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【推薦】秋天初中作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的秋天初中作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
天，清爽得像一件滑潤(rùn)的綢衣。
秋天，像一位慈愛的母親，用一只柔和的手，輕輕地?fù)u著扇子，讓她的孩子不再被熱辣辣的太陽所著蒸熬。
一直烙印在我心中的秋天�。∈悄敲吹臏厝幔敲吹目商@。
學(xué)校的秋天是一直充滿微笑的。清早，一進(jìn)到學(xué)校，一陣陣秋風(fēng)就迎著我吹來，那一陣陣秋風(fēng)是那么的清涼，映入眼前的就是那一排排“丑陋”的樹了。在秋風(fēng)的吹拂下，我忽然覺得，愈丑的樹，就愈像一位漂亮飄逸的女人，小草也被秋風(fēng)吹得晃來晃去的，微微地點(diǎn)一下頭。
再仰望一下學(xué)校的那一座山，山上的'植物也長(zhǎng)起了一小朵的白花，在秋風(fēng)中快樂地歌唱，不時(shí)地還在快樂地跳著舞。
中午，微微的陽光照在學(xué)校的每一個(gè)角落，小草們都被陽光照得像換了裝似的，整片秋草在陽光的應(yīng)和下，就像蒙上了一大片獅子皮，路旁“丑陋”的小樹在陽光下也不甘示弱，卻顯得更綠更有生氣了！就連教學(xué)樓的窗戶也被照得發(fā)出光芒。更淘氣的就數(shù)那座小山啦！那一座座山，在陽光的照耀下便變得更生氣勃勃，山上那一些植物，像波浪似的。
傍晚，陽光從金黃色變成了淡紅色，整一個(gè)校園都像籠罩在一片通紅的輕紗中，夜色慢慢地又從淡紅變成了深藍(lán)色，空中也出現(xiàn)了幾顆星星，一眨一眨地，好像在向我眨著眼睛。
這就是一直烙印在我心中的‘秋’。
秋天初中作文 篇2
我是一個(gè)天生的吃貨，所以哪里有好吃的，我總會(huì)第一時(shí)間找到。瞧，我又偷偷的來到了一樓李爺爺家的院子外面開始巴望了�？粗鴴煸谥Ъ苌蠄A滾滾的大葡萄，冒出墻頭的`火紅石榴和黃橙橙的柿子，我情不自禁的咽了一下口水。忽然，李爺爺發(fā)現(xiàn)了我，他呵呵一笑，就塞給我?guī)讉�(gè)拳頭大小的石榴。我掰開嘗了一下，恩！可真甜。
秋天初中作文 篇3
要看豐富的色彩——飽含生命的色彩，最好在秋天。
看看綠色的田野，在金風(fēng)中是怎么慢慢變黃的。過程有些緩慢。就像女人十月懷胎一樣。大地是母親的子宮，一年四季都在孕育，生生不息。她在陣痛中收獲，包容所有勤勞的人們。養(yǎng)育他們。一棵棵嫩綠的秧苗泥土，在播種者的精心護(hù)理下，慢慢茁壯。由嫩綠變深綠變蒼綠，最后是金黃。先前裸露著黃泥的田野，漸漸的'密不透風(fēng)，屏障一樣層層鋪滿鄉(xiāng)村。如此的生機(jī)勃勃，如此的生命力，似乎沒有什么可以比擬。除了心生敬畏，由不得你有別的雜念。但我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有了敬畏之心，尤其是城市人，從來不懂得“粒粒皆辛苦”，即使有敬畏之心，恐怕也不會(huì)去敬畏一片田野，一壟莊稼。
在一個(gè)又一個(gè)節(jié)氣里，秧苗長(zhǎng)成了秧子。然后揚(yáng)花、抽穗。青色的谷粒在太陽下一天天飽滿，一天天發(fā)黃。綠色的田野這時(shí)轉(zhuǎn)成了金黃，沉甸甸的稻谷低著頭，無聲地等待著一次遠(yuǎn)行。風(fēng)來了。風(fēng)無形無色，但它走過就留下了形狀和色彩。谷的姿態(tài)樹的姿態(tài)草的姿態(tài)，都是風(fēng)走過后留下的形狀；春天的綠芽夏天的蔥蘢秋天的金黃，都是風(fēng)走過后留下的色彩。
風(fēng)帶來幾只鳥，它們落在金色的田野上，嘰嘰喳喳。有時(shí)這些鳥飛進(jìn)谷田，并不是為了尋食，佇立被風(fēng)吹動(dòng)的田野上，只是了望風(fēng)景，就像他們喜歡佇立樹梢了望風(fēng)景一樣。
安靜的時(shí)候，還有陽光的聲音，露珠的聲音。陽光照在田野上的聲音是內(nèi)斂的，如果不是細(xì)心人，很難聽到陽光的聲音，一縷縷落在秧苗上，落在青色的谷葉上，落在靜謐的水田里。
夜幕，陽光的聲音漸漸消失，露珠從水田爬上來。田埂上的野草、菜地里的青菜、田野的谷葉上，都綴滿了露珠。它們精靈一樣，在夜色的萬物上跳動(dòng)，在草尖上安靜地歌唱。推開門，月光跟著進(jìn)來。窗欞上，是清清的月色。待到黎明，天空的第一縷光亮，又將從這扇窗欞進(jìn)來，像一束追光，一束我們?nèi)松贸汤�，身處黑洞時(shí)、能夠照亮我們生命的一束光。
秋天初中作文 篇4
大家都認(rèn)為秋天是個(gè)草木凋零、萬物蕭條的季節(jié)，而我卻認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是自然的杰作。
當(dāng)秋天走過來的時(shí)候，葉開始黃，花開始落，果開始紅，草開始老，一望無際的稻田中，農(nóng)民伯伯走上了收獲之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見底的小溪中，順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭。“落花不是無情物，”，當(dāng)花瓣兒在秋天的.時(shí)候凋謝，枝頭已經(jīng)是果的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹上，像一個(gè)個(gè)小燈籠想把整個(gè)世界照亮;黃橙橙的小橘子在枝上，像一個(gè)小太陽正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上，像一個(gè)個(gè)小精靈，為世界祈禱。
金秋10月，當(dāng)桂花的紛芳，飄進(jìn)了我的鼻子，刺激了我的嗅覺。我聞到了秋天的希望。
秋天，是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫卷，多么鮮明，多么繽紛;秋天，是一首旋律動(dòng)聽、節(jié)奏歡快的歌曲，多么愜意、多么動(dòng)人;秋天，是一片一望無邊、深厚無比的汪洋，多么廣闊，多么深沉…
秋天真美啊!
秋天初中作文 篇5
秋風(fēng)吹著，漸漸的，吹走了初秋，吹來了初冬。深秋初冬的暢想，無限的悲涼，充滿了各種各樣的向往，秋天層林盡染的紅葉，飄落下來，世間萬物的美景，無法用辭藻形容。
這里雖沒有香山的紅葉，卻有著一座座的小山。
這些小山，離我家不遠(yuǎn)。沒事，便會(huì)常去那里走走，在熟悉不過的小路，這時(shí)的秋天，這是秋天的紅葉、黃葉、綠葉。將它裝扮的一絲絲煥彩。
每天夕陽的落日，把這小山照的閃閃發(fā)光。這是的小山像一個(gè)嬌小的女孩，泛出的層層紅暈，把我的臉也映紅了。
一個(gè)文靜乖巧的小女孩，站在一個(gè)充滿幻彩的小山上，獨(dú)賞夕陽，似乎不像這離亂的塵世間的景象，倒像書店小說里的美少女圖像。
每天，日復(fù)一日的往返這同樣的動(dòng)作。卻忘記了記起生活中，秋天里的悲涼，沒有了春天的激情，沒有了夏日里的緊張，秋天的悲涼，空空蕩蕩的來了。那些珍貴的，雖它失去了失去了，失去了，我再也沒有能力把他找回來，找不回來了，只能獨(dú)自徘徊在小山上，獨(dú)享悲涼。
亂世中的寧?kù)o，只剩我獨(dú)享秋天里的悲涼。我不喜歡傷感，她們說我太復(fù)古，是�；蛟S在古代，或許配上一身絲質(zhì)的美麗古裝，還可以算得上是一個(gè)小美女，琴棋書畫精通的我，或許真的如他們說的那樣，現(xiàn)實(shí)生活中的林黛玉，卻不會(huì)整天的掉眼淚，那金貴，閃爍的淚珠，只會(huì)在黑暗的夜空里獨(dú)自飄灑，任它肆意流下。
有些東西，失去了，拼命找，拼命追，卻再也無法找回，最后只剩下自己累得筋疲力盡。我不清楚，他們?cè)趺磿?huì)把我與時(shí)尚的美少女和多愁善感的林黛玉聯(lián)想到一起，我只認(rèn)為，我活得很瀟灑，很少有像我這樣的小孩子，認(rèn)為自己會(huì)活得很瀟灑。
我喜歡聽音樂，尤其熱衷于那些優(yōu)美的古典音樂，哪些漫不經(jīng)心卻意猶未盡的旋律，好似一種行云流水般的境界。我不喜歡那些狂熱的搖滾樂，或許，我有音樂者獨(dú)有的`音樂潔癖吧。那些五度一下的音樂，在我耳中，就像被過濾了一樣，沒有起過絲毫的作用。我喜歡古箏，優(yōu)美的旋律，高山流水無意間的壯闊，讓我很享受。
我習(xí)慣了彈琴時(shí)的寂寞。認(rèn)識(shí)我的人，除了我唯一的好朋友之外，其他人都認(rèn)為我是孤獨(dú)的。每天，放學(xué)之后雖然已經(jīng)黑透，可我從來都是獨(dú)來獨(dú)往，不習(xí)慣熱鬧，冷靜或許是我應(yīng)適應(yīng)得某個(gè)場(chǎng)所吧。
或許，我本不應(yīng)生在這個(gè)時(shí)代，可上天把我安排到了這個(gè)彌漫風(fēng)塵的人世間，我只能無所反抗的適應(yīng)它，接受他，沒有絲毫的怨言。
我不想做時(shí)代中庸能的非主流，我要領(lǐng)引別人，做我心中永遠(yuǎn)的主流！
秋天初中作文 篇6
秋，秋風(fēng)綿綿，它富有魅力；秋，秋霧茫茫，他富有活力；秋，秋月纏綿，他富有愛意；秋，秋月晶瑩，他富有詩(shī)意。
秋葉火紅，仿佛一幅美妙絕倫的錦屏。你不僅富有詩(shī)意，富有魅力，富有愛意。更美的是，你將會(huì)富有安詳和平靜，富有喜悅和歡樂。
秋天到了，秋葉寶寶戀戀不舍的飄飄揚(yáng)揚(yáng)離開了媽媽的懷抱。便慢慢的渲染起了寧?kù)o的街道。火紅的街道，讓我又增加了對(duì)秋的愛意。這時(shí)讓我想起了一句詩(shī)文，讓我朗朗上口起來了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽冶阍诨鸺t的街道上跳著，笑著，陶醉著……
秋，秋山平靜，仿佛一場(chǎng)輕柔的秋風(fēng)來哺乳我們的中華大地。好似秋姑娘贈(zèng)予了我們秋天的河流，冰涼而又溫順。仿佛是那深情的母愛，這將讓我永生難忘�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”這秋風(fēng)中包裹著一絲人間溫暖，食物的甘美。
秋天的山。有河流，有動(dòng)物，有植物。具有優(yōu)美的韻味。當(dāng)秋風(fēng)吹拂大地時(shí)。一下子寒風(fēng)刺骨，冷嗖嗖的，好似小伙伴們放了一塊冰塊到你的衣服間。
到了晚上，我望著天上的天上的上弦月。讓我想起了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。我又望著溪水和大樹。我仿佛成為了一位詩(shī)人。說道：“樹樹皆秋色，山山唯落暉�！蔽姨兆碓诹诉@美景當(dāng)中，不知不覺下了這雄偉的大山。
我愛秋，愛它那毫不畏懼的'迎接寒冷的侵襲；愛它那勇于接受風(fēng)雪的挑戰(zhàn)的品質(zhì)；更愛它那安詳和平靜。秋，是良好品質(zhì)誕生的季節(jié)，同時(shí)也是英雄誕生的季節(jié)。不被任何天氣而改變，勇于去面對(duì)，勇于去闖蕩。
秋天初中作文 篇7
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著......發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來......
或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無私的奉獻(xiàn)。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
深秋的'風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡......
風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶......
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秋天初中作文 篇8
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
——題記
你像夏天，熱情似火；而我卻像秋天，沉靜內(nèi)斂。兩個(gè)完全不同的季節(jié)碰撞在一起，卻擦出了不一樣的火花。
初一下學(xué)期，班主任調(diào)座位，很幸運(yùn)的，我坐在了你的旁邊。我們兩個(gè)，也由普通的同學(xué)升級(jí)為同桌。
其實(shí)一直都很羨慕你，性格開朗，熱情活潑，能夠跟班上同學(xué)打得火熱。而我，身邊只有幾個(gè)不冷不熱的朋友偶爾說說話，在大多數(shù)時(shí)候，我更愿意自己一個(gè)人呆著。
記得剛換好座位的時(shí)候，你還沒顧得上整理書本，便轉(zhuǎn)過臉來向我問好，你的微笑在陽光下閃著光。對(duì)于我略顯冷淡地回應(yīng)也毫不介意，依舊掛著最燦爛的微笑。其實(shí)那時(shí)我并未想到，你的出現(xiàn)，會(huì)帶給我怎樣的.變化。
一開始，我們的關(guān)系也是不冷不熱�？墒悄銜�(huì)拉著你去廁所，會(huì)拽著你去學(xué)校小賣部買零食，我自然也會(huì)拉著你逛各種小商店，會(huì)在看見你時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染，跟你越走越近，也越來越開朗。
可是總是會(huì)有分別的時(shí)候。初二下學(xué)期的升級(jí)考，也許就是我們緣分的終結(jié)，彼此都知道初三將會(huì)分班，可卻沒一個(gè)人提起，只是更加珍惜和你在一起的時(shí)光。
我想，初三以后，我又是自己一個(gè)人，一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人去廁所，一個(gè)人回家，一個(gè)人進(jìn)教室。沒有人打擾，其實(shí)也很好。
考試的前幾天，你送我一只沒有展開翅膀的千紙鶴，并一再囑咐我回家再看�；氐郊液�，我小心翼翼地展開那只千紙鶴，上面整整齊齊地寫著我們兩個(gè)的名字，還有一行小字：永遠(yuǎn)不要忘記我。
夏天與秋天，原本就是完全不同的兩個(gè)季節(jié)，可是像秋天一樣的我，卻認(rèn)識(shí)了像夏天一樣的你，而且最最終成為朋友。
不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧，互開玩笑的我，會(huì)不會(huì)覺得我變了好多？謝謝你帶著溫暖的友情走進(jìn)我的心房，融化了我與外界隔開的冰墻，讓我變得跟你一樣，熱情似火。文/劉洪馨
秋天初中作文 篇9
夏天的悄悄離去，意味著秋天的降臨。在這個(gè)金色的秋天里，我們收獲著無盡的感動(dòng)，享受著來自同學(xué)的深深友情，感覺著來自這個(gè)秋天的“善意”。
就在前幾天，我們等來了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，按捺已久的我們激動(dòng)不已。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營(yíng)，體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。
很可惜，因?yàn)榍皫滋煜掠晁院芏囗?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過我們?cè)谖覀凅w驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向，一個(gè)班分為三個(gè)小組，每個(gè)小組都由一位定向教練帶著我們，討論，找點(diǎn)，選擇路線……
因?yàn)槲覅⒓舆^學(xué)校的定向隊(duì)，參加過省級(jí)比賽并且取得了第一名的成績(jī)，所以剛知道有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就很傲嬌。然后老師又說必須團(tuán)隊(duì)合作，我想要展示自己的心就被磨滅，所以會(huì)很不開心。找第一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，我就處在一個(gè)很頹，很墮落的一個(gè)狀態(tài)，根本沒有看圖，也沒有自己找路線，只是漫無目的的跟著老師走，毫無斗志。
從第一個(gè)點(diǎn)到二個(gè)點(diǎn)的路上，老師讓我們自己商量著找路線。話音一落，同學(xué)們的目光瞬間就投向了我，他們都知道我參加過定向，但我根本都沒有理他們，就隨便指了一條路。他們沒有一個(gè)人質(zhì)疑，就按著我說的去做。在路上我們遇到了一個(gè)點(diǎn)，同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時(shí)，我猛然驚醒，他們那么信任我，我怎么可以這樣對(duì)待他們，這會(huì)讓他們失望的！
隨著我的`驚醒，我便開始認(rèn)真的分析我們所在的位置，告訴同學(xué)們我們?cè)摮膫�(gè)方向走，他們遇到疑惑也會(huì)過來問我，我會(huì)認(rèn)真替他們解答。在這個(gè)過程中，我也曾找錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn)，但是他們沒有怪我，只是很溫暖的說了一聲：“班長(zhǎng)，不要急，你已經(jīng)做的很好了！”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭，淡淡的卻能溫暖人心。
想到開始的頹然，和現(xiàn)在積極，這不是我自己的改變，而是同學(xué)，友情，帶領(lǐng)著我，讓我情不自禁的努力起來。
或許這就是友情的力量吧，感謝這金色的秋天讓我收獲這份價(jià)值不菲的禮物！
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