田里干活的爺爺送只蘋果。我別別扭扭地說了聲“哦”,真不想離開這愜意的房間!

      沿著一條石子鋪成的小徑,我拿著一只蘋果來到我家的田地里,爺爺正在除草,他彎著腰,右手拿著一把鐮刀,左手握著割下來的雜草,他一邊挪動腳,一邊向前,手里的工作也不停下來。太陽是那么毒,爺爺瞇著眼睛,臉上的肌肉像是要擠到一塊兒去了。我走近爺爺,叫了一聲:“爺爺!”爺爺這才看見我,馬上放下了手中的活。我把手中的蘋果遞給他,說:“奶奶讓我來給你送只蘋果!彼珠_了嘴,笑笑說:“真乖,我一會兒就吃。”當(dāng)他伸出手來,想接我手中的蘋果時,我看到他手上布滿了老繭,那皮膚的顏色像黃土一般,手上的肉只剩下一層皮了,松弛的裹著那瘦長的.手指。指甲里深深地嵌著黑黑的臟東西,我想是除草時留下的泥土吧。看到爺爺這樣的一雙手,我的鼻子不禁一陣酸,口水在喉嚨里打轉(zhuǎn)。爺爺,你的辛勤勞動一定會有不少收獲的!我在心里暗暗想。爺爺接過我手中的蘋果,把蘋果揣到口袋里?伤衷诹硪粋口袋里摸索著什么,我不知道他想拿什么東西。太陽很大,我待不住了,正當(dāng)我準(zhǔn)備向爺爺說我要回家的時候,爺爺從口袋里掏出了五塊錢,又笑笑說:“去買只棒冰吃吧!”我接過那張五元錢的紙幣,感覺有點燙,我想是因為爺爺在口袋里待太久了吧。

      回家的路上,我在心里默默祈禱太陽公公啊,拜托你少釋放點熱量吧!走到小徑的盡頭,爺爺?shù)纳碛耙琅f在那里,那雙龜裂的手依舊在勞動。

      會想起幾年前,那時候我還小,爺爺經(jīng)常騎著摩托車帶我去街上吃面。有一次早晨,外面風(fēng)很大,爺爺帶我去吃面的路上,我冷得哆嗦,這時,爺爺轉(zhuǎn)過頭來,用他那又大又溫暖的手把我的手放進(jìn)他的口袋里。讓我把我的手放進(jìn)他口袋里。讓我把頭靠在他的背上,他說,這樣就不冷一些了。

      爺爺?shù)氖衷絹碓绞萘,人越來越老了,但他的手在我心中是厚實的,是辛勤勞動的,是溫暖的?/p>

    手初中作文4

      最近我和你的手漸漸松了。

      現(xiàn)在的我最看不得別人三五成群地走在一起嬉笑打鬧。總感覺身邊缺少點什么,才發(fā)現(xiàn)你與我漸行漸遠(yuǎn)。

      小學(xué)時,你是我最好的玩伴。上課時視線互不相離,下課后手緊握不放?傻搅顺踔羞@一切都成了過去,成了過去的美好虛影。

      七年級初始時,還常聚集在一起,天真的相信還能夠繼續(xù)玩下去。可到后來你我的手就漸漸松了。

      你英語不太好,常下課來找我提問,開始我也會毫不介意地幫你解答,次數(shù)多了,我也開始不耐煩起來。記得那次你還是像往常一樣,一點不怕累的從二樓直蹦向五樓。笑嘻嘻地撒起嬌來:“快出來啦!我又來問問題了!”無奈,我只好放下筆,徑直走向你,開始一題一題分析,可到了最后一題,我怎么講你都不懂,我就開著玩笑“恥笑”道:“你的腦是豬腦啊,這么簡單說了這么多遍你還聽不懂!蔽以詾槟闶侵牢抑蹦c子愛開玩笑,可我錯了,你竟沒聽出來這是玩笑話。你眼中含著委屈,嘴唇開始抖動,帶著哭腔念道:“成績好了不起啊不想教可以不教啊!睕]想到你會這么脆弱,那你之前那堅不可摧的的摸樣又是哪來的,我真的還沒看透你,我說的話也不會太重啊。正當(dāng)我驚訝著還沒反應(yīng)過來時,你就一把搶走作業(yè)本甩開我的手,走了。就這樣,我和你的手開始松了,我也沒有想過要去挽留你,或者跟你道歉什么的。

      這件事就這么不了了之了。

      事后我想當(dāng)作這件事沒發(fā)生跟你還像朋友那樣也不行。每次遇見你時,你總會刻意地繞開我走,跟你的目光對上時,你也總是逃避。真不知道你是躲著我怕見面時尷尬?還是根本就不想理我?又或者是等我去跟你道歉?我猜不透你的心思,覺得太煩了,也就淡忘了那件事情還有我和你的摩擦。身邊的朋友漸漸也多了起來,卻沒有幾個像你這么懂我的。你的事情在我的世界里渺無音訊,你這個人好像就沒有在我的世界出現(xiàn)過,我也不會去猜測你是否還會想起我,想起曾經(jīng)最好的.朋友。

      每當(dāng)別人三五成群地從我面前走過,明明你離我的世界很遠(yuǎn),可我還總是不自覺的想起你,想起小學(xué)上課時我們四目相對然后咯吱咯吱的偷笑,想起下課后緊握不放地牽著手一起上廁所。

      如果我還能夠再次碰到你的手,我一定會緊緊抓住,絕不會放開,但前提是你還會和我并肩走過讓我碰到你的手么?

      讓我再次握住你的手,緊緊的,不再放開。

    手初中作文5

      跌倒了,給他一雙攙扶的手;傷心了,給他一雙安慰的手;失敗了,給他一雙鼓勵的手。在生活中,我們看見了,就應(yīng)該給他們一雙溫暖的手,就好像給他們一把神奇的鑰匙,這樣他們就能通往幸福的大門。

      給他們一雙溫暖的手,讓他們走出抱怨。

      特蕾莎修女在獲諾貝爾和平獎時曾說:“我在做每個人都能做到的事,給貧窮困苦的人一雙手。”有一次,她發(fā)現(xiàn)下水道里有一個奄奄一息的流浪者,立刻將他救起,并送到修女院,悉心照顧他?墒,嚴(yán)重的疾病仍然纏縛在那個流浪者的身上,不久就離開人世了。

      最初,流浪者抱怨著老天的不公,可在臨死之前,真誠地對特蕾莎修女說了聲“謝謝”。有時,給他人的一雙手,不能夠挽回他的`生命,卻可以超度他的靈魂,讓他走出抱怨,在天堂一路走好。

      給他們一雙溫暖的手,讓他們進(jìn)入幸福。

      有形的手,能夠創(chuàng)造許多東西,包括愛。然而,無形的手也可以飛向藍(lán)天,向人間撒播愛的種子嗎?我的回答是,當(dāng)然可以,他就是無臂鋼琴師劉偉。他從小就失去了雙手,可仍然堅持著自己的夢想,終于,“功夫不負(fù)有心人”,他成功地用腳演奏著一首首悅耳的歌聲,為我們帶來純?nèi)坏男腋!?/p>

      因為,我們多居住在繁華的城市,那用鋼筋水泥而筑成的高樓大廈,那用機械零件而做成的時尚汽車,那用……它們都朦朧了我們的眼睛,嘈雜了我們的耳朵,甚至改變了我們的思想。而今,無臂鋼琴師劉偉的出現(xiàn),就像一顆劃破夜空的星子,我們的眼睛不再朦朧,我們的耳朵不再嘈雜,我們的思想也漸漸恢復(fù)了。

      但是,也有著一雙雙虛榮的手,讓孩子們感到迷茫。

      他們并不是真心的,而只是為了體驗。一位旅行者來到云南一所山村學(xué)校,提出為學(xué)生免費支教,校長竟果斷地拒絕了他。校長的解釋發(fā)人深。骸拔覀儼l(fā)現(xiàn)許多支教者離開之后,孩子們竟不愿再相信他們唯一的老師了。那些支教者告訴學(xué)生他們的老師教的東西是錯的。支教者把支教當(dāng)作自己的人生體驗,卻忽視了孩子們以后的日子……”

      如果這雙手是誠然的,當(dāng)然值得贊揚;如果這雙手是虛榮的,必然可恥。

      在過去的日子里,我也不知曉有多少次被人攙扶,有多少次被人安慰,有多少次被人鼓勵了。我真的很感激他們,感激他們給我的一把把神奇的鑰匙,讓我打開了一個又一個幸福的大門。

      現(xiàn)在,我知道,我們應(yīng)該給他們一雙溫暖的手。

    手初中作文6

      在寒冷的冬天里,溫暖像陽光,給我們熱量;在漆黑的夜里,溫暖像指路燈,幫助我們尋找方向;在困難面前,溫暖是一雙手,幫助我們度過難關(guān)。溫暖是愛,是關(guān)心,是幫助。生活需要溫暖,社會需要溫暖。

      在我們學(xué)校一直都會有這樣一個傳統(tǒng),就是在每年的新年之際都會開一場“公益廟會”。

      因為是剛來這個學(xué)校剛了解這樣一個特點,所以對這個廟會多少一點期待,聽老師說這場廟會會把得到的錢捐給需要幫助的山區(qū)的同學(xué)們,這讓我覺得這個廟會很有意思。

      因為每個班都會有一個屬于自己班的攤位,大家都很積極的捐自己的東西,有的人捐了自己從異國他鄉(xiāng)帶來的紀(jì)念品,有的人雖說東西沒有那么珍貴但是也足以體現(xiàn)了他們的'愛心?赐瑢W(xué)們這么積極我也不能落后所以我就把我最喜歡的大狗捐出去了,希望有人可以把它帶走。

      終于等到了期待已久的廟會,隨著氣球破碎的聲音我們開始了廟會。

      剛一進(jìn)操場就看見右側(cè)全是各個攤位,每個攤位上都擺滿了各種各樣的小玩意,有的攤位還貼心的為大家準(zhǔn)備了壽司和一些其他的小吃以防大家逛餓了,有的店鋪也為大家準(zhǔn)備了奶茶,為了大家不會在逛的時候凍著。聽著各個商鋪的各種推銷聲,看著臺上的表演,感受著節(jié)日的喜慶。

      我和朋友隨著人流看著攤位上的各種小玩意,看著同學(xué)們買完東西之后的喜悅,好像他們在為自己出的一份力而感到欣喜。正當(dāng)我們逛的正開心的時候,朋友貌似看見了什么就停下來,于是我順著她目光看去,看見了我們那位負(fù)責(zé)主持的同學(xué)在等著報節(jié)目,不過她看起來很冷,鼻子都凍紅了,一直在跺腳,看來腳也像是凍僵了。朋友說要不我們?nèi)ソo她買杯奶茶吧。我點點頭,就同她一起去有賣奶茶的攤鋪,我們買了三杯奶茶,買完就跑過去給她,她當(dāng)時很感動,陽光照在給她的那杯奶茶上,看著徐徐熱氣,她喝了一口奶茶說很溫暖,然后她又著急去報節(jié)目去了。

      我和朋友買了兩個小娃娃,她們叫“森林精靈”。我的那個是紅頭發(fā),給人感覺很溫暖,就像我們獻(xiàn)出的愛心一樣。

      很快,廟會就結(jié)束了。據(jù)說這次廟會我們的愛心款是6000多,一想到那些山區(qū)同學(xué)們生活會好一點了就很開心,我覺得我們向他們伸出了溫暖的手。

      如果說要描述溫暖的顏色,我覺得是橘紅色的,因為它很溫柔,不會像紅色那樣耀眼但也很重要,不管在生活中,不管在社會上。溫暖是愛,是關(guān)心,是幫助。

    手初中作文7

      媽媽的手不大,卻像千手觀音一樣,不知道可以有幾個分身,媽媽的手。這一會兒,媽媽的手會出現(xiàn)在這里,下一秒鐘,又不知道會在哪里蹦達(dá),所以我沒有仔細(xì)看過媽媽的手,我只知道,媽媽的手,是一雙神奇的手。

      有時,這雙手很大,可以撐起一個家。在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點半起,這雙手就在廚房里忙活了起來,在刀尖上舞蹈著。手離開了,留下了陣陣香氣,這里,我嗅到了手淡淡的氣息。手還會跳舞呢,在一團毛線間,這雙手翩翩起舞,在一縷縷線絲中輕盈舞蹈,那是世界上最美麗的舞蹈呢。

      有時,這雙手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我沒有碰過這雙手了,在我印象中,這雙手還是一雙細(xì)膩的手,竟想不到,現(xiàn)在,這雙手竟然是如此粗糙了。多少年我們沒有拉過手了,所以,時間卻在我們手指間的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手,也漸漸成熟了,大手卻小了,剛長大的小手再也拉不住了。時間過去,一天變一年,這雙手上,刻上了無數(shù)歲月的痕跡,小手不知道,大手這些年經(jīng)歷了多少,小手只想化做一雙手套,緊緊包裹在大手周圍。

      有時,這雙手很威武,像一個神氣的將軍。彈指間指揮著一切,手指輕輕在手機上晃動著,幾個電話,幾條短信,就指揮了一樁生意的成交。這時,這是一雙偉大的手,手指間的權(quán)威,放射出耀眼的光芒,讓我眩目。

      有時,我想牽起著雙手,輕輕地去夢游,可是,媽媽卻像千手觀音,我不知該牽起哪一只手,媽媽的手。

      修改稿:

      媽媽的手

      紹興縣柯橋小學(xué)教育集團柯北校區(qū)笛鳴文學(xué)社 312030 周穎 指導(dǎo)老師 茅寒春

      媽媽的.手不大,卻像千手觀音一樣,不知道可以有幾個分身。這一會兒,媽媽的手會出現(xiàn)在這里,下一秒鐘,又不知道會在哪里蹦達(dá),所以我沒有仔細(xì)看過媽媽的手,我只知道,媽媽的手,是一雙神奇的手。

      有時,這雙手很大,可以撐起一個家。在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早到晚,這雙手就在廚房里忙活,在客廳里勞作,手過之后,家里留下了陣陣余香。我仿佛嗅到了手淡淡的氣息。大手還會跳舞呢,在一團毛線間,在絲絲縷縷中,這雙手輕盈起舞,那是世界上最美麗的舞蹈。

      有時,這雙手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我沒有碰過這雙手了,我越長大這雙手離我越遠(yuǎn)。在我印象中,這是一雙細(xì)膩的手,常牽起我,走向幸福生活,但現(xiàn)在竟想不到如此粗糙了。好久沒有拉過手了,時間在我們手指間的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手漸漸成熟了,媽媽的大手卻變小了,再也拉不住我了。時間過去,一天又一年,這雙手上,刻上了無數(shù)歲月的痕跡,小手不知道大手經(jīng)歷的風(fēng)雨,只想化做一雙手套,緊緊包裹在大手周圍。

      我想牽起這雙手,輕輕地去夢游,可是,媽媽卻像千手觀音,我不知該牽起哪一只手。

    手初中作文8

      這是一直掛在奶奶房間,一張黑白且泛黃的結(jié)婚照,用來框住相片的木頭已腐壞斑駁,照片中新郎的手緊緊牽著新娘,這是一張爺爺和奶奶結(jié)婚時所拍的照片,盡管 時間已經(jīng)過了四十載,許多人、事、物都已經(jīng)改變了,當(dāng)初相片中那個玉樹臨風(fēng)的新郎,如今正飽受病魔摧殘,生命有如風(fēng)中殘燭,隨時有熄滅的可能,三年前住進(jìn)安養(yǎng)院,而當(dāng)初依偎在旁、嬌羞美麗的新娘,如今也已白發(fā)斑斑,唯一沒變的是,新郎和新娘的手直到現(xiàn)在仍是緊緊的牽著。

      小時候的我就聽過爸爸說有關(guān)爺爺和奶奶的故事,年輕時的奶奶嬌小可愛,做事勤快,在村子里的理發(fā)店工作,俐落的手腳,高超的技巧,獲得很多顧客的青睞。除此之外,奶奶更無師自通地?zé)艘皇趾貌,也就是那一雙靈巧到不行的手,讓奶奶成為村子里的萬人迷,追求她的人有如過江之鯽。當(dāng)時的爺爺,是一位買賣鐘表的推銷員,也是奶奶眾多追求者之一,爺爺為人忠厚老實、個性寡言木訥,并沒有獲得奶奶雙親的喜愛。當(dāng)時他們的交往是被奶奶家人反對的,不過奶奶說:“緣份就 是那么神奇。”最后奶奶選擇了爺爺,原意作為爺爺一生的“牽手”。

      婚后,奶奶和爺爺一起經(jīng)營煤氣行生意,他們努力打拼賺錢,爺爺用他粗壯有力的手扛起一桶又一桶的煤氣;奶奶總是在昏暗燈光下,用力刷洗著回收回來滿是油漬的老舊煤氣罐,等到夜深人靜,大家都睡了,才開始煤氣行結(jié)帳工作。孩子們陸續(xù)出世,生活擔(dān)子更重了,熬了幾年,家中經(jīng)濟才開始要漸漸好轉(zhuǎn),沒想到一向單純、老實的爺爺卻被朋友欺騙,致使家中經(jīng)濟一夕崩倒。僅管如此,奶奶對爺爺沒有一點指責(zé),一肩扛起經(jīng)濟負(fù)擔(dān),原本忙碌的手又更忙碌了,不過奶奶沒有怨天尤 人,奶奶說:“手只要肯做,沒有路走不過!本瓦@樣,家里的生活越過越好,爺爺和奶奶的手也越牽越緊了。

      孩子漸漸長大了,家中經(jīng)濟好轉(zhuǎn)了,沒想到此時爺爺卻病倒了!這樣的打擊對奶奶來說簡直是晴天霹靂。她沒有給自己太多時間自怨自艾,堅強的奶奶很快的用她的手開始照顧起爺爺,舉凡翻身、換尿布、推輪椅,都不假他人之手。不過上了年紀(jì)的奶奶也因此累倒了,最后是伯父和爸爸舍不得奶奶那么辛苦,才說服奶奶把爺爺送到安養(yǎng)院。如今一到假日,奶奶常常會親手煮爺爺愛吃的食物帶去給爺爺吃,幫他按摩身體,陪他說說話,逗得爺爺哈哈笑,我就常?吹侥棠,聊著聊著,兩個人的'手就牽了起來,緊緊的握在一起。

      爸爸說過在他印象中奶奶總是用身教來教育他們兄弟姐妹的。奶奶雖然沒有讀太多書,但卻非常注重孩子們的品格教育。這些孩子耳濡目染的結(jié)果,長大后雖然沒有飛黃騰達(dá),卻也個個緊守本分,努力認(rèn)真的過生活。這些年來奶奶身體大不如前,奶奶說得對:“手只要肯做,沒有路走不過!笔悄棠逃盟碾p手撐起這個家;是 奶奶用他的雙手教育孩子——奶奶的的確確是爺爺?shù)摹昂脿渴帧薄,F(xiàn)在的奶奶虔心向佛,對人對事充滿感恩,F(xiàn)在的她更決定用她那已布滿皺紋、歷經(jīng)滄桑的手來敬天、來謝天。

    手初中作文9

      來到了久違的金沙灘,微風(fēng)吹拂拿著海浪,腳起層層浪花。夕陽的余暉籠罩著大地,形成一層薄的金沙籠罩住了我,遠(yuǎn)處好像又回到了童年版的夢大手拉小手,在金黃色的沙灘上邁出了歪歪扭扭的印,雖然斑斑駁駁,卻也踏實無比。

      ——題記

      剛抬起了筆的我,皺了皺眉頭,放下了筆朝媽媽走去。媽:“他又在我們家背后說閑話,憑什么這么忍他?我們家又不欠他的,哼!”媽媽看了看我,放下了正在手中疊的衣物,說:“管這些無關(guān)緊要的事做什么?學(xué)習(xí)去吧!”說完,有拍了拍手,又去做家務(wù)去了。我搖了搖頭。這戶人家四鄰不招,整天在人家背后嘀嘀咕咕說些沒用的閑話。在村里早已是臭名昭著,媽媽又為何這么百般忍讓!

      果然報應(yīng)來了,他家不知道又得罪了什么人,門前存柴火房子被人點著了。呵呵,夜晚黑漆漆的,她家的門前卻紅通通的。本來已經(jīng)累了一天的媽媽,此時卻無比的迅速的`整理好,飛一般的沖了出去,一看才知道是他家著火了。哼!我冷笑著,在一旁站著,再讓他說壞話!可媽媽卻拎起了水桶,從家里一趟又一趟向外跑出去,那火光好像也在奸邪得像媽媽笑著。雖然只是鄰居,可就算是這么點距離,一趟一趟的跑也足以讓媽媽吃不消,晶瑩汗珠密密麻麻的在她的頭上密布。突然我看見地上絲絲血跡,我猛地想到前幾天天媽媽還因為做菜而不小心到了手指,那血是媽媽手指上滲出來的呀!我跑過去:“媽,干什么你,別跑了,你看看你手指。”媽媽轉(zhuǎn)頭看看那不再蔓延的火勢說:“恩,走家去!”回到家里我故意不理媽媽,媽媽卻也只會笑笑,獨自在處理她那紅腫的手指頭。走到我身邊說了那句終生難忘的話:“永遠(yuǎn)不要在別人有困難的時候落井下石!彼查g含在眼角里的淚涌了出來,我轉(zhuǎn)過身,拿起了媽媽那雙手?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的說:“剛才一定沒弄好,我重新包扎一下吧!

      才發(fā)現(xiàn)那是怎樣的一些雙手呀。媽媽說手是人的第二張臉,可是勤勞不放過她,在她手上磨起了一個又一個又大又硬的繭子;善良不放過她,在她手上生出了一個又一個大水泡;歲月不放過她,在那原本白皙柔嫩的手上留下了深深的印痕;樸實更是不肯放過她,絞盡腦汁的在她手上畫畫。更不可思議的是,就是這雙手托起了我爛漫的童年,筑起了我成長的堡壘,放飛了我夢想翅膀,搭建起了我精神的殿堂,舉起了那些曾經(jīng)失敗的我。做出了美味可口的飯菜,給我了一個心理可以依偎的港灣。

      這雙手的美像茉莉花般的香味,在心里無時無刻不散發(fā)著殘留的芳香,給我力量!像一副柔和畫,總能給我啟示,讓我明白有些美并不顯眼一旦發(fā)現(xiàn)卻一發(fā)不可收拾。而媽媽的手就是這一發(fā)不可收拾的美,天底下最美的手!

    手初中作文10

      印度有一句古諺:“予人玫瑰,手留余香!币馑际钦f送給別人玫瑰花后,手里還依舊殘留花香。是啊,當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心后,想必心中也充滿溫印暖,手里也殘留花香吧!

      忘記曾在哪里看過這么一個故事:某地大學(xué)的志愿者組成一個服務(wù)小分隊,走進(jìn)火車站義務(wù)為廣大群眾服務(wù)。志愿者們根據(jù)車站領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行了分組,分別在火車站入口處幫助旅客放置行李、火車站休息室打掃衛(wèi)生、檢票口引導(dǎo)并維持秩序等活動。面對乘客的咨詢,志愿者們耐心解釋,并根據(jù)乘客的要求,提供了細(xì)心的幫助。志愿者們落落大方,盡心盡職,盡管汗水浸透衣衫,卻任勞任怨,以最真誠的微笑送給旅客,以滿懷的熱情幫助旅客,得到了乘客的一致好評。志愿者們在為群眾服務(wù)時不僅幫助車站工作者減輕了負(fù)擔(dān),幫助了乘客,還快樂了自己。這不就是“予人玫瑰,手留余香”的道理嗎?不知是誰說過這樣一句話:“給別人一粒種子,就是給自己一個春天!碑(dāng)你在春天播撒一粒愛心種子,那么充滿愛心的整個春天都是屬于你的!奉獻(xiàn)愛心,不但利人,也利于己。想要快樂嗎?那么從現(xiàn)在起就播撒你的愛心種子吧!

      愛心的種子會形成春天,看完下面這個動人的故事,你更會體會這玫瑰余香,更能體會到玫瑰余香之溫暖幸福!

      美國某地的政府曾定過一項法案:驅(qū)逐社區(qū)3名行乞10年以上的乞丐,政府的理由是,他們已經(jīng)非常富裕。3名乞丐將被從社區(qū)驅(qū)逐走。但此地的神父強烈反對這項法案。他的理由出乎意料。他說自己曾在6個社區(qū)擔(dān)任神父,這6個社區(qū)的富裕程度差不多,但有一個社區(qū)來懺悔的人最少。難道是這兒的'人不夠虔誠嗎?后來才發(fā)現(xiàn),這個社區(qū)有一家孤兒收養(yǎng)中心,收養(yǎng)中心使那里的人們有了行善的地方。經(jīng)常行善的人心也是善的,他們的心是純的。這3名乞丐是本社區(qū)的神,是他們讓本社區(qū)的人有了通過行善來獲得心靈慰藉的機會。后來,這3名乞丐回來了,本社區(qū)的人萬分高興,他們熱烈歡迎他們的幸運之神。用神父的話說,行善不僅是付出,更是獲得。難打不是嗎?是哪位哲學(xué)家說過:“不計索取的付出,其實也是一種獲得!钡拇_,當(dāng)你對他人發(fā)送愛心時,想必你的內(nèi)心也一定盛滿了溫暖和幸福,被愛包圍著。想要幸福嗎?那么從現(xiàn)在起就不計索取的付出吧!

      予人玫瑰,手留余香。助人者助己。助人者在在給他人的心靈帶來慰藉時,同時也充實了自己,快樂了自己,幸福了自己,并且,他成為了一個愛心的播種者,耕耘了一個泛著愛心的春天,為世界帶來無限的春光與明媚!希望大家都爭******心的播種者,耕耘愛心的春天!

    手初中作文11

      窗外是那樣美麗:廣闊的天空,潔白的白云,藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,綠綠的山,鳥兒在窗外盡情地飛翔,它們真自由啊。

      十幾年前,伴隨著哭聲,我來到了人間,來到了這個新家。從那時起,一直有個人牽著我的手。

      一歲時,她牽著我的手,教我走路,從不放手;她牽著我的手,坐在院子里,教我說話,從不放手。

      五歲時,她牽著我的手,帶我上街,買了新書包,送我上學(xué)。放學(xué)后,又接我回家,大手牽小手,快樂地走在人來人往的大路上。我越來越淘氣,想要掙脫那雙手,一個人走?蓻]想到,剛松手沒多久,我就摔了一跤。她只好又牽著我的手,繼續(xù)向前走。

      窗外景色依舊,小鳥仍自由地在無垠的天空中翱翔。“我何時才能像小鳥那樣,自由自在呢?”我獨自想著。

      十一歲,她牽著我的手,將我送進(jìn)了初中的大門。將我安置好,交待了一些事,就走了。從她的眼神中,我看到了擔(dān)心,卻沒多想。

      在我看來,我自由了,住讀在學(xué)校,除了老師,就沒人管我了。我也可以像小鳥一樣,在自己的世界展翅飛翔。

      然而,我卻錯了。沒多久,她來學(xué)?次遥瑤臀沂帐傲舜蹭,對我噓寒問暖了一陣,又離開了。看著她離去的背景,我又望望天空,發(fā)現(xiàn),在小鳥的身后,一直有一雙眼睛看著。

      十五歲,我更加叛逆了,時常和她吵鬧,有時候,我心情不好,她打來電話,我卻不耐煩,她也只好無奈地掛掉電話。

      我想掙脫那雙手,可她卻緊緊地抓著我,我越掙扎,她抓得越緊。直到那年的母親節(jié)……

      母親節(jié)前幾天,老師布置作業(yè)下來,讓我們給自己的母親洗腳;丶液螅抑v了這事,她很開心,見到鄰居,笑嘻嘻地說起,像吃了蜜似的。別人打電話時,也要“炫耀”一番。

      晚上,我端來洗腳水,給她搓起腳來,我才猛地發(fā)現(xiàn),她的腳已結(jié)了薄薄的繭,這都是長年勞動的結(jié)果。為了一家人的生計,為了我和妹妹能擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她是怎樣的含辛茹苦啊。頓時,淚水模糊了我的眼,我認(rèn)識到自己的.錯誤,是自己太不懂事了。忽然明白,自己當(dāng)初想掙脫那雙手的想法是多么的愚蠢。

      在廣闊的天空里,我的確是那只自由的小鳥,然而,我永遠(yuǎn)飛不出那雙眼的范圍,它一直在我身后,默默地注視著我。我永遠(yuǎn)也無法掙脫,不僅是那雙手,更是慈母的牽掛。

      長大的路上,是母親一直牽著我的手……

    手初中作文12

      今天是什么日子呀!測驗考砸了,還把媽媽給我買書的50元錢弄丟了 分析清楚,都是網(wǎng)聊惹的禍,詞亦順適當(dāng)初就連自行車也罷工了,我跟世博!大略世界上再也找不到我這樣不幸的人了吧!

      我一邊推著這壞掉的自行車,一邊在喃喃自語著。

      好不輕易回到家,本想好好地睡上一覺,卻傳來媽媽的聲音:“珍妹 張明曾經(jīng)和你處在同一起跑線上,可現(xiàn)在,人家連續(xù)三次作文得優(yōu),而你12個錯別字,15個病句,夠悲慘了,又到中秋!你呀,你呀!不是沒本事,而是沒志氣!”過來幫媽媽一下,光與影子的浪漫!”我極不耐心地大叫:“又是什么事啊?”“幫我拿一塊肥皂來!蔽覙O不甘心地順手拿起一塊肥皂遞給媽媽,老師的愛。

      媽媽接過肥皂,仰頭望了望我,嘴唇動了動,仿佛要說什么,卻終極也不說。她已經(jīng)滿頭大汗,必定又是剛從外面做竣工回來,故鄉(xiāng)的變更?粗鴭寢屇请p毛糙的手,被水浸泡得變了型,但仍不停地在搓衣板上像機器一樣往返搓著。她洗的`衣服都有好多少桶那么多。忽然間,生涯須要掌聲,我的心似乎被什么貨色狠狠地撞了一下,眼睛含混了,鼻子酸酸的,我飛馳似地跑回房間里。

      上小學(xué)時,媽媽就很疼我。突然下大雨或氣候變冷的話,我也不怕,由于媽媽都會送雨傘或衣服來。

      上中學(xué)的時候,有一次氣象突然變冷,同學(xué)們都沒拿冬衣來,當(dāng)然我也不例外?粗瑢W(xué)們的爸爸媽媽都紛紜地給本人的孩子送衣服,這些同窗或許都是家里到學(xué)校很近的。我呆呆地在宿舍望著,歲月如歌,真的很盼望媽媽也能送衣服來給我,然而我家離學(xué)校那么遠(yuǎn),有十幾公里的行程,媽媽怎么可能給我送衣服呢?

      “珍妹,”一聲備感親熱的召喚,圣誕節(jié)來了。我轉(zhuǎn)過火,媽媽已站在宿舍門口。我有些不敢信任自己的眼睛,雨中的一幕。媽媽向我走來:“天色變冷了,要多穿點衣服,我與小雞的故事!闭f著,她將手中的衣服給了我。在與媽媽的手接觸的一霎時,我有點想哭的感到。那雙飽經(jīng)滄桑的手,是我剛過三十八歲的媽媽的手嗎?那粗拙的紋路記錄著媽媽這些年的辛苦,還滲出些血絲,讓人心酸。我不禁拉起媽媽的手,問道:“媽媽,痛嗎?”媽媽先是一怔,隨后笑道:“不痛。好了,天氣不早了,平言淡語,我還有良多事沒干呢。你要好好學(xué)習(xí),留神身材,我先回去了,十四歲我多了一份成熟!

      望著媽媽離去的背影,我下定了信心,決議盡力學(xué)習(xí),長大之后賺錢來回報媽媽跟家人,讓他們過上幸福的生涯。

    手初中作文13

      風(fēng)吹動窗簾,悄悄溜進(jìn)房間,卻被帶來的桂花香暴露了行蹤,陽光從窗照射進(jìn)來,桌上的筆記本顯得有些陳舊和神秘。

      從初三的暑假開始接觸到手賬到現(xiàn)在,我已經(jīng)堅持寫了三年手賬。什么是手賬呢?簡單來說,手賬就是用于記事的本子。和日記不同的是,手賬可以記錄文字、圖畫、剪貼畫等內(nèi)容,不僅可以提醒自己記著家人、朋友的生日和約會,還能安排每天的工作事項,提高效率。在日本,大部分人都會索綝攜帶一本手賬,隨時隨地翻出來看看,或者拿出來記錄一些事情。

      還記得第一次看到手賬,是在好朋友的家里,那是她姐姐的手賬。當(dāng)手賬被一頁頁翻開,我的目光就被里面五彩的插畫、多變的花邊和整齊、漂亮的文字吸引住了。從那以后,我深受啟發(fā),到書店買了一個專門制作手賬的筆記本,擁有了自己的第一本手賬。因為當(dāng)時年紀(jì)尚小,繪畫技術(shù)和硬筆書法還不是很熟練,所以第一本手賬不像想象中的那么漂亮、整齊。我是一個三分鐘熱度的人,加上繁重的學(xué)業(yè),我一度想放棄制作手賬的想法,但我還是堅持了下來。為了讓我的手賬看起來更加美觀、精美,我每次都會模仿手賬的插圖模板,買了字帖和鋼筆,開始練字。就這樣,通過制作手賬,我不僅記錄了自己生活的點滴,還培養(yǎng)了繪畫的興趣愛好。后來我發(fā)現(xiàn),手賬可以收錄的東西很多,比如雜志上自己喜歡的插圖、電影票、車票等可以剪貼下來,粘貼在手賬里,保留下來。如果不想寫流水賬,也可以摘抄一些名言警句、名著選段、小說節(jié)選,甚至可以記錄一些電影臺詞和自己的`一些感悟和體會。

      每次有同學(xué)詢問我怎么寫好作文,我總會向他們展示我的手賬。希望能有更多人了解手賬是什么,手賬要怎么寫以及制作手賬的技巧。感謝手賬,讓我學(xué)會了怎么整理筆記、養(yǎng)成了做記錄的習(xí)慣,以及學(xué)會了對學(xué)習(xí)、生活、工作進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。

      每當(dāng)翻開那本頁腳有些翻卷的手賬,里面的插畫、文字、圖片總是把我?guī)нM(jìn)時光的隧道,回憶那些令我開心的、傷心的、難忘的點點滴滴,我覺得,與其說手賬記錄的是是文字,不如說記錄的是生活。

      我的手賬聽我吐露心事,記錄了我的喜怒哀樂,記錄了我成長的點滴。手賬就像我的一位朋友,雖然它不會說話,卻陪我度過了很漫長的歲月。不知不覺,我已經(jīng)從一個初三生變成一個高三生,不變的是我對手賬的熱愛,以及對生活的熱愛。

    手初中作文14

      漫漫的人生路,總是這樣獨自前行,將深深淺淺的的腳印留在每一頁的日歷上,悲歡離合油印出與眾不同的履歷?偸沁@樣努力前行,無論到達(dá)了哪一個驛站,總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷痕,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。

      只是依稀記得,那是一個,朦朦朧朧的晌午,似火的驕陽像篝火一樣,人山人海的大街上,行人們摩肩接踵。即使在百貨商場中也能夠感覺到室外蒸騰的暑氣?匆娏藛幔磕莻舔著棒棒糖的小小的小女孩,她迷路了,在這個龐大的百貨公司中,她好像一只丟了爸媽的小毛毛蟲,此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我,狼狽的迷路的我。要不是貪玩,我現(xiàn)在就已經(jīng)和爸爸媽媽一起吃麥當(dāng)勞了。現(xiàn)在怎么辦呢?涼颼颼的空調(diào)吹著我,好像要直吹入我的骨子里去似的。一個個冰冷的面孔在貨架前起伏著,沒有一個人,伸出他的手,帶我去找媽媽。

      只有些那怪異或諷刺的目光,把我由上到下掃描一次,然后撇撇嘴走出了大門。此時的我已經(jīng)是涕泗橫流,滿臉通紅了,也許就是我紅紅的臉把那雙溫暖的手吸引了過來!靶∨笥,爸爸媽媽呢?”是一個服務(wù)員,臉上是動人的微笑,目光是溫柔的.!安恢馈薄拔?guī)闳フ艺铱窗。”我把身子向后縮了縮,因為媽媽說過,那些無緣無故上來搭訕的人十有八九都是有問題的。“不用怕,我?guī)闳V播站,播一則尋人啟事就好了,喲,手怎么這么冷?”她熱乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的,很熱,但是不是炎熱,而是一種很窩心的暖和。居然還有人關(guān)心我,嗚……剛才害怕的眼淚還能忍住,但現(xiàn)在的我就像奔騰的壺口瀑布一樣,淚水嘩啦啦地掉下來了。“小傻瓜,以后丟了爸爸媽媽可以找柜臺的服務(wù)員姐姐,她們會幫你找回父母的;蛟S可以找人借個電話……”她自顧自的嘮叨著,我沒聽,她這么大方我反而覺得有點害羞,也有點不好意思讓一個陌生人牽著手。但她溫暖的手又讓我從中找到了一種親切的感覺。我仔細(xì)的端詳著她的手,是一只很漂亮的手呢,白白的,嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨,她仿佛感到有點“受寵若驚”,然后細(xì)聲慢語地說了一句:“很快就好了!碧耢o的聲音和來自手掌深處的溫暖,像一場滋滋的春雨,撫平我焦躁不安的心。

      不僅是這一雙手,還有千千萬萬的手:爸爸的手、媽媽的手、老師的手、陌生人的手……一雙雙溫暖的手,拉著我走過迷茫的濃霧,走過陰險的陷阱,走過可怕的沼澤;也拉著我走過栽滿橄欖樹的香甜的幸福之廊,走過鳥語花香的百合花叢,走過白鴿飛過的和平印跡……

    手初中作文15

      寒冷的冬夜,下了公交車的我和這大街上所有的行人一樣行色匆匆。風(fēng)吹得更緊了。我們也都用風(fēng)衣把自己裹得更緊了。我低頭看了眼時間,已經(jīng)快十一點了。抬起頭,我卻吃了一驚。

      眼前的這個物體,我第一眼沒看清這是什么。是一大袋垃圾?不,它會動。是一個流浪漢?不,看裝扮不像。再多看兩眼,我確定了,這是一位拾荒者。

      只見他用手整理了一下衣裳,就開始翻看垃圾桶。他先是努力地向垃圾桶里張望,然后用一只手在垃圾桶里翻找。

      我先是注意到了他的手臂。他手臂的最大的特征是臟。滿手都是灰黃灰黃的,其次再認(rèn)真看才能看出肌肉,這是常年的翻找垃圾桶練就的。然后,我注意到了他的手。這是一雙怎樣的手。∷认裥捃噹煾档氖,布滿黑黑的油污。但它卻沒有那一份靈巧。它又像新生兒的手,粗粗短短,與修長毫不沾邊,可它卻充滿了力量。

      只見他翻找了一會,找到了一根鐵絲。他立刻在背上的大包中一陣翻找,不一會就拿出了一大捆鐵絲。在取出時,帶出了幾個小玩意兒。那是用幾個用鐵絲編成的小玩意兒,稱不上逼真,但絕對稱得上精致。看得出,他花了許多心思。他麻利地用雙手將新的鐵絲放了進(jìn)去,又小心翼翼地將地上的小玩意兒一個一個拾起,雙手無濟于事地捏了又捏,想把剛剛摔彎的鐵絲掰直,無奈那雙手不夠靈巧,只能做翻找的工作。

      他又是一陣翻找,像是沒有達(dá)到目的一般,決不罷休。我就呆呆地站在風(fēng)中,目瞪口呆地看著他。這時,我才注意到他的衣著。他的衣著十分破舊,可以稱得上是千瘡百孔,有的地方可以清楚地看見裸露的肌膚?梢钥闯,這衣裳是絕對不足以抵擋這寒風(fēng)的。但他的神情中完全沒有對寒風(fēng)的畏懼,有的只是就要達(dá)到目標(biāo)的興奮感。

      終于,在長達(dá)三五分鐘的翻找之后,他歡喜地雙手捧著一個玻璃燈泡,結(jié)束了他的翻找。他小心翼翼地取出一個裝置。這是一個簡易的`裝置,有電池也有電線。燈座,就差一個燈泡就能組成一個電燈了。他滿懷希望地把燈泡放進(jìn)了燈座,用那雙臟兮兮的手把燈泡小心翼翼地旋進(jìn)了燈座。在撲閃了幾下之后,那暖黃色的燈光終于洋溢在了他欣喜的臉上,我在他的眼睛里看到了溫暖。也許,這可以給他橋下的寓所一點溫暖與光明。

      他整整衣角,在風(fēng)中走向下一個路口,留我在原地傻站著。

      每一個人都可以有理想,有追求,無論他財富多少,地位怎何?梢允鞘棺约旱氖盎纳钭兊糜凶逃形,也可以是年入百萬,吃遍山珍海味。不論怎樣,那都是一個人的理想。理想值得被尊重。

      那盞燈,也照亮了我的心房。

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