【實(shí)用】放學(xué)路上初中作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的放學(xué)路上初中作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)路上初中作文 篇1
“丁零零!”，隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家，誰(shuí)都沒(méi)有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害!根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查，我注意到了以下幾點(diǎn)。
1.學(xué)校門(mén)口。大家大部分同學(xué)都知道校門(mén)口有好多小廣告。有的同學(xué)沒(méi)有拒絕收小廣告，自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車(chē)玩。但是玩一會(huì)兒就扔了，這樣既浪費(fèi)了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了，使環(huán)境遭到破壞，紙張又受到了浪費(fèi)。
2.草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨�。使用�?lái)裝飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。
3.小區(qū)門(mén)口。有一些商販在小區(qū)門(mén)口賣(mài)水果蔬菜。他們經(jīng)常會(huì)往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門(mén)口非常臟，加上又沒(méi)有人打掃，五區(qū)門(mén)口有了一道“風(fēng)景線”。
4.垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便，在遠(yuǎn)處隨便一扔，就當(dāng)沒(méi)事人似的走遠(yuǎn)了。因此，垃圾桶旁的垃圾越來(lái)越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的.垃圾翻出來(lái)，旁邊就更臟了。
5.樓道里。我在上樓的時(shí)候，經(jīng)常看見(jiàn)樓道的角里堆積著垃圾，甚至樓梯上也有。
現(xiàn)在，環(huán)境污染并不止這些，比如：空氣污染、大氣污染等。人們正在無(wú)滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們：保護(hù)我們的家吧!保護(hù)地球媽媽吧!畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊!
放學(xué)路上初中作文 篇2
終于放學(xué)啦！我們像一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校，蹦蹦跳跳地踏上了回家的路，夏日的陽(yáng)光還是那么強(qiáng)烈地照在樹(shù)上，我走在茂密的枝葉下幾乎感覺(jué)不到夏天的.炎熱，還有些許微風(fēng)吹來(lái)，幾只麻雀在樹(shù)上“嘰嘰”地歡叫，仿佛在告訴大家：我們也放學(xué)啦！
突然，我發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)男孩。他和我的年齡差不多大，頭發(fā)臟亂，衣服破舊，更讓我驚奇的是他的左腳沒(méi)有了，小小年紀(jì)怎么會(huì)遭受如此不幸？真是可憐��！再看看他的碗里裝著少得可憐的幾枚硬幣，我把手伸到口袋里想把媽媽給我的零用錢(qián)拿出來(lái)，正猶豫時(shí)，只見(jiàn)一位乞丐老奶奶走了過(guò)來(lái)，伸出手中的瓷碗，顫悠悠地把碗中僅有的幾枚硬幣倒進(jìn)男孩的碗中，用慈愛(ài)的目光注視著他，又輕輕地拍了拍他的肩膀，仿佛告訴男孩要堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切后，我毫不猶豫地拿出了兩元錢(qián)給男孩，心想：如果世界充滿愛(ài)，將會(huì)變得更美好！
放學(xué)路上初中作文 篇3
在這條路上，我用一顆高昂的心去探索；在這條路上，我能使落寞的人重昂斗志；在這條路上，我將結(jié)束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳，我走在放學(xué)路上。
鮮活的路途
那年晚夏，我初踏上陌生未知的路途，還有陌生的面孔，陌生的環(huán)境。剛?cè)氤踔械男缕婧豌露橹抡n鈴聲催著我走上放學(xué)的路，溫?zé)岬耐盹L(fēng)吹向河灘，那瀲滟的光隨著歡悅跳動(dòng)的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學(xué)的姓名，腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā)，稚嫩的我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。
昂揚(yáng)的路途
天色又黯淡了些，水流無(wú)力地隨風(fēng)翻動(dòng)。我低垂著頭緩慢地走在放學(xué)路上，手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過(guò)的心，也浸入河水，無(wú)力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭，我看向河流。這時(shí)有一抹綠映入眼中，它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草，根系于水底，水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的`水流，不跟從他們奔走，只是立于水中，根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中，透露著堅(jiān)定和昂揚(yáng)。這株水草深深的震撼了我，那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開(kāi)那張?jiān)嚲�，抬起頭來(lái)，面對(duì)鮮紅的叉號(hào)，心中的帆重新?lián)P起。轉(zhuǎn)頭再看向那草芽，竟挺拔堅(jiān)硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。
珍貴的路途
轉(zhuǎn)眼間，四年匆匆晃去，那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路，也任我走過(guò)了數(shù)千次。我即將迎來(lái)中考，開(kāi)啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來(lái)越珍貴。那些熟悉的面龐，熟悉的名字，也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長(zhǎng)，河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮，放學(xué)路旁的樹(shù)芽也日漸茁壯，顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上，我會(huì)穩(wěn)步走好每一步度過(guò)每一秒，感受它的溫暖與力量。
即將走完的這段路途上我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，走過(guò)落寞悲傷，走過(guò)歡欣跳躍。從初放走到結(jié)果，從酷暑走過(guò)嚴(yán)冬。回頭放眼過(guò)去，每一步走過(guò)的土地都會(huì)在最后的時(shí)光里綻放出耀眼的光芒。
放學(xué)路上初中作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上。在路上，我發(fā)現(xiàn)路上竟然沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，很干凈，像一位可愛(ài)的姑娘穿著潔白的衣服，可漂亮了。
半路上，我看見(jiàn)一位老人，穿著橙色的衣服，正掃著地上的灰塵，豆大的汗珠順著臉頰往下流，他一絲不茍地掃著，汗水浸透了他的衣服，他顧不上去擦，本來(lái)就黝黑粗糙的臉，在風(fēng)吹日曬下更顯滄桑了，他的額頭露出了一條條皺紋，這皺紋里隱藏了多少辛苦，多少疲勞，多少付出��！
忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，手中的掃把都滑掉了，我趕緊跑上前去問(wèn)道：“老爺爺，你怎么了？你先休息一下，我?guī)湍銙咭粫?huì)兒吧？”“謝謝你，我沒(méi)事兒的'，這是老毛病了�！崩蠣敔斦f(shuō)完，撿起地上的掃把，又掃了起來(lái)。我無(wú)奈地走開(kāi)了。北風(fēng)呼呼地吹，天真冷�。∥也挥勺灾鞯匕央p手插進(jìn)了衣袋，看到遠(yuǎn)去的老爺爺，心里突然涌起一陣感動(dòng)和敬佩。
朋友們，你們是否想過(guò)，凌晨四點(diǎn)，當(dāng)你還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，清潔工人已經(jīng)起床工作了，下午一點(diǎn)，當(dāng)你還在房間里休息時(shí)，他們還在緊握手中的清潔工具。不求別的，只為城市的整潔，他們是這個(gè)城市里最可愛(ài)的人。我們要向老爺爺學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持周?chē)男l(wèi)生。
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