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【推薦】秋天初中作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的秋天初中作文9篇，希望對大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
天，清爽得像一件滑潤的綢衣。
秋天，像一位慈愛的母親，用一只柔和的手，輕輕地搖著扇子，讓她的孩子不再被熱辣辣的太陽所著蒸熬。
一直烙印在我心中的秋天�。∈悄敲吹臏厝�，那么的可藹。
學校的秋天是一直充滿微笑的。清早，一進到學校，一陣陣秋風就迎著我吹來，那一陣陣秋風是那么的清涼，映入眼前的就是那一排排“丑陋”的樹了。在秋風的吹拂下，我忽然覺得，愈丑的樹，就愈像一位漂亮飄逸的女人，小草也被秋風吹得晃來晃去的，微微地點一下頭。
再仰望一下學校的那一座山，山上的'植物也長起了一小朵的白花，在秋風中快樂地歌唱，不時地還在快樂地跳著舞。
中午，微微的陽光照在學校的每一個角落，小草們都被陽光照得像換了裝似的，整片秋草在陽光的應和下，就像蒙上了一大片獅子皮，路旁“丑陋”的小樹在陽光下也不甘示弱，卻顯得更綠更有生氣了！就連教學樓的窗戶也被照得發(fā)出光芒。更淘氣的就數(shù)那座小山啦！那一座座山，在陽光的照耀下便變得更生氣勃勃，山上那一些植物，像波浪似的。
傍晚，陽光從金黃色變成了淡紅色，整一個校園都像籠罩在一片通紅的輕紗中，夜色慢慢地又從淡紅變成了深藍色，空中也出現(xiàn)了幾顆星星，一眨一眨地，好像在向我眨著眼睛。
這就是一直烙印在我心中的‘秋’。
秋天初中作文 篇2
我是一個天生的吃貨，所以哪里有好吃的，我總會第一時間找到。瞧，我又偷偷的來到了一樓李爺爺家的院子外面開始巴望了�？粗鴴煸谥Ъ苌蠄A滾滾的大葡萄，冒出墻頭的`火紅石榴和黃橙橙的柿子，我情不自禁的咽了一下口水。忽然，李爺爺發(fā)現(xiàn)了我，他呵呵一笑，就塞給我?guī)讉�拳頭大小的石榴。我掰開嘗了一下，恩！可真甜。
秋天初中作文 篇3
要看豐富的色彩——飽含生命的色彩，最好在秋天。
看看綠色的田野，在金風中是怎么慢慢變黃的。過程有些緩慢。就像女人十月懷胎一樣。大地是母親的子宮，一年四季都在孕育，生生不息。她在陣痛中收獲，包容所有勤勞的人們。養(yǎng)育他們。一棵棵嫩綠的秧苗泥土，在播種者的精心護理下，慢慢茁壯。由嫩綠變深綠變蒼綠，最后是金黃。先前裸露著黃泥的田野，漸漸的'密不透風，屏障一樣層層鋪滿鄉(xiāng)村。如此的生機勃勃，如此的生命力，似乎沒有什么可以比擬。除了心生敬畏，由不得你有別的雜念。但我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有了敬畏之心，尤其是城市人，從來不懂得“粒粒皆辛苦”，即使有敬畏之心，恐怕也不會去敬畏一片田野，一壟莊稼。
在一個又一個節(jié)氣里，秧苗長成了秧子。然后揚花、抽穗。青色的谷粒在太陽下一天天飽滿，一天天發(fā)黃。綠色的田野這時轉(zhuǎn)成了金黃，沉甸甸的稻谷低著頭，無聲地等待著一次遠行。風來了。風無形無色，但它走過就留下了形狀和色彩。谷的姿態(tài)樹的姿態(tài)草的姿態(tài)，都是風走過后留下的形狀；春天的綠芽夏天的蔥蘢秋天的金黃，都是風走過后留下的色彩。
風帶來幾只鳥，它們落在金色的田野上，嘰嘰喳喳。有時這些鳥飛進谷田，并不是為了尋食，佇立被風吹動的田野上，只是了望風景，就像他們喜歡佇立樹梢了望風景一樣。
安靜的時候，還有陽光的聲音，露珠的聲音。陽光照在田野上的聲音是內(nèi)斂的，如果不是細心人，很難聽到陽光的聲音，一縷縷落在秧苗上，落在青色的谷葉上，落在靜謐的水田里。
夜幕，陽光的聲音漸漸消失，露珠從水田爬上來。田埂上的野草、菜地里的青菜、田野的谷葉上，都綴滿了露珠。它們精靈一樣，在夜色的萬物上跳動，在草尖上安靜地歌唱。推開門，月光跟著進來。窗欞上，是清清的月色。待到黎明，天空的第一縷光亮，又將從這扇窗欞進來，像一束追光，一束我們?nèi)松贸汤�，身處黑洞時、能夠照亮我們生命的一束光。
秋天初中作文 篇4
大家都認為秋天是個草木凋零、萬物蕭條的季節(jié)，而我卻認為秋天是個收獲的季節(jié)，是自然的杰作。
當秋天走過來的時候，葉開始黃，花開始落，果開始紅，草開始老，一望無際的稻田中，農(nóng)民伯伯走上了收獲之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。秋天的落葉隨風飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見底的小溪中，順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭�！奥浠ú皇菬o情物，”，當花瓣兒在秋天的.時候凋謝，枝頭已經(jīng)是果的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹上，像一個個小燈籠想把整個世界照亮;黃橙橙的小橘子在枝上，像一個小太陽正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上，像一個個小精靈，為世界祈禱。
金秋10月，當桂花的紛芳，飄進了我的鼻子，刺激了我的嗅覺。我聞到了秋天的希望。
秋天，是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫卷，多么鮮明，多么繽紛;秋天，是一首旋律動聽、節(jié)奏歡快的歌曲，多么愜意、多么動人;秋天，是一片一望無邊、深厚無比的汪洋，多么廣闊，多么深沉…
秋天真美啊!
秋天初中作文 篇5
秋風吹著，漸漸的，吹走了初秋，吹來了初冬。深秋初冬的暢想，無限的悲涼，充滿了各種各樣的向往，秋天層林盡染的紅葉，飄落下來，世間萬物的美景，無法用辭藻形容。
這里雖沒有香山的紅葉，卻有著一座座的小山。
這些小山，離我家不遠。沒事，便會常去那里走走，在熟悉不過的小路，這時的秋天，這是秋天的紅葉、黃葉、綠葉。將它裝扮的一絲絲煥彩。
每天夕陽的落日，把這小山照的閃閃發(fā)光。這是的小山像一個嬌小的女孩，泛出的層層紅暈，把我的臉也映紅了。
一個文靜乖巧的小女孩，站在一個充滿幻彩的小山上，獨賞夕陽，似乎不像這離亂的塵世間的景象，倒像書店小說里的美少女圖像。
每天，日復一日的往返這同樣的動作。卻忘記了記起生活中，秋天里的悲涼，沒有了春天的激情，沒有了夏日里的緊張，秋天的悲涼，空空蕩蕩的來了。那些珍貴的，雖它失去了失去了，失去了，我再也沒有能力把他找回來，找不回來了，只能獨自徘徊在小山上，獨享悲涼。
亂世中的寧靜，只剩我獨享秋天里的悲涼。我不喜歡傷感，她們說我太復古，是�；蛟S在古代，或許配上一身絲質(zhì)的美麗古裝，還可以算得上是一個小美女，琴棋書畫精通的我，或許真的如他們說的那樣，現(xiàn)實生活中的林黛玉，卻不會整天的掉眼淚，那金貴，閃爍的淚珠，只會在黑暗的夜空里獨自飄灑，任它肆意流下。
有些東西，失去了，拼命找，拼命追，卻再也無法找回，最后只剩下自己累得筋疲力盡。我不清楚，他們怎么會把我與時尚的美少女和多愁善感的林黛玉聯(lián)想到一起，我只認為，我活得很瀟灑，很少有像我這樣的小孩子，認為自己會活得很瀟灑。
我喜歡聽音樂，尤其熱衷于那些優(yōu)美的古典音樂，哪些漫不經(jīng)心卻意猶未盡的旋律，好似一種行云流水般的境界。我不喜歡那些狂熱的搖滾樂，或許，我有音樂者獨有的`音樂潔癖吧。那些五度一下的音樂，在我耳中，就像被過濾了一樣，沒有起過絲毫的作用。我喜歡古箏，優(yōu)美的旋律，高山流水無意間的壯闊，讓我很享受。
我習慣了彈琴時的寂寞。認識我的人，除了我唯一的好朋友之外，其他人都認為我是孤獨的。每天，放學之后雖然已經(jīng)黑透，可我從來都是獨來獨往，不習慣熱鬧，冷靜或許是我應適應得某個場所吧。
或許，我本不應生在這個時代，可上天把我安排到了這個彌漫風塵的人世間，我只能無所反抗的適應它，接受他，沒有絲毫的怨言。
我不想做時代中庸能的非主流，我要領引別人，做我心中永遠的主流！
秋天初中作文 篇6
秋，秋風綿綿，它富有魅力；秋，秋霧茫茫，他富有活力；秋，秋月纏綿，他富有愛意；秋，秋月晶瑩，他富有詩意。
秋葉火紅，仿佛一幅美妙絕倫的錦屏。你不僅富有詩意，富有魅力，富有愛意。更美的是，你將會富有安詳和平靜，富有喜悅和歡樂。
秋天到了，秋葉寶寶戀戀不舍的飄飄揚揚離開了媽媽的懷抱。便慢慢的渲染起了寧靜的街道�；鸺t的街道，讓我又增加了對秋的愛意。這時讓我想起了一句詩文，讓我朗朗上口起來了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我便在火紅的街道上跳著，笑著，陶醉著……
秋，秋山平靜，仿佛一場輕柔的秋風來哺乳我們的中華大地。好似秋姑娘贈予了我們秋天的河流，冰涼而又溫順。仿佛是那深情的母愛，這將讓我永生難忘�！百浫嗣倒�，手有余香”這秋風中包裹著一絲人間溫暖，食物的甘美。
秋天的山。有河流，有動物，有植物。具有優(yōu)美的韻味。當秋風吹拂大地時。一下子寒風刺骨，冷嗖嗖的，好似小伙伴們放了一塊冰塊到你的衣服間。
到了晚上，我望著天上的天上的上弦月。讓我想起了“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。我又望著溪水和大樹。我仿佛成為了一位詩人。說道：“樹樹皆秋色，山山唯落暉�！蔽姨兆碓诹诉@美景當中，不知不覺下了這雄偉的大山。
我愛秋，愛它那毫不畏懼的'迎接寒冷的侵襲；愛它那勇于接受風雪的挑戰(zhàn)的品質(zhì)；更愛它那安詳和平靜。秋，是良好品質(zhì)誕生的季節(jié)，同時也是英雄誕生的季節(jié)。不被任何天氣而改變，勇于去面對，勇于去闖蕩。
秋天初中作文 篇7
秋日的風吹進了校園，遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著......發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風吹落了下來......
或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無私的奉獻。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
深秋的'風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點點一點點的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡......
風依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶......
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秋天初中作文 篇8
我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
——題記
你像夏天，熱情似火；而我卻像秋天，沉靜內(nèi)斂。兩個完全不同的季節(jié)碰撞在一起，卻擦出了不一樣的火花。
初一下學期，班主任調(diào)座位，很幸運的，我坐在了你的旁邊。我們兩個，也由普通的同學升級為同桌。
其實一直都很羨慕你，性格開朗，熱情活潑，能夠跟班上同學打得火熱。而我，身邊只有幾個不冷不熱的朋友偶爾說說話，在大多數(shù)時候，我更愿意自己一個人呆著。
記得剛換好座位的時候，你還沒顧得上整理書本，便轉(zhuǎn)過臉來向我問好，你的微笑在陽光下閃著光。對于我略顯冷淡地回應也毫不介意，依舊掛著最燦爛的微笑。其實那時我并未想到，你的出現(xiàn)，會帶給我怎樣的.變化。
一開始，我們的關(guān)系也是不冷不熱�？墒悄銜闳�，會拽著你去學校小賣部買零食，我自然也會拉著你逛各種小商店，會在看見你時遠遠地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染，跟你越走越近，也越來越開朗。
可是總是會有分別的時候。初二下學期的升級考，也許就是我們緣分的終結(jié)，彼此都知道初三將會分班，可卻沒一個人提起，只是更加珍惜和你在一起的時光。
我想，初三以后，我又是自己一個人，一個人吃午飯，一個人去廁所，一個人回家，一個人進教室。沒有人打擾，其實也很好。
考試的前幾天，你送我一只沒有展開翅膀的千紙鶴，并一再囑咐我回家再看。回到家后，我小心翼翼地展開那只千紙鶴，上面整整齊齊地寫著我們兩個的名字，還有一行小字：永遠不要忘記我。
夏天與秋天，原本就是完全不同的兩個季節(jié)，可是像秋天一樣的我，卻認識了像夏天一樣的你，而且最最終成為朋友。
不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧，互開玩笑的我，會不會覺得我變了好多？謝謝你帶著溫暖的友情走進我的心房，融化了我與外界隔開的冰墻，讓我變得跟你一樣，熱情似火。文/劉洪馨
秋天初中作文 篇9
夏天的悄悄離去，意味著秋天的降臨。在這個金色的秋天里，我們收獲著無盡的感動，享受著來自同學的深深友情，感覺著來自這個秋天的“善意”。
就在前幾天，我們等來了期待已久的社會實踐活動，按捺已久的我們激動不已。這次的社會實踐活動我們?nèi)チ藱M溪的訓練營，體驗了一天“團體合作”的日子。
很可惜，因為前幾天下雨所以很多項目不能體驗。不過我們在我們體驗的項目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團隊定向，一個班分為三個小組，每個小組都由一位定向教練帶著我們，討論，找點，選擇路線……
因為我參加過學校的定向隊，參加過省級比賽并且取得了第一名的成績，所以剛知道有這個項目的時候就很傲嬌。然后老師又說必須團隊合作，我想要展示自己的心就被磨滅，所以會很不開心。找第一個點的時候，我就處在一個很頹，很墮落的一個狀態(tài)，根本沒有看圖，也沒有自己找路線，只是漫無目的的跟著老師走，毫無斗志。
從第一個點到二個點的路上，老師讓我們自己商量著找路線。話音一落，同學們的目光瞬間就投向了我，他們都知道我參加過定向，但我根本都沒有理他們，就隨便指了一條路。他們沒有一個人質(zhì)疑，就按著我說的去做。在路上我們遇到了一個點，同學們都很興奮的去打點。那時，我猛然驚醒，他們那么信任我，我怎么可以這樣對待他們，這會讓他們失望的！
隨著我的`驚醒，我便開始認真的分析我們所在的位置，告訴同學們我們該朝著哪個方向走，他們遇到疑惑也會過來問我，我會認真替他們解答。在這個過程中，我也曾找錯了一個點，但是他們沒有怪我，只是很溫暖的說了一聲：“班長，不要急，你已經(jīng)做的很好了！”一股暖流便涌進我的心頭，淡淡的卻能溫暖人心。
想到開始的頹然，和現(xiàn)在積極，這不是我自己的改變，而是同學，友情，帶領著我，讓我情不自禁的努力起來。
或許這就是友情的力量吧，感謝這金色的秋天讓我收獲這份價值不菲的禮物！
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