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【精品】難忘初中作文匯編8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。
難忘初中作文 篇1
那是一個難忘的寒假,那是一次驚險的經(jīng)歷,那是一回生死攸關(guān)的考驗,讓我至今想起,仍覺得驚心動魄,思緒難平。
那是一個陽光明媚的下午,我?guī)е舯趹舻拿魸嵜妹煤湾值艿埽蛩愕介T前的大山里好好玩一玩。一路上,太陽溫暖的陽光灑在我們身上,讓人感覺格外舒適,耳邊還回蕩著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛也在呼喚著我們的名字,我們有說有笑地走著,不一會兒,大山已屹立在眼前。
上了山,我們盡情地打鬧著,嬉戲著,追逐著,從這片樹林跑到那片樹林,一切看起來都是那么美好。忽然,敏潔的叫聲打破了這片美好:“馨怡姐姐,我們到了哪里?”仿佛一語驚破夢中人,我舉目四望,到處都是陌生的樹林。再抬頭一看,只見那輪紅日,正緩緩地向地平線降去。我的心中,一種叫恐懼的情緒也仿佛這紅日,一點一點灑滿了我的`內(nèi)心!翱欤!趁天黑前,一定要找到回家的路!”這個信念,仿佛是一;鸱N,支持著我的前行,可是四面八方,哪又是家的影子?樹葉間,鳥兒們紛紛棲身枝頭,與自己的家人相依,可我們呢?我們的家又在哪里?
夜,伸手不見五指的夜,終究,是悄悄降臨了。我們躲在一處樹洞里,時而聽見一聲聲野獸的叫聲劃破長空,時而又被那上下?lián)滹w的鳥兒驚得魂不附體。
太陽升了又落了,沒有水,沒有食物,不知是醒著還是夢魘,我們仨就這么苦熬著,眼看求生的希望越來越渺茫,從我們?nèi)肷狡,已?jīng)三天了……
我們形容枯槁地四處尋路,身體仿佛也已不是自己的了。忽然,只聽瀚林大聲喊道:“河!有河!”我們瘋了一樣地涌上去,趴在卵石上,貪婪地飲著這來之不易的清泉,二月的雪水伴著這刺骨的寒風(fēng),當然遠說不上甜美,我咕嚕咕嚕地喝了幾口,就覺得仿佛整個胃都要被凍住了,難受極了。我們躺在河邊,家已成了一個最美好卻又最遙遠的念想。是。∵@滾滾大河流去,又終將流回,可我們卻再也沒有回去的一天了。“陳馨怡!”忽然,一聲喊叫刮入我耳中!斑@里,這里!”我大喊道。迷迷糊糊間,我只覺得自己已被人背在身上,那肩膀,是我很久都沒有體會過的溫暖和踏實。
在這大山里的九死一生,更成了我人生中一次刻骨銘心的教訓(xùn):雛鷹展翅,希望搏擊長空,但卻因為力量不足而無情摔落。我以后一定再不能冒然行事,隨意遠行。只有當有一天,我真正長硬了翅膀,學(xué)號了知識,那時再展翅高飛才是最亮麗,最帥氣的!
難忘初中作文 篇2
進入初中,一切都是新的。新的起點,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)。我的初一語文老師和您像極了,在她身上我看到了您的影子。一樣的氣質(zhì)優(yōu)雅,一樣的年輕美麗,一樣的幽默風(fēng)趣,一樣的博學(xué)多識、教導(dǎo)有方,讓我又一次情不自禁的拿出了那張小學(xué)畢業(yè)照片。
照片上有我尊敬的師長、朝夕相處的同學(xué)。可是在眾多人中我一眼認出嫻靜的您,您衣著素樸而不失典雅,笑得燦爛而不失柔美,這就是最敬愛的小學(xué)語文老師——賈老師?吹侥屛也唤肫甬厴I(yè)前夕的那一幕。
照畢業(yè)照前,我們安安靜靜地坐在教室里,賈老師給我們每個同學(xué)分發(fā)畢業(yè)禮物,發(fā)完禮物給我們講禮物中所蘊含的意義以及對我們每個孩子的殷切期望。隨后和我們每個同學(xué)擁抱,當輪到我的時候,我只記得您敞開懷抱,我一下子撲了進去,趴在您的懷里肆意地哭,眼淚如斷線的珍珠從臉龐滑落,淚水弄濕了您的衣衫。此時,您把我抱得更緊了,拍拍我的肩膀說:“咱不哭,好好的!你是一個好孩子,情感特別豐富,熱心幫助同學(xué),好為別人著想。認真拼博這一段時間,你一定會考上理想的中學(xué)。以后做什么事,特別是學(xué)習(xí)方面一定要認真仔細,你會更出色的!蹦鷽]有落淚聲音卻在顫抖,我心里默默地在說,老師您的教導(dǎo)我一定銘記在心!
如果有人問我,“你認為,人生最重要的階段是什么?”盡管我的人生還還長,我也會毫不猶豫地回答“我的小學(xué)階段”,因為那里有我最敬愛的賈老師。
在您的`課堂上,我從不會感覺枯燥。因為您幽默風(fēng)趣,課堂上的插曲笑話總是接連不斷,卻又能很快回到正題上來,把我們引進知識的殿堂;在您的課堂上,我會聽得格外認真,因為您講的課外知識完全吸引著我。印象最深的是那首杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》:“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅……安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!痹谀恼n堂上,我愛上了詩詞,每年學(xué)校舉行詩詞比賽您都會鼓勵我,讓我積極的參與,這種經(jīng)歷不僅讓我會背很多詩詞,而且還讓我學(xué)會怎樣體悟作者表達的情懷、抒發(fā)的情感。像岳飛的《滿江紅》表達了詩人強烈的愛國情懷;陸游的《卜算子·詠梅》表達了詞人高潔正直、堅貞自守的高尚品格……這些好的詩詞深深地影響著我。
在您的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸成長,熱愛國學(xué)。我永遠忘不了您對我的付出,忘不了那份濃濃的師生之情。我將帶著您對我殷切的期望和鼓勵為美好的明天不懈努力。
想到這里,我已經(jīng)淚如雨下,泣不成聲!
難忘初中作文 篇3
期待三年的春游終于來臨了,雖然是愚人節(jié)當天出發(fā),可是一點也沒有愚弄的意味,大伙兒開開心心的坐上游覽車出發(fā)。一路上大家有說有笑好不愜意。
兩小時后,來到目的地,會騎單車的人挑適合自己身高的車款后,隨即整隊出發(fā);沿路風(fēng)景優(yōu)美,井然有序的交通,沒有擦撞追逐,只有幾位同學(xué)輪子失控而已。這是我第三次騎這條路線,已經(jīng)駕輕就熟,不再害怕;迎著風(fēng),順著路,踩著輪,心里輕松許多;雖然和同學(xué)出門,有著安全的壓力,但是看到全班都乖巧聽話,老師就放心多了。
下午來到農(nóng)場,大家先去滑草、推草卷、射箭、打高爾夫球,然后晚上有營火晚會;輬龊孟袷谴笮偷牧锘,坐在特制的滑草車上,急速往下沖,感覺好恐怖,可是同學(xué)都不怕,紛紛說:“我還要、我還要。”至于射箭,很多人都是第一次,所以準度拿捏不穩(wěn),箭無不落地,雖然如此大家還是玩得很開心。而在高爾夫練習(xí)場推桿時,有人是第一次打高爾夫球,打不遠又即不中的比率偏高,感覺很滑稽,不過還是玩得意猶未盡。
吃過晚餐,進行熱鬧非凡的營火晚會,各班無不卯足勁的表演熱歌勁舞。當然我班也不甘示弱,我派出舞林高手------光翔,調(diào)教六位徒弟,一起上場表演韓國流行曲“Nobody ”,看他們漫妙的舞姿,自然的臺風(fēng),果然贏得如雷貫耳的`掌聲。
不過晚會后,是壓軸的節(jié)目-------寢室活動,在這個自由時間里,大家頭一回跟同學(xué)睡在同一個房間,既新鮮又興奮,愉快的心情表露無遺:有的人打電動,有的人看電視,有的人聊天玩牌、還有人玩枕頭戰(zhàn)跳彈簧床……每個人都緊緊把握這得來不易的聚會。因此很多人超過半夜還沒睡著,甚至于玩通霄,真是瘋狂。
第二天,車子來到游樂世界,這個刺激又驚險的樂園是膽大同學(xué)的天堂,不管是G5、沖瘋飛車、戰(zhàn)斧、海盜船。,只要是追求速度感的設(shè)施,都是大排長龍,人滿為患;我真佩服他們的厲害,膽小如鼠的我只敢玩摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等慢速的設(shè)施。所以我認為游樂園只適合膽大的人玩,膽小的人去太不值得了。
下午,我們來到博物館,看到傾斜的屋頂、倒塌的墻壁、外露的鋼筋、隆起的操場。在在顫憾我們的心靈。這時我感覺到天地無情、人不一定勝天的道理,大自然的力量是龐大的,唯有順天意才能長長久久。
傍晚,我們驅(qū)車回學(xué)校,到達學(xué)校時卻下起磅礡大雨,兩天一夜的歡樂春游就在風(fēng)雨中劃下凄美的句點。這個旅程的結(jié)束意味著大家離初中畢業(yè)已經(jīng)不遠了。雖然離情依依,但是天下沒有不散的筵席,我只能抱著祝福的心,希望全班有個美好的回憶。
難忘初中作文 篇4
記憶中,那雙手是潔白細嫩的,而如今,卻是青筋暴出,布滿老繭和皺紋。盡管它不美,但我卻知道,有一種美,無需刻意追求;有一片空間,永遠為你保留——題記
入了冬,天氣變得更加寒冷,人們少不了多穿幾件衣服,而我,也少不了媽媽的嘮叨!鞍堰@個穿上”“把保溫杯拿好”“書包都整理好了嗎?”
“哎呀!好了好了!我又不會忘記,你這么嘮叨干嘛!真是的!”我不耐煩的吼道。聽到這話,媽媽沉默了半晌,看到我背著書包出去的背影,眼睛略微黯淡了些,無奈地嘆了一口氣。
走出樓道,看到爸爸已經(jīng)把電動車取出來,我走上前去,正要上車。突然,媽媽跑了出來,拉住我,將我輕輕的扳過身來。我茫然的看著她,只見她把手伸向我的大衣。這時我才發(fā)現(xiàn)原來是大衣的扣子沒有扣好。我一時沉默,思緒萬千。
媽媽將手伸過來,給我把扣子一粒一粒地扣好。我第一次這么近距離看著媽媽的手,這是一雙布滿青筋皺紋的手,我以前怎么沒有注意呢?這真的`是那雙每天早晨為我做早飯,給我洗衣服,替我整理房間的那雙手嗎?這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,真的是年僅三十五歲的媽媽的手嗎?她從八樓疾奔下來,就是為了給我扣好扣子,怕我路上冷嗎?
這樣的母親,我為什么對她吼?我又有什么資格嫌棄她的“嘮叨”呢?
想到這,鼻子里酸酸的,眼眶中的淚水打著轉(zhuǎn),變著法子的想要流出來。這時,媽媽已經(jīng)扣好了扣子,說:“走吧!”轉(zhuǎn)身就要上樓。我上了車,看著媽媽的背影,當媽媽就要進樓道時,我叫住了媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過身,詢問地眼神遞過來,我說:“媽媽,我去上學(xué)了,拜拜。”
媽媽聽到后怔了一下。我向著后面的媽媽揮了揮手。我仿佛看到,媽媽的臉似秋菊一般綻放,眼眶中因寒冷而有的一層霜似在融化……
凜冽的風(fēng)依然呼呼地吹著,可我卻并不覺得冷,因為我有媽媽的手,溫暖我的心。寒風(fēng)中,我似乎看到,媽媽的那雙布滿老繭的手是那么耀眼,美麗!
坐在車上,回頭望著媽媽的背影,想著她手掌的溫度。我忽然記起了小時候的一幕——
“媽媽,為什么你的手這么大?”
“為了給你足夠的空間玩耍啊寶貝!你永遠住在媽媽的掌心!”
有一種美,刻骨銘心;有一片空間,永遠屬于我!
難忘初中作文 篇5
那是一首用歷史鐫刻在故鄉(xiāng)的歌,又似一位飽經(jīng)滄桑的老者;那是一種海誓山盟般的執(zhí)著,呼吸著歷史的呼吸,感受著歷史的感受。那樣的忘我,沒有理由讓我忘記它。
是的,沒有多少理由讓我把它從靈魂中抹掉,那是一條踏滿故鄉(xiāng)人腳印的石板,它銘記著我的童年,鐫刻著父母們的一生,延伸著下一代年輕的生命。難以忘記兒時赤足跑過石板的清涼,就像在樹蔭下的小潭中洗腳,從足底一直涼到心里;更難以忘記在青石板路上捉蟋蟀、螞蟻的快樂。那條石板路承載著我多少兒時的美好記憶,它就是我兒時的樂園。
還記得那條青石板路被青翠的苔蘚籠罩著,那苔蘚也籠罩了所有流逝的歲月,以致它雖然飽經(jīng)了風(fēng)雨滄桑,卻依然很美,周身透出了迷人的氣息,那樣淡雅,那樣清香。
我深愛著故鄉(xiāng)那條幽幽的石板路,它留住了許多人想逃避的心。因為貧窮,那里沒有歡笑,沒有幸福,只有黃土和荒草,故鄉(xiāng)的`人們渴望著、祈求著,那一雙雙失望無助的眼睛深深地刺痛了每個人的心。
終于有一天,一聲春雷震驚了石板路,震醒了故鄉(xiāng)的人,震動了神州大地。人們意識到只有走出才有發(fā)展。于是,故鄉(xiāng)的人紛紛從青石板路上走出去,帶回資金、帶回技術(shù)、帶回精彩,也帶回了希望和夢想。也不知從什么時候起青灰色、紅色的等各種造型的小樓在青石板路兩邊豎起來了,四周爬滿了搖曳的藤條,樓頂?shù)奶柲軣崴髋c電視天線給小樓增添了無限生機,不少閣樓陽臺上的盆栽花草在微風(fēng)中好像在向路人招手呢,門前一串串風(fēng)鈴在清風(fēng)中邊歌邊舞。
故鄉(xiāng)一天天富起來了,那條青石板路也完成了它的歷史使命,是時候該隱退了——他被寬闊平坦的水泥路代替,從它身上走過的不再是赤腳嬉戲的兒童,有汽車從它身上壓過,有皮鞋從它身上走過。路的兩旁仍是清脆的藤蔓籠罩著它,我卻有一種說不出的滋味,就像與一位相識的老友離別,F(xiàn)在,每次從這條寬闊平坦的水泥路上走過,我都會想起那條幽幽的青石板路和在它上面留下的歡樂。
故鄉(xiāng)的人們在那條青石板路上踩出了太陽、踩出了收獲,踩出了故鄉(xiāng)的今天。
難忘,那條青石板路!
難忘初中作文 篇6
這天,我們上體育課,由于紀律不太好,所以被老師罰做幾十個體育活動。
到了第四節(jié),大家都累得筋疲力盡,就連平時活潑亂動的“彈跳球”,到了這天,也垂頭喪氣地趴在課桌上,一動不動;平時愛逗人的“馬大哈”,這天卻累得說不出半個笑話;平時愛說話的“灌油桶”,這天嘴巴里卻吐不出半個字來。
這時,英語老師來了,她看到我們這天累得這樣,就說:“來,同學(xué)們,這天我們來玩一個游戲,叫‘藏藏樂’,好不好?”“好”!同學(xué)們異口同聲地回答!坝螒蛞(guī)則就是這樣的,我們選一個同學(xué)來遮住眼睛,我把一張英語卡片放在另一位同學(xué)的書里,然后那位遮住眼睛的同學(xué)來猜,當她走到離那個同學(xué)比較近時,大家要大聲喊單詞,然后隨著那位同學(xué)的`距離,喊著不同的音調(diào),直到那位同學(xué)找到為至。大家懂了嗎?”老師問!岸耍 贝蠹矣只謴(fù)了往日的活潑。
第一位就是嘉敏來猜,老師把卡片放到潔桐的書里。嘉敏回過頭來,迷惑不解,裝出一副科學(xué)家探索的模樣。她走到一組,奇怪了,聲音不太對勁!于就是,她縮回了腳步,走到另一組,感到聲音比較大了,于就是,她走一步縮一步,像位老太婆。最后,嘗試了幾位同學(xué)后,找回了那張卡片。之后出場的就是熊嘉興,他的表情與神態(tài)和搜索犬沒兩樣,他沖進一組,感覺聲音不太對勁,又跑出來,又嘗試了幾組,最后在最后一組的林燁思桌子上找到了,他“叼”著他的勝利品光榮而歸。有的同學(xué)說:“這林燁思可真就是鐵了心,自己有重任在手,可卻裝出一副若無其事的樣貌,真就是一流的演員。”最后一位就是鄭銥琳,老師把卡片藏在曉俊的書包里。鄭銥琳裝出一副楚楚可憐的樣貌,期望哪位同學(xué)能幫她指點指點,但就是大家都不吃這招,都明白她就是“惡婆”出生。銥琳一看不管用,下狠了,她走到一個較大聲的組一個一個的找,到了莊曉俊的桌子上,她惡狠狠地望了他一眼,然后逼他招供,莊曉俊沒辦法,只好把卡片拿出來。
!這節(jié)課可真令我難忘啊!
難忘初中作文 篇7
9月10日這個特別的日子里我想對全體老師說一聲:老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點點辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。
人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪;老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。
老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。還記得從小我就并不是特別聰明小學(xué)入學(xué)時就被編進全級最差的'班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理。可是到后來升上了五年級班里來了一位年過五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學(xué)們對她的努力都置之不理。可是到后來她每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的知識每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學(xué)補習(xí)。
看著同學(xué)們的成績一天一天的提高班上的紀律一天比一天好轉(zhuǎn)同學(xué)們都被感動了都對這位即將結(jié)束二十多年教學(xué)歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)。總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學(xué)生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們在新的學(xué)期新的開始向老師獻上新的祝福并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!
我不會忘記在這個世界上有一種最光榮的人——教師;在這個世界上有一種最大的責任——育人。而我永遠不會忘記:師恩如!S。
師恩如海 我們就是航行在 大海中的小船 在您的懷抱中 快樂地前進 師恩如海 我們就是嬉戲在 大海邊的少年 隨手撿幾只貝殼
已經(jīng)夠我們
用一生去珍藏 老師教師節(jié)到了寫幾行文字一首小詩送給您我親愛的許老師!
難忘初中作文 篇8
生活就像一個大舞臺,拉開每一層幕布都會有故事在發(fā)生,街頭那一幕在我的心頭打上了深深的烙印。
那天是大集,爺爺?shù)綄W(xué)校接我回家,路過大集時,我猛然看到一對乞討夫妻在路邊乞討,女人有殘疾,一條胳膊和一條腿都沒了,可是智力一點沒事兒,他們乞討著:“好心人哪,給一點錢用,給一口飯吃吧!”我想:看著他們挺辛苦的啦,再看到他們面黃肌瘦的臉,蓬松的頭發(fā),讓人不由的生起一種憐憫之心。
我推了推爺爺,并且用手指向乞討夫妻,爺爺看到他們立即下了電動車,疾步走向乞討夫妻的跟前。爺爺蹲下來問他們:“你們是從哪兒來的`啊?她為什么會殘疾啊?你們是怎么到這來的啊?”那個男人一一作答。爺爺聽了他的回答后,毫不猶豫的把口袋里的錢都給了他們,還說:“我只有這么一點小錢啦,全給你們吧,稍微幫助你們一點!薄爸x謝,謝謝,您這位好心人一定會有好報的,祝您洪福齊天,紫氣東來!”那人連聲說道。
我們要走時,發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)圍滿了人群,我并不覺的奇怪,著人山人海的大集,有這么點人圍觀也是很有可能的。我們走了,當我回過頭來看乞討夫妻時,發(fā)現(xiàn)剛剛圍觀的人紛紛掏錢贊助乞討夫妻。有的人甚至失聲痛苦了……
是呀,如果每一個人的內(nèi)心世界都充滿愛,讓這個世界充滿愛,還會有路邊的乞討夫妻嗎?
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