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    《我》初中作文

    時(shí)間:2022-01-30 12:43:45 初中作文 我要投稿

    【推薦】《我》初中作文合集7篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的《我》初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】《我》初中作文合集7篇

    《我》初中作文 篇1

      “嘟……”一輛奔馳豪華型的小汽車(chē),停在了一座一百層高的樓邊。上面下來(lái)一位氣質(zhì)非凡、高貴典雅的女士,那就是我——張婉如。

      我現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)的左右手了,他干什么事都叫上我,出國(guó)、記者招待會(huì)、會(huì)見(jiàn)外國(guó)佳賓樣樣都帶上我。我整天忙東忙西,只有回家以后才輕松些。

      我住在88層,這一座房屋都是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這一座房子有裝防導(dǎo)彈器,導(dǎo)彈炸來(lái)了,也炸不塌。我走到門(mén)口,對(duì)著大門(mén)說(shuō):“我回來(lái)了。”。大門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。這一種門(mén)是剛剛生產(chǎn)出來(lái)的高科技產(chǎn)品,叫聲音門(mén)。你要先在大門(mén)里保存好你的聲音,然后每次回來(lái)只要說(shuō)一句話(huà),門(mén)就會(huì)核對(duì)保存好的聲音,沒(méi)錯(cuò)的話(huà),門(mén)就自動(dòng)開(kāi),如有錯(cuò)誤,你就是拿導(dǎo)彈炸,門(mén)也不會(huì)開(kāi),保證你安全。工作了一天的我不想下廚房煮飯,我打開(kāi)電腦,輸入自己的口味,電腦就會(huì)為我設(shè)置幾樣可口的飯菜,我見(jiàn)滿(mǎn)意,就拿出金卡,在刷卡器上一刷,就算付過(guò)錢(qián)了。不一會(huì)兒,送菜的'師傅就會(huì)把飯菜送來(lái)了,我吃過(guò)飯,便上網(wǎng)讀報(bào),F(xiàn)在國(guó)家為了節(jié)約紙張,一律不準(zhǔn)發(fā)報(bào)紙,每個(gè)人都上網(wǎng)讀報(bào),了解世界新聞。

      讀完報(bào),一看“喲!”時(shí)間不早了,我走進(jìn)衛(wèi)生間,從消毒柜里拿出牙刷,一按上面的紅色按鈕,牙膏彈出來(lái),就會(huì)擠出適量的牙膏到牙刷上。洗刷完畢,我來(lái)到臥室,一踩地上的按鈕,我的床就從天花板垂下來(lái),這種床既不占空間,又實(shí)用。

      我躺在床鋪上,伴隨著悅耳的催眠曲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“叮叮呤……”一陣鬧聲讓我醒了,新的一天開(kāi)始了。

    《我》初中作文 篇2

      秋,你沒(méi)有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒(méi)有夏天的狂燥熾熱。你沒(méi)有嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情。但是,你懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅之情!

      秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青蛙也在田間呱呱大叫,似乎是對(duì)自己的功勞表示贊賞。

      秋,你將碩果掛滿(mǎn)枝頭,穿著紅襖的蘋(píng)果,披著紫袍的`葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

      秋,你用一根無(wú)形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨,你又用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>

      秋,你感情豐富?吹绞芸嗍茈y的人,你同情地哭了,于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們?cè)谛@里健康、快樂(lè)成長(zhǎng),你開(kāi)心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。

      秋,你看!人們?cè)谔镩g干活,干得大汗淋漓。這時(shí),你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時(shí),人們感到神清氣爽,舒服極了!于是,人們干活更加賣(mài)力了,田埂上的麥垛越來(lái)越多,你滿(mǎn)意地笑了。

      秋,你聽(tīng)!孩子們歡叫著在草地上快樂(lè)地打滾,也不顧大人們的責(zé)怪,玩兒得樂(lè)此不疲。

      秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂(lè)的秋,我永遠(yuǎn)欣賞你!

    《我》初中作文 篇3

      竹椅上,瞇眼享受冬日的午后。陽(yáng)光,正用暖暖的手撫摸著我,及庭院的一花一木。

      低頭,才發(fā)現(xiàn)自己已沒(méi)入了一叢三葉草的懷抱。一棵棵小小的草緊緊地簇?fù)碓谝黄,在微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)著。隔夜的雨滴,還被葉片兒小心地掂著,在金色的陽(yáng)光下,寶石一般地閃光。

      我輕輕地跪在了柔軟的土地上,細(xì)細(xì)地欣賞著這大自然創(chuàng)造的尤物。觸著嫩綠的葉,我卻忽然感到詫異:為了美麗的玫瑰和郁金香,每星期,意外長(zhǎng)出的野草都會(huì)被鋤掉,而眼前這略顯卑微的小家伙們,怎有機(jī)會(huì)這么成群結(jié)隊(duì)地蓬勃成茵?前些日子,可連影子都不見(jiàn)呢!

      或者,是昨夜的一場(chǎng)雨,喚醒了沉睡于泥土下的它們?今天,當(dāng)陽(yáng)光溫暖的指尖撫過(guò),這些小小的嫩嫩的家伙們快樂(lè)地鉆出了頭,手拉著手,兀然出現(xiàn)在了我家鋪滿(mǎn)落瓣的庭院,給這個(gè)庭院帶來(lái)勃勃生機(jī)。

      癡望著這些嬌小的三葉草,心中莫名一陣顫動(dòng)。從前追求玫瑰滿(mǎn)園,歧視甚至仇視這類(lèi)不起眼的植物,而把愛(ài)交付給了那些名貴的花草,然而那些難伺候的'主兒,是那么弱不禁風(fēng),嬌不堪雨,總是讓我傷心地看到落瓣和枯葉。而這些生命力頑強(qiáng)的草,死皮賴(lài)臉也要在這土地上生存。它們不需要呵護(hù),不需要照料,給它們一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,給它們一點(diǎn)雨水就繁衍,它們不正像無(wú)數(shù)個(gè)平凡而快樂(lè)、勤勞而善良的勞動(dòng)人民嗎?穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)名門(mén)望族不管如何顯赫,總有滅絕的一天,就算是最強(qiáng)大的王朝,也終將顛覆,而唯有最卑微的勞動(dòng)人民,始終不會(huì)滅絕,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng),還是饑荒。而他們,唯有他們,才是真正書(shū)寫(xiě)了歷史的人,正如我的庭院里,蓬勃生長(zhǎng)著的三葉草。

      半透明的莖中靜靜流淌著晶瑩的汁液,那是三葉草生命的流動(dòng)。我的心中也靜靜流動(dòng)著一種感情,也許,這就是感動(dòng)吧!

    《我》初中作文 篇4

      我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。

      這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上,媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ匈I(mǎi)好吃的,我興高采烈的蹦起來(lái),情不自禁的親了媽媽的臉頰。

      “呼——”一陣風(fēng)吹來(lái),我被吹得渾身哆嗦,終于到了超市。

      “媽媽我好累,要不我們用電梯門(mén)上去吧,好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸跟媽媽不知說(shuō)了些什么,管他呢,反正今天有好吃的`了,我舔了舔舌頭,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門(mén)開(kāi)了,噢耶,快快快,我得上去,要不然電梯門(mén)要關(guān)了,于是我迫不及待的登上了電梯,我心里像綻開(kāi)了一朵花,咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是沒(méi)看到媽媽?zhuān)豢匆?jiàn)一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶,慢慢的哭泣起來(lái),這時(shí)一位叔叔好像知道了什么,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了。我哭著說(shuō):“我找不到媽媽了?墒悄莻(gè)叔叔設(shè)么都沒(méi)有說(shuō),就緊緊的握住我的說(shuō),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽(tīng)了這話(huà),我的心情好多了,那只雙手給了許多溫暖,似乎忘記了媽媽不在的事情。

      ......

      電梯門(mén)開(kāi)了,我還是沒(méi)有找到媽媽的身影,那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事的,我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門(mén)出來(lái),我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)叔叔還對(duì)我說(shuō):“以后不要亂跑咯!

      那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。

    《我》初中作文 篇5

      夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)

      宛如春的漣漪,夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……

      ——題記

      年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。

      指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗??/p>

      “星星!

      “我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”

      摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的。”

      那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。

      小時(shí)候的夢(mèng)想,是絢爛的`。

      時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。

      上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。

      那時(shí)候的夢(mèng)想,是美好的。

      不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫(huà)紙,我忽然很想當(dāng)畫(huà)家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。

      四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

      畫(huà)過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……

      這時(shí)候的夢(mèng)想,是喜悅的。

      伴我成長(zhǎng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著清清的美好真誠(chéng),散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著我成長(zhǎng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)了,承載著幸福與淚水,夢(mèng)想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……

      夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)。

    《我》初中作文 篇6

      時(shí)光究竟帶走了多少個(gè)無(wú)法丈量的年華,以至于在回首時(shí),彌漫的大霧幾乎隔了天,看不清,摸不到,但有些事情,卻會(huì)永遠(yuǎn)刻在生命的年輪中,它們就像血液般,流入你的心臟,不可或缺。

      或許是瘋了吧,我至今不知道那天為何有如此堅(jiān)定不移的想法,想去山里逛逛。于是,欲望就這樣拖著我在焦陽(yáng)下行走直至目的地。

      山里安靜得很,沒(méi)有一絲風(fēng),只能聽(tīng)到從塑料水管中汩汩的流水聲和我前進(jìn)的腳步聲,就這樣漫無(wú)目的地走著……直至,那個(gè)身影闖入我的視線(xiàn)……

      那是我的父親,一個(gè)普通通通的'農(nóng)民,此刻的他正在為水流挖著通道,以至于不讓它漫流,他手中拿著鐵鍬,插進(jìn)泥土里,鏟起一些泥土,堆在水流旁邊,擋住那稍顯放肆的水流。他的額頭上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠,隨著他動(dòng)作的一起一伏,順著臉頰滑落下來(lái),流到脖頸上,或許是汗水太多了吧,他動(dòng)作停了下來(lái),用胳膊拭去臉上的汗水,然后,彎下腰,蹲在地上,直接用手從水管中捧出一捧水,潑在臉上,一次又一次,或許感到清涼些了吧,坐在地上,喘息一會(huì),又扶著地站起來(lái),習(xí)慣性地一退,卻不料,徑直摔倒在地。見(jiàn)此幕,我立馬沖過(guò)去,將他慢慢地扶起。他見(jiàn)我來(lái),似有些驚訝,黝黑的臉上的痛苦立刻被笑容替代,眼角上的凹槽清晰可見(jiàn),他憨笑著說(shuō):“閨女,你怎么來(lái)了,這臟,快回家,別把衣服弄臟了,”他低頭望向我此刻滿(mǎn)是泥濘的布鞋,用手指著“喏,臟了吧,快回家……”看著他眼神中的寵溺,回想他摔倒時(shí)的傷痛,我心頭不禁一顫,眼中不自覺(jué)地被淚水充盈,卻不敢看他,只是低著頭問(wèn):“爸,你剛摔著沒(méi)事吧?”他搖著頭,開(kāi)口道:“沒(méi)事,沒(méi)事,快回家吧,別曬壞了……”聞此,我心中忽生起一個(gè)念頭,他大概真把我當(dāng)成了他的糖,不管這糖怎樣,都是他心中的甜吧!我遂了他的心意,舉步準(zhǔn)備回家,走了幾步,耳邊又響起有節(jié)奏的鏟土聲……

      同樣的道路,離開(kāi)的時(shí)候卻無(wú)來(lái)時(shí)的輕松,心中不知為何充滿(mǎn)了掛念,然后又在感慨萬(wàn)千,受傷的父親仍堅(jiān)持勞作,平時(shí)懶散的我是否也該勞動(dòng)起來(lái)!這樣想來(lái),這次行動(dòng)又算不上鬼使神差了。

      那一幕,也不知為何永難忘懷,若不能遺忘,只為紀(jì)念,只為溫暖,那么我愿意一生將其銘記,以念流逝的年華。

    《我》初中作文 篇7

      每當(dāng)我看到擺在書(shū)桌前那個(gè)小小的掛飾,它那胸前飄動(dòng)的紅絲帶又帶我回到那記憶深刻的一天……

      一年級(jí)的暑假,我和好朋友笑笑在公園里玩,看見(jiàn)她從口袋里掏出一個(gè)非常可愛(ài)的洋娃娃造型的小掛飾。水靈靈的眼睛,櫻桃小嘴,一頭金色的長(zhǎng)發(fā),別提多漂亮啦,最引人注目的是她白色紗裙上系著一條火紅火紅的絲帶。我接過(guò)掛飾,東瞧瞧西看看,總也看不夠似的?次覑(ài)不釋手的樣子,笑笑笑著問(wèn):“喜歡嗎?我借給你玩三天吧!”我高興地拿著小掛飾飛快地跑回家了。

      時(shí)間一天一天地過(guò)去了,第三天的晚上,笑笑如約打了電話(huà)過(guò)來(lái):“小掛飾能還給我了嗎?我也想要玩了。”我心里想:要是這個(gè)小掛飾永遠(yuǎn)是我的,那該有多好。∥疑岵坏镁瓦@樣還給笑笑。于是,我在電話(huà)里吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,笑笑,我把掛飾弄丟了,你能原諒我嗎?”聽(tīng)我這么一說(shuō),電話(huà)那頭的笑笑沉默了幾秒鐘,還是傳來(lái)她溫和的.聲音:“沒(méi)事的,丟就丟了吧,我可以再買(mǎi)一個(gè)的,你就別放在心上了。”放下了電話(huà),我心里美滋滋的,耶!這個(gè)小掛飾,永遠(yuǎn)屬于我了!

      直到有一天,媽媽在整理我的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小掛飾,媽媽問(wèn)我:“曦曦,這個(gè)小掛飾是從哪里來(lái)的呀?”我怯怯地說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)是笑笑的!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“是笑笑送給你的嗎?”我小心翼翼地說(shuō):“不是的,是她借給我的。”媽媽好像看出點(diǎn)什么,她俯下身來(lái),拉著我的小手說(shuō):“好孩子,借了別人的東西是要按時(shí)還的,要不就是個(gè)不守信用的人,和放羊的孩子,沒(méi)什么區(qū)別啊,媽媽知道你懂得怎么做的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉頰燙燙的,像被火燒過(guò)似的。

      第二天,我撥通了笑笑家的電話(huà),電話(huà)那頭傳來(lái)了笑笑熟悉的聲音,我鼓起了勇氣說(shuō):“笑笑,對(duì)不起,我對(duì)你撒了個(gè)慌,小掛飾沒(méi)有丟,只是我太喜歡它了,所以……”笑笑體貼地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,其實(shí)我早就知道了,你別放在心上了,我們已經(jīng)搬家了,這個(gè)小掛飾,就當(dāng)我送你的小禮物好了!狈畔铝穗娫(huà),我心里很慚愧,心想:和笑笑的大方比起來(lái),自已好渺小!

      那天晚上,我把這個(gè)小小的掛飾仔細(xì)地擦了一遍又一遍,擺在書(shū)桌的正前方。小掛飾上的紅絲帶在晚風(fēng)吹拂下飄動(dòng)起來(lái),好像一團(tuán)明亮的火焰跳躍著,我聽(tīng)到了她在對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后可要永遠(yuǎn)把誠(chéng)信擺在心中最重要的位置。”

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